包裝設計實(shí)習報告范文（通用13篇）

　　辛苦的實(shí)習生活在不經(jīng)意間已告一段落了，你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎？是時(shí)候寫(xiě)一篇實(shí)習報告好好總結一下了。那么如何把實(shí)習報告做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的包裝設計實(shí)習報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　包裝設計實(shí)習報告 1

　　實(shí)習目的：

　　一、 通過(guò)對包裝設計課程的實(shí)訓，基本達到：

　　二、 明白包裝的功能;

　　三、 懂得包裝在市場(chǎng)上發(fā)揮的作用;

　　四、 掌握包裝設計的基本技巧(含基礎理論、思維方式與表現方法);

　　五、 具有市場(chǎng)的判斷能力(觀(guān)察方法)、反應能力與應變能力;

　　六、 熟知設計方案的實(shí)現技術(shù)。

　　實(shí)習時(shí)間：

　　20XX年10月26日

　　實(shí)習地點(diǎn)：

　　濟南市區各超市賣(mài)場(chǎng)

　　實(shí)習感受：

　　包裝設計是為企業(yè)產(chǎn)品增加市場(chǎng)機會(huì )，掌握包裝設計各種技巧，具有包裝設計對市場(chǎng)的策劃能力和左右市場(chǎng)的能力。通過(guò)對美的概念的探討，建立基本設計審美觀(guān)，探索設計審美基本標準。

　　參與包裝設計的實(shí)習過(guò)程能使學(xué)生能敏銳的觀(guān)察現代包裝設計的變化與特征，并能設計出包裝多樣性和風(fēng)格變化，將設計的豐富表現性發(fā)揮到最大限度。敏銳的觀(guān)察現代包裝設計造型功能的變化與特征，并能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設計的豐富表現性發(fā)揮到最大限度。掌握系列包裝的整體設計過(guò)程，

　　能夠獨立完成從調研到設計以及市場(chǎng)定位，對一個(gè)產(chǎn)品從包裝形態(tài)的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設計認知達到一個(gè)初級設計師的標準。

　　充分達到對系列包裝設計的認識與實(shí)戰，認識到包裝設計的時(shí)代性、風(fēng)格性和系列性的作用。

　　充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實(shí)戰，認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發(fā)展趨勢。

　　充分達到對包裝裝潢設計的認識與實(shí)戰，認識到包裝設計裝潢設計的視覺(jué)傳達功用，利用裝潢設計進(jìn)行產(chǎn)品的廣告宣傳和推銷(xiāo)產(chǎn)品以及確立品牌的作用。

　　充分達到對系列化包裝設計的認識與實(shí)戰，認識到企業(yè)在產(chǎn)品的包裝設計中的系列化視覺(jué)傳達功用，利用系列化設計進(jìn)行產(chǎn)品的廣告宣傳和推銷(xiāo)產(chǎn)品以及確立品牌的作用。

　　這次是學(xué)校給我們安排的為期一周的實(shí)習，對于從來(lái)沒(méi)有過(guò)市場(chǎng)調研經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)很是新奇。經(jīng)過(guò)多次溝通，我們選定了濟南市區的銀座、大潤發(fā)及芙蓉街商業(yè)區作為的實(shí)習地點(diǎn)。這幾個(gè)商圈基本涵蓋了濟南主流的商品市場(chǎng)的各個(gè)層次的購買(mǎi)意向。這次實(shí)習的目的我想主要是結合專(zhuān)業(yè)技能，用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度，把平時(shí)學(xué)到的知識運用到實(shí)際調研中，了解藝術(shù)設計在日常的業(yè)務(wù)活動(dòng)，并能學(xué)習在市場(chǎng)中對本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際需求，為日后進(jìn)入社會(huì )做好準備，也通過(guò)

　　這次考察意識到自己學(xué)習領(lǐng)域的不足讓自己可以在今后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習中更加明確努力方向。

　　通過(guò)這一次外出調研實(shí)習，基本的了解了市場(chǎng)上各類(lèi)產(chǎn)品的包裝，首先是包裝的種類(lèi)，在市場(chǎng)中，占有量最大的包裝類(lèi)型和包裝所占的成本比重；了解對于市場(chǎng)來(lái)說(shuō)需求量最大的包裝類(lèi)型。在這一時(shí)間里，在過(guò)程中體會(huì )到所學(xué)專(zhuān)業(yè)與市場(chǎng)需求結合的重要性和設計的.實(shí)用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客戶(hù)緊密相連，與設計團隊共同收集客戶(hù)的反饋意見(jiàn)，反過(guò)來(lái)說(shuō)，實(shí)踐了“外部”從“內部”而來(lái)，“內部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言，我覺(jué)得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí)，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對人們的尊重來(lái)從事設計。

　　而且，實(shí)習還讓我了解了平面排版的整個(gè)流程，并結合平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫(huà)冊設計還是報紙排版或是廣告設計，Photoshop的圖片功能都是無(wú)比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時(shí)候都會(huì )用到Photoshop。所以無(wú)論如何Photoshop的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時(shí)就會(huì )很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實(shí)習的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設計的光是一個(gè)小小的效果并不難，而真正使包裝具有可觀(guān)賞價(jià)值才是我應該思考和學(xué)習的�？催^(guò)許多國內國外的各類(lèi)設計，有許多東西都可以借鑒學(xué)習，包括網(wǎng)頁(yè)設計中許多的構圖都是可以參考的�？傊�設計就是再構思、組合的一個(gè)過(guò)程�？梢杂幸恍┳约涸O計的版面。這樣也為我以后打下一點(diǎn)基礎。

　　包裝設計實(shí)習報告 2

　　實(shí)習單位簡(jiǎn)介：

　　xx食品有限公司是全球第二大的食品公司，在全球145個(gè)國家開(kāi)展業(yè)務(wù)，在全球聘用約六萬(wàn)多名員工，xxx公司的三大核心產(chǎn)品系列為咖啡、糖果、乳制品及飲料。蘇州xxx食品有限公司是xxx食品有限公司的獨資食品企業(yè)，位于美麗的蘇州工業(yè)園區一九九六年十月正式投產(chǎn)，公司占地50000平方米，廠(chǎng)區環(huán)境整潔美觀(guān)，擁有15000平方米地、可容納6六條生產(chǎn)線(xiàn)同時(shí)作業(yè)的現代化生產(chǎn)車(chē)間，并配有倉儲設施及完善的現代化辦公區域。

　　公司主要生產(chǎn)奧利奧、趣多多、樂(lè )之、鬼臉嘟嘟、太平梳打趣輕松、富麗等世界知名品牌等餅干，產(chǎn)品除供應中國市場(chǎng)外還出口十多個(gè)國家和地區，蘇州公司采用美國食品工業(yè)的衛生及質(zhì)量控制標準在配方、原料、口味、外觀(guān)及結構上保持全球一致，全面保證產(chǎn)品質(zhì)量。

　　無(wú)論現在乃至將來(lái)，我們將信守承諾、集中精力在質(zhì)量、創(chuàng )新和發(fā)展上取得更大的進(jìn)展，實(shí)現xxx讓全球飲食及生活更加精彩的愿景。

　　實(shí)習目的

　　要想在念書(shū)的時(shí)候就試足將來(lái)的工作環(huán)境，實(shí)習是個(gè)好辦法，在實(shí)踐經(jīng)驗豐富的導師和技術(shù)人員指導下學(xué)到的理論知識可以得以具體化，實(shí)習可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業(yè)目標是否真的適合自己。通過(guò)參觀(guān)和實(shí)踐來(lái)鞏固專(zhuān)業(yè)基礎知識，要求做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)踐中開(kāi)展調查研究、鍛煉和培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，為以后的學(xué)習、畢業(yè)論文以及工作打下堅實(shí)的基礎。具體如下：

　　1.接觸社會(huì )了解省情和國情，了解實(shí)習場(chǎng)所的發(fā)展史，特別是改革開(kāi)放以來(lái)的情況，了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)在經(jīng)濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢，增加對專(zhuān)業(yè)學(xué)科范圍的感性認識。

　　2.學(xué)習企業(yè)管理知識熟悉工程技術(shù)人員的工作職責和工程程序獲得組織和管理生產(chǎn)的初步認識，虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守組織紀律的良好品德。

　　3.學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)鞏固深化所學(xué)的理論知識，培養分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的初步能力。

　　4.了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程、技術(shù)經(jīng)濟指標。

　　5.了解生產(chǎn)工藝所用的設備、規格型號及工作原理。

　　實(shí)習內容

　　首先先介紹一下我所在生產(chǎn)線(xiàn)的產(chǎn)品，奧利奧1912年誕生于美國，近一個(gè)世紀以來(lái)奧利奧在美國市場(chǎng)經(jīng)九不衰，來(lái)到大中華區后，以其“扭一扭、舔一舔、泡一泡”的趣味吃法迅速成為中國銷(xiāo)量最高的奶油夾心餅干品牌之一。xxx不斷追求產(chǎn)品創(chuàng )新將奧利奧的新產(chǎn)品從美國迅速引入中國，如今奧利奧品牌家族又添巧克力夾心和美味雙心兩名新成員，此外，于2005年底上市底新產(chǎn)品奧利奧威化也迅速贏(yíng)得了中國消費者的青睞。

　　還有就是鬼臉以其獨特、有趣的鬼臉造型很快得到中國消費者的喜歡!品牌知名度迅速攀升，鬼臉嘟嘟有一系列不同口味，包括巧克力味、草莓味、奶油花生味和雙層奶油夾心口味。1995年在中國成功上市，只專(zhuān)為孩子設計的品牌一提到鬼臉嘟嘟人們就會(huì )想到有關(guān)不同鬼臉嘟嘟的餅干，好吃又好玩，針對兒童生長(cháng)需要鬼臉嘟嘟餅干從2005年起全現添加鈣鐵增強鬼臉嘟嘟在媽媽心中“好吃有益”的品牌認知，真正成為孩子喜歡媽媽認可的產(chǎn)品。

　　最后就是樂(lè )之，于1988年進(jìn)入中國市場(chǎng)，以強大的增長(cháng)勢頭快速成為北方地區銷(xiāo)量第一的咸餅干。2000年，樂(lè )之三明治餅干的成功上市，使樂(lè )之餅干跨升為全國十大餅干品牌行列。以上就是我所在線(xiàn)的產(chǎn)品介紹。

　　我在廠(chǎng)里從事的是包裝段的.工作，主要職責是開(kāi)包裝機包裝機是否能開(kāi)好直接影響產(chǎn)品的消量，所以我們要嚴格檢查包裝成品，主要檢查卷膜是否拉絲、套色，日期、光標是否圖案居中，日期清晰、正確完整，檢查端封是否假封、燙壞。最后檢查端封是否假封卷邊，白邊不能超過(guò)2mm，同時(shí)還要填寫(xiě)質(zhì)量記錄表便于追蹤。我每天的工作就是這樣，雖然很枯燥但必須認真完成。

　　實(shí)習心得

　　開(kāi)始的時(shí)候、我原以為我們是參加配料的結果被分到包裝部做一名開(kāi)機工人。心里不禁失落。但是沒(méi)辦法已經(jīng)成事實(shí)了只有接受。工作時(shí)時(shí)站著(zhù)的，每天要站八個(gè)小時(shí)真的很累，開(kāi)始時(shí)真的很不適應，腳特別痛!長(cháng)這么大還沒(méi)這么辛苦過(guò)!不過(guò)憑著(zhù)對事認真負責的態(tài)度，我還是堅持了下去，其實(shí)從正面既思維分析這樣也鍛煉我吃苦耐勞堅韌不拔的精神和毅力。

　　雖然這次實(shí)習真的很辛苦，但是我感覺(jué)自己還是學(xué)習到了很多東西，第一次這么真實(shí)、這么接近的了解焙烤食品行業(yè)的基本運作模式和管理方法，以及公司的整個(gè)體制，這次實(shí)習給我一個(gè)把理論知識運用到實(shí)際工作中的平臺，感受其中的差異差距，也讓我熟悉了餅干生產(chǎn)工藝和流程及行業(yè)標準和操作規范要求，也為以后的崗位工作打下了心理、實(shí)踐基礎。

　　這段期間深深讓我感受到金錢(qián)的來(lái)之不易，每天面對同樣的食物干同樣的活很無(wú)聊!每天上班就是站著(zhù)一遍又一遍的做同樣的動(dòng)作，感覺(jué)自己就像臺機器!深深體會(huì )到了家人、朋友外出打工的難處，他們可能也是在重復的做同一件事，但我想他們一定不會(huì )那么輕松，因為他們想通過(guò)自己的勞動(dòng)力來(lái)掙更多的錢(qián)，讓自己的孩子能不愁吃不愁穿!在同學(xué)面錢(qián)有“面子”，自己寧可累斷腰筋也不希望自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，可憐天下父母心啊!想奉勸大家要多為自己的父母著(zhù)想，當你大手揮霍金錢(qián)的時(shí)候是否想到過(guò)這些錢(qián)是父母用多少心血或者是用多少個(gè)不眠之夜換來(lái)的?!

　　在這次實(shí)習當中讓我很有感處的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要給他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了，我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交往中既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它，如果還不行那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西最重要的就是使我在待人接物如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

　　同時(shí)，在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習積累，遇到不懂的地方自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。俗話(huà)說(shuō)“在家千日好，出門(mén)半招難”!意思就是說(shuō)在家里的時(shí)候有自己的父母照顧、關(guān)心、呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。

　　包裝設計實(shí)習報告 3

　　作為食品生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，為了對食品這個(gè)行業(yè)有一個(gè)初步的認識和了解，20xx年7月在老師的帶領(lǐng)下我有幸參加了為期兩個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)。這次實(shí)習我被分到了西安xx食品有限公司的月餅生產(chǎn)手工包裝部�，F將實(shí)習總結如下：

　　一、實(shí)習目的

　　這次實(shí)習是在學(xué)習課程的基礎上所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節，也就為了以后更有效的深入了解這個(gè)行業(yè)運作，通過(guò)到工廠(chǎng)生產(chǎn)環(huán)節的實(shí)習和觀(guān)摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)習的理論知識，將理論和生產(chǎn)實(shí)踐的認識結合在一起奠定了基礎。使我們對焙烤食品和食品機械加工等企業(yè)有了一個(gè)初步的了解。

　　二、實(shí)習內容及實(shí)習總結

　　在xx公司接觸最多的是基層管理，如生產(chǎn)計劃的安排、衛生的控制、產(chǎn)品質(zhì)量安全的監督以及車(chē)間內各分工的協(xié)調等，尤其是在我親身?yè)�任組長(cháng)期間更讓我深入了解了對員工的管理，并且學(xué)習到了許多實(shí)用的管理方法。

　　管理一定要善于人際關(guān)系，會(huì )處理矛盾的人來(lái)做。在生產(chǎn)包裝時(shí)嚴格按照規定要求員工，施行硬性管理。但這樣使人產(chǎn)生壓抑情緒甚至逆反心理，并且把這種情緒帶到工作生產(chǎn)中去還會(huì )“傳染”給他人。所以單是用“硬”是不行的，要“軟硬兼施”。在生活上注意關(guān)心員工，保證員工在完成生產(chǎn)任務(wù)的前提下使他們的情感需要得到滿(mǎn)足，以極大化他們的工作熱情，充分調動(dòng)他們的生產(chǎn)積極性。產(chǎn)品是員工直接制造出來(lái)的！在當代以質(zhì)量求生存求發(fā)展的企業(yè)，如能有效的組織管理員工，那么企業(yè)將取得卓越的成就，實(shí)現輝煌騰達。

　　除此之外，我在工作中還接觸了許多不同的人。公司同事、領(lǐng)導、包材庫庫管、月餅成品庫庫管、xx專(zhuān)賣(mài)店店長(cháng)、顧客等等，體會(huì )與不同的人接觸交往。在當今社會(huì )，只有卓有成效的與人打交道，才稱(chēng)得上是成功的可靠保證。怎樣與不同的人打交道，怎樣讓一個(gè)看似與你不相關(guān)的人幫助你，這是一個(gè)人在職場(chǎng)生存必須掌握的能力。這方面是我的弱項，如何與自己不喜歡的人相處，怎樣控制自己的情緒等等，這些情景是我不知道如何去處理的。所以在今后的學(xué)習生活中應該著(zhù)重培養自己這方面的'能力。

　　在今后的生活和學(xué)習中，要能承受委屈。力帆老總尹明善說(shuō)過(guò)“受得屈中屈，方為人上人”。在工作中，受委屈的地方很多，沒(méi)必要斤斤計較。要學(xué)會(huì )能屈能伸，努力做好自己，時(shí)間會(huì )證明一切的。特別是在與領(lǐng)導的相處上，不能當眾頂撞領(lǐng)導，不要因為年輕氣盛與上司叫板，這樣做受傷的終究是自己。

　　要培養自己多方面得愛(ài)好，多參加些活動(dòng)，這樣一方面可以愉悅身心，更重要的是以后可能成為你人際交往的橋梁。

　　在工作中，多些努力，少些抱怨�，F在人們總是抱怨就業(yè)難，大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)；而用人單位卻崗位空缺，找不到合適的人才。分析原因除了供求雙方信息不對稱(chēng)之外，最主要的原因出現在大學(xué)生身上。大學(xué)生以高學(xué)歷自居，希望高薪待遇，但卻沒(méi)有意識到自己沒(méi)有經(jīng)驗，只是“思想的巨人，行動(dòng)的矮子”，不會(huì )獨立的思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、做不出業(yè)績(jì)。企業(yè)無(wú)法滿(mǎn)足他們的要求，理想與現實(shí)的差距使得他們只會(huì )抱怨企業(yè)，抱怨社會(huì )。

　　我認為大學(xué)生在校期間應該努力學(xué)習，努力提高以下幾種能力：

　　1、吃苦耐勞的精神。坦白的講，沒(méi)吃苦耐勞的精神做任何事情都不可能成功。

　　2、平時(shí)生活要善于觀(guān)察。眼睛是心靈的窗戶(hù)，思想是行動(dòng)的準則。

　　3、要學(xué)會(huì )獨立思考。在校期間要養成獨立思考的習慣，及時(shí)向別人請教，之后仍要自己獨立思考、分析、提高辨別力。

　　所以，要想提高自己將來(lái)的待遇，就要努力提高自身素質(zhì)。這些天給我感觸最深的是“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�。我們應該放低自己的心態(tài)，從小事做起。面對挫折失敗要先從自己身上找問(wèn)題，不要怨天尤人。遇事要勤于思考，做事講究謀略，把握公司為你提供的每一個(gè)平臺，無(wú)論這個(gè)平臺的大小，精彩的演繹自己，所有的人都會(huì )看到，成功必定會(huì )出現，只不是遲早的事。

　　包裝設計實(shí)習報告 4

　　一、實(shí)習簡(jiǎn)述

　　在即將畢業(yè)的大四第一學(xué)期，學(xué)校為我們安排了去藥廠(chǎng)的實(shí)習。我們依次到xxx公司、xx制藥廠(chǎng)、xx有限公司進(jìn)行實(shí)習。本次實(shí)習主旨在于：加深對生產(chǎn)實(shí)際、典型的藥物生產(chǎn)工藝、基本的工業(yè)生產(chǎn)設備、基本的機械原理、電器儀器和控制儀表等有初步的認識，鞏固和深化課堂所學(xué)知識，把理論知識和實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程結合起來(lái)。另一方面，通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程。了解主業(yè)基礎知識與制藥企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的聯(lián)系，培養我們的自學(xué)能力，社會(huì )實(shí)踐能力，理論聯(lián)系實(shí)際以及觀(guān)察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的意識和能力，以便為將來(lái)畢業(yè)走向社會(huì )，參加工作打好基礎。xxx公司主要致力于紅花系列產(chǎn)品的研發(fā)與開(kāi)發(fā)，太原制藥廠(chǎng)有二十多個(gè)原料藥品種（心腦血管、抗菌藥物、抗寄生蟲(chóng)、解熱鎮痛等十個(gè)類(lèi)別）的生產(chǎn)和銷(xiāo)售，主要品種90%以上均出口；醫藥中間體、精細化工產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。醫藥制劑（青霉素類(lèi)），山西新天源醫藥化工有限公司是化學(xué)合成廠(chǎng)。本次實(shí)習，我們觀(guān)看了各藥廠(chǎng)的短片介紹，參觀(guān)其產(chǎn)品研發(fā)室、品質(zhì)管理室、生產(chǎn)車(chē)間的一般生產(chǎn)區、潔凈區、生活行政輔助區等，聽(tīng)工人師傅們對生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設備以及控制儀表、車(chē)間主要單元操作過(guò)程的工作原理和主要技術(shù)經(jīng)濟指標等的詳細講解，并與工廠(chǎng)員工共進(jìn)午餐，進(jìn)一步加強了我們對藥廠(chǎng)的了解，把我們所學(xué)的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程結合起來(lái)，樹(shù)立了我們的勞動(dòng)觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)理念、現代化生產(chǎn)及管理觀(guān)念和市場(chǎng)經(jīng)濟觀(guān)念，為接下來(lái)的工作做好一定的準備。制藥生產(chǎn)車(chē)間均需嚴格按照gmp生產(chǎn)和安全要求執行，一般人是不允許隨意進(jìn)入的，所以，本次實(shí)習，我們有幸接觸到了關(guān)系人類(lèi)健康命脈的藥劑等生產(chǎn)車(chē)間，是一件非常有意義的事情，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導能給我們這樣的機會(huì )，也感謝各位老師的精心安排和各位工人師傅的耐心指導。

　　二、實(shí)習準備

　　1、實(shí)習目的

　　畢業(yè)實(shí)習一方面要求學(xué)生通過(guò)畢業(yè)前有針對性的實(shí)習為今后工作打下基礎，另一方面要求學(xué)生通過(guò)實(shí)習了解社會(huì )，了解企業(yè)，培養主動(dòng)適應社會(huì )各種工作崗位的素質(zhì)和能力。要學(xué)會(huì )綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能，開(kāi)展實(shí)際工作，培養和強化社會(huì )溝通能力，培養面對實(shí)際問(wèn)題的正確態(tài)度和獨立的分析和解決問(wèn)題的基本能力，樹(shù)立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標。通過(guò)實(shí)習，認識社會(huì )的.需要，發(fā)現自身差異，培養銳意創(chuàng )新進(jìn)取的精神，培養良好的職業(yè)精神，以適應畢業(yè)后的實(shí)際工作需要。

　　2、實(shí)習紀律要求

　　必須遵守校級校規，服從實(shí)習帶隊教師的統一指揮和安排，不得擅自行動(dòng)。必須接受廠(chǎng)方的廠(chǎng)規、廠(chǎng)紀和安全教育。遵守廠(chǎng)方關(guān)于外來(lái)人員的安全、保密等一切規定，服從廠(chǎng)方管理。實(shí)習過(guò)程中要嚴肅認真，虛心向技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習，完成實(shí)習要求。要愛(ài)護工的生產(chǎn)、生活裝置以及花草樹(shù)木，行為得體、舉止文明，體現大學(xué)生的精神風(fēng)貌，為中北制藥爭光。

　　3、相關(guān)知識

　�。�1）、xxx公司簡(jiǎn)介

　　公司先后被認定為“xxx市民營(yíng)科技企業(yè)”、“xxx市高新技術(shù)企業(yè)”、“xx市創(chuàng )新型試點(diǎn)企業(yè)”等。 “復洛”商標于2009年由xx省工商局認定為“山西省著(zhù)名商標”。作為紅花注射液的首研單位和標準起草單位，華衛藥業(yè)長(cháng)期致力于紅花系列產(chǎn)品的研制與開(kāi)發(fā)，是目前國內紅花注射液?jiǎn)纹贩N產(chǎn)量最大企業(yè)，也是國內最大的紅花研發(fā)、生產(chǎn)基地。鑒于紅花系列產(chǎn)品的研發(fā)成果，xx省經(jīng)貿委等四部門(mén)授予我公司“xx省企業(yè)技術(shù)中心”稱(chēng)號。

　　1993年在中藥國際市場(chǎng)研究交流會(huì )及中藥精品展示與技術(shù)洽談會(huì )上我公司紅花注射液被評為“國藥精品”，1994年被評為“國家級新產(chǎn)品”，20xx年紅花注射液制備方法獲國家知識產(chǎn)權局發(fā)明專(zhuān)利證書(shū)，2007年國家發(fā)改委將其核準為全國“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)中成藥產(chǎn)品”，目前為xxx省唯一獲此殊榮的紅花注射液產(chǎn)品。20xx年xx月，受?chē)�家藥典委員會(huì )的委托，xx省藥品檢驗所組織全國16家紅花注射液生產(chǎn)廠(chǎng)家召開(kāi)了“紅花注射液質(zhì)量標準提高工作協(xié)調會(huì )議”，指定xxx藥業(yè)為牽頭單位，并以本公司的紅花注射液生產(chǎn)工藝為標準，開(kāi)展全國紅花注射液的標準提高工作。

　�。�2）、xx制藥廠(chǎng)簡(jiǎn)介

　　xxx公司是集生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售化學(xué)制劑藥品的綜合性企業(yè)，是在原“xx制藥廠(chǎng)”的基礎上改制崛起、發(fā)展壯大的全新企業(yè)。公司自2004年重組改制以來(lái)，在短短的數年中迅速崛起、發(fā)展中壯大，現在已經(jīng)邁入持續發(fā)展、不斷創(chuàng )新、追求卓越的快車(chē)道。公司實(shí)施目標管理、技術(shù)創(chuàng )新、科學(xué)管理、規范運營(yíng)的戰略，呈現出市場(chǎng)穩步擴大、質(zhì)量再度攀升、生產(chǎn)連創(chuàng )佳績(jì)、管理不斷提升、文化日新月異的新局面。公司現有制劑品種xxx個(gè)，分為片劑、膠囊劑、顆粒劑、栓劑、粉針劑、注射劑、滴眼液、膜劑、丸劑、口服液等劑型，另有曲克蘆丁和益心酮兩個(gè)原料藥品種。心腦血管類(lèi)藥“難老泉”牌曲克蘆丁原粉和制劑產(chǎn)品工藝先進(jìn)，質(zhì)量可靠，深受用戶(hù)歡迎。

　　包裝設計實(shí)習報告 5

　　一﹑實(shí)習目的：

　　1、熟悉工廠(chǎng)或超市生產(chǎn)及生活環(huán)境，以及各項規章制度。

　　2、熟悉工廠(chǎng)生產(chǎn)流程和工作任務(wù)，了解各個(gè)流程的操作方法，鍛煉多方面的學(xué)習能力，提高綜合素質(zhì)。

　　3、仔細研究各個(gè)工廠(chǎng)工人的操作方法以及他們工作熱情性。

　　4、了解工人所使用機器的各個(gè)部件的使用方法。

　　二﹑實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年x月8日到x月x日

　　三﹑實(shí)習地點(diǎn)：

　　xx土特產(chǎn)商城20xx年5月8日

　　伊利集團xx工業(yè)區20xx年5月15日

　　xxxx印刷包裝有限公司20xx年6月21日

　　xxxx包裝材料有限公司20xx年6月23日

　　xxxx工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司20xx年6月28日

　　四﹑實(shí)習內容

　　1﹑xx土特產(chǎn)商城

　　20xx年5月8日，我們來(lái)到xx土特產(chǎn)商城，這里銷(xiāo)售著(zhù)各種各樣的土特產(chǎn)品，如炒貨，花茶，貢糕，名酒類(lèi)，茶葉等，我主要研究紙質(zhì)類(lèi)的包裝，所以首先就選擇研究懷寧貢糕的包裝。我認真的研究了一組懷寧貢糕的包裝情況，研究了它的商標﹑中包裝﹑小包裝﹑字體﹑貨架周期等等，最后我認為它是合理包裝。

　　通過(guò)研究，我發(fā)現用折疊紙盒作為食品的中包裝有很多優(yōu)點(diǎn)。它的生產(chǎn)成本低，流通費用低，生產(chǎn)效率高，結構變化多，適應中﹑大批量及機械化生產(chǎn)，在生產(chǎn)中應用廣泛。但其質(zhì)地不夠高雅，成為制約其發(fā)展的因素。

　　2﹑伊利集團xx工業(yè)區

　　內蒙古伊利實(shí)業(yè)集團股份有限公司是目前中國規模最大﹑產(chǎn)品線(xiàn)最健全的乳液領(lǐng)導者，也是唯一一家同時(shí)符合奧運及世博標準，先后為奧運會(huì )及世博會(huì )提供乳制品的中國企業(yè)。今天我們參觀(guān)的伊利xx區是全國少數幾個(gè)綜合性牛奶加工廠(chǎng)。全部設備都是引進(jìn)國內外先進(jìn)設備，機械化﹑自動(dòng)化程度非常高。

　　通過(guò)我的觀(guān)察，牛奶的加工過(guò)程大體為奶車(chē)的原奶→收奶系統→巴氏殺菌→閃蒸→脫氣﹑預熱﹑殺菌﹑均質(zhì)→無(wú)菌罐→包裝→成品。牛奶的入廠(chǎng)檢驗都是經(jīng)過(guò)德國標準化處理，使牛奶全脂固體含量達到各種標準，然后采用巴氏滅菌法瞬時(shí)滅菌，保存牛奶的內穩定性和營(yíng)養價(jià)值，整體中央控制，自動(dòng)化水平高。

　　3﹑xxxx印刷包裝有限公司

　　xxxx印刷包裝有限公司是一家民營(yíng)企業(yè)，公司擁有先進(jìn)的印刷機械設備，配備齊全，性能優(yōu)良，公司已引進(jìn)雙色膠印機﹑模切機﹑裱瓦機等一系列性能較好的設備。

　　xx印刷包裝廠(chǎng)所出產(chǎn)的產(chǎn)品特別多，有進(jìn)口專(zhuān)用特種紙箱﹑彩色紙箱﹑普通牛皮紙箱﹑精美畫(huà)冊﹑手提袋﹑書(shū)刊雜志﹑禮品彩盒﹑公司相冊等等。

　　廠(chǎng)里師傅給我們介紹了各種產(chǎn)品流程，比如印刷類(lèi)產(chǎn)品：設計→校對確認→制膠片→曬版→套色印刷→燙金(銀)→覆膜→壓光→裁切→模切→裝訂→裁切→包裝→入庫。

　　4﹑xxxx包裝材料有限公司

　　xxxx包裝材料有限公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)塑膠包裝產(chǎn)品的企業(yè)，產(chǎn)品涉及常規pvc﹑pet﹑pp﹑ps﹑abs﹑hips﹑petg﹑eva及抗靜電和導電片等電子類(lèi)產(chǎn)品的周轉托盤(pán)及各類(lèi)包裝。

　　在車(chē)間，我仔細看了吸塑成型的生產(chǎn)。它完全采用全自動(dòng)高速吸塑成型機生產(chǎn)，將成卷的片材拉進(jìn)電爐烘箱內加熱至軟化狀態(tài)，乘熱再拉到吸塑模具上方，模具上移并抽真空，將軟化的片材吸附到模具表面，同時(shí)將冷卻水以霧狀噴于成型片材表面，使其硬化，成型的片材再自動(dòng)被拉至貯料箱，氣動(dòng)裁刀將成型與未成型片材分離，從而完成全部過(guò)程。

　　5﹑xxxx工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司

　　xxxx工業(yè)包裝裝潢有限責任有限公司是xx旗下的包裝公司，它主要生產(chǎn)瓦楞紙箱﹑紙板﹑粉末涂料﹑eps發(fā)泡劑等。我們參觀(guān)的'第一個(gè)車(chē)間是eps發(fā)泡廠(chǎng)房，里面大概有8臺eps發(fā)泡機，采用eps(可發(fā)性聚苯乙烯)為原料，是一粒粒的球狀晶體。先經(jīng)加熱、加水蒸氣，膨化劑的作用將它們脹大幾十倍，再經(jīng)成型車(chē)間，注入密閉腔內(內設模具)，泡狀的小球表面黏化擠壓、噴冷水，便可成一定形狀。

　　然后我們進(jìn)了瓦楞紙板的制造車(chē)間，那里有一整套的瓦楞紙生產(chǎn)線(xiàn)，我看到了瓦楞紙的形成過(guò)程，一張張紙變成瓦楞紙板，真的很神奇！

　　瓦楞紙生產(chǎn)出來(lái)之后就被運往另一車(chē)間，它們被運到印刷機里印刷﹑開(kāi)槽﹑壓痕﹑切角，然后用訂裝機訂好，紙箱就完成了。由于瓦楞紙板在被剪切后會(huì )剩下各種邊角料，xx集團專(zhuān)門(mén)購買(mǎi)了一批設備回收這些邊角料，達到回收利用的地步。

　　包裝設計實(shí)習報告 6

　　一、寫(xiě)在前面

　　為期一周的認知實(shí)習結束了，但從觀(guān)察中獲取知識，從實(shí)踐中檢驗理論的學(xué)習永不結束。通過(guò)這次實(shí)習，我真正意識到步入社會(huì )前我需要學(xué)得的東西很多且繁雜，同已經(jīng)工作的學(xué)長(cháng)們相比差距還很大，如專(zhuān)業(yè)知識的欠缺、動(dòng)手能力的不足，尤其是職場(chǎng)中的為人處事等等。人們常說(shuō)，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì )，是步入社會(huì )前的過(guò)渡期。在角色轉變過(guò)程中，我的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理意識等方面都要做相應的調整。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，認識實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習也給我們提供了一個(gè)機會(huì )，讓大家接觸到了第一線(xiàn)的工作，親眼見(jiàn)到了將來(lái)可能從事的崗位。畢業(yè)時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成從學(xué)生到職場(chǎng)人士的轉換。

　　本次認知實(shí)習出發(fā)前，老師給我們班上的全體同學(xué)做了實(shí)習動(dòng)員，并布置了實(shí)習中要學(xué)習和了解的各項內容。這次生產(chǎn)實(shí)習，我有機會(huì )接觸和了解包裝機械設備行業(yè)的一些知識，使我對包裝機械設備有了一定的了解和認識。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，實(shí)際操作，觀(guān)察了解，我有了切身感受。作為包裝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們有理由在實(shí)踐中像熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)那樣熱愛(ài)自己的實(shí)習崗位，積極主動(dòng)的學(xué)習業(yè)務(wù)、學(xué)習操作、學(xué)習技能、學(xué)習管理制度、學(xué)習企業(yè)文化，并內化為自己的專(zhuān)業(yè)技能，成為專(zhuān)業(yè)能手、行業(yè)專(zhuān)家。此次實(shí)習中，要擺正位置，專(zhuān)心致志，不怕苦不怕累，從基層做起，從小事做起，對任何工作不挑剔，對大事小事都力求做的最好。

　　作為一名大三的學(xué)生，處在各種人生路口交織的關(guān)鍵點(diǎn)，我們迫切需要各種方面的指導，非常感謝老師和企業(yè)給我們的此次實(shí)習的機會(huì )，讓我們真正學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì )知識，為將來(lái)的人生規劃奠定了良好的基礎。

　　一周的時(shí)間里，我們參觀(guān)實(shí)習了鄭州本地的一些包裝相關(guān)企業(yè)，諸如可口可樂(lè )，金星啤酒，秉信紙業(yè)，康師傅礦泉水等，行程雖緊，我們多看多聽(tīng)，對各種包裝生產(chǎn)線(xiàn)有了感性的認識，這也對我們以后的學(xué)習也是很有幫助的。

　　二、實(shí)習目的和要求

　　1、系統地了解包裝機械的類(lèi)型、工作原理、包裝工藝過(guò)程、包裝機械的組成；

　　2、重點(diǎn)實(shí)習袋裝機械、灌裝機械、裹包機械等機械的主要工作裝置，裝置所使用的機構、了解機構的設計方法；

　　3、了解常用包裝機械的先進(jìn)機型，采用的新技術(shù)；

　　4、加深和鞏固知識，收集與課堂學(xué)習相關(guān)的較新的資料信息，為今后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下良好的基礎；

　　5、了解有關(guān)包裝企業(yè)生產(chǎn)管理機構的設置和廠(chǎng)房布局。

　　三、實(shí)習內容

　　灌裝機械是將液體物料按照預先設定量灌裝到包裝容器內的包裝機械，主要完成液體的充填工藝。對于灌裝企業(yè)，我們主要選定了可口可樂(lè )、金星啤酒和陽(yáng)光油脂等公司參觀(guān)實(shí)習，他們之間有一定的相似之處，卻各有不同，下面我將按參觀(guān)的先后順序對這三家灌裝公司進(jìn)行介紹：

　　A、鄭州太古可口可樂(lè )有限公司

　　可口可樂(lè )公司誕生于1886年，總部在美國的亞特蘭大，是世界軟飲料銷(xiāo)售的領(lǐng)袖和先鋒，擁有近400種飲料品牌，暢銷(xiāo)世界200多個(gè)國家和地區，每日銷(xiāo)量超過(guò)15億杯，占全世界軟飲料市場(chǎng)的48%，并擁有全球最暢銷(xiāo)軟飲料品牌前五名的四個(gè)，包括可口可樂(lè )、健怡可口可樂(lè )、雪碧和芬達。

　　在中國，可口可樂(lè )是最著(zhù)名的國際品牌之一，是中國軟飲料市場(chǎng)的領(lǐng)導企業(yè)，其多元化的系列產(chǎn)品包括，可口可樂(lè )、雪碧、芬達、美汁源、酷兒、雀巢冰爽茶、原葉茶、醒目、冰露礦物質(zhì)水等。在中國市場(chǎng)上均是廣受歡迎的軟飲料�？煽诳蓸�(lè )積極推進(jìn)本地進(jìn)程，目前所有中國可口可樂(lè )裝瓶廠(chǎng)使用的濃縮液均在上海制造，98%的原材料在中國當地采購，每年費用達8億美元�？煽诳蓸�(lè )系統自1979年重返中國至盡已在中國投資達12.5億美元。到20xx年，可口可樂(lè )在中國內地已建有29家裝瓶公司及37家廠(chǎng)房目前中國每年人均飲用可口可樂(lè )公司產(chǎn)品數量為24瓶（每瓶8盎司或237毫升）。而中國也成為可口可樂(lè )公司全球第四大市場(chǎng)。

　　我們在指導老師的帶領(lǐng)下于九月十號下午到鄭州太古可口可樂(lè )飲料有限公司參觀(guān)實(shí)習，到達公司門(mén)口由公司講解人員帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入公司參觀(guān)，主要是在車(chē)間外部有指導人員講解我們觀(guān)看。

　　作為全球最大非酒精飲料公司之一,可口可樂(lè )的生產(chǎn)過(guò)程是絕對值得我們借鑒和學(xué)習的下面就以玻璃瓶裝可樂(lè )為例,介紹一瓶1元的可口可樂(lè )的生產(chǎn)過(guò)程.

　　主要步驟：原料配送潔凈、沖洗混合攪拌裝瓶壓蓋貼標簽打碼檢驗包裝儲存、運輸裝瓶：當所有的原料混合攪拌，且瓶子清洗干凈和消毒后，工人們就可以開(kāi)始裝瓶了。裝瓶過(guò)程非常復雜，每一步都需要準確無(wú)誤。首先，將瓶子精確無(wú)誤地傳送到灌裝機前，以保證灌裝過(guò)程能同步完成。將瓶子傳送到灌裝機前，由靈活的平夾將玻璃瓶緊緊夾穩，或由定位裝置將玻璃瓶準確的定位在灌裝處。在灌裝前，瓶子的內部需要先加壓，這可以使飲料注入時(shí)可以順利流入瓶中，盡量避免和減少泡沫的生產(chǎn)。壓蓋：飲料裝瓶后需要壓蓋。不同的瓶子我們需要不同的蓋子玻璃瓶一般使用皇冠蓋，而塑料瓶主要使用的是塑料螺旋蓋。每種蓋型都要經(jīng)過(guò)不同的檢測點(diǎn)，以保證蓋子沒(méi)有劃痕，并準確的壓放在瓶口上。產(chǎn)品質(zhì)量和新鮮度至關(guān)重要，可口可樂(lè )生產(chǎn)線(xiàn)在壓蓋過(guò)程中使用了"無(wú)蓋"檢測儀，在裝蓋后使用"通止規""扭矩測試儀"。"無(wú)蓋"檢測儀用來(lái)加測螺旋蓋和皇冠蓋蓋到了瓶口上。如果檢測儀沒(méi)有發(fā)現瓶蓋，檢測程序就會(huì )止。通止規負責檢測壓蓋的折邊，而扭矩檢測儀負責保證螺旋蓋的完好和旋緊。如果壓蓋不到位，飲料的二氧化碳就會(huì )漏失，造成含氣不足，或出現其它不利情況，而產(chǎn)品就必須撿出報廢。

　　貼標簽：完成瓶裝和壓蓋過(guò)程后，即可開(kāi)始貼標簽。標簽經(jīng)由輥軸傳，再被剪切粘貼到瓶子上。

　　B、金星啤酒廠(chǎng)

　　我們實(shí)習主要參觀(guān)的是灌裝車(chē)間，它的生產(chǎn)設備可以說(shuō)是半自動(dòng)化，在這里啤酒的生產(chǎn)以鏈道依次將將洗瓶機、灌裝機、殺菌機、貼標機、美容機、縮包機進(jìn)行連接，實(shí)現流水化作業(yè)，期間在一些環(huán)節上由于技術(shù)的缺陷，只能由熟練的工人師傅進(jìn)行人工生產(chǎn)如洗瓶機出來(lái)后的瓶子的次品檢測排除，殺菌機成品輸出時(shí)的次品檢測排除，還有就是各個(gè)機器設備的故障檢修等等。每一個(gè)生產(chǎn)設備都有特定的生產(chǎn)工藝，如洗瓶機的堿水濃度、溫度，殺菌機中水的溫度等等。以下簡(jiǎn)述每臺設備的'控制要求及檢測裝置：

　�。�1）清洗設備：

　　洗瓶機主要利用高溫堿液殺菌，生產(chǎn)時(shí)首先要配置一定濃度的堿液，其過(guò)程中由鍋爐車(chē)間輸送過(guò)來(lái)的蒸汽進(jìn)行加熱。在這個(gè)設配中用到了PH值測量?jì)x，主要用在機器內堿液濃度的檢測，做到實(shí)時(shí)監控，以便保證酒瓶的殺菌質(zhì)量。

　　在洗瓶環(huán)節中另外一個(gè)總要的技術(shù)指標是溫度的控制這就用到了我們上學(xué)年自動(dòng)檢測技術(shù)實(shí)驗中用到的智能溫度儀表，和發(fā)酵車(chē)間用到的是同一種型號的。

　　還有一種檢測設備就是出入瓶鏈道運行狀態(tài)的檢測一種手段是動(dòng)力電機轉動(dòng)狀態(tài)的檢測，還有就是接觸開(kāi)關(guān)的使用，這兩種方法在整個(gè)車(chē)間的流水化生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中是應用最廣的，負責所有鏈道的運行狀況監測，鏈接所有的設備做到實(shí)時(shí)生產(chǎn)過(guò)程的控制。

　�。�2）灌裝設備：

　　灌裝環(huán)節是在整個(gè)啤酒包裝過(guò)程最為重要的一部分，這個(gè)環(huán)節主要用到了由三個(gè)設備啤酒壓力罐裝機、氣體壓縮機、氣壓壓蓋機組成的ZP60/12灌裝壓蓋機。啤酒壓力罐裝機：

　　整套設備主要能夠使啤酒壓力裝瓶、壓蓋自動(dòng)完成，在這個(gè)過(guò)程中壓力控制是最為總要的環(huán)節，首先要根據所生產(chǎn)啤酒的口味壓入一定比例的CO2，為了保證產(chǎn)品質(zhì)量以及酒瓶的耐壓力，所以要做到壓力的控制，以及技術(shù)指標的變動(dòng)、還有就是環(huán)境溫度氣壓的變化等等條件很難使氣壓控制做到精確及程序化，這套設備就在控制面板上安裝了許多個(gè)傳統的精確的機械式氣壓表，

　　在灌裝環(huán)節也用到了PLC控制系統主要是對啤酒壓力罐裝機、氣壓壓蓋機進(jìn)行自動(dòng)控制，監測設備主要是灌裝機入口鏈道的工作情況，因為在上一環(huán)節洗瓶機輸出的酒瓶經(jīng)檢驗清洗合格經(jīng)分瓶鏈道一次逐瓶進(jìn)入灌裝機，在這個(gè)用到了對射式傳感器主要檢測鏈道上是不是有酒瓶阻塞，以及用到了多個(gè)行程開(kāi)關(guān)監測有無(wú)倒瓶爛瓶滯留在鏈道上，還有就是壓蓋機的瓶蓋輸送主要是由風(fēng)機吹至瓶蓋槽的。

　�。�3）殺菌裝置：

　　由于發(fā)酵罐出來(lái)得酒是些生酒經(jīng)過(guò)此道工序，生酒滅菌達到飲用標準，即由生酒變?yōu)槭炀�，各項指標均可達到國家食品衛生標準，在這兒分為五道工序，整套設備共有十個(gè)水箱，每道工序兩個(gè)水箱，由于生產(chǎn)工藝的標準不同故各個(gè)水箱溫度控制也不同，也是主要應用PLC控制

　�。�4）貼標、噴碼、美容環(huán)節

　　貼標機屏貼標機主要是用到的分瓶檢測，有無(wú)酒瓶檢測，主要用到的是用到的對射式光電傳感器進(jìn)行檢測。噴碼機是西門(mén)子公司出品的，

　�。�5）熱收縮薄膜包裝環(huán)節：

　　主要用到的自動(dòng)化控制技術(shù)有溫度控制，電機自動(dòng)控制，氣壓自動(dòng)控制，用到的控制系統是plc控制系統，檢測裝置有對射式光纖傳感器，熱電偶，及氣壓檢測變送器。

　　C、陽(yáng)光油脂

　　河南陽(yáng)光油脂集團有限公司是中國中西部地區最大的食用油脂和植物蛋白生產(chǎn)供應商，是集生產(chǎn)加工、科研開(kāi)發(fā)、進(jìn)出口貿易、物流運輸、銷(xiāo)售服務(wù)為一體的大型油脂集團。集團年加工油料150萬(wàn)噸，生產(chǎn)植物油30余萬(wàn)噸和120萬(wàn)噸飼用植物蛋白，現有“奧利�！�、“豫鳴”、“奧龍”食用油品牌，集團產(chǎn)品已經(jīng)覆蓋了河南全省及周邊省份市場(chǎng)。集團在我國中西部地區擁有雄厚的資源優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、市場(chǎng)優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢，綜合實(shí)力居全國同行業(yè)前列。

　　油脂從工廠(chǎng)出廠(chǎng)以后，轉入流通領(lǐng)域，歷經(jīng)各種流通環(huán)節，主要包括運輸、搬運、貯存和銷(xiāo)售環(huán)節。隨著(zhù)人們消費觀(guān)念和生活方式的改變，對食用油脂的包裝也有相當的影響。

　　油脂包裝材料

　　油脂包裝材料有金屬罐、玻璃和塑料瓶等。油脂包裝材料的作用為防止油脂變質(zhì)，需要進(jìn)行妥善的包裝。油脂包裝材料除了起到保護油脂質(zhì)量的作用外，還扮演著(zhù)定型包裝容器、搬運容器的角色。

　　油脂塑料瓶灌裝生產(chǎn)線(xiàn)對家庭而言，要求容器具備輕便、成本低、用完扔掉方便等優(yōu)點(diǎn)，故一般多使用塑料容器。其灌裝大小以0．5千克左右為宜。其灌裝生產(chǎn)線(xiàn)分為制瓶、旋轉式油脂灌裝及封口、貼標、切割分離等主要部分。

　　包裝設計實(shí)習報告 7

　　一、實(shí)習的目的和意義

　　專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們必修的課程，是培養學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節，也是我們進(jìn)入畢業(yè)設計前的實(shí)踐準備。

　　實(shí)習可以增強學(xué)生的感性認識，幫助學(xué)生掌握基本理論專(zhuān)業(yè)知識，為后緒課程的學(xué)習打下基礎。

　　此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，而且使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后更好地把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使我更深入地掌握專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步了解產(chǎn)品包裝設計的流程，了解產(chǎn)品包裝設計過(guò)程中存在的理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，把所學(xué)的產(chǎn)品包裝設計專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，培養實(shí)際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。

　　二、實(shí)習工作內容

　　在此次實(shí)習過(guò)程中，我對蒙牛冰激淋進(jìn)行改良設計。為其重新進(jìn)行了品牌定位，消費裙主要針對年輕人，消費層次屬于中高檔，銷(xiāo)售方式主要定在便利店、超市、冰激淋車(chē)和專(zhuān)賣(mài)店。并且為期設計了一個(gè)新的冰激淋產(chǎn)品名——街頭冰激淋。

　　在設計前，我對市場(chǎng)進(jìn)行了一個(gè)調研，市場(chǎng)上，產(chǎn)品包裝更新?lián)Q代，層出不窮。而組織制度是最權威的因素，它規定包裝設計文化的整體性質(zhì)，是設計的群際關(guān)系得以維系的重要紐帶，更是包裝設計得以科學(xué)有效實(shí)施的保障。這一層面由一整套內在的準則系統所構成，從而成為包裝設計師

　　從事設計活動(dòng)的準繩。再者，心理意識的內層則相應較為保守、穩固，是設計文化的核心所在。不同的設計觀(guān)念會(huì )帶來(lái)不同的行為方式和社會(huì )結果，認識到新環(huán)境所強加于我們的新要求，并掌握符合這樣新要求的新思想、新觀(guān)念和新手段，這正是設計觀(guān)念的新高度。三者間互相依存、互相結合、互相滲透，并融合反映在每一個(gè)具體的包裝設計活動(dòng)和設計作品中。

　　包裝設計應從商標、圖案、色彩、造型、材料等構成要素入手，在考慮商品特性的基礎上，遵循品牌設計的一些基本原則，如：保護商品、美化商品、方便使用等，使各項設計要素協(xié)調搭配，相得益彰，以取得最佳的包裝設計方案。如果從營(yíng)銷(xiāo)的角度出發(fā)，品牌包裝圖案和色彩設計是突出商品個(gè)性的重要因素，個(gè)性化的品牌形象是最有效的促銷(xiāo)手段。

　　根據市場(chǎng)的調研情況，我發(fā)現蒙牛冰激淋的主要針對的消費群是年輕人，包裝形式多為棒類(lèi)、紙杯和塑杯，銷(xiāo)售方式為批發(fā)、零售和超市，消費層次屬于中低檔，其品牌特點(diǎn)是價(jià)格低、品種多、廣告力度大。但蒙牛冰激淋的包裝整體上都是以實(shí)物照片為主，色彩主要取決于實(shí)物本身或源材料的`色彩，缺乏個(gè)性與特色。作為中國異軍突起的冷飲品牌，要與和路雪、八喜、哈根達斯等國外品牌競爭，那就必須要有一個(gè)國際化的發(fā)展規劃，因此包裝的個(gè)性化，風(fēng)格化是必不可少的。

　　冰激淋一般深受年輕人的喜愛(ài)，所以我的包裝設計采用了涂鴉式、街頭風(fēng)的感覺(jué)，色彩上豐富多彩，以傳遞出年輕、動(dòng)感的感覺(jué)，并且表達一種理念——“想哪吃就哪吃，要吃就吃蒙牛街頭冰激淋”，這種風(fēng)格也能為適應國際化的一個(gè)發(fā)展趨勢。

　　三、實(shí)習體會(huì )

　　通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，我增長(cháng)了見(jiàn)識，也收獲了許多平時(shí)課堂上未曾學(xué)到的新知識。

　　通過(guò)實(shí)習我了解到，包裝設計即指選用合適的包裝材料，運用巧妙的工藝手段，為包裝商品進(jìn)行的容器結構造型和包裝的美化裝飾設計。從中可以看到包裝設計的三大構成要素。

　　1. 外形要素

　　外形要素就是商品包裝示面的外形，包括展示面的大小、尺寸和形狀。日常生活中我們所見(jiàn)到的形態(tài)有3種，即自然形態(tài)，人造形態(tài)和偶發(fā)形態(tài)。但我們在研究產(chǎn)品的形態(tài)構成時(shí)，必須找到種適用于任何性質(zhì)的形態(tài)，即把共同的規律性的東西抽出來(lái)，稱(chēng)之為抽象形態(tài)。我們在考慮包裝設計的外形要素時(shí)，還必須從形式美法則的角度去認識它。按照包裝設計的形式美法則結合產(chǎn)品自身功能的特點(diǎn)，將各種因素有機、自然地結合起來(lái)，以求得完美統一的設計形象。

　　2. 構圖要素

　　構圖是將商品包裝展示面的商標、圖形、文字和組合排列在一起的一個(gè)完整的畫(huà)面。這四方面的組合構成了包裝裝潢的整體效果。商品設計構圖要素商標、圖形、文字和色彩的運用得正確、適當、美觀(guān)，就可稱(chēng)為優(yōu)秀的設計作品。

　　商標是一種符號，是企業(yè)、機構、商品和各項設施的象征形象。商標是一項關(guān)用工藝美術(shù)，它涉及到政治、經(jīng)濟法制以及藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域。商標的特點(diǎn)是由它的功能、形式?jīng)Q定的。它要將豐富的傳達內容以更簡(jiǎn)單潔、更概括的形式，在相對較小的空間里表現出來(lái)，同時(shí)需要觀(guān)察者在較短的時(shí)間內理解其內在的含義。商標一般可分為文字商標、圖形商標以及文字圖形相結合的商標三種形式。一具成功的商標設計，應該是創(chuàng )意表現有機結合的產(chǎn)物。

　　包裝裝潢的圖形主要指產(chǎn)品的形象和其它輔助裝飾形象等。圖形作為設計的語(yǔ)言，就是要把形象的內在、外在的構成因素表現出來(lái)，以視覺(jué)形象的形式把信息傳達給消費者。要達以此目的，圖形設計的定位準確是非常關(guān)鍵的。

　　色彩設計在包裝設計中占據重要的位置。色彩是美化和突出產(chǎn)品的重要因素。包裝色彩的運用是整個(gè)畫(huà)面設計的構思、構圖緊密聯(lián)系著(zhù)的。包裝色彩要求平面化、勻整化，這是以色彩的過(guò)濾、提煉的高度概括。它以人們的聯(lián)想和色彩的習慣為依據，進(jìn)行高度的夸張和變色是包裝藝術(shù)的一種手段。同時(shí)，包裝的色彩還必須受到工藝、材料、用途和銷(xiāo)售地區等的制和限制。

　　文字是傳達思想、交流感情和信息，表達某一主題內容的符號。商品包裝上的牌號、品名、說(shuō)明文字、廣告文字以及生產(chǎn)廠(chǎng)家、公司或經(jīng)銷(xiāo)單位等，反映了包裝的本質(zhì)內容。設計包裝時(shí)必須把這些文字作為包裝整體設計的一部分來(lái)統籌考慮。

　　3.材料要素

　　材料要素是商品包裝所用材料表面的紋理和質(zhì)感。它往往影響到商品包裝的視覺(jué)效果。利用不同材料的表面變化或表面形狀可以達到商品包裝的最佳效果。運用不同材料，并妥善地加以組合配置，可給消費者以新奇、冰涼或豪華等不同的感覺(jué)。材料要素是包裝設計的重要環(huán)節，它直接關(guān)系到包裝的整體功能和經(jīng)濟成本、生產(chǎn)加工方式及包裝廢棄物的回收處理等多方面的問(wèn)題。

　　包裝裝潢設計中的文字設計的要點(diǎn)有：文字內容簡(jiǎn)明、真實(shí)、生動(dòng)、易讀、易記；字體設計應反映商品的特點(diǎn)、性質(zhì)、有獨特性，并具備良好的識別性和審美功能；文字的編排與包裝的整體設計風(fēng)格應和諧。

　　包裝是品牌理念、產(chǎn)品特性、消費心理的綜合反映，它直接影響到消費者的購買(mǎi)欲。我們深信，包裝是建立產(chǎn)品與消費者親和力的有力手段。經(jīng)濟全球化的今天，包裝與商品已融為一體。包裝作為實(shí)現商品價(jià)值和使用價(jià)值的手段，在生產(chǎn)、流通、銷(xiāo)售和消費領(lǐng)域中，發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用，是企業(yè)界、設計不得不關(guān)注的重要課題。包裝的功能是保護商品、傳達商品信息、方便使用、方便運輸、促進(jìn)銷(xiāo)售、提高產(chǎn)品附加值。包裝作為一門(mén)綜合性學(xué)科，具有商品和藝術(shù)相結合的雙重性。

　　我覺(jué)得，實(shí)習是走上社會(huì )的第一步，實(shí)習可以積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，實(shí)習中遇到不明白的地方，我就虛心地請教老師，在老師耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的經(jīng)驗。

　　實(shí)習，就是從實(shí)踐中學(xué)習。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論，還要走出課室，拋開(kāi)重重的書(shū)本，走向社會(huì )去學(xué)習。因為，外面的世界無(wú)限大，那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識，況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐，理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括�，F代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學(xué)習-實(shí)踐-再學(xué)習，發(fā)掘自己的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現我們的理想。

　　包裝設計實(shí)習報告 8

　　1、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)和實(shí)習單位：

　　時(shí)間：20xx年17-18周

　　地點(diǎn)：XX市

　　實(shí)習單位：新華印刷二廠(chǎng)

　　2、實(shí)習過(guò)程概述：

　　(一)了解組合式凹版印刷機

　　二了解塑料薄膜印

　　(三)了解刮墨刀

　　(四)了解凹版印刷油墨

　　3、主要實(shí)習崗位和實(shí)習內容：

　　實(shí)習崗位

　　我們這次主要的實(shí)習崗位是XX市新華印刷二廠(chǎng)

　　實(shí)習內容：根據學(xué)校的安排，我們進(jìn)行了為期2周的實(shí)習。這是一個(gè)讓我們了解印刷生產(chǎn)現場(chǎng)的好機會(huì )，讓我們更深一步的了解理論與實(shí)際的差別，也是培養實(shí)踐能力的重要環(huán)節。

　　XX市新華印刷二廠(chǎng)是從事塑料包裝生產(chǎn)的，有凹版印刷，干式復合，分條，制袋工藝等。產(chǎn)品結構有bopp/pe，ny/pe，bopp/al/pe，bopp/pet鍍鋁/pe，熱封opp等。產(chǎn)品有三邊封袋，中間封袋，無(wú)縫袋，卷裝膜，招膜等。

　　通過(guò)在印刷廠(chǎng)的實(shí)習，我掌握了到如下的知識：1)組合式凹版印刷機：組合式凹版輪轉印刷機主要結構：有放卷系統、張力自控系統、印刷系統、干燥系統和光電控制系統組成。一般用的組合式六色凹版輪轉印刷機，從放卷到收卷，整個(gè)印刷路線(xiàn)是沿著(zhù)一個(gè)方向的。組合式凹版輪轉印刷機印刷系統由印版滾筒、壓印滾筒、墨循環(huán)裝置，油墨粘度自動(dòng)控制器)、刮墨刀裝置(包括墨刀保持器)等部分組成。2)塑料薄膜印前要了解印刷面：塑料薄膜通過(guò)凹版印刷的方法印上圖案以后，能起到美化商品包裝的作用，對商品具有良好的宣傳作用，有著(zhù)其他印刷材料不可比擬獨特優(yōu)點(diǎn)。但是其中最常用的聚烴薄膜材料(pe、pp、改性聚烯烴等)屬于非極性的聚合物，其表面自由能相當低，僅2.9~3.0×10-6j/cm2。從理論上來(lái)講，若某種物體表面自由能低于3.3×10-6j/cm2，那么就幾乎無(wú)法附著(zhù)目前已知的任何一種油墨。故而，要使油墨在聚烯烴表面獲得一定印刷牢度，就必須提高其表面自由能，根據目前的工藝要求，應達到3.8~4.0×10-6j/cm2才行。目前為止，國內外最普遍采用的塑料薄膜的有效處理方法就是電暈處理方法。經(jīng)電暈放電處理后的聚烯烴表面，大約幾個(gè)10-10m的厚度已變成了與原聚烯烴結構完全不同的極性物質(zhì)，表面自由能由此大大提高，經(jīng)測定可達3.8~4.0x10-6j/cm2。同時(shí)，高壓高頻電火花將薄膜材料表面通過(guò)沖擊打毛用高放大倍數的電子顯微鏡觀(guān)察，可在處理表面看到小溝槽狀凸凹不平，從而提高了油墨的浸潤性和接觸面積。由此由化學(xué)和物理兩方面的作用從而提高了油墨在其表面的附著(zhù)牢度。如果印刷在非處理表面，油墨就容易脫落。3)刮墨刀的安裝要求：刮墨刀伸出刮刀架部分為25mm。支撐刀片從刮刀架伸出部分為12mm。這種安裝尺寸刮墨刀刮墨效果最佳。刮刀施于印版滾筒的壓力的作用：一是將非印刷區多余的油墨刮盡，二是抗拒油墨的沖擊力，阻止油墨從刀口下部流出。刀口磨損后，截面積增大，對刮墨不利。壓力太小易使非印刷部分產(chǎn)生灰霧。當印刷速度加快時(shí)，油墨線(xiàn)速度加快，沖擊力增加，達到一定速度時(shí)易使刮墨刀抬起，油墨從刀下流出，嚴重影響引品質(zhì)量。故施于刮刀總壓力，是刮刀刮去印版表面油墨所需的壓力和抗拒油墨沖擊力所需的壓力之和。沖擊力隨印刷速度的平方值而增加。因此，在印刷過(guò)程中，當壓力和速度調好后，不要隨意增加印刷速度。如果必須增加印刷速度時(shí)，刮墨刀的壓力也要相應增加。刮刀與印版滾筒夾角70度為宜。4)凹版印刷油墨：塑料凹印油墨，主要分表印油墨和復合油墨(復合油墨也叫里印油墨)兩大類(lèi)。塑料軟包裝的制造，除了印刷以外，后加工的工序還很多，所以務(wù)必要注意各工序的關(guān)連性。不管是表印或復合油墨，印刷一出來(lái)必須先要檢測油墨印品的顏色、附著(zhù)力、干燥性等表觀(guān)指標，是否符合印刷要求，不符合要求則應馬上停止印刷，分析出現問(wèn)題的原因，是顏色不對的要進(jìn)行追色，千萬(wàn)不能印刷時(shí)不檢測，到印刷完后才發(fā)現印品不行，導致了不必要的損失，這是印刷時(shí)必須要注意的。凹版印刷油墨，除了塑料凹印油墨之外，還有紙張凹印油墨、鋁箔凹印油墨等。不同的印刷，要求選擇相應的油墨，絕不能隨便將不同的油墨代替使用。只有選擇了合適的油墨，加上適當的操作，才能制造出優(yōu)秀的印刷包裝品。在印刷過(guò)程中，油墨的粘度與油墨的轉移有著(zhù)密切的關(guān)系，一般機速越高，油墨分離速度越快,要求油墨的.粘度越低，否則轉移效果就不理想，另外，紙張表面強度越低，同樣要求油墨的粘度越低，否則易出現拉紙毛的現象。因此，在凹印生產(chǎn)過(guò)程中，必須嚴格控制好油墨的粘度，以保證印刷效果。

　　4、實(shí)習收獲和重要心得體會(huì )：

　　通過(guò)這次實(shí)習，給我感觸很深。實(shí)習的主要目的就是提高我們對包裝的認識和自己動(dòng)手能力，如何學(xué)以致用，讓我們將自己所學(xué)到的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識運用到實(shí)踐中去。我本著(zhù)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與包裝印刷生產(chǎn)的各項工藝，讓自己以最快的速度融入其中。

　　在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中，師傅對我提出的問(wèn)題和疑問(wèn)都給予了耐心的講解，使我豐富了有關(guān)印刷行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，讓我了解到了印刷的整個(gè)流程，從而了解到了整個(gè)過(guò)程的不易，更讓我體會(huì )到了作為四大發(fā)明之一的印刷，這個(gè)行業(yè)的重要性。

　　在印刷廠(chǎng)的實(shí)習真的是使我受益匪淺。真的非常感謝新華印刷二廠(chǎng)和學(xué)校的領(lǐng)導，是他們給了我這個(gè)與印刷行業(yè)零距離接觸的寶貴的機會(huì )，同時(shí)，也要感謝不厭其煩的耐心地教授我印刷知識的師傅，是他們?yōu)槲医议_(kāi)了印刷這個(gè)行業(yè)的神秘的面紗。讓我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展，幫助自我完善。任何理論和知識只有與實(shí)習相結合，才能發(fā)揮出作用�？偟膩�(lái)說(shuō)這次實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我們今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。社會(huì )需要人才，但社會(huì )需要的是有能力的人才。只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。真的很感謝學(xué)校和印刷廠(chǎng)給我們的這一次機會(huì )，這將是我們人生中最寶貴的一課。

　　5、存在不足和建議：

　　無(wú)

　　6、其他：

　　希望學(xué)校經(jīng)常組織這類(lèi)活動(dòng)，讓我們更多的鍛煉自己。

　　包裝設計實(shí)習報告 9

　　一、 實(shí)習目的

　　通過(guò)實(shí)習了解包裝專(zhuān)業(yè)的一些基本知識以及從事此專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)。在實(shí)習過(guò)程中了解一些材料的制作流程及制作工藝，學(xué)會(huì )獨立思考，自我分析解決問(wèn)題的能力。實(shí)習的重要性：作為還沒(méi)有接觸專(zhuān)業(yè)知識的包裝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，許多人還不知道本專(zhuān)業(yè)要學(xué)些什么，它包括哪些內容，畢業(yè)后我們要做什么，而我們這次實(shí)習將解決這些問(wèn)題，它有利于我們將來(lái)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，也讓我們對該專(zhuān)業(yè)有個(gè)初步的了解。

　　二、 公司簡(jiǎn)介

　　惠州華力包裝有限公司位于惠州市惠陽(yáng)區行誠科技園，是華僑城(亞洲)控股有限公司全資控股的大型包裝印刷企業(yè)，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售瓦楞紙板、紙箱、彩盒、紙貨架、緩沖材料等紙制品。

　　惠州華力作為“華力系”旗艦企業(yè)及核心生產(chǎn)基地，集創(chuàng )意設計、研發(fā)試驗、制版印刷、印后加工、倉儲物流于一體，致力打造未來(lái)華南地區乃至全國最大的紙包裝生產(chǎn)基地。公司先后引進(jìn)包括德國bhs2.5米高速5層瓦楞紙板生產(chǎn)線(xiàn)；德國高寶kba162a5色、kba105hs6色膠印機；法國martn、瑞典emba等高端的水印紙箱生產(chǎn)線(xiàn)；瑞士波斯特自動(dòng)模切生產(chǎn)線(xiàn)；擁有先進(jìn)的設計及軟件，齊全的產(chǎn)品研發(fā)檢測設備。

　　三、 實(shí)習工作流程

　　9月4日-9月11日 粘合組實(shí)習；

　　9月12日-9月20日 釘機組實(shí)習；

　　9月21日-9月28日 膠印車(chē)間實(shí)習；

　　9月30日-10月12日 紙板線(xiàn)實(shí)習；

　　10月14日-10月21日 水印機實(shí)習；

　　10月22日-10月25日 整理資料；

　　四、 各流程的具體實(shí)習內容、工藝操作及要求

　　1、 粘合組實(shí)習內容及工藝操作

　�、� 準備好待使用的膠水并檢查是否過(guò)期；膠水必須在有效期內；

　�、� 在粘合部位涂刷膠水，刷膠寬度為25-30mm；刷膠長(cháng)度覆蓋整個(gè)紙箱中高位置，刷膠量均勻；

　�、� 將紙箱沿著(zhù)開(kāi)槽口外棱對方向中間折，舌口對齊刷膠位置粘合粘合；粘合位置必須嚴格對齊；

　�、� 將紙箱對齊進(jìn)行粘合，用手掌擠壓粘合位置；對齊粘合邊境，距離標準為3-7mm，注意粘合過(guò)寬過(guò)線(xiàn)；

　�、� 放置粘合紙箱，疊放紙箱的高度不能超過(guò)粘壓高度線(xiàn)；粘壓紙箱高度不能超過(guò)上下限；

　�、� 粘壓時(shí)間設定：?jiǎn)慰訛?分鐘，雙坑為6分鐘；嚴格控制粘壓時(shí)間4-6分鐘；

　�、� 粘合氣壓設定值為：?jiǎn)慰?.4磅，雙坑0.6磅；雅閣控制氣壓0.4-0.6磅；

　　粘合作業(yè)的生產(chǎn)流程:

　　2、 釘機組實(shí)習內容及工藝操作

　　上釘線(xiàn)→調整水平擋板→調整垂直擋板→設定釘距和釘數→上紙→折合進(jìn)紙→進(jìn)行釘合接受成品→機長(cháng)首檢確認→pqc首檢確認→成型折疊檢查→填寫(xiě)檢驗記錄表

　　釘合作業(yè)的生產(chǎn)流程圖示:

　　3、 膠印車(chē)間實(shí)習內容及工藝操作

　�、� 準備好待使用的ps版或ctp版；印版型號必須與工單一致；

　�、� 準備印刷彩紙；待印刷的紙板尺寸，紙板必須與工單一致；

　�、� 根據印刷顏色需求，準備好待印刷的油墨，并加好油墨到墨斗；油墨必須在有效期內

　�、� 根據提供的樣板編號，準備好樣板；樣板編號必須與工單一致；

　�、� 上紙，將待印刷的彩紙整齊的裝好在專(zhuān)用的卡板上；將印刷的紙板居中裝齊，對準拉現位；

　�、� 裝版，將待印刷的ps版或ctp版裝入膠印機內；注意輕放輕拿，放置印版刮花、折疊；

　�、� 用潔版清洗洗ps版或ctp版；用適量的潔版液涂布于印刷的印刷面積； ⑻ 調節飛達進(jìn)紙尺寸，吸吹風(fēng)的壓力及壓紙輪的位置和壓力；根據紙板的厚度調節飛達的側規、前規、吸收風(fēng)和壓紙輪壓力適于順利進(jìn)紙；

　�、� 開(kāi)機試生產(chǎn)，去試機品；調節好收紙尺寸及吸吹風(fēng)的大��；

　�、� 將各色套印校準；用十倍放大鏡觀(guān)察嵌套的位置；

　�、� 調節印刷上墨量；根據樣板印刷效果，調節好上墨量和上水量；

　�、� 確認完后，開(kāi)始量產(chǎn)；

　　4、 紙板線(xiàn)實(shí)習內容及工藝操作

　　瓦楞紙板生產(chǎn)線(xiàn)是華力公司最重要的設備，所以也是學(xué)生實(shí)習的重要內容。

　　能特點(diǎn)，要經(jīng)過(guò)哪些處理才能達到生產(chǎn)紙板的要求；學(xué)習紙板主要有哪些性能，瓦楞紙板的構成、組成各部分的`特點(diǎn)和功能， 瓦楞紙板的 各種瓦楞楞型的性能特點(diǎn)和用途 ；了解瓦楞紙板生產(chǎn)過(guò)程中所用的膠粘劑的生產(chǎn)廠(chǎng)家、配比、型號、性?xún)r(jià)比、與其它廠(chǎng)家的膠粘劑相比有怎樣的優(yōu)缺點(diǎn)；生產(chǎn)瓦楞紙的膠粘劑應該具備怎樣的要求；不同類(lèi)型的瓦楞紙板的生產(chǎn)應如何選擇膠粘劑。

　　包裝設計實(shí)習報告 10

　　一、 實(shí)習目的：

　　通過(guò)實(shí)習，使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。鞏固食品專(zhuān)業(yè)的主要知識，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。

　　二、實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

　　三、實(shí)習地點(diǎn)：

　　xxx有限公司

　　四、實(shí)習單位和部門(mén)：

　　包裝月餅和送貨

　　五、實(shí)習內容：

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！蔽乙詫W(xué)生的身份踏入社會(huì )。走進(jìn)重慶xx里學(xué)習和接觸更多的東西，轉眼間2個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，有過(guò)驚喜，有個(gè)興奮，有過(guò)苦惱，有過(guò)懷疑，使我從一個(gè)學(xué)生，逐漸的熟悉了工作的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也是我慢慢地適應這個(gè)社會(huì )。2個(gè)月就這樣過(guò)去了，用什么詞語(yǔ)來(lái)形容有沒(méi)有用“現實(shí)�！睆娜ツ�7月15號拿起我們的背包隨從大家一起來(lái)到重慶，到如今再次收拾背包返回學(xué)校的時(shí)候，心里的確不是個(gè)滋味。自己畢竟在xx工作了2個(gè)多月的工作，對于這些，我依舊有著(zhù)感情。所有直到現在，我始終為自己是一名員工驕傲。我有感謝院校、感謝老師、是你們給了我這樣的機會(huì )。我很高興在這2個(gè)多月里讓我接觸了很多東西，讓我學(xué)到了很多東西。在工作中我鐘愛(ài)著(zhù)這份工作，因為我在這份工作找到了真正的自我。讓我學(xué)會(huì )怎么去做事，讓我學(xué)會(huì )怎么去做人。

　　我還記得自己剛踏入社會(huì )，走向xx門(mén)檻的時(shí)候，自己總認為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的知識就可以在工作中里得心應手，我不明白的知識是在生活中，最厚實(shí)的文章卻是書(shū)本以外，現在我懂了，是xx告訴了我們“年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò)，世事如棋局局新”的道理。在家里，我們只走平路，上不得險灘，離開(kāi)了自己的家，來(lái)到有過(guò)陌生的大城市，有時(shí)候遇到失落就想輕言放棄，我不明白人生有起伏才真有趣，現在我懂了，一個(gè)實(shí)習生，在實(shí)現過(guò)程中，會(huì )有抱怨，會(huì )有委屈。因為我總認為只要自己以誠待事。與人偽善、公道就會(huì )自在心上，我不明白有時(shí)自己好心辦事并不好，甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理，是因為工作，是工人告訴了我。我才讓自己更加有信心，也堅信我們可以為自己喜愛(ài)的工作奮斗。

　　六、 實(shí)習總結：

　　實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的.一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了從課本中無(wú)法學(xué)到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是理論結合實(shí)踐的嘗試。很多看似簡(jiǎn)單的東西在親自去實(shí)踐時(shí)才會(huì )發(fā)現是很復雜的，需要你一步一個(gè)腳印認真的去做，而當你克服種種困難取得成功時(shí)，那種心情是非常愉悅的。同時(shí)在此次實(shí)習中我也看到了自己的不足，比如在實(shí)踐經(jīng)驗上的缺乏，在為人處事上的幼稚，在看待問(wèn)題上的膚淺等等。但是我相信在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習后，我在這些方面都會(huì )有一定地提高，同時(shí)也為我今后踏入社會(huì )工作儲備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

　　包裝設計實(shí)習報告 11

　　【實(shí)習單位介紹】

　　本實(shí)習報告基于在XX設計公司為期三個(gè)月的包裝設計實(shí)習經(jīng)歷撰寫(xiě)。XX設計公司，位于XX市，是一家專(zhuān)注于品牌策略與包裝創(chuàng )新的設計機構，服務(wù)于國內外多個(gè)知名品牌，以其獨特的設計理念和卓越的市場(chǎng)洞察力著(zhù)稱(chēng)。

　　【實(shí)習目的與意義】

　　本次實(shí)習旨在通過(guò)參與實(shí)際項目操作，將所學(xué)的理論知識與設計技能應用于實(shí)踐，深入理解包裝設計在品牌傳播、產(chǎn)品保護及消費者體驗中的作用，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力和團隊協(xié)作能力，為未來(lái)職業(yè)生涯奠定堅實(shí)基礎。

　　【實(shí)習內容概述】

　　項目調研：參與了“XX食品系列”包裝更新項目，負責市場(chǎng)調研，包括競品分析、目標消費群體研究，以把握市場(chǎng)趨勢和消費者需求。

　　創(chuàng )意構思：根據調研結果，參與創(chuàng )意頭腦風(fēng)暴會(huì )議，提出包裝設計概念，包括色彩方案、圖案元素、材質(zhì)選擇等，確保設計既符合品牌形象又吸引目標消費者。

　　設計執行：使用Adobe Illustrator和Photoshop軟件進(jìn)行包裝設計的草圖繪制、細節調整和最終效果呈現，期間多次與團隊溝通反饋，進(jìn)行設計迭代。

　　打樣與評估：協(xié)助跟進(jìn)設計稿的打印打樣過(guò)程，評估實(shí)物效果，確保設計在實(shí)際生產(chǎn)中的可行性和視覺(jué)效果的一致性。

　　客戶(hù)匯報：參與設計提案的準備和客戶(hù)匯報會(huì )議，學(xué)習如何有效溝通設計理念，收集并整合客戶(hù)反饋進(jìn)行后續優(yōu)化。

　　【實(shí)習成果展示】

　　成功完成了“XX食品系列”包裝的更新設計，新設計在保持品牌識別度的同時(shí)，通過(guò)更現代、環(huán)保的材料和更具吸引力的視覺(jué)元素，提升了產(chǎn)品在貨架上的競爭力，客戶(hù)滿(mǎn)意度高達90%。

　　個(gè)人設計作品在公司內部設計分享會(huì )上獲得優(yōu)秀實(shí)習生設計獎，得到了同事和領(lǐng)導的認可。

　　【實(shí)習心得與收獲】

　　實(shí)踐出真知：理論知識雖重要，但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解設計背后考慮的諸多因素，如成本控制、生產(chǎn)工藝限制等。

　　團隊合作的力量：一個(gè)成功的項目離不開(kāi)團隊成員之間的有效溝通與協(xié)作，每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識和創(chuàng )意都是不可或缺的。

　　持續學(xué)習的態(tài)度：設計行業(yè)日新月異，新技術(shù)、新材料不斷涌現，保持好奇心和學(xué)習態(tài)度是成為一名優(yōu)秀設計師的.關(guān)鍵。

　　用戶(hù)導向思維：始終將最終用戶(hù)的需求放在首位，無(wú)論是美觀(guān)性還是實(shí)用性，都是為了提升用戶(hù)體驗而服務(wù)。

　　【結論與展望】

　　通過(guò)這次實(shí)習，我不僅在專(zhuān)業(yè)技能上有了顯著(zhù)提升，更重要的是學(xué)會(huì )了如何在商業(yè)與創(chuàng )意之間找到平衡點(diǎn)，以及如何在復雜多變的設計項目中靈活應對。未來(lái)，我將繼續深化專(zhuān)業(yè)知識，探索更多設計領(lǐng)域，努力成為能夠引領(lǐng)設計潮流的設計師，為品牌創(chuàng )造更多價(jià)值。

　　【結束語(yǔ)】

　　感謝XX設計公司給予我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我能夠在實(shí)戰中成長(cháng)，也感謝指導老師和團隊成員的悉心指導與支持。期待在未來(lái)的職業(yè)道路上，能夠將這段實(shí)習經(jīng)歷轉化為推動(dòng)自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

　　包裝設計實(shí)習報告 12

　　一、生產(chǎn)實(shí)習的目的

　　本專(zhuān)業(yè)培養具備包裝系統設計與管理等方面的能力，能在商品生產(chǎn)與流通部門(mén)、包裝企業(yè)、科研機構、外貿、商檢等部門(mén)從事包裝系統設計、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理和科學(xué)研究的高級工程技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生要學(xué)習保護產(chǎn)品、方便流通、促進(jìn)銷(xiāo)售的包裝基礎理論.包裝設計原理和方法、包裝材料、包裝印刷、包裝測試、包裝藝術(shù)設計、包裝設計等基本知識。包裝工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習是將學(xué)生分組到包裝生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行跟班實(shí)習，實(shí)習的主要內容包括：

　　1.全面系統地了解包裝生產(chǎn)工藝流程

　　2.了解多種包裝設備和包裝材料的使用

　　3.了解包裝產(chǎn)品的質(zhì)量和品管等環(huán)節的相關(guān)內容

　　4.了解包裝設計和包裝印刷在包裝中的作用

　　5.學(xué)習和員工的精神，增強使命感和吃苦耐勞的作風(fēng)

　　6.了解各種材質(zhì)的包裝品在設計、生產(chǎn)過(guò)程等方面的異同

　　實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的包裝工藝流程、更好的鞏固所學(xué)的各種原理和

　　二、紙包裝工藝

　　xxx包裝制品有限公司始建于19xx年，位于國家級歷史文化名城——祁縣。緊依108國道和南同蒲鐵路，西臨大運高速公路，交通便利，是省內規模較大的紙箱紙盒綜合生產(chǎn)企業(yè)。

　　公司注冊資金1500萬(wàn)元，固定資產(chǎn)3500萬(wàn)元，年產(chǎn)瓦楞紙板2000多萬(wàn)平方米�，F有員工460名，其中高級工程師2名，工程師5名，技術(shù)管理人員25名。公司現有2880、1575、1092造紙生產(chǎn)線(xiàn)三條，電腦程控瓦楞紙板生產(chǎn)線(xiàn)等兩條，三色水性印刷開(kāi)槽機，海德堡彩色印刷機等成套生產(chǎn)設備，可生產(chǎn)各種規格瓦楞原紙、寬幅箱板紙、瓦楞紙板、中高檔紙

　　公司本著(zhù)“以質(zhì)量求生存，持續改進(jìn)管理;爭創(chuàng )一流企業(yè)，贏(yíng)得顧客滿(mǎn)意”的方針，強化企業(yè)素質(zhì)，塑造企業(yè)形象，創(chuàng )新包裝品牌，建立了產(chǎn)品質(zhì)量管理體系，通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量體系認證，取得了由山西省出入境檢驗檢疫局頒發(fā)的“出口商品包裝容器質(zhì)量許可證”。曾獲得國家及山西省工商行政管理總局命名的“重合同、守信用企業(yè)”稱(chēng)號、“價(jià)格計量信得過(guò)單位”、“納稅先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號

　　1、瓦楞紙板生產(chǎn)線(xiàn)

　　瓦楞的紙板由一面或兩面粘有一層蓋面紙，具有較好的彈性和延伸性。主要用作紙箱的夾心以及易碎商品的包裝材料。用土法草漿和廢紙經(jīng)打漿，制成類(lèi)似黃紙板的原紙板，再機械加工使軋成瓦楞狀，然后在其表面用硅酸鈉等膠粘劑與普通包裝紙粘合而成。瓦楞紙板的瓦楞波紋好像一個(gè)個(gè)連接的拱形門(mén)，相互并列成一排，相互支撐，形成三角結構體，具有較好的機械強度，從平面上也能承受一定的壓力，并富于彈性，緩沖作用好;它可根據需要制成各種形狀大小的襯墊或容器，比塑料緩沖材料要簡(jiǎn)便、快捷;受溫度影響小，遮光性好，受光照不變質(zhì)，一般受濕度影響也較小，但不宜在濕度較大的環(huán)境中長(cháng)期使用，這會(huì )影響其強度。由瓦楞機壓成不同形狀瓦楞的瓦楞芯紙與牛皮箱紙板間隔排列，用膠黏劑黏合在一起的紙板�？煞譃閱蚊嫱呃慵埌�、雙面瓦楞紙板或多層瓦楞紙板。具有極高的挺度、耐壓性、抗沖擊性、抗震性能，較好的彈性和延伸性。瓦楞膠黏劑有硅酸鈉、玉米淀粉(同時(shí)加入脲醛樹(shù)脂、間苯二酚-甲醛樹(shù)脂等，以提高其耐水性)、聚乙烯醇、聚醋酸乙烯酯、聚乙烯、瀝青等。用于制作各種物品的包裝紙箱、紙盒等。

　　按瓦楞紙板生產(chǎn)工藝，瓦楞紙板生產(chǎn)線(xiàn)由濕部設備和干部設備兩個(gè)相對獨立的工藝段組成，其中濕部設備主要包括原紙托紙架、自動(dòng)接紙機、預熱預調器、單面瓦楞機、輸紙天橋、涂膠機、雙面機等，濕部設備將瓦楞原紙制成不同楞型組合的三、五、七層瓦楞紙板;干部設備主要包括輪轉切斷機、縱切壓痕機、橫切機、堆碼機等，干部設備將瓦楞紙板按訂單要求進(jìn)行縱切壓痕、橫切和堆碼。

　　1、原紙托紙架。

　　作用是支撐原紙，使其可以一定的速度進(jìn)行生產(chǎn)。目前一般采用的均是液壓無(wú)軸方式。對先進(jìn)的瓦線(xiàn)在原紙支架上可帶有自動(dòng)接紙機，保證換紙時(shí)的質(zhì)量及效率。

　　2、預熱預調器。

　　對進(jìn)入瓦楞輥前原紙進(jìn)行預熱，使其便于成型及粘合。

　　3、單面瓦楞機。

　　瓦楞生產(chǎn)線(xiàn)的心臟部件之一，是瓦楞成型的機器，主要零件為瓦楞輥。瓦楞輥的質(zhì)量及進(jìn)紙方式(導紙板導紙、真空吸附導紙、正壓系統導紙)及單面機整機精度將決定單面機生產(chǎn)出的一平一瓦的.質(zhì)量。較先進(jìn)的設備目前可配備瓦輥快換系統，以提高工作效率。

　　4、瓦楞輥

　　由上、下瓦楞輥組合將瓦楞原紙壓成波形瓦楞紙。瓦楞輥的配合壓力(間隙)、平行度、恰當的中高是瓦楞輥工作時(shí)的重要技術(shù)指標

　　5、上紙小車(chē)。

　　將原紙自生產(chǎn)現場(chǎng)外部移至原紙支架處的廠(chǎng)內運輸設備。

　　6、輸送過(guò)橋。

　　也稱(chēng)天橋。其作用是匹配各單面機生產(chǎn)出的單面紙板，并對單面紙板作初步固化。

　　7、多重預熱器(二重、三重等)。

　　對從單機輸出的單面紙板進(jìn)行預熱，以利于以下的涂膠及粘合，并保持紙板適當的干燥度。

　　8、雙面涂膠機。

　　對單面瓦楞另一楞峰進(jìn)行上膠，使得瓦楞得以粘合。主要部件有上膠輥和均膠輥。

　　9、粘合烘干機。

　　經(jīng)上膠后的紙板需在一定的溫度、壓力及一定的時(shí)間內進(jìn)行固化目前壓載系統主要有以下三種方式：一是重力輥壓載，二是壓力板壓載，三是氣囊壓載。除壓載方式外，本系統另一主要部件是輸送皮帶，輸送皮帶的質(zhì)量(導熱性、透氣性等)對紙板的質(zhì)量也有較大的影響，主要有國產(chǎn)(如沈陽(yáng)興中)及進(jìn)口輸送帶。

　　10、縱切壓痕機。

　　與瓦楞垂直方向稱(chēng)縱向，在縱向上紙板規格及折合處的壓線(xiàn)槽，可在縱切壓痕機上實(shí)現�？v切壓痕機一般均采用單刀(薄刀)形式，其調整刀具方式可分為手動(dòng)調整及全電腦調整。

　　11、分紙托架。

　　縱切、分紙時(shí)托架。

　　12、橫切機。

　　機械式和電腦式兩種，機械式為早期型號，橫切尺寸需手工調整，而全電腦控制的橫切

　　三、彩印工藝

　　1、印刷種類(lèi)

　　凹印印版滾筒的制作為電子機來(lái)進(jìn)行,其電子雕刻機的掃描頭放到原稿的印版滾筒上來(lái)接收原稿的信號，經(jīng)電腦控制系統將原稿的信號轉送到電子雕刻裝置內,再通過(guò)電子雕刻裝置轉發(fā)給電子雕刻頭上，對印版滾筒進(jìn)行雕刻，就成了印版滾筒。凹版印刷機一般采用流動(dòng)性較強的顏料油墨，也是輸墨裝置為短路輸墨系統,刮墨刀能在一定范圍內進(jìn)行調整，同時(shí)也設有軸向往復移動(dòng)裝置，來(lái)提高刮墨效果。在印刷過(guò)程中，進(jìn)行熱風(fēng)烘干或干燥滾筒表面接觸印跡固化。

　　凸版印刷的原理比較簡(jiǎn)單。在凸版印刷中，印刷機的給墨裝置先使油墨分配均勻，然后通過(guò)墨輥將油墨轉移到印版上，由于凸版上的圖文部分遠高于印版上的非圖文部分，因此，墨輥上的油墨只能轉移到印版的圖文部分，而非圖文部分則沒(méi)有油墨。印刷機的給紙機構將紙輸送到印刷機的印刷部件，在印版裝置和壓印裝置的共同作用下，印版圖文部分的油墨則轉移到承印物上，從而完成一件印刷品的印刷。

　　平版印刷起源于石版印刷，它是一種間接印刷，現在一般所說(shuō)的平版印刷大多是指間接印刷的膠印。印刷時(shí)，先由水輥向印版供給潤濕液，使空白的部分吸附水分，形成抗拒油墨浸潤的水膜;然后，由墨輥向印版供給油墨，使圖文部分黏附油墨，再施加壓力，圖文部分的油墨經(jīng)橡皮滾筒轉移到承印物表面。因為印版和彈性良好的橡皮布相接觸，所以提高了印版的耐印力。用放大鏡觀(guān)察平版印刷品，會(huì )發(fā)現圖文的邊緣較中心部分的墨色略顯淺淡，筆道不夠整齊。其原因是，平版的圖文部分和空白部分幾乎沒(méi)有高低差別，在印刷過(guò)程中，水對圖文邊緣的油墨略有浸潤。平版印刷使用的印刷機除打樣機為圓壓平型之外，全部是圓壓圓的輪轉印刷機。因此，平版印刷的幅面大、印刷速度快。許多平版印

　　刷機安裝有自動(dòng)輸墨、自動(dòng)套準系統，有的印刷機還配備了自動(dòng)上版、卸版裝置，印刷質(zhì)量好，印刷效率高。

　　2、彩印流程：

　　印前準備—>上版—>調整壓力—>矯正規矩—>墨色調整—>印刷

　　設備：SB 2400型曬版機

　　曬版尺寸：1440—1020

　　光源：2000N 3000W碘鎵燈

　　曝光時(shí)間：120-260S

　　電源：AC380-3400N

　　(1)、印前準備：

　　a)晾紙：必要時(shí)使印刷紙張和剝印溫度、濕度保持平衡，使紙張尺寸穩定，提高套印精

　　度，克服走紙困難。

　　b)印版：查看印版大小，規格，身薄，種類(lèi)

　　c)備墨：認準墨色，裝入墨斗內調整墨流量使其均勻傳遞。

　　d)潤版液：準備好標準的比例正確的潤版液。

　　(2)、上版：

　　步驟：把印版固定在滾筒上，保持印版不得產(chǎn)生折痕，凹坑，緊固，螺絲逐個(gè)擰緊，拉版時(shí)用力適中，不得斷裂和脫落，墊紙要墊平，防止版面產(chǎn)生不均勻壓力，影響印刷質(zhì)量。

　　(3)、調整壓力

　　通過(guò)調整滾筒包襯厚度和調整滾筒中心距，使印刷壓力適中，確保印刷質(zhì)量，墨跡充分轉移，網(wǎng)點(diǎn)又不鋪展，摩擦小。

　　(4)、校正規格

　　多色間套印時(shí)，調整印版位置的準確性，紙量的大小，拉規的位置，尺寸大小合適。

　　(5)、墨色調整

　　通過(guò)調整輸墨輥的轉速，開(kāi)牙墨片的間隙來(lái)達到不同的油墨量保持墨流量的均勻，提高生產(chǎn)效率。

　　(6)、印刷

　　印刷中用水很重要，先上水后上墨，使版面空白部分先吸水，油墨只吸附在印刷部分，調節潤版液的供應量，使油墨的乳化量控制在最小范圍內，用最小的水使與印版上應有的墨達到相對的動(dòng)態(tài)平衡，避免水大，墨量大的平衡狀態(tài)，影響印刷質(zhì)量。

　　四、實(shí)習感想

　　通過(guò)實(shí)習，我認識到我們應該將課本與實(shí)際實(shí)習結合起來(lái)，通過(guò)兩個(gè)課堂提高自己的能力，驗證、鞏固、深化和擴充所學(xué)的課程的理論知識，使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實(shí)習中，我對生產(chǎn)實(shí)習的目的也有了更進(jìn)一步的理解，我會(huì )認真的把實(shí)習的知識運用到我今后的學(xué)習當中，從中獲取有幫助的知識，更好完成后續課程，并且把知識運用到我今后的工作中。

　　包裝設計實(shí)習報告 13

　　隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

　　剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。

　　一、實(shí)習目的及任務(wù)

　　經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：

　　1.1實(shí)習目的

　�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)包裝技術(shù)與設計的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

　�、谕ㄟ^(guò)包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對

　　社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；

　�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

　　1.2實(shí)習任務(wù)要求

　�、僭诎�裝技術(shù)與設計崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題

　�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

　�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。

　　二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

　　2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介浙江系統工程有限公司成立于x年，是一家專(zhuān)注于產(chǎn)品和產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于x科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

　　浙江系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的.具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。

　　公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的產(chǎn)品，企業(yè)特聘請包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家（中科院院士）作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤包裝技術(shù)與設計行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。

　　2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介（概況）

　　A.參與包裝技術(shù)與設計崗位的日常工作，參與組織制定單位包裝技術(shù)與設計崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。

　　B.協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

　　C.在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。

　　三、實(shí)習內容（過(guò)程）

　　3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。

　　我很榮幸進(jìn)入浙江系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

　　3.2適應包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位工作。

　　為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。

　　3.3學(xué)習崗位所需的知識。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到“活到老，學(xué)到老”的深刻內涵。在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習，要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)的理論知識，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為，那么現在就得學(xué)會(huì )求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸無(wú)大志，注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì )，我們必須不斷學(xué)習，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。

　　在實(shí)習過(guò)程，實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認識本部門(mén)的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

　　四、實(shí)習心得體會(huì )

　　4.1人生角色的轉變

　　如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì )就競技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇，在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗，相信會(huì )讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。

　　4.2虛心請教，不斷學(xué)習。

　　畢業(yè)實(shí)習結束之后，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會(huì )的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位工作后，我最大的體會(huì )就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上，從細節處入手。在就業(yè)競爭激烈的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外，更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快，靠大學(xué)里包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)學(xué)習一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰！

　　4.3擺著(zhù)心態(tài)，快樂(lè )工作

　　這次實(shí)習我也領(lǐng)悟到學(xué)生和職場(chǎng)員工的區別。工作說(shuō)不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺上一分鐘臺下十年功。實(shí)習以后，我們才真正體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。工作是艱辛，但工作的態(tài)度一定要快樂(lè )。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實(shí)習的工作是忙碌的，也是充實(shí)的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉身面向陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)從看似機械重復的實(shí)習工作中尋找快樂(lè )，我快樂(lè )實(shí)習工作著(zhù)，游刃有余。

　　每個(gè)人都有自己的人生，而一些人的人生因為有了大學(xué)、實(shí)習、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，他們已經(jīng)走完了學(xué)生時(shí)代，乃至人生最美的時(shí)光。而現在，留給他們的是人生最難忘的考驗——實(shí)習。李宏偉表示“實(shí)習讓我感受到了理想與現實(shí)一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對不對，一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么�！�

　　五、實(shí)習總結

　　梔子花開(kāi)，畢業(yè)季，一個(gè)載滿(mǎn)收獲又揮灑著(zhù)悲傷的季節。通過(guò)這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習生涯，收獲了經(jīng)驗，體悟了人生，感慨頗多。先總結如下：

　　5.1打好基礎是關(guān)鍵

　　許多實(shí)習生表示，離開(kāi)了大學(xué)的圍城生活，初入社會(huì )的感覺(jué)讓他們有些措手不及�！袄碚撜f(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì )，但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候，做起來(lái)并非想象中那么簡(jiǎn)單�！睙o(wú)論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示，進(jìn)入實(shí)習崗位才發(fā)現自己在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)技能方面還有諸多不足之處，后悔當初沒(méi)有認真打好基礎。以前就是不懂就問(wèn)，問(wèn)完就忘，老師同學(xué)們還是會(huì )很熱心的幫助你，但到了實(shí)習崗位競爭太過(guò)激烈，有時(shí)候，你可能只是一個(gè)人在戰斗。所以打好包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)基礎知識是關(guān)鍵。

　　5.2實(shí)習中積累經(jīng)驗

　　這次實(shí)習中，最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗，實(shí)習經(jīng)驗是對于四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習的系統回顧和升華。其實(shí)，在社會(huì )這個(gè)大家庭里，學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識，只是社會(huì )需要的一部分，作為大學(xué)生，要想在最短的時(shí)間內收獲更多，學(xué)到更多，那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習。學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。所以在這些角色的轉化過(guò)程中，大學(xué)生們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。

　　5.3專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。

　　盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。

　　5.4專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。

　　由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會(huì )，多向從事包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位的前輩學(xué)習，同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

　　總之，我會(huì )好好體會(huì )這次包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習給我帶來(lái)的成果，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(cháng)，事業(yè)路上的坎坷誰(shuí)都不能預測，但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個(gè)處處充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標，扎扎實(shí)實(shí)的工作，把自己融入社會(huì )，讓自己適應社會(huì )的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間雖然不是很長(cháng)，但我得到了很好的實(shí)踐機會(huì )，同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習作了很好的鋪墊。

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