機電實(shí)習報告樣本
xxxx年的暑假，是我大學(xué)生活的第三個(gè)暑假，我憑借著(zhù)自己努力來(lái)到深圳市，進(jìn)入了xx市xx機電有限公司深圳分公司實(shí)習。這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假，我必須踏進(jìn)社會(huì )，積累經(jīng)驗。剛開(kāi)始一切都是陌生的，不過(guò)這里的員工和同事都很好相處，平時(shí)的事情也不是特別多。畢竟這次實(shí)習的真正目的是要學(xué)習，積累經(jīng)驗。在公司里，有不懂的不會(huì )做的事情，同事都會(huì )很有耐心地教我，而我明白后也幫他們做了很多事情，一天下來(lái)過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )。在實(shí)習的這兩個(gè)月里，我學(xué)會(huì )了用復印機、傳真機和掃描機，學(xué)會(huì )了計算印花稅、貼稅票，還做了很多事情，比如聽(tīng)寫(xiě)會(huì )議紀要、摘報、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)快遞、制作表格。我感覺(jué)作為應屆大學(xué)畢業(yè)生，熟練掌握Word、Excel等Office辦公軟件操作對將來(lái)的工作有百利還無(wú)一害。實(shí)習的第一天里，當經(jīng)理教我填寫(xiě)票據上的大寫(xiě)數字時(shí)，我居然有幾個(gè)不太會(huì )寫(xiě)，真是感到非常地慚愧，現在我已經(jīng)熟練掌握了。除此之外，在公司培訓期間和外出進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談時(shí)，我接觸到中國核電企業(yè)，通過(guò)進(jìn)入大亞灣核電工地，我了解了核電事業(yè)對人類(lèi)的貢獻，核能在我國能源可持續供應中的重要地位逐漸形成共識,我國的核電發(fā)展戰略正從“適度發(fā)展”向“積極發(fā)展”轉變。另外，通過(guò)與一些成功人士的交流，我了解到了一些可供創(chuàng )業(yè)參考的項目，比如代理、加盟連鎖等等，當然還有實(shí)地修理一些器械，如保溫桶，角磨機等等，也學(xué)到許多實(shí)戰經(jīng)驗，增強了動(dòng)手能力。除此之外，我對財務(wù)、人力資源、銷(xiāo)售、質(zhì)量檢測、項目管理、物流、產(chǎn)品內容、客戶(hù)服務(wù)等職位類(lèi)別有了更深的認識。下面我將一一將我學(xué)到的理論與實(shí)踐列述。
進(jìn)人企業(yè)，首先必須了解企業(yè)條令和企業(yè)文化，尤其是企業(yè)文化，是一個(gè)企業(yè)得以生存下去的支柱。企業(yè)文化是企業(yè)的價(jià)值觀(guān)和行為規范。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨，企業(yè)的理念，企業(yè)的價(jià)值，企業(yè)的精神。而企業(yè)形象是企業(yè)文化外在表現。企業(yè)文化涉及企業(yè)戰略，企業(yè)管理層次問(wèn)題。一個(gè)好的企業(yè)文化將為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力由于企業(yè)文化是企業(yè)在特定環(huán)境下綜合企業(yè)各種資源逐漸形成的。因此具有獨特和不可模仿性。
剛畢業(yè)出來(lái)的大學(xué)生，如果選擇創(chuàng )業(yè)，那么代理和連鎖加盟不失為兩項好的創(chuàng )業(yè)思路。我們經(jīng)常聽(tīng)到有人把代理掛在嘴邊，那么代理就究竟是什么呢?代理，是指代理人以被代理人(又稱(chēng)本人)的名義在代理權限內與第三人(又稱(chēng)相對人)為法律行為，其法律后果直接有被代理人承受的民事法律制度。其中，代為他人實(shí)施民事法律行為的人，稱(chēng)代理人;由他人以自己的名義代為民事法律行為，并承受法律后果的人，稱(chēng)為被代理人。代理活動(dòng)涉及到三方主體，其整體是代理法律關(guān)系，又包含三部分內容。
一是被代理與代理人之間產(chǎn)生代理的基礎法律關(guān)系，如委托合同;
二是代理人與第三人所為的民事法律行為，稱(chēng)為代理活動(dòng);
三是被代理人與第三人之間承受代理行為產(chǎn)生的法律后果，即基于代理行為而產(chǎn)生、變更或消滅的某種法律產(chǎn)品。連鎖加盟是指主導企業(yè)把自己開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品，服務(wù)的營(yíng)業(yè)系統(包括商標，商號等企業(yè)形象的是，經(jīng)營(yíng)技術(shù)，營(yíng)業(yè)場(chǎng)合和區域)，以營(yíng)業(yè)合同的形式，授予加盟店的規定區域內的經(jīng)銷(xiāo)權或營(yíng)業(yè)權。最初的加盟連鎖來(lái)源于19世紀80年代，美國勝家(SINGER)縫紉機公司建立了第一個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商網(wǎng)絡(luò )，經(jīng)銷(xiāo)人付費給勝家公司以換取在一定區域內出售的權利。連鎖加盟具有以下主要特點(diǎn)：
1有一個(gè)特許權擁有者，即為加盟連鎖的'盟主。
2盟主擁有特許權，特許權可以是產(chǎn)品，服務(wù)，營(yíng)業(yè)技術(shù)，商號，標示，以及其他可帶來(lái)經(jīng)營(yíng)利益的特別力量。
3盟主和加盟者以合同為主要聯(lián)結紐帶。
4加盟者對其店鋪擁有所有權，店鋪經(jīng)營(yíng)者是店鋪的主人。
5經(jīng)營(yíng)權盟主的總部，加盟者必須完全按照盟主總部的一系列規定經(jīng)營(yíng)，自己沒(méi)有經(jīng)營(yíng)自主權。
6總部有義務(wù)教給加盟者完成事業(yè)的信息，知識，技術(shù)等一整套經(jīng)營(yíng)系統，同時(shí)授予加盟店使用店名，商號，商標，服務(wù)標記等一定的區域的壟斷使用權，并在合同期內，不斷進(jìn)行經(jīng)營(yíng)指導。
7加盟者要想盟主交付一定的有償費用，通常包括一次性加盟費，銷(xiāo)售額或毛利提成等。
8盟主是縱向關(guān)系，各加盟者之間無(wú)橫向關(guān)系。許多連鎖企業(yè)錯誤認為品牌與規模經(jīng)濟是企業(yè)擴張的原因和內在驅動(dòng)力，連鎖企業(yè)通過(guò)不斷自我復制實(shí)現規模經(jīng)濟，知識的低成本復制才是連鎖企業(yè)不斷擴張的真正內在驅動(dòng)力。這要求連鎖企業(yè)必須關(guān)注知識運營(yíng)系統建設和管理，在知識創(chuàng )新、復制、保護方面努力進(jìn)取，提高競爭對手模仿的難度，增加向加盟店的知識傳輸價(jià)值，確保連鎖系統的健康持續的發(fā)展。
“千里之行，始于足下”，這近兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。經(jīng)濟學(xué)是一門(mén)理論性很強的學(xué)科，經(jīng)濟學(xué)需要理論的指導，但是經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的經(jīng)濟學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
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