土壤學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告范例
土壤是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎和寶貴財富的源泉!懊褚允碁樘,食以土為本”,農業(yè)是人類(lèi)生存的基礎,而土壤是農業(yè)的基礎。很明顯,沒(méi)有土壤,也就沒(méi)有農業(yè)。為了發(fā)展農業(yè)生產(chǎn),人們必須重視土壤資源的開(kāi)發(fā)、利用改良?茖W(xué)地開(kāi)發(fā)和利用土壤在國民經(jīng)濟建設,特別是在農業(yè)生產(chǎn)和改善環(huán)境中具有重要作用。
土壤學(xué)作為主要研究土壤中的物質(zhì)運動(dòng)規律及其與環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué),是我們農業(yè)資源環(huán)境科學(xué)的基礎學(xué)科之一。土壤學(xué)在農業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護方面發(fā)揮著(zhù)直接而又重要的作用,特別是土壤學(xué)的研究成果在農業(yè)生產(chǎn)上所做出的重大貢獻,為土壤學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎。
土壤學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)習,是農業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)的一項包括地質(zhì)地貌學(xué)、土壤學(xué)和土壤地理學(xué)等多門(mén)課程實(shí)習內容的綜合性實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,一方面可以讓我們走出校門(mén),到大自然中去,將所學(xué)知識對號入座,消法、鞏固已學(xué)知識,為以后的學(xué)習工作打下基礎;另一方面通過(guò)對野外土壤觀(guān)察研究,初步掌握土壤調查的基本技能和方法,并通過(guò)課程論文寫(xiě)作,培養學(xué)生初步科研能力;同時(shí)使學(xué)生認識到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛(ài)。
基于以上,我們農業(yè)資源于環(huán)境專(zhuān)業(yè)于20XX年7月15日和8月22日—26日開(kāi)展了土壤學(xué)學(xué)科野外實(shí)習。
一、實(shí)習概況與記錄
實(shí)習概況:
實(shí)習時(shí)間:20XX年7月15日和8月22日—26日
指導老師:資源環(huán)境學(xué)院張楊珠教授,周衛軍,王翠紅,廖超林,黃運湘,尹力初。
小組成員:劉國云(組長(cháng))、陳浩、杜虎、周水亮、謝嵩、譚艷玲、龍毅飛。
實(shí)習工具:鐵鍬、大小鋤頭、剖面刀、pH指示劑、HCl試劑、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、樣品盒、望遠鏡、地質(zhì)羅盤(pán)儀、海拔儀、GPS儀。
實(shí)習內容:我們的行程為五天(8月22日—26日)。行程路線(xiàn):8月22日行程為學(xué)校-昭山(107國道)-株洲城區-醴陵-攸縣(106國道)-茶陵-炎陵縣城(賓館);8月23日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)寧崗、黃洋界到達井岡山;8月24日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)大院農場(chǎng)到達萬(wàn)洋山最高峰;8月25日由炎陵縣城出發(fā)至鹿原鎮;8月26日由炎陵縣城回至學(xué)校。在這幾天中,我們對實(shí)習地區主要地質(zhì)地貌進(jìn)行了調查,挖掘了多個(gè)土壤剖面進(jìn)行觀(guān)察、分析了其土壤類(lèi)型及性質(zhì)、探討了其土壤形成因素、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個(gè)地點(diǎn)土壤的綜合利用方式。我們對各個(gè)地點(diǎn)和老師們的講解都作了詳盡的記錄。在8月26日下午,我們在湖南地質(zhì)博物館觀(guān)看了有關(guān)錄像,在博物館初步了解了湖南地區金屬礦物分布圖,恐龍演變過(guò)程及其部分恐龍標本,還看到各種巖石礦物標和震旦紀至第四紀生物進(jìn)化過(guò)程的中由代表性的標本,獲益匪淺。28日我們在學(xué)校實(shí)驗室里對采回的土樣進(jìn)行了綜合評價(jià)。
實(shí)習記錄:
第一部分:長(cháng)沙縣地區(20XX年7月15日)
路線(xiàn):學(xué)!巧虫倴|—春華—大魚(yú)—高橋—金井
觀(guān)測點(diǎn)一:星沙鎮東
在該點(diǎn)我們觀(guān)測到了紫色頁(yè)巖上發(fā)育而成的第四紀紅土紅壤。下層紫色頁(yè)巖為第三紀新生代紫色頁(yè)巖,巖層理清晰,呈細—粗—細分布,很明顯是由流水搬運時(shí)速度不同而造成的。巖層下部石礫磨圓度不高,可看出搬運的距離不遠,但中間磨圓度較好。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,這是沉積過(guò)程不同而造成的。膠結物部分有石灰反應。上層第四紀紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝、襲溝。該土壤以粘粒為主,質(zhì)地粘重,可分為A-AB-B-C層。植被有大量的蕨類(lèi)(酸性土壤代表植物)、油茶等。
觀(guān)測點(diǎn)二:春華
在該地區我們觀(guān)測了板巖性狀及其它所發(fā)育的土壤。該點(diǎn)板巖由距今3億5000萬(wàn)年古生代頁(yè)巖變質(zhì)而來(lái)的。質(zhì)地稍軟,由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,巖層間通氣透水性好。巖層上發(fā)育的土壤肥沃,養分含量多,植被好。土層內含有紅、褐色膠膜?煞譃锳-AB-C層。A為淋溶層,顏色暗,根系多;AB層土層致密為土壤母質(zhì)混合層;C為母質(zhì)層。
觀(guān)測點(diǎn)三:茶科所
該地區發(fā)育形成的土壤為第四紀紅土紅壤,其母質(zhì)沉積深厚,表土耕作層亦深厚,在土壤剖面上可觀(guān)測到網(wǎng)紋層。pH4.2左右?偟恼f(shuō)來(lái),該土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。這正符合茶葉生長(cháng)的需要,所以該地的茶葉享有一定的名氣。
觀(guān)測點(diǎn)四:金井花崗巖采石場(chǎng)
在該點(diǎn)我們觀(guān)測了中生代地殼運動(dòng)而形成的花崗巖。其結構有白云母、黑云母、石英、長(cháng)石、角閃石、石英變體。該地花崗巖物理風(fēng)化強烈、風(fēng)化物含大量石英砂,母質(zhì)疏松,所形成的土壤土層深厚,可分為A-B-BC-C層。土壤中K含量和養分多,其上上所生長(cháng)的植被好。但土層易流失、崩塌,破壞后難以恢復。
第二部分:長(cháng)沙——井岡山(20XX年8月22日-26日)
觀(guān)測點(diǎn)一:湘潭昭山107國道旁海拔40m處
時(shí)間:20XX年8月22日上午
觀(guān)測內容:中元古界板溪群變質(zhì)巖系(P2t2)巖性特征,中泥盆紀跳馬澗組(D2t)巖性特征,P2t2與D2t之間的不整合接觸。
基本特點(diǎn):該點(diǎn)位于長(cháng)平盆地的邊緣。其中中元古界板溪群變質(zhì)巖距今約11億年,由砂質(zhì)和硅質(zhì)板頁(yè)巖構成,具明顯的劈理,硬度大,呈灰黃色。上層由它發(fā)育而成的土壤稱(chēng)板巖紅壤。中泥盆紀跳馬澗組巖石是紫紅色砂礫巖、頁(yè)巖,距今約3億年,巖石板狀構造明顯,疏松,上層發(fā)育而成的土壤為紫色土。P2t2與D2t之間呈明顯的不整合接觸關(guān)系。
觀(guān)測點(diǎn)二:醴陵至攸縣106國道1729公里海拔80m處.
時(shí)間:20XX年8月22日上午
觀(guān)測內容:Q2與E地層之間的假整合接觸關(guān)系。
基本特點(diǎn):該地層上層為第四紀紅土紅壤,距今約100萬(wàn)年;下層為白堊紀發(fā)育而來(lái)的砂頁(yè)巖(粉砂泥巖),距今約1000~7000萬(wàn)年;中間夾雜一層薄的砂礫層。上下層之間呈水平的假整合接觸關(guān)系。
觀(guān)測點(diǎn)三:茶陵至攸縣106國道旁海拔180m處.
時(shí)間:20XX年8月22日下午
觀(guān)測內容:D與E地層之間的不整合接觸關(guān)系。
基本特點(diǎn):該地層上層為第四紀紅土紅壤下層為由泥盆紀發(fā)育而來(lái)的砂質(zhì)板巖,屬于中度變質(zhì)千枚巖,距今約3億年。上下層之間呈明顯的不整合接觸關(guān)系。
觀(guān)測點(diǎn)四(附土壤剖面記載表一):炎陵縣城至寧崗319國道旁海拔270m處
時(shí)間:20XX年8月23日上午
經(jīng)緯度: N26°41.652’ E113°58.030’
觀(guān)測內容:山地花崗巖紅壤剖面性狀觀(guān)測
成土母質(zhì):花崗巖
基本特點(diǎn):該點(diǎn)的土壤類(lèi)型為第四紀紅土紅壤,土壤層深厚,通體為紅色,松散,剖面層次分異明顯。土層中夾有多量石英砂和礫石,質(zhì)地粗糙,漏水漏肥。該地區為低山丘陵,光熱資源豐富,植被密集。主要松樹(shù)、杉樹(shù),還有酸性土壤的指示性植物鐵芒萁。紅壤在較好的林被下自然肥力高。
觀(guān)測點(diǎn)五(附土壤剖面記載表二):寧崗至井岡山319國道旁海拔790m處
時(shí)間:20XX年8月23日上午
經(jīng)緯度: N26°38.865’ E114°04.574’
觀(guān)測內容:山地花崗巖黃紅壤剖面性狀觀(guān)測
成土母質(zhì):花崗巖
基本特點(diǎn):黃紅壤是紅壤向黃壤過(guò)渡的土壤類(lèi)型。其成土的熱量條件較紅壤低,而降水量和相對濕度較紅壤高,因此,其成土的富鋁化較紅壤弱。粘土礦物以高齡石為主。其淋溶作用較紅壤強。由于其土壤條件和水熱條件較好,植被主要有松、杉、竹等用材林和經(jīng)濟林。
觀(guān)測點(diǎn)六(附土壤剖面記載表三):黃洋界西北坡319國道旁海拔1248m處
時(shí)間:20XX年8月23日上午
經(jīng)緯度: N26°37.453’ E114°07.029’
觀(guān)測內容:山地花崗巖黃壤剖面性狀觀(guān)測
成土母質(zhì):花崗巖
基本特點(diǎn):黃壤形成于中亞熱帶溫濕的氣候條件下,于同緯度的紅壤比較,其熱量較低,降水量和相對濕度較大,霧日多,光照較少,干濕交替不明顯,因此其成土過(guò)程表現為輕度富鋁化作用。在同一山地垂直帶中,從紅壤到黃壤,游離鐵含量和鐵的游離度逐漸減少,鐵的活化度逐漸增大;粘粒含量逐漸減少,粉砂粒的含量逐漸增大;這說(shuō)明黃壤的富鋁化相對較弱。土體常年保持濕潤狀態(tài),游離氧化鐵水化,多以針鐵礦,褐鐵礦存在為主,使土體多呈黃色,尤以淀積層最明顯。土壤有機質(zhì)含量高,由于淋溶作用強烈,交換性鹽基含量低,土壤酸性強。
觀(guān)測點(diǎn)七(附土壤剖面記載表四):黃洋界東南坡319國道傍海拔925m處
時(shí)間:20XX年8月23日下午
經(jīng)緯度: N26°34.941’ E114°07.362’
觀(guān)測內容:山地板頁(yè)巖黃壤剖面性狀觀(guān)測
成土母質(zhì):板頁(yè)巖
基本特點(diǎn):該點(diǎn)為泥質(zhì)頁(yè)巖黃壤,具O-AC—C層,缺B層,土層薄,中間夾雜巖石碎片,巖礫多,富鋁化強。由其形成的水稻田稱(chēng)黃泥田。該地區霧日多,濕度大,土體中游離氧化鐵水化,使剖面呈現黃色或蠟黃色。
觀(guān)測點(diǎn)八(附土壤剖面記載表五):大院農場(chǎng)至江西坳小路旁海拔1455m處
時(shí)間:20XX年8月24日上午
經(jīng)緯度: N26°24.347’ E114°01.476’
觀(guān)測內容:山地花崗巖暗黃棕壤剖面性狀觀(guān)測
成土母質(zhì):花崗巖
基本特點(diǎn):該土種由花崗巖風(fēng)化殘積、坡積物發(fā)育而成,土體較厚,在40—100mm不等 ,地表由較厚得有機質(zhì)層(Ao)。該土種質(zhì)地較輕,養分含量豐富,土體濕潤,適合中亞熱帶各種常綠闊葉、落葉闊葉林木生長(cháng),是水源林的主要基地。
觀(guān)測點(diǎn)九(附土壤剖面記載表六): 江西坳山頂海拔1890m處
時(shí)間:20XX年8月24日下午
經(jīng)緯度: N26°24.886’ E114°05.117’
觀(guān)測內容:山地花崗巖灌叢草甸土剖面性狀觀(guān)測
成土母質(zhì):花崗巖坡殘積物
基本特點(diǎn):山地灌叢草甸土是在亞熱帶山頂草本植被條件下形成發(fā)育得土壤,分布在海拔1800m以上。氣溫相對較低,相對濕度高,風(fēng)大,土層淺薄,樹(shù)木難以生長(cháng),而為灌木,草本植物所代替,則形成山地灌叢草甸土,有嵩草、雜類(lèi)草草甸。土層雖然多根系,但草根盤(pán)結緊密度較小,地表有薄層凋落物,腐殖質(zhì)層較厚。母巖碎片較多。其成土過(guò)程中礦物風(fēng)化作用弱,脫硅富鋁化作用不太明顯。
觀(guān)測點(diǎn)十(附土壤剖面記載表七): 鹿原鎮公路旁海拔245m處
時(shí)間:20XX年8月25日上午
經(jīng)緯度: N26°22.970’ E113°39.44’
觀(guān)測內容:泥盆系石灰巖及其發(fā)育得土壤剖面性狀觀(guān)測
成土母質(zhì):石灰巖
基本特點(diǎn):石灰巖紅壤土層深厚,富鋁化作用明顯,土色棕紅或黃棕色,粘粒礦物以高嶺石為主,全剖面pH值4.0~5.5。土壤酸、瘦、粘、板、旱、肥力較低,土壤缺磷,作物生長(cháng)較差,植被破壞后難以恢復。水土流失嚴重地段,甚至形成侵蝕紅壤。
觀(guān)測點(diǎn)十一(附土壤剖面記載表八):炎陵至攸縣106國道旁海拔193m處
時(shí)間:20XX年8月26日上午
經(jīng)緯度: N26°33.097’ E113°37.229’
觀(guān)測內容:板頁(yè)巖紅壤剖面性狀觀(guān)測
成土母質(zhì):板巖
基本特點(diǎn):改土壤質(zhì)地粘細,自然肥力較高,土壤容易耕作, 保水保肥,通透性好,是發(fā)展柑桔、板栗等特產(chǎn)的理想土壤。該區植被生長(cháng)良好。
觀(guān)測點(diǎn)十二(附土壤剖面記載表九):炎陵至攸縣106國道旁海拔110.3m處
時(shí)間:20XX年8月26日上午
經(jīng)緯度: N26°53.530’ E113°22.514’
觀(guān)測內容:板頁(yè)巖紫色土剖面觀(guān)測
成土母質(zhì):板頁(yè)巖
基本特點(diǎn):紫色土是紫色砂頁(yè)巖上弱度發(fā)育起來(lái)的巖成立,母巖易受風(fēng)化,土壤侵蝕強烈,土作更替頻繁,常具有一較厚的半風(fēng)化母巖碎屑層。紫色土不僅土色與母巖顏色相似,理化性狀也受母巖影響。紫色土上宜種性廣。紫色土的結構強度低,易受沖刷。粘粒的硅鋁率和硅鋁鐵率均較高,土壤礦物的風(fēng)化作用較弱。
觀(guān)測點(diǎn)十三:炎陵至攸縣106國道旁
時(shí)間:20XX年8月26日上午
觀(guān)測內容:巖層產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)的觀(guān)測
觀(guān)測結果:在該點(diǎn)所觀(guān)測的巖層產(chǎn)狀為141°<19°。即傾向為141°,傾角為19°,走向為51°。
二、實(shí)習內容與分析
我們的實(shí)習內容主要有如下幾個(gè)方面,下面是對實(shí)習記錄的歸類(lèi)和分析。
1、實(shí)習地區主要地質(zhì)地貌特征和主要成土母巖、母質(zhì)特性
1.1萬(wàn)洋山區域:炎陵縣在大地構造上隸屬華南褶皺系的酃汝加里東褶皺帶部分。其巖性主要為淺變質(zhì)砂巖、炭質(zhì)板巖和硅質(zhì)巖等組成。在早古生代晚期志留紀時(shí)受加里東運動(dòng)的影響,較大規模的花崗巖活動(dòng)聯(lián)翩而來(lái),于是形成了萬(wàn)洋山花崗巖體。萬(wàn)洋山花崗巖體亦叫寧岡花崗巖體,雄居羅霄山脈中段,是地跨湘贛兩省的巨大鹽基體,在我省大部分在茶陵、炎陵境內。其主要巖性為黑云母二長(cháng)花崗巖,主要巖相多系粗中或中粒似斑狀結構。萬(wàn)洋山似肇基和承繼與早期花崗巖侵入體所形成的古陸態(tài)勢,歷經(jīng)滄桑演進(jìn),至中生代基本成型,新生代以來(lái)的地貌回春期,隧成今日地勢高峻磅礴,嶺谷交錯起伏的特有形態(tài)組合。
1.2井岡山地區:井岡山屬隆起的山地丘陵區,山脈多為東北西南走向,西高東低,蜓蜿曲折,層巒迭嶂。其地質(zhì)條件較為復雜,主要山嶺由前泥盆系地層和花崗巖組成。前泥盆系地層其巖性多為砂泥質(zhì)巖石(片巖、千枚巖、板巖)和砂質(zhì)巖石(石英巖、石英泥質(zhì)砂巖等)組成,變質(zhì)程度深淺不一。泥盆系地層是砂巖。頁(yè)巖、石灰巖互層,由于變質(zhì)軟硬不一,受流水侵蝕,形成深壑的峽谷壑嶂谷。在河流兩側有由泥、沙、礫等組成的現代沖積物。在黃洋界一帶,坡陡緩懸殊,山坡不對稱(chēng)現象極為明顯,發(fā)育為典型的單斜地形。
1.3湘東地區:湘東地區位于華夏系第二隆起帶的西緣,屬于湘東侵蝕構造山丘區。其最大的地貌特征是由一系列呈NNE-SSW走向的山嶺壑谷地相間平行斜列而成。這些山地主要是由花崗巖及古生代以前的變質(zhì)巖系列如麻巖、片巖、千枚巖等組成。在山地之間發(fā)育者與山地方向一致的斷陷谷地。這些盆地自北向南由桃汨盆地、長(cháng)平盆地、株淥盆地、醴攸盆地、茶永盆地。這些盆地分布著(zhù)白堊紀—第三紀形成的'由鐵質(zhì)、鈣質(zhì)壑泥質(zhì)膠結而成的陸相碎屑沉積巖類(lèi)。盆地邊緣多礫巖、砂礫巖,中心多細砂巖、粉砂巖、頁(yè)巖和泥巖。
2、實(shí)習地區土壤分布規律
2.1 山地土壤垂直地帶性分布
在總結所觀(guān)測的炎陵縣城至黃洋界海拔為270mm、790mm、1248mm的三個(gè)剖面點(diǎn)和大院農場(chǎng)海拔為1455mm、趙公亭往上海拔為1890mm兩個(gè)剖面點(diǎn)時(shí),可以看出隨著(zhù)海拔的增高,該地區土壤依次為山地紅壤-山地黃紅壤-山地黃壤-山地暗黃棕壤-山地灌叢草甸土。在海拔為200mm-500mm的紅壤區,植被以馬尾松為主的針葉林、落葉闊葉林和荒山草地;在海拔500mm-800mm的黃紅壤區,植被有針葉林、常綠闊葉林、次生毛竹林和油茶林;在800mm-1300mm的黃壤區,植被為常綠闊葉林、毛竹、針闊葉混交林;海拔又1300mm-1800mm的暗黃棕壤區,植被為灌叢及常綠闊葉林、毛竹、闊葉混交林;在海拔1800mm以上的灌叢草甸土區域植被以山地灌叢草甸為主。各區域土壤性狀在土壤剖面記載表中有記載。
3.2水平地帶性分布
紅壤是實(shí)習地區一種重要的水平地帶性土壤,它是在中亞熱帶生物氣候條件下形成的具有富鋁化特征的土壤。紅壤分布面積較廣,從長(cháng)沙、湘潭、株洲知道醴陵、攸縣、茶陵、炎陵等地都有分布。在生物、氣候、地形的影響下可形成紅壤、黃紅壤等亞類(lèi)。紅壤亞類(lèi)主要分布在海拔300m 以下的丘陵崗地和海拔500m以下的低山區。實(shí)習地區的紅壤亞類(lèi)多發(fā)育于第四紀紅色粘土、花崗巖分化物、石灰巖分化物、砂巖分化物、板頁(yè)巖分化物,由此可分為第四紀紅土紅壤(校區)、花崗巖紅壤(炎陵縣城郊,長(cháng)沙縣金井鎮)、石灰巖紅壤(炎陵縣鹿原鎮)、板巖巖紅壤(長(cháng)沙縣春華鎮、大魚(yú)和炎陵縣鹿原鎮)。實(shí)習地區丘崗地植被大都被馬尾松、杉木、油茶等人工林覆蓋,林下還有鐵芒萁、刺芒映山紅等植物。農作物主要為水稻、花生等。
3、剖面挖掘和剖面形態(tài)描述及其樣品采集方法和技能:
3.1土壤剖面挖掘
我們在有代表性的觀(guān)察地點(diǎn)都挖掘了剖面來(lái)進(jìn)行觀(guān)察,因此很好地掌握了其原則和方法。
在野外調查研究土壤一般利用自然斷面進(jìn)行挖掘。然后對土壤剖面進(jìn)行認真的、細致的觀(guān)察研究,就能幫助我們了解土壤的肥力特性及其變化情況。因此,土壤剖面要具有自然的代表地帶性,還要盡量減少人為的影響,不應在道路兩旁,也不能位于山腳因為山腳有山上土壤堆積,不具代表性。應該選擇在山腰地帶。再者,土壤剖面應挖掘一個(gè)寬1mm左右、深達母質(zhì)的坑,必須沿山坡垂直與水平挖下去,剖面與山坡的等高線(xiàn)平行,為了便于觀(guān)察剖面“尾部”呈臺階狀。還要注意要保留枯枝落葉層。剖面上方人不要踩,否則會(huì )影響腐殖質(zhì)層性狀。對于自然斷面,需要向內挖進(jìn)至少10mm,以防止外界環(huán)境對剖面產(chǎn)生影響。
3.2剖面形態(tài)觀(guān)測和描述
土壤剖面描述是土壤調查野外工作中重要的組成部分,土壤剖面特征是土壤分類(lèi)的制圖單元劃分的基礎,因此,土壤剖面的描述。記載都必須按標準進(jìn)行。
剖面挖好后,用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態(tài)后,即可進(jìn)行觀(guān)察和記錄。觀(guān)察剖面時(shí),應先從上而下劃分出若干層次(一般以顏色、質(zhì)地、松緊度、結構、根系分布等作為劃分層次的依據)然后按層次觀(guān)察土壤的形態(tài)、特征,并作好記錄。觀(guān)察項目主要有:土層厚薄、干濕度、顏色、質(zhì)地、結構、松緊度、空隙度、植物根系、新生體、侵入體、酸堿度、石灰反應以及亞鐵反應等等。
3.3土壤標本采集
為了在實(shí)驗室對土壤進(jìn)行評比,我們在野外觀(guān)測土壤剖面時(shí)需要采集土壤樣品。取樣應在剖面層次分好后,按剖面層次由下往上進(jìn)行取樣。并且采樣時(shí)要在各土層的典型段上切取,將保持土壤結構體原狀的土塊分格轉入紙盒或塑料盒中。盒上應注明剖面號碼、剖面地點(diǎn)、土壤名稱(chēng)、各層深度以及取樣的深度。
三、個(gè)人總結與建議
短短的六天野外實(shí)習很快結束了,不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習過(guò)程把理論與實(shí)踐相結合,鞏固和提高了我們在課堂上所學(xué)的理論知識。增加我們對地質(zhì)地貌學(xué)、土壤學(xué)和土壤地理學(xué)這幾門(mén)課程新的認識。本次實(shí)習令我們加深了對所學(xué)課程的了解,更深刻認識到了學(xué)習該課程的意義,鞏固了學(xué)習成果,體會(huì )到“學(xué)以致用”的道理。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來(lái),我學(xué)習到了很多書(shū)上沒(méi)有的東西,了解土壤學(xué)對實(shí)際農林生產(chǎn)的重要性。初步了解了湖南地區主要地質(zhì)地貌和所發(fā)育而成的土壤類(lèi)型。在這里深深的感謝老師們的認真指導。
在實(shí)習中初步掌握了地質(zhì)地貌考察和土壤調查的基本技能和方法。外出實(shí)習要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細節,充分認識到地質(zhì)地貌考察和土壤剖面觀(guān)測的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察家鄉和各地的典型地質(zhì)地貌和土壤的興趣。同時(shí),懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對我們日后的學(xué)習乃至工作起到積極的作用。
美中不足的是,這次實(shí)習我們主要對林地土壤剖面進(jìn)行了觀(guān)察,對于耕地土壤沒(méi)有進(jìn)行全面的觀(guān)測。林地和耕地是農業(yè)生產(chǎn)的主要基礎,作為我們農業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,兩者有必要都有所了解,這樣才會(huì )滿(mǎn)足我們今后的學(xué)習和工作的需要。希望老師能在以后的實(shí)習教學(xué)中補充這一點(diǎn),使我們專(zhuān)業(yè)的師弟師妹受益。
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