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太鋼生產(chǎn)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-04-11 08:32:51 實(shí)習報告 我要投稿

太鋼生產(chǎn)實(shí)習報告

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。下面是小編怎專(zhuān)門(mén)整理的鋼鐵廠(chǎng)實(shí)習報告。

太鋼生產(chǎn)實(shí)習報告

  鋼鐵廠(chǎng)實(shí)習報告一

  一、實(shí)習地點(diǎn): XX鋼廠(chǎng)

  二、實(shí)習時(shí)間:4月27日~4月30日

  時(shí)間安排: 27日:認識實(shí)習轉爐相關(guān)操作;28日:認識實(shí)習連鑄線(xiàn)管操作;29日:認識實(shí)習高爐相關(guān)操作;30日:認識實(shí)習燒結相關(guān)操作。

  三、實(shí)習目的:

  通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)、 生產(chǎn)技術(shù)教育和實(shí)際, 研究生產(chǎn)問(wèn)題, 使理論聯(lián)系實(shí)際, 深入研究煉鐵廠(chǎng)和軋鋼廠(chǎng)的工藝流程及其技術(shù)指標和生產(chǎn)設備及其操作條 件。

  重鋼認識實(shí)習是學(xué)習冶金專(zhuān)業(yè)同學(xué)重要的環(huán)節之一,目的是了解和熟悉冶金過(guò)程主要流程 的工藝特點(diǎn)、技術(shù)參數及主要設備的作用,初步建立起冶金主要生產(chǎn)流程的概念和印象,為 學(xué)好專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課打下基礎。通過(guò)實(shí)習學(xué)習工人階級“不怕吃苦、勇于奉獻”的優(yōu)秀品 質(zhì),立志獻身冶金事業(yè),增強為實(shí)現中國從鋼鐵大國向鋼鐵強國邁進(jìn)的責任感和使命感。

  實(shí)習目的: 通過(guò)這次對鋼鐵廠(chǎng)的認識實(shí)習,是我們對鋼鐵生產(chǎn)的主要設計和工藝流程,運輸聯(lián)系、工廠(chǎng)布局,鋼鐵冶金企業(yè)的車(chē)間組成和總圖布置,機械化運輸及裝卸設備等,有一較全面的感性認識。并對總圖設計專(zhuān)業(yè)所涉及的范圍和主要內容能有所了解,以便為以后課程的學(xué)習打下基礎。

  四、鋼廠(chǎng)簡(jiǎn)介:

  XX鋼鐵有限公司成立于1993年,是由香港中旅(集團)有限公司與豐南區豐南鎮經(jīng)濟發(fā)展總公司共同投資興辦的一家集制氧、燒結、煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè),其中香港中旅集團持股51%,豐南鎮持股49%,注冊資本12。38億元,F已具備年產(chǎn)鐵、鋼、材各800萬(wàn)噸的綜合生產(chǎn)能力,其中螺紋鋼產(chǎn)能超過(guò)100萬(wàn)噸。擁有總資產(chǎn)185億元,職工近16000人,在2008年國家統計局公布的全國大型工業(yè)企業(yè)中名列第267位,在中國制造業(yè)500強企業(yè)中名列第142位,在中國獨立企業(yè)納稅五百強排行榜(總排名)上名列第234位,中國企業(yè)效益200佳第132位。2008年公司產(chǎn)鐵650萬(wàn)噸,產(chǎn)鋼613萬(wàn)噸,產(chǎn)材497萬(wàn)噸,實(shí)現銷(xiāo)售收入265億元,利稅23億元,利潤11億元。公司現為中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員、河北省冶金行業(yè)協(xié)會(huì )和全國工商聯(lián)冶金業(yè)商會(huì )副會(huì )長(cháng)單位。

  公司位于渤海明珠—唐山市豐南區,境內京哈、京秦鐵路,津秦、京沈、唐津高速公司縱橫交錯,西距天津港68公里,東距京唐港70公里,南距曹妃甸港口50公里,具有得天獨厚的區位優(yōu)勢。 公司始終堅持“精品立企、誠信興業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念,通過(guò)了ISO9001—2000質(zhì)量體系認證。主導產(chǎn)品為熱軋卷板、熱軋帶鋼、熱軋帶肋鋼筋,規格齊全、質(zhì)量可靠,產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國20多個(gè)省市,出口十幾個(gè)國家和地區,深受用戶(hù)喜愛(ài),并多次被評為“全國冶金博覽會(huì )名牌產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量檢驗協(xié)會(huì )質(zhì)量信得過(guò)建材產(chǎn)品”、“河北省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”和“河北省用戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品”。2013 年新學(xué)期的第一周我們班踏上了前往重鋼的認知實(shí)習, 本次實(shí)習我們主要參觀(guān)重鋼 集團的煉鐵廠(chǎng)、轉爐煉鋼廠(chǎng)、 型鋼廠(chǎng)。

  五、實(shí)習內容:

  1、煉鐵廠(chǎng)

  主要內容: 煉鐵就是將金屬鐵從含鐵礦物(主要為鐵的氧化物)中提煉出來(lái)的工 藝過(guò)程,主要有高爐法,直接還原法,熔融還原法,等離子法。 高爐煉鐵是指把鐵礦石和焦炭,一氧化碳,氫氣等燃料及熔劑(從理 論上說(shuō)把活動(dòng)性比鐵的金屬和礦石混合后高溫也可煉出鐵來(lái))裝入高爐中 冶煉,去掉雜質(zhì)而得到金屬鐵(生鐵)。 重鋼煉鐵廠(chǎng)就是應用的高爐煉鐵。 高爐生產(chǎn)是連續進(jìn)行的。一代高爐(從開(kāi)爐到大修停爐為一代)能連 續生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時(shí),從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成, 現代化高爐是鐘閥爐頂和無(wú)料鐘爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑, 從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)(1000~1300 攝氏度),噴入油、煤或天然氣 等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭 中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來(lái),得 到鐵,這個(gè)過(guò)程叫做還原。鐵礦石通過(guò)還原反應煉出生鐵,鐵水從出鐵口 放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內的石灰石等熔 劑結合生成爐渣,從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導出,經(jīng)除塵 后,作為工業(yè)用煤氣,F代化高爐還可以利用爐頂的高壓,用導出的部分煤氣發(fā)電。

  2、型鋼廠(chǎng)

  主要內容: 了解鋼鐵材料的軋鋼工藝過(guò)程的基本原理和設備使用情況 軋鋼是將煉鋼廠(chǎng)生產(chǎn)的鋼錠或連鑄鋼坯軋制成鋼材的生產(chǎn)過(guò)程,用軋 制方法生產(chǎn)的鋼材,根據其斷面形狀,可大致分為型材、線(xiàn)材、板帶、鋼 管、特殊鋼材類(lèi)。 軋鋼的方法,按軋制溫度的不同可分為熱軋與冷軋;按軋制時(shí)軋件與 軋輥的相對運動(dòng)關(guān)系可分為縱軋、橫軋;按軋制產(chǎn)品的成型特點(diǎn)可分為一 般軋制和特殊軋制。旋壓軋制、彎曲成型的都屬于特殊軋制。軋制同其他 加工一樣,是使金屬產(chǎn)生塑性變形,制成具有一品。不同的是,軋鋼工作 是在旋轉的軋輥間進(jìn)行的。軋鋼機為兩大類(lèi),軋機主要設備或軋機主列、 輔機和輔助設備。凡用以使金屬在旋轉的軋輥中變形的設備,通常稱(chēng)為主 要設備。主機設備排列成的作業(yè)線(xiàn)稱(chēng)為軋鋼機主機列。主機列由主電機、 軋機和傳動(dòng)機械三部分組成。 軋機按用途分類(lèi)有:初軋機和開(kāi)坯機,型鋼軋機(大、中、小和線(xiàn)材), 板帶機,鋼管軋機和其他特殊用途的軋機。軋機的開(kāi)坯機和型鋼軋機是以 軋輥的直徑標稱(chēng)的,板帶軋機是以軋輥輥身長(cháng)度標稱(chēng)的,鋼管軋機是以能 軋制的鋼管的最大外徑標稱(chēng)的。

  五、實(shí)習總結:

  通過(guò)為期一周的學(xué)習參觀(guān)及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼鐵冶煉的基本生 產(chǎn)知識,包括煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝設備情況,以及對煉鐵、煉鋼、軋鋼的工 藝流程有更深刻的認識。通過(guò)這次實(shí)習使我對煉鐵和型鋼廠(chǎng)有了大體的認識,進(jìn) 一步了解了煉鐵和軋鋼生產(chǎn)的主要工藝流程、運輸和車(chē)間布置。本次生產(chǎn)實(shí)習是 我人生的一大財富,這將對我們今后的工作產(chǎn)生重大的影響。 本次生產(chǎn)實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境, 我們感受到了工作中的氣氛。通過(guò)我們的所見(jiàn)所聞,對掌握的理論知識進(jìn)行補充 與質(zhì)疑。近距離的接近生產(chǎn)場(chǎng)地激起了同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與師傅們認真、 耐心的詢(xún)問(wèn)、了解,豐富著(zhù)同學(xué)們的知識。

  通過(guò)本次的認知實(shí)習,讓我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的,讓我受益匪淺,也讓 我感受到了肩上的重任,在以后的學(xué)習生活中必須認真學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè) 奉獻出自己已有的力量。雖說(shuō)鋼鐵廠(chǎng)都實(shí)現了現代化,但是我認為它也有不足的地方,員工 在里面工作,首先要保證工作人員的健康問(wèn)題,很多人上班都沒(méi)帶口罩,廠(chǎng)里粉塵較多,不 然容易患職業(yè)病。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國,特種鋼我們大多數都靠進(jìn)口,鋼鐵行業(yè) 還有很長(cháng)的路要走,作為新時(shí)代的大學(xué)生,鋼鐵新的領(lǐng)域正等著(zhù)我們去探索。

  總結:通過(guò)這次實(shí)習使我對包鋼有了大體的認識,進(jìn)一步了解了鋼鐵生產(chǎn)的主要設計及工藝流程、運輸和車(chē)間布置。這次認識實(shí)習使我了解了工藝流程對廠(chǎng)址選擇及車(chē)間布置的決定作用,認識包鋼是我們人生的一大財富。包鋼的科學(xué)選址和合理布局、先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn),都給我們留下深刻的印象,這將對我們今后的工作產(chǎn)生重大的影響。在指導老師詳細的解說(shuō)下我還萌生改進(jìn)的想法,通過(guò)我的不懈努力或許將來(lái)能設計出一種新的,降低使用面積和成本。

  六、實(shí)習內容:

  通過(guò)十四天的學(xué)習參觀(guān)及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼鐵冶煉的基本生產(chǎn)知識,包括煉鋼煉鐵的工藝設備情況,以及對煉鋼煉鐵的工藝流程有更深刻的認識。

  七、煉鋼的工藝流:

  1、選礦:

  就通過(guò)一系列的物理方法從低品位鐵礦中得到鐵精礦粉。把從礦山采來(lái)的鐵礦分步粉碎到合適的粒度過(guò)篩,再在巨大的水洗池中洗去能溶物質(zhì)初步提高純度,最后通過(guò)磁選得到精礦(特別說(shuō)明一下,由于白云鐵礦富含稀土,磁軸正方向旋轉選出的是鐵礦,而逆方向旋轉選出的是稀土礦。稀土礦做為稀土提煉的原料)。

  2、燒結:

  就是把鐵精礦粉造塊,為高爐提供精料的一種方法。是利用鐵精礦粉、熔劑、燃料及返礦按一定比例呈XX治狀平鋪在燒結帶上燒結爐內燒結制成塊狀冶煉原料的一個(gè)過(guò)程。這兩個(gè)流程主要因為我國的鐵礦以貧礦為主,不具備直接冶煉的條件,需要提高品位才符合條件。

  3、煉鐵:

  高爐冶煉是把鐵礦石還原成生鐵的連續生產(chǎn)過(guò)程。高爐是橫斷面為圓形的煉鐵豎爐。用銅板作爐殼(銅的導熱性好、耐腐蝕),殼內砌耐火磚內襯。高爐本體自上而下分為爐喉、爐身、爐腰、爐腹 、爐缸5部分。高爐生產(chǎn)時(shí)通過(guò)傳送帶把鐵礦石、焦炭和熔劑等固體原料按規定配料比傳送到爐頂由串罐無(wú)料鐘(可保持爐壓不變的情況下入料)送入高爐,并使爐喉料面保持一定的高度。焦炭和礦石在爐內形成交替分層結構。為了實(shí)現爐溫穩定充沛,生鐵合格,高產(chǎn)低耗的目的,還需從位于爐子下部沿爐周的風(fēng)口吹入經(jīng)預熱的空氣和煤粉、重油、天然氣等輔助燃料。在高溫下這些燃料中的碳同鼓入空氣中的氧燃燒生成的一氧化碳和氫氣,在爐內上升過(guò)程中除去鐵礦石中的氧,從而還原得到鐵,鐵礦石中未還原的雜質(zhì)和石灰石等熔劑結合生成爐渣,二者定期通過(guò)鐵渣混合口排出。通過(guò)撇渣器實(shí)現渣鐵分離,鐵水通過(guò)鐵水罐車(chē)運送去脫硫與加料或放置在混鐵爐下準備煉鋼。爐渣經(jīng)水沖渣排入渣池,通過(guò)渣水分離,爐渣排走,熱水做為我們包頭的部分地區供暖。高爐冶煉過(guò)程中產(chǎn)生的副產(chǎn)品——高爐煤氣做為低熱值氣體燃料供熱風(fēng)爐、加熱爐、焦爐、鍋爐等的燃料。

  4、煉鋼:

  煉鋼就是鐵水通過(guò)氧化反應脫碳、升溫、合金化的過(guò)程。它的主要任務(wù)是脫碳、脫氧、升溫、去除氣體和非金屬夾雜(如S、P)、合金化,F代煉鋼以轉爐煉鋼法為主,這種煉鋼法使用的氧化劑是氧氣。把氧氣通入熔融的生鐵里,使雜質(zhì)硅、錳等氧化。在氧化的過(guò)程中放出大量的熱量、,可使爐內達到足夠高的溫度。因此轉爐煉鋼不需要另外使用燃料。轉爐煉鋼是在轉爐里進(jìn)行。轉爐的外形就像個(gè)梨,內壁有耐火磚,壓縮氧氣從這些爐頂吹向爐內,叫做氧氣頂爐煉鋼法。開(kāi)始時(shí),轉爐處于水平,向內注入1300攝氏度的液態(tài)生鐵,并加入一定量的生石灰,然后吹入氧氣并轉動(dòng)轉爐使它直立起來(lái)。這時(shí)液態(tài)生鐵發(fā)生劇烈的反應,使鐵、硅、錳、碳、磷、硫氧化生成爐渣和和相應的廢氣。過(guò)一段時(shí)間后鋼已煉成,停止通氧,并把轉爐轉到水平位置,把鋼水傾至鋼水包里,再加脫氧劑進(jìn)行脫氧。這樣鋼就煉好了!另外還有平爐煉鋼法和電爐煉鋼法,平爐煉鋼法多已淘汰故不再說(shuō)。電爐鋼多用來(lái)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)碳素結構鋼、工具鋼和合金鋼。這類(lèi)鋼質(zhì)量?jì)?yōu)良、性能均勻。在相同含碳量時(shí),電爐鋼的強度和塑性?xún)?yōu)于平爐鋼。電爐鋼用相近鋼種廢鋼為主要原料,也有用海綿鐵代替部分廢鋼。通過(guò)加入鐵合金來(lái)調整化學(xué)成分、合金元素含量。

  鋼鐵廠(chǎng)實(shí)習報告二

  20xx年寒假的到來(lái)同時(shí)標志著(zhù)我大三學(xué)習的結束,每年此時(shí)的暑期生產(chǎn)實(shí)習隨著(zhù)期末考試的結束而徐徐拉開(kāi)帷幕。

  一、實(shí)習背景(實(shí)習目的`、實(shí)習要求、實(shí)習場(chǎng)所、實(shí)習起止時(shí)間)

  (1)實(shí)習起止時(shí)間、場(chǎng)所:

  我班本次專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是自20xx年X月19日至20xx年X月4日在XX鋼鐵有限責任公司進(jìn)行,由學(xué)院XX老師帶隊對XX原料廠(chǎng)、煉鐵區、煉鋼區、連鑄區、型棒廠(chǎng)和XX公司高線(xiàn)生產(chǎn)區等主要廠(chǎng)區生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。

  (2)實(shí)習目的:

  此行前往XX鋼鐵集團有限責任公司的生產(chǎn)實(shí)習是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過(guò)程與工藝的認識實(shí)習,已學(xué)習了金屬學(xué)、傳輸原理和鋼鐵冶金學(xué)(I、II)的基礎上進(jìn)行的。這次生產(chǎn)實(shí)習的目的在于通過(guò)組織學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng):培養學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際知識,鞏固和深化所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及基礎理論知識;培養和提高學(xué)生學(xué)習和掌握面向生產(chǎn)、深入實(shí)踐對生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調查研究的方法;培養和提高學(xué)生學(xué)習理論聯(lián)系實(shí)際分析解決問(wèn)題的能力和獨立工作的能力;培養學(xué)生學(xué)習現場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量控制、勞動(dòng)、經(jīng)濟等各方面管理知識,增強學(xué)習經(jīng)濟、管理觀(guān)點(diǎn);堅定和加強學(xué)生為四化建設努力學(xué)習,面向生產(chǎn)第一線(xiàn)的思想和觀(guān)點(diǎn)。

  (3)實(shí)習要求:

  參加專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)崗位的各項生產(chǎn)活動(dòng),包括必要的勞動(dòng),了解和熟悉專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)流程和相應的操作規程,學(xué)習工人和工程技術(shù)人員的實(shí)際操作經(jīng)驗,掌握操作要領(lǐng);了解和熟悉生產(chǎn)工藝流程的主要設備,其工作原理和性能,主要工藝參數和指標;通過(guò)調查研究,與工人和工程技術(shù)人員座談?dòng)懻摿私馍a(chǎn)中取得的先進(jìn)經(jīng)驗,存在的薄弱環(huán)節、技術(shù)措施和發(fā)展前景等;了解鋼鐵生產(chǎn)的生產(chǎn)組織,產(chǎn)品成本和生產(chǎn)經(jīng)濟效果;在教師指導下結合實(shí)習廠(chǎng)具體情況深入開(kāi)展某些專(zhuān)題的調查研究,并為課程設計作資料準備工作。

  二、實(shí)習內容(實(shí)習過(guò)程、實(shí)習內容)

 。1)實(shí)習過(guò)程:這次寒假在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習是較學(xué)校課堂學(xué)習更為直觀(guān)的一種主動(dòng)性學(xué)習平臺,通過(guò)直面鋼廠(chǎng)生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)踐增加我們對鋼鐵冶金方面的感性認識,同時(shí)鍛煉運用所學(xué)理論知識去分析實(shí)際問(wèn)題,培養理論聯(lián)系實(shí)際的獨立工作能力。

 。2)實(shí)習內容:在XX鋼廠(chǎng)實(shí)習的時(shí)間是20xx年X月19日至20xx年X月4日。實(shí)習期間,我有幸作為班上實(shí)習小組的組長(cháng)之一,平時(shí)主要負責通知小組各成員實(shí)習事務(wù),檢查小組出勤人數,帶領(lǐng)小組有序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。在此之前,我們在學(xué)校進(jìn)行了實(shí)習的前期準備工作。

  在進(jìn)入鋼鐵企業(yè)實(shí)習之前,我對于煉鋼煉鐵只有一個(gè)模糊的理解。X月15日,學(xué)院組織冶金工程專(zhuān)業(yè)6個(gè)班級在學(xué)校觀(guān)看了寶鋼的煉焦系統、各大高爐容量、高爐煉鐵四大物料平衡系統、出鐵水、煤氣回收等錄像。另外,我們還觀(guān)看了寶鋼煉鋼生產(chǎn)工藝系統、初軋生產(chǎn)工藝流程(鋼釘均熱—初軋—板坯冷卻—鋼坯連軋—鋼坯冷卻精整)、鋼管生產(chǎn)工藝流程、熱軋生產(chǎn)工藝流程、冷軋生產(chǎn)工藝流程、寶鋼連鑄新技術(shù)。這次契機讓是我學(xué)了專(zhuān)業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫(huà)面,對于我在進(jìn)入鋼廠(chǎng)實(shí)習有很大幫助。

  三、總結(實(shí)習體會(huì )、意見(jiàn)或建議)

  實(shí)習體會(huì ):在酷暑難當的實(shí)習期間,兩位老師非常辛苦、認真負責為我們班的實(shí)習聯(lián)系實(shí)習單位、商量實(shí)習的各種繁瑣事宜,我覺(jué)得老師為我們這次暑期生產(chǎn)實(shí)習付出了很多辛勞。在實(shí)習過(guò)程中,老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識的原則給我們灌輸安全意識、安排實(shí)習所要完成的任務(wù),大大提高了效率,這是大家有目共睹的。

  對于馬上要進(jìn)入大四階段的我們,已經(jīng)學(xué)過(guò)了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專(zhuān)業(yè)課,對專(zhuān)業(yè)知識有一定的掌握,捫心自問(wèn),我們對于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續前行做研究還沒(méi)有做好充分的準備。生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)增長(cháng)我對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域見(jiàn)識的平臺,是一個(gè)從大學(xué)校園走向社會(huì )的過(guò)渡,是一個(gè)在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域繼續深造的樞紐。

  從自身的體會(huì )來(lái)講,我有種特別強烈的感受。大三的學(xué)習就這樣結束了,而大四的專(zhuān)業(yè)課程也并不是很多,不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習成績(jì)如何,我認為僅把它當做一種階段性的對自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài),重新給自己定位,著(zhù)實(shí)梳理和鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。對于今后的發(fā)展趨向,我不免有點(diǎn)茫然,而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會(huì )有這樣的體會(huì )。實(shí)習之前,對于高爐、轉爐、精煉爐、連鑄設備所知道的在實(shí)習之后才發(fā)現竟是那樣的少,比如說(shuō)對高爐的進(jìn)料系統、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內送熱風(fēng)、針對高爐懸料的解決辦法等并沒(méi)有清晰地思路;還有比如說(shuō)轉爐在脫碳過(guò)程的操作流程、濺渣護爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等,這些都是我在學(xué)校里一時(shí)難以真正吸收為己用的知識;精煉爐和連鑄機也同樣,老師們在課堂上不斷重復給我們講解,但是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)現場(chǎng)親身感受,對與這些設備的工作情況的理解永遠只會(huì )停留在膚淺的表面,很難深入其本質(zhì)去分析問(wèn)題。

  我記得在轉爐區觀(guān)看鋼鐵4#轉爐出鋼過(guò)程,在實(shí)習之前只會(huì )用“出鋼”二字概括了這個(gè)過(guò)程,其實(shí)它并不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的事情:經(jīng)過(guò)取樣合格后,擋渣機裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉爐,然后傾斜轉爐倒出鋼水(倒鋼水過(guò)程由于碳成分不合格還要加入生炭進(jìn)行拉碳),鋼水在出鋼口位以下時(shí)將擋渣球堵住出鋼口(防止轉爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水,最后濺渣護爐,再將擋渣球推入轉爐的剩渣中一同倒出。這個(gè)放擋渣球的時(shí)間也是相當關(guān)鍵,若時(shí)放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口,并且擋渣球由于在鋼液中停留時(shí)間太長(cháng)會(huì )融化在鋼水中,影響鋼液的成分,若放得太晚,由于出鋼太多,鋼液面在出鋼口位以下則會(huì )導致大量鋼渣隨鋼水流出,只有在恰當時(shí)間既能出鋼又能擋渣才會(huì )有最好的效果。

  生產(chǎn)實(shí)習既是一次難得的學(xué)習機會(huì ),也是千金不易的查缺補漏的機會(huì )。不久的將來(lái),我們即將走向實(shí)習地這樣的崗位,在這之前,我們提前去“體驗”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境,可以增長(cháng)我們對鋼鐵領(lǐng)域工作場(chǎng)所的接受力,為以后真正投入工作做好準備。通過(guò)這樣的一次生產(chǎn)實(shí)習,我明白了自己僅在學(xué)校里學(xué)習的不足,發(fā)現自己還有很多地方都不懂,對冶煉的大部分數據沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。實(shí)習過(guò)程中,每天都要接觸非常多的工藝參數,雖然不能僅依靠這一次實(shí)習掌握,但是在不斷的重復和學(xué)習中,我發(fā)現自己還是學(xué)到了不少東西。另外,這次實(shí)習讓我發(fā)現了自己欠缺的地方,幸好還有一年的大學(xué)本科生活,這一年我更明確自己努力的方向,扎扎實(shí)實(shí)彌補之前學(xué)習中留下的空缺。

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