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五年級下冊第三單元測試題及答案
在日常學(xué)習、工作生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到試題，借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的五年級下冊第三單元測試題及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級下冊第三單元測試題及答案1
一、根據加點(diǎn)字填寫(xiě)反義詞組成詞語(yǔ)。(4分)
明爭()斗好()惡勞若明若()弄()成真
去偽存()聲()擊西前因()果混淆是()
二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(8分)
近義詞：取笑()侮辱()嚴肅()大驚失色()
反義詞：粗暴()故意()昏暗()安居樂(lè )業(yè)()
三、寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物。(8分)
臥薪嘗膽()破釜沉舟()聞雞起舞()
鑿壁借光()負荊請罪()完璧歸趙()
三顧茅廬()鞠躬盡瘁()
四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(8分)
漫：①水過(guò)滿(mǎn)，向外流;②到處都是;③廣闊;④不受約束，隨便。
1.河水漫過(guò)了小橋。()
2.漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了映山紅。()
3.他沿著(zhù)小路漫無(wú)目的地向前走。()
4.田野都是一眼望不到邊的漫漫白雪。()
乃：①你，你的;②才;③竟;④是;⑤就，于是。
5.虛心乃能進(jìn)步。()
6.失敗乃成功之母。()
7.乃至如此。()
8.乃兄。()
五、選擇合適的句子填寫(xiě)在橫線(xiàn)上，補寫(xiě)成完整的諺語(yǔ)。(5分)
天涯若比鄰始于足下水到渠成須問(wèn)打柴人老大徒傷悲行萬(wàn)里路下筆如有神驕傲使人落后鐵杵磨成針臺下十年功
1.讀萬(wàn)卷書(shū)，____________________。
2.海內存知己，____________________。
3.千里之行，____________________。
4.只要功夫深，____________________。
5.讀書(shū)破萬(wàn)卷，____________________。
6.瓜熟蒂落，____________________。
7.臺上三分鐘，____________________。
8.欲知山中事，____________________。
9.少壯不努力，____________________。
10.謙虛使人進(jìn)步，____________________。
六、我做小裁判。(下列說(shuō)法對的打“√”，錯的打“×”)(5分)
1.相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，深受人們的喜愛(ài)。()
2.劇本是一種文學(xué)形式，主要通過(guò)對話(huà)或唱詞刻畫(huà)人物。()
3.“地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地，天連碧水碧連天”此聯(lián)屬于“頂針聯(lián)”。()
4.楚王的本意只是想侮辱晏子。()
5.晏子的能言善辯，使我們體會(huì )到了他的機智應付的`語(yǔ)言魅力。()
七、按要求完成下列句子。(17分)
1.一排排垂柳倒映水中。(改成擬人句)(2分)
2.老師不辭辛苦，用心血培育我們成長(cháng)。(改成比喻句)(2分)
3.天氣太熱了，簡(jiǎn)直叫人受不住。(改成夸張句)(2分)
4.縮句。(2分)
(1)接待的人立刻把晏子的話(huà)傳給了楚王。
(2)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。
5.在原句上修改病句。(3分)
(1)我們的眼睛一下子集中到王老師身上。
(2)我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(cháng)知識和寫(xiě)作水平。
6.這條路太難走了，總得有人來(lái)修。(改為雙重否定句)(2分)
7.請寫(xiě)出不同的名言警句。(4分)
關(guān)于珍惜時(shí)間的：
關(guān)于熱愛(ài)祖國的：
八、閱讀短文，完成練習。(15分)
自己建造的房子
有個(gè)老木匠準備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè )。
老板舍不得他的好員工走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都能看得出來(lái)，他的心已不在工作上，他用的是好木料，做出的卻是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給了他。
“這是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物�！�
他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì )這樣呢?現在他得(děide)住在一棟粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，()積極行動(dòng)，()消極應付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡(jǐnjìn)最大的努力。等我們驚覺(jué)自己的處境，早已深困自己建造的“房子”里了。
把你當成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng )造，不能抹(māmǒ)平重建，()只有一天可活，那一天()要活得優(yōu)美、高貴，墻上銘牌上寫(xiě)著(zhù)：“生活是自己創(chuàng )造的�！�
1.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)
2.寫(xiě)出下列詞的反義詞。(4分)
消極應付__________()粗制濫造__________()
3.“無(wú)地自容”一詞在文中的意思是____________________。(2分)木匠無(wú)地自容的原因是____________________。(2分)
4.給畫(huà)曲線(xiàn)的句子加關(guān)聯(lián)詞。(3分)
5.將畫(huà)橫線(xiàn)的句子改為陳述句。(2分)
九、習作。(任選一題，請另附紙)(30分)
1.在學(xué)習、生活中我們往往需要面對挫折、榮譽(yù)、成功、鼓勵、打擊、某種目光或某些情景等，請你以“當我面對__________的時(shí)候”為題，寫(xiě)一篇450字左右的作文。要求：先把題目補充完整，寫(xiě)出真情實(shí)感。
2.“清明節”即將來(lái)臨，少先隊員們準備去祭掃烈士，請你代表全班同學(xué)發(fā)言，寫(xiě)一篇發(fā)言稿。要求：內容要具體，感情要真實(shí)，語(yǔ)句要通順。
參考答案
一、暗逸暗假真東后非
二、嘲笑靈物嚴厲驚慌失措溫和無(wú)意明亮流離失所
三、勾踐項羽祖逖匡衡廉頗藺相如劉備諸葛亮
四、1.①2.②3.④4.③
五、1.行萬(wàn)里路2.天涯若比鄰3.始于足下4.鐵杵磨成針5.下筆如有神6.水到渠成7.臺下十年功8.須問(wèn)打柴人9.老大徒傷悲10.驕傲使人落后
六、1.√2.√3.×4.√5.√
七、1.一排排垂柳對著(zhù)水鏡悠閑地梳理長(cháng)發(fā)。
2.老師不辭辛苦，像園丁一樣用心血培育我們成長(cháng)。
3.天氣太熱了，簡(jiǎn)直快把人烤焦了。
4.(1)人把話(huà)傳給楚王。(2)姑娘撿起紙
5.(1)我們的目光一下子集中到王老師身上。(2)我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(cháng)知識和提高寫(xiě)作水平。
6.這條路太難走了，不得不修。
7.(1)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.(2)一身報國有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青
八、1.正確讀音：děijìnmǒ
2.積極
3.沒(méi)有地方可以讓自己藏起來(lái)，形容十分羞慚。
4.不是……而是
5.早知道是在給自己建房子，他不會(huì )這樣。
九、略
五年級下冊第三單元測試題及答案2
一、我會(huì )填。(36分)
1、我國采用的統一時(shí)間叫北京時(shí)間。
2、擺的快慢與擺長(cháng)有關(guān)，擺長(cháng)長(cháng)，擺得慢，擺長(cháng)短，擺得快
3、鐘表是以時(shí)、分、秒來(lái)計量時(shí)間的。
4、日晷是用日影方向變化來(lái)計量時(shí)間的。
5、單擺具有等時(shí)性性。
6、人類(lèi)發(fā)明了擺鐘，大大提高了計時(shí)的精確度。
7、太陽(yáng)鐘是根據日影長(cháng)度來(lái)計量時(shí)間的。
8、古時(shí)候人們使用的水鐘是利用水流來(lái)計量時(shí)間的，一般可分為_(kāi)_泄水型_和__受水型___兩種類(lèi)型。
9、我國古代把一晝夜分為12個(gè)時(shí)辰，每個(gè)時(shí)辰相當于現在的2個(gè)小時(shí)。
二、判斷。(24分)
1、擺鐘擺動(dòng)的快慢跟擺繩的長(cháng)度沒(méi)有關(guān)系。 ( × )
2、時(shí)間流逝的速度是有快慢的。 ( × )
3、世界各地新年的鐘聲都是同時(shí)敲響的。 ( × )
4、午時(shí)三刻表示中午11點(diǎn)到下午1點(diǎn)。 ( √ )
5、鐘面上的秒針每一格表示時(shí)間流逝一秒鐘，秒針轉動(dòng)一圈表示時(shí)間流逝一分鐘。 ( √)
6、鐘擺每來(lái)回擺動(dòng)一次的時(shí)間是相等。 ( √ )
7、擺錘的重量越大，每分鐘擺動(dòng)來(lái)回次數越少。 ( × )、
8、我一分鐘能跑1000米�！�( × )
9、在我做實(shí)驗做得專(zhuān)心時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快�！� ( √ )
10、在我的日晷上，一天中陽(yáng)光下晷針影子會(huì )從東向西轉動(dòng)�！�( × )
11、在做滴漏實(shí)驗時(shí)，在可樂(lè )瓶的底部開(kāi)個(gè)小孔，瓶中裝上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始終是一樣的�！� ( × )
12、我們在做滴漏實(shí)驗時(shí)，選擇的容器太粗，也會(huì )造成計時(shí)不準確。( × )
13、指南針是一種利用光影來(lái)計時(shí)的工具�！�( × )
14、水鐘比太陽(yáng)鐘計時(shí)的`應用范圍廣�！�( √ )
15、在使用自制的日晷時(shí)，放置的方向一定要準確�！�( √ )
16、輸液裝置中的滴漏能幫我解決水滴速度不均勻的問(wèn)題�！�( √ )
三、選擇。(24分)
1、如果一個(gè)擺鐘擺動(dòng)太快，我們應該怎么調節它，使它變慢。( A )
A、伸長(cháng)擺繩B、縮短擺繩C、增加擺錘重量D、減輕擺錘重量
2、影響擺快慢的因素是………………………… ( B )
A、擺錘的重量B、擺繩的長(cháng)度C、擺動(dòng)的幅度
3、古代人們制作的利用太陽(yáng)來(lái)計量時(shí)間的儀器是…………( A )
A、日晷B、渾天儀C、滴漏
4、子夜是指…………………… ( B )
A、晚上9點(diǎn)到11點(diǎn)B、晚上11點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)C、凌晨1點(diǎn)到2點(diǎn)
5、( C )的出現，大大地提高了時(shí)鐘的精確度。
A.日晷B.水鐘C.擺鐘
6、在世界時(shí)區圖中，每相鄰的兩個(gè)時(shí)區的時(shí)間就相差( C )。
A.24小時(shí)B.12小時(shí)C.1小時(shí)
7、我們科學(xué)課一節課的時(shí)間是( B )。
A.35分鐘B.40分鐘C.50分鐘
8、用流水來(lái)計時(shí)主要解決( A )
A.水流速度B.水流量C.水質(zhì)的處理
9、一天中，陽(yáng)光下物體影子的長(cháng)短會(huì )經(jīng)歷( A )的變化過(guò)程。
A、長(cháng)—短—長(cháng)B、短—長(cháng)—短C、長(cháng)短不變
10、水鐘能在( C )使用。
A、白天B、晴天C、任何時(shí)候
11、人類(lèi)最早使用的時(shí)間單位是( A )。
A、天B、時(shí)C、分
12、一天中陽(yáng)光下物體影子的方向會(huì )經(jīng)歷( B )的變化。
A、東——西B、西——東C、南——北
13、陽(yáng)光下物體影子逐漸變長(cháng)，發(fā)生在( B )。
A、上午B、下午C、全天
14、.水滴以固定的速度流入圓筒，使得浮標會(huì )隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示時(shí)間的流逝，這樣的水鐘屬于( B )。
A、泄水型B、受水型C、上浮型
15、我用一個(gè)上下粗細一樣的圓桶做
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