《清澈的湖水練》練習題

　　一、根據課文組詞

　　失覺(jué) 扔掉

　　眼睛 紙船

　　二、填填記記

　　1、船頭兩側_______白色的浪花，船尾_______一條長(cháng)長(cháng)的波紋。

　　2、看，那邊的'山石像一只_________________，這邊的山石像一只________________，半山腰的石兔、石龜，好像正在_______呢。

　　3、湖水像____________，映出_______、_______，還有______________。

　　4、突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)，小魚(yú)_______了，湖水變得____________，美麗的_______不見(jiàn)了。小潔手里還是_______地攥著(zhù)面包紙。

　　5、______的湖水______的目光(清澈期盼)

　　三、品味探究

　　1、第三自然段，小潔看著(zhù)湖水，為什么“覺(jué)得自己像在天上飛，又像在水里游”?

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　　2、課文中兩次寫(xiě)小潔“緊緊地攥著(zhù)面包紙”，從這兒你體會(huì )到什么?

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　　3、“小潔回過(guò)頭不滿(mǎn)地看了他一眼，又用企盼的目光望著(zhù)湖水�！边@句“他”指的是誰(shuí)?你從“不滿(mǎn)地看他一眼”和“企盼的目光”中體會(huì )到什么?

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　　4、“小潔跨步上岸，四處張望，好像在尋找什么。忽然，她眼睛一亮，飛快地向前跑去�！蹦阏f(shuō)，小潔會(huì )向哪里跑去?_________________________________________

　　四、實(shí)踐活動(dòng)

　　1、先去看本地溪景(最好蕩舟欣賞)，再調查本地被污染的江水。

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