四年級下冊語(yǔ)文蕭山楊梅課后練習題的總結

　　一、比一比，再組詞。

　　閱（）勵（）初（）兼（）

　　悅（）厲（）補（）謙（）

　　陪（）貫（）滄（）咖（）

　　培（）慣（）倉（）加（）

　　二、讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)帶下劃線(xiàn)詞語(yǔ)在句中的'作用，然后抄寫(xiě)句子。

　　1。我常常想到蕭山楊梅。

　　2。吃吧，盡量吃吧，我們蕭山楊梅最好吃！

　　3。校園十分寧靜，只有窗外的蟬鳴陪伴著(zhù)我們默默地忙著(zhù)。

　　4。顆顆楊梅，又甜又有點(diǎn)酸，一直甜到心里，把嘴唇和舌頭都染紅了。

　　三、讀句子，用帶下劃線(xiàn)的詞語(yǔ)造句。

　　1。在他的鼓勵和指導下，我開(kāi)始養成了課外閱讀的習慣。

　　2。那年放暑假后，他指派我和一位同學(xué)幫他整理圖書(shū)，我們自然非常樂(lè )意。

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