小學(xué)五年級語(yǔ)文上冊期末測試卷
一、積累。
�。ㄒ唬┛雌匆�，寫(xiě)詞語(yǔ)。7%
fènɡ xì chén zuì yì lì cì xiù
( ) ( ) ( ) ( )
bào zhà yào shi miǎn lì
( ) ( ) ( )
�。ǘ┌言~語(yǔ)補充完整并解釋加點(diǎn)的字。5%
�。� ）經(jīng)風(fēng)霜（ ）風(fēng)凜凜 （ ）山筑路 一（ ）破衫________
情有獨（ ） 怒發(fā)沖（ ） 日雕月（ ） 家（ ）四壁________
�。ㄈ┌匆髮�(xiě)成語(yǔ)。8%
1．每當看到莫高窟的彩塑和壁畫(huà)，我想到的成語(yǔ)有：
_______________、_______________、_______________、_______________。
2．學(xué)了《諾貝爾》一文后，我想可以用這些成語(yǔ)來(lái)贊美諾貝爾_______________、_______________、_______________、_______________。
(四)用恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。7%
1．（ ）太陽(yáng)離我們很遠，（ ）和我們的關(guān)系非常密切。
2．（ ）小明（ ）學(xué)習好，（ ）喜歡幫助學(xué)困生。
3．（ ）認真、積極地面對生活，我們（ ）可獲得快樂(lè )的心情。
(五)按要求寫(xiě)句子。10%
1．教室里可真靜，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。（照樣子，寫(xiě)句子）
__________________________________________________________________。
2．如果我們也能像水滴那樣，沒(méi)有什么事情做不成。（改寫(xiě)反問(wèn)句）
__________________________________________________________________。
3．今晚的月亮真圓呀，_________________________________。（補充完整）
4．太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。（改成擬人句）
__________________________________________________________________。
5．請寫(xiě)出兩句關(guān)于送別的古詩(shī)。
_________________________________，________________________________。
(六)根據課文內容填空。14%
1．讓明亮的眼睛，去______________，______________。用絢麗的色彩，去______________，_____________。
2．黃山最妙的觀(guān)松處，當然是曾被徐霞客稱(chēng)為“______________”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“______________”、“______________”、“______________”三大名松。黃山被譽(yù)為“______________”。
3．壁畫(huà)上的飛天，有的______________，______________；有的.______________，______________；有的______________，______________；有的______________，______________；有的______________，______________……我還夢(mèng)想象出有的飛天______________，______________。
4．學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我得到的啟示是：___________________________________________________________________。
5．本學(xué)期，我讀了許多課外書(shū)，有《 》、《 》、《 》……其中給我印象最深的是《 》，因為_(kāi)______________________________________________________________________________________________________________________________________。
二、理解。
(一)《滴水穿石的啟示》節選
你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
1．文中列舉了古今中外成就事業(yè)的人是______________、______________、______________……1.5%
2．這里的“頑石”指的是______________。1%
3．把劃橫線(xiàn)的句子改成另一種說(shuō)法，意思不變。1%
___________________________________________________________________。
�。ǘ湴恋耐降�
有一個(gè)摔跤能手，精通360種摔跤絕技，沒(méi)有人能斗過(guò)他。
他有一個(gè)最（得意、高興）的徒弟，學(xué)完了他的360種絕技，摔敗過(guò)很多人。于是，這個(gè)徒弟自鳴得意地夸起口來(lái)：“老師比我年長(cháng)，在摔跤技術(shù)方面，我完全和他相等，因此我能夠勝過(guò)我師傅�！�
有人聽(tīng)了他的話(huà)，將信將疑，就找了個(gè)機會(huì )讓他們師徒倆進(jìn)行一場(chǎng)比賽。比賽那天，觀(guān)看的人很多。一開(kāi)始，徒弟就滿(mǎn)有把握地向師傅撲來(lái)，迫不及待想一下子獲勝�？茨莻�(gè)架勢，好像連一座大山也能拔起。不料師傅輕輕一閃，順勢有雙手攔腰把他舉起來(lái)，摔在地上。觀(guān)眾歡聲雷動(dòng)。
徒弟面紅耳赤地分辨道：“師傅沒(méi)有把他的絕技全部教給我，所以我敗在他手里�！�
這時(shí)，老師笑著(zhù)開(kāi)口說(shuō)：“我的360種絕技，你已經(jīng)全部學(xué)完了，可惜你還沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣靈活運用它。知道，并不等于掌握�！�
1．在文中找出下列詞語(yǔ)近義詞或反義詞。2%
近義詞辯解（ ） 反義詞呆板（ ）
2．劃去括號里不恰當的詞語(yǔ)。2%
3．根據意思從短文中找出相應的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號里。1.5%
�、傩稳莸靡庋笱蟮尿湴辽袂�。（ ）
�、诩逼鹊貌荒茉俚却�。（ ）
�、坌稳萦^(guān)眾熱烈歡快的場(chǎng)面。（ ）
4．讀讀“比賽那天，觀(guān)看的人很多�！边@一句，你想到了哪些成語(yǔ)，請寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（至少四個(gè)，寫(xiě)多適當加分）3%_
_____________、______________、______________、______________。
5．讀了這篇短文，你從中得到什么啟示？2%
_______________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、表達。
�。ㄒ唬⿲�(xiě)寫(xiě)小詩(shī)5%
例：藍天深情地擁抱白云。
秋風(fēng)________________________大地，樹(shù)葉________________________枝頭，
秋菊________________________山嶺，小溪________________________大海，
_____________________________。
�。ǘ┝曌饔柧�30%
以《值得我尊敬的一個(gè)人》為題目寫(xiě)一篇作文。提示：要用一件事寫(xiě)出他（她）什么地方值得你尊敬。內容具體，注意寫(xiě)好細節，不少于400字。
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