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小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第九單元試卷

時(shí)間:2021-07-03 17:23:53 試題 我要投稿

北師大版小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第九單元試卷

  一、給加點(diǎn)字選字正確讀音。

北師大版小學(xué)三年級下冊語(yǔ)文第九單元試卷

  1.浦發(fā)銀行(xínɡ hánɡ)針對四川省遭受的地震重災,緊急開(kāi)展“地震無(wú)情,浦發(fā)有愛(ài)”救災行(xínɡ hánɡ)動(dòng)。

  2.上海商學(xué)院內某學(xué)生公寓發(fā)生火災,給大家的教訓是沉重(zhònɡchónɡ)的,火災過(guò)后,各種針對學(xué)校宿舍安全的工作重(zhònɡchónɡ)新展開(kāi)。

  二、花落誰(shuí)家。

  迷戀著(zhù)迷 癡迷

 。1)法布爾從小就對小蟲(chóng)子非常( )。

 。2)可是父母的責罵絲毫沒(méi)能阻止法布爾對昆蟲(chóng)的( )。

 。3)正是這種對昆蟲(chóng)的( ),把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。

  躲躲一躲躲來(lái)躲去

 。4)捉迷藏時(shí),我(),就是找不到最好的藏身之處。

 。5)雨越下越大了,我們趕緊找個(gè)地方()。

 。6)最近不知為什么,小紅總是()著(zhù)我。

  三、你明白大自然的語(yǔ)言嗎?讀一讀,連一連。

  白云飄得高    出門(mén)要帶雨傘

  螞蟻搬家    秋天就在眼前

  小蝌蚪一出現    明天準是個(gè)晴天

  大雁往南飛    春天就來(lái)到了人間

  你知道大自然還有哪些語(yǔ)言呢?請寫(xiě)一寫(xiě)。

  四、根據所給的提示,寫(xiě)出書(shū)的名稱(chēng)或者作者。

  1.在我國的中藥書(shū)籍中有一部偉大的著(zhù)作,已經(jīng)被譯成十余種文字,在全世界流傳。它是我國一位偉大的醫學(xué)家和藥物學(xué)家整整27年的心血力作。 ()

  2.他的一生可以說(shuō)是為昆蟲(chóng)的一生。他不僅研究昆蟲(chóng),而且描寫(xiě)昆蟲(chóng),他那卷帙浩繁的《昆蟲(chóng)記》不僅是科學(xué)著(zhù)作,可以說(shuō),他透過(guò)昆蟲(chóng)世界所書(shū)寫(xiě)的,是關(guān)于生命的詩(shī)篇。                ()

  3.它是四大名著(zhù)之一,主要描寫(xiě)的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。                  ()

  五、句子哈哈鏡。

  1.他小心翼翼地把甲蟲(chóng)拾起來(lái),放進(jìn)一個(gè)蝸牛殼里,打算回家好好欣賞這珍珠一般的“寶貝”。

 。1)句中的“他”指

 。2)把“小心翼翼”換成“小心”好嗎?為什么?

 。3)你能用“小心翼翼”寫(xiě)一個(gè)句子嗎?

  2.正是為了編寫(xiě)一部“全面、詳細、準確”的藥物書(shū),他不怕     ,不怕  ,走遍了   。他有時(shí)    ,餓了    ,天黑了就在    ……

 。1)把上面的一段話(huà)補充完整。

 。2)句中的“他”指

 。3)從這段話(huà)中,你體會(huì )到了什么?

  六、小小設計師。

  強烈的興趣使法布爾成了世界著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家,后人在為他建造的雕像上,把兩個(gè)衣袋做得高高地鼓起,好像里面塞滿(mǎn)了許許多多的.昆蟲(chóng)。如果讓你來(lái)當小設計師,為李時(shí)珍設計一座雕像,你會(huì )設計成什么樣?

  七、口語(yǔ)交際。

  當小法布爾的父母找到他,發(fā)現他是在捉紡織娘的時(shí)候,他們會(huì )說(shuō)些什么呢?小法布爾又會(huì )怎么說(shuō),怎么想呢?請你根據所提供提示語(yǔ),把句子補充完整。

  媽媽聽(tīng)了法布爾的話(huà),又好氣,又好笑,她嗔怪說(shuō)“        ”

  爸爸用嚴厲的目光看著(zhù)他,生氣地說(shuō):“          ”

  小法布爾兩眼依然發(fā)著(zhù)光,不以為然地說(shuō):“         ”

  八、仔細閱讀短文,然后回答問(wèn)題。

  旅行家徐霞客

  我國明朝末年,出了一位大名鼎鼎的地理學(xué)家、探險家和旅游作家———徐霞客。他家住在江蘇省江陰縣,小時(shí)候常常在大自然中玩耍。他愛(ài)爬山涉水,看地理風(fēng)光,欣賞美麗的景色,又愛(ài)讀地理、歷史、游記一類(lèi)的書(shū)。

  一天,他對著(zhù)波浪滔滔的長(cháng)江沉思起來(lái):長(cháng)江那么大,它的水是從哪里來(lái)的呢?古書(shū)上說(shuō)“岷山導江”,岷山又在哪里呢?他慢慢產(chǎn)生了要去游歷祖國大地的愿望,他想親身去看看高山大川、地理風(fēng)貌。

  徐霞客長(cháng)大后,向母親說(shuō)出了自己的打算。當時(shí)徐霞客的父親已經(jīng)去世,按理說(shuō)母親更不愿兒子離開(kāi)自己。但是徐母是一個(gè)思想開(kāi)放、有遠見(jiàn)的婦女。她就對兒子說(shuō):“男子漢志在四方,你應該去實(shí)現自己的理想,我不愿你像籬笆中的小雞,天天呆在家里守著(zhù)我!毙炷覆还膺@樣說(shuō),還積極為兒子整理行裝。

  從此徐霞客終生過(guò)起了探險、考察、繪圖、寫(xiě)游記、采標本的生活。一次次歷盡艱險,孤身出沒(méi)于崇山峻嶺之間,風(fēng)餐露宿,還得躲避猛獸蟲(chóng)蛇的襲擊。當他每次完成考察任務(wù)回到家里,向鄰居們講述自己的探險經(jīng)歷時(shí),大家都嚇得直出冷汗,只有徐母一人聽(tīng)得津津有味,并贊揚兒子的膽略。

  徐霞客真是大自然的好兒子,他一生都在祖國山河的懷抱中生活,并從探險之日起每天作記錄,終于完成了具有重大科學(xué)價(jià)值的古代地理名著(zhù)《徐霞客游記》。

  徐霞客最后一次遠游,是從廣西、貴州進(jìn)入云南等險要地區考察,一去達四年之久。他在回到家鄉后的第二年去世,臨終時(shí)還用手撫摩著(zhù)自己采集來(lái)的怪石標本。

  1.“男子漢志在四方”這句話(huà)的意思是:

  2.從第四小節中,你讀明白了什么?

  3.“臨終時(shí)還用手撫摩著(zhù)自己采集來(lái)的怪石標本!弊x到這里,你有什么感想?

  九、習作時(shí)間。

  你的好朋友是誰(shuí)?你能向我們介紹一下嗎?你們之間發(fā)生過(guò)什么事?能說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)嗎?把你和好朋友的故事記下來(lái),讓大家一起分享。

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