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關(guān)于辭兔年迎龍年是綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案
現如今，我們很多時(shí)候都不得不用到練習題，多做練習方可真正記牢知識點(diǎn)，明確知識點(diǎn)則做練習效果事半功倍，必須雙管齊下。什么樣的習題才是科學(xué)規范的習題呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于辭兔年迎龍年是綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案，歡迎閱讀與收藏。
辭兔年迎龍年是綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案 1
今年是農歷兔年，明年是農歷龍年，班級開(kāi)展以“辭兔年迎龍年”為主題的綜合性學(xué)習活動(dòng)，請你參加并完成以下任務(wù)。
活動(dòng)一：請你為“辭兔年迎龍年”主題活動(dòng)設計一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。（要求富有文采，運用一種修辭方法，字數100字左右。）
_________________________________________________
活動(dòng)二：請寫(xiě)出含有“兔”和“龍”的四字成語(yǔ)各兩個(gè)。
_________________________________________________
活動(dòng)三：請選擇下列有關(guān)“兔”和“龍”的歇后語(yǔ)中的一組，補寫(xiě)歇后語(yǔ)的后半部分。
第一組：
�。�1）猴子笑兔子尾巴短――____________。
�。�2）河里劃龍船――____________。
第二組：
�。�1）大年初一逮兔子――____________
�。�2）劉備三上臥龍崗――____________
參考答案：
活動(dòng)一：
示例：同學(xué)們，即將過(guò)去的一年，像小兔子那樣蹦蹦跳跳地，在緊張而歡快的節奏中將匆匆過(guò)去，留下了我們成長(cháng)的腳印。而今，新的.一年像降龍翱翔般地將向我們飛來(lái)，讓我們展開(kāi)雙臂迎接龍年的到來(lái)，描繪我們成長(cháng)日歷中嶄新的一頁(yè)。
活動(dòng)三：
第一組：
�。�1）彼此彼此
�。�2）同心協(xié)力
第二組：
�。�1）有它過(guò)年，無(wú)它也過(guò)年
�。�2）就請你這個(gè)諸葛亮
辭兔年迎龍年是綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案 2
對聯(lián)綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案
對聯(lián)，是我國古老的文化形式。研究對聯(lián)文化，是一項重要的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1.作為本次活動(dòng)中一個(gè)“搜集對聯(lián)”小組的負責人，你們準備怎樣開(kāi)展活動(dòng)？請擬定兩種具體的調查方法。
2.一同學(xué)搜集到了蒲松齡借項羽、勾踐以自勉的一副對聯(lián)，但他寫(xiě)掉了幾個(gè)字，你能用一個(gè)成語(yǔ)填出來(lái)嗎？
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚
苦心人天不負，三千越甲可吞吳
3.一同學(xué)搜集到了兩副與名人有關(guān)的對聯(lián)，你能根據對聯(lián)內容寫(xiě)出人名嗎？
志見(jiàn)出師表好為梁甫吟（ ）
猶留正氣參天地永剩丹心照古今（ ）
4.活動(dòng)總結：在這次活動(dòng)中，你對對聯(lián)有了什么新的認識？受到什么啟發(fā)？請選擇一個(gè)方面寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的..活動(dòng)總結。
參考答案：
1.到各家各戶(hù)、商店門(mén)前去搜集；閱讀有關(guān)對聯(lián)的書(shū)籍；上網(wǎng)查詢(xún)等。
2.臥薪嘗膽
3.諸葛亮、文天祥
4.能寫(xiě)出自己對對聯(lián)的認識或受到的啟發(fā)即可。
辭兔年迎龍年是綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案 3
為了讓每一位同學(xué)都養成講文明有禮貌的好習慣，馬灣中學(xué)在十月要舉行以“說(shuō)文明話(huà)，做文明人”為主題的演講比賽，請你完成以下任務(wù)：
�。�1）做好準備：
在正式演講比賽之前，請你根據比賽的.主題確定自己演講內容，做好充分準備。
�、偎鸭�、整理資料
�、赺________
�、踎________
�、茉O計演講（恰當運用演講技巧）
�。�2）設計開(kāi)場(chǎng)白：演講比賽就要舉行了，請你為主持人設計一段開(kāi)場(chǎng)白。
___________
�。�3）幫助同學(xué)：在這次演講比賽中，和你一同參加的還有小明同學(xué)，上場(chǎng)前，他非常緊張，需要你的幫助，你會(huì )怎么說(shuō)？
___________
�。�4）提出建議：你認為學(xué)校除了進(jìn)行演講比賽活動(dòng)，還可以開(kāi)展什么形式的活動(dòng)？請寫(xiě)出兩種。
___________
【答案】
�。�1）撰寫(xiě)講稿（或“寫(xiě)演講稿”）；熟悉講稿（或“背誦演講稿”）（步驟設計合理，具有一定邏輯性，表述清楚即可，）
�。�2）“略”（語(yǔ)言得體即可。）
�。�4）示例：
�、倮收b比賽；
�、谧魑母傎�；
�、壑黝}班會(huì )；
�、苁殖瓐笳褂[；
�、葜黝}報告會(huì )等。
辭兔年迎龍年是綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案 4
生活有多寬，語(yǔ)文就有多廣。這不，武漢大學(xué)研究生班志愿者于8月5日上午8：00到學(xué)校來(lái)舉行“學(xué)習方法與成才”的專(zhuān)題講座，你也得忙起來(lái)了，語(yǔ)文就將發(fā)揮重要的作用。
�。�1）李磊同學(xué)正隨父母在北京旅游，請你給他發(fā)一條手機短信，告訴他準時(shí)參加專(zhuān)題講座。
______________________________
�。�2）會(huì )場(chǎng)的`大屏幕要顯示一些文字，你認為要哪些文字？擺放位置如何？
______________________________
�。�3）這次專(zhuān)題講座是由學(xué)校團委組織的，假如團委要你做這次專(zhuān)題講座的主持人，作為主持人一定得在開(kāi)始講座之前說(shuō)幾句熱情洋溢的'話(huà)，那么你將怎樣說(shuō)？
______________________________
參考答案：
�。�1）李磊，8 月5 日上午8 ：00 有個(gè)“學(xué)習方法與成才”的專(zhuān)題講座，一定要準時(shí)出席哦！
�。�3）親愛(ài)的各位同學(xué)，大家上午好！現在，我們正處在快樂(lè )、豐富多彩的暑假生活時(shí)期，在這美好的時(shí)間里，武漢大學(xué)研究生班志愿者來(lái)到我校，為我們送來(lái)知識、能力和成才的機會(huì )，對他們的到來(lái)，我們表示熱烈的歡迎和感謝！下面有請他們?yōu)槲覀冏骶实闹v座。（意對即可）
辭兔年迎龍年是綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案 5
綜合性學(xué)習活動(dòng)的練習題
據報道，一位著(zhù)名的美國建筑設計師到上海參加會(huì )議，參觀(guān)了上海之后不由得感嘆道：“上海真是太美了！站在上海外灘，我分不清是站在紐約繁華的大街還是站在這個(gè)有著(zhù)幾千年歷史的神秘古國�！庇腥苏f(shuō)，這位設計師是在夸中國發(fā)展得迅速，有人則說(shuō)這位設計師是在委婉地批評上海的建筑丟失了中國的傳統特色。
�。�1）你有什么看法？請說(shuō)明理由。
答：___________________________________________________
�。�2）如果你當時(shí)在場(chǎng)，你會(huì )怎樣和這位設計師搭話(huà)呢？
答：___________________________________________________
【答案】（1）示例1：是在夸中國發(fā)展迅速，上海能夠趕上世界一流的大都市紐約，足以說(shuō)明中國發(fā)展的巨大成就。示例2：是在委婉地批評。作為有著(zhù)幾千年文明史的古國，失去了自己的建筑特色和風(fēng)格，中外難辨，這不能不說(shuō)是令人遺憾的.事情。
�。�2）示例1：謝謝您的贊賞！這些年中國的發(fā)展的確很快。示例2：謝謝您的指教。在建筑風(fēng)格上我們繼承和發(fā)揚本國傳統文化方面確實(shí)做得還不夠。（答案不唯一）
辭兔年迎龍年是綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案 6
“中國式過(guò)馬路”綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案
閱讀下面的材料，完成后面的題。
材料一：近兩年熱議的“中國式過(guò)馬路”現象，在烏市部分路段時(shí)有出現。商業(yè)繁華人流量大的鬧市區往往就是交通違法行為的“重災區”。
材料二：（亞心網(wǎng)訊）“不好好走道，就要罰款了！”從4月1日起，烏魯木齊市將依據相關(guān)法律、法規有關(guān)規定，對行人違法行為進(jìn)行糾正和處罰，對車(chē)輛的違法行為進(jìn)行嚴管重罰。根據違法行為不同，罰款金額為5元至50元不等。被處罰的行人或駕駛人員由交警部門(mén)負責組織一天的.培訓教育，參加至少一天的`現場(chǎng)協(xié)勤。
材料三：（天山網(wǎng)訊）5月6日上午，記者從烏魯木齊市文明辦與市交警支隊共同舉行的“文明交通出行”活動(dòng)新聞通氣會(huì )上獲悉，4月1日至4月30日，
�、贋跏�4個(gè)中心城區八個(gè)示范路口對違章行人進(jìn)行處罰一個(gè)月來(lái)，共處罰5094起行人違法行為，罰款25505元，教育勸導近13000人次。
材料四：烏魯木齊公安局交警支隊公布數據顯示：
�、谕ㄟ^(guò)一個(gè)月來(lái)對行人違法過(guò)馬路現象的整治，行人受傷的道路交通事故明顯減少。4月份有18起，同比下降30.8%，環(huán)比下降21.7%。其中有2起是行人過(guò)錯導致，其余16起不同程度上因機動(dòng)車(chē)違章行駛導致。
材料五：據烏魯木齊市文明辦介紹，
�、�4月份以來(lái)，市民對文明交通出行的認同程度普遍提升，對處罰措施的實(shí)施普遍理解和支持，在示范路口有人闖紅燈時(shí)，會(huì )有旁觀(guān)群眾表示譴責。不斷有市民自發(fā)加入志愿者行列中來(lái)，在各個(gè)路口宣傳文明交通出行。
材料六：為促進(jìn)交通的人車(chē)和諧，四月份在治理行人不文明行為的同時(shí)，烏市文明辦向全市機動(dòng)車(chē)駕駛員提出倡議，主動(dòng)禮讓行人，向3000多名駕駛員發(fā)放了宣傳資料。
�、軗�，交管部門(mén)五月份將根據《道路交通安全法》相關(guān)規定，重點(diǎn)整治“車(chē)不讓人”。
�。�1）、請從上述材料中提煉出我市“中國式過(guò)馬路”現象整治工作的措施及成效。
�。�2）、分析材料三提供的數據，你能得出怎樣的結論？
�。�3）、以上材料中四個(gè)劃線(xiàn)的句子有兩句存在語(yǔ)病，請指出序號并加以改正。
【答案】
�。�1）、措施：4月重點(diǎn)對行人違法行為進(jìn)行糾正和處罰；五月重點(diǎn)整治“車(chē)不讓人”現象。成效：行人道路受傷事故明顯減少；文明交通出行認知普遍提升。
�。�2）、對違章行人進(jìn)行處罰以勸導為主；治理和宣傳教育還需繼續加大力度。
�。�3）①句（1分），在“烏市”之后加上“在”。
�、芫洌�1分），在“車(chē)不讓人”后面加上“的現象”。
辭兔年迎龍年是綜合性學(xué)習活動(dòng)練習題及答案 7
我市某學(xué)校開(kāi)展了“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)，九年級（1）班同學(xué)在“沐浴書(shū)香，亮麗人生”的綜合性學(xué)習中開(kāi)展了以下活動(dòng)，請你踴躍參加。
�、倩顒�(dòng)一：設計標語(yǔ)――學(xué)校已經(jīng)設計出了一些標語(yǔ)。請你仿照下面的示例再為學(xué)校設計一條宣傳標語(yǔ)。
示例：A.漫步書(shū)林遨游學(xué)海B.打好人生底色塑造美好心靈
宣傳標語(yǔ)：___________
�、诨顒�(dòng)二：探尋讀書(shū)方法――讀書(shū)還得講究方法，下面向你介紹名人的讀書(shū)方法。你還有另外的讀書(shū)方法嗎？請介紹一種并說(shuō)說(shuō)這種讀書(shū)方法有什么好處。
名人的讀書(shū)方法：我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚的讀書(shū)方法是“猜書(shū)”。他拿到一本新書(shū)后，不是從頭到尾地讀，而是先對著(zhù)書(shū)思考一會(huì )兒，然后再打開(kāi)瀏覽一遍，如果作者的`思路與自己的猜想一致，就不再讀了。他這種猜想的做法不僅節省了時(shí)間，而且培養了自己的思維能力和想象能力。
我的讀書(shū)方法：___________
好處：___________
�、刍顒�(dòng)三：走進(jìn)書(shū)的.世界――走進(jìn)書(shū)的世界你一定收獲頗豐吧，讀下面一段文字，然后回答問(wèn)題。
我沒(méi)有一點(diǎn)兒胃口,瘦得成了一副骨頭架子，農民看出了這一點(diǎn)，以為我要死了，決定從我身上撈一把，他正在左右盤(pán)算的時(shí)候，一個(gè)朝廷的引見(jiàn)官命令主人立刻帶我去宮里演出，給王后和宮里的貴婦們解悶兒。
以上文字中的“我”的名字叫______，經(jīng)歷的國家是________。
�、芑顒�(dòng)四：辯一辯――進(jìn)入初三的你閱讀課外書(shū)時(shí)，家長(cháng)大都持反對態(tài)度，認為看課外書(shū)會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。你怎樣合理、得體地說(shuō)服家長(cháng)？
___________
【答案】①例1：讀高雅書(shū)做高尚人例2：營(yíng)造良好校園環(huán)境，弘揚民族優(yōu)秀文化④示例：爸爸（媽媽?zhuān)�，看一些課外書(shū)可以提高我們的心智，并且很多文章的語(yǔ)言都十分的優(yōu)美，不僅可以提高我們的寫(xiě)作水平，也可以提高自身的修養，并且不會(huì )占用太多的學(xué)習時(shí)間。
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