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夏之絕句練習題及答案解析

時(shí)間:2022-10-21 12:18:57 試題 我要投稿

夏之絕句練習題及答案解析

  在日常學(xué)習、工作生活中,我們最熟悉的就是閱讀答案了,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎?以下是小編收集整理的夏之絕句練習題及答案解析,歡迎大家分享。

  整個(gè)夏季,我們都興高采烈地強迫蟬從枝頭搬家到鉛筆盒來(lái),但是鉛筆盒卻從來(lái)不會(huì )變成音樂(lè )盒,蟬依舊在河邊高高的樹(shù)上叫。整個(gè)夏季,蟬聲也沒(méi)少了中音或低音,依舊是完美無(wú)缺的和音。

  捉得住蟬,卻捉不住蟬音。

  夏乃聲音的季節,有雨打,有雷聲、蛙聲、鳥(niǎo)鳴及蟬唱。蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。

  絕句該吟該確,或添幾個(gè)襯字歌唱一番。蟬是大自然的一隊合唱團;以?xún)?yōu)美的音色,明朗的節律,吟誦著(zhù)一首絕句,這絕句不在唐詩(shī)選,不在宋詩(shī)集,不是王維的也不是李白的,是蟬對季節的感觸,是它們對仲夏有共同的情感,而寫(xiě)成一首抒情詩(shī)。詩(shī)中自有其生命情調,有點(diǎn)近乎自然詩(shī)派的樸質(zhì),又有些曠遠飄逸,更多的時(shí)候,尤其當它們不約而同地收住聲音時(shí),我覺(jué)得它們胸臆之中,似乎有許多豪情悲壯的故事要講。也許,是一首抒情的.邊塞詩(shī)。

  晨間聽(tīng)蟬,想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧!高據樹(shù)梢,餐風(fēng)飲露,不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸,似運似近,又似有似無(wú)。一段蟬唱之后,自己的心靈也跟著(zhù)透明澄凈起來(lái),有一種“何處惹塵!钡牧宋,語(yǔ)文試題《夏之絕句 習題精選》。蟬亦是禪。

  午后也有蟬,但喧囂了點(diǎn)。像一群吟游詩(shī)人,不期然地相遇在樹(shù)陰下,閑散地歇它們的腳。拉拉雜雜地,他們談天探詢(xún)、問(wèn)候季節,倒沒(méi)有人想做詩(shī),于是聲浪陣陣,缺乏韻律也沒(méi)有押韻,他們也交換流浪的方向,但并不熱心,因為“流浪”其實(shí)并沒(méi)有方向。

  1.概括本段的內容。

  2.對課文內容理解不正確的一項是()

  A.本文是一篇抒情散文,是臺灣著(zhù)名女作家簡(jiǎn)媜的作品。

  B.文章以細膩的筆法描寫(xiě)了夏天的生活,給人以深刻的生活啟示。

  C.文章題目“復之絕句”用了比喻的修辭手法,把夏天寫(xiě)成了一首詩(shī)。

  D.夏天是美好的,積極向上的,給人以力量,給人以鼓舞,這正是本文作者要表達的主題思想。

  3.作者為什么說(shuō)夏天“像一首絕句”?

  4.劃出作者對蟬聲有獨特感受的句子。

  參考答案:

  1.作者對蟬聲有獨特感受。

  2.D

  3.因為蟬聲是夏天獨有的聲音,而這聲音是完美無(wú)缺的。作者從蟬聲中聽(tīng)出了音色,聽(tīng)出了節奏,且給人以生活的啟迪,所以夏天像一首絕句。

  4.如第四段中的“有點(diǎn)近乎自然詩(shī)派的樸質(zhì),又有些曠遠飄逸”等。

  18.文章開(kāi)頭說(shuō)“春天,像一篇巨制的駢儷文,而夏天,像一首絕句”,作者為什么這樣說(shuō)?

  作者說(shuō)夏天像絕句的根據是什么?(4分)

  答:

  19.文章倒數第二段中括號內的文字,表現了作者怎樣的思想感情?(4分)

  答:

  20.作者是從哪個(gè)角度,依照什么順序詠夏的?(6分)

  答:

  21.下列對這篇散文的賞析,不正確的兩項是(4分)

  A.本文以敏于感受,巧于構思,富于聯(lián)想,精于煉字見(jiàn)長(cháng),是一篇以見(jiàn)識廣博,字句老辣取勝的敘事散文。

  B.全文猶如一篇絕佳的詠蟬詩(shī)章,蟬聲作為整體意象籠罩全文,層層遞進(jìn),回旋往復,而章法井然,形象突出。

  C.“有時(shí)候我們抱怨世界愈來(lái)愈丑了……也有所謂的‘天籟’!边@句話(huà)具有鮮明的思辨色彩,告訴人們要客觀(guān)地看待事物,要用自己的心靈去感受美好,傾聽(tīng)自然。

  D.文章未尾表達了作者豁達爽朗的個(gè)性和感物傷懷的閨怨情調。

  E.本文吸引人們的是作者細致入微的感受、新穎貼切的意象和機警而嫵媚的文句。

  參考答案

  18.(4分)①春季夏季有不同的季節特征,而作者又抓住了這些特征。②作者抓住了夏季聲音(蟬聲)的特點(diǎn):節奏明快、簡(jiǎn)短精巧、富有韻味,與絕句相似。兩問(wèn)各占2分,意思對即可。

  19.(4分)作者表現出一種青春易逝、美景難留的悵惘;表現出一種強烈的生命意識。分號前后各占2分,意思對即可。

  20.(6分)作者詠夏,并不泛寫(xiě)各色夏景,而是集中描寫(xiě)蟬聲。依照時(shí)間順序:晨間聽(tīng)蟬,黃昏一面散步一面聽(tīng)蟬。第一句占2分。第2句占4分,其中每分句1分,意思對即可。

  21.(4分)AD(A末句錯,不是以見(jiàn)識廣博、字句老辣取勝,也不是敘事散文,而是抒情散文;D沒(méi)有感物傷懷的閨怨情調。答對一項給2分)

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