蘇教國標版七年級語(yǔ)文上冊期末的測試題
一、語(yǔ)言積累與運用（20分）
1、 給下列加點(diǎn)的字注音或根據拼音寫(xiě)出相應的漢字。注意書(shū)寫(xiě)規范、端正。（3分）
安恬（ ） hài 人聽(tīng)聞 zhào 禍
2、 根據課文填空（8分）
�、僦型サ匕讟�(shù)棲鴉， 。王建《十五夜望月》
�、诘溉碎L(cháng)久， 。蘇軾《水調歌頭》
�、鄣净ㄏ憷镎f(shuō)豐年， 。辛棄疾《西江月》
�、芎Ｈ丈鷼堃�， 。王灣《次北固山下》
�、萆焦鈵傴B(niǎo)性， 。常建《題破山峙后禪院》
�、� ，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。韓愈《早春呈水部張十八員外
�、� ,思而不學(xué)則殆�！墩撜Z(yǔ)六則》
�、鄻�(shù)葉兒綠得發(fā)亮， 。朱自清《春》
3、某餐館門(mén)口貼著(zhù)一副對聯(lián)：上聯(lián)是：盤(pán)中餐粒粒皆辛苦，棄之可惜：下聯(lián)是： ，量力而行。請你所學(xué)對聯(lián)知識對對聯(lián)。（2分）
4、李紅匆匆走進(jìn)教室，習慣地用衛生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團扔在地上，同學(xué)張民看見(jiàn)后說(shuō)：“你很講究個(gè)人衛生哩�！崩罴t不好意思地笑了笑說(shuō)：“ �！彪S即將紙團拾起來(lái)，扔進(jìn)教室外的垃圾箱。
李紅該怎樣說(shuō)才得體 。
張民的言外之意是： 。（3分）
5、高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)使生活色彩斑斕`，特別是閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，它能使你增長(cháng)知識、提高修養、豐富感情。為了表達對文學(xué)的熱愛(ài)之情，七年級一班的學(xué)生準備在學(xué)校禮堂利用本周三的班會(huì )課開(kāi)展“我愛(ài)文學(xué)”的讀書(shū)報告會(huì )，每個(gè)人匯報課外閱讀文學(xué)作品的情況。
�、僬埬愀鶕䥇⒓舆^(guò)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的體驗，給這次活動(dòng)設計一個(gè)方案。
�、诮o這次活動(dòng)出一個(gè)通知。（兩題任選一題）（4分）
二、閱讀理解（50分）
�。ㄒ唬╅喿x課文《夏》的選段，回答5—8題（7分）
好象爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的芊芊細草長(cháng)成了一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色的長(cháng)墻。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(cháng)鳴�；鸺t的太陽(yáng)烘烤（照射）著(zhù)一片金黃的大地，麥浪翻滾著(zhù)，撲打著(zhù)遠處的山、天上的云，撲打著(zhù)公路上的汽車(chē)，像海潮涌著(zhù)一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)，飄過(guò)田野，吹送著(zhù)已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。夏天到了。
6、選文開(kāi)頭的兩個(gè)句子運用什么手法，這樣寫(xiě)有何好處？（3分）
7、第3句中能否用括號中的詞代替，表達效果有什么不同？（2分）
8除了開(kāi)頭兩句，你最喜歡哪句話(huà)，說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。（2分）
�。ǘ╅喿x下面的文章，回答9—12題（10分）
生活是什么
張玉庭
�、儆袀�(gè)謎語(yǔ)：你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭 — 這是什么？
�、谌藗兌疾拢哼@是鏡子！我的朋友卻不動(dòng)聲色地回了一句：這是生活。
�、叟e座皆驚！他卻來(lái)了句妙侃：愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂(lè )觀(guān)地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛。
�、芄挥械览�！
�、萦谑�，我突然地想起一個(gè)故事。一次，窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎，卻偏偏一分錢(qián)也沒(méi)有，就故意笑瞇瞇地當著(zhù)警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫(xiě)上“送給皇后的藥”、“送給王子的藥”、“送給公主的藥”，然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見(jiàn)拉伯雷行蹤古怪，疑為刺客，便把他押到巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了— 真是妙極，笑瞇瞇的拉伯雷一分錢(qián)沒(méi)花，便平平安安地到了巴黎！~
�、拚媾宸@位樂(lè )觀(guān)豁達的.拉伯雷，真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度！尤其有趣的是，筆者鉆研法國文學(xué)時(shí)，居然找到了上述謎語(yǔ)的出處—就是拉伯類(lèi)說(shuō)的：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭�！�
�、卟皇菃�？如何看待生活，的確與人的主觀(guān)世界有關(guān)：心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢必難以發(fā)現陽(yáng)光的燦爛！心中沒(méi)有花香的人，也勢必難以發(fā)現花朵的明媚！
�、嗉热蝗绱�，以豁達的態(tài)度面對人生吧！別小雞肚腸！別斤斤計較！別動(dòng)不動(dòng)就背上沉重的十字架！
9、是如何理解我朋友的那句妙侃的？用浪線(xiàn)畫(huà)出與這句話(huà)呼應的句子。（3分）
10、照第7段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，寫(xiě)一個(gè)句子，使之與前兩句構成排比句。（2分）
11、讀本文后，你認為生活還是什么？運用比喻的修辭手法用一兩個(gè)句子進(jìn)行描�。�2分）
12、如果把標題《生活是什么》改成《生活是一面鏡子》你認為怎樣，說(shuō)說(shuō)理由。（3分）
�。ㄈ╅喿x下面的文章，回答 13—19題（16分）
�、僭谲�(chē)站等車(chē)是最無(wú)聊的時(shí)間，看沒(méi)看的，玩沒(méi)玩的，坐得屁股生疼，就想站起來(lái)晃晃。
�、谀沁�，幾個(gè)小伙兒在嚷嚷地打牌。
�、畚易哌^(guò)去，靠在一根柱子上，看他們打牌。忽然覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，肩一動(dòng)，衣服粘在了紅柱子上，糟糕，柱子上油漆未干！看大半個(gè)肩膀印得紅紅的，我真想一腳將那根倒霉的柱子揣倒，你到不知道這身“皮爾卡丹”是出差前妻子剛買(mǎi)下的，整整1200元！才十天，就弄成這個(gè)樣子。
�、茉俎D臉一看，我前面一個(gè)“燈泡頂兒”，后肩也是紅紅的，然而他是那樣若無(wú)其事地看他的牌。這家伙太缺德。
�、菸艺蕹鲅蹨I的時(shí)候，一個(gè)廣東佬毫不客氣地走到我跟前，占了我的位子，笑開(kāi)嘴，看那灘打牌的。
�、尬铱匆�(jiàn)他那瘦瘦的肩兒扛著(zhù)筆挺的高級西服往紅柱子上靠的時(shí)候，我想叫他一聲。然而我也沒(méi)。該我紅肩第二，就不該你紅肩第三？我心里覺(jué)得不平衡。
�、咚哺乙粯�，看了一會(huì )兒，就不想看，離開(kāi)時(shí)肩緊緊地粘住了。我認為他一定要罵一聲。然而他也沒(méi)。他比我更機警，掉頭看看肩后一片紅色的云，面不改色，心不跳，站在一邊繼續看牌。
�、嘤钟辛艘粋�(gè)跟我同樣的受害者，心里覺(jué)得寬慰多了，我可以肯定，他那身西服一定比我的皮爾卡丹還要高級。人家那樣的衣服都認了，我為什么不？若是印出第四、第五個(gè)紅肩兒，我心里會(huì )更加舒坦的。于是我就在這兒守株待兔。
�、岵灰粫�(huì )兒，一位年輕的士兵也過(guò)來(lái)看牌。
�、猱斔麥蕚鋵⒖钢�(zhù)紅五星的肩往柱子上靠的時(shí)候，旁邊的一個(gè)小男孩叫了起來(lái)：
�、稀笆迨�，那紅漆沒(méi)干。你看，他們的肩都染紅了�！�
�、姓l(shuí)也沒(méi)想到，這個(gè)紅色的秘密，卻被坐在凳子上的小男孩發(fā)現了。
�、盐彝�(zhù)那個(gè)可愛(ài)的小男孩，心想，世界上的人都不要長(cháng)大多好。（摘自《人民日報》）
13、為什么說(shuō)“燈泡頂兒”這家伙太缺德？（2分）
14、廣東佬和我都是具有怎樣心態(tài)的人？
15、他比我更機警，掉頭看看肩后一片紅色的云，面不改色，心不跳，站在一邊繼續看牌。這句話(huà)對人物進(jìn)行了哪些描寫(xiě)？（2分）
16、從第8段中“寬慰“、舒坦”兩詞表達我怎樣的心理？（2分）
17“守株待兔”這個(gè)成語(yǔ)在文章中是什么意思？（2分）
18、中國古代的幼童啟蒙讀物《三字經(jīng)》第一句話(huà)就是“人之處，性本善“讀完本文，你認為標題有什么含義？（3分）
19、本文中的小男孩和丹麥作家 的童話(huà)故事《皇帝的新裝》中的小男孩一樣都說(shuō)了真話(huà)，結合你的實(shí)際談?wù)務(wù)f(shuō)真話(huà)有哪些好處？（3分）
�。ㄋ模╅喿x文言文，完成20—26題（ 17分）
自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)缺處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午也夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(cháng)嘯，囑引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。
20、解釋下列加點(diǎn)的字（4分）
或王命急宣（ ） 良多趣味（ ）
夏水襄陵 （ ） 囑引凄異（ ）
21、選出與例句“春冬之時(shí)”中“之”的用法相同的一項（ ）（2分）
A. 至之市 B.久之，目似瞑 C. 默而識之 D.故時(shí)有物外之趣
22、翻譯畫(huà)線(xiàn)的句子（2分）
23、用浪線(xiàn)畫(huà)出從側面表現三峽山高峻江面狹窄的句子。（1）
24、到2009年，三峽工程完工后，水位將抬高至175米。請對照課文，推想一下，到那時(shí)，本文所寫(xiě)的景色有哪些變化？（2分）
李白少讀書(shū)，未成，棄去。道逢老嫗磨杵，白問(wèn)其故。曰：“欲作針”白感其言，遂卒業(yè)。
25、這個(gè)故事后來(lái)演化為成語(yǔ) 比喻 。（3分）
26、解釋加點(diǎn)的字（3分）
白感其言（ ）遂卒業(yè)（ ）白問(wèn)其故（ ）
三、作文（30分）
朱熹說(shuō)：“萬(wàn)紫千紅總是春�！比绻▋翰桓议_(kāi)出自己的特色，無(wú)力發(fā)出特有的芳香，那么它還能立身于燦爛春光之中嗎？你具有什么特長(cháng)，這些特長(cháng)，曾經(jīng)為 你取得成功發(fā)揮過(guò)什么作用？或者為學(xué)校班級爭過(guò)光……請你以“特長(cháng)”為話(huà)題寫(xiě)一篇不少于500字的文章。
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