- 相關(guān)推薦
兩步計算應用題
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們需要用到試題的情況非常的多，試題是命題者根據一定的考核需要編寫(xiě)出來(lái)的。一份什么樣的試題才能稱(chēng)之為好試題呢？下面是小編為大家收集的兩步計算應用題，歡迎大家分享。
兩步計算應用題 1
1、學(xué)校買(mǎi)來(lái)籃球30個(gè)，足球16個(gè)。如果買(mǎi)的羽毛球再添4個(gè)就與籃球和足球的個(gè)數和同樣多。買(mǎi)羽毛球多少個(gè)？
2、學(xué)校買(mǎi)來(lái)籃球30個(gè)，足球16個(gè)。買(mǎi)羽毛球的個(gè)數是籃球與足球個(gè)數差的3倍。買(mǎi)羽毛球多少個(gè)？
3、一本書(shū)有200頁(yè)，小明看了96頁(yè)，剩下的'要在8天內看完。平均每天要看多少頁(yè)？
4、一本書(shū)有200頁(yè)，小明看了96頁(yè)�？戳说谋葲](méi)看的少幾頁(yè)？
5、小力今年10歲，爸爸的年齡是他的4倍。3年后，爸爸多少歲？
6、小剛舉啞鈴，第一次舉了38下，第二次比第一次多舉了15下，第三次舉的是第二次的2倍。小剛第三次舉了多少下？
兩步計算應用題 2
1、把(-5)-(-6)+(-7)-(-4)都統一轉化成加法運算,即
它還可以寫(xiě)成省略加號的和的形式，即 ，讀作 .
2、將下列式子寫(xiě)成省略加號的和的形式，并說(shuō)出它的兩種讀法：
�、�(+3.7)-(-2.5)+(-3.5)-(+2.4)
�、�(-1 )-(+1 )+(-2 )-(-3 )-(-1 )+4
3、① -11-9-7+6-8+10
�、� -5.75-[-3 +(-5 )]-3.125
4、某公路養護小組乘車(chē)沿南北方向公路巡視維護，某天從地出發(fā)，約定向南行駛為正，到收工時(shí)的'行駛記錄如下：(單位：千米) 8，-5，7，-4，-6，13，4，12，-11
(1)問(wèn)收工時(shí)，養護小組在地的哪一邊?距離地多遠?
(2)若汽車(chē)行駛毎千米耗油0.5升，求從出發(fā)到收工共耗油多少升?
有理數的加減混合運算家庭作業(yè)試題到這里就結束了，希望能幫助大家提高學(xué)習成績(jì)。
兩步計算應用題 3
一、列式計算
1．5與2的差比1多多少？
2．一個(gè)數比20與3的'和少2，這個(gè)數是多少？
二、應用題
1．工程隊修一段公路，第一天修了4千米，第二天修了5千米，還剩9千米，這段公路全長(cháng)多少千米？
2．一只貨船第一小時(shí)航行6千米，第二小時(shí)比第一小時(shí)多航行1千米，第三小時(shí)比第二小時(shí)多航行千米，這只貨船第三小時(shí)航行多少千米？
3．修一條水渠，第一天修了全長(cháng)的，第二天修了全長(cháng)的，還剩全長(cháng)的幾分之幾沒(méi)有修？
參考答案
一、列式計算
1．－2－1＝-3
2．20＋3－2＝21
二、應用題
1．
答：這段公路全長(cháng)19千米。
2．
答：這只貨船第三小時(shí)航行8千米。
3．
答：還剩全長(cháng)的沒(méi)有修。
【兩步計算應用題】相關(guān)文章：
加減兩步計算應用題06-11
《兩步計算的應用題》教學(xué)反思01-14
《兩步計算的應用題》教學(xué)反思01-14
加減兩步計算應用題教學(xué)反思01-16
加減兩步計算應用題教學(xué)反思01-16
三年級數學(xué)教案：兩步計算應用題08-25