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涉江采芙蓉的題以及答案

時(shí)間:2024-01-09 11:17:21 金霞 試題 我要投稿
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有關(guān)涉江采芙蓉的題以及答案

  《涉江采芙蓉》是產(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩(shī),是《古詩(shī)十九首》之一。此詩(shī)借助他鄉游子和家鄉思婦采集芙蓉來(lái)表達相互之間的思念之情,深刻地反映了游子思婦的現實(shí)生活與精神生活的痛苦。下面由小編為大家整理的有關(guān)涉江采芙蓉的題以及答案,希望可以幫助到大家!

  涉江采芙蓉的題以及答案 1

  《涉江采芙蓉》原文

  涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。

  采之欲遺誰(shuí)?所思在遠道。

  還顧望舊鄉,長(cháng)路漫浩浩。

  同心而離居,憂(yōu)傷以終老。

  有關(guān)涉江采芙蓉的題

  1、簡(jiǎn)要回答詩(shī)人為何憂(yōu)傷?

  2、《涉江采芙蓉》里寫(xiě)“采芙蓉”贈給所思之人,這對全詩(shī)在營(yíng)造意境上有什么作用?以花草贈給親朋是古人常有的一種行為,你對這種行為怎樣理解?

  3、試寫(xiě)出本詩(shī)的主旨。(不超過(guò)50字)

  4、這是一首五言格律詩(shī)嗎?為什么?請說(shuō)說(shuō)理由。

  5、關(guān)于《涉江采芙蓉》的抒情主人公是男子還是女子,說(shuō)說(shuō)你的看法。

  【參考答案】

  1、①詩(shī)人遠離家鄉與思念的人分離;

 、谒牖氐郊亦l,但長(cháng)路漫漫,欲歸不得;

 、鬯c思念的人都深?lèi)?ài)和思念對方,但卻不能相聚。

  2、芙蓉,即荷花。荷花給人以清幽、高潔的感覺(jué)。屈原的作品里也視“荷”為香草,認為它具有美好的品質(zhì)。因此,起首“涉江采芙蓉”一句,營(yíng)造了清幽、高潔的意境。

  花草嬌嫩美麗,同時(shí)又給人欣欣向榮的感覺(jué)。以花草贈親朋,既傳達了對親朋的關(guān)懷、思念等感情,又寄托了對親朋的美好祝愿。

  3、詩(shī)人借江上的芙蓉與芳草起興,流露出對愛(ài)人的思念,并抒發(fā)了欲歸不得的哀傷或惆悵之情。

  4、不是格律詩(shī),雖然這首詩(shī)八句,并且雙數末尾一個(gè)字都押韻,符合律詩(shī)的特點(diǎn),但是律詩(shī)最大的特點(diǎn)是中間兩聯(lián)一定要講求對偶,而這首詩(shī)的三、四、五、六句就較隨意了。

  5、略

  涉江采芙蓉的題以及答案 2

  古代詩(shī)歌閱讀

  閱讀下面這兩首詩(shī)詞,完成下面小題。

  涉江采芙蓉

  [漢末]《古詩(shī)十九首》

  涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰(shuí)?所思在遠道。

  還顧望舊鄉,長(cháng)路漫浩浩。同心而離居,憂(yōu)傷以終老。

  一剪梅

  [宋]李清照

  紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿(mǎn)西樓。

  花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  14.下列對這兩首詩(shī)詞的理解和賞析,不正確的一項是

  A.“涉江采芙蓉”是取首句為詩(shī)題;“一剪梅”是詞牌名,規定了該詞的形式。

  B.“荷花”這一意象常象征著(zhù)美好、愛(ài)情和高潔,“芙蓉”“紅藕”均指荷花。

  C.《涉》詩(shī)“浩浩”寓相思無(wú)盡,李詞兩個(gè)“自”道出對不解人情外物的怨懟。

  D.《涉》詩(shī)的“憂(yōu)傷”一直伴老,李詞的“憂(yōu)傷”無(wú)法消除,都極寫(xiě)憂(yōu)傷之多。

  15.兩首詩(shī)詞抒情方式有什么共同點(diǎn)?試簡(jiǎn)要分析。

  答案:

  14.C“道出對不解人情外物的怨懟”錯誤,“花自飄零水自流”是說(shuō)“落花獨自地飄零著(zhù),水獨自地流淌著(zhù)”,它既是寫(xiě)景,又兼比興!盎ㄗ燥h零”,是說(shuō)她的青春象花那樣空自凋殘;“水自流”,是說(shuō)她丈夫遠行了,象悠悠江水空自流。她之所以感嘆“花自飄零水自流”,正是表達她和丈夫真摯愛(ài)情的具體表現。

  15.①均有直接抒情!渡妗吩(shī)“憂(yōu)傷以終老”,李詞“一種相思,兩處閑愁”等直接抒發(fā)相思之情。

 、诰杈笆闱!渡妗吩(shī)借芙蓉、蘭澤等意象抒情,李詞借紅藕玉簟等抒情。

 、劬柘胂螅ㄌ搶(xiě))抒情!渡妗吩(shī)著(zhù)筆于想象的游子;李詞“雁字回時(shí)”擬想雁歸情景。

 、芙鑼(xiě)抒情!渡妗吩(shī)一二聯(lián)寫(xiě)女子的相思,三四聯(lián)寫(xiě)男子的相思,同心離居,對寫(xiě)彼此的相思;李詞一種相思、兩處閑愁的設想,也是對寫(xiě)雙方的相思。

 、菥柙O問(wèn)方式,自問(wèn)自答抒發(fā)情感。

  涉江采芙蓉的題以及答案 3

  涉江采芙蓉

  涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。

  采之欲遺誰(shuí)?所思在遠方。

  還顧望舊鄉,長(cháng)路漫浩浩。

  同心而離居,憂(yōu)傷以終老。

  【注】 ①選自《古詩(shī)十九首》!豆旁(shī)十九首》非一時(shí)一人所為,一般認為大都出自東漢末年文人之手。

  1.芙蓉:荷花的別名。

  2.蘭澤:生有蘭草的沼澤地。

  3.遺(wèi):贈。

  4.遠道:猶言“遠方”。

  5.還顧:回顧,回頭看。

  6.舊鄉:故鄉。

  7.漫浩浩:猶“漫漫浩浩”,形容路途的遙遠無(wú)盡頭。形容無(wú)邊無(wú)際。

  8.同心:古代習用的成語(yǔ),多用于男女之間的愛(ài)情或夫婦感情融洽指感情深厚。

  9.終老:度過(guò)晚年直至去世。

  1.《涉江采芙蓉》里寫(xiě)“采芙蓉”贈給所思之人,“芙蓉”對全詩(shī)在營(yíng)造意境上有什么用?

  2.從詩(shī)歌的內容上看,這首詩(shī)的前四句和后四句有不連貫的地方,似乎是敘述的角度發(fā)生了變化。你是怎樣理解這種變化的?

  參考答案

  1.因芙蓉花在我國古典詩(shī)歌中具有高潔、素雅、清幽的特點(diǎn),所以詩(shī)歌寫(xiě)“采芙蓉”贈給所思之人,能營(yíng)造素雅的意境,象征純潔的愛(ài)情,給人以美的聯(lián)想。

  2.既可以把該詩(shī)理解為女子思夫之作,也可以把該詩(shī)理解為游子思歸之作。前一種理解,則詩(shī)歌的后半部分為虛寫(xiě);后一種理解,則詩(shī)歌的前半部分為虛寫(xiě)。

  譯文

  我踏過(guò)江水去采荷花,生有蘭草的水澤中長(cháng)滿(mǎn)了香草。

  可是我采了荷花要送給誰(shuí)呢?我想要送給遠方的愛(ài)人。

  回頭看那一起生活過(guò)的故鄉,路途顯得那么無(wú)邊無(wú)際。

  兩心相愛(ài)卻不能在一起。于是我們要各在一方,愁苦憂(yōu)傷以至終老異鄉。

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