公輸復習試題匯編
1. 給加橫線(xiàn)字注音
1.墨翟( ) 2.郢( )都 3.文軒( )
4.敝輿( ) 5.犀兕( ) 6.守圉( )
2. 分角色朗讀課文，說(shuō)說(shuō)下面句子應讀出的語(yǔ)氣
1.公輸盤(pán)曰：“吾義固不殺人�！�( )
2.公輸盤(pán)曰：“不可，吾既已言之王矣�！�( )
3.王曰：“善哉。雖然，公輸盤(pán)為我為云梯，必取宋�！� ( )
4.公輸盤(pán)詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言�！�( )
5.子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言�！�( )
3. 找出下列語(yǔ)句中的通假字，并解釋
1.公輸盤(pán)不說(shuō)�！� ”通“ ”，意即：
2.子墨子九距之�！� ”通“ ”，意即：
3.已持臣守圉之器�！� ”通“ ”，意即：
4.公輸盤(pán)詘�！� ”通“ ”，意即：
4. 解釋句中加橫線(xiàn)的古今異義的詞
1.鄰有短褐而欲竊之。
古義： 今義：
2.雖然，公輸盤(pán)為我為云梯。
古義： 今義：
3.在宋城上而待楚寇矣。
古義： 今義：
4.吾知所以距子矣。
古義： 今義：
5. 哪句話(huà)交代事情的起因?請用原文回答。
6. 公輸盤(pán)的觀(guān)點(diǎn)是什么?墨子怎樣給予一擊的？
7. 在與公輸盤(pán)的較量中，從墨子的語(yǔ)言又可看出他有什么特點(diǎn)?
8. 宋何罪之有?譯文：
9. 夫子何命焉為? 譯文：
10. 胡不見(jiàn)我于王?譯文：
11. 片段寫(xiě)作
學(xué)習本文敘事明理的方法，不改變原作的基本意思，合理想像，適當擴充情節，材料可以作必要的取舍.以“墨子救宋”為題編寫(xiě)一則故事。
12. 閱讀下文，回答問(wèn)題。
墨翁者，吳槐市里中人也。嘗游荊楚間，遇人授古造墨法，因曰：“吾鬻此，足以資讀書(shū)，奚汲汲①四方乎?”乃歸，署門(mén)曰“造古法墨”。躬操杵臼，雖龜手黧②面，而形貌奇古，服危③冠大襦。人望見(jiàn)，成異之。時(shí)磨墨沈④數斗，醉為人作徑尺字，殊偉。所制墨，有定直。酬弗當，輒弗與。故他肆之屨⑤恒滿(mǎn)，而其門(mén)落然。
客有誚⑥之曰：“子之墨雖工，如弗售何!”翁曰：“嘻!吾之墨聚材孔良，用力甚勤，以其成之難，故不欲售之易也。今之逐利者，茍作以眩俗，卑賈以餌眾，視之雖如玄圭⑦，試之則若土炭，吾竊恥焉。使吾欲售而效彼之為，則是以古墨號于外，而以今墨售于內，其可乎?且吾墨雖不售，然視篋中，則黝然者固在，何遽戚戚為!”客聞之曰：“吾儕⑧誦圣人之言，以學(xué)古為則，不能以實(shí)德潮⑨其中，徒飾外以從俗徼⑩譽(yù)者，豈不愧是翁哉?”嘆息而去。 (高啟《墨翁傳》，有刪改)
注①奚汲汲：奚，哪里。汲汲，心情急切的樣子。②黧(lí)：色黑而黃。③危：高。④墨沈：墨汁。⑤屨(jù)：用麻、葛等制成的鞋。⑥誚(qiào)：譏諷。⑦玄圭：黑色的玉。⑧儕(chái)：同輩。⑨硼(péng)：充滿(mǎn)。⑩徼(jiǎo)：求。
1.下列句子中加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)解釋錯誤的一項是( )。
A.躬操杵臼(彎腰)
B.人望見(jiàn)，成異之(感到……怪異)
C.所制墨，有定直(價(jià)錢(qián))
D.使吾欲售而效彼之為(仿效)
2.下列句子中加橫線(xiàn)的詞意思相同的兩項是( )。
A.而以今墨售于內 則以一鐵范置鐵板上
B.雖龜手黧面，而形貌奇古 彼知顰美，而不知顰之所以美
C.視之雖如玄圭 雖我之死，有子存焉
D.則是以古墨號于外 苛政猛于虎也
3.對下列句子中加橫線(xiàn)的“之”所指代的意思，理解正確的一項是( )。
�、偃送�(jiàn)，咸異之 ②客有誚之曰 ③試之則若土炭 ④客聞之曰
A.①和③句不同，②和④句相同
B.①和③句相同，②和④句相同
C.①和②句相同，③和④句不同
D.①和④句相同，②和③句不同
4.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(
(1)時(shí)磨墨沈數斗，醉為人作徑尺字，殊偉。
(2)徒飾外以從俗徼譽(yù)者，豈不愧是翁哉?
5.本文善于運用對比的寫(xiě)法來(lái)刻畫(huà)人物形象。文中的“墨翁”與“逐利者”的區別是什么?請根據文意，用自己的話(huà)簡(jiǎn)要回答。
13. 閱讀下文，回答問(wèn)題。
于是見(jiàn)公輸盤(pán)。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤(pán)九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤(pán)之攻械盡，予墨子之守固有余。
公輸盤(pán)詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言�！�
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言�！�
楚王問(wèn)其故。
子墨子曰：“公輸子之意，不過(guò)欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守固之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也�！�
楚王曰：“善哉。吾請無(wú)攻宋矣�！�
1.解釋下列加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)。
(1)子墨子解帶為城，以牒為械 ( )
(2)公輸盤(pán)九設攻城之機變 ( )
(3)雖殺臣，不能絕也 ( )
(4)在宋城上而待楚寇矣 ( )
2.找出下列各句中的通假字，并解釋意思。
(1)子墨子之守圉有余 ( )
(2)公輸盤(pán)詘 ( )
(3)子墨子九距之 ( )
3.選出加橫線(xiàn)字含義相同的一組( )。
A.胡不見(jiàn)我于王 于是見(jiàn)公輸盤(pán)
B.公輸盤(pán)詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言�！痹谒纬巧隙芤�
C.公輸子之意不過(guò)欲殺臣 鄰有敝輿而欲竊之
D.子墨子之守圉有余 公輸子之意，不過(guò)欲殺臣
4.翻譯下列句子。
(1)公輸盤(pán)九設攻城之機變。
(2)子墨子之守圉有余。
(3)吾知子之所以距我，吾不言。
(4)雖殺臣，不能絕也。
5.“吾知所以距子矣，吾不言”一句反映了公輸盤(pán)怎樣的心理狀態(tài)?
6.墨子揭露了公輸盤(pán)“不言”的內容，請問(wèn)是什么?
7.分析這段文字的大意，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。
14. 閱讀下文，回答問(wèn)題。
畫(huà)工棄市
元帝后宮既多不得常見(jiàn)乃使畫(huà)工圖形①案②圖召幸③之。諸宮人皆賂畫(huà)工，多者十萬(wàn)，少者亦不減五萬(wàn)。獨王嬙不肯，遂不得見(jiàn)。匈奴入朝，求美人為閼氏。于是上④案圖，以⑤昭君行。及去，召見(jiàn)，貌為后宮第一，善應對，舉止閑雅。帝悔之，而名籍已定。帝重信于外國，故不復更人。乃窮⑥案其事，畫(huà)工皆棄市⑦，籍⑧其家資皆巨萬(wàn)。
(《西京雜記》)
注 ①圖形：畫(huà)像。②案：按照。③幸：幸寵。④上：皇上。⑤以：讓。⑥窮：追究到底。⑦棄市：陳尸街頭示眾。⑧籍：抄家。
1.請用三個(gè)逗號將文段第一句“元帝后宮既多不得常見(jiàn)乃使畫(huà)工圖形案圖召幸之�！闭_斷開(kāi)。
2.請翻譯文段最后一句，即“乃窮案其事，畫(huà)工皆棄市，籍其家資皆巨萬(wàn)”。
3.除了王昭君、楊玉環(huán)因貌美分別被譽(yù)為“落雁”“羞花”以外，你知道我國古代與她們齊名的西施和貂禪分別有怎樣的美譽(yù)?
4.文中說(shuō)“獨王嬙不肯，遂不得見(jiàn)�！闭埬愀鶕鶎W(xué)到的知識分析一下：王嬙為什么不肯賂畫(huà)工以取皇上之寵幸?
5.按照線(xiàn)索去尋找事物是“按圖索驥”，元帝娶妃則是 。(仿照“按圖索驥”在橫線(xiàn)上寫(xiě)一四字詞語(yǔ))
6.常言道：君子愛(ài)財，取之有道�！爱�(huà)工”依仗皇上的美差，收受賂，玩忽職守，終自取其咎。在我們現代生活中，也不乏此類(lèi)“畫(huà)工”，請你寫(xiě)一句話(huà)予以勸誡。
15. 材料一
[香港《經(jīng)濟導報》周刊5月2日文章(作者：王建民)]連戰率領(lǐng)的中國參訪(fǎng)團于4月26日至5月3日訪(fǎng)問(wèn)大陸，實(shí)現國共兩黨60年來(lái)一次歷史性的握手，揭開(kāi)國共兩黨互動(dòng)與兩岸關(guān)系發(fā)展的新一頁(yè)。連戰的大陸“和平之旅”，不僅是要為臺灣前途尋找出路、為臺灣經(jīng)濟找活路、為中國尋求發(fā)展生存之路，而且要開(kāi)創(chuàng )海峽兩岸和平、和解、和諧、合作之路，開(kāi)創(chuàng )兩岸發(fā)展的又一個(gè)春天。
材料二
[時(shí)評]2005年5月8日，60多個(gè)國家的首腦和聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)飛抵俄羅斯首都莫斯科。
5月9日，莫斯科紅場(chǎng)將舉行儀式，紀念反法西斯勝利60周年，主題是反對戰爭、珍惜和平，緬懷歷史、面向未來(lái)。60年前，漫天烽火還未熄滅，人類(lèi)歷史上最殘酷的一場(chǎng)大戰進(jìn)入終局。橫行一時(shí)的法西斯走向墳墓，無(wú)數英雄犧牲生命迎來(lái)了最后的勝利。人類(lèi)總結第二次世界大戰歷史得出“以史為鑒”，維護和平、謀求發(fā)展是當今世界兩大主題。
1.根據材料一的內容，擬一個(gè)題目填在下列的橫線(xiàn)上。(15個(gè)字以?xún)?
2.材料二中有一個(gè)病句，請找出來(lái)改正。
3.在第二次世界大戰結束60年之際，我們再次想起了那尊豎立在聯(lián)合國大廈北花園里的青銅雕塑“鑄劍為犁”。 請你簡(jiǎn)單分析它創(chuàng )意。
4.請你圍繞材料二中提到的當今世界兩大主題“維護和平、謀求發(fā)展”，就材料一中連戰大陸行發(fā)表自己的一點(diǎn)看法。
16. 班會(huì )課上，班長(cháng)鄭重其事地在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“足”字旁，又在右邊添了一個(gè)“隹”字，然后轉過(guò)身問(wèn)：“誰(shuí)認識這個(gè)字?”“duī”“zhuī”“根本沒(méi)這個(gè)字!”大家七嘴八舌地說(shuō)�！半y怪大家不認識，”班長(cháng)說(shuō)，“這是我造的字，它讀作‘tuī’，是咱們班專(zhuān)用的‘推門(mén)’的‘推’字。今天的班會(huì )就請大家談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題�！�
探究結果： 。
17. 閱讀下文，回答問(wèn)題。
(伍)子胥入船，漁父知其意也，乃渡之千尋之津。
子胥既渡，漁父乃視之有其饑色，乃謂曰：“子俟我此樹(shù)下，為子取餉�！睗O父去后，子胥疑之，乃潛身于深葦之中。有頃，父來(lái)，持麥飯、鮑魚(yú)羹、盎漿，求之樹(shù)下，不見(jiàn)，因歌而呼之，曰：“蘆中人，蘆中人，豈非窮士乎?”如是至再，子胥乃出蘆中而應。漁父曰：“吾見(jiàn)子有饑色，為子取餉，子何嫌哉?”子胥曰：“性命屬天，今屬丈人，豈敢有嫌哉?”
二人飲食畢，欲去，胥乃解百金之劍；以與漁者：“此吾前君之劍，上有七星北斗，價(jià)直百金，以此相答�！睗O父曰：“吾聞楚王之命.得伍胥者，賜粟五萬(wàn)石，爵執圭①。豈圖取百金之劍乎?”遂辭不受，謂子胥曰：“子急去，勿留!且為楚所得�！弊玉阍唬骸罢堈扇诵兆��！睗O父曰：“今曰兇兇，兩賊相逢，吾所謂渡楚賊也。兩賊相得，得形于默，何用姓字為?子為蘆中人，吾為漁丈人。富貴莫相忘也�！弊玉阍唬骸爸Z�！奔热�，誡漁父曰：“掩子之盎漿，無(wú)令其露�！睗O父諾。子胥行數步，顧視漁者，已覆船自沉于江水之中矣。
注 ①執圭：春秋時(shí)楚國設囂的爵位名，它是楚國的最高爵位。
1.寫(xiě)出下列加橫線(xiàn)詞在句中的含義。
(1)乃渡之千尋之津( )
(2)為子取餉，子何嫌哉( )
(3)價(jià)直百金( )
(4)賜粟五萬(wàn)石，爵執圭( )
2.下列句中的代詞，指代的內容理解不正確的一項是( )。
A.求之樹(shù)下，不見(jiàn)之(子胥)
B.如是至再是(歌而呼之)
C.此吾前君之劍此(前君之劍)
D.掩子之盎漿，無(wú)令其露其(漁父)
3.下列句中“相”的用法不同于其他三項的一項是( )。
A.價(jià)直百金，以此相答 B.相看兩不厭，惟有敬亭山
C.登即相許和，便可作婚姻 D.富貴莫相忘也
4.把下列句子譯成現代漢語(yǔ)。
(1)子急去，勿留!且為楚所得。
(2)何用姓字為?
5.請你用一句話(huà)概括漁父的品行。
18. 閱讀下文，回答問(wèn)題。
公子①聞趙有處士②毛公藏于博徒，薛公藏于賣(mài)漿家。公子欲見(jiàn)兩人，兩人自匿不肯見(jiàn)。公子聞所在，乃間步往與此兩人游，甚歡。平原君聞之，謂其夫人曰：“始吾聞夫人弟公子天下無(wú)雙，今吾聞之，乃妄從博徒賣(mài)漿者游，公子妄人耳�！狈蛉艘愿婀�。公子乃謝夫人去，曰：“無(wú)忌自在大梁③時(shí)，常聞此兩人賢，至趙，恐不得見(jiàn)。以無(wú)忌從之游，尚恐其不我欲也。今平原君乃以為羞，其不足以游�！蹦搜b偽去。夫人具以語(yǔ)平原君。平原君乃免冠謝，固留公子。
公子留趙十年不歸。秦聞公子在趙，曰夜出兵伐魏。魏王患之，使使往請公子。公子恐其怒之，乃戒門(mén)下：“有敢為魏王使通者，死�！辟e客皆北魏之趙，莫敢勸公子歸。毛公、薛公兩人往見(jiàn)公子曰：“公子所以重于趙，名聞?dòng)谥T侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷④先王之宗廟，公子當何面目立天下乎?”語(yǔ)未及卒，公子立變色，告車(chē)趣⑤駕歸救魏。
注①公子：魏公子無(wú)忌，魏王同父不同母的弟弟。②處士：隱居的人。③大梁：魏國都城，現在河南開(kāi)封市。④夷：鏟平。⑤趣：通“促”，急促。
1.解釋句中加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)。
(1)平原君乃免冠謝( )
(2)公子乃謝夫人去( )
2.下列各句中加橫線(xiàn)的“之”與“賓客皆北魏之趙”中“之”的用法相同的項是( )。
A.寡助之至，親戚畔之 B.先天下之憂(yōu)而憂(yōu)
C.雖我之死，有子存焉 D.吾欲之南海
3.翻譯下列句子。
公子所以重于趙，名聞?dòng)谥T侯者，徒以有魏也。
4.文段通過(guò)結交毛公薛公和歸救魏國兩件事，表現了公子 。
5.文章中寫(xiě)平原君的作用是 。
6.下列敘述不符臺原文意思的一項是( )。(3分)
A.公子在魏國時(shí)就聽(tīng)說(shuō)毛公薛公是賢能之士，到了趙國，就主動(dòng)去與兩人交往。
B.平原君聽(tīng)說(shuō)公子主動(dòng)結交地位低下的毛公薛公，很不以為然；公子因此認為平原君不值得交往，于是就離開(kāi)了趙國。
C.秦國趁公子不在，出兵伐魏，魏王派人請公子回國，公子擔心魏王怪罪于他，不想回魏國去。
D.毛公薛公果然才識出眾，在眾門(mén)客莫敢勸的情形下，他們挺身而出，曉之以理，動(dòng)之以情，三言?xún)烧Z(yǔ)激起公子的`愛(ài)國心，說(shuō)服了公子歸救魏國。
19. 《公輸》選自 。墨子，名 ，是春秋戰國之際
家學(xué)派的創(chuàng )始人。
20. 給加橫線(xiàn)字注音
犀（ ）兕（ ） 鮒（ ）魚(yú)文梓（ ） 楩（ ）楠
守圉（ ） 公輸盤(pán)（ ）不說(shuō)（ ） 請說(shuō)（ ）之
胡不見(jiàn)（ ）我于王 臣之弟子禽滑（ ）厘 宋無(wú)長(cháng)（ ）木
21. 研讀下面的幾段文字，完成習題。
公輸盤(pán)為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見(jiàn)公輸盤(pán)。
公輸盤(pán)曰：“夫子何命焉為？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之�！�
公輸盤(pán)不曰。
子墨子曰：“請獻十金�！�
公輸盤(pán)曰：“吾義固不殺人�！�
1、解釋句子“起于魯，行十日十夜而至于郢”中兩個(gè)加點(diǎn)的“于”字。
2、選文第一節哪一句交代了事件的起因？
3、選文第一節中交待墨子匆匆行程的幾個(gè)動(dòng)詞是什么？反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神？
4、墨子見(jiàn)到公輸盤(pán)，就請他幫助自己去殺人，而且進(jìn)一步說(shuō)可以‘“獻金”，其真正的意圖是什么？
5、聯(lián)系全文思考，第一段為什么略寫(xiě)？
22. 閱讀《終不知車(chē)》，完成習題
越①無(wú)車(chē)，有游者得車(chē)于晉楚之郊，輻②腐而輪敗，輗折而轅毀，無(wú)所可用。然以其鄉之未嘗有也，舟載以歸而夸諸③人。觀(guān)者聞其夸而信之，以為車(chē)固若是，效而為之者相屬④。他日，晉楚之人見(jiàn)而笑其拙，越人以為紿⑤己，不顧。及寇兵侵其境，越率敝車(chē)御之。車(chē)壞，大敗，終不知其車(chē)也。
注：①越：越國。②“輻(fú)”與下文的“輗(ní)”、“轅(yuán)”均是古代大車(chē)上的部件。③諸：相當于“之于”。④相屬：-個(gè)接著(zhù)一個(gè)。⑤紿：dài，欺騙。
1、解釋下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義。
�、佥椄啍� �。� ②以為車(chē)固若是 固：
�、坌Ф鵀橹呦鄬� 效： ④越人以為紿己，不顧 顧：
2．翻譯下列句子。
�、僦圯d以歸而夸諸人
譯文：
�、诩翱鼙制渚�
譯文：
3、讀了這則故事后，你從越人身上吸取了哪些教訓?
答案1. 1．dí2．yǐng 3．xuān 4．yú 5．sì 6．yù
2. 1．傲慢 2．仗勢欺人 3．言_不由衷 4．威脅 5．自信
3. 1．說(shuō) 悅 高興 2．距 拒 拒絕 3．圉 御 抵擋4．詘 屈 折服
4. 1．粗布衣服 褐色 2．雖然如此 即使 3．入侵土匪4．用來(lái)……方法表因果
5. 公輸盤(pán)為楚造云梯之械，成，將以攻宋
6. 吾義固不殺人 義不殺少而殺眾，不可謂知類(lèi)
7. 鎮定自若、從容自信、大義凜然、敢于斗爭、善于斗爭
8. 宋國有什么罪呢(在古漢語(yǔ)中，表疑問(wèn)的疑問(wèn)代詞要提前，正確的語(yǔ)序是“宋有何罪”．“之”，賓語(yǔ)前置的標志)
9. 你(有)什么見(jiàn)教呢(本句中，本來(lái)沒(méi)有謂語(yǔ)，在翻譯時(shí)應該補充出來(lái)�！把蔀椤北硎疽蓡�(wèn)語(yǔ)氣)
10. 為什么不把我引見(jiàn)給大王呢
11. 略
12. 1．A 2．A、B 3．C 4．(1)經(jīng)常磨很多墨汁，愛(ài)好給他人寫(xiě)一尺見(jiàn)方的字，所寫(xiě)的字非常壯美 (2)僅僅是裝飾外表迎合世俗求得名譽(yù)的人，面對這位墨翁，難道不感到羞愧嗎
5．逐利者以假冒真，迎合世俗，而墨翁則臨財不茍，潔身自好，堅守道德準則
13. 1．(1)木片 (2)巧妙的方式 (3)盡 (4)入侵
2．(1)“圉”通“御”．抵擋 (2)“詘”通“屈”，理屈 (3)“距”通“拒”，抵御
3．C 4．(1)公輸盤(pán)多次用了攻城的巧妙戰術(shù)(2)墨子的守城辦法還綽綽有余 (引我知道你用來(lái)對付我的辦法，可是我不說(shuō)(4)即使殺了我，也不能殺盡(宋國的抵抗者)啊5．公輸盤(pán)兩戰皆敗，已經(jīng)惱羞成怒，動(dòng)了殺機 6．“公輸子之意不過(guò)欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也”7．這段話(huà)寫(xiě)墨子與公輸盤(pán)進(jìn)行實(shí)力較量而大獲全勝，迫使楚王放棄攻宋
14. 1．元帝后宮既多，不得常見(jiàn)．乃使畫(huà)工圖形，案圖召幸之
2．(元帝)就將這件事情追究到底．畫(huà)像的人都被陳尸街頭示眾，抄了他們的家，家中都擁有巨額資產(chǎn)
3．沉魚(yú) 閉月
4．說(shuō)法一：窮人出身，無(wú)錢(qián)行；說(shuō)法二：自持貌美，不屑行；說(shuō)法三：被迫入宮，不愿做皇后、皇妃(開(kāi)放題。有理有據即可)
5．按圖索美 6．別讓貪婪吞噬你的靈魂，不以天下為公將引火自焚
15. 1．連戰大陸“和平之旅”
2．聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)和60多個(gè)國家的首腦飛抵俄羅斯首都莫斯科
3．和平是人類(lèi)生活的主旋律
4．維護和平、謀求發(fā)展、消除隔膜、共同進(jìn)步
16. 班長(cháng)的意思是有同學(xué)用腳踢門(mén)．而不用手推門(mén)，這樣不化破壞公物而且影響大家。班長(cháng)提出討論的初衷是要求大家愛(ài)護公物，舉止要文明，不要有這種不文明的行為
17. 1．(1)古代長(cháng)度單位(2)猜疑(3)值(4)賜爵位
2．D3．B
4．(1)你趕快離開(kāi)，不要停留!(否則)將要被楚國人抓獲(2)為什么還要知道姓名呢
5．重諾輕生(重義輕生、舍生取義)(意思對即可)
18. 1．(1)道歉(2)辭別 2．A D 3．公子所以被趙國看重，聞名于諸侯，只是因為有魏國的存在啊 4．禮賢下士的謙遜作風(fēng)和熱愛(ài)祖國的精神 5．反襯公子禮賢下士的美德6．B
19. 《墨子公輸》 翟 墨
20. xī sì fù zǐ pián yù bān yuè shuì xiàn gǔ zhàng
21. 1、從 到 2、公輸盤(pán)為楚造云梯之械、成，將以攻宋。3、幾個(gè)動(dòng)詞是“聞”“起”“行”“至”。這一連串的動(dòng)詞反映了墨子焦急的心態(tài)和為了阻止楚宋之戰不辭勞苦的精神。4、真正的意圖在于步步激怒公輸盤(pán)，逼使他說(shuō)出“吾義固不殺人”一類(lèi)的話(huà)來(lái)。因為墨子料到公輸盤(pán)雖然在積極準備血腥的戰爭，但表面上必然會(huì )裝出堅持正義的樣子。公輸盤(pán)果然中計。5、文章各部分的詳略應隨主題的需要而定。本文是表現墨子怎樣以自己大智大勇的精神止楚攻來(lái)的。所以不能過(guò)多地渲染楚國的準備情況和墨子赴楚的詳細經(jīng)過(guò)，否則不僅會(huì )使行文顯得雍腫，而且容易沖淡主題。
22. 1、①壞、毀壞；②本來(lái)；③模仿、仿效；④理睬。 2、①用船運回家并向別人夸耀。②等到敵人侵入他們的國境。
3、①不要不懂裝懂，胡亂吹噓①不要輕信，不能盲目模仿③不能憑主觀(guān)判斷事物，應認識事物的本質(zhì) ④不要自以為是⑤要聽(tīng)從勸告，接受正確的建議
【公輸復習試題】相關(guān)文章：
公輸復習題目精選06-13
孟子公輸古文復習題06-13
英語(yǔ)復習的試題精選04-09
“公輸”翻譯01-20
公輸教案08-02
《公輸》課件03-27
《公輸》說(shuō)課稿11-29
《公輸》說(shuō)課稿04-19
《公輸》教案精選11-28