成人高考語(yǔ)文模擬試題
成人高等學(xué)校招生統一考試的簡(jiǎn)稱(chēng)成人高考，是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國民教育系列教育，已經(jīng)列入國家招生計劃。那么成人高考語(yǔ)文會(huì )怎么考？以下僅供參考！
成人高考語(yǔ)文模擬試題 1
一、選擇題：本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項中，只有一項是符合題目要求的.把所選項前的字母填在題后的括號內。
1、下列成語(yǔ)中，不出于《季氏將伐顓臾》的是
A、禍起蕭墻 B、季孫之憂(yōu)
C、望洋興嘆 D、分崩離析
2、孟子《寡人之于國也》認為使民加多的根本措施是
A、鼓勵生育 B、發(fā)展生產(chǎn)
C、軍事擴張 D、實(shí)行仁政
3、《諫逐客書(shū)》的中心論點(diǎn)是
A、逐客正確 B、逐客錯誤
C、客利于秦 D、客有負于秦
4、《五代史伶官傳序》一文通過(guò)五代后唐莊宗盛衰興亡的史實(shí)來(lái)證明中心論點(diǎn)，運用的表現手法是
A、比喻 B、夸張
C、對比 D、象征
5、梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α返闹行恼擖c(diǎn)是
A、有毅力者成，反是者敗
B、其阻力雖或大或小.而要之必無(wú)可逃避者也
C、順逆兩境又常相間以迭乘
D、非至強之人，未有能善于其終者也
6、下列作品中屬于編年體歷史著(zhù)作的是
A、《國語(yǔ)》 B、《戰國策》
C、《左傳》 D、《史記》
7、下列句子中，“于”字表被動(dòng)的是：
A、西取由余于戎 B、吾長(cháng)見(jiàn)笑于大方之家
C、移其民于河東 D、夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多。
8、《張中丞傳后敘》一文的表達方式以下列哪種為主々
A、敘述 B、議論
C、敘述和議論 D、敘述和抒情
9、下列詩(shī)句中化用《詩(shī)經(jīng)》中詩(shī)句的是
A、時(shí)酒當歌，人生幾何 B、山不厭高.水不厭深
C、呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng) D、周公吐哺，天下歸心
10、詩(shī)歌風(fēng)格融音樂(lè )、繪畫(huà)、理趣于一體的詩(shī)人是
A、杜甫 B、王維
C、李商隱 D、韓愈
11、《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績(jì)的句子是
A、丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森
B、映階碧草自春色，隔葉黃脯空好音
C、三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心
D、出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟
12、李后主是指
A、李商臆 B、李煜
C、李瑕 D、李白
13、《水調歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著(zhù)什么來(lái)抒寫(xiě)情懷的
A、蟬娟 B、明月
C、瓊樓 D、青天
14、受五四新思潮的沖擊，巴金最先接受了什么思想的影響?
A、革命民主主義 B、俄國民粹派
C、馬克思主義 D、自由主義
15、下列各句采用的修辭方法依次是
(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。
(2)是以泰山不讓土壤，故能成其太;河海不擇細流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。
(3)三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心。
(4)遙望見(jiàn)十里長(cháng)亭，減了玉肌。
A、擬人、排比、夸張、比喻 B、比喻、擬人、對偶、夸張
C、比喻、排比、對偶、夸張 D、擬人、比喻、對偶、夸張
16、孔子認為“大同”、“小康”二者最本質(zhì)的區別是
A、物質(zhì)文明建設 B、精神文明建設
C、人事制度 D、所有制形式
17、李密的《陳情表》是一篇
A、書(shū)信 B、小說(shuō) C、辭賦 D、奏疏
18、《風(fēng)波》的中心線(xiàn)索是
A、皇帝坐了龍庭 B、九斤老太的八十大壽
c、辮子事件 D、七斤的飛黃騰達
19 、《麥琪的禮物》運用了哪種結構方法?
A、追溯法 B、條平行的情節線(xiàn)索
C、一虛一實(shí).虛實(shí)結合
D、四條情節線(xiàn)索交叉敘述
20、議論文的三要素是
A、論點(diǎn)、論據、論證
B、論點(diǎn) 立論 駁論
C、論證 論證方法 論證方式
D、論據 理論論據 事實(shí)論據
二、文言文閱讀：2l～29小題，共30分。
(一)閱讀《長(cháng)亭送別》中的一段文字，回答2l一23小題
[端正好]碧云走，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚。
21、前四句所寫(xiě)的景與送別有何關(guān)系?(4分)
22、分析“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉7總是離人淚”的修辭方法與含義。(4分)
23、這段曲詞表現了鶯鶯怎樣的情感?(2分)
(二)閱讀《陳情表》中的一段文字，回答24—26小題
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉。后剌史臣榮.舉臣秀才。臣以供養無(wú)主，辭不赴命。詔書(shū)特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書(shū)切峻，責臣遺慢;郡縣逼迫，催臣上道。州司臨門(mén)，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則以劉病日篤.欲茍順私情，則告訴不許。臣之進(jìn)退.實(shí)為狼狽。
24、解釋文中加點(diǎn)字的含義。(4分)
除：
猥以：
當：
篤：
25、在這一段中，作者是如何闡明自己的矛盾心理的?(4分)
26、簡(jiǎn)述這一段的主旨(2分)
(三)閱讀《晏子春秋》中的一段文字，然后回答27—29小題。
靈公①好婦人而丈夫飾②者。國人盡服之③。公使吏禁之曰：“女子而男子飾者.裂其衣裳，斷其帶�！绷岩聰鄮�，相望④。而不止。晏子見(jiàn)，公問(wèn)曰：“寡人使吏禁女子而男子飾者，裂斷其衣帶，相望而不止者，何也?”晏子對曰：“君使服之于內，而禁之于外.猶懸牛首于門(mén)，而賣(mài)馬肉于內也。公何以不使內勿服，則外莫敢⑤也�！惫唬骸吧��！笔箖任鸱�，不逾⑦月，而國人莫之服。
注①靈公：指衛靈公。②丈夫飾：穿男子服裝。
�、郾M服之：都跟著(zhù)穿戴男子服怖。④相望：指國人紛紛埋怨責怪
�、轂椋褐浮按�
27、解釋下列字的含義。(4分)
公使吏禁之曰 使( )
使內勿服 使( )
女子而男子飾者 者( )
相望而不止者.何也? 者( )
28、分析“懸牛首于門(mén)”和“賣(mài)馬肉于內“各喻指什么。(4分)
29、靈公有禁不止的原因是什么?它給我們什么啟示?(2分)
三、現代文閱讀：30—38小題，共30分。
(一)閱讀《風(fēng)波》中的一段文字，回答30—32小題
現在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當的尊敬，相當的待遇了。到夏天，他們仍舊在自家門(mén)口的土場(chǎng)上吃飯;太家見(jiàn)了，都芙嘻嘻的招呼。九斤老太早做過(guò)八十大壽.仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成了一支大辮子了;伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著(zhù)十八個(gè)銅釘的飯碗，在土場(chǎng)上一瘸一拐的往來(lái)。
30、“九斤老太…康健。六斤…新近裹腳…一捧著(zhù)十八個(gè)銅釘的飯碗”具有什么象征意義?(4分)
31、這種描寫(xiě)方法對于深化小說(shuō)的主題起到了什么作用’(4分)
32、作者用了什么樣的描寫(xiě)方法?(2分)
(二)閱讀《米龍老爹》中的一段文字，回答33-35小題
他一旦動(dòng)手殺了那個(gè)騎兵以后.就念念不忘，一直想著(zhù)：“殺普魯士人!”他恨他們，他對他們懷著(zhù)一個(gè)既貪財而又愛(ài)國的農民才會(huì )有的那種陰狠的、強烈的仇恨。正像他自己說(shuō)的，他有他的主意，他等了幾天。
他對戰勝者是那么謙恭，既殷勤而又馴服，所以他們讓他自由來(lái)去，隨意進(jìn)出。每天晚上他都看見(jiàn)有傳令兵出發(fā)。他跟士兵們經(jīng)常接觸，學(xué)會(huì )了幾句必要的德國話(huà)。一天夜里，他聽(tīng)到騎兵們前往的那個(gè)村莊的名字以后，就出去了。
他走出院子，溜進(jìn)樹(shù)林，到了石灰窯就連忙鉆進(jìn)那條長(cháng)坑道。他在地上找到那個(gè)死人的衣服.穿在身上。 然后.他在田野里轉來(lái)轉去，一套兒爬，一會(huì )兒躲躲閃閃地沿著(zhù)斜坡走，只要有一點(diǎn)響聲就注意聽(tīng).像違禁偷獵的人那樣緊張不安。他認為時(shí)間到了，就來(lái)到大路邊上，藏在荊棘叢里，繼續等著(zhù)。將近半夜十二點(diǎn)，硬土路面上終于響起了嗒嗒的馬蹄聲。他把耳朵貼在地面上，聽(tīng)準了只有一個(gè)騎兵過(guò)來(lái)，就做好準備。
33、這段文字中的主人公是誰(shuí)?(4分)
34、這段文字運用了哪些描寫(xiě)方法7(4分)
35、從這段文字來(lái)看，主人公具有什么性格特點(diǎn)?(2分)
(三)閱讀《故都的秋》中的一段文字，回答36—38小題
北國的槐樹(shù).也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊.早晨起來(lái).會(huì )鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細膩，又覺(jué)得清用，潛意識下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞。古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想.大約也就在這些深沉的地方。
36、作者通過(guò)寫(xiě)灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋給人以清靜、悠閑的感覺(jué)。突出了“故都”秋的什么特點(diǎn)(限一字)?(2分)
37、“潛意識下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞”，抒發(fā)了悲秋之感，突出了“故都”秋的什么特點(diǎn)(限=字)，(4分)
38、這四句話(huà)從哪四個(gè)方面的感受寫(xiě)槐樹(shù)的落蕊，寂靜的氣氛?突出“故都”秋的什么特點(diǎn)(限一字)’(4分)
四、作文：50分。
39法國銀行太王賈庫?拉斐薩托年輕時(shí)曾一度失業(yè)。一天他到一家銀行求職又遭拒絕，這已是他第52次碰壁了。當他垂頭喪氣地走出銀行時(shí)，忽然發(fā)現門(mén)前臺階上有一枚大頭針.就彎腰撿了起來(lái)。沒(méi)想到第二天銀行來(lái)了錄用通知。原來(lái)，昨天他蹲身?yè)灬樀那榫扒『帽贿@家銀行的董事長(cháng)看見(jiàn)。在董事長(cháng)看來(lái)，從事銀行工作.需要的正是拉斐薩托的這種精神。從此，拉斐薩托憑著(zhù)自己的才干和努力，終于在法國銀行界嶄露頭角。
請依據以上材料，自擬題目.寫(xiě)一篇以議論為主的文章，不少于800字。
參考答案及解析
一、選擇題
1、【答案】C
【解題思路與技巧】 《季氏將伐顓鬼》一文，語(yǔ)言形象犀利，“既來(lái)之，則安之”,“分崩離析”，以及由本文引申出來(lái)的“禍起蕭墻”、“開(kāi)柙出虎”、“季孫之憂(yōu)”等成語(yǔ)，流傳至今，已成為人們常用的成語(yǔ)格言。而C項“望洋興嘆”則是出自莊于《秋水》。
2、【答案】D
【解題思路與技巧】孟子《寡人之于國也》圍繞“民不加多”和如何使“民加多”的問(wèn)題展開(kāi)論述，具體闡述了使“民加多”的初步措施：發(fā)展生產(chǎn)，認為使民加多的根本措施是實(shí)行仁政，表現了孟子的王道仁政思想。
3、【答案】B
【解題思路與技巧】 《諫逐客書(shū)》的中心論點(diǎn)是“臣聞吏議逐客，竊以為過(guò)矣”。事斯首先以史為證.列舉秦國歷史上四位明君任用客卿使秦國富強的事實(shí);再將逐客與享用異國色樂(lè )珠玉對比，指出重物輕人非成就帝業(yè)之術(shù);并分析逐客的危害.從而論證“非秦者去，為客者逐”的錯誤。因此選擇B項。
4、【答案】C
【解題思路與技巧】 《五代史伶官傳序》全篇將后唐莊宗得天下與失天下的過(guò)程對比起來(lái)，從而論證了“王朝的興衰主要在于人事”的論點(diǎn)。因此此處運用的表現手法是對比。
5、【答案】A
【解題思路與技巧】 梁?jiǎn)⒊摹墩撘懔Α窂娜松鷼v程的一般規律、順逆的關(guān)系和順逆的轉化兩個(gè)方面論證中心論點(diǎn)：“有毅力者成，反是者敗�！币虼诉x擇A項“有毅力者成，反是者敗”。
6、【答案】C
【解題思路與技巧】此題旨在考查幾種主要史書(shū)的編寫(xiě)體例。
【錯誤分析與防范】 《國語(yǔ)》是國別體史書(shū)，《左傳》是編年體通史，《戰國策》是國別體斷代史.《史記》是紀傳體通史。因此本題應選擇c項。
7、【答案】B
【解題思路與技巧】此題測試文言虛詞中的一詞多義和被動(dòng)句
A西取由余于戎 ：從的意思
C移其民于河東：從的意思
D夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多。：在的意思
B吾長(cháng)見(jiàn)笑于大方之家：表被動(dòng)
8、【答案】C
【解題思路與技巧】 《張中丞傳后敘》最突出的特點(diǎn)是有敘有議.敘議結合。這篇文章雖然是紀實(shí)之作，但義是有感而發(fā)，所以在記述張巡、許遠、南霽云事跡的同時(shí)，又對他們的行為作出評價(jià)，并回擊當時(shí)社會(huì )上種種對張、許的誣蔑之辭。所以文章采用了敘議結合的方式。特別是前半部分.有針對性回擊小人對許遠、張巡的誣蔑，以議論帶動(dòng)對史實(shí)的回顧.對史實(shí)作出評價(jià)。文章的后半部分補記南霽云和張巡的事跡，則基本上是記敘。因此選擇c項。
9、【答案】C
【解題思路與技巧】本題所列詩(shī)句中化用《詩(shī)經(jīng)》中詩(shī)句的是c項“呦呦鹿鳴.食野之蘋(píng)”。 該詩(shī)句源自《詩(shī)經(jīng)?小雅?鹿鳴》首章：“助呦鹿鳴。食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙�！�
10、【答案】B
【解題思路與技巧】 王維足盛唐山水田園詩(shī)派的代表詩(shī)人。他多才多藝，擅長(cháng)繪畫(huà)、精通音樂(lè )、篤信佛理.并自覺(jué)將它們與詩(shī)的刨作相結合，融詩(shī)、畫(huà)、音樂(lè )、理趣為一體，形成了清新淡雅的詩(shī)風(fēng)。人們以“詩(shī)中有畫(huà)”、“詩(shī)中有樂(lè )”、“詩(shī)中有禪”來(lái)稱(chēng)贊其詩(shī)歌的特點(diǎn)。因此本題應選擇B項。
【錯誤分析與防范】杜甫詩(shī)歌風(fēng)格多樣，以沉郁頓挫為主。李商隱的詩(shī)深情綿邈、綺麗精工的獨特風(fēng)格，具有更多的創(chuàng )造性。韓愈詩(shī)歌奇特、新穎，好發(fā)議論�？忌鷳鹨粎^別。
11、【答案】C
【解題思路與技巧】 這首詩(shī)的第三聯(lián)概括了諸葛亮一生開(kāi)國濟世的功績(jì)、忠心為國的精神�！叭橆l煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”，說(shuō)先主劉備曾三顧茅廬，向諸葛亮請教平定天下的大計.諸葛亮出山后，盡心輔佐先主和后主兩朝君主，鞠躬盡瘁。
【錯誤分析與防范】此題容易誤選D項“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，因為此句是說(shuō)諸葛亮出師北伐，統一天下，大業(yè)未成就死于軍中.功敗垂成�？忌鷳⒁鈱徢孱}目要求“高度概括諸葛亮生輝煌業(yè)績(jì)的句子”。
12、【答案】B
【解題思路與技巧】南唐后主李煜。李煜(937—978)，字重光，中主李璟之子
13、【答案】B
14、【答案】B
15、【答案】 C
16、【答案】D
【解題思路與技巧】在社會(huì )所有制上，“大同”是“天下為公”，“小康”是“天下為家”，這是二者諸多區別中最根本的不同。，因此選擇D項。
17、【答案】D
【解題思路與技巧】 表，古代的一種文體，屬于奏議一類(lèi)，是臣民對君主陳請事情的文書(shū)。這篇就是西晉時(shí)李密給武帝的奏疏。李密，蜀漢時(shí)為尚書(shū)郎。蜀亡后，晉武帝征他為太子洗馬，逼迫甚急，他以祖母年老多病，無(wú)人奉養為由，推辭不就。此表就是向武帝陳說(shuō)這一理由的。因此選擇D項。
18、【答案】C
19、【答案】C
20、【答案】A
二、文言文閱讀
21、典型的深秋景象，古代農業(yè)社會(huì )的文人認為“天人合一”，情景互滲，運用類(lèi)比聯(lián)想思維方式，通過(guò)尋找天人之間相似、相關(guān)處類(lèi)比聯(lián)想，以我觀(guān)物，以物抒情，因秋景的空曠、凄涼、蕭瑟與離愁別緒間存在太多的相似、相關(guān)處，故“秋景”逐漸成為抒發(fā)“離愁別緒”的典型景象�！氨淘铺臁�，天高云淡，格外空曠的空間與“離人”的孤獨形成鮮明對比，孤獨離人更覺(jué)孤獨;“黃花地”，暗用李清照“滿(mǎn)地黃花堆積”意，花的凋零喚起人強烈的生命意識，愈珍惜短暫的青春，離愁別緒愈強烈濃重;“西風(fēng)緊”.秋風(fēng)的凄涼，與離人心理感受的凄涼相似。故借秋風(fēng)的凄 涼抒發(fā)心理的凄涼;“北雁南飛”，雁與離人間存在多種相似、相關(guān)處，“北雁南飛”，雁與離人間存在多種相似、相關(guān)處，可含多重意蘊。引人遐思。如其相似處：“東飛伯勞西飛雁”，用飛雁寫(xiě)赴京趕考的張生;其相反處：雁有自由，人卻無(wú)，而無(wú)論相似、相反皆增強了離愁別緒。
22、“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?”將霜林葉紅比擬為人醉臉紅，擬人;“總是離人淚”.認為是自己的眼淚將霜林染紅，夸張淚水之多。渲染即將送別張生時(shí)的離愁別緒的強烈濃重，通過(guò)離愁別恨的痛苦表現對張生愛(ài)情的真摯強烈。
23、抒發(fā)了鶯鶯強烈的離愁別恨。
24 、 除：授職。
猥以：以我。猥：鄙，謙詞。
當：擔當。
篤：重。
25、首先陳說(shuō)朝廷征詔，急如星火，自己進(jìn)退兩難。原來(lái)州郡長(cháng)官都曾薦舉.麗自己都由于這一原因沒(méi)去?意在表明自己這次難以奉詔并非偶然。而這次朝廷的征詔特急，使自己一下子陷人了進(jìn)退兩難的境地。
26、點(diǎn)出了上表的起因，點(diǎn)明了奉親與奉詔的矛盾。
27、使：派遣，驅使，命令。
使：讓?zhuān)试S。
者：的人。
者：。
28、“懸牛首于門(mén)”指“禁女子而男子飾”�！百u(mài)馬肉于內”指“服之于內”。
29、原因：君使服之于內，而禁之于外。
啟示：欲施政于民.要以身作則，才能取信于民。
三、現代文閱讀
30、“九斤老太康健”象征農村舊貌段有變化。
“六斤…新近裹腳”象征農村年輕的一代在走前輩走過(guò)的路。
“捧著(zhù)十八個(gè)銅釘的飯碗”象征人們仍然在貧窮落后之中，修補幾千年來(lái)的傳統舊習，沿襲傳統。
31、這段文字是小說(shuō)的結尾，描寫(xiě)了辮于風(fēng)渡過(guò)后，魯鎮臨河土場(chǎng)上又恢復了往日寧靜的場(chǎng)面。作者通過(guò)上述描寫(xiě)暗示讀者：辛亥革命終歸沒(méi)有取得實(shí)際的成果，中國農村沒(méi)有發(fā)生根本的變革，這種狀況若不改變，封建復辟勢力還會(huì )卷土重來(lái)，類(lèi)似于辮子風(fēng)波的事件還會(huì )上演，從而深化了作品的主題：?jiǎn)拘衙癖�，揭示舊思想仍然鉗制著(zhù)人們的靈魂。
【解題思路與技巧】七斤，原來(lái)是這場(chǎng)風(fēng)渡的波及者，因在城里被革命軍剪去了辮子.而辮子軍復辟后，他心驚膽戰，為自己的命運憂(yōu)心忡忡。后來(lái)辮子軍失敗了，七斤又重新被人尊敬。一場(chǎng)沸拂揚揚的風(fēng)波就這樣無(wú)聲無(wú)息地結束了。人們似乎也并沒(méi)有難為七斤，七斤只是擔憂(yōu)了
一場(chǎng)，思想上也沒(méi)有真正受到觸動(dòng)，也無(wú)任何變化。風(fēng)波過(guò)后，“十八個(gè)銅釘的飯碗’’照常使用.九斤老太依然康健和不平。農村的面貌沒(méi)有什么變化。如果說(shuō)有變化，也只是六斤頭上的雙丫角已變成了大辮子，她又裹起了小腳，在走前輩走過(guò)的老路�；实垭m然被****了，但舊的思想和習俗仍鉗制著(zhù)人們的靈魂，農村依舊如一潭死水。廣大農民精神上仍沒(méi)有覺(jué)醒，他們的思想依舊那么麻木、愚昧。他們仍然沿襲傳統.走過(guò)去的老路。在揭示辛亥革命后封建農村落后的社會(huì )面貌的同時(shí)，作者指出了啟蒙和喚醒民眾的重要性，否則無(wú)法改變他們的悲劇性命運。
32、細節描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)。
33、“米龍老爹”
34、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)
35、機智、勇敢
36、清。
37、悲涼。
38、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)。
成人高考語(yǔ)文模擬試題 2
一、(18分，每小題3分)
1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是( )
A.猙獰zhēng 諍言 掙脫 崢嶸歲月 鐵骨錚錚
B.撩撥liáo 潦倒 燎原 眼花繚亂 寥若晨星
C.慳吝qiān 殲滅 虔誠 潛移默化 阡陌縱橫
D.緝拿jī 編輯 作揖 羈旅生涯 疾言厲色
2.下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯別字的是( ) .
A.積腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群賢必至
B.瓦釜雷鳴 歪風(fēng)邪氣 目光如聚 鋌而走險
C.優(yōu)柔寡斷 源遠流長(cháng) 鐘靈毓秀 常年累月
D.自立更生 遺笑大方 弱不經(jīng)風(fēng) 氣勢洶洶
3.依次填入下面橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當的一組是( )
�、儆峦鼻暗你殂槿嘈�，在歲月的過(guò)濾與滌蕩下自己將永遠一脈 。
�、谟捎跀[脫了功利之爭，田園山水詩(shī)人便有了一種恬靜 的心境。
�、蹠r(shí)間的長(cháng)河無(wú)影無(wú)形，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，每天都在悄無(wú)聲息地 。
A.清瑩 淡薄 流失
B.輕盈 淡泊 流失
C.輕盈 淡薄 流逝
D.清瑩 淡泊 流逝
4.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當的一句是( )
A.全面建設小康社會(huì )需要的是實(shí)干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。
B.在俄羅斯流光溢彩的古典文學(xué)長(cháng)廊里?有不少卷帙浩繁的文學(xué)巨著(zhù)值得我們流連。
C.百位知名學(xué)者十余年來(lái)殫精竭慮，通力合作，《現代漢語(yǔ)規范詞典》終于問(wèn)世了。
D.工作缺乏通盤(pán)考慮，目無(wú)全牛，顧此失彼，這是許多人干不好工作的重要原因。
5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A.我出國的時(shí)候.父親送給我的那套石印的前四史，充塞了我的半個(gè)行囊。
B.我區作為國家基礎教育課程首批改革38個(gè)試驗區，從今年起進(jìn)行課改實(shí)驗。
C.他的畫(huà)作風(fēng)格清新，色彩豐富，色調和諧，得到畫(huà)界及評論界的一致好評。
D.我國古代，為區別韻文和駢文，凡不押韻、不重對偶和排比的散體文章，一律稱(chēng)之為散文。
6.下列各句與上下文銜接得最好的一句是
鴿子是這城市的精靈。 它們眼里，收進(jìn)了多少秘密呢?
A.它們是惟一的俯瞰這城市的浯物，有誰(shuí)看這城市有它們看得清晰和真切呢?每天早晨，有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!
B.每天早晨，有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!它們是惟一的俯瞰這城市的活物，有誰(shuí)看這城市有它們看得清晰和真切呢?
C.它們是惟一的俯瞰這城市的活物，每天早晨，有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!有誰(shuí)看這城市有它們看得清晰和真切呢?
D.每天早晨，有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!有誰(shuí)看這城市有它們看得清晰和真切呢?它們是惟一的俯瞰這城市的活物。
二、(12分，每小題3分) 閱讀下面短文，完成7—l0題。
成熟離我們有多遠
有一種理論認為，證券市場(chǎng)在走向成熟時(shí)會(huì )使市場(chǎng)參與者的贏(yíng)利趨向平均化，但是我們知道幾乎國內外所有證券市場(chǎng)的價(jià)格都存在一定程度的扭曲。如果用更通俗的語(yǔ)言來(lái)表述，就是市場(chǎng)永遠不會(huì )走到真正成熟的那一天，股票價(jià)格的定位根本不能用所謂理性的計算來(lái)獲得。所以，我們將無(wú)法界定績(jì)優(yōu)股與垃圾股在價(jià)格和投資價(jià)值上的差異，也幾乎不能清除那些為了獲得超額利潤而大肆造假的上市公司。就算是已經(jīng)發(fā)展了一百多年的美國證券市場(chǎng)，不也冒出了諸如“安龍”、“世界電信”之類(lèi)的丑聞。
但是在美國，對造假行為的打擊是不遺余力的，我們幾乎可以用殘酷這個(gè)詞來(lái)形容。通常情況下，這些造假公司的首腦和相關(guān)人員都會(huì )傾家蕩產(chǎn)并過(guò)上長(cháng)期的鐵窗生活，而且不會(huì )有東山再起的機會(huì )�；蛟S這就是真正意義的成熟市場(chǎng)，承認價(jià)格的扭曲，承認所有的投資者都是為了利益而來(lái)，也承認有可能存在虛構利潤偽造報表的上市公司，但與此同時(shí)法律以極度嚴厲的懲罰制度威懾著(zhù)違法者。從這個(gè)角度講，假如我們都理解了“對造假者的仁慈就是對投資者的犯罪”的含義，也許我們的市場(chǎng)就離成熟不遠了。
中國經(jīng)濟發(fā)展到目前這個(gè)階段，向消費型經(jīng)濟的轉型是必由之路，啟動(dòng)社會(huì )需求對經(jīng)濟拉動(dòng)的杠桿作用將會(huì )是下一個(gè)經(jīng)濟周期的主要動(dòng)力。在過(guò)去的l0年里，制造類(lèi)上市公司的輝煌是伴隨著(zhù)中國成為“世界工廠(chǎng)”的步伐成長(cháng)起來(lái)的。在未來(lái)的10年甚至更遠的時(shí)間里，隨著(zhù)國民生活質(zhì)量和水準的提高以及對消費需求的進(jìn)一步上升，我們有理由相信一些正在不斷壯大的消費類(lèi)品牌將會(huì )步人上升軌道。
7.第三段中用“杠桿”的比喻要說(shuō)明的是( )
A.較少的社會(huì )需求能極大地促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的繁榮發(fā)展。
B.市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展對社會(huì )的需求起著(zhù)指導制約的作用。
C.社會(huì )的需求對市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展其有拉動(dòng)調控的作用。
D.中國的消費型經(jīng)濟必將提高國民生活的質(zhì)量和水準。
8.在作者看來(lái)，以下不能作為“證券市場(chǎng)不會(huì )走到真正成熟”
A.股票價(jià)格的定位根本不能用所謂理性的計算來(lái)獲得。
B.很多國家都在對市場(chǎng)造假行為進(jìn)行不遺余力的打擊。
C.已經(jīng)發(fā)展了一百多年的美國證券市場(chǎng)也冒出了丑聞。
D.虛構利潤、偽造報表可以使上市公司獲得超額利潤。
9.以下對文意理解正確的一項是( )的根據的一項是
A.參與者獲得的利潤趨向平均化則標志證券市場(chǎng)走向成熟，的認識。
B.績(jì)優(yōu)股與垃圾股在價(jià)格和投資價(jià)值上的差異，決定了證券市場(chǎng)的價(jià)格存在扭曲。
C.現階段中國經(jīng)濟實(shí)現了向消費經(jīng)濟的轉型，會(huì )推動(dòng)中國證券市場(chǎng)走向成熟。
D.在上一個(gè)經(jīng)濟周期的10年里.那些盡顯輝煌的中國上市公司以制造類(lèi)為主。
10.以下對文章內容推斷不正確的一項是( )
A.造假行為人人喊打，但如果不予以徹底的打擊，在一定條件下，它還會(huì )死灰復燃。
B.終止來(lái)料加工型經(jīng)濟，刺激消費，擴大內需，是中國下一個(gè)經(jīng)濟周期的主要任務(wù)。
c.“使參與者的贏(yíng)利趨向平均化”是理想化的理論，很難指導中國證券市場(chǎng)走向成熟。
D.中國的證券市場(chǎng)，如果能承認價(jià)格的扭曲，嚴厲打擊造假現象，那就離成熟不遠了。
第Ⅱ卷
三、(25分)閱讀下面文章，完成ll—14題。
回音壁
陶然
世界上竟然有這么奇妙的事情;一道環(huán)形的圍墻，你站在那一邊，我站在這一邊，對方的身影甚至被中央的建筑物遮住了;然而，那嗓音，啊，那熟悉的嗓音，透過(guò)貼耳的墻，就這樣粼粼地相互傳遞，清晰、真切，簡(jiǎn)直就是殷殷的叮嚀。
當我傍著(zhù)天壇的回音壁通話(huà)時(shí)，我總會(huì )升起一種奇異的感覺(jué)。想起很多年以前，我首次站在這里，十分詫異于面前這毫不起眼的紅墻，它甚至有些斑駁得古老了，卻顯示了驚人的傳音靈敏度。這種與年齡不相稱(chēng)的敏捷，溝通了歷史與現代的時(shí)光距離，我仿佛聽(tīng)到遙遠時(shí)代的聲音，那一刻就回響在耳畔。
但這種錯覺(jué)一閃即逝，我明明是在一個(gè)春天的早晨，把我從南海之濱攜來(lái)的一句問(wèn)候，一直保留到踏足這里，這才懷著(zhù)既親切又神秘的心情，輕輕地朝著(zhù)伴我的朋友奉上空間的懷念：“你好嗎?”
你好嗎?你好嗎?這短促的三個(gè)字回蕩起來(lái)，就在青山綠水間悠揚，有如一首多情的歌。
我不知道傳回我耳朵里的那一句，到底是我送去的，還是他回贈的;我總以為，你來(lái)我往的同一句話(huà)，已經(jīng)交融成為分不清我的還是你的，那回音混淆了彼此的區別，成了合唱，流動(dòng)在同一個(gè)音調里。
我實(shí)在喜歡傾聽(tīng)郡回音。
當發(fā)自心底的聲音訴出，任誰(shuí)都不會(huì )漠然于它的去路，更不會(huì )無(wú)視于它有沒(méi)有回應。即使是在空谷里的呼喊：也還會(huì )有相應的回聲;何況是在人間!
這回音壁的妙處，就在于它的有呼必應。我有時(shí)會(huì )想，倘若太寂寞，倘若嘻囂的市聲卷走了真誠的歌聲，也許你和我也可以在這古老的地方找到一點(diǎn)安慰。
然而，我又想，大約，我們也不用太過(guò)拘泥于形式。生活在我們心海中激起的浪花，那漣漪，那濤聲，不也是一種動(dòng)人的回音嗎?
只是，胸中的回音壁是無(wú)形的，它隨著(zhù)世間的脈搏，不斷地震出生命之歌。然而，比較起來(lái)，它比真正的回音壁或許還要敏銳而且立體，因而還要生動(dòng)得多。
11.文章第一段中用了兩個(gè)疊音詞，解釋它們在文中的含義。(6分)
(1)粼粼：
(2)殷殷：
12.第二段中，作者之所以“總會(huì )升起一種奇異的感覺(jué)”是因為：(分兩點(diǎn)回答，每點(diǎn)不超過(guò)18個(gè)字。)
(1)
(2)
13.通觀(guān)全文，回答以下問(wèn)題。(8分)
(1)“我實(shí)在喜歡傾聽(tīng)那回音”，“實(shí)在喜歡”的原因是什么?
(2)胸中的回音壁和真正的回音壁主要的不同點(diǎn)是什么?
14.本文構思的特點(diǎn)是什么?表達了怎樣的感情?(5分)
四、(23分)閱讀下面一段文言文，完成15一17題。
公子聞趙有處士毛公藏于博徒，薛公藏于賣(mài)漿家。公子欲見(jiàn)兩人，兩人自匿，不肯見(jiàn)公予。公子聞所在，乃間步往，從此兩人游，甚歡。平原君聞之，謂其夫人曰：“始吾聞夫人弟公子天下無(wú)雙，今吾聞之，乃妄從博徒賣(mài)漿者游，公子妄人耳!”夫人以告公子。公子乃謝夫人去，曰：“始吾聞平原君賢，故負魏王而救趙，以稱(chēng)平原君。
平原君之游，徒豪舉耳.，不求士也。無(wú)忌自在大粱時(shí)，常聞此兩人賢，至趙，恐不得見(jiàn)。以無(wú)忌從之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以為羞，其不足從游�！蹦搜b為去。
夫人具以語(yǔ)平原君，平原君乃免冠謝，固留公子。平原君門(mén)下聞之，半去平原君歸公子。天下士復往歸公子。公子傾平原君客。
公子留趙十年不歸。秦聞公子在趙日夜出兵東伐魏魏王患之使使往請公子公子恐其怒之，乃誡門(mén)下：“有敢為魏王使通者，死�！辟e客皆背魏之趙，莫敢勸公子歸。毛公、薛公兩人往見(jiàn)公子曰：“公子所以重于趙，名聞諸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗廟，公子當何面目立天下乎?”語(yǔ)未及卒，公子立變色，告車(chē)趣駕歸救魏。
15.用“/”線(xiàn)給文中畫(huà)線(xiàn)的文字斷句。(6分)
秦 聞 公 子 在 趙 日 夜 出 兵 東 伐 魏 魏 王 患 之 使 使 往 請 公 子
16.平原君以見(jiàn)毛公、薛公為羞，公子無(wú)忌對此的評價(jià)是(用文中語(yǔ)句作答) (5分)
17.文中是怎樣表現公子無(wú)忌禮賢下士的?(6分)
18.閱讀下面唐詩(shī)，回答問(wèn)題。(6分)
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡.唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。
送杜十四之江西
孟浩然
荊楚相接水為鄉，君去春江正渺茫。
日暮征帆何處泊，天涯一望斷人腸。
(1)指出這兩首詩(shī)在抒情方式上的不同之處。
(2)李白這首詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)，有情，也有志。在“畫(huà)”、“情”、“志”中選一點(diǎn)，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
五、 作文(70分)
19.下面詩(shī)句是對陰歷二月(春天)的描寫(xiě)。(20分)
太陽(yáng)在二月升高，柳條在二月長(cháng)垂。白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。燕子在二月來(lái)信，大雁在二月起飛。
有人說(shuō)二月(春天)是生命的季節，也有人說(shuō)二月(春天)是希望的季節，還有人說(shuō)二月(春天)是喧鬧的，燦爛的季節。請以“二月(春天)來(lái)了”為題，寫(xiě)一篇200字的短文。
22.有句話(huà)說(shuō)得好：這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下，如果你的信念還沒(méi)倒的話(huà)。請以“信念”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
要求：題目自擬，文體不限(除詩(shī)歌外)，不少于600字。(50分)
參考答案
一、(18分.每小題3分)
1.13 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B
二、(12-分，每小題3分)
7.C 8.B 9.D 10.B
三、(25分)
11.(1)形容回音的傳遞是連續、起伏的(3分)
11.(1)形容回音的傳遞是連續、起伏的(3分)
(2)形容回音深厚而親切(3分)(答殷切、深厚、親切、深情亦可，答急切給1分)
12.(1)回音壁顯示了驚人的傳音靈敏度。(3分)
(2)回音壁溝通了歷史與現代的時(shí)光距離(或：回音壁使我仿佛聽(tīng)到遙遠時(shí)代的聲音)。(3分)
13.(1)要點(diǎn)：回音真誠、多情;回音是入與人心靈的交流、融合。(4分)
(2)要點(diǎn)：胸中的回音壁無(wú)形，真正的回音壁有形;胸中的回音壁比真正的回音壁還要敏銳、立體、生動(dòng)。(4分)
14.本文由實(shí)到虛，從天壇回音壁寫(xiě)到胸中回音壁，把握一點(diǎn)，透視生活，抓住瞬間，見(jiàn)其永恒，贊頌溝通心靈的人間真情。(意思對即可)
四、(23分)
15.秦聞公子在趙/日夜出兵東伐魏/魏王患之/使使往請公子
16.平原君之游，徒蒙舉耳，不求士也。
17.要點(diǎn)：(1)從博徒賣(mài)漿者游(2)天下士復往歸公子(3)善納雅言，急歸救趙 語(yǔ)句通順，意思對即可。
18.這兩首詩(shī)均表達了對友人的惜別之情，李詩(shī)以眼前所見(jiàn)之景間接抒情，孟詩(shī)除了借想象間接抒情外，還有直接抒情。(4分)
19.結合詩(shī)的意境，言之成理即可。(2分)
五、寫(xiě)作
2I.(20分)略
六、寫(xiě)作
22.(50分)略
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