教育教學(xué)技能試題
教育教學(xué)技能試題是怎樣的?那么，下面是小編給大家整理收集的教育教學(xué)技能試題相關(guān)例題，內容僅供參考。
教育教學(xué)技能試題1
一、單項選擇題(每題1分 共4分)在每小題列出得四個(gè)備選項中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫(xiě)在題后的括號內，錯選、多選或未選均無(wú)分
1.班主任全面了解學(xué)生個(gè)體和班級整體情況，把握班級特點(diǎn)，找出解決班級問(wèn)題的方法，稱(chēng)之為(C )。
A.規范制約法 B.了解法 C.調查研究法 D.行為訓練法
2.班主任是中小學(xué)生健康成長(cháng)的( A)。
A.引領(lǐng)者 B.組織者 C.領(lǐng)導者 D.實(shí)施者
3.從工作的角度看，班主任工作總結是對工作計劃執行情況的檢查，也是對工作質(zhì)量的全面評估，更是為了( D)。
A.向領(lǐng)導表明順利完成工作 B.為學(xué)校檢查工作做準備 C.記錄自己的勞動(dòng)過(guò)程 D.今后工作的調整與改進(jìn)
4.在班主任的指導和帶領(lǐng)下，班級成員圍繞具體問(wèn)題而組織的集體性教育活動(dòng)，稱(chēng)之為(B )。
A.集體活動(dòng) B.主題活動(dòng) C.周會(huì ) D.主題班會(huì )
二、判斷題(每題2分 共4分)判斷下列每小題的正誤。正確的在括號內打“√”;錯誤的打“×”。
1.班主任是學(xué)生成長(cháng)的引導者。 錯
2.班規應該由班主任制定并由班主任監督實(shí)施。 錯
三、問(wèn)答題。
1.班主任擔任著(zhù)哪些角色?
本題的`成績(jì)統計不納入總分!請自行對照參考答案: ①班主任是學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者;②班主任是班集體的教育者、組織者和指導者;③班主任是學(xué)校素質(zhì)教育的具體實(shí)施者;④班主任是聯(lián)系校內外各種教育力量的紐帶。
2.班主任工作有哪些主要內容?
參考答案:一進(jìn)行班級管理與教育：①組建班集體;②指導班級的核心組織開(kāi)展工作;③發(fā)揮每位學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，積極參與班集體建設。二進(jìn)行思想品德教育：①樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，端正學(xué)生的人生態(tài)度;②培養學(xué)生良好的行為習慣;③引導學(xué)生了解社會(huì )的行為規范，獲取必要的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗;④培養學(xué)生基本社會(huì )能力;三組織與教育學(xué)生有效學(xué)習。四組織學(xué)生參與各種教育活動(dòng)。五協(xié)調各方教育影響①加強與任課教師的溝通與合作;②配合學(xué)校做好其他教育工作;③協(xié)調家庭與社區的教育力量。六評定學(xué)生操行。七做好班主任工作的計劃與總結。
3.班集體具有哪些基本特征?
照參考答案:一般而言，班集體必須具備如下基本特征：明確的奮斗目標和為實(shí)現目標而進(jìn)行的各種活動(dòng)，健全的組織機構與富于執行力的領(lǐng)導核心，嚴格的規章制度與紀律，正確的集體輿論和良好的班風(fēng)
4.班主任工作具有什么意義?
參考答案:①有助于實(shí)現學(xué)校的教育目標②有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展③有助于學(xué)校工作的組織與管理④班主任工作有利于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
教育教學(xué)技能試題2
一、單項選擇題(每題1分 共3分)在每小題列出得四個(gè)備選項中只有一個(gè)是符合題目要
求的，請將其代碼填寫(xiě)在題后的括號內，錯選、多選或未選均無(wú)分
1.課外活動(dòng)的教師擔任三種角色，一是專(zhuān)業(yè)指導;二是組織與協(xié)調;三是( C)
A.教育者 B.領(lǐng)導者 C.組織者 D.實(shí)施者
2.根據學(xué)生的不同興趣、愛(ài)好和要求以及學(xué)校的具體條件就某一課題把學(xué)生組成不同的小組，進(jìn)行有目的、有計劃的活動(dòng)，這種形式稱(chēng)之為( A)。
A.興趣活動(dòng) B.集體活動(dòng) C.小組活動(dòng) D.教育活動(dòng)
3.課外校外活動(dòng)至少具有四方面的特點(diǎn)：靈活性、興趣性、綜合性和( D)。
A.合作性 B.影響性 C.組織性 D.自主性
二、問(wèn)答題。
1.什么是課外活動(dòng)?
參考答案:課外活動(dòng)是指學(xué)校在課堂教育之外有目的地、有計劃地組織學(xué)生進(jìn)行的各種有意義的教育活動(dòng)。
2.課外活動(dòng)具有哪些基本要求與特點(diǎn)?
照參考答案:①靈活性 ②綜合性 ③自主性 ④興趣性
3.課外校外活動(dòng)具有哪些教育功能?
考答案:一課外、校外活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生在德、智、體等方面更加生動(dòng)活潑地、主動(dòng)地得到發(fā)展;二課外、校外活動(dòng)能夠滿(mǎn)足學(xué)生的多方面需要，使學(xué)生更加均衡發(fā)展;三課外、校外活動(dòng)有利于學(xué)生特長(cháng)與個(gè)性的發(fā)展
教育教學(xué)技能試題3
一、單項選擇題(每題1分 共3分)在每小題列出得四個(gè)備選項中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫(xiě)在題后的括號內，錯選、多選或未選均無(wú)分
1.根據《少先隊輔導員工作綱要(試行)》有關(guān)規定，少先隊輔導員和少先隊工作者活動(dòng)的開(kāi)展主要受( B)直接領(lǐng)導。
A.共產(chǎn)黨 B.共青團 C.學(xué)校 D.少先隊
2.少先隊輔導員可分大隊輔導員、中隊輔導員和( D)。
A.校內輔導員 B.小隊輔導員 C.關(guān)工委輔導員 D.校外志愿輔導員
3.中學(xué)共青團工作的基本原則的確定是根據團的性質(zhì)、任務(wù)和(C )。
A.黨的要求 B.學(xué)生情況 C.中學(xué)實(shí)際狀況 D.教學(xué)任務(wù)
二、判斷題(每題2分 共6分)判斷下列每小題的正誤。正確的在括號內打“√”;錯誤的打“×”。
1.少先隊是中國少年兒童的群眾組織。 對
2.共青團是中國青年的先進(jìn)群眾組織。 對
3.共青團組織活動(dòng)的目的就是為了活躍共青團的氣氛，調動(dòng)團員的情緒。 錯
三、問(wèn)答題。
1.共青團活動(dòng)的基本原則是什么?
1.保證黨的領(lǐng)導原則。2.發(fā)揮作用和受教育相結合原則。3.思想引導與關(guān)心服務(wù)相結合原則。4.充分信任和嚴格要求相結合原則。5.繼承與創(chuàng )新相結合原則。
2.少先隊輔導員有哪些的職責?
根據《少先隊輔導員綱要(試行)》，少先隊輔導員的職責主要有：1.抓好學(xué)校少先隊基礎建設。2.開(kāi)展大隊各項活動(dòng)。3.指導和協(xié)調中隊輔導員工作。4.協(xié)助學(xué)校行政管理工作。
5.協(xié)助社區少工委工作。
3.簡(jiǎn)述中學(xué)共青團的組織機構?
參考答案:一般情況下，中學(xué)共青團最高組織是學(xué)校共青團委員會(huì )，委員會(huì )下轄教工團總支部和學(xué)生團總支部，學(xué)生團總支部又下轄以班別分類(lèi)的若干支部文員會(huì )。支部委員會(huì )
主要有支部書(shū)記、組織團委、宣傳委員、組織委員。學(xué)校團委書(shū)記由符合職務(wù)要求的教師擔任。
4.共青團活動(dòng)主要有哪些形式分類(lèi)?
參考答案:團隊活動(dòng)、與中學(xué)教育相結合的活動(dòng)、文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)。
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