實(shí)施方案經(jīng)典(5篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
學(xué)生心理危機預防、預警、干預（簡(jiǎn)稱(chēng)“三預”）工作是一項綜合性工作，既有心理健康教育、思想政治教育工作屬性，更有學(xué)校管理工作屬性。為提升我校學(xué)生的心理素養，更好地進(jìn)行心理危機預防工作，根據《四川省中小學(xué)心理危機“三預”工作指導意見(jiàn)》，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、健全機制，加強領(lǐng)導
學(xué)校把“三預”工作納入學(xué)校重要議事日程，建立以副校長(cháng)為組長(cháng)，德育主任、安辦主任為副組長(cháng)，各中隊輔導員為成員的“三預”工作責領(lǐng)導小組，明確工作部門(mén)及相應職責，制定學(xué)�！叭A”工作實(shí)施方案，建立健全心理危機報告、心理危機干預等相關(guān)工作制度，按學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生個(gè)體情況強化危機管控。
二、科學(xué)施策，不斷提高干預實(shí)效。
“三預”工作以“育人”為根本目的，面向全體學(xué)生。堅持預防為主，防范于未然。豐富學(xué)校心理健康教育內容，創(chuàng )新方式方法。
�。ㄒ唬┻x派年輕老師外出學(xué)習心理輔導專(zhuān)業(yè)知識。對學(xué)生進(jìn)行危機干預要運用專(zhuān)業(yè)手段，提高干預的有效性，避免對學(xué)生造成新的心理負擔和傷害。學(xué)校設立心理咨詢(xún)室，心理咨詢(xún)室設在德育處內，由余老師兼任日常心理咨詢(xún)工作。
�。ǘ⿲ι鐣�(huì )功能?chē)乐厥軗p或自制力不完全的，要實(shí)行妥善監護，并及時(shí)轉介到專(zhuān)業(yè)機構。
�。ㄈ┮_保家庭的知情權，家校合力。動(dòng)態(tài)監管，建立校內外、全方位、零死角的學(xué)�！叭A”工作網(wǎng)絡(luò )。在學(xué)生心理危機干預工作中，注意專(zhuān)業(yè)倫理要求，學(xué)生心理問(wèn)題的處理和干預需取得其監護人知情同意；對當事人信息做到嚴格保密；超出學(xué)校心理健康工作范圍時(shí)，要及時(shí)轉介到醫療機構。重視家校合作，在學(xué)生心理危機干預中，讓家長(cháng)承擔起第一責任人的義務(wù)。
父母是學(xué)生的最重要他們，為了保持并提升學(xué)校的教育成果，學(xué)校需調動(dòng)家長(cháng)的積極性，營(yíng)造健康和諧的`校外環(huán)境。通過(guò)班主任與家長(cháng)的溝通，微信群宣傳心理健康知識，學(xué)校定期開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，幫助家長(cháng)提升自我教養水平，從而進(jìn)一步保障學(xué)生的身心健康。
�。ㄋ模╅_(kāi)設心育輔導課程。通過(guò)開(kāi)展心理健康活動(dòng)課程、個(gè)體心理咨詢(xún)與團體心理輔導、專(zhuān)題心理講座等方式對學(xué)生進(jìn)行常規心理健康教育，幫助學(xué)生用積極心態(tài)解讀、正確處理各種困惑、沖突和矛盾，培養積極心理品質(zhì)。我校根據學(xué)生的實(shí)際情況在五、六年級，開(kāi)設心理健康課程，課程主題包括認識自我、情緒管理、學(xué)習能力提升、人際關(guān)系、親子關(guān)系等，用系列精心設計的課程來(lái)幫助學(xué)生提升自我的心理品質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校心理咨詢(xún)室每天下午定時(shí)開(kāi)放，為有需要的同學(xué)提供個(gè)體心理輔導。對特定團體進(jìn)行團體心理輔導，例如留守兒童，新生適應不良的群體。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)科整合滲透。學(xué)校大力倡導學(xué)科教師應結合本學(xué)科特點(diǎn)，尊重遵循學(xué)生成長(cháng)規律，在學(xué)科教學(xué)中挖掘心理健康教育內容，并在教學(xué)過(guò)程加以落實(shí)。班主任要以主題班會(huì )、微班會(huì )等形式將心理健康教育融入到班級日常管理和班集體建設中。學(xué)校德育處不定期安排心理健康為主題的班會(huì )，督促并鼓勵開(kāi)展該項工作。
�。╅_(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，疏導心理健康。心理健康知識的宣傳需要依靠各項活動(dòng)，我校充分利用各種節日，精心組織實(shí)施豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、校園心理劇、專(zhuān)題演講及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，舉辦心理健康手抄報、黑板報，增強心理健康教育的實(shí)踐性、體驗性，確保心理健康教育的經(jīng)常性和實(shí)效性。
�。ㄆ撸├眯@文化，加強環(huán)境育人。好的校園文化有利于對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。在我校的走廊及操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的掛畫(huà)、宣傳畫(huà)、主題標語(yǔ)等，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導。利用紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)廣播的形式向校內師生宣傳心理知識。
三、整合資源，加強保障
學(xué)校調動(dòng)德育和教學(xué)部門(mén)、少先隊等方面的積極性，形成全員參與、全面滲透、全程實(shí)施“三預”工作的合力。以
�。ㄒ唬⿲W(xué)校以兼職心理教師為骨干，德育干部、班主任及少先隊干部為主力，學(xué)科教師、學(xué)校后勤人員、家長(cháng)委員會(huì )為重要力量的學(xué)生“三預”工作隊伍。
�。ǘ┘訌妼W(xué)科教師、班主任、家長(cháng)以及包括宿舍管理人員等后勤人員的培訓，普及心理健康教育常識，初步識別學(xué)生心理異�，F象，了解心理危機的相關(guān)知識和程序。
�。ㄈ┲鲃�(dòng)與區內心理健康工作搞的好的學(xué)校保持聯(lián)系，心理健康教研活動(dòng)；與宣河鎮衛生院保持業(yè)務(wù)聯(lián)系，聘請心理危機干預專(zhuān)家參與支持學(xué)�！叭A”工作。
實(shí)施方案 篇2
寒假將至，為了更好地執行課程改革關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)規定，大力提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，特制訂我校寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)施方案。
一、指導思想
將研究性學(xué)習社會(huì )實(shí)踐相結合，使學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，關(guān)心社會(huì )發(fā)展，嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的參加對象
高一、高二全體學(xué)生參加，實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過(guò)認定“合格”后將計入綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分。
三、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織形式
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以個(gè)人分散實(shí)踐或由5-8人組成的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組進(jìn)行�？紤]實(shí)踐效果，學(xué)校建議各班級分小組開(kāi)展好此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)在難以組隊的同學(xué)允許個(gè)人分散實(shí)踐。
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的流程和要求
1、學(xué)習本方案，領(lǐng)會(huì )精神，熟悉實(shí)踐活動(dòng)流程和要求
2、分組，一組人數不超過(guò)8人，選舉組長(cháng)或負責人
3、選定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容，根據實(shí)際情況可聘請家長(cháng)或社會(huì )人士擔任指導師
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容可以從以下方面考慮：
�。�1）調查類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)：選擇有實(shí)踐意義的課題，在實(shí)踐中展開(kāi)調查，并撰寫(xiě)調查報告。
�。�2）體驗類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)：可以在社區開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)，如社區保潔活動(dòng)、社區"陋習"糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、家庭感恩活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)等。
�。�3）成立學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐種植小組：每班可成立一個(gè)種植小組，組員不超過(guò)10人，在寒假期間小組成員討論決定下學(xué)期將要種植的作物，并搜集本作物的相關(guān)信息，如生物習性、土壤要求、栽培事項等，整理并寫(xiě)出詳細的種植方案，此方案即可做為實(shí)踐報告上交。
4、小組成員與指導師集體制定、論證社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案
5、具體實(shí)施社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐過(guò)程中要認真收集資料，做好記錄工作，提供6張以上能證明實(shí)踐過(guò)程的活動(dòng)照片。建議進(jìn)行DV錄像，盡量記錄所有成員的實(shí)踐過(guò)程。
6、總結社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果
實(shí)踐活動(dòng)結束后，要認真加以總結和反思。寒假結束返校后，要求上交以下材料：每位成員上交《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》；每個(gè)實(shí)踐小組完成一份1500字—3000字的社會(huì )調查報告或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結報告，在開(kāi)學(xué)第一周內將電子稿與活動(dòng)圖片、視頻等上交校團委。
7、社會(huì )實(shí)踐成果評選和展示，綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分認定并公示認定結果
下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由各班組織評選優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果1－2項并推薦至學(xué)校，全校范圍進(jìn)行評比，并交流、展示社會(huì )實(shí)踐成果，選擇優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐小組開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)匯報會(huì )。若發(fā)現活動(dòng)開(kāi)展流于形式或未實(shí)際開(kāi)展的同學(xué)，將不予學(xué)分認定并進(jìn)行批評教育。
五、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的注意事項
1、把安全放在第一位，實(shí)踐活動(dòng)根據就近就便的`原則，盡量家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開(kāi)展活動(dòng)。團隊規模要適中，每組成員不超過(guò)8人。
2、制定的實(shí)踐活動(dòng)方案必須具有可操作性，并做好細致分工，認真開(kāi)展好實(shí)踐活動(dòng)。
3、應盡量將社會(huì )實(shí)踐與研究性學(xué)習相結合，選擇有意義的課題或活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐。
4、在《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》中認真做好相關(guān)記錄，社區服務(wù)類(lèi)活動(dòng)要請相關(guān)社區或單位做好鑒定意見(jiàn)并加蓋單位公章。
5、實(shí)踐活動(dòng)總結報告或調查報告要求采用A4紙（正文用小四號字單倍行距，標題可以適當大一號字體）打印。
真誠地祝愿同學(xué)們在社會(huì )實(shí)踐中獲得快樂(lè )，過(guò)一個(gè)有意義的、精彩的寒假！
實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步規范與加強我校中層干部管理工作，根據張教〔20xx〕134號《關(guān)于印發(fā)〈z市中小學(xué)、幼兒園中層干部管理辦法〉的通知》的文件精神，按教育局要求并結合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定組織20xx年學(xué)校中層干部選任工作。具體實(shí)施方案如下：
一、選任原則
堅持德才兼備、注重實(shí)績(jì)、群眾公認原則，公開(kāi)、民主、擇優(yōu)原則，務(wù)實(shí)、精簡(jiǎn)、高效原則。
二、選任崗位和職數
根據上級規定和學(xué)校實(shí)際，我校中層職位、職數設置如下：
教務(wù)處：主任1名，副主任1名；
德育處：主任1名，副主任1名；
總務(wù)處：主任1名；
辦公室：主任1名。
三、選任對象
在職在編在崗的教職工。
四、選任條件
選拔任用的學(xué)校中層干部應具有一定的政治理論水平和較強的事業(yè)心、責任感，具有勝任職位要求的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和組織協(xié)調能力；能認真履行崗位職責，勤奮敬業(yè)，清正廉潔，實(shí)績(jì)突出，群眾公認。
應具備教育局規定的四項條件。特別優(yōu)秀的或者因工作特殊需要的，經(jīng)市教育局同意后可以破格提拔。
五、選任程序
1．成立競聘工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：z
2．職位確認。選拔任用學(xué)校中層干部必須在規定的機構設置和職數限額內進(jìn)行；選拔任用中層干部前，學(xué)校應將中層職位設置情況和選任方式，向市教育局報告并獲得確認。學(xué)校中層干部隊伍，應有合理的梯隊結構，38周歲以下的中層干部不少于2人。
3．推薦候選人。學(xué)校中層干部候選人由下列途徑推薦產(chǎn)生：
�。�1）學(xué)校黨組織、校長(cháng)辦公會(huì )議推薦；
�。�2）教職工民主推薦；
�。�3）現任的中層干部自薦；
�。�4）教師自我推薦。
在民主推薦、學(xué)�？疾斓幕A上，由學(xué)校黨組織、校長(cháng)辦公會(huì )議聯(lián)合確定候選人名單，并報市教育局同意。
4．學(xué)校中層干部選任程序和辦法：
�。�1）學(xué)校張榜公布候選人名單，介紹候選人基本情況；
�。�2）召開(kāi)學(xué)校教職工大會(huì )或教職工代表大會(huì )，聽(tīng)取候選人的競選演講；
�。�3）與會(huì )代表無(wú)記名投票選舉中層干部（當選者有效得票必須超過(guò)半數）；根據大會(huì )選舉結果，公布當選人員；
�。�4）學(xué)校黨組織、校長(cháng)辦公會(huì )議確定中層部門(mén)正、副職崗位安排及分工安排；校長(cháng)向當選中層干部頒發(fā)《中層干部聘書(shū)》；
�。�5）選舉結果和委任文件報市教育局人事監察科備案。
5．實(shí)行競爭上崗制度。中層正職崗位實(shí)行等額選舉；學(xué)校中層副職崗位實(shí)行差額選舉（崗位職數與候選人的差額數不小于25%）。
六、時(shí)間安排
見(jiàn)附件《z市第七中學(xué)中層干部換屆選舉安排表》
七、關(guān)于選任中層干部有關(guān)問(wèn)題的規定
1．總體要求競選人數與職數的比不低于1.5∶1，但不一定每個(gè)崗位都要達到規定的比例。
2. 學(xué)校中層干部的聘期為3年。
3．落選的中層干部和因年齡等原因不參與競選的原中層干部從20xx年9月1日起不再享受中層干部待遇。
八、關(guān)于組織領(lǐng)導
1.要加強對新一屆學(xué)校內部職能機構設置和中層干部選任工作的領(lǐng)導，組成領(lǐng)導小組，具體負責有關(guān)工作。要進(jìn)一步提高認識，學(xué)校領(lǐng)導要親自抓。工作計劃的制訂要周密細致，實(shí)施中的各個(gè)環(huán)節要認真對待，做到公開(kāi)、透明。同時(shí)要細致做好思想政治工作，確保這項工作平穩開(kāi)展。
2.要樹(shù)立正確的用人觀(guān)，真正把群眾公認、師德好、能力強、業(yè)務(wù)優(yōu)的優(yōu)秀年輕干部選拔上來(lái)。堅持走群眾路線(xiàn)，充分發(fā)揚民主，堅持任人唯賢，消除論資排輩、遷就照顧以及憑個(gè)人好惡選人的思想障礙，要以對事業(yè)高度負責的.態(tài)度，認真把這項工作做好。
3.要嚴肅組織人事紀律。相關(guān)人員要正確對待群眾和組織的選擇，要正確對待自己。學(xué)校黨組織對個(gè)別動(dòng)機不純、拉幫結派、搞小動(dòng)作、不服從組織安排的，既要嚴肅批評又要限制聘用，對經(jīng)教育不改或情節嚴重的，要予以必要的紀律處分。
4.整個(gè)中層干部選任工作要縝密部署，精心組織。要充分體現黨的干部政策和要求，體現公開(kāi)、民主、擇優(yōu)的原則。對不參加選任的原中層干部和落選的人員要做好過(guò)細的思想工作。
5．其他未盡事宜按照《z市中小學(xué)、幼兒園中層干部管理辦法》執行。
6．本方案解釋權屬校長(cháng)室。
附件：z市第七中學(xué)中層干部換屆選舉安排表
類(lèi)別 內容 時(shí)間 責任人 備注
籌備工作
1．教職工自學(xué)教育局《辦法》 8.10
2．通報第六屆工會(huì )委員會(huì )委員名單 8.10
3．公示第六屆教代會(huì )代表名單 8.10—8.16
4．工會(huì )委員會(huì )擬發(fā)中層干部換屆選舉通知等相關(guān)事宜 8.10
職位確認
1．召開(kāi)工會(huì )委員、工會(huì )小組長(cháng)會(huì )議提出中層機構設置和職數的建議情況 8.10
2．召開(kāi)黨組織、校長(cháng)辦公會(huì )議擬定中層機構設置和職數、選任方式 8.10
3．將中層職位空缺情況和選任方式向市教育局報告并獲得確認 8.11
推薦候選人
1．學(xué)校黨組織、校長(cháng)辦公會(huì )議推薦 8.11—8.15
2．教職工民主推薦；現任的中層干部自薦；教師自我推薦 8.11—8.15
3．規范進(jìn)行民主推薦、學(xué)�？疾�，進(jìn)行中層候選人資格審查，完成相關(guān)老師的請示 8.11—8.15
4．召開(kāi)教代會(huì )主席團會(huì )議，擬訂中層候選人產(chǎn)生辦法，提交學(xué)校黨支部審核 8.11—8.15
5．學(xué)校黨組織、校長(cháng)辦公會(huì )議聯(lián)合確定候選人名單，邀請教育局人事監察科領(lǐng)導列席 8.15
6．將學(xué)校中層正職候選人名單報市教育局同意 8.15
中層干部選任程序和辦法
1．學(xué)校張榜公布候選人名單，介紹候選人基本情況 8.16—8.22
2．邀請教育局人事監察科、教育工會(huì )領(lǐng)導列席教代會(huì ) 8.22
3．召開(kāi)學(xué)校教職工代表大會(huì ) 8.24
4．根據教代會(huì )選舉結果，學(xué)校發(fā)文任命 8.27
5．校長(cháng)向當選中層干部頒發(fā)《中層干部聘書(shū)》 8.28
6．選舉結果和委任文件報市教育局人事監察科備案 8.30
說(shuō)明：具體實(shí)施中如有變動(dòng)，則根據教育局要求執行。
實(shí)施方案 篇4
根據國務(wù)院、省、市、縣關(guān)于集中開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查的工作要求和工作部署，為有效防范和堅決遏制各類(lèi)安全事故的發(fā)生，扎實(shí)落實(shí)縣政府辦公室《關(guān)于立即開(kāi)展在用鍋爐安全使用專(zhuān)項檢查的'通知》精神，經(jīng)研究，定于20xx年12月13日-20xx年1月30日在全鎮集中開(kāi)展在用鍋爐安全大檢查活動(dòng)。
一、檢查范圍和內容
檢查范圍為全縣所有浴池、工商企業(yè)、商業(yè)經(jīng)營(yíng)等在用的承壓鍋爐及常壓鍋爐。
1、檢查鍋爐是否辦理使用登記手續、領(lǐng)取了使用登記證。
2、檢查鍋爐是否在檢驗有效合格期內。
3、檢查操作人員是否持證上崗。
4、檢查安全附件（安全閥、壓力表）是否在檢驗有效合格期內。
5、檢查是否超壓運行。
6、檢查鍋爐及分氣包是否私自改造。
7、檢查安全管理制度落實(shí)情況。
8、用電設施、防火設施是否規范。
二、時(shí)間安排
1、自查階段。從即日起到12月30日，各單位要落實(shí)專(zhuān)人對轄區范圍內的鍋爐進(jìn)行全面逐一檢查，確保所有在用鍋爐檢查整改到位，并將專(zhuān)項檢查情況形成書(shū)面材料經(jīng)單位主要負責人簽字后，于20xx年12月22日前報鎮安全生產(chǎn)辦，同時(shí)上報《浴室鍋爐檢查情況登記表》和《浴室鍋爐專(zhuān)項檢查匯總表》。聯(lián)系人：，聯(lián)系電話(huà)。
2、督查階段。從12月31日起至20xx年1月20日，鎮組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對全鎮鍋爐安全大檢查情況進(jìn)行督查。重點(diǎn)督查各村（居）及責任單位是否按照要求進(jìn)行了鍋爐安全大檢查，對存在事故隱患的鍋爐以及“土鍋爐”等是否依法進(jìn)行了處理，隱患是否及時(shí)消除，轄區內是否留有檢查死角與盲區等，檢查結果將全鎮通報。
三、工作要求
按照“屬地管理”及“一崗雙責”的原則，各村（居)、各單位主要負責人為轄區第一安全生產(chǎn)責任人，對瞞報、漏報的村（居）、單位將追究主要負責人的安全生產(chǎn)管理責任，進(jìn)一步強化企業(yè)的安全主體責任，做到責任明確，措施到位，確保浴室、工廠(chǎng)鍋爐安全運營(yíng)。
對拒不整改的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、浴室等，由安監、質(zhì)監、公安、消防、工商、環(huán)保、供電等部門(mén)采取聯(lián)合行動(dòng)，依法對存在安全隱患的鍋爐進(jìn)行查封、拆除等強制性處理，確保安全無(wú)事故。
實(shí)施方案 篇5
新學(xué)校校的教師宿舍樓即將竣工交付使用，為了更好地服務(wù)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，調動(dòng)廣大教師的工作積極性，特制定本方案。
一、住房分配原則：
1、在編在職教職工參與分配（已借調出校的不參與分配，借進(jìn)參與分配）。
2、按工齡，進(jìn)行量化考核，根據得分獲得優(yōu)先選房權。
3、若本校教職工退休，一年內應把所分房退還學(xué)校，便于學(xué)校的`管理。
4、在編教職工夫妻雙方選房由兩人的打分相加，只能選一套房。
5、打分后取其雙方自愿可調換（寬房自愿調出者今后不再參與調配寬房）。
方案一旦確定，全體教師應從大局出發(fā)，服從分配。如若不服從學(xué)校分配，視為自動(dòng)放棄。
二、住房分配實(shí)施方案考核方法說(shuō)明：
1、個(gè)人得分計算方法：（工齡+校齡+婚育）
A、工齡：工齡每滿(mǎn)1年1分。
B、已婚5分、有子女5分。
C、在編在校雙職工加10分。
D、校齡每滿(mǎn)一年0.5分。
E、若臨時(shí)工的家屬是本校的在編教職工，那么這個(gè)臨時(shí)工的工齡每滿(mǎn)一年打0.5分計入家屬的附加分。
注：若按以上方案打出分數相同者，以在本校擔任班主任的年限多者優(yōu)先選房，如仍有相同者，以抓鬮的方式取得優(yōu)先選房權。
2、房屋類(lèi)別：
A、一類(lèi)房：58平米。
B、二類(lèi)房：33平米。
三、本方案由后勤、工會(huì )具體實(shí)施。
新灘鎮中學(xué)
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