實(shí)施方案10篇(精選)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的實(shí)施方案10篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
指導思想：為了認真做好我校崗位設置聘用工作，依照《商洛市崗位設置管理實(shí)施細則》精神，依據洛南縣人事和勞動(dòng)社會(huì )保障局轉發(fā)的商洛市人事局《關(guān)于核準四皓中學(xué)崗位設置的通知》所核準的崗位總量、結構比例，堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，把德才兼備、群眾信服、業(yè)績(jì)突出的人聘用到相應的崗位上�，F結合我校實(shí)際，制定此實(shí)施方案。
一、加強領(lǐng)導，建立聘用領(lǐng)導機構，學(xué)校成立崗位設置聘用領(lǐng)導小組和監督小組。
1、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
郭正運（政教主任）
2、監督小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、學(xué)�；厩闆r：
我�，F有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員54人，借調人員8人，中心校3人，共計65人參加崗位聘任。其中副高級4人，中級職稱(chēng)22人，初級職稱(chēng)39人。審核批復我校副高五級1人，副高六級3人，副高七級2人，中職八級7人，中職九級9人，中職十級6人，初職十一級17人，初職十二級17人，共計設崗62人。
三、實(shí)施方案的依據和原則：
本實(shí)施方案的依據是洛南縣人事和勞動(dòng)社會(huì )保障局轉發(fā)的商洛市人事局《關(guān)于核準洛南中學(xué)等169個(gè)單位崗位設置的通知》中核準我校的崗位總量，結構比例。
聘用原則：
1、按需設崗，競爭上崗，按崗聘用，合同管理，應享盡享的原則。
2、骨干教師、優(yōu)秀教師、班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)同等條件下優(yōu)先原則。
3、公開(kāi)、公正、公平的原則。
4、傾斜任職時(shí)間長(cháng)、年齡大的原則。
5、傾斜教學(xué)一線(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的原則。
四、崗位任職聘用條件：
�。ㄒ唬�、基本條件
�、僮袷貒曳�、法規，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校。
�、诰哂辛己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德修養，師德師風(fēng)高尚。
�、劬哂袓徫凰璧慕逃虒W(xué)業(yè)務(wù)知識和能力。
�、苌眢w健康，能適應教育教學(xué)工作的需要，勝任崗位工作。
�。ǘ┲萍s條件
�、傥丛诮虒W(xué)崗位，未在教學(xué)一線(xiàn)的不得進(jìn)入所在職級最高檔次。
�、诂F請并事假（法定假列外），一年累計超過(guò)二個(gè)月以上的按本職最低檔次聘任。
�、鄯侵黧w系列不得進(jìn)入所在職級的最高檔次。
�、軟](méi)有教師資格證和任職資格證的，不得進(jìn)入本崗位級別的最高檔次。
�。ㄈ└鲘徫蝗温毱赣脳l件：
1．副高級崗位
�、偃〉弥袑W(xué)高級職稱(chēng)任職資格，在本級崗位上工作六年以上的，且在教學(xué)一線(xiàn)的，可進(jìn)入副高五級崗位。
�、谌〉弥袑W(xué)高級職稱(chēng)任職資格，在本級崗位上工作至少三年以上方可申請副高六級崗位。
2. 中級職稱(chēng)崗位
�。�1）中職八級崗位
�、偃〉弥袑W(xué)一級教師任職資格，在本校本級崗位上工作五年以上，且在教學(xué)一線(xiàn)的。
�、谛「呗毞Q(chēng)在中學(xué)任教或非主體系列不得進(jìn)入八級崗位，應調至中職九級崗位。
�、鄯先温毮晗薜辉诮虒W(xué)一線(xiàn)或不在主體系列的競聘人員在八級崗位有空缺的情況下，通過(guò)職代會(huì )表決填補。（同意人數應達到職代會(huì )人數一半以上，方可聘入八級崗位）
�。�2）中職九級崗位
�、偃〉弥袑W(xué)一級教師任職資格，在本級崗位上工作二年以上，且在教學(xué)崗位或教學(xué)一線(xiàn)的。
�、谖丛诮虒W(xué)一線(xiàn)在本校工作的中職人員應列入九級崗位競聘。
�、垡蚬ぷ髡{動(dòng)或因其他原因不在本校工作的中職人員應列入九級崗位競聘。
�、苋缇偶墠徫皇状纹溉温殧党�，因工作調動(dòng)或因其他原因不在本校工作的人員按超崗以中職十級聘任。
�、莘先温毮晗薜辉诮虒W(xué)一線(xiàn)或不在主體系列的人員在九級崗位有空缺的情況下，通過(guò)職代會(huì )表決填補。（同意人數應達到職代會(huì )人數一半以上，方可聘入九級崗位）
�、浅跫墠徫�
�、偃〉弥袑W(xué)二級教師任職資格，按照工作年限排序，進(jìn)行初職十一級崗位聘用，同等條件下?lián)文昙壗M長(cháng)、教研組長(cháng)、班主任優(yōu)先。
�、谌缡患墠徫皇状纹溉温殧党�，因工作調動(dòng)或因其他原因不在本校工作的`按初職十二級聘任。
�、畚锤偲干鲜患墠徫坏娜科笧槭墠徫�。
五、各類(lèi)人選的聘用過(guò)程：
1、宣傳政策，制定崗位聘用實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)
2、收集職稱(chēng)證、學(xué)歷證、教師資格證審核證件。
3、將專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員按副高、中職、初職的資格證分為三類(lèi)。
4、按照崗位聘用實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)，結合學(xué)校各類(lèi)人數實(shí)際情況，確定出本次各級聘用人員。
5、揭曉聘用結果，將確定崗位人員在校內公示一周。
6、在公示無(wú)異后，造冊上報縣局審核，報縣人事和勞動(dòng)保障局復核。
7、在復核批復后，學(xué)校領(lǐng)導與受聘人簽訂聘用合同，辦理聘用手續和工資調整手續。
8、本次崗位聘用聘期為三年。
六、聘用工作時(shí)間安排：
1、建立機構，召開(kāi)會(huì )議，學(xué)習文件、傳達縣局會(huì )議精神（6月3日—6月5日）。
2、制定崗位聘用實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)（6月6日—6月8日）。
3、組織評審，確定崗位人選（6月9日—6月15日）。學(xué)校聘用領(lǐng)導小組公示學(xué)校崗位聘用條件和職數，應聘對象提交申請書(shū)，提供各類(lèi)證件及工作實(shí)績(jì)證件，學(xué)�？己�，確定崗位人眩
4、學(xué)校公示所有崗位聘用人員（6月16日—6月23日）。
5、填聘用表，上報復查審核。
6、辦理聘用手續（6月28日—6月30日）。
七、可能出現的問(wèn)題和設想：
崗位聘用工作涉及教師切身利益，各職級有三個(gè)崗位，晉級對象多，條件基本相當，聘用工作難度大，矛盾比較集中，突出問(wèn)題在中職和初職兩級。但我們堅信，只要充分運用政策，精心組織，工作做實(shí)做細，不循私情，堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴格標準，在縣局的堅強領(lǐng)導下，我們一定順利開(kāi)展此項工作。把德才兼備、業(yè)績(jì)突出、群眾信服的人聘用到相應崗位，真正體現由身份管理向崗位管理的轉變，從而促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展。
實(shí)施方案 篇2
為切實(shí)做好我校冬季防火安全工作，堅決遏制重特大火災事故，根據市局及上級教育主管部門(mén)要求，結合本校實(shí)際，特制定學(xué)校冬季防火工作實(shí)施方案。
一、指導思想
認真貫徹上級教育部門(mén)一系列指示精神要求，切實(shí)增強大局意識、危機意識、憂(yōu)患意識、責任意識。通過(guò)強有力的措施和扎實(shí)有效的工作，有效預防和減少火災事故的發(fā)生，全力保障公共消防安全，切實(shí)維護學(xué)校和諧穩定。
二、工作目標
以保證“最大限度地增強我校防控火災能力，最大限度地減少火災隱患和火災危害”為重點(diǎn)，建立健全消防安全責任制，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生做好冬季消防工作，全面排查整治火災隱患，達到“二提升”、“三確�！钡目傮w目標，即提升全校師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力；確保全�；馂男蝿莘�定，確保不發(fā)生群死群傷火災事故，確保假前假后的消防安全。
三、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：王雙連
副組長(cháng)：劉東
成 員：班主任及各專(zhuān)用教室負責教師
四、時(shí)間步驟
今冬防火工作從XX年11月15日起至XX年3月15日止，分3個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┎渴痣A段（XX年11月15日）。制定學(xué)校冬季防火實(shí)施方案，建立工作機制，根據中心學(xué)校方案對我校冬季防火進(jìn)行全面布置。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（XX年11月16日至XX年3月15日）。按照冬防方案確定的重點(diǎn)和任務(wù)，認真做學(xué)校今年冬季的各項防火安全工作。
�。ㄈ┛偨Y階段（XX年3月15日）。對本年度冬防工作進(jìn)行認真總結，向中心校上報工作情況，做好接受上級部門(mén)檢查驗收的準備。
五、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬┐_實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。一是在冬防期間適時(shí)組織不少于兩次消防安全檢查（放寒假前和新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)）；二是繼續推行學(xué)校消防安全標準化管理，依法落實(shí)消防安全責任，建立健全消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制，確保全校消防安全。
�。ǘ┣袑�(shí)開(kāi)展冬季防火安全大檢查。一是針對校內薄弱環(huán)節，每月開(kāi)展一次消防安全檢查；二是結合學(xué)校防火工作實(shí)際嚴格開(kāi)展“六查”（即查新建設施是否經(jīng)過(guò)消防驗收；查疏散通道、安全出口是否暢通；查消防設施是否正常運行；查建筑內部裝修是否符合消防安全要求；查單位自查巡查工作是否落實(shí)；查師生是否經(jīng)過(guò)消防安全教育和培訓），并接受上級單位檢查。
�。ㄈ┣袑�(shí)加大火災隱患整治力度。切實(shí)落實(shí)各項技術(shù)防范措施，打通安全疏散通道、出口，拆除影響疏散逃生的金屬護攔，并采取劃分防火分區、增設安全出口等技術(shù)防范手段，確保一旦發(fā)生火災人員能夠順利疏散逃生，火災能夠及時(shí)撲救。對冬季排查出來(lái)的新的重大火災隱患，立即督辦整改到位。
�。ㄋ模┣袑�(shí)做好重要節日和重大活動(dòng)的消防安全保衛工作。高度重視元旦、春節、元宵節的`消防安全保衛工作，對重要節日和重要活動(dòng)期間的重大群眾性活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面細致的消防安全檢查，制定切實(shí)可行的消防安全保衛措施。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)加強消防安全宣傳教育。加大消防法律法規和消防知識的宣傳培訓力度，切實(shí)增強師生消防安全意識和自防自救能力。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，加強組織領(lǐng)導。冬季來(lái)臨，氣候干燥，引發(fā)火災的因素和頻率大大增加，學(xué)校全體師生要充分認識做好冬季防火工作對于師生的生命安全、保障正常教育教學(xué)的穩定的重大意義，增強責任感和使命感。在上級部門(mén)的統一領(lǐng)導下，認真分析、研究本校冬季防火工作面臨的形勢，周密部署各項重點(diǎn)工作和任務(wù)，全力確保冬防各項措施的落實(shí)。
�。ǘ┘哟髾z查督辦力度，在認真做好“六查”的同時(shí)做好教室、圖書(shū)室、等的日常監管，強化責任、細化措施，杜絕火災事故的發(fā)生。
�。ㄈ﹪栏衤鋵�(shí)信息報送制度。冬防期間，切實(shí)做好信息傳遞工作，對檢查發(fā)現的重大火災隱患、火災事故必須立即上報，確保不發(fā)生重要信息遲報、漏報情況，并作好冬防工作相應的情況匯報和總結。
實(shí)施方案 篇3
為了凝聚青年企業(yè)家人才，搭建青年企業(yè)家學(xué)習、交流、合作與發(fā)展的平臺，共同為促進(jìn)我區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)，經(jīng)請示區委同意，團區委決定組建雙陽(yáng)區青年企業(yè)家協(xié)會(huì )�，F制定雙陽(yáng)區青年企業(yè)家協(xié)會(huì )成立實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，開(kāi)發(fā)青年人才資源，以聯(lián)誼、聯(lián)合、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)為宗旨，弘揚拼搏創(chuàng )業(yè)的精神，探索經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗，打造一支優(yōu)秀區域青年企業(yè)家隊伍，搭建青年企業(yè)家溝通聯(lián)系的平臺和拓展事業(yè)的舞臺，促進(jìn)青年企業(yè)家成長(cháng)成才，促進(jìn)我區經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
二、目的意義
一是服務(wù)全區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要；二是服務(wù)青年企業(yè)家自身成長(cháng)的需要；三是促進(jìn)共青團組織發(fā)展的需要。
三、實(shí)施步驟
1、籌備醞釀階段（2月10日—2月15日）。成立由團區委書(shū)記楊旭輝同志為組長(cháng)，副書(shū)記任麗娜為副組長(cháng)，各有關(guān)直屬團委書(shū)記為成員的青年企業(yè)家協(xié)會(huì )籌備工作小組。積極協(xié)調，依法操作，并結合我區實(shí)際，制定青年企業(yè)家協(xié)會(huì )章程。
2、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2月15日—2月28日）。要開(kāi)展多形式、多渠道、全方位的宣傳工作，形成良好的社會(huì )輿論氛圍，使廣大團員青年特別是青年企業(yè)家了解成立協(xié)會(huì )的目的、意義，爭取多方支持，激起廣大青年企業(yè)家參加協(xié)會(huì )的熱情和積極性。
3、組織實(shí)施階段（3月1日—3月30日）。廣泛招募會(huì )員，認真做好資格評審，會(huì )員推薦表于3月13日前報團區委。適時(shí)召開(kāi)雙陽(yáng)區青年企業(yè)家協(xié)會(huì )成立大會(huì )，選舉協(xié)會(huì )工作機構；按照自主、參與、服務(wù)的原則，建立相關(guān)的議事規則和相應的工作制度。
4、完善規范階段（長(cháng)期進(jìn)行）。協(xié)會(huì )成立后，要擴大服務(wù)面，強化服務(wù)手段，增加服務(wù)內容，提高服務(wù)質(zhì)量。大力開(kāi)展會(huì )員企業(yè)之間的經(jīng)濟交流與合作，擴大服務(wù)的輻射面和覆蓋面，達到會(huì )員之間信息共享、事業(yè)共創(chuàng )、利益共獲的目標。要通過(guò)多種有效措施，不斷提升青年企業(yè)家協(xié)會(huì )對社會(huì )公益事業(yè)參與程度，社會(huì )對青年企業(yè)家協(xié)會(huì )的認同程度。加強對會(huì )員的宣傳表彰力度，從而提高青年企業(yè)家協(xié)會(huì )在社會(huì )上的知名度，提高企業(yè)家協(xié)會(huì )在企業(yè)界和企業(yè)家中的吸引力、凝聚力。努力構建和完善青年企業(yè)家協(xié)會(huì )的運行機制，保障協(xié)會(huì )規范運作，健康、有序地發(fā)展。
四、會(huì )員招募
1、招募范圍。在我區社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展中做出顯著(zhù)成績(jì)的青年企業(yè)家、廠(chǎng)長(cháng)（經(jīng)理）、各類(lèi)高級經(jīng)濟管理人員及各種所有制企業(yè)經(jīng)營(yíng)投資者；關(guān)注本地經(jīng)濟發(fā)展并有興趣加入青年企業(yè)家協(xié)會(huì )的青年企業(yè)家、經(jīng)濟界、法律界人士及相關(guān)專(zhuān)門(mén)人才。
2、會(huì )員條件。在規定的招募范圍之內，符合以下條件者，可申請加入青年企業(yè)家協(xié)會(huì )：
�。�1）年齡在40周歲以下，即20xx年1月1日后出生（特殊情況可放寬到45周歲）；
�。�2）國有、集體、民營(yíng)、股份制、合作合資、外商獨資、非公等企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人士及個(gè)體工商戶(hù)；
�。�3）具有高級職稱(chēng)的經(jīng)濟界和法律界專(zhuān)門(mén)人才；
�。�4）適應市場(chǎng)經(jīng)濟的`要求，堅持正確的經(jīng)營(yíng)方向，遵紀守法，照章納稅；
�。�5）企業(yè)具備良好的管理機制和創(chuàng )新機制，具有良好的成長(cháng)空間和發(fā)展潛力，具有良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，在同行業(yè)和本地區中有一定影響力；
�。�6）履行社會(huì )義務(wù)，關(guān)心企業(yè)職工，加強個(gè)人修養，有高度的事業(yè)心和責任感；
�。�7）本人完全自愿參加，能夠按照協(xié)會(huì )章程自覺(jué)履行會(huì )員責任和義務(wù)，按時(shí)繳納會(huì )費。
3、招募方式。招募實(shí)行組織推薦和個(gè)人自薦兩種方式。
�。�1）組織推薦。由各鄉鎮（街）團委及各有關(guān)單位會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行推薦。
�。�2）個(gè)人自薦。在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布會(huì )員招募公告，吸納符合條件的青年參照公告要求踴躍報名。
五、保障措施
1、加大對會(huì )員的服務(wù)力度。青年企業(yè)家協(xié)會(huì )成立后，要擴大服務(wù)面，強化服務(wù)手段，增加服務(wù)內容，提高服務(wù)質(zhì)量。大力開(kāi)展會(huì )員企業(yè)之間的經(jīng)濟交流與合作，提供招商引資、產(chǎn)品銷(xiāo)售、拓展市場(chǎng)等服務(wù)，擴大服務(wù)的輻射面和覆蓋面，達到會(huì )員之間信息共享、事業(yè)共創(chuàng )、利益共獲的目標。將適時(shí)組織優(yōu)秀青年企業(yè)家協(xié)會(huì )會(huì )員外出實(shí)地考察，開(kāi)展招商引資等工作。積極與區信用聯(lián)社協(xié)調，為會(huì )員提供資金上的重點(diǎn)扶持。
2、不斷增強青年企業(yè)家協(xié)會(huì )的實(shí)力。要通過(guò)多種有效措施，不斷提升青年企業(yè)家協(xié)會(huì )對社會(huì )生活參與程度，社會(huì )對青年企業(yè)家協(xié)會(huì )的認同程度。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的培訓班、研討班，提高會(huì )員的素質(zhì)。嘗試通過(guò)建立青年企業(yè)家協(xié)會(huì )會(huì )員發(fā)展基金等方式，構筑會(huì )員之間信用合作投資體系，幫助會(huì )員企業(yè)增加實(shí)力規模、發(fā)展壯大。
3、擴大青年企業(yè)家協(xié)會(huì )的社會(huì )影響。大力開(kāi)展推優(yōu)、薦優(yōu)活動(dòng)，加大宣傳力度，從而形成積極導向，營(yíng)造積極的社會(huì )輿論。加強對會(huì )員的宣傳表彰力度，從而提高青年企業(yè)家協(xié)會(huì )在社會(huì )上的知名度，提高企業(yè)家協(xié)會(huì )在企業(yè)界和企業(yè)家中的吸引力、凝聚力和權威性。將每年擇優(yōu)從青年企業(yè)家協(xié)會(huì )會(huì )員中推薦全國、省、市青企協(xié)會(huì )員和青聯(lián)委員。
4、本著(zhù)自主、參與、服務(wù)的原則，構建和完善青年企業(yè)家協(xié)會(huì )的運行機制。要建立自收、自支、自主的企業(yè)家協(xié)會(huì )工作機構，建立相應的工作制度，從而保障青年企業(yè)家協(xié)會(huì )規范運作，健康、有序地發(fā)展。
六、有關(guān)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。成立青年企業(yè)家協(xié)會(huì )，是推進(jìn)區域經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)社會(huì )主義新農村建設的重要舉措。各鄉鎮（街）團委要高度重視此項工作，團區委將切實(shí)指導和幫助各鄉鎮（街）團委完成青年企業(yè)家協(xié)會(huì )籌備建設工作，各鄉鎮（街）團委要按照因地制宜、務(wù)求實(shí)效的原則，采取有力措施，精心組織實(shí)施。
2、制定規劃，穩步推進(jìn)。各鄉鎮（街）團委要根據當地具體情況，盡快制定籌備成立青年企業(yè)家協(xié)會(huì )的實(shí)施方案，確保工作的順利開(kāi)展、取得實(shí)效。
3、廣開(kāi)渠道，聚賢納才。青年企業(yè)家協(xié)會(huì )是青年企業(yè)家溝通聯(lián)系的平臺和拓展事業(yè)的舞臺，是更好地服務(wù)廣大青年企業(yè)家創(chuàng )業(yè)發(fā)展的有效載體，要廣泛宣傳成立青年企業(yè)家協(xié)會(huì )的目的意義，本著(zhù)團內發(fā)現、團外推薦、企業(yè)家自薦的原則，廣泛吸納各界優(yōu)秀青年人才加入企業(yè)家協(xié)會(huì )，促進(jìn)企業(yè)家協(xié)會(huì )健康、有序地發(fā)展。
實(shí)施方案 篇4
一、行動(dòng)目標
以“安民守邊、軍民固邊、邊貿興邊、睦鄰友邊”為切入點(diǎn)，堅持“一線(xiàn)守邊、二線(xiàn)固邊、三線(xiàn)服務(wù)”的總體思路，爭取優(yōu)惠政策和項目資金、改善邊民住房條件，擴大邊民生產(chǎn)資料，提高邊民生活水平，加大基礎設施建設，增強邊民守邊積極性，構筑邊境安全屏障，保持邊境長(cháng)期穩定。
邊境扶貧專(zhuān)項行動(dòng)涉及邊民1340戶(hù)、4250人，邊民貧困戶(hù)132戶(hù)、411人。其中，塔克什肯鎮貧困戶(hù)76戶(hù)，219人，查干郭勒鄉貧困戶(hù)56戶(hù)，192人。邊境村7個(gè)，邊境貧困村4個(gè)，非貧困村3個(gè)。抵邊村3個(gè)：塔克什肯鎮薩爾布拉村、阿克哈仁村，查干郭勒鄉薩爾布拉村。
二、六大任務(wù)
1．解決邊民基本生產(chǎn)生活問(wèn)題，逐步完善邊境村的基礎設施建設。
2.規劃建設一批外向型出口生產(chǎn)和加工基地，依托邊境經(jīng)濟合作區、邊民互市，發(fā)展邊境貿易及建設綜合服務(wù)市場(chǎng)。
3.爭取興邊富民、人口較少民族發(fā)展項目。加大邊境地區轉移支付力度，完善邊民補貼機制，實(shí)行實(shí)名制補貼，增加邊民收入。
4.穩步推進(jìn)邊境村教育、文化、衛生等社會(huì )事業(yè)。對邊境村學(xué)校、衛生室、就業(yè)、培訓、文化室、廣播電視村村通、通訊工程及其配套設施建設給予扶持，解決子女上學(xué)、就醫、邊民“兩居”住房和生產(chǎn)資料等問(wèn)題。
5.解決邊境村道路、物流運輸、水利設施等建設，創(chuàng )造發(fā)展產(chǎn)業(yè)的條件。
6.深化“黨政軍警兵民”六位一體聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)管機制，堅持軍民融合發(fā)展，整合民兵、群眾護邊員隊伍，加大補貼發(fā)放，促進(jìn)邊民穩定和邊防鞏固。
三、實(shí)施范圍及分布
四、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（1月25日至1月30日）。召開(kāi)專(zhuān)項行動(dòng)成員單位聯(lián)系會(huì )議，指揮長(cháng)對邊境扶貧專(zhuān)項行動(dòng)進(jìn)行總體動(dòng)員和安排部署。各成員單位分別制定實(shí)施方案，報行動(dòng)小組辦公室。
�。ǘ┱{查摸底階段（1月29日至2月20日）。各成員單位結合各自職責分工，積極與鄉（鎮）及對口單位對接溝通，前往各貧困村進(jìn)行實(shí)地調查摸底，掌握實(shí)際情況，梳理邊境扶貧基本情況和建設項目，報行動(dòng)小組辦公室，小組辦公室匯總形成邊境扶貧專(zhuān)項行動(dòng)任務(wù)及推進(jìn)計劃初稿。
�。ㄈ┓桨感抻嗠A段（2月21日至3月9日）。各成員單位積極對上爭取項目，再次調查摸底，對邊境扶貧行動(dòng)任務(wù)及推進(jìn)計劃進(jìn)行調整、修訂，接照因村施策、因戶(hù)制宜的要求，把本單位負責的目標任務(wù)分解成具有可操作性的項目，確保幫扶措施精準、責任落實(shí)到人。
�。ㄋ模╉椖繙蕚潆A段（3月10日至3月31日）。各責任單位積極申報項目，千方百計拓寬融資渠道，爭取項目資金，做好項目前期各項手續，確保各項工程如期開(kāi)工、順利推進(jìn)。
�。ㄎ澹╉椖繉�(shí)施階段（4月1日至10月20日）。抓好各類(lèi)項目的實(shí)施，資金的使用，監督和管理各項脫貧政策的落實(shí)，增強脫貧效果。
�。┰u估驗收階段（10月21日至10月30日）。各單位對項目實(shí)施情況進(jìn)行自查，向行動(dòng)小組報告完成情況，行動(dòng)小組組織檢查驗收組對專(zhuān)項行動(dòng)完成情況進(jìn)行評估和初驗，評估結束后，行動(dòng)小組向縣脫貧攻堅領(lǐng)導小組提出驗收申請。
�。ㄆ撸┛偨Y提高階段（11月1日至11月30日）。針對行動(dòng)實(shí)施中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，開(kāi)展“回頭看”工作，聽(tīng)取相關(guān)單位和群眾的意見(jiàn)建議，制定解決問(wèn)題的辦法措施。同時(shí)，對工作推進(jìn)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責任追究。
五、職責分工
1.民宗委：綜合協(xié)調協(xié)助單位落實(shí)邊境扶貧專(zhuān)項行動(dòng)的有關(guān)事宜，定期不定期召集協(xié)助單位研究解決實(shí)施過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，督查項目的進(jìn)展情況，定期將工作開(kāi)展情況上報縣扶貧領(lǐng)導小組辦公室。積極爭取上級興邊富民、人口較少民族發(fā)展項目資金。
2.發(fā)改委：負責規劃建設一批外向型出口生產(chǎn)和加工基地，依托邊境經(jīng)濟合作區、邊民互市，發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟。為邊境村爭取項目，改善基礎設施建設。
3.教育局：負責邊境村學(xué)校、幼兒園建設、教師配備及子女就學(xué)。
4.民政局：負責邊民低保政策落實(shí)。
5.人社局：負責邊境村邊民的就業(yè)、培訓。
6.住建局：負責為邊境村基礎設施建設提供規劃、設計等服務(wù)，加強工程質(zhì)量檢查監督。
7.交通局：負責解決邊境村道路建設、物流運輸。
8.水利局：負責邊境村水利設施建設，創(chuàng )造發(fā)展產(chǎn)業(yè)的條件。
9.畜牧局、兩居辦：負責解決邊民“兩居”住房和生產(chǎn)資料問(wèn)題。
10.商經(jīng)委：負責發(fā)展邊境貿易及綜合服務(wù)市場(chǎng)建設。
11.衛生局、計生委:負責解決邊境村衛生室建設及人員配備，為邊民提供醫療衛生服務(wù)。
12.扶貧辦：爭取項目改善邊民生產(chǎn)生活條件。
13.聯(lián)通、移動(dòng)、電信、郵政：保障邊境村通訊暢通。
14.廣電局：解決邊境村村村通、邊民戶(hù)戶(hù)通。
15.財政局：加大邊境地區轉移支付力度，完善邊民補貼機制，實(shí)行實(shí)名制補貼，增加邊民收入。
16.人武部、邊防大隊：整合護邊員隊伍，補貼發(fā)放優(yōu)先向貧困戶(hù)和貧困人口傾斜。
17.塔克什肯鎮、查干郭勒鄉：準確提供邊境村、邊民、邊民貧困戶(hù)、脫貧村及脫貧戶(hù)需要解決的基礎數據和項目，并建檔立卡。及時(shí)上報需要縣扶貧領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調解決的問(wèn)題。
六、措施保障
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。各單位“一把手”是本單位在專(zhuān)項行動(dòng)中各項任務(wù)落實(shí)的第一責任人。牽頭單位負責提出階段性和總體目標任務(wù)及時(shí)間進(jìn)度安排，采取召開(kāi)工作例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議等方式，及時(shí)組織責任單位研究推進(jìn)工作。配合單位要服從牽頭單位的`統一安排，各負其責，協(xié)同配合，共同完成好邊境專(zhuān)項扶貧任務(wù)。
�。ǘ┟芮信浜�，強化協(xié)作。加強與縣脫貧辦及相關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系，通力協(xié)作，及時(shí)研究和解決工作中出現的新情況、新問(wèn)題，確保邊境扶貧專(zhuān)項行動(dòng)順利開(kāi)展、全面推進(jìn)。要發(fā)揮好鄉（鎮）的主體作用，積極協(xié)調，整合資源，調動(dòng)各方力量確保各項工作有序開(kāi)展。
�。ㄈ┤嫱七M(jìn)，重點(diǎn)突破。全面實(shí)施邊境扶貧專(zhuān)項行動(dòng)，把現有的貧困人口作為特殊人群進(jìn)行重點(diǎn)扶持，按照精準到戶(hù)，一戶(hù)一策和邊境重點(diǎn)村“九通九有九能”的要求，實(shí)現“六個(gè)一”扶持到戶(hù)到村，“輸血”與“造血”相結合，堅決打贏(yíng)扶貧攻堅戰。
�。ㄋ模⿵娀綄�，務(wù)求實(shí)效。行動(dòng)小組辦公室將按照時(shí)間節點(diǎn)，對邊境扶貧專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施工作進(jìn)行督查指導，及時(shí)掌握進(jìn)度情況，研究解決問(wèn)題。督查結果作為各成員單位年度考核的依據。對實(shí)施工作不力、項目進(jìn)展緩慢的單位和個(gè)人，給予通報批評和倒查問(wèn)責，并進(jìn)行限期整改，確保專(zhuān)項行動(dòng)落地生效。
20xx年3月份開(kāi)始，牽頭單位將對各成員單位工作落實(shí)情況、存在的問(wèn)題及原因和采取的措施等情況進(jìn)行督查，每月進(jìn)行一次督查，督查情況以書(shū)面形式上報縣脫貧辦。
實(shí)施方案 篇5
一、指導思想
為了更好利用我校國家級課題《學(xué)校文明禮儀普及教育與提高學(xué)生素質(zhì)》的研究成果,全面推行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則（修訂）》、《中學(xué)生日常行為規范（修訂）》,真正突出德育教育的首要地位,切實(shí)改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習慣,增強德育工作的針對性和實(shí)效性,切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升華杰雙語(yǔ)學(xué)校師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環(huán)境,現制定我校文明禮儀教育校本課程實(shí)施方案.
二、活動(dòng)意義
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長(cháng)期共同生活中和相互交往中逐漸形成的,并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái).文明禮儀教育以滿(mǎn)足學(xué)校需要為切入點(diǎn),以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,遵從德育教育從認知、自覺(jué)規范到行為自律的教育過(guò)陳,積極開(kāi)展德育實(shí)踐,對于學(xué)校文明習慣的養成有著(zhù)十分重要的意義.
三、活動(dòng)內容
在我校進(jìn)行文明禮儀養成教育,就是教會(huì )學(xué)生“學(xué)會(huì )做人”“學(xué)會(huì )相處”,教學(xué)生學(xué)會(huì )與現代社會(huì )相適應的具有現代文明內涵的社會(huì )生活規范,培養學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養,它包括文明行為、文明習慣、文明語(yǔ)言、文明衣著(zhù),禮貌修養,乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等.我們將學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的.全過(guò)程.
�。ㄒ唬⿲W(xué)習禮儀
讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識,通過(guò)自學(xué)我校的《文明禮儀行為規范》校本課程,提高學(xué)生自身素質(zhì).
�。ǘ⿲�(shí)踐禮儀
讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者.各班級開(kāi)展系列活動(dòng),促進(jìn)禮儀學(xué)習,評選文明禮儀標兵.
�。ㄈ┱故径Y儀
通過(guò)開(kāi)展校園禮儀知識競賽、演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事,評選班級各項“禮儀之星”活動(dòng),展現學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果.
�。ㄋ模┬麄鞫Y儀
通過(guò)校本課程培訓文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會(huì )進(jìn)行社會(huì )禮儀知識的宣傳,營(yíng)造手拉手、共創(chuàng )文明校園的良好氛圍.
四、活動(dòng)安排:
以校園禮儀為重要內容,以校本課程為線(xiàn)索,以禮儀、禮貌、禮節教育和學(xué)生行為習慣的培養為重點(diǎn),使學(xué)生逐步養成尊敬師長(cháng)；主動(dòng)問(wèn)好；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不說(shuō)臟話(huà)；不隨地吐痰等方面的禮儀行為.我校要依托學(xué)校文化建設的平臺,策劃、養成、固化學(xué)校文明禮儀,使學(xué)生逐步養成富有學(xué)校特色的文明禮儀規范.
第一階段（10月份）:學(xué)習禮儀知識,向不文明行為告別
1、各班組織開(kāi)展“學(xué)禮儀、講美德,做文明學(xué)生”主題班團會(huì ),進(jìn)行大討論,有計劃開(kāi)好校本課程.
2、開(kāi)展“讀百家箴言,摘禮儀佳句”的讀書(shū)活動(dòng).組織學(xué)生網(wǎng)上或書(shū)報雜志等收集相關(guān)資料,各班整理并編寫(xiě)出校本課程學(xué)習體會(huì ).
3、年級組織進(jìn)行文明禮儀知識競賽和表彰.
4、舉行“校園不文明行為圖片展”
5、舉行“中華傳統美德”專(zhuān)題講座,對學(xué)生進(jìn)行民族精神和文化精神的教育,從文明的意識上對學(xué)生進(jìn)行根本性的滲透.
6、全校各班舉行“文明承諾一句話(huà)”活動(dòng),全校師生針對文明行為的某個(gè)方面,做出自己的承諾,寫(xiě)下來(lái)在全班公布,師生、同學(xué)之間相互學(xué)習、監督.
第二階段（11月份）:體驗禮儀內涵
1、舉行一次校園禮儀知識競賽活動(dòng).
2、進(jìn)行一次“文明禮儀手抄報”大匯展.引導學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )禮儀內涵,實(shí)現自我教育的目的.
3．開(kāi)展“文明禮儀伴我行”踐行活動(dòng).
�、�、從最簡(jiǎn)單的坐立行、語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言等方面入手開(kāi)展“文明舉止伴我行”活動(dòng)；
�、�、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)伙伴入手開(kāi)展“尊長(cháng)互敬伴我行”活動(dòng)；
�、�、從學(xué)文明用語(yǔ)、說(shuō)文明話(huà)入手開(kāi)展“文明用語(yǔ)伴我行”活動(dòng)；
�、�、從引導青少年文明上網(wǎng)、上健康網(wǎng)入手開(kāi)展“文明上網(wǎng)伴我行”活動(dòng)；
�、�、從日常生活中各種習慣的養成入手開(kāi)展“文明習慣伴我行”活動(dòng).
引導學(xué)生從學(xué)校、家庭踐行禮儀開(kāi)始,然后擴大到社交禮儀,在此過(guò)程中做到躬行、內省,全面提高文明禮儀素養.
第三階段（12月份）:收獲禮儀習慣
1、組織各年級分主題討論校本課程學(xué)習體會(huì ).七、八、九年級討論主題分別為家庭禮儀、學(xué)校禮儀和社交禮儀.
2、開(kāi)展“禮儀之星”評選活動(dòng).我校將評選出學(xué)期和學(xué)年度的“禮儀之星”,并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進(jìn)事跡,以榜樣力量來(lái)感化、激勵學(xué)生.
3、開(kāi)展“禮儀之星”表彰、聯(lián)歡會(huì ).表彰在本次活動(dòng)中獲獎的班級及個(gè)人,并收集學(xué)生創(chuàng )作的作品進(jìn)行篩選編排成節目,組織全校師生觀(guān)看演出.
五、保障措施
1、學(xué)校成立文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,加強對活動(dòng)的組織與實(shí)施.
組長(cháng):柏萍
副組長(cháng):楊國詩(shī)
成員:單進(jìn)清、楊泗亮、杜軍方、趙峰、劉洪、謝佃春、劉保、張家成、李躍文、楊緒兵
2、充分發(fā)揮校文明督導崗的監督作用,各班堅持文明禮儀日查日報制度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改.
3、組織力量,開(kāi)發(fā)校本資源,編撰出《華杰雙語(yǔ)學(xué)校文明禮儀教育讀本》（初稿）,并在總結禮儀實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上不斷充實(shí)和完善,以指導師生的文明禮儀行為.
六、活動(dòng)要求
1、加大宣傳力度,創(chuàng )造濃厚的輿論氛圍.通過(guò)倡議書(shū)、廣播站、宣傳欄、班團隊會(huì )、國旗下講話(huà)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師,每一個(gè)學(xué)生,并爭取家長(cháng)的配合,形成教育合力.
2、文明禮儀教育要長(cháng)抓不懈,寓禮儀教育于各項主題教育活動(dòng)之中,寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中,抓好養成.各年級、各班一定要強化學(xué)生禮儀訓練,落實(shí)校本課程的開(kāi)設,讓文明禮儀成為學(xué)生的習慣.
3、加強師德建設,教師要學(xué)會(huì )“四個(gè)一”,即一張笑臉相迎、一句好話(huà)回應、一雙眼神鼓勵、一顆愛(ài)心相待.以身作則,做好學(xué)生的表率,起到帶頭和示范作用.
4、各年級、各班要根據學(xué)校實(shí)施方案,結合班情,擬定出自己班級實(shí)施的具體方案,因需而搞,形式多樣,凸現特色.要作好記錄,每階段有一份主題活動(dòng)設計及活動(dòng)后的感想.要設立“文明禮儀監督崗”,加強日常文明禮儀行為的監督.
實(shí)施方案 篇6
一、本次才藝展示大賽主題
激揚青春提升素質(zhì)增長(cháng)才干
二、報名和組織參賽
本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳，認真組織學(xué)生按照各項活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。
才藝展示大賽期間，各單位要設計開(kāi)展好本單位校園文化系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，推薦優(yōu)秀節目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會(huì )備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì )，負責本次活動(dòng)總體設計以及活動(dòng)的統一組織和協(xié)調工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì )秘書(shū)處負責。
2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦，其他部協(xié)辦的方法。
四、活動(dòng)時(shí)間
200X年4月7日
五、活動(dòng)要求
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強對該活動(dòng)的組織領(lǐng)導，充分調動(dòng)廣大同學(xué)參與的`積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、各承辦單位要認真負責，善始善終�；顒�(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴密組織，有條不紊；活動(dòng)后認真總結及時(shí)匯報活動(dòng)情況。
4、各承辦單位應按照組委會(huì )的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會(huì )協(xié)助解決。
六、活動(dòng)經(jīng)費
本次活動(dòng)各分項活動(dòng)的經(jīng)費分兩種渠道進(jìn)行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動(dòng)經(jīng)費，部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會(huì )力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對參加藝術(shù)節各項比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。
七、總結表彰
1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節分為比賽項目和表演項目。各設
一、
二、三等獎若干。比賽項目列入藝術(shù)節總分，所得分值按
一、
二、三等獎依次為
3、
2、1分計；表演項目只設個(gè)人獎，不列入總分。
2、根據各單位在各項活動(dòng)中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個(gè)優(yōu)秀組織獎。
3、綜合各系比賽項目、自辦項目、學(xué)術(shù)報告得分情況，評出3個(gè)優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+學(xué)術(shù)報告得分（每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目加3分）。 吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì )
實(shí)施方案 篇7
為更好的貫徹落實(shí)市教育局磐教通字[20xx]73號文件精神，嚴格禁止義務(wù)教育階段中小學(xué)校和教師亂辦班、亂補課，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，減少學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔，為維護社會(huì )和諧，辦好人民滿(mǎn)意的教育，根據市教育局[20xx]73號文件要求，結合我校實(shí)際，制定本方案。
一、成立自查自糾領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、認真貫徹市局[20xx]73號文件精神，開(kāi)展自查自糾工作
1、召開(kāi)校級領(lǐng)導會(huì )議，認真領(lǐng)會(huì )文件精神，按著(zhù)文件要求采取措施，制止我校教師中亂辦班、亂補課行為。
2、研究制定我�！蛾P(guān)于禁止在職教師有償辦班補課的實(shí)施方案》。
3、11月10日召開(kāi)全體教師大會(huì )，認真貫徹落實(shí)市教育局[20xx]73號文件精神。宣布我�！蛾P(guān)于禁止在職教師有償辦班補課的`實(shí)施方案》。
4、學(xué)校和教師簽訂關(guān)于禁止在職教師有償辦班補課責任狀。
5、向學(xué)生問(wèn)卷調查，了解我校初中一、二年級學(xué)生雙休日是否有參加在職教師有償辦班補課的。
6、組織召開(kāi)我校行風(fēng)監督員會(huì )議，聽(tīng)取行風(fēng)監督員對我校教職員工的評價(jià)。
7、自查自糾，結合對學(xué)生問(wèn)卷和行風(fēng)監督員反映的情況，對我校在職教師中存在有償辦班補課現象的進(jìn)行自查自糾。有違規辦班補課問(wèn)題的要堅決予以查處。
三、保障措施
1、明確分工，落實(shí)責任。
學(xué)校以校長(cháng)為核心，組織自查自糾領(lǐng)導小組成員認真開(kāi)展工作。于校長(cháng)為此項工作的第一責任人，杜校長(cháng)為高中部第一責任人，周主任為初中部第一責任人。各年段段長(cháng)為本年段的第一責任人。學(xué)校建立并形成校長(cháng)負總責，教學(xué)副校長(cháng)協(xié)調，班主任為骨干，全體教職工共同參與，具體責任落實(shí)到人頭的工作管理機制。
2、建立考評機制。
將禁止在職教師有償辦班補課納入學(xué)校年度目標考核的內容，凡違反規定，情節嚴重，整改不力的，實(shí)行一票否決。
3、建立檢查通報制度。
學(xué)校將定期組織領(lǐng)導小組人員和行風(fēng)監督員加強對“亂辦班、亂補課”進(jìn)行檢查，堅決查處有禁不止、頂風(fēng)違規教師，嚴肅追究當事人責任。
4、建立社會(huì )監督舉報制度。本《實(shí)施方案》規定的內容要及時(shí)向廣大師生傳達，同時(shí)設立舉報電話(huà)，接受社會(huì )監督，建立專(zhuān)項舉報登記制度。
實(shí)施方案 篇8
黨的十八大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì )議，會(huì )議提出的各項大政方針和決策部署，對奪取全面建設小康社會(huì )，開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面，具有重大戰略意義。為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，經(jīng)共青團山東凱文科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì )研究決定在全校廣大團員青年中深入開(kāi)展學(xué)習宣傳貫徹十八大精神活動(dòng)。
一、指導思想
認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、全面掌握十八大精神實(shí)質(zhì)，充分認識高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟這一歷史性決策的重大意義，充分認識新時(shí)期34來(lái)改革開(kāi)放寶貴經(jīng)驗的精神實(shí)質(zhì)，充分認識科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義和科學(xué)內涵，充分認識十八大報告關(guān)于社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )建設的部署為發(fā)展中國特色社會(huì )主義指明了方向，充分認識為什么要以和怎樣以改革創(chuàng )新精神全面推進(jìn)黨的建設新的偉大工程，從而更加自覺(jué)地把思想和認識統一到十八大精神上來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、具體內容
�。ㄈ⿴ьI(lǐng)學(xué)校廣大團員青年走出校園，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區，奔赴實(shí)踐基地開(kāi)展宣傳十八大精神、踐行十八大精神實(shí)質(zhì)主題實(shí)踐活動(dòng)。要求每個(gè)支部至少組織一次主題實(shí)踐活動(dòng)，引導廣大團員青年在豐富生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐中加深對十八大精神的理解，把對十八大精神的學(xué)習轉化為成才報國的實(shí)際行動(dòng)，在促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設中提高自身素質(zhì)，實(shí)現全面發(fā)展。時(shí)間安排：12月10日-30日
�。ㄋ模└骷増F組織做好學(xué)習宣傳貫徹十八大精神的總結工作，對在活動(dòng)中涌現出的.好做法、好經(jīng)驗和先進(jìn)典型將在全校廣大團組織中予以推廣和表彰。時(shí)間安排：20xx年1月1日至寒假前
四、總體要求
1、各級共青團干部要帶頭學(xué)習貫徹十八大精神。執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，團干部具有決定性作用，要精心組織廣大團干部深入學(xué)習宣傳貫徹十八大精神。
2、各級團組織要增強政治意識、大局意識、責任意識，圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實(shí)，切實(shí)抓好學(xué)習貫徹十八大精神的工作。
3、大力發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是學(xué)習宣傳貫徹好十八大精神的根本保證。只有學(xué)以致用，堅持用十八大精神指導實(shí)踐，同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到實(shí)處。
實(shí)施方案 篇9
為進(jìn)一步增強服務(wù)意識，提升服務(wù)效能，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，認真貫徹落實(shí)市監察局、市經(jīng)濟與信息化委員會(huì )和市政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室的安排部署，經(jīng)研究決定在全局開(kāi)展以送政策、送溫暖、送服務(wù)，禁止亂檢查、亂收費、亂罰款為主要內容的“三送三禁”服務(wù)企業(yè)活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┲鲃�(dòng)作為。主動(dòng)與服務(wù)企業(yè)聯(lián)系，梳理資料、送去城市管理的.有關(guān)政策，上門(mén)解答文件精神，提供咨詢(xún)，使服務(wù)企業(yè)熟悉城市管理的政策，幫助引導企業(yè)用好政策。采取走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法，走出去送政策、解難題，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，請進(jìn)來(lái)征求意見(jiàn)和建議，為企業(yè)排憂(yōu)解難。
�。ǘ┺D變工作職能。由“傳統服務(wù)”變“創(chuàng )新服務(wù)”，由“等待式服務(wù)”變“主動(dòng)性服務(wù)”，由“要我服務(wù)”變“我要服務(wù)”。真正做到：職能轉變有舉措、作風(fēng)轉變有氣象、服務(wù)效能有提高。嚴查、嚴控、嚴防“以收代罰”、“以罰代管”、“吃拿卡要”等“三亂”問(wèn)題。建立為企業(yè)服務(wù)長(cháng)效工作機制，努力實(shí)現服務(wù)載體創(chuàng )新，服務(wù)形式拓展，服務(wù)質(zhì)量?jì)?yōu)化，使服務(wù)企業(yè)工作制度化、規范化、常態(tài)化。
�。ㄈ┌盐粘叨�。要正確認識熱情服務(wù)與嚴格執法的辯證關(guān)系，不斷總結經(jīng)驗，做到既把政府的關(guān)心和溫暖送進(jìn)企業(yè)，又要了解和掌握企業(yè)意見(jiàn)和建議；既要管理前置、告知到位、服務(wù)到家，又要按照相關(guān)法律法規嚴格執法，努力實(shí)現服務(wù)與執法“雙贏(yíng)”。
二、活動(dòng)步驟
1.動(dòng)員部署。3月底前各部門(mén)根據自身實(shí)際，完成方案制定和貫徹部署。
2.組織實(shí)施。4月上旬至9月底根據實(shí)施方案開(kāi)展“三送三禁”服務(wù)主題活動(dòng)，創(chuàng )新活動(dòng)載體，多形式開(kāi)展活動(dòng)。
3.測評評議。10月上旬至11月底根據要求組織相關(guān)服務(wù)對象進(jìn)行座談和測評。
4.總結提高。12月上旬對“三送三禁”服務(wù)活動(dòng)情況及效果進(jìn)行總結，并于12月5日前報局監察室，做好各類(lèi)資料的收集整理、匯總、歸檔，迎接市里檢查。
三、工作要求：
�。ㄒ唬┨岣哒J識。各部門(mén)要高度重視“三送三禁”是優(yōu)化和推進(jìn)城市發(fā)展環(huán)境的重要舉措，要牢固樹(shù)立心系發(fā)展、服務(wù)企業(yè)的公仆意識，在能辦事、快辦事、辦實(shí)事上下功夫，確切做到知企情、排企憂(yōu)、解企難。
�。ǘ┚慕M織。各部門(mén)要全面發(fā)動(dòng)，統籌安排，密切配合，加強與企業(yè)溝通協(xié)調，建立“三送三禁”工作情況臺帳資料和定期匯報制度，營(yíng)造服務(wù)企業(yè)的良好氛圍。
�。ㄈ┣笳鎰�(wù)實(shí)。避免形式主義和走過(guò)場(chǎng)，堅持做到：送下去的是關(guān)心和溫暖，帶回來(lái)的是意見(jiàn)和建議。安排好“三送三禁”工作的時(shí)間節點(diǎn)，有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)去開(kāi)展這項工作，使“三送三禁”工作在我局取得實(shí)質(zhì)性效果。
實(shí)施方案 篇10
西流河一中中學(xué)創(chuàng )辦于 1949年，座落在XX市東邊與武漢比鄰，建校以來(lái)，堅持“以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”的素質(zhì)教育之路，以“抓常規、求質(zhì)量、創(chuàng )特色、促發(fā)展”為辦學(xué)指導思想，以“做人求真，治學(xué)務(wù)實(shí)”為校訓，把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！� 作為綠色教育的載體，與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素，一并納入學(xué)校發(fā)展總體規劃。特別是學(xué)校以“終身發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展”五個(gè)發(fā)展為抓手，形成了“學(xué)校各方面工作整體推進(jìn)的一體化、教師教育與學(xué)生教育的一體化、全面發(fā)展的一體化、課內與課外的教育一體化、學(xué)校教育社會(huì )教育家庭教育的一體化”的教育特色，將可持續發(fā)展的“綠色學(xué)�！崩砟钌钊氲浇逃姆椒矫婷�，而創(chuàng )建各級綠色學(xué)校，則是我校爭創(chuàng )名牌學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。
一 .創(chuàng )建綠色學(xué)校的目標
創(chuàng )建綠色學(xué)校的目標：創(chuàng ) 建 “環(huán)境優(yōu)美”的校園，做到校園建筑布局合理，校園綠化怡人，校園環(huán)境整潔，校園文化濃郁，形成有利于學(xué)生學(xué)習、生活，有助于陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)生人格，增強人與自然和諧發(fā)展意識的學(xué)校文化氛圍。具體而言，包括六大指標，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。
二 .創(chuàng )建綠色學(xué)校的策略
1. 把創(chuàng )建綠色學(xué)校與爭創(chuàng )品牌學(xué)校有機結合起來(lái)
我們把創(chuàng )建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng )品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規劃中得到充分體現，使綠色學(xué)校的創(chuàng )建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2. 把創(chuàng )建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設有機結合起來(lái)
我們堅持以德育和校本課程作為創(chuàng )建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng )建綠色學(xué)校夯實(shí)德育工作，促進(jìn)校本課程建設，引導學(xué)生在思想、道德、身心、個(gè)性得到全面發(fā)展。
3. 把創(chuàng )建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機結合起來(lái)
我們堅持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng )建綠色學(xué)校的有機補充，給特色教育予綠色的生命，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，充分培養實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力。
三 .創(chuàng )建綠色學(xué)校的步驟
我校創(chuàng )建綠色學(xué)校的工作，分四步實(shí)施：
20xx-20xx 年創(chuàng )建鎮綠色學(xué)校；
20xx 年創(chuàng )建市綠色學(xué)校；
20xx-20xx3 年創(chuàng )建省綠色學(xué)校；
四 .創(chuàng )建綠色學(xué)校的實(shí)施方案
1. 構建組織網(wǎng)絡(luò )
成立創(chuàng )建“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組名單如下：
組 長(cháng)：王金國
副組長(cháng)：羅硯平 徐先發(fā) 劉教平
成 員：王發(fā)軍 張林峰 何正強 楊會(huì )平
具體分工：
辦公室：負責制定環(huán)境教育規劃和計劃、總結
政教處：負責管理和宣傳教育，學(xué)生環(huán)保行為規范
教導處：負責環(huán)保教學(xué)，落實(shí)學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材
總務(wù)處：負責校園環(huán)境規劃和建設，實(shí)現校園垃圾分類(lèi)、校園綠化，學(xué)校節能、節水、節電及節約其他資源的具體工作。
團委：負責開(kāi)展系列活動(dòng)
年級組、教研組：負責教師的`培訓、組織師生學(xué)習、進(jìn)行課題研究
領(lǐng)導小組：下設辦公室，由辦公室主任兼任。設立環(huán)境保護教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。同時(shí)聘請鎮城建同志為校外環(huán)境教育輔導員。
2. 提供保障措施
課程保障
學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設中，并確保在基礎性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現。另外，將重點(diǎn)建設“綠色教育”的校本課程。
經(jīng)費保障
必要的經(jīng)費投入是創(chuàng )建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng )建經(jīng)費納入學(xué)校年度經(jīng)費預算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng )建工作。
控制、處理污染源
重點(diǎn)控制化學(xué)實(shí)驗室的廢氣、廢液，對校園垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。
其他保障
學(xué)校將在每學(xué)期開(kāi)設兩節以上的環(huán)境教育課，進(jìn)行校領(lǐng)導、全體教師的環(huán)境教育培訓，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng )造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類(lèi)培訓進(jìn)修。
3. 創(chuàng )建優(yōu)美的校園環(huán)境
校園：內外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機勃勃、清凈舒適的感覺(jué)。
家園：培養師生“愛(ài)校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設。整個(gè)學(xué)校整潔美觀(guān)、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。
學(xué)園：學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，不僅要營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學(xué)校成為學(xué)園，成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。
樂(lè )園：學(xué)習是艱苦的勞動(dòng)，需要適時(shí)調節，要建設好健身娛樂(lè )等活動(dòng)場(chǎng)地，供師生活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習之余感到身心愉悅。
4. 創(chuàng )建和諧的人文環(huán)境
努力創(chuàng )設平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引導學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，體現主人風(fēng)范。以培養集體意識和合作精神，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開(kāi)展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設和“追求卓越，創(chuàng )造未來(lái)”為精神的校園文化建設。通過(guò)系列化的主題教育，切實(shí)提高學(xué)生的自主教育意識和理性思考水平。創(chuàng )設舞臺，利用校園科技文化藝術(shù)節、合唱隊和其它社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。充分利用網(wǎng)絡(luò )、黑板報、升旗儀式、主題班會(huì )等形式，宣傳環(huán)境保護的重要意義。
5. 開(kāi)發(fā)“綠色教育”課程
根據有關(guān)部門(mén)要求，結合我校的辦學(xué)宗旨，運用系統觀(guān)點(diǎn)，分解教育目標，使創(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)植根于“課程開(kāi)發(fā)”和“學(xué)科建設”上。
基礎型課程：為了幫助學(xué)生有一個(gè)健康的學(xué)習心理，我校開(kāi)設“心理健康教育”課；為了培養學(xué)生的勞動(dòng)技能與實(shí)踐技能，我校開(kāi)設“社會(huì )綜合實(shí)踐”課。
拓展型課程：充分挖掘學(xué)校教育資源，開(kāi)設包括“綠色教育”在內的拓展型課程。
研究性課程：通過(guò)教師選題、雙向選擇和自主選題三個(gè)階段，結合課程資源進(jìn)行二度創(chuàng )新。
五 .創(chuàng )建綠色學(xué)校效果預測
通過(guò)“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作，在以下六個(gè)方面達到良好的效果：
1. 環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識明顯增強，使環(huán)保成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2. 環(huán)保行動(dòng)方面：通過(guò)“綠色教育”，在理論和實(shí)踐的結合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質(zhì)量達到新的層次。
3. 人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養，還包括團結協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
4. 環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)，將有關(guān)“綠色教育”的內容加以整合，使這項工作達到課程化的要求。
5. 環(huán)境信息資料庫方面：通過(guò)網(wǎng)上搜尋、報刊參閱、實(shí)踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。
6. 教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng )建綠色學(xué)校的論文、總結、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓勵并培養學(xué)生積極參加有關(guān)環(huán)�；顒�(dòng)的征文比賽、科技制作、文藝活動(dòng)等，為創(chuàng )建綠色學(xué)校作貢獻。
我們相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力，我校將由“綠化美化學(xué)�！卑l(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)�！�，辦成一所具有本�！叭伺c自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的綠色學(xué)校。
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