有關(guān)誠信的實(shí)施方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)誠信的實(shí)施方案，希望對大家有所幫助。

有關(guān)誠信的實(shí)施方案1

　　一、活動(dòng)主題：

　　誠信考試，誠實(shí)做人

　　二、活動(dòng)背景：

　　誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期的學(xué)習又將告一段落，我們也迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴肅考風(fēng)考紀成為普遍關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的`每一件小事做起。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、全面貫徹、認真學(xué)習考場(chǎng)紀律要求。

　　2、指導大家的認真復習，做好考試準備。

　　3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)

　　四、活動(dòng)對象：

　　咸陽(yáng)職員醫學(xué)系全體學(xué)生。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　個(gè)班教室

　　七、活動(dòng)流程

　　1、誠信意識教育

　　班長(cháng)團支書(shū)首先向同學(xué)們傳達學(xué)習有關(guān)考試的規章制度，詳細闡述考試過(guò)程中誠實(shí)守信、認證仔細、沉著(zhù)冷靜的重要性。接著(zhù)要求同學(xué)們圍繞即將到來(lái)的期末考試，結合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識的手段，是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績(jì)要靠自己的真實(shí)智慧、辛勤奮斗來(lái)爭取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀校規，用嚴謹的考試作風(fēng)，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來(lái)。

　　2 、請幾位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復習方法和平時(shí)學(xué)習的經(jīng)驗。

　　3 、“誠信考試，誠實(shí)做人”的簽名活動(dòng)

　　組織全班同學(xué)在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學(xué)們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

　　4、活動(dòng)最后由班長(cháng)和團支書(shū)總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)。

　　八、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)策劃舉辦這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。

　　九、注意事項：

　　1、在組織過(guò)程中負責人要注意時(shí)間的分配，盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。

　　2、會(huì )場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì )議的紀律；負責人要調動(dòng)班內氣氛，注意保持會(huì )場(chǎng)安靜。

　　3、通過(guò)靈活方式，讓同學(xué)更投入到會(huì )議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。

　　4、每個(gè)班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會(huì )場(chǎng)次序。

有關(guān)誠信的實(shí)施方案2

　　一、教學(xué)目標

　　1、知識目標

　　了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。

　　2、能力目標

　　培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力，為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力，引導學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。

　　3、素質(zhì)目標

　　增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華誠實(shí)守信美德

　　二、班會(huì )重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　1、班會(huì )重點(diǎn)

　�。�1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；

　�。�2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統；

　�。�3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。

　　2、班會(huì )難點(diǎn)

　�。�1）理解誠信是立身之本和交往之道；

　�。�2）了解生活中誠信的復雜性。

　　三、班會(huì )方法

　　典型事例分析法、講授、討論

　　四、課前準備

　　1、教師

　�。�1）課件準備。

　�。�2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

　　2、學(xué)生：

　　收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。

　　五、班會(huì )過(guò)程

　�。ㄒ唬�導入：創(chuàng )設情境——誠信銀行開(kāi)幕儀式

　　為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！活動(dòng)規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問(wèn)題、主動(dòng)認識自己不誠信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。

　�。ǘ�）解密誠信銀行

　　1、說(shuō)文解字話(huà)“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導）

　　誠，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮��；信，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”�？梢�(jiàn)，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

　　2、誠信故事大展示

　　要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。

　　教師：“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái)，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？小結：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。

　�。ㄈ�）與誠信有關(guān)的小故事：

　　1、曾子殺豬

　　曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著(zhù)一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的�！痹�子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的�！庇谑窃�子把豬給殺了。

　　2、小珊迪的故事

　　18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了�！跋壬�，請您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道�！拔也毁I(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走，“先生，請您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。

　　晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬�，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道�！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著(zhù)呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)�！白�！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的.誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。

　�。ㄋ模�體驗誠信，誠信是金

　　1、誠信是立身之本

　　活動(dòng)：銀行招聘啟示錄

　　有一個(gè)年輕人走在漫長(cháng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō)：“船小負載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)�！蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì )兒，把“誠信”丟進(jìn)了水里�，F在，這位年輕人帶著(zhù)他剩下的六個(gè)背包，來(lái)到了某銀行應聘，假如你就是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？（學(xué)生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話(huà)表演）教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？小結：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎，是一個(gè)人立足社會(huì )的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。

　　2、誠信是交往之道

　�。�1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

　　設問(wèn)：

　　a、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

　　b、如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。

　�。�2）誠信銀行大贏(yíng)家：誠信的榜樣

　　誠信超人——李嘉誠的故事

　　李嘉誠在創(chuàng )業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠(chǎng)商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無(wú)著(zhù)落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng)，對他十分信賴(lài)，說(shuō)：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠(chǎng)商作保了，現在我們就簽約吧�！彪m然這是個(gè)好機會(huì )，但李嘉誠感動(dòng)之余還是說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限�！蓖馍搪�(tīng)了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián)，為以后的發(fā)展奠定了基礎。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。

　　設問(wèn)：

　�。�1）為什么外商在沒(méi)有擔保的情況下還會(huì )和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢？

　�。�2）李嘉誠為什么會(huì )在以后獲得巨大成功呢？

　　教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會(huì )獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。

　　3、誠信是社會(huì )的通行證

　　案例一：創(chuàng )辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

　　案例二：20xx年中秋節前，著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光�！�南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買(mǎi)月餅的意愿；有14%的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō)，這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。

　　設問(wèn)：同是百年老店，為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興隆，而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢？教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，是保障有序發(fā)展的通行證。

　　4、誠信大考驗，贏(yíng)取“誠信元”

　　如果你遇到了如下的情況，你會(huì )怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。

　　情景一：一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現里面有身份證、支票夾、人民幣xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò )方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門(mén)口發(fā)現地上有一支筆。如果你是小明你會(huì )怎么做？

　　情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì )怎么說(shuō)？

　　情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事，你對小剛說(shuō)：

　　情景四：若干年后，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢(xún)問(wèn)病情，你會(huì )怎么做？

　　教師：在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。

　　5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。

　�。ㄎ澹┱n堂小結

　　通過(guò)本節的學(xué)習，我們認識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德�！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現在起就要在學(xué)習、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。

　　六、課外拓展

　　課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書(shū)。

　　七、班會(huì )評價(jià)

　　誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規范，調節著(zhù)人與人之間的關(guān)系，維系著(zhù)社會(huì )秩序。做人需要誠信，誠信贏(yíng)得尊嚴�！盁o(wú)誠則有失，無(wú)信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫(xiě)著(zhù)你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。

有關(guān)誠信的實(shí)施方案3

　　活動(dòng)目的：

　　為了使全班同學(xué)更進(jìn)一步的了解、理解誠信的要求。增強同學(xué)的誠信意識。使學(xué)生能把誠信規范為自己的行動(dòng)，做一個(gè)誠實(shí)守信，勤奮向上的好學(xué)生。

　　1、讓學(xué)生回家搜集一些關(guān)于誠實(shí)守信方面的知識。

　　2、利用班會(huì )課時(shí)間請同學(xué)談?wù)勀闼�看到或�?tīng)到的有關(guān)誠信的'故事。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、講解講誠信的重要性。

　　2、什么是“誠實(shí)守信”？

　　3、同學(xué)們之間相互的說(shuō)一說(shuō)自己對誠信的看法，自己在誠信方面有什么多的不好的方面？然后再在小組內討論交流一下你的看法。

　　4、讓同學(xué)們上臺來(lái)隨便抽一張寫(xiě)有字的紙條，然后去表演紙條上的內容。

　�。�1）誠信！你好

　�。�2）撒謊

　�。�3）上課說(shuō)話(huà)

　�。�4）禮讓三分

　�。�5）追逐喧嘩

　　5、出一些填空題，讓同學(xué)們去搶答，對于搶答對而且好的同學(xué)出了要進(jìn)行口頭的表?yè)P外還要加小紅旗。

　　6、討論一下你自己在誠信的哪些方面做得還不夠好，今后你應該怎樣去做？或者是怎樣去努力做？班主任根據自己本班的實(shí)際情況找出不足，針對本班同學(xué)不誠實(shí)現象教育學(xué)生以后養成良好的誠實(shí)守信的好習慣。并通過(guò)班會(huì )讓他們知道不誠實(shí)的害處。爭取以后做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

　　7、班長(cháng)宣布“學(xué)習規范身體力行”主題班隊會(huì )結束。

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