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四德工程實(shí)施方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的四德工程實(shí)施方案,希望對大家有所幫助。
四德工程實(shí)施方案 1
為深入學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十八大精神和區委、區政府關(guān)于在全區開(kāi)展“四德”工程建設工作有關(guān)要求,進(jìn)一步加強青少年社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,經(jīng)研究,決定在全區青少年中深入實(shí)施“四德工程”建設,現制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
認真學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十八大精神,緊緊圍繞區委、區政府關(guān)于爭創(chuàng )“四德”工程建設市級示范區的一系列安排部署,通過(guò)在全區青少年中開(kāi)展形式多樣的思想道德建設實(shí)踐活動(dòng),引導全區廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān),凝聚青春力量,為建設活力、魅力山城做出貢獻。
二、工作目標
從現在起到20xx年3月作為共青團“四德”工程建設集中推進(jìn)階段,在全區廣大團員青年中開(kāi)展以“愛(ài)德、誠德、孝德、仁德”為主要內容的“四德”工程建設活動(dòng),選樹(shù)一批先進(jìn)典型,進(jìn)一步加強廣大團員青年的社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。
三、主要內容
。ㄒ唬┮浴皭(ài)”為核心,推進(jìn)社會(huì )公德建設。
突出關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護環(huán)境、奉獻社會(huì )的主題,教育引導青少年互助友愛(ài)、和諧相處、遵紀守法、保護環(huán)境、奉獻社會(huì )。
。1)在機關(guān),要以“心系群眾、創(chuàng )先爭優(yōu)、服務(wù)發(fā)展、創(chuàng )樹(shù)形象”為重點(diǎn),教育青年干部職工不斷提高自身素質(zhì),相互關(guān)心關(guān)愛(ài),自覺(jué)維護機關(guān)形象;改進(jìn)工作作風(fēng),熱心服務(wù)基層、服務(wù)群眾,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境;熱心公益事業(yè),帶頭奉獻社會(huì )。
。2)在企業(yè),要以“關(guān)愛(ài)職工、效力企業(yè)、保護環(huán)境、回報社會(huì )”為重點(diǎn),教育經(jīng)青年營(yíng)者創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、加快發(fā)展,積極承擔社會(huì )責任,熱心公益事業(yè),努力回報社會(huì );教育青年職工樹(shù)立與青年共發(fā)展的意識,提高自身素質(zhì)和技術(shù)水平。
。3)在學(xué)校,要以“熱愛(ài)家鄉、助人為樂(lè )、奮發(fā)上進(jìn)、遵紀守法”為重點(diǎn),教育廣大青少年學(xué)生重公德、講秩序、懂感恩、知禮儀,關(guān)心同學(xué)、尊敬師立長(cháng)、志成才、建設家鄉。
。4)在農村、社區,要以“鄰里和睦、互幫互助、愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)家園”為重點(diǎn),教育青少年和轄區居民自覺(jué)遵守基本行為規范,維護鄰里團結,關(guān)愛(ài)困難群眾,積極履行義務(wù),開(kāi)展“扶老、助殘、救孤、濟困”等志愿服務(wù)活動(dòng)。
。ǘ┮浴罢\”為核心,推進(jìn)職業(yè)道德建設。
突出誠實(shí)守信的主題,教育引導青年牢固樹(shù)立誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀(guān)念。
。1)機關(guān)事業(yè)單位青年,要牢固樹(shù)立服務(wù)理念,在工作面前真抓實(shí)干,在成績(jì)面前實(shí)事求是,在失誤面前勇于擔責,以實(shí)績(jì)檢驗工作成效。
。2)企業(yè)青年,要樹(shù)立“誠信立企”意識,守法經(jīng)營(yíng),信守合同,熱情服務(wù),公平公正。
。3)農村青年,要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識,熱愛(ài)家園、誠實(shí)勞動(dòng)、團結互助、崇尚科學(xué)、勤勞致富。
。ㄈ┮浴岸Y”為核心,推進(jìn)家庭美德建設。
突出尊老愛(ài)幼、家庭和睦的主題,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,建立和諧的家庭社會(huì )關(guān)系。
。1)對老人,要做到尊老愛(ài)老、孝敬父母,照顧好父母生活起居,多抽時(shí)間陪伴父母,多溝通交流,使他們能夠身心愉悅的安享晚年。
。2)對子女,要引導他們養成良好的學(xué)習生活習慣,尊敬長(cháng)輩、知恩感恩
。3)夫妻之間,要做到互愛(ài)、互敬、互諒、互助,做老人的好兒女、孩子的好父母、工作的好助手、生活的好伴侶,營(yíng)造溫馨和諧的'家庭氛圍。
。ㄋ模┮浴叭省睘楹诵,推進(jìn)個(gè)人品德建設。
突出知榮辱、懂感恩、盡責任的主題,通過(guò)開(kāi)展一系列的教育和實(shí)踐活動(dòng),引導廣大青少年不斷提高道德修養,自覺(jué)踐行道德規范。
。1)知榮辱,就是要教育廣大青少年牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),在社會(huì )生活中嚴格區分是非、善惡、美丑的界限,樹(shù)立正確的社會(huì )價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
。2)懂感恩,就是要教育廣大青少年感恩國家、感恩社會(huì )、感恩父母、感恩師長(cháng)、感恩大自然,引導人們從小事入手,從身邊的事做起,以積極向上的心態(tài)對待他人、工作、社會(huì ),多行善舉、濟危救困、助人為樂(lè ),建立健康、融洽、愉悅的人際關(guān)系。
。3)盡責任,就是要在廣大青少年中培養起責任意識和奉獻精神,明確在家庭、崗位和社會(huì )應盡的責任和義務(wù),不斷增強履職盡責、回報社會(huì )的本領(lǐng)和能力,愛(ài)崗敬業(yè)、干事創(chuàng )業(yè),通過(guò)個(gè)人奮斗實(shí)現自身的人生價(jià)值。
四、方法步驟及工作要求
。ㄒ唬⿲W(xué)習動(dòng)員階段
各基層團組織結合自身實(shí)際,詳細制定活動(dòng)計劃和實(shí)施方案,通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )、印發(fā)宣傳材料、設立固定宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳“四德”工程建設的重要意義、工作內容和任務(wù)目標,充分發(fā)動(dòng)廣大團員青年積極參與到“四德”工程建設中來(lái),形成“講文明、講道德、我行動(dòng)”的濃厚氛圍。
。ǘ┙M織實(shí)施階段
各基層團組織要按照團區委的總體方案,將實(shí)施“四德”工程與青年志愿服務(wù)、希望工程、青少年權益維護等工作緊密結合,深入開(kāi)展各具特色的“四德”工程建設主題教育和實(shí)踐活動(dòng),并積極挖掘、培養、推薦、宣傳青少年中“四德”先進(jìn)典型,積極營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。團區委將適時(shí)組織開(kāi)展“四德”青少年評選活動(dòng)。
。ㄈ┛偨Y提高階段
各基層團組織對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查總結,查找存在問(wèn)題和不足,認真整改提高。團區委將對各單位實(shí)施“四德”工程情況進(jìn)行檢查考核,并積極探索建立共青團“四德”工程建設長(cháng)效機制,形成常態(tài)化運作,不斷提升廣大青少年的思想道德水平。
四德工程實(shí)施方案 2
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神,加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,扎實(shí)推進(jìn)以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為內容的“四德”工程建設活動(dòng)深入開(kāi)展,把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》滲透到日常學(xué)習工作生活之中,轉化為自覺(jué)行動(dòng),引導廣大教職工養成良好的道德素養和行為習慣,為我校健康、和諧、持續發(fā)展提供堅實(shí)的思想保障和精神支持。根據市委宣傳部、市教育局及區教育辦通知要求,結合我校實(shí)際,特制定“四德”工程建設實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目標要求:
未來(lái)三年作為我!暗赖陆ㄔO推進(jìn)年”。立足我校實(shí)際,廣泛開(kāi)展和加強全校師生的“社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德”四德教育。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育和道德實(shí)踐活動(dòng),倡樹(shù)一批先進(jìn)典型,引導廣大教職工從自我做起,從身邊小事做起,從身邊榜樣學(xué)起,把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn);淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學(xué)習工作生活之中,大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為”的文明風(fēng)尚,養成良好的道德素養和行為習慣,促進(jìn)學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。
二、健全機構
為深入扎實(shí)有效實(shí)施“四德工程”,切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,經(jīng)中心校研究,決定成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
領(lǐng)導小組下設辦公室,陳同志任辦公室主任。
三、實(shí)施步驟
根據上級統一部署和要求,本次活動(dòng)共分四個(gè)階段,歷時(shí)三年:
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段(20xx年11月底前)
1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),成立領(lǐng)導機構,制定工作方案,簽訂“四德工程”個(gè)人責任狀。
2、組織教師認真學(xué)習市“四德”工程活動(dòng)方案,廣泛宣傳“四德”工程建設的意義、工作內容和目標任務(wù),動(dòng)員廣大教師積極參與到“四德”建設活動(dòng)中來(lái),形成“講文明、講道德、我行動(dòng)”的濃厚氛圍。
3、圍繞“四德”建設學(xué)習內容,撰寫(xiě)心得體會(huì ),進(jìn)行學(xué)習交流。
4、利用學(xué)校宣傳欄開(kāi)設“四德建設”專(zhuān)欄專(zhuān)題;在文化墻上制作專(zhuān)題宣傳欄;校園內懸掛宣傳標語(yǔ);向全體教師分發(fā)倡議書(shū)等,集中做好宣傳報道。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(20xx年12月至20xx年11月)
1.以“五個(gè)一”活動(dòng),加強師德師風(fēng)建設
每學(xué)期,每位教師撰寫(xiě)一篇教學(xué)工作心得,以愛(ài)心與責任為主題的讀書(shū)心得體會(huì ),以此檢驗讀書(shū)成果,使其讀有所學(xué),學(xué)有所悟,悟有所行。
組織舉行一次“如何做一名幸福教師”主題演講活動(dòng),尋找身邊的幸福,樹(shù)立身邊的師德榜樣。
深入推進(jìn)一個(gè)主題活動(dòng)。即“做幸福教師,譜幸福人生”主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展民主評議、學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意度測評、崗位公示、教師公開(kāi)承諾、職業(yè)道德講座和心理輔導活動(dòng),激發(fā)教書(shū)育人的責任感、使命感,營(yíng)造教師積極向上的良好氛圍。
結合學(xué)校教學(xué)工作主線(xiàn),開(kāi)展一系列教學(xué)活動(dòng)。積極為教師搭建自我展示與發(fā)展的平臺,幫助教師提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng),增強教師職業(yè)成就感。
舉辦一系列教職工文體活動(dòng)。關(guān)心教職工身心健康,體現人文管理情懷,組織教職工利用大課間積極鍛練身體,引導教職工不斷調整好心態(tài),保證教職工以充沛的精力投入到教育教學(xué)中去。
2.在廣大教職工中開(kāi)展“明德修身、愛(ài)心踐行”系列主題教育。結合我校德育工作,確定每個(gè)月的主題,形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內容”的.德育新局面。
3.開(kāi)展“愛(ài)心幫扶,共筑奉獻風(fēng)尚”教育實(shí)踐活動(dòng)。
組織廣大教職工對困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)、發(fā)放救助金。加強教師與家長(cháng)的溝通,對學(xué)生進(jìn)行調查摸底,及時(shí)掌握每位學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和家庭狀況,密切家校聯(lián)系。
4.開(kāi)展“愛(ài)我崗位,共樹(shù)職業(yè)道德”教育實(shí)踐活動(dòng)。
加強師德師風(fēng)建設,進(jìn)一步規范教師從教行為,杜絕有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生現象等,堅決執行師德考核“一票否決”制,營(yíng)造干事創(chuàng )業(yè)、廉潔從教的濃厚氛圍。
5.開(kāi)展“愛(ài)我愛(ài)庭,共倡家庭美德”教育實(shí)踐活動(dòng)。
6.開(kāi)展“愛(ài)我家園、提高個(gè)人品德”教育實(shí)踐活動(dòng)。
。ㄈ┛偨Y提高階段(20xx年12月底前)
對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查總結,查找不足,對照查找的問(wèn)題與不足,認真整改落實(shí),積極制定下一年度目標任務(wù),努力探索適合自身實(shí)際情況的長(cháng)效機制。
。ㄋ模╅L(cháng)效機制階段
進(jìn)一步完善“四德工程”制度,深化“四德工程”建設,建立“四德工程”建設長(cháng)效機制,形成工作常態(tài)化。
四、組織保障
。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導。
成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,明確工作責任。根據實(shí)施方案,強化措施,明確目標,選準突破口和結合點(diǎn),確保各項工作的有效開(kāi)展。
。ǘ┙∪ぷ鳈C制,強化考核管理。
結合我校實(shí)際,進(jìn)一步完善師德考核評價(jià)機制,嚴格執行師德考核“一票否決”,強化督查檢查,依法規范教師從教行為。
。ㄈ⿵娀湫团囵B。
注重培養和挖掘道德典型和先進(jìn)人物。評選“學(xué)生喜歡、同事敬佩、領(lǐng)導滿(mǎn)意”的教師系列活動(dòng)標兵,樹(shù)立先進(jìn)典型,營(yíng)造良好工作氛圍。
。ㄋ模┘訌娦麄。
扎實(shí)開(kāi)展“四德”工程建設宣傳活動(dòng),最大限度的擴大覆蓋面和影響力,努力提高廣大教職工的“四德”意識。要加大“四德”典型宣傳力度,教育引導廣大教職工從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓踐行“四德”成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。
四德工程實(shí)施方案 3
一、指導思想
積極培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),整體推進(jìn)愛(ài)德(社會(huì )公德)、誠德(職業(yè)道德)、孝德(家庭美德)、仁德(個(gè)人品德)建設,深入實(shí)施幸福教育,提升廣大師生的道德素質(zhì),帶頭自覺(jué)履行法律責任、社會(huì )責任、家庭責任,倡樹(shù)道德新風(fēng),弘揚真善美,貶斥假惡丑,提高社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)效。
二、工作實(shí)施
。ㄒ唬┱w布局,扎實(shí)推進(jìn)。堅持家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì )公德、個(gè)人品德統籌規劃,道德建設與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結合。
。ǘ┙Y合實(shí)際,體現特色。從大處著(zhù)眼、從小處入手,從具體事做起,融入工作、進(jìn)入生活。家庭美德以孝老愛(ài)親為切入點(diǎn),以生活保障、精神慰藉、敬業(yè)回報為主要內容,從子女應盡的責任和義務(wù)入手,落實(shí)到子女贍養老人的衣食住行之中,落實(shí)到子女的學(xué)習工作之中。職業(yè)道德建設以加強教師師德建設和讓學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》為切入點(diǎn),通過(guò)舉辦豐富多彩的活動(dòng),提升師生的道德修養。社會(huì )公德建設以形成互愛(ài)互助的社會(huì )風(fēng)尚為切入點(diǎn),廣泛開(kāi)展講究衛生、愛(ài)護環(huán)境、助人為樂(lè )、奉獻社會(huì )活動(dòng)。個(gè)人品德以強化責任義務(wù)和行為養成為切入點(diǎn),以善良勤勞、勇于擔當、樂(lè )于奉獻為主要內容,培育求真、從善、尚美的.心理意識和自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì )心態(tài),夯實(shí)道德建設基礎。
。ㄈ⿲(shí)施主題教育實(shí)踐活動(dòng),提高師生的道德品質(zhì)
1、以“愛(ài)”為主題的社會(huì )公德教育實(shí)踐活動(dòng)。倡導文明禮儀,深入開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),開(kāi)好文明禮儀校本課程,營(yíng)造良好教育教學(xué)秩序,改善人文環(huán)境,引導師生以真摯的愛(ài)心善待他人、善待社會(huì )、善待自然,在學(xué)校形成文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會(huì )風(fēng)尚。
2、以“誠”為主題的職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)。一開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校,共創(chuàng )事業(yè)輝煌”活動(dòng)。牢固樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的工作理念,深入開(kāi)展“懷感恩心,做誠信人”、“爭當教書(shū)育人先鋒”等主題活動(dòng)。積極參與優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等先進(jìn)的爭當評選活動(dòng),搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)平臺,增強教師職業(yè)成就感。引導教職工自覺(jué)做到對事業(yè)忠誠,對工作誠實(shí),對他人誠信,打造誠信文化,形成團結友愛(ài)、互幫互助、誠實(shí)工作、和諧進(jìn)取的良好工作氛圍。二是開(kāi)展“愛(ài)我事業(yè),共鑄師德”活動(dòng)。以?xún)?yōu)化教師隊伍建設為主題,堅持以德育人的教育理念,以?xún)?yōu)良的師德師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng),端正行風(fēng),樹(shù)立教育的良好形象。三是開(kāi)展“愛(ài)我崗位,共樹(shù)職業(yè)道德”活動(dòng)。開(kāi)展民主評議黨員干部、學(xué)生評教、教學(xué)開(kāi)放日(周)等活動(dòng),進(jìn)一步增強崗位意識,增強教書(shū)育人責任感和使命感。以“爭當人民滿(mǎn)意教師,樹(shù)良好職業(yè)道德形象”為目標,以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為核心,引導廣大教職工模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求,堅決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生現象,營(yíng)造干事創(chuàng )業(yè)、廉潔從教的濃厚氛圍。
3、以“孝”為主題的家庭美德教育實(shí)踐活動(dòng)。全體師生要積極參加“感恩父母”家庭實(shí)踐活動(dòng),提高孝老愛(ài)親意識,感恩父母養育,感恩家庭支持。倡導教職工自覺(jué)自愿孝敬父母,用實(shí)際行動(dòng)教育和引導子女孝老敬老。強化家庭美德建設,倡導文明家風(fēng),引導教職工正確處理夫妻、長(cháng)幼、鄰里之間的關(guān)系,形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭氛圍。
4、以“仁”為主題的個(gè)人品德教育實(shí)踐活動(dòng)。一是組織師生廣接受中華傳統美德教育,泛普及文明禮儀知識使人人都知禮節、重禮儀、懂禮貌、明榮辱。二是人際關(guān)系和諧行動(dòng)。教育教職工在家庭,以“講平等、重親情、促和睦”為重點(diǎn),利用春節、中秋節、重陽(yáng)節等傳統節日,開(kāi)展“共話(huà)親情友情、家庭和睦興旺”活動(dòng);在崗位,以“講協(xié)作、聚合力、促發(fā)展”為重點(diǎn),說(shuō)說(shuō)心里話(huà),教育引導教職工處理好同事之間和上下級之間的關(guān)系,加強內部團結,凝聚發(fā)展合力。三是“強素質(zhì)、樹(shù)形象”活動(dòng),教育教職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。組織教職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),陶冶情操,提升素質(zhì)。
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