新生入學(xué)教育實(shí)施方案（精選12篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的新生入學(xué)教育實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 1
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現學(xué)校的人才培養目標具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，并結合本學(xué)院的特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。
一、教育主題
愛(ài)職院 愛(ài)建工 愛(ài)專(zhuān)業(yè) 共成長(cháng)
二、工作目標
1、幫助新生認識職院，了解建工，增強學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的認同感和歸屬感，樹(shù)立以校為榮，為校增光的思想意識。
2、幫助新生確定新的學(xué)習目標，強化學(xué)習意識，樹(shù)立遠大理想，做好學(xué)業(yè)規劃，以實(shí)際行動(dòng)迎接嶄新的大學(xué)生活。
3、讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。
4、幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項規定，做到遵紀守法，誠實(shí)守信。
5、培養新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規范，做一名積極文明向上的.大學(xué)生。
6、幫助新生適應校園及周邊環(huán)境，增強學(xué)生的自我防范和保護意識，確保校園安全穩定。
三、教育時(shí)間
9月—12月
四、教育內容
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1、"培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)"主題教育。利用主題班會(huì )、軍訓活動(dòng)等教育陣地，在新生中開(kāi)展"培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)"主題教育活動(dòng)，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)成為學(xué)生日常學(xué)習、生活的基本遵循準則，努力在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng )造自己的精彩人生。
2、愛(ài)國主義教育。以"抗戰勝利日"和"國慶節"為契機，開(kāi)展紀念抗日戰爭勝利70周年主題教育活動(dòng)，適時(shí)的開(kāi)展座談會(huì )、觀(guān)看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動(dòng)。
3、愛(ài)校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀、校訓和�；盏�，安排高年級學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀(guān)校園，增進(jìn)新生對學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強新生的認同感和歸屬感，幫助新生加深對學(xué)校人才培養模式的認識，了解學(xué)校的辦學(xué)特色。
4、集體觀(guān)念教育。以新生軍訓為契機，貫穿軍事技能訓練、內務(wù)整理、疊被子大賽等活動(dòng)，不斷培養學(xué)生的集體意識，塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。
5、感恩誠信教育。學(xué)院開(kāi)展"為父母寫(xiě)一封信并郵寄回家"的主題活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)倡導"百善孝為先"的優(yōu)良傳統，增強學(xué)生對父母的理解和感恩之情；開(kāi)展"誠信考試"主題班會(huì )，強調學(xué)校的考試紀律，并讓新生書(shū)寫(xiě)誠信考試承諾書(shū)，確保學(xué)校期末考試的良好秩序；開(kāi)展"誠信還貸"主題班會(huì )，旨在通過(guò)深入細致的思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
�。ǘ┤粘Ｉ顚W(xué)習習慣養成教育
1、校規校紀教育。新生入學(xué)期間，學(xué)院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習，認真學(xué)習《學(xué)生手冊》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項規章制度，教育新生自覺(jué)遵紀守法，遵守學(xué)校各項規章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內化為自覺(jué)的行為，使自律與他律有機結合。
2、安全教育。通過(guò)安全教育使學(xué)生樹(shù)立"安全第一"的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現金，外出要結伴而行，增強自我保護意識。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過(guò)對具體案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀(guān)念，提高自我防范和自我保護能力。
3、生活適應教育。通過(guò)召開(kāi)迎新大會(huì )、班會(huì )、新老生座談會(huì )、專(zhuān)題報告會(huì )等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉變，尤其是從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習的學(xué)習方式的轉變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨感，盡快融入大學(xué)生活，盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境。
�。ㄈ┌l(fā)展規劃教育
1、專(zhuān)業(yè)導入教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、新老同學(xué)座談等形式幫助新生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設置、學(xué)習方法，幫助新生順利完成學(xué)習方式轉變，盡快融入大學(xué)生活；開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育，使學(xué)生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況、市場(chǎng)需求、就業(yè)前景等，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習信心。
2、職業(yè)生涯規劃與學(xué)業(yè)規劃教育。舉辦職業(yè)生涯規劃講座，幫助同學(xué)們正確地認識學(xué)業(yè)和事業(yè)，科學(xué)地規劃自己的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備；根據學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟狀況、個(gè)性特點(diǎn)等，對學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證，為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。
3、適應期心理健康教育。結合我院學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際完成"新生助跑計劃"活動(dòng)，開(kāi)展"互助一幫一30秒"團訓活動(dòng)、"入學(xué)后的心里話(huà)"微信、"看15新生的72變"講座等。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 2
一年級開(kāi)始以學(xué)習為主要活動(dòng)內容的生活階段。這一階段學(xué)習質(zhì)量的好壞，對孩子的一生有著(zhù)無(wú)法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著(zhù)幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn)，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專(zhuān)注性、持續性較差，許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認識集體、認識學(xué)校，初步樹(shù)立集體觀(guān)念和紀律觀(guān)念，養成良好的學(xué)習、行為習慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習生活。
【活動(dòng)目標】
總目標：
通過(guò)入學(xué)教育，培養一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習、行為習慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應期，成為一名小學(xué)生。
分目標（開(kāi)學(xué)第一周）：
1. 讓學(xué)生在教師創(chuàng )設的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。
2、熟悉校園學(xué)習生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規章制度。
3. 認識新同學(xué)和老師，鼓勵學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹。
4、通過(guò)常規學(xué)習，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)習的信心。
5．入學(xué)教育規范，各學(xué)科老師、班主任及輔導員根據實(shí)際要求滲透規范。
【教育內容】
1、安排座位。
2、認識校名、年級、班級。師生互相認識。
3、介紹參觀(guān)校園，初步了解學(xué)校制度。
4、隊列訓練。
5、常規教育。（課堂、課間、做操、排隊集會(huì )等習慣訓練等）
6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規，并訓練。
【參加教育活動(dòng)人員】
略
【教育活動(dòng)安排】
星期一（ 9月2日上午）
1．迎接新同學(xué)。
2．教師自我介紹，排列座位，認識校名、年級、班級，學(xué)生自我介紹，互相認識。
3．班主任、協(xié)管老師進(jìn)行隊列及訓練。
星期一（9月2日下午）
1、 隊列訓練。
�。�1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。
�。�2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。
�。�3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊都要做到：靜、齊、快。
做到“三個(gè)一”：一個(gè)動(dòng)作，一條直線(xiàn)，一聲不響。
2、參觀(guān)校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀(guān)校園，設計路線(xiàn)。
★提前準備好校園圖片，課堂欣賞了解。
★提示學(xué)生按照安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓。 路線(xiàn)參考：
從教室——廁所——洗手區——教師辦公室——階梯教室——操場(chǎng)——功能室 （根據班級位置設計瀏覽路線(xiàn)）
教育要點(diǎn)：
(1)洗手區：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法，下課排隊取水、洗手不擁擠。
(2)認識廁所的位置，認清男、女標志，上廁所時(shí)慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所。
(3)認識老師的辦公室及座位（有事找老師，報告允許方可進(jìn)）
(4)操場(chǎng)：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會(huì )的地方，在操場(chǎng)上要聽(tīng)國歌原地立，向國旗行注目禮。
(5)運動(dòng)場(chǎng)：告訴學(xué)生要愛(ài)護草坪，不能隨意踐踏。
(6)籃球場(chǎng)：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛(ài)護花草和器械，不隨意亂扔垃圾。
�。�7）回教室前的走廊：在走廊里，要靠右側輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。
�。�8）明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍。
�。�9）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。
教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)認識的時(shí)候，應滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的，要避免危險發(fā)生在我們身邊。
3、放學(xué)：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著(zhù)前面同學(xué)，不要掉隊，不要東張西望，不要講話(huà)。
學(xué)校大門(mén)口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們該在哪里等候？（強調等候紀律）再次強調安全（不中途離隊。不奔跑，在規定地點(diǎn)等待家長(cháng)）。
星期二（9月3日）
晨會(huì )（8：15鈴聲響，一年級8：10分先開(kāi)始整隊起來(lái)）升旗儀式和全校開(kāi)學(xué)典禮。 第一、二節課：根據教育局開(kāi)學(xué)工作部署，全校師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第三節課：
1．迎接新同學(xué)，安排新生入座。
2．教師自我介紹，排列座位。
3．班主任、輔導員進(jìn)行隊列及訓練（做操集會(huì )隊列）（三名任課體育教師協(xié)助） 中自習：班主任、輔導員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。
第五節課：班主任、輔導員分發(fā)新書(shū)，指導學(xué)生認識書(shū)本，知道要愛(ài)惜書(shū)本，布置回家要給新書(shū)穿件漂亮的新衣服。
第六節課：班主任指導學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛生崗位有哪些？平時(shí)我們在保潔方面要注意什么？請班主任落實(shí)到細節。
第七節課：（放學(xué)教育及訓練）班主任指導學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周?chē)睦舆M(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內。
放學(xué)：排隊靜、齊、快。班主任在隊列前，輔導員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著(zhù)前面同學(xué)，不要掉隊，不要東張西望，不要講話(huà)。再次強調安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們該在哪里等候？）
布置回家作業(yè)：包封面；準備好第二天的自我介紹，可以說(shuō)說(shuō)——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周?chē)加行┦裁囱�？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么��？你認為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？
�。ǖ谝惶熘等丈蟀嘀魅�、輔導員一起做）
星期三——星期五（9月4——6日）
晨會(huì )：從9月4日起“特色晨會(huì )”是“認識我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認識，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識。
1、繼續鞏固課堂常規和隊列訓練。
2、各科任教師進(jìn)行常規教育和文明教育。
貫徹我�！办o聽(tīng)、凝思、敢說(shuō)、分享”的課堂要求，讓學(xué)生形成養成良好的學(xué)習、生活習慣。
3、學(xué)習用品準備：
老師應結合學(xué)科中的具體要求確定上課內容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強調一下學(xué)習用品的'準備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買(mǎi)花俏的；軟墊板等；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復習、作業(yè)等等。培養學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養成良好的學(xué)習、生活習慣。
4、課間紀律教育 。
�。�1）下課后，及時(shí)去廁所。
�。�2）預備鈴響后，學(xué)生應立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節課所需的學(xué)習用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺整潔。
�。�3）課間做安全的游戲，不在教室、樓道內奔跑，上下樓不擁擠，注意安全。
�。�4）沒(méi)有經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。
�。�5）課間可以在哪些地方游戲、活動(dòng)。
�。�6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。
5、文明禮儀教育。
�。�1）早上進(jìn)校門(mén)前，先與家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)，自己進(jìn)校門(mén)，向值日老師、值日同學(xué)問(wèn)好。
�。�2）待人熱情大方，會(huì )使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)；團結同學(xué)，不打架、不罵人，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
�。�3）聽(tīng)從教導，不任性，做人誠實(shí)，不說(shuō)臟話(huà)，有錯能改。
�。�4）講究衛生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫(huà)，紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱。自覺(jué)認真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時(shí)清理。
�。�5）愛(ài)護花草、樹(shù)木，不攀折花草樹(shù)木，愛(ài)護桌凳、宣傳欄，門(mén)窗玻璃等公共財物，不破壞，愛(ài)惜學(xué)習用品，學(xué)會(huì )收拾整理。
�。�6）不帶玩具、零食進(jìn)校園，不到校外攤點(diǎn)購買(mǎi)不衛生的食物。
6、安全教育。
�。�1）遵守校園規則，不追逐打鬧，不推撞。
�。�2）不攀窗臺、圍欄、爬門(mén)、上樹(shù)。
�。�3）不亂接觸電器開(kāi)關(guān)，電線(xiàn)等。
�。�4）活動(dòng)有序，不爭搶?zhuān)粨頂D。
�。�5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進(jìn)入草地。
�。�6）不私自離開(kāi)學(xué)校，有事情找老師。
7、 培養學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養成良好的學(xué)習、生活習慣。
1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著(zhù)整潔要做到；穿校服，運動(dòng)鞋，保持一天精神好。
2、課前（坐、立）
會(huì )聽(tīng)鈴聲上下課，上下課的禮儀訓練。每一堂課開(kāi)始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來(lái)上課。
兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來(lái)上課，比比哪個(gè)坐得好。我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細看，小耳朵專(zhuān)心聽(tīng)，說(shuō)話(huà)先舉手，才是好學(xué)生。
�。ㄗ侯^正、身直、腳并攏。立：回答問(wèn)題先站直，出門(mén)站隊快靜齊。）
3、上課（聽(tīng)、說(shuō)、看、讀、寫(xiě)）
聽(tīng)：上課認真聽(tīng)講。老師講話(huà)不插嘴，同學(xué)講話(huà)不打斷。
說(shuō)：說(shuō)話(huà)訓練。
�、鸥鷰熤v。
�、谱杂芍v。
�、侵该氄f(shuō)。
�、乳_(kāi)火車(chē)練講。
�。ㄕf(shuō)：普通話(huà)要堅持，小聲議大聲說(shuō)，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說(shuō)得好用眼神、微笑及語(yǔ)言如“你真棒”表?yè)P，說(shuō)不好，不取笑，有禮貌。）
看：老師講話(huà)看教師，老師寫(xiě)字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽(tīng)。
讀：書(shū)斜立，眼睛看，大聲讀。（訓練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。） 寫(xiě)：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書(shū)本一尺。（寫(xiě)錯了，擦干凈、不亂寫(xiě)亂畫(huà)）
3、下課，備：下課了，換書(shū)本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽(tīng)鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上。
4、課間
上好廁所，好好休息。
集會(huì )，做操：鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。
課間活動(dòng)有秩序，公共場(chǎng)所要有愛(ài)環(huán)境，講秩序，重禮讓?zhuān)p說(shuō)話(huà)。
游戲安全有禮讓?zhuān)拿鞫Y貌待師生。（見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，關(guān)心同學(xué)）
6、課后（吃、睡）
按時(shí)上學(xué)不遲到、愛(ài)護學(xué)習用品、認真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請假、多讀書(shū)
遵守交通規則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話(huà)告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶?zhuān)徊徽f(shuō)話(huà)，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。
睡：在家按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。
重點(diǎn)：安 全：（忌追逐打鬧 安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 3
為了讓一年級新生更快地適應小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校規章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規，特制定本實(shí)施方案。
一、新生入學(xué)教育時(shí)間：
9月1日——9月5日
二、參與教育人員：
一年級全體任課教師
三、新生入學(xué)教育形式：
以班為單位，班主任全面負責，科任教師共同參與，齊抓共管。
四、新生入學(xué)教育主要內容：
1、讓新生了解學(xué)�；厩闆r，認識新同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校。
2、教育新生互相幫助，團結友愛(ài)，遵守紀律，尊敬師長(cháng)。
3、對新生進(jìn)行愛(ài)護公共財產(chǎn)，愛(ài)惜課本、文具等學(xué)習用品的教育。
4、對新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛生、學(xué)習、課堂常規等教育。
五、具體要求：
1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。
2、對每天的教育內容要認真備課，作好記載。
六、日程及內容安排：
9月1日：
1、認識新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì )學(xué)生坐、站、行、寫(xiě)字等正確姿勢。
2、認識學(xué)校，知道學(xué)校名稱(chēng)，自己所在班級，主要老師姓名，老師的.辦公室等。
3、按高矮順序集合整隊，弄清自己在隊中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀(guān)學(xué)校，認識各種體育設施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。
4、對新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）
5、對新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導，強調先上廁所，再參與課間活動(dòng)。
9月2日——3日：
6、對新生進(jìn)行團結友愛(ài)，互相幫助的教育，培養集體意識。
7、教育新生愛(ài)惜課本文具等學(xué)習用品，學(xué)會(huì )整理書(shū)包。
8、教育新生熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)（桌凳、門(mén)窗、花草樹(shù)木、飲水機等）。
9、對新生進(jìn)行一日常規教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。
10、對新生進(jìn)行課堂常規的教育，做到上課認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，不做小動(dòng)作，遲到要打“報告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音宏亮，用普通話(huà)，下課后讓老師先走出教室。
9月4日——5日：
11、對新生進(jìn)行飲食衛生教育，做到不暴飲暴食，不購買(mǎi)街邊小販食品，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。
12、對新生進(jìn)行環(huán)境衛生教育，做到不亂丟亂扔亂畫(huà)，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。
13、對新生進(jìn)行個(gè)人衛生教育，做到衣著(zhù)整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。
14、對新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì )用基本的禮貌用語(yǔ)（請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系），教育新生尊敬師長(cháng)，見(jiàn)面問(wèn)好。
15、對新生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習教育，做以認真學(xué)習，按時(shí)完成各科作業(yè)。
以上十五條內容班主任可根據實(shí)際情況適當調整，第5條教育內容必須堅持一個(gè)星期。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 4
新生入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習接受教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后的第一，是新同學(xué)盡快了解學(xué)院，適應學(xué)院學(xué)習和生活，樹(shù)立新的奮斗目標的重要一環(huán)，是一項十分重要的基礎性工作，同時(shí)也是加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段，對學(xué)生取成才發(fā)展的“導航”作用。為了幫助我院20xx級新生盡快適應學(xué)院的學(xué)習和生活，順利完成從中學(xué)到職院學(xué)生的角色適應和角色轉變，同時(shí)，也為了做好新生的思想教育和管理工作，增強教育的科學(xué)性、系統性、針對性和實(shí)效性，特制定學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育方案。
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)“中央16號”精神，緊緊圍繞學(xué)校應用型人才培養要求，秉承“崇德、敬學(xué)、強技、創(chuàng )新”的校訓，堅持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，尊重學(xué)生成長(cháng)成才規律，教育和引導學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校，堅定專(zhuān)業(yè)思想，明確奮斗目標，盡快適應職院生活，追求真理，刻苦學(xué)習，嚴守紀律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。
二、時(shí)間
20xx年9月11日至12日
三、教育的形式
采取集中教育（以校區為單位）與分散教育（以系、專(zhuān)業(yè)、班級為單位）相結合的形式。具體形式如下：
1、講座
2、勞動(dòng)實(shí)踐
3、系大會(huì )、班會(huì )
4、考試（學(xué)生工作部統一試卷，各系組織考試、評卷）
四、教育的內容
理想信念教育、安全教育、養成教育、行為規范教育、制度教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、勞動(dòng)教育、責任教育、心理健康教育等。
五、日程安排
�。ㄒ唬┲v座
1、新校區
�。�1）秦廷書(shū)書(shū)記校訓主題講座
時(shí)間：20xx年9月11日上午
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：黃波
參會(huì )人：各系主要領(lǐng)導、學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
�。�2）韋國民院長(cháng)德育主題講座
時(shí)間：20xx年9月11日上午
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：黃波
參會(huì )人：各系主要領(lǐng)導、學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
�。�3）制度教育系列講座一
時(shí)間：20xx年9月11日下午
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：汪榮
參會(huì )人：新校區各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：
�、賱矆蜃鳌懊餍袆�(dòng)從我做起”教育講座；
�、谔锶甲靼踩Ｐl制度講解和安全知識培訓；
�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；
�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；
�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團組織相關(guān)制度講解；
�。�4）制度教育系列講座二
時(shí)間：20xx年9月12日上午
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
主持：汪榮
參會(huì )人：新校區各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導、學(xué)生科人員、20xx級高職專(zhuān)業(yè)輔導員和班主任及新生
內容：
�、倜讟�(shù)作高職學(xué)籍管理制度講解；
�、谕魳s作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解
�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
�。�5）系入學(xué)教育
時(shí)間：20xx年9月12日下午
形式：學(xué)生大會(huì )、班會(huì )
地點(diǎn)：各系自定
主持：各系自定
參會(huì )人：學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：專(zhuān)業(yè)教育、紀律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等。
2、民管校區
�。�1）制度教育系列講座一
時(shí)間：20xx年9月11日下午
地點(diǎn)：民管校區禮堂
主持：
參會(huì )人：水電系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
內容：
�、倜讟�(shù)作高職學(xué)籍管理制度講解；
�、谖淙A作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解
�、劾铗G老師作“心理健康教育”講座
�。�2）制度教育系列講座二
時(shí)間：20xx年9月12日上午
地點(diǎn)：新校區教學(xué)樓操場(chǎng)
地點(diǎn)：民管校區禮堂
主持：
參會(huì )人：水電系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及學(xué)生
內容：
�、賱矆蜃鳌懊餍袆�(dòng)從我做起”教育講座；
�、谔锶甲靼踩Ｐl制度講解和安全知識培訓；
�、壑x民作資助相關(guān)制度講解；
�、芡鹾樽骱笄诠芾碇贫戎v解；
�、輻畈ㄗ鲗W(xué)團組織相關(guān)制度講解；
�。�3）系入學(xué)教育
時(shí)間：20xx年9月12日
形式：學(xué)生大會(huì )、班會(huì )
地點(diǎn)：系自定
主持：系自定
參會(huì )人：系學(xué)生科人員、20xx級輔導員和班主任及新生
內容：專(zhuān)業(yè)教育、紀律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等；
�。ǘ┛荚�
9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷），學(xué)生考試成績(jì)記入學(xué)生檔案。
六、后勤保障
總務(wù)處一要購買(mǎi)新校區學(xué)生聽(tīng)講座時(shí)所需的小凳子00張；二要做好入學(xué)教育主席臺（同為開(kāi)學(xué)典禮主席臺）搭建及音響保障工作。
七、要求
1、各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的`要求，把學(xué)生的制度教育、行為規范教育、專(zhuān)業(yè)教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)抓，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作，力求取得實(shí)效。
2、各系提前20分鐘組織學(xué)生入場(chǎng)參加講座（新校區座區安排另行通知），做好學(xué)生的考勤和會(huì )場(chǎng)紀律的維護。
對無(wú)故不按時(shí)參加的老師按學(xué)院相關(guān)規定處理，對無(wú)故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次節曠計入學(xué)生考勤。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 5
一、教育目的：
根據入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行生活常規和日常行為準則的養成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的；學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱(chēng)呼；什么叫班集體；學(xué)校一日生活常規等。為一年級小學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習生活作好鋪墊。
二、教育內容：
�。ㄒ唬┣妩c(diǎn)人數，確認到校學(xué)生：
清點(diǎn)學(xué)生人數，核對學(xué)生姓名及報名號。
�。ǘ┌才抛唬�
1、把桌椅排一排，高矮相同的放一起，按小組的順序編上序號。方便午休學(xué)生搬、還椅子，同時(shí)能教育學(xué)生管好自己的'桌椅。
2、按男女從高到矮排兩列，逐個(gè)安排座位。男生女生搭配同桌。先排各組前座，再排后座。
3、辨認各大組、小組和同桌，方便日后交本子、上課做游戲等。
4、班主任記錄座位表，熟悉學(xué)生，學(xué)生一周之內會(huì )經(jīng)常走錯位置。
�。ㄈ┯柧氷犃校�
1、按男女生從高到矮排兩列，每個(gè)學(xué)生站一個(gè)點(diǎn)。每列的學(xué)生編上序號，讓學(xué)生記住自己的序號，并互相認一下前后的同學(xué)。
2、解散回到課室座位，再訓練學(xué)生按照自己的序號排隊，直到熟練為止。
3、熟悉隊形之后，對學(xué)生進(jìn)行“快靜齊”的教育。即排隊要做到快速站點(diǎn)、安靜進(jìn)場(chǎng)、整齊排隊，學(xué)會(huì )聽(tīng)音樂(lè )、口令。
4、練習排隊進(jìn)退操場(chǎng)。做到隊形整齊，靠右慢行，步伐整齊。
5、練習立正、稍息的基本動(dòng)作。
�。ㄋ模┱J識廁所：
帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地訓練，分清男女廁所，男生分清大便池小便池。教育學(xué)生在廁所內不擁擠、打鬧、跑跳和玩水。上完廁所一定要及時(shí)沖水和洗手。
�。ㄎ澹┱J識學(xué)校、班級：
1、老師自我介紹，用有趣的方式吸引學(xué)生，消除學(xué)生的恐懼感。
2、鼓勵大膽的學(xué)生介紹自己或表演節目，對學(xué)生有初步的了解，方便挑選班干部。
3、介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動(dòng)（多媒體、電源、開(kāi)關(guān)等），哪些物品要愛(ài)護（課桌、凳子、門(mén)窗、清潔工具等）。
4、介紹學(xué)校，在校園解說(shuō)員的帶領(lǐng)下熟悉各場(chǎng)所，排隊參觀(guān)校園。實(shí)地走一走、看一看、講一講，不能進(jìn)入花壇，不攀緣欄桿、墻壁、升旗臺。不蹦跳臺階。不隨手觸摸墻壁。
�。┪拿鞫Y儀教育：
1、進(jìn)入校園，先向值日老師和文明監督員問(wèn)好，路途遇到老師、來(lái)到課室見(jiàn)到班主任或任課老師、下課見(jiàn)到老師都要問(wèn)好。正確姿勢：站直，行鞠躬禮，聲音響亮：“老師好！”
2、同學(xué)之間互相謙讓?zhuān)押孟嗵帯?/p>
3、離家、回家主動(dòng)與父母打招呼如：“爸爸媽媽我回來(lái)了！爸爸媽媽再見(jiàn)！”
4、放學(xué)主動(dòng)與老師說(shuō)再見(jiàn)。
�。ㄆ撸┳擞柧殻�
1、熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會(huì )聽(tīng)上課、下課鈴聲。
2、老師進(jìn)教室，學(xué)生眼睛看著(zhù)老師，班長(cháng)喊起立，大家恭敬向老師問(wèn)好。
3、坐姿訓練：坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳平放地面，自然叉開(kāi)與肩同寬。）立（站要直，頭要正）、寫(xiě)（三個(gè)一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺）、看（仔細看）、聽(tīng)（認真聽(tīng)老師和同學(xué)的發(fā)言）、說(shuō)（大膽說(shuō)，用普通話(huà)）等六個(gè)學(xué)習習慣。
4、訓練舉手、讀書(shū)等各種姿勢。舉手：要說(shuō)話(huà)先舉手，得到允許站起來(lái)說(shuō)。坐手臂自然舉起，五指并攏。
4、訓練上課、下課與老師問(wèn)好的姿勢。腰板要站直，聲音要響亮。
�。ò耍┯柧氄n前準備：
1、教學(xué)生看課程表，每一天上什么課，拿什么書(shū)回校，每一節上什么課，準備什么材料。
2、一下課先做下節課的課前準備，看著(zhù)課程表，在桌子中間放好要用的書(shū)、練習本、筆袋。
3、如果是上專(zhuān)用室的課，則拿整個(gè)文件袋（裝書(shū)、筆袋）排隊，提前5分鐘排好隊，班主任或任課老師帶隊到專(zhuān)用室，一定要強調排隊上樓梯的紀律。
�。ň牛┬l生習慣：
養成把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習慣，不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學(xué)校，不隨手扔垃圾。
每天帶好手帕或紙巾，不亂涂亂畫(huà)，保持墻壁整潔。
建議每個(gè)學(xué)生做一個(gè)小垃圾盒，有垃圾的時(shí)候，及時(shí)放進(jìn)去，放學(xué)前再倒掉垃圾。
教學(xué)學(xué)生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對線(xiàn)，保證全班的桌椅都整齊。
�。ㄊ┱n間紀律：
1、下課后先做什么？（先上廁所后活動(dòng)）
2、課間活動(dòng)做什么？（做健康衛生的游戲，如跳繩、踢毽子）
3、課間活動(dòng)應注意什么？
要愛(ài)護墻壁，公物和各種設施，不在樓內亂竄、打鬧和停留，不吐痰、丟廢棄物，不到其它教室串門(mén)、玩耍。不爬在窗口張望、喊叫。
4、聽(tīng)到預備鈴聲后怎樣做？
停止一切活動(dòng)，安靜、迅速、按順序走進(jìn)教室，在自己的座位上坐好。
�。ㄊ唬┳鳂I(yè)的收發(fā)：
�。�1） 每個(gè)小組定下一個(gè)小組長(cháng)，讓小組成員認識。
�。�2） 學(xué)會(huì )打開(kāi)練習冊或者作業(yè)本，交到組長(cháng)那里。
�。�3） 組長(cháng)把每一本都打開(kāi)，夾好，放到講臺。
�。�4） 發(fā)作業(yè)的時(shí)候，由于組長(cháng)不認識學(xué)生姓名，不宜一個(gè)個(gè)發(fā)。建議從頭開(kāi)始傳，每個(gè)學(xué)生只找自己的本子，找到了，就傳給下一個(gè)。
�。�5） 為了更好地清點(diǎn)學(xué)生交作業(yè)的情況，建議在練習書(shū)或者本子的右下角寫(xiě)上學(xué)生所在組的編號。
�。ㄊ┥险n問(wèn)好訓練：
�。�1） 上課鈴響，學(xué)生走進(jìn)課室，課本放在桌子中間。
�。�2） 班長(cháng)喊口令：“靜息！” “坐正！”
老師：上課！
班長(cháng)：起立！
學(xué)生：坐姿端正，認真傾聽(tīng)，勇于交流，老師您好！
老師：同學(xué)們好！
班長(cháng)：坐下！
�。ㄊ┥蠈�(zhuān)用室上下樓梯：
�。�1）上課鈴響，全班帶好書(shū)安靜排隊。
�。�2） 跟著(zhù)直線(xiàn)走，不要你推我搡。
�。�3）上樓梯靠右走，不超過(guò)中線(xiàn)。
�。�4）保持腳步輕輕，嘴巴不說(shuō)話(huà)，不打鬧，不跳跑樓梯。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 6
一、指導思想
以全學(xué)程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開(kāi)展知校愛(ài)校教育、適應大學(xué)生活教育、學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等，增強學(xué)生對學(xué)校的認同感、自豪感，培養責任感和使命感。引導學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規劃，形成濃厚的學(xué)習氛圍，養成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)現學(xué)校人才培養目標奠定基礎。
二、教育目的
通過(guò)新生入學(xué)教育，引導新生了解校史校情校貌，培養愛(ài)校情感，引導新生了解學(xué)校教育管理理念，樹(shù)立自我管理意識，增強自我管理能力；引導新生了解學(xué)校人才培養模式，了解課程安排和學(xué)習特點(diǎn)，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，養成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，盡快適應大學(xué)學(xué)習和生活；引導新生了解學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的基本情況，樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識，明確學(xué)習目標，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規劃。
三、時(shí)間安排
新生入學(xué)教育和軍訓結合進(jìn)行，時(shí)間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計劃。
四、教育內容與要求
1.大學(xué)適應教育
舉辦“認識大學(xué)”專(zhuān)題系列講座，開(kāi)展“學(xué)長(cháng)輔導”活動(dòng)，實(shí)施“快樂(lè )啟程——新生入學(xué)適應團體輔導”活動(dòng)，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應大學(xué)學(xué)習和生活，領(lǐng)悟現代高等教育的特色和理念，培養自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育
通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座和組織參觀(guān)，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現狀，增強新生榮譽(yù)感和責任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養目標，闡述培養目標的內涵，使新生對學(xué)校的歷史、現在和前景有正確的認識，領(lǐng)悟學(xué)校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚學(xué)校的`優(yōu)良傳統，明確自己的努力方向。
3.學(xué)業(yè)指導與專(zhuān)業(yè)教育
向學(xué)生宣講學(xué)校教育改革現狀，引導新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規章和程序，適應我校學(xué)生管理模式，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，自主解決學(xué)習中的各種問(wèn)題；
組織多種形式的學(xué)習經(jīng)驗交流及輔導員、任課教師和高年級學(xué)生中的典型，積極向新生介紹學(xué)習心得，重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書(shū)館、校園網(wǎng)開(kāi)展學(xué)習，怎樣理解和合理安排早、晚自習學(xué)習，如何提升學(xué)歷等，使新生盡快適應大學(xué)學(xué)習生活；
加強專(zhuān)業(yè)和學(xué)科指導，組織各專(zhuān)業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領(lǐng)導和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開(kāi)課，促進(jìn)新生加快學(xué)習方式轉換，激發(fā)并保持新生學(xué)習熱情。
4.法紀與安全教育
開(kāi)設《大學(xué)生安全教育》課程，系統開(kāi)展安全教育培訓，幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀(guān)念，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，提高自我防范和保護意識，提高應對突發(fā)事件的能力。
組織新生學(xué)習校紀校規，簽訂《長(cháng)沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書(shū)》，營(yíng)造自覺(jué)遵紀守法的氛圍。
5.國防教育和紀律教育
組織學(xué)生參加軍事訓練，抓好作風(fēng)紀律、軍容軍姿、內務(wù)衛生工作，舉辦國防教育主題報告會(huì )，引導學(xué)生增強國家觀(guān)念，激發(fā)愛(ài)國熱情，培養較強的組織紀律觀(guān)念和團隊精神，提高勞動(dòng)技能和適應艱苦環(huán)境的能力。
6.生活指導與健康教育
進(jìn)行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學(xué)校生活、娛樂(lè )、體育活動(dòng)、圖書(shū)借閱等場(chǎng)所和設施，提高學(xué)生獨立生活能力。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 7
入學(xué)教育是引導新生適應大學(xué)生活的重要環(huán)節,也是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分。經(jīng)研究決定，今年我校于9月4日— 9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴格要求、聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效”的原則開(kāi)展，努力為新生的大學(xué)生活乃至今后的人生道路開(kāi)好頭，起好步，奠好基。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，現將有關(guān)事項實(shí)施方案如下：
一、指導思想
入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養目標，通過(guò)講授、輔導、座談、實(shí)地觀(guān)察、體驗等方式，讓新生盡快了解大學(xué)生活，了解學(xué)校，了解專(zhuān)業(yè)，適應環(huán)境，轉變學(xué)習方法，確立奮斗目標，設計好大學(xué)生活藍圖。引導新生逐步學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人。
二、組織機構
1、學(xué)校成立20xx級新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
成 員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，設在學(xué)生工作處（部）。
辦公室主任：
職 責：全面組織和協(xié)調新生入學(xué)教育工作。
2、各學(xué)院成立20xx級新生入學(xué)教育工作組，黨總支副書(shū)記任組長(cháng)，具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。
三、時(shí)間：
9月 4日— 9月7日上午， 共3 天半。
四、主要內容
入學(xué)教育的內容，包括愛(ài)校教育、專(zhuān)業(yè)教育、適應性教育、紀律教育、安全穩定與衛生教育、職業(yè)生涯規劃教育、就業(yè)前景教育等。
�。ㄒ唬� 愛(ài)校教育
1、校史、校訓、校風(fēng)的介紹；
2、介紹我校近年來(lái)取得的主要成績(jì)；
3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。
�。ǘ� 專(zhuān)業(yè)教育
專(zhuān)業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)科專(zhuān)業(yè)情況，幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，增強對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。其內容主要為學(xué)校、學(xué)院概況，專(zhuān)業(yè)設置、專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現狀、前景和人才培養等內容的介紹。
�。ㄈ┻m應性教育
適應性教育是新生入學(xué)教育的重要內容之一，要讓新生熟悉學(xué)校，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應大學(xué)生活。
1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內容主要包括：生活設施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息；教學(xué)設施介紹，為新生提供上課指南；大學(xué)生活一般規律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做誠實(shí)守信的文明大學(xué)生。
2、學(xué)習適應性教育。幫助大學(xué)生盡快適應大學(xué)學(xué)習，盡快掌握學(xué)習方法，端正良好的學(xué)習態(tài)度。其內容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何聽(tīng)課、如何記筆記、如何利用圖書(shū)館、如何做好實(shí)驗等。
�。ㄋ模┘o律教育
通過(guò)教育，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規章制度的內容。明確遵守紀律的重要性，提高遵紀守法的自覺(jué)性，進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)提供紀律保證。
1、教學(xué)管理制度；
2、學(xué)生管理制度（綜合素質(zhì)測評、違紀處分規定、國家獎助學(xué)金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規定等）。
�。ㄎ澹┌踩�定與衛生教育
通過(guò)教育，讓新同學(xué)認識安全穩定與衛生問(wèn)題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習、生活環(huán)境，遵守有關(guān)規定，確保校園安全穩定。
1、安全教育：
�。�1）人身安全（治安、飲食、醫藥、自然災害與意外事故等）；
�。�2）財物安全（防盜、防騙、防扒等）；
�。�3）公共安全（交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò )信息安全等）
�。�4）政治安全（國家安全、邪教預防、“黃賭毒”預防、法律權益保護等）；
�。�5）社交安全（人際關(guān)系處理等）；
�。�6）心理健康安全。
2、衛生教育：
�。�1）組織新生學(xué)習掌握市醫保局與校醫院編印的《新生必備常識》等健康衛生學(xué)習資料，知曉率達到100％；
�。�2）填寫(xiě)健康登記表；
�。�3）做好新生入學(xué)期心理健康咨詢(xún)。
�。┞殬I(yè)生涯規劃教育
職業(yè)生涯規劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng )業(yè)教育的重要內容。有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人才觀(guān)和成才觀(guān)；有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度、激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，提高學(xué)生規劃、思考、寫(xiě)作、表達等職業(yè)基本能力，幫助學(xué)生認識自己、了解社會(huì )，引導學(xué)生樹(shù)立職業(yè)理想、正確定位，順利就業(yè)，實(shí)現人生價(jià)值。職業(yè)生涯規劃教育的內容主要有五個(gè)方面：
1、職業(yè)理想教育（如何樹(shù)立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內涵、作用）；
2、專(zhuān)業(yè)概況介紹（介紹該專(zhuān)業(yè)的培養目標、學(xué)習內容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等）；
3、職業(yè)潛能分析（分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展潛力、社會(huì )環(huán)境提供的職業(yè)機會(huì )分析）；
4、職業(yè)生涯規劃意識與技能培養（學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規劃意識與技能的培養、學(xué)生掌握制訂職業(yè)生涯規劃方案能力的形成）；
5、就業(yè)前景分析（按照學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的工作要求，幫助學(xué)生做好相應專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的咨詢(xún)分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè)）。
五、活動(dòng)方式
(1)參加開(kāi)學(xué)典禮；
(2)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教授做有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習輔導報告；
(3)輔導員、班主任組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的.入學(xué)教育活動(dòng)；
(4)參觀(guān)本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、機房、學(xué)校圖書(shū)館；
(5)組織對新生的學(xué)習進(jìn)行卷面命題考查；考查由各學(xué)院組織，考查內容70%由學(xué)校負責出題，各學(xué)院負責30%體現各自特色的內容。確保每個(gè)學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊?xún)热荨?/p>
(6)舉辦大學(xué)生學(xué)習、生活輔導講座及報告會(huì )、咨詢(xún)會(huì )等。
六、具體分工
1、學(xué)生處：
(1)負責入學(xué)教育工作方案制定與協(xié)調；
(2)負責開(kāi)學(xué)典禮及有關(guān)準備工作；
(3)負責督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度；
(4)負責督查各學(xué)院組織學(xué)習規章制度；
(5)認真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。
2、有關(guān)部門(mén)的工作任務(wù)：
(1) 各學(xué)院要認真組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮；組織專(zhuān)業(yè)教育報告會(huì )、大學(xué)生學(xué)習、生活指導報告會(huì )；組織學(xué)生參觀(guān)實(shí)驗室、機房和圖書(shū)館；組織學(xué)生體檢。
(2) 圖書(shū)館負責督促各學(xué)院組織新生參觀(guān)、熟悉圖書(shū)館。
七、工作要求
1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級新生入學(xué)教育領(lǐng)導工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主，各學(xué)院要高度重視此項工作，建立以黨總支書(shū)記總負責，專(zhuān)職副書(shū)記具體組織實(shí)施的新生入學(xué)教育管理機制；根據新生特點(diǎn)，結合學(xué)院實(shí)際，確定新生入學(xué)教育的主要內容，編制新生入學(xué)教育計劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項內容順利完成，為今后工作打好基礎。
2、新生入學(xué)教育要增強針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，學(xué)院相關(guān)人員要進(jìn)行認真的調研論證，在充分調研論證的基礎上，結合不同層次、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)。要緊緊圍繞新生入學(xué)教育的主要內容，把思想教育與制度建設、把理論學(xué)習與實(shí)踐體驗結合起來(lái)、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設等結合起來(lái)，力求做到標準高、形式新、效果好。
3、各學(xué)院務(wù)必開(kāi)好高質(zhì)量的入學(xué)教育動(dòng)員會(huì )，各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導要親自抓，學(xué)工辦具體實(shí)施，及時(shí)配備新生班班主任和班主任助理，使新生盡快完成由中學(xué)生到大學(xué)生的轉變。
4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛(ài)國愛(ài)校，品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責任感強的學(xué)生擔任班主任助理，以更好的引導新生開(kāi)展各項教育活動(dòng)。
5、各學(xué)院在開(kāi)展新生入學(xué)教育的過(guò)程中，要相互交流，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，形成特色、形成規模，做到點(diǎn)面結合，共性與個(gè)性結合。各學(xué)院的教育活動(dòng)，要做到有計劃、有記錄、有總結。
6、除學(xué)校統一時(shí)間安排的學(xué)習活動(dòng)外，其它入學(xué)教育活動(dòng)由各學(xué)院自行安排，學(xué)生處負責統籌和協(xié)調。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 8
20xx級新生已步入大學(xué)的校園，新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課，是以入學(xué)教育為契機引導新生適應大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節，是大學(xué)生接收高等教育的開(kāi)端，是高校思想政治教育工作的基礎性工作。為切實(shí)做好我院20xxx級新生入學(xué)教育工作，特擬定以下實(shí)行方案。
一、強化領(lǐng)導、明確責任
學(xué)院成立由副院長(cháng)卞正富為組長(cháng)的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組及以阿不力克木·阿不德卡德?tīng)枮橹魅蔚念I(lǐng)導小組辦公室，兼顧安排部署及組織督導新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書(shū)記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)第一責任人，各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導為直接責任人；各班主任為班級學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)主要責任人。
二、入學(xué)教育活動(dòng)安排
(一)教育目的
通過(guò)教育引導，幫助大學(xué)新生建立遠大理想、明確奮斗目標、遵照校紀校規、養成良好的.學(xué)習、生活習慣、科學(xué)計劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉變角色，適應大學(xué)生活，把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。
(二)教育時(shí)間
根據學(xué)院統一部署，新生入學(xué)教育時(shí)間為20xx年xx月xx日至xx月xx日晚20:30-22：30分，具體入學(xué)教育計劃見(jiàn)附件2。
(三)教育內容
1、校規校紀教育。通過(guò)校紀校規的學(xué)習，違紀處罰、考試紀律等方面規章制度基本了解，能夠規范、束縛自己的言行。
2、學(xué)籍管理相干規定。通過(guò)對《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對學(xué)籍管理相干制度的學(xué)習，加強學(xué)生學(xué)業(yè)危機意識。
3、學(xué)業(yè)發(fā)展計劃教育。引導新生制定個(gè)人學(xué)習的學(xué)期目標和階段目標，發(fā)揮目標導向作用，不斷強化學(xué)習動(dòng)力，并以考試、考證、就業(yè)為抓手，認真落實(shí)學(xué)期目標和階段目標，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習潛能，提高學(xué)習自覺(jué)性和有效性。
4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識及學(xué)院心理健康教育機構，讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀態(tài)及相應的求助途徑，培養健康、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，順利度過(guò)大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲備。
5、各類(lèi)獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學(xué)生獎、助、貸、補等政策，引導學(xué)生客觀(guān)對待，公道計劃自己的大學(xué)生涯。
6、黨團工作介紹。介紹我院黨團工作概況，引導學(xué)生積極入團、入黨，明確入團、入黨流程，充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。
7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構及管理模式和辦法，引導學(xué)生積極遵照宿舍規章制度，打造文明宿舍。
8、了解學(xué)校各項辦事制度和流程。通過(guò)對《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習，使學(xué)生們了解學(xué)院相干部門(mén)辦理流程，到達學(xué)生在校所遇見(jiàn)的任何日常事務(wù)知道如何辦理。
9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強國防氣力，根據自治區要求新入校的大學(xué)生必須展開(kāi)軍事理論教育，使同學(xué)們了解國防，保護國防�；馂氖强膳碌�，火災一旦爆發(fā)缺失是不可估計的，所以預防火災是十分重要的，在入學(xué)教育中火災的預防及消防的知識必須牢記于每位學(xué)生心中。
10、防艾、緊急救治等知識。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育，由于條件所限沒(méi)法做到100%覆蓋，只能盡可能擴大學(xué)生所在范疇，但防艾、緊急救治知識的學(xué)習是必要的，也將是學(xué)生今后生活學(xué)習必不可少的。
三、工作要求
1、各系部要高度重視，精心組織，詳細策劃，根據學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時(shí)制定本系部切實(shí)可行的新生入學(xué)教育計劃。
2、班主任要在學(xué)院展開(kāi)的新生入學(xué)教育階段認真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習人員不準請假，因病等特別原因未參加的將情形上報學(xué)生處，學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習情形。
3、各系部要重視教育內容和教育情勢的創(chuàng )新，積極探索各種行之有效的方法，有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動(dòng)的積極性，幫助新生進(jìn)一步了解學(xué)院、了解專(zhuān)業(yè)，教育新生更好地遵照校紀校規，為學(xué)院爭光添彩。
4、新生入校后，各系部主管學(xué)生工作書(shū)記(副書(shū)記)、輔導員、班主任要常常深入新生當中，與新生談心，了解新生特點(diǎn)，掌控新生需求，幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。
5、新生入校后，各系部應盡可能召開(kāi)烏市及周邊新生的“家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )”，疆外新生可通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、信函溝通等方式，向新生家長(cháng)介紹學(xué)院情形、介紹學(xué)校各項規章制度，家校共同努力將學(xué)生培養成才。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 9
為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，現制定如下工作方案。
一、組織機構
成立新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、工作原則
1、入學(xué)教育要秉承學(xué)校建設學(xué)生喜歡、教師熱愛(ài)、社會(huì )認可的現代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學(xué)理念，遵循胸懷天下、造福人類(lèi)的校訓，堅持培養應用型人才的辦學(xué)宗旨，將學(xué)校發(fā)展過(guò)程中積累的優(yōu)良作風(fēng)和傳統在新生中得以繼承和發(fā)揚。
2、入學(xué)教育圍繞高等教育、學(xué)校教育及專(zhuān)業(yè)教育三個(gè)層面的內容組織開(kāi)展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢、熟悉學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)定位及學(xué)�；厩闆r，熟悉專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢、專(zhuān)業(yè)人才培養目標和課程體系，對新生大學(xué)四年學(xué)習提出指導性意見(jiàn)。
3、學(xué)校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學(xué)業(yè)方面的'管理制度，了解自己的權利與義務(wù)，培養新生自覺(jué)執行制度的意識。
三、工作安排
1、全校各部門(mén)、所有教職員工必須體現以學(xué)生為本，樹(shù)立時(shí)刻為學(xué)生提供服務(wù)和教育的觀(guān)念和意識。并且將這種觀(guān)念和意識落實(shí)到迎接新生和家長(cháng)及入校教育的具體工作中。
2、在接待新生及家長(cháng)時(shí)，體現遇事即辦不懂就問(wèn)的原則，面對新生及家長(cháng)的咨詢(xún)、求助，必須認真解答，任何人不得推諉。
3、入學(xué)教育形式包括軍事體能訓練、軍事理論課、學(xué)校領(lǐng)導專(zhuān)題講座、職能部門(mén)負責人管理制度解讀、專(zhuān)業(yè)教育、入學(xué)摸底考試、軍事理論課考試及入學(xué)教育考試，課程考核成績(jì)計入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案。
4、新生入學(xué)教育由教務(wù)處牽頭，校長(cháng)辦公室、學(xué)生處協(xié)助組織，最終形成新生入校階段工作方案，向全校發(fā)布后執行。
5、新生開(kāi)課后開(kāi)展新生體質(zhì)測試、心理普查工作，為新生后續在校學(xué)習打下良好的基礎。
四、其他事宜，詳細安排見(jiàn)20xx級新生入學(xué)教育安排。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 10
新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn)，是大學(xué)生涯的第一課，同時(shí)也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。做好新生入學(xué)教育工作對于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習與生活的基本特點(diǎn)和要求，盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉變，增強自我管理、自我教育和主動(dòng)學(xué)習、立志成才的意識，以昂揚向上、飽滿(mǎn)熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學(xué)教育工作，特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下：
一、新生入學(xué)教育的指導思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，深刻學(xué)習領(lǐng)會(huì )五四重要講話(huà)精神，大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深入開(kāi)展“中國夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，加強優(yōu)秀中國傳統文化教育，弘揚和培育民族精神。
二、新生入學(xué)教育的組織形式和時(shí)間：
新生入學(xué)教育工作由學(xué)生處和教務(wù)處負責，各有關(guān)處室配合，各系具體組織實(shí)施。入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各系，利用9月至10月兩個(gè)月的時(shí)間。
三、新生入學(xué)教育的主要內容：
1.對新生進(jìn)行以理想信念教育、愛(ài)國愛(ài)校教育、誠實(shí)守信教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育等為主要內容的思想政治教育，幫助新生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。
(1)開(kāi)展理想信念教育，引導新生樹(shù)立遠大理想。
理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內容，要結合當前國際國內形勢以及新生的思想實(shí)際，通過(guò)給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當今國際經(jīng)濟政治形勢，增強歷史使命感、責任感，強化成才目標和學(xué)習動(dòng)力，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。教育新生要樹(shù)立遠大理想，勤奮學(xué)習、奮發(fā)成才。
(2)開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)校教育，培養學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校意識。
組織新生學(xué)習了解學(xué)院校史、校訓，了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置，使學(xué)生對學(xué)院的人才培養觀(guān)念和培養目標有初步理解，利用軍訓，把國防教育、革命傳統教育和愛(ài)國主義教育結合起來(lái)，教育新生把愛(ài)國主義情感建立在刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識、立志成為國家、社會(huì )棟梁之才的堅實(shí)基礎上。
(3)開(kāi)展誠實(shí)守信教育，培養大學(xué)生高尚的品格。
誠實(shí)守信是當代大學(xué)生應該具備的基本道德。當前大學(xué)生的'誠實(shí)守信教育集中體現在學(xué)費交納、貸款還貸、誠信應試等方面。各系要做好新生繳費及“綠色通道”工作，通過(guò)深入細致的思想政治教育，既要讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策，又要讓學(xué)生形成“繳費上學(xué)”、“有借必還”的誠信美德，積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成工作任務(wù)。
(4)開(kāi)展感念師恩教育，培養學(xué)生尊師重教、回報社會(huì )的高尚情操。
為加強大學(xué)新生的思想政治教育，學(xué)校倡議20xx級新生開(kāi)展“感念師恩”的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚，引導學(xué)生感恩教師，深切表達“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)師情”，用實(shí)際行動(dòng)感謝師恩回報社會(huì )。
2.對新生進(jìn)行以校紀校規教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習習慣養成教育，幫助新生盡快適應大學(xué)生活。
(1)校紀校規教育。各系要采取多種形式組織新生認真學(xué)習教育部和學(xué)院學(xué)生教育管理的各項規章制度，特別是《新生入學(xué)教育讀本》、不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規章制度，還要通過(guò)多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內化為自覺(jué)的行為，使他律與自律、外在約束與內在約束有機結合。校紀校規教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀教育，各系要運用典型個(gè)案與規章制度相結合，教育新生自覺(jué)遵紀守法，養成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
(2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視，警鐘長(cháng)鳴，不能有絲毫的松懈。要集中時(shí)間對新生進(jìn)行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專(zhuān)題教育，增強安全防范意識，嚴格要求、嚴加管理，防微杜漸；要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，恰當運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘；對發(fā)生的安全事故要及時(shí)通報、及時(shí)教育、及時(shí)處理，確保學(xué)校穩定。
(3)心理健康教育。各系要對新生進(jìn)行較為系統的心理健康知識教育，引導新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學(xué)習和人際關(guān)系，面對可能出現的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導員的作用，重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生，根據學(xué)校安排認真做好新生的心理狀況普查工作，及時(shí)發(fā)現心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導。
(4)文明教育。各系要采取有力措施教育新生自覺(jué)遵守大學(xué)生文明公約，不做亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂丟亂扔、白色污染、浪費水電和糧食等不文明行為，從一入學(xué)就養成良好的生活、學(xué)習習慣。
(5)學(xué)業(yè)發(fā)展規劃教育。各系要引導新生制定個(gè)人學(xué)習的學(xué)期目標和階段目標，用目標導學(xué)，不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學(xué)生學(xué)習動(dòng)力，使學(xué)生為實(shí)現奮斗目標發(fā)奮學(xué)習，并以考試、考級、考證為抓手，認真落實(shí)學(xué)期目標和階段目標，充分開(kāi)發(fā)學(xué)習潛能，提高學(xué)習自覺(jué)性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個(gè)目標，營(yíng)造好一種氛圍，落實(shí)好方法指導、制度保障和檢查反饋三項措施，使學(xué)業(yè)發(fā)展規劃取得成效。
四、新生入學(xué)教育的要求：
1.高度重視，加強領(lǐng)導
各系要加強對新生教育的組織領(lǐng)導，要根據本方案，結合自身實(shí)際，擬定本系入學(xué)教育工作方案，并于9月19日前，交學(xué)生處備案。各系要樹(shù)立以人為本，德育為先的理念，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，豐富入學(xué)教育內容、形式、載體、方法，多樣化地開(kāi)展入學(xué)教育，要綜合利用各種宣傳載體，增強教育效果，保證教育時(shí)間，強化內容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。各系要積極組織、認真實(shí)施，做好相關(guān)記錄，10月20日之前形成書(shū)面總結材料交學(xué)生處。
2.充分準備，注重實(shí)效
新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課，對學(xué)生未來(lái)的成長(cháng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系要通過(guò)主題班會(huì )、黨團活動(dòng)等形式，結合志愿服務(wù)、社會(huì )調查、組織開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習交流活動(dòng)，暢談改革發(fā)展新變化，傳遞正能量，激發(fā)報國情，使學(xué)生入學(xué)教育有內容、有特色、有效果。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 11
為讓新生三年在校學(xué)習生活開(kāi)好頭、起好步，為今后的人生遠航奠定堅實(shí)的基礎，經(jīng)學(xué)校研究決定，由學(xué)工處組織，于8月20日展開(kāi)新生入學(xué)教育活動(dòng)�，F將有關(guān)事項作以下安排。
一、指導思想
入學(xué)教育牢牢環(huán)繞學(xué)校的人才培養目標，通過(guò)講座、實(shí)地參觀(guān)等方式，讓新生盡快了解校園生活，了解學(xué)校，了解專(zhuān)業(yè)，適應環(huán)境，轉變學(xué)習方法，確立奮斗目標，設計好三年學(xué)習生活藍圖。引導新生逐漸學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素養技能型人才。
二、時(shí)間安排
8月20日一天
三、主要內容
愛(ài)校教育、校規校紀教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、就業(yè)指導教育、適應性教育、安全衛生教育等。
(一)愛(ài)校教育
1、校史介紹；
2、介紹我校近年來(lái)獲得的主要成績(jì)；
(二)專(zhuān)業(yè)思想教育
專(zhuān)業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)情形，了解本專(zhuān)業(yè)知識結構、能力結構、學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，增強對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好。其內容主要是專(zhuān)業(yè)設置、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現狀、前景等內容的介紹。
(三)適應性教育
適應性教育是新生入學(xué)教育的重要內容之一，要讓新生熟悉校園，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應學(xué)校生活。
1、生活適應性教育。幫助新生減少孤獨感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引發(fā)波動(dòng)。其教育內容主要包括:生活設施介紹，便于學(xué)生自理生活，公道安排作息；教學(xué)設施設備介紹，為新生提供上課指南；學(xué)校生活一樣規律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)取信的文明職校生。
2、學(xué)習適應性教育。幫助學(xué)生盡快適應學(xué)習，盡快掌控學(xué)習方法，端正良好的學(xué)習態(tài)度。其內容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何做好實(shí)訓等。
(四)校規校紀教育
通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習我校制定的《中職學(xué)生一日常規》、《學(xué)生管理手冊》各項管理制度，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規章制度的內容，明確遵照紀律的重要性，提高遵紀遵法的自覺(jué)性，進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成學(xué)業(yè)提供紀律保證。
(五)安全與衛生教育
通過(guò)人身安全、財物安全、消防安全、個(gè)人衛生、宿舍衛生、公共場(chǎng)所衛生等教育，讓新同學(xué)認識安全穩固與衛生問(wèn)題的重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習、生活環(huán)境，建立艱苦奮斗精神，遵照有關(guān)規定，確保校園安全穩固。
(六)職業(yè)生涯計劃教育
展開(kāi)職業(yè)生涯計劃教育，有利于學(xué)生建立正確的人才觀(guān)和成才觀(guān)；有利于引導學(xué)生對自己未來(lái)從事的職業(yè)進(jìn)行正肯定位，盡早建立正確的職業(yè)理想，職業(yè)生涯計劃教育的內容主要有五個(gè)方面:
1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應引導學(xué)生明確職業(yè)理想的內涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據個(gè)人需求與社會(huì )需求建立正確的職業(yè)理想。
2、專(zhuān)業(yè)概況介紹。專(zhuān)業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專(zhuān)業(yè)的培養目標、學(xué)習內容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等，培養學(xué)生的職業(yè)愛(ài)好，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎。
3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺少準確掌控，應幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展潛力分析和社會(huì )環(huán)境提供的就業(yè)機會(huì )分析。
4、職業(yè)生涯計劃意識與技能的培養。即要培養學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯計劃的'意識，幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制定方案、做出決策等能力，指導學(xué)生掌控制定適應社會(huì )需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯計劃方法。
5、指導學(xué)生撰寫(xiě)職業(yè)生涯計劃方案。職業(yè)生涯計劃方案是以書(shū)面情勢表現的學(xué)生職業(yè)生涯遠景描畫(huà)與近期行動(dòng)計劃，具體包括學(xué)生自己的基本情形、相干分析、發(fā)展目標、時(shí)間進(jìn)程、具體措施等。計劃方案應做到:各項分析要客觀(guān)、可靠；各項目標要明確、切合實(shí)際；各項計劃和措施要具體、有可行性。
四、活動(dòng)方式
1、舉行開(kāi)學(xué)儀式；
2、相干專(zhuān)業(yè)介紹；
3、班主任組織學(xué)生展開(kāi)各種情勢的入學(xué)教育活動(dòng)；
4、組織學(xué)生參觀(guān)本專(zhuān)業(yè)實(shí)習車(chē)間及等教學(xué)教育場(chǎng)所；
五、具體安排
略
六、工作要求
1、新生入學(xué)教育要增強針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，各班要進(jìn)行認真的調研論證，分析新生的不同特點(diǎn)，了解新生的特點(diǎn)，掌控新生的實(shí)際需求，明了現實(shí)環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據不同層次、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地對他們展開(kāi)教育活動(dòng)。
2、務(wù)必認真組織學(xué)生學(xué)習，重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、安全知識等要認真講授，并認真組織學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )，心得體會(huì )于9月15日前交學(xué)工處。
新生入學(xué)教育實(shí)施方案 12
一、指導思想
以全學(xué)程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開(kāi)展知校愛(ài)校教育、適應高中生活教育、學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等，增強學(xué)生對學(xué)校的認同感、自豪感，培養責任感和使命感。引導學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規劃，形成濃厚的學(xué)習氛圍，養成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)現學(xué)校人才培養目標奠定基礎。
二、教育目的
通過(guò)新生入學(xué)教育，引導新生了解校史校情校貌，培養愛(ài)校情感，引導新生了解學(xué)校教育管理理念，樹(shù)立自我管理意識，增強自我管理能力；引導新生了解學(xué)校人才培養模式，了解課程安排和學(xué)習特點(diǎn)，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，養成符合高中特點(diǎn)的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，盡快適應高中學(xué)習和生活；引導新生了解學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的基本情況，樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識，明確學(xué)習目標，正確選擇發(fā)展方向，做好學(xué)業(yè)規劃。
三、時(shí)間安排
新生入學(xué)教育和軍訓結合進(jìn)行，時(shí)間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計劃。
四、教育內容與要求
1.高中適應教育
舉辦“認識高中”專(zhuān)題系列講座，開(kāi)展“學(xué)長(cháng)輔導”活動(dòng)，實(shí)施“快樂(lè )啟程——新生入學(xué)適應團體輔導”活動(dòng)，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的人際關(guān)系，幫助新生盡快了解和適應高中學(xué)習和生活，領(lǐng)悟現代高等教育的特色和理念，培養自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育
通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座和組織參觀(guān)，介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現狀，增強新生榮譽(yù)感和責任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養目標，闡述培養目標的內涵，使新生對學(xué)校的歷史、現在和前景有正確的認識，領(lǐng)悟學(xué)校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統，明確自己的努力方向。
3.學(xué)業(yè)指導與專(zhuān)業(yè)教育
向學(xué)生宣講學(xué)校教育改革現狀，引導新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規章和程序，適應我校學(xué)生管理模式，自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，自主解決學(xué)習中的各種問(wèn)題；組織多種形式的.學(xué)習經(jīng)驗交流及輔導員、任課教師和高年級學(xué)生中的典型，積極向新生介紹學(xué)習心得，重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書(shū)館、校園網(wǎng)開(kāi)展學(xué)習，怎樣理解和合理安排早、晚自習學(xué)習，如何提升學(xué)歷等，使新生盡快適應高中學(xué)習生活；
加強專(zhuān)業(yè)和學(xué)科指導，組織各專(zhuān)業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領(lǐng)導和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開(kāi)課，促進(jìn)新生加快學(xué)習方式轉換，激發(fā)并保持新生學(xué)習熱情。
4.法紀與安全教育
開(kāi)設《高中生安全教育》課程，系統開(kāi)展安全教育培訓，幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀(guān)念，樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，提高自我防范和保護意識，提高應對突發(fā)事件的能力。
組織新生學(xué)習校紀校規，簽訂《長(cháng)沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書(shū)》，營(yíng)造自覺(jué)遵紀守法的氛圍。
5.國防教育和紀律教育
組織學(xué)生參加軍事訓練，抓好作風(fēng)紀律、軍容軍姿、內務(wù)衛生工作，舉辦國防教育主題報告會(huì )，引導學(xué)生增強國家觀(guān)念，激發(fā)愛(ài)國熱情，培養較強的組織紀律觀(guān)念和團隊精神，提高勞動(dòng)技能和適應艱苦環(huán)境的能力。
6.生活指導與健康教育
進(jìn)行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學(xué)校生活、娛樂(lè )、體育活動(dòng)、圖書(shū)借閱等場(chǎng)所和設施，提高學(xué)生獨立生活能力。
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