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大比武大練兵實(shí)施方案3篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的大比武大練兵實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大比武大練兵實(shí)施方案1
一、指導思想
為進(jìn)一步加強教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)課改新理念的落實(shí)，為我校青年教師的成長(cháng)搭建相互學(xué)習、相互交流的平臺，促進(jìn)我校青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動(dòng)。
二、組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
顧問(wèn)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
2、評委
初賽評委：各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、本組骨干教師
決賽評委：待定
3、保障小組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
三、參賽對象
初賽：凡在職在崗的35歲以下（1975年1月1日以后出生）的青年教師必須參加。
決賽：各組經(jīng)初賽選拔優(yōu)秀選手參加決賽。各組名額分配原則：青年教師人數少于5人（含）的選1人；青年教師人數6～10人（含）的'選2人；青年教師人數10人以上的選3人；
四、參賽要求
1、青年教師賽課活動(dòng)列為對青年教師年度考核的內容之一，參賽的教案、評課結果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據，要求符合條件的青年教師積極參賽。
2、在準備參賽過(guò)程中，3年以下教齡的新教師必須有指導教師的指導和教案審定意見(jiàn)并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交教務(wù)處存檔。
3、賽課須體現現代教育理念，體現課程改革精神，體現“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀(guān)。實(shí)現知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三者統一的“三維目標”。
4、各教研組要積極、認真組織好初賽，各教研組長(cháng)為初賽第一責任人。各組必須通過(guò)初賽選拔參加決賽的選手，不允許不通過(guò)初賽而直接指定選手參加決賽。各組初賽的組織情況將作為優(yōu)秀教研組的評比材料之一。
5、初賽、決賽要求每位參賽選手上一堂完整的課，內容由選手自定，原則上隨教學(xué)進(jìn)度。
6、初賽時(shí)教研組（或備課組）全體教師參加聽(tīng)課，課后及時(shí)組織評課。各教研組賽課結束后，由各組推薦出本組參加決賽名單和指導教師名單上報教務(wù)處。
五、時(shí)間安排
比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行
1、3月15日～3月20日（第三周）：教務(wù)處制定比賽方案，各組全面動(dòng)員。
2、3月21日～4月3日（第四周、第五周）：各教研組組織初賽。青年教師較多的組可以分備課組組織初賽。
3、各教研組于4月3日前上報決賽選手名單和指導教師名單。
4、4月7日、8日（暫定）決賽，分兩個(gè)大組進(jìn)行。
文科組：語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、藝術(shù)
理科組：數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、技術(shù)
地點(diǎn)：（待定）。
六、獎勵評定
1、分文、理兩組分別評出一、二、三等獎，其中一等獎文、理各2名，二等獎文、理各3名，其余為三等獎。
2、對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并計發(fā)獎金。一等獎500元，二等獎300元，三等獎100元，優(yōu)秀獎只發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。3年以下教齡選手的指導教師按獲獎選手獎金的50％發(fā)給獎勵。
3、獲一等獎的選手可以作為優(yōu)秀教研組評比的加分依據。
大比武大練兵實(shí)施方案2
各中隊（室）：
根據市局XX年22號文件精神要求，結合分局規范執法實(shí)際，經(jīng)分局長(cháng)辦公會(huì )議研究決定，春季工作期間，分局將開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)，現制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展以執法模擬演
練活動(dòng)為主要形式，以比政治素質(zhì)、比法律知識、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高全局執法人員的政治思想覺(jué)悟，增強城市管理工作的自豪感和使命感，不斷提高執法業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)規范執法進(jìn)程，服務(wù)迎澤區“三區”建設，促進(jìn)城市管理工作再上新臺階。
二、組織機構
為保證此次活動(dòng)順利實(shí)施，取得預期成效，成立活動(dòng)領(lǐng)導組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導組下設辦公室和督察室。
辦公室設在機動(dòng)二中隊（案件審理辦），由綜合中隊（辦公室）協(xié)助，主要負責此次活動(dòng)的組織、協(xié)調等日常工作。
督察室設在七中隊（督察室），由機動(dòng)二中隊協(xié)助，主要負責對各中隊落實(shí)工作情況進(jìn)行督導檢查。
三、活動(dòng)內容
大比武大練兵活動(dòng)的主要內容是開(kāi)展現場(chǎng)模擬執法演練，范圍涉及分局的所有職責權限。
四、實(shí)施步驟
實(shí)施此次的活動(dòng)時(shí)間為：XX年3月底至5月中旬，分為兩個(gè)階段：
�。ㄒ唬┲嘘犠孕薪M織階段（4月1日至4月15日）
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的基礎。本階段，各中隊要結合本單位實(shí)際，制定出內容豐富、形式新穎、操作性強的措施，在不影響日常城市管理工作的前提下，自行組織開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)。屆時(shí)，分局領(lǐng)導組將深入各單位進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩、指導。中隊自行組織開(kāi)展大比武大練兵階段結束后，各中隊要及時(shí)進(jìn)行總結，認真查擺問(wèn)題，找出差距和不足，制定出具體整改措施，寫(xiě)出總結報告。
�。ǘ┓志旨信嘤栯A段（4月16日至5月15日）
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的關(guān)鍵。在中隊自行組織開(kāi)展大比武大練兵的基礎上，分局將從各中隊范圍內重點(diǎn)選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、應變能力強的執法人員，集中培訓強化，為參加市局5月中旬舉辦的.決賽做好準備。
五、幾點(diǎn)要求
1、高度重視。各中隊要充分認識到開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)的必要性和重要性，把此項工作納入全年計劃。中隊長(cháng)要親自抓，副中隊長(cháng)和案件管理責任人要積極協(xié)助。
2、廣泛參與。各單位所有在崗執法人員必須參加此次活動(dòng)，不能參加者，應如實(shí)說(shuō)明理由，故意虛報、假報、謊報人員名單的，分局將追究有關(guān)單位和人員的責任。
3、精心組織。在不影響日常工作的前提下，各單位要按照分局的統一安排，本著(zhù)節約、務(wù)實(shí)的原則，認真準備，精心組織。
4、確保效果。此次活動(dòng)旨在檢驗一線(xiàn)執法人員培訓學(xué)習效果和執法辦案能力，各單位要確�；顒�(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、人員四落實(shí)，不走形式，確保效果。
二〇〇七年三月二十二日
大比武大練兵實(shí)施方案3
一、活動(dòng)目的
1、在認真鉆研教材、分析學(xué)情的基礎上，精心設計課堂教學(xué)和練習，體現我�！拜p負擔，高質(zhì)量”的.教學(xué)特色。
2、關(guān)注課堂教學(xué)過(guò)程中內容設計、學(xué)生學(xué)習方法等情況，努力向高效邁進(jìn)。
3、通過(guò)活動(dòng)展示我校青年教師的風(fēng)采，為全校教師創(chuàng )設相互學(xué)習、交流的機會(huì )，切實(shí)提升教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
輕負高質(zhì)·有效教學(xué)
三、參評對象
三年內教師青年教師；
教齡在五年以?xún)龋ê迥辏┑姆鞘屑壱陨辖虊滦阕灾鲄⒓樱?/p>
四、活動(dòng)安排
1、準備階段（3月18日——3月29日）
�。�1）上課采用“同年段同課異構”的方式，各科老師集中借班上課，內容由教研組長(cháng)指定。
�。�2）制定具體的上課安排后統一掛校園網(wǎng)。
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