關(guān)于班長(cháng)的辭職報告范文匯編5篇
在學(xué)習、工作生活中，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的班長(cháng)的辭職報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長(cháng)的辭職報告 篇1
尊敬的宋導：
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導提出辭職。我自大一擔任班長(cháng)一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個(gè)中專(zhuān)生到大學(xué)生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說(shuō)明，不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無(wú)能，要留下一個(gè)爛攤子留給后來(lái)人收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì )鍛煉自我，更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來(lái)的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著(zhù)實(shí)讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫(xiě)完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您，面對自己的未來(lái)的。我因為自己現在基本都
在外面做兼職時(shí)間上安排不過(guò)來(lái)。我還報了一個(gè)東方銳志的培訓機構學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知為識!爭強自己的專(zhuān)業(yè)知識，我鄭重向領(lǐng)導提出辭職，望給予批準。 其實(shí)，我一直都很享受這份工作，也十分感謝宋導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個(gè)人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領(lǐng)導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì )盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作, 對領(lǐng)導,對同學(xué)盡好最后的責任。 在遞交這份辭呈時(shí)，我的心情十分沉重�，F在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個(gè)人原因的影響，無(wú)法為班級為學(xué)校做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無(wú)所作為，因此請求允許離開(kāi)。盡管我已經(jīng)不再是班長(cháng)了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經(jīng)常通個(gè)電話(huà)或寫(xiě)封電子郵件、上網(wǎng)聊聊天，應該是一件非常愉快的事情。想您也不會(huì )拒絕。 當前班級正處于快速發(fā)展的階段，同學(xué)都是斗志昂揚，壯志滿(mǎn)懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為領(lǐng)導分憂(yōu)，實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來(lái)這里時(shí)候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(cháng)的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作；我比較喜歡自由的工作，沒(méi)有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。 我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問(wèn)題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無(wú)用武之地。做了很多沒(méi)有意義和受累不討好的工作，也沒(méi)學(xué)著(zhù)什么東西，浪費了不少時(shí)間，卻沒(méi)有完成工作的滿(mǎn)足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。我的準則是：既然老板不給自己發(fā)展機會(huì )，自己也不會(huì )給老板機會(huì )———辭職走人，本來(lái)現在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚(yú)的時(shí)代，少了誰(shuí)班級、學(xué)校都照樣運轉。
至此，希望領(lǐng)導批準!
班長(cháng)的辭職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝車(chē)間領(lǐng)導對我的信任!在這工作有六年了，現任車(chē)間副班長(cháng)兼職團支部書(shū)記，任團支部書(shū)記四年，任職副班長(cháng)也有一年了，學(xué)到了很多知識，也學(xué)會(huì )了做事先做人的道理。在此期間自學(xué)讀完了大學(xué)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，為了適應企業(yè)現代化管理，學(xué)習了計算機，現在已通過(guò)了國家職業(yè)資格四級的考試。非常感激車(chē)間給予了我這樣的機會(huì )學(xué)習。雖然在輪輞線(xiàn)的管理和調整已經(jīng)基本掌握，但因各種原因，我決定向車(chē)間領(lǐng)導申請，辭去車(chē)間副班長(cháng)兼職團支部書(shū)記職務(wù)。提出辭職我想了很久，要在車(chē)間自我提升及成長(cháng)為獨擋一面的能手，是我一直向往的，但現在的環(huán)境下可能很難。我和班長(cháng)的性格大家也應該都有所了解，在一起合作，工作很難開(kāi)展�，F在班長(cháng)和我的工作方法、工作態(tài)度大有分歧。工作上沒(méi)有溝通，班組管理現在很混亂，也談不上管理，不知道班長(cháng)是想從管理中抓生產(chǎn)還是從生產(chǎn)中抓管理，可現在兩項都沒(méi)有成績(jì)�，F在的工作壓力很大，班長(cháng)把很多自己份內的工作安排到我身上，不去做，影響了團結，去做的太多，自己太疲憊了。自己在對焊崗位上因疲勞過(guò)度得了腰間盤(pán)突出，身體不是很好，現在很難在全心的工作。
我也意識到了自己的個(gè)性，雖然我的觀(guān)念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得現在我還繼續在這個(gè)位置不會(huì )給班組帶來(lái)更好的成績(jì)。如果班組班長(cháng)的思想不統一，很難成為優(yōu)秀的班組，介此，不如我主動(dòng)離開(kāi)，讓他自由的發(fā)展。
我提交這份辭職報告以后，我還會(huì )不斷的學(xué)習，充實(shí)自己。我的工作崗位請領(lǐng)導分配，我一定會(huì )盡自己的努力，做好應該做的事。另外，希望領(lǐng)導批準，其實(shí)，離開(kāi)這個(gè)副班長(cháng)職務(wù)我很舍不得，原因自不用說(shuō)明。謝謝!
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
班長(cháng)的辭職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導提出辭職，班長(cháng)的辭職報告。我自去年九月份擔任班長(cháng)一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須說(shuō)明，不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無(wú)能，要留下一個(gè)爛攤子留給后來(lái)人收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì )鍛煉自我，更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久也也覺(jué)得足夠明智，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來(lái)的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著(zhù)實(shí)讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫(xiě)完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您們，面對自己的未來(lái)的。
不要覺(jué)得是我因為無(wú)能力繼續管理班級而提出辭職，很多人會(huì )這樣想，覺(jué)得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來(lái)說(shuō)并不是，我有我的追求。無(wú)論今天的主題是什么，我的心中的卻很復雜，有感激，有氣憤，有無(wú)奈，有歉意，有不舍，也有成長(cháng)。我想最重要的應該是自己學(xué)會(huì )了慢慢長(cháng)大和成熟 來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，開(kāi)始感覺(jué)還不錯，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，。我原來(lái)有很多抱負，希望能夠在這里實(shí)現，但是學(xué)校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認為，擁有一個(gè)好的環(huán)境創(chuàng )造一個(gè)良好的適合的氛圍，跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導工作，我才有發(fā)展和前途。
在這個(gè)崗位上干了這么久，我非常了解領(lǐng)導之辛苦，領(lǐng)導也很難，所以我有利益上的不滿(mǎn)從來(lái)不說(shuō)。但是當我無(wú)法忍受的時(shí)候，就辭職。對于這里的一切不用說(shuō)明，每一個(gè)在這里的人都是很清楚的，硬件設備很差，讓人感覺(jué)被遺忘，老師的工作也讓我覺(jué)得似乎被忽略，不過(guò)也有幾位老師令我非常感動(dòng)，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣(mài)力和叮囑，讓我再一次真正體會(huì )到了什么是為人師表！學(xué)生的素質(zhì)是我不能預見(jiàn)的，本來(lái)期望自己也可以在這里展現在自己的能力魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我失望，從考勤到各項活動(dòng)的參加，從平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)到考試期間的各種“準備”都讓我很失望很痛心。從著(zhù)裝到言談行為舉止，如何能體現出大學(xué)生的狀態(tài)呢？！
有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對很多事情都會(huì )覺(jué)得不由自主的失望，但是每一次的失望都讓我減弱了繼續帶領(lǐng)他們奮斗的信心！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)，對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功，但是在你的每一次投入之后得到的都是失望，我想不失望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長(cháng)的路要走，還有自己的追求，于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)歷。 在過(guò)去的半年里，我利用學(xué)校給予的學(xué)習和鍛煉時(shí)間，學(xué)習了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己，并增加自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗，生活的經(jīng)歷，我對于領(lǐng)導一年多的照顧表示真心的感謝！今天我選擇離開(kāi)并不是我對現在的工作畏懼，承受能力不行。經(jīng)過(guò)這陣的思考，我覺(jué)得這里的一切現實(shí)離我所追求的目標越來(lái)越遠。
班長(cháng)的辭職報告 篇4
尊敬的楊老師：
當您看到這封辭呈的時(shí)候，我已經(jīng)作出了一個(gè)經(jīng)過(guò)深思熟慮的決定。
現在，我以書(shū)面的形式向您提出即時(shí)辭去高二(一)班班長(cháng)一職。這并非只是一個(gè)偶然的想法，而是在經(jīng)歷了許多事情之后，我所應當采取的行動(dòng)。
高二開(kāi)學(xué)伊始，我曾在班會(huì )課上向同學(xué)們做出慷慨激昂的演講，那些話(huà)語(yǔ)，每一字都是對一班最為殷切的希望，也是當初立志“在其位，謀其職”，我應當引導新生的一班不斷前進(jìn)的方向。
可是現在們在經(jīng)歷了一年的時(shí)間之后，當初我所許下的愿景，并沒(méi)有如約而至，成為一班的現實(shí)，這不能不說(shuō)是一個(gè)巨大的諷刺。我所不愿看到的，直到現在，一班仍在許多方面面臨著(zhù)極其嚴重的問(wèn)題，作為班長(cháng)，我理應對其負責。
與此同時(shí)，在剛剛舉行的班級先進(jìn)學(xué)生的評選中，我僅獲得極少數的選票，這樣的結果令我清醒，也不得不讓我對這近一年來(lái)的工作進(jìn)行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開(kāi)脫辯解的理由。從目前的結果看來(lái)，我的確是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者，這極大的影響了團委會(huì )在同學(xué)心目中的地位，，因此，作為一個(gè)失敗者，此刻的'我不想得到任何的同情與安慰。
從反思的立場(chǎng)出發(fā)，這樣的結果揭示出顯而易見(jiàn)的狀況，我的工作并沒(méi)有得到大多數同學(xué)的認可，這是對我這一年來(lái)所作所為的批評與否定。對此，我感到遺憾，并深感愧疚。失去同學(xué)們理解的班干是不屬于這個(gè)集體的，況且，這最后的結果與自己所期待的相去甚遠，也極大地背離了我當初擔任班長(cháng)這一職務(wù)的初衷。這亦使我意識到我的工作在同學(xué)心目中尚未達到預期的效果，存在著(zhù)嚴重的問(wèn)題與過(guò)失。
在這里，我應該向曾經(jīng)信任過(guò)，支持過(guò)我的同學(xué)，致以由衷的歉意。并且，近幾個(gè)月以來(lái)，我的成績(jì)一直徘徊在低迷的狀態(tài)，在日常學(xué)習生活中犯的某些錯誤也在班級造成了一定程度上的負面影響，作為班干我沒(méi)有切實(shí)履行好我的職責�，F在，我愿意為我工作中的過(guò)失與這樣的結果負責。
由此看來(lái)，如果由我繼續擔任這一職務(wù)，是無(wú)法令同學(xué)信服的，在一定程度上，也將影響您在同學(xué)們心中的威望。因此，我覺(jué)得我已不再適合繼續擔當這一職務(wù)。而我相信，在現時(shí)的狀況下，辭職是我應當采取的行動(dòng)。以上，即是我選擇辭職的全部理由。
最后，感謝您任命我擔任班長(cháng)這一職務(wù)，在這里，我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負了您的期望，吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過(guò)的班委會(huì )，朱x儀同學(xué)，陳x同學(xué)，汪x同學(xué)，以及自己下屬的團委會(huì )成員。感謝他們對我這一年來(lái)的工作無(wú)私的支持。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)的辭職報告 篇5
尊敬盧老師：
您好。
當我提筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候，我的心情無(wú)疑是不快樂(lè )的，因為我將不得不告別我一直珍愛(ài)的工作——班長(cháng)。
請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定，一個(gè)理智的決定，一個(gè)無(wú)奈的決定。
辭職的原因是長(cháng)久以來(lái)困擾我的一個(gè)問(wèn)題：我沒(méi)有威信，沒(méi)有足以震懾全班同學(xué)的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔任這份工作，所以我選擇離開(kāi)。
在您不在班級的時(shí)候，如果您回來(lái)，您會(huì )看見(jiàn)這樣一幕：我站在講臺前，努力地拍桌子，反復強調：“同學(xué)們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無(wú)聊又反復的說(shuō)教，當我面帶尷尬卻又無(wú)奈地面對一個(gè)在我——一個(gè)班長(cháng)面前公然吵鬧的班級，無(wú)地自容，那是一種發(fā)自?xún)刃牡目酀c酸楚。我很想對講臺下那些肆無(wú)忌憚的同學(xué)說(shuō)：“你能懂我作為一個(gè)管不住班級的班長(cháng)那種心情嗎？那種種自責卻又無(wú)奈的心情嗎？——你永遠不懂！”
我是一個(gè)事事較真的人，當我每做不好一事，我會(huì )深深地懷疑自己的能力，懷疑我哪里出了問(wèn)題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影，如此往復，也常常給自己和身邊的人帶來(lái)不必要的麻煩。每當我想放棄時(shí)，都會(huì )看到您，作為一個(gè)班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續管好班級，繼續努力地做著(zhù)我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。
第一件：那一份我計劃擬定的班委會(huì )名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當班干部的同學(xué)成績(jì)并不優(yōu)異，各方面行為習慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績(jì)優(yōu)異各方面能力也很強的同學(xué)卻不愿意當班干部，因為馬上就要中考了，他們都害怕影響自己的成績(jì)。我征求了很多人的意見(jiàn)，有的竟然說(shuō)：“不要選我哦，千萬(wàn)不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件：在您進(jìn)班級之前和最后一節課任課老師
來(lái)之前的這段時(shí)間，我站在講臺前拍桌子，示意同學(xué)們安靜，也是有一定效果的。但班級始終無(wú)法靜下來(lái)，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無(wú)奈，茫然地站著(zhù)，為什么別的班那么安靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長(cháng)那么有能力，而我卻無(wú)用？為什么？
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來(lái)，當您來(lái)后的瞬間教室里鴉雀無(wú)聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺(jué)得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈，有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí)，也是抱著(zhù)“顧念劣物無(wú)所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng)，蠢若木雞”，當時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí)，我還不以為然，現在卻發(fā)現自己多像那個(gè)弱小的促織。
第三件：我看到了比我適合十倍百倍當班長(cháng)的人選——xxx。他是那樣有能力，各項工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個(gè)班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個(gè)自私的決定，我仍然熱愛(ài)我們xx班這個(gè)美好的家庭，以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛(ài)的人，我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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