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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-10-01 09:28:50 實(shí)施方案 我要投稿

【精選】活動(dòng)實(shí)施方案集錦8篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】活動(dòng)實(shí)施方案集錦8篇

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  按照《20xx年全省公共機構節能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求,認真做好節水、節糧等宣傳工作,積極倡導綠色辦公和綠色出行,大力宣傳節約型公共機構示范單位創(chuàng )建活動(dòng),增強公共機構及其工作人員的節能意識,提高節能管理水平和能源利用效率,加快節約型公共機構建設,特制定本方案。

  一、指導思想

  以建設資源節約型公共機構為目標,廣泛傳播節約能源資源和生態(tài)文明理念,深入貫徹《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》,積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用,采取多種形式普及節能常識,推廣節能節水新技術(shù),培養節能行為習慣,積極發(fā)揮示范帶頭作用。

  二、宣傳活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月13日至19日為全市公共機構節能宣傳周,其中6月15日為“全國低碳日”。

  三、活動(dòng)主題

  全市公共機構節能宣傳周主題是“節能有道節儉有德”。

  四、活動(dòng)安排

  各級政府公共機構節能管理部門(mén)要以宣傳貫徹《吉林省公共機構節能辦法》為主線(xiàn),全面組織開(kāi)展節能宣傳周主題活動(dòng)。

 。ㄒ唬┲黝}宣傳活動(dòng)。節能宣傳周期間,各級公共機構節能管理部門(mén)可組織公共機構通過(guò)舉辦報告會(huì )、展覽會(huì )、推介會(huì )、現場(chǎng)會(huì ),開(kāi)展節能知識競賽、科普展、主題講座、作品征集活動(dòng),舉辦新能源汽車(chē)推廣、能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過(guò)度包裝等主題宣傳活動(dòng),加大節能低碳宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環(huán)利用知識。

 。ǘ┑吞既漳茉淳o缺體驗活動(dòng)。6月15日全國低碳日當天,全市公共機構同步開(kāi)展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動(dòng),倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調和關(guān)閉公共區域照明等體驗活動(dòng);鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。

 。ㄈ┕澕s型公共機構示范單位創(chuàng )建宣傳活動(dòng)。各級公共機構節能管理部門(mén)要積極聯(lián)系新聞媒體,大力宣傳創(chuàng )建節約型公共機構示范單位的目的意義,推動(dòng)和促進(jìn)節約型機關(guān)、學(xué)校和醫院的創(chuàng )建。

 。ㄋ模┯≈乒澞苄麄鳟(huà)。國管局從20xx年公共機構節能宣傳作品征集活動(dòng)獲獎作品中,確定一批以節約能源資源為主題的宣傳畫(huà)發(fā)布在公共機構節能網(wǎng)上,供各級公共機構下載、印制、張貼。

 。ㄎ澹┳孕兄谱餍麄髡拱搴蛻覓煨麄鳂苏Z(yǔ)條幅。6月15日,市內主要新聞媒體刊發(fā)《四平市公共機構節能倡議書(shū)》,同時(shí)全市各類(lèi)各級公共機構均要自行制作節能低碳、節水節糧等內容的宣傳展板和宣傳標語(yǔ)條幅,在本單位辦公區或重點(diǎn)區域進(jìn)行擺放和張貼、懸掛,同時(shí)利用電子屏、政務(wù)內網(wǎng)、宣傳欄普及節能和低碳常識,進(jìn)一步提高干部職工節能的責任意識和知識水平。

  五、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。各級公共機構節能管理部門(mén)要認真組織實(shí)施公共機構節能宣傳周主題和“全國低碳日”能源緊缺體驗活動(dòng),把開(kāi)展節能宣傳周活動(dòng)擺上重要議事日程,統一安排,精心策劃,嚴密組織,務(wù)求實(shí)效。全市各級公共機構主要領(lǐng)導要以身作則,積極參加能源緊缺體驗日活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)為全社會(huì )節能做出表率。

 。ǘ└叨戎匾。在節能宣傳周活動(dòng)期間,各級公共機構要嚴格按照全市節能宣傳周活動(dòng)安排,結合自身實(shí)際,制定詳細活動(dòng)方案。

 。ㄈ┲卦诼鋵(shí)。宣傳周期間,各級公共機構節能管理部門(mén)要加強節能宣傳活動(dòng)的監督檢查,確保宣傳效果。請各縣(市)區、市直各部門(mén)及時(shí)將宣傳活動(dòng)的文字、圖片資料發(fā)送市政府辦郵箱(電子郵箱:xxxxxxxxxxx),市政府辦將選擇優(yōu)秀稿件報省級及市級有關(guān)媒體宣傳報道。宣傳活動(dòng)結束后,各地、各部門(mén)要認真總結活動(dòng)情況,要將圖片音像資料及總結材料于6月20日前報送市政府節能辦公室(聯(lián)系人:劉爽,聯(lián)系電話(huà):3266959,電子郵箱:xxxxxxxxxxx),市政府辦公室將對各地、各部門(mén)開(kāi)展節能宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行通報。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  20xx年9月是教育部與中宣部確定的全國第xx個(gè)中小學(xué)“弘揚與培育民族精神月”,為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)劉延東同志在中小學(xué)弘揚和培育民族精神月啟動(dòng)儀式上的講話(huà)精神,大力開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育,我校結合實(shí)際,特制定本計劃。具體內容如下:

  一、指導思想:

  結合新中國的建立和發(fā)展歷程,引導學(xué)生大力弘揚愛(ài)國主義精神、民族團結精神、艱苦奮斗精神和創(chuàng )新與開(kāi)放精神,樹(shù)立遠大志向,養成優(yōu)良品德,增長(cháng)實(shí)際本領(lǐng),鍛煉強健體魄,努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

  二、活動(dòng)安排:

  (1)組織學(xué)生觀(guān)看 關(guān)于組織收看中小學(xué)弘揚和培育民族精神月啟動(dòng)儀式 。

  (2)邀請退教協(xié)老師來(lái)校舉行講座,對學(xué)生進(jìn)行革命歷史教育。

  (3) 利用櫥窗宣傳新中國建設成就展。

  (4)在全校,廣泛開(kāi)展“學(xué)習學(xué)習英雄少年,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。內容包括:引導學(xué)生尊師敬長(cháng),見(jiàn)面行李問(wèn)好,推行校園文明禮貌用語(yǔ),做到知禮儀、重禮節;倡導同學(xué)之間結對互助,通過(guò)交流談心、節日聯(lián)歡、補習功課、贈送學(xué)習用品等形式,互幫互助、互學(xué)互愛(ài),養成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于助人的品德;組織學(xué)生認真完成老師布置的任務(wù),愛(ài)護公物,關(guān)心集體,強化集體觀(guān)念,增強合作意識,學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統

  (5)少先大隊部舉辦好“慶祝建國六十周年”系列活動(dòng)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū),是人們傳承人類(lèi)文化的重要途徑,是人們創(chuàng )造未來(lái)的學(xué)習方式,是實(shí)現高效率教學(xué)的必要前提。隨著(zhù)課程改革的深入開(kāi)展,讀書(shū)越來(lái)越成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的通道,成為有效校本研究的實(shí)際需要。教師開(kāi)展“校本研究”與其說(shuō)是從“問(wèn)題”開(kāi)始的,不如說(shuō)是從“讀書(shū)”開(kāi)始的。如果不讀書(shū),就會(huì )缺乏審視教育現象的“眼光”,那么,對教學(xué)中的“問(wèn)題”就可能視而不見(jiàn),所謂的校本研究也就無(wú)從開(kāi)始。因此,教師進(jìn)行研究的第一件事,不是發(fā)現“問(wèn)題”,而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現問(wèn)題的“慧眼”,練就“慧眼”的最佳途徑就是“讀書(shū)”。多讀書(shū),讀好書(shū)。在上學(xué)期的基礎上,學(xué)校再次掀起教師讀書(shū)的高潮,為大家創(chuàng )設一個(gè)讀書(shū)的環(huán)境,培養一些讀書(shū)的興趣,感受一下讀書(shū)的幸福,體味一種讀書(shū)的人生,將我們的校園打造成書(shū)香校園,構建最理想的精神家園。具體實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  讓我校的教師更新教育理念,提高理論素養和教育能力,養成每日讀書(shū)的好習慣。有充滿(mǎn)智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿(mǎn)書(shū)香,充滿(mǎn)氣質(zhì),充滿(mǎn)智慧,用最靜的心來(lái)閱讀,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。

  1、在讀書(shū)活動(dòng)中,實(shí)現教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結構。提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

  2、在讀書(shū)活動(dòng)中,創(chuàng )設良好的學(xué)習研究氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣和思考習慣。

  3、在讀書(shū)活動(dòng)中,加強教師隊伍的建設,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,積極建構學(xué)習型組織。使教師朝著(zhù) “有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標不斷邁進(jìn)。

  4、在讀書(shū)活動(dòng)中,開(kāi)展“大手牽小手,共讀一本書(shū)”,師生共寫(xiě)讀書(shū)隨筆,師生共同成長(cháng)。

  二、活動(dòng)主題: “讀好書(shū),拓視野,促發(fā)展”

  三、參加對象:全校在職教師。

  四、活動(dòng)內容

  1、推薦書(shū)目(代表性的)10本:

  2、自選書(shū)目:教師要自選兩本書(shū)籍閱讀。要求教師要讀下面五種書(shū):

  一是名人傳記。名人成長(cháng)歷程里的動(dòng)人故事對教師學(xué)習生活可以提供有益的借鑒。 二是教育家的書(shū)。教育家的著(zhù)作包含著(zhù)對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的實(shí)效性經(jīng)驗,可以對教師的具體工作有多方面的啟發(fā)指導作用。

  三是專(zhuān)業(yè)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應該不斷學(xué)習最新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

  四是現代科技書(shū)?茖W(xué)技術(shù)不斷改變著(zhù)我們的生活,讀這些書(shū)有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活,可增強自己教學(xué)工作的針對性。

  五是學(xué)習方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習是教育成功關(guān)鍵,教師了解現代學(xué)習理論及方法,對指導學(xué)生學(xué)習、提高自身學(xué)習質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

  五、活動(dòng)時(shí)間及要求

  1、以教師自學(xué)為主。教師利用業(yè)余時(shí)間研讀,并作好學(xué)習筆記。學(xué)習筆記內容摘抄不得少于4次,即每月1次。

  2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結合。

  3、讀書(shū)與思考相結合。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!苯處熞呑x邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見(jiàn)解,提高認識,培養自己獨特的思維與創(chuàng )新意識。同時(shí),要力爭寫(xiě)好讀書(shū)筆記,或標注,或摘錄,或質(zhì)疑,并根據自己研讀的書(shū)目,撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )文章或教學(xué)論文,篇幅在600字以上。

  六、活動(dòng)措施:

  1、制定讀書(shū)計劃。結合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,制定自己的個(gè)人讀書(shū)計劃,閱讀完指定書(shū)目。

  2、建立經(jīng)常性的交流機制,通過(guò)教師個(gè)人參與論壇、博客,教研組組織讀書(shū)沙龍,學(xué)校組織讀書(shū)心得演講等形式,在交流中促思考,在分享中促提高。

  3、把讀書(shū)活動(dòng)與校本教研有機結合起來(lái)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)結合我校的校本教研來(lái)推進(jìn)我校的教學(xué)改革。使教師學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所用。

  4、建立督查機制,保證讀書(shū)活動(dòng)持久性開(kāi)展。每學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行一次讀書(shū)心得、筆記交流;(本學(xué)期的交流時(shí)間于第13周星期二),通過(guò)交流,濃厚書(shū)香氛圍,養成教師好學(xué)、樂(lè )學(xué)、篤學(xué)的精神特質(zhì)。

  5、建立評價(jià)激勵機制,學(xué)校組織專(zhuān)人對教師撰寫(xiě)的讀書(shū)心得體會(huì )及演講進(jìn)行評選,并將檢查結果與績(jì)效工資相掛鉤,還作為推選20xx年學(xué)!皩W(xué)習型教師”的重要依據之一。期末學(xué)校將表彰讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,授予“學(xué)習型教師”稱(chēng)號。在校報上、博客上宣傳報道優(yōu)秀教師的事跡,發(fā)表他們的讀書(shū)心得體會(huì )文章。

  七、活動(dòng)組織:為了更好的促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,保證教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果,以四個(gè)教研大組為單位,特成立教師讀書(shū)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):向家才

  副組長(cháng):李世耀(低段組)成員:魯德義、詹先華、劉永海、楊再寬。

  副組長(cháng):余冰清(中段組)成員:王順習、田心社、廖大玉。

  副組長(cháng):林宏新(高段組)成員:丁先耀、譚云念、鄭艷、向家才。

  辦公室:楊再寬

  組長(cháng)全面負責讀書(shū)活動(dòng),副組長(cháng)為本組的讀書(shū)活動(dòng)責任人,負責本組教師讀書(shū)活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。確保每次活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容四落實(shí)。把本組教師的讀書(shū)筆記收集上來(lái)統一交到政教處。同時(shí)把本組讀書(shū)情況較好,讀書(shū)筆記撰寫(xiě)較好的教師推薦上來(lái)。學(xué)校根據推薦情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開(kāi)展讀書(shū)交流座談會(huì ),及時(shí)總結經(jīng)驗,全面推廣。希望各組積極組織,認真落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展,真正把此次讀書(shū)活動(dòng)抓實(shí)、抓好。努力營(yíng)造書(shū)香校園,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  為更好地落實(shí),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,從校園環(huán)境建設、校園文化建設、師資隊伍建設、教育教學(xué)等方面努力提升全市教育質(zhì)量,市教育局決定在全市教育系統開(kāi)展“城鄉結對互助共贏(yíng)”活動(dòng)。

  一、工作目標

  通過(guò)開(kāi)展“城鄉結對互助共贏(yíng)”活動(dòng),充分利用和發(fā)揮城市強校的師資優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息優(yōu)勢、文化優(yōu)勢,向農村學(xué)校傳送先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育教學(xué)方法、健康向上的校園文化,改善農村學(xué)校辦學(xué)條件,提高農村師資隊伍整體素質(zhì),全面提升農村學(xué)校教育質(zhì)量,縮小城鄉教育差距,實(shí)現區域教育公平。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)城市學(xué)校更好地辦出特色和水平,形成健康發(fā)展、充滿(mǎn)活力的新局面。

  二、工作措施

  加強領(lǐng)導,明確責任!俺青l結對互助共贏(yíng)”活動(dòng)是一項全方位合作,多方面協(xié)調的系統工程,必須加強組織領(lǐng)導。市教育局由普教處負責協(xié)調中小學(xué)、幼兒園的結對活動(dòng),相關(guān)處室配合?h、區教育局主要領(lǐng)導負總責,基礎教育科、職成教科負責本縣、區活動(dòng)日常組織實(shí)施、指導和檢查工作,制訂具體任務(wù)分解和工作日程安排表;人事科負責學(xué)校管理人員及教師結對有關(guān)工作;教研室負責教學(xué)結對有關(guān)工作;思政科負責德育教育活動(dòng)及心理健康教育工作;督導室負責結對工作的考核和評估。各處室要明確專(zhuān)人負責此項工作,相關(guān)學(xué)校要將工作逐項落實(shí)到人。

  確定結對學(xué)校。農村縣學(xué)校結對工作由各縣教育局參照本方案自行確定。

  制訂“城鄉結對互助共贏(yíng)”活動(dòng)實(shí)施方案。每學(xué)年初,城鄉結對學(xué)校由城市學(xué)校負責,根據農村學(xué)校亟需解決的困難和問(wèn)題,共同確定本學(xué)年的活動(dòng)內容及活動(dòng)重點(diǎn),制訂出詳細具體、操作性強的結對活動(dòng)方案,報上級主管教育行政部門(mén)批準實(shí)施,各區教育局匯總后,報市教育局普教處備案。

  認真做好總結提高工作。城鄉結對學(xué)校要做到有計劃、有活動(dòng)、有成效、有記載、有檔案材料。每學(xué)年結束時(shí),要進(jìn)行認真總結,分析成功經(jīng)驗,找出存在問(wèn)題,提出解決辦法和對策。

  認真做好督導檢查工作。各縣、區教育局要組織相關(guān)人員經(jīng)常對“城鄉結對互助共贏(yíng)”工作進(jìn)行評估指導和檢查,對成績(jì)突出的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  三、工作任務(wù)

  學(xué)校管理水平

  1.樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項管理制度,規范學(xué)校日常管理,提高管理水平。

  2.制訂中長(cháng)期發(fā)展目標和發(fā)展規劃。

  3.開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習。

  4.城市學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢,幫助農村學(xué)校規劃校園布局,制訂校園文化建設方案并指導組織實(shí)施。

  教育教學(xué)工作

  1.幫助農村學(xué)校規范教學(xué)工作常規管理,建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導和幫助農村學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足課程,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.幫助和指導農村學(xué)校利用現代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平。幫助和指導農村學(xué)校開(kāi)設信息技術(shù)課,建設學(xué)校網(wǎng)站。幫助農村學(xué)校用好各級基礎教育網(wǎng)、職業(yè)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段,加強結對學(xué)校教研活動(dòng)的交流,實(shí)現教學(xué)資源的共享。

  3.指導農村學(xué)校加強實(shí)驗室、實(shí)訓室、圖書(shū)室及其他功能室的規劃建設和管理使用。

  4.共同開(kāi)展課外活動(dòng)。學(xué)校舉辦各類(lèi)藝術(shù)節、科技節、技能節、體育節和讀書(shū)節等大型活動(dòng)及相關(guān)節慶活動(dòng)時(shí),適當組織結對學(xué)校的師生共同參與,促進(jìn)學(xué)生相互交流,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

  5.共同開(kāi)展團隊活動(dòng)。通過(guò)組織共青團、少先隊手拉手等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習交流。

  教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1.幫助農村學(xué)校制訂教師隊伍建設發(fā)展規劃、培訓計劃和工作措施,重點(diǎn)要進(jìn)行教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓。市教育局對口支教工作要納入“城鄉結對互助共贏(yíng)”活動(dòng),統籌安排。

  2.開(kāi)展師德師風(fēng)建設,提高教師隊伍職業(yè)道德素養。

  3.幫助農村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開(kāi)展同類(lèi)學(xué)科教研組或年級組教學(xué)研討活動(dòng),包括制訂教學(xué)計劃、集體備課、隨班聽(tīng)課、上示范課、實(shí)訓課、教學(xué)觀(guān)摩、說(shuō)課、評課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報告等交流活動(dòng)。經(jīng)常組織優(yōu)秀教師、骨干教師進(jìn)行教學(xué)指導。

  四、工作要求

  高度重視,加強組織領(lǐng)導。各學(xué)校要高度重視此項活動(dòng),及時(shí)成立領(lǐng)導小組,校長(cháng)擔任組長(cháng),安排專(zhuān)人負責,并做好經(jīng)費保障和其他物質(zhì)保障工作,確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展。

  精心籌劃,制訂實(shí)施方案。城鄉結對學(xué)校在認真調研的基礎上,相互磋商,制訂周密可行的工作方案,籌劃需開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  嚴密組織,保證活動(dòng)正常開(kāi)展。要以提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量為核心,有計劃地嚴密組織每次活動(dòng)。結對學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)應不少于4次,每學(xué)期向縣、區教育局書(shū)面報告階段活動(dòng)總結。

  加強考核,保證活動(dòng)效果?h、區教育局每學(xué)期對“城鄉結對互助共贏(yíng)”活動(dòng)情況進(jìn)行檢查和指導,將此項工作納入學(xué)校目標管理考評和校長(cháng)責任目標考評,定期組織經(jīng)驗交流活動(dòng),推廣先進(jìn)經(jīng)驗。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  根據市勞動(dòng)和社會(huì )保障局印發(fā)的《xxx市開(kāi)展技能崗位對接專(zhuān)項活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結合我縣實(shí)際制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想為促進(jìn)各類(lèi)院校、培訓機構、畢(結)業(yè)生和農村富余勞動(dòng)力就業(yè),緩解企業(yè)尤其是工業(yè)園區企業(yè)招工難問(wèn)題,在全縣范圍內開(kāi)展以 “滿(mǎn)足企業(yè)急需,服務(wù)技能人才”為主題的技能崗位對接專(zhuān)項服務(wù)活動(dòng)。

  二、基本原則 堅持以人為本,將開(kāi)展技能崗位對接專(zhuān)項服務(wù)活動(dòng)作為黨員先進(jìn)性教育的內容,提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)就業(yè)服務(wù)新三化建設,促進(jìn)培訓就業(yè)、滿(mǎn)足單位用人需要,全心全意為用人單位和富裕勞動(dòng)力服務(wù),努力為我縣用人單位培養和輸送合格的高素質(zhì)技能型人才。三、開(kāi)展技能崗位對接專(zhuān)項活動(dòng)具體安排這次活動(dòng)時(shí)間為5—7月,分三個(gè)階段。

 。ㄒ唬 第一階段(6月12日前),開(kāi)展專(zhuān)項的信息服務(wù)。1、加強與教育、人事部門(mén)的聯(lián)系,定期溝通交流,掌握我縣各類(lèi)院校畢業(yè)生的數量、結構及其技能分布情況,廣泛收集技能勞動(dòng)者信息,建立技能人才信息庫。主動(dòng)與用人單位特別是工業(yè)園區企業(yè)聯(lián)系,大力收集技能崗位需求信息,建立技能崗位信息庫。及時(shí)將掌握的技能供求信息通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)、信息櫥窗、電視臺、報社等各種媒體進(jìn)行發(fā)布,為供求雙方查詢(xún)信息和相互聯(lián)系提供方便。同時(shí),將勞動(dòng)力市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò )向各類(lèi)院校延伸,便于院校畢業(yè)生及時(shí)了解我縣用人單位的需求信息。 (2)設置媒體就業(yè)展臺,在電視、電臺、報紙等媒體開(kāi)辟就業(yè)服務(wù)專(zhuān)欄為企業(yè)和各類(lèi)院校畢業(yè)生、參加技能培訓的勞動(dòng)者提供自我展示的`平臺;

 。ǘ┑诙A段,開(kāi)展系列招聘活動(dòng)。1、于6月16日在我縣文化宮門(mén)口舉行改善農民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境宣傳活動(dòng)和技術(shù)技能類(lèi)人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。期間將開(kāi)展多形式的再就業(yè)政策宣傳、咨詢(xún)和援助等活動(dòng),同時(shí)為用工單位免費發(fā)布用工信息及免費職業(yè)推薦。2、6月中旬與xxx縣總工會(huì )、xxx縣工商聯(lián)合作,結合技能崗位對接活動(dòng)開(kāi)展為期1周的“民營(yíng)企業(yè)送崗位援助就業(yè)大型招聘會(huì )”。3、6月下旬,我縣推出50個(gè)職業(yè)見(jiàn)習崗位,為未就業(yè)高校畢業(yè)生提供職業(yè)見(jiàn)習崗位。我單位將進(jìn)行有針對性的就業(yè)見(jiàn)習培訓,作為職業(yè)培訓的延續,力爭培訓后的就業(yè)率達到50%。4、6月30日與教育部門(mén)、各類(lèi)職業(yè)學(xué)校及培訓機構協(xié)作,舉辦“安?h各類(lèi)院校畢業(yè)生大型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )”。(三)第三階段,開(kāi)展就業(yè)困難人員專(zhuān)場(chǎng)招聘和創(chuàng )業(yè)項目推介活動(dòng),大力開(kāi)展免費培訓。

  1、7月上旬,收集適合就業(yè)困難的弱勢群體的崗位需求信息;并于7月中旬舉辦針對就業(yè)困難人員(主要是下崗失業(yè)人員及4050人員)的專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)。

  2、積極鼓勵和引導富裕勞動(dòng)力(下崗失業(yè)人員)自主創(chuàng )業(yè)、組織起來(lái)就業(yè)和在社區就業(yè)。勞動(dòng)力市場(chǎng)對有創(chuàng )業(yè)愿望的人員進(jìn)行創(chuàng )業(yè)項目咨詢(xún)、評估,創(chuàng )業(yè)培訓,開(kāi)業(yè)指導;定期組織創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家志愿團開(kāi)展創(chuàng )業(yè)指導活動(dòng)。對開(kāi)展自主創(chuàng )業(yè)及家庭型創(chuàng )業(yè)的 ,可參照《xxx省下崗失業(yè)人員小額擔保貸款管理實(shí)施辦法》申領(lǐng)小額貸款。

  3、為充分發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)者自主擇業(yè)、艱苦創(chuàng )業(yè)、拼搏奉獻的示范帶動(dòng)作用,鼓勵和引導有創(chuàng )業(yè)意愿者走獨立自主、奮發(fā)圖強的創(chuàng )業(yè)之路,我縣定于6—7月開(kāi)展 “自主創(chuàng )業(yè)之星”評選活動(dòng)。本次活動(dòng)將評選出5名自主創(chuàng )業(yè)之星,組建“創(chuàng )業(yè)者風(fēng)采”到我縣電視臺、電臺進(jìn)行宣傳。

  四、開(kāi)展技能崗位對接專(zhuān)項活動(dòng)的組織領(lǐng)導

  1、加強領(lǐng)導,統一組織。為將此項活動(dòng)開(kāi)展好,我單位成立了領(lǐng)導小組,組長(cháng) ,副組長(cháng) ,成員 ,領(lǐng)導小組下設辦公室由 負責,具體負責此項工作的日常安排。

  2、明確責任,落實(shí)分工。辦公室負責政策落實(shí)、宣傳發(fā)動(dòng)、組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì );就業(yè)培訓股負責落實(shí)見(jiàn)習崗位,實(shí)施青年見(jiàn)習計劃、組織技能培訓;勞動(dòng)力市場(chǎng)負責信息調查和就業(yè)推薦。各股室加強交流合作,將技能對接活動(dòng)作為黨員先進(jìn)性教育的成果,作為推動(dòng)就業(yè)服務(wù)“新三化”、實(shí)行人本服務(wù)、促進(jìn)培訓與就業(yè)緊密結合,滿(mǎn)足企業(yè)用工需要的新舉措,認真落實(shí)到位。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步促進(jìn)“誠實(shí)守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動(dòng)深入開(kāi)展,為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預防疾病的能力,培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強班級的凝聚力,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)口號

  跳出健康、跳出快樂(lè )。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第一階段:11月5日—11月9日大課間,各班發(fā)動(dòng)學(xué)生訓練。

  第二階段:11月12日—11月16日大課間,單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開(kāi)始在操場(chǎng)分年級比賽。

  第三階段:11月19日—11月23日大課間,集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開(kāi)始在操場(chǎng)分年級比賽。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  營(yíng)東一中田徑場(chǎng)。

  五、設置組別

  一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

  六、組織方法

  1、以級部為單位,由班主任組織訓練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規則學(xué)習、紀律組織、安全保護、成績(jì)上報等),由體育老師協(xié)助。

  2、充分利用每天下午大課間和放學(xué)后訓練,嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。

  七、比賽規則

 。ㄒ唬﹩稳颂K

  1、比賽時(shí)間:1分鐘

  2、初賽人數:全班學(xué)生(不少于95%,各年級的各班比例要相同)

  3、參加決賽人數:每班5男5女

  4、決賽規則:一分鐘的時(shí)間內,單人跳繩次數。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)(以成功的跳繩數為準,如果成功的次數相同,則按照失敗次數少者為前。)

 。ǘ┘w跳繩

  1、比賽時(shí)間:1分鐘

  2、比賽人數:每班組隊2個(gè),每組人數根據年級不同而定

  一、二年級每組為3男3女。(搖繩人由級部主任統一指定)

  三、四、五每組為4男4女。(搖繩人由級部主任統一指定)

  3、比賽方法:計算1分鐘內累計跳過(guò)次數,每班各組相加總次數多者為勝。(以成功的跳繩數為準,如果成功的次數相同,則按照失敗次數少者為前。)

  八、獎項設置

  1、單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發(fā)喜報,量化計入班級積分,進(jìn)行表彰。

  2、集體跳繩每級部設一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),其余為三等獎。集體比賽按照等級排名,量化計入班級積分。

  3、根據單人跳繩成績(jì)和集體跳繩成績(jì)的總評,每級部評選一個(gè)優(yōu)秀組織獎,頒發(fā)獎狀,進(jìn)行表彰。

  九、其他有關(guān)事項

  1、各班主任請在課余時(shí)間指導、督促學(xué)生練習,以真正體現“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè )的過(guò)程。

  2、每個(gè)班級原則上參加比賽的隊員不重復。

  3、請參加比賽的班級和個(gè)人賽前要充分做好準備運動(dòng),指導學(xué)生活動(dòng)關(guān)節,避免出現事故。

  4、活動(dòng)器材學(xué)生自備。

  5、按時(shí)到達比賽場(chǎng)地,聽(tīng)從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級或個(gè)人視為自動(dòng)棄權。

  6、 觀(guān)眾座區在看臺由南往北從一年級開(kāi)始每級部?jì)蓚(gè)版塊,五年級觀(guān)眾不在看臺,每班抽取12人作志愿者,服從裁判的安排。

  7、請認真填寫(xiě)附件一,并將電子稿于每周四上午發(fā)至zz

  8、未盡事宜,另行通知。

  政教處、教務(wù)處、體育組

活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

各分局:

  為全面貫徹落實(shí)南通市局開(kāi)展的“百千萬(wàn)大走訪(fǎng)”活動(dòng)的工作要求,切實(shí)履行工商行政管理部門(mén)合同監管的職能,發(fā)揮行政指導作用,更好地為企業(yè)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù),為大局服務(wù),不斷增強工商部門(mén)服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。經(jīng)研究決定,在全市工商系統組織開(kāi)展“重合同守信用企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“重守企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)),結合工作實(shí)際,制定方案如下。

  一、總體思路

  以黨的十七屆五中全會(huì )精神為引領(lǐng),以“五個(gè)更加”為指導,以服務(wù)科學(xué)發(fā)展為主題,發(fā)揮合同管理的職能作用,深化“百千萬(wàn)大走訪(fǎng)”活動(dòng),創(chuàng )新服務(wù)方式,優(yōu)化服務(wù)措施,拓展服務(wù)覆蓋面,提高企業(yè)的認可度和滿(mǎn)意度,以實(shí)實(shí)在在的服務(wù),真真切切的幫扶,為企業(yè)辦實(shí)事、解難題、做好事,將“重合同守信用”認定活動(dòng)打造成的叫響全系統的服務(wù)品牌。

  二、工作目標

  通過(guò)開(kāi)展“重守企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng),加快我市“重守企業(yè)”的培育速度,提高“重守企業(yè)”的質(zhì)量,確!爸厥仄髽I(yè)”的量質(zhì)并進(jìn);指導和幫助“重守企業(yè)”建立健全信用管理制度,提高企業(yè)信用管理水平,增強“重守企業(yè)”的市場(chǎng)競爭力;完善“重守企業(yè)”的激勵懲戒機制,擴大“重守企業(yè)”認定活動(dòng)的社會(huì )影響力;提供行政指導,全面提升全系統合同監管干部報務(wù)水平,塑造工商部門(mén)的良好形象。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┐罅ν七M(jìn)重守企業(yè)的培育發(fā)展,提升服務(wù)能力。一是將“重守”培育發(fā)展與實(shí)施商標戰略相結合。將持有知名、著(zhù)名及馳名商標的企業(yè)作為培育重點(diǎn),加強合同的行政指導,提供靠前服務(wù),幫助其建立健全信用(合同)管理制度,規范信用管理流程,積極申報“重守企業(yè)”,引導企業(yè)走品牌強企之路,提高“重守企業(yè)”的社會(huì )影響力。二是將“重守”培育發(fā)展與社會(huì )大市場(chǎng)監管相結合。將與人身安全、財產(chǎn)安全密切相關(guān)的社會(huì )熱點(diǎn)、焦點(diǎn)行業(yè)及重要商品分類(lèi)為重點(diǎn),分行業(yè)組織開(kāi)展重守企業(yè)申報,著(zhù)力打造“重守板塊”,發(fā)揮“重守板塊”的示范聚集和輻射引領(lǐng)作用,推進(jìn)企業(yè)誠信體系建設。三是將“重守”培育發(fā)展與“合同助農”相結合,以“紅盾強農惠農示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)為契機,指導涉農企業(yè)健全信用管理制度,加強自身信用管理,引導涉農企業(yè)積極參加“重守”活動(dòng)。

 。ǘ┓e極發(fā)揮動(dòng)產(chǎn)抵押登記職能,提高服務(wù)質(zhì)量。各級工商行政管理部門(mén)要充分發(fā)揮動(dòng)產(chǎn)抵押登記的職能作用,指導企業(yè)依法融資,開(kāi)辟“重守”企業(yè)抵押登記“綠色通道”,推行“一站式”服務(wù),將受理、審查、審核三環(huán)節融為一體,做到專(zhuān)人受理、專(zhuān)人登記、專(zhuān)人負責,急事急辦,特事特辦。同時(shí),要加強與金融部門(mén)的溝通協(xié)作,與金融部門(mén)建立“重守”企業(yè)信息共享機制,協(xié)調制定針對“重守”企業(yè)的授信優(yōu)惠政策,建立“重合同守信用”聯(lián)動(dòng)幫扶及優(yōu)先幫扶機制,將重守企業(yè)作為優(yōu)先融資幫扶的重點(diǎn),搭建銀企融資平臺,拓寬誠信企業(yè)融資渠道,切實(shí)為企業(yè)解決融資難題,減少金融機構放貸風(fēng)險。

 。ㄈ┣袑(shí)履行合同行政指導職能,完善服務(wù)機制。一是指導企業(yè)完善信用管理制度。結合重守企業(yè)申報及年度信用復查工作,通過(guò)集中培訓、上門(mén)輔導等多種形式,指導企業(yè)完善信用管理制度,切實(shí)提高企業(yè)內部信用管理水平;二是建立定點(diǎn)聯(lián)系制度。將轄區內“重守”企業(yè)列入合同幫扶的重點(diǎn)對象,分行業(yè)建立定點(diǎn)聯(lián)系制度,把好“事前、事中、事后”三個(gè)環(huán)節,在合同審核、合同履約及企業(yè)信用動(dòng)態(tài)等方面重點(diǎn)加強監管,加大合同幫扶力度,幫助企業(yè)規避因合同履行帶來(lái)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。三是開(kāi)展重守企業(yè)的回訪(fǎng)活動(dòng)。結合“重守企業(yè)”年檢活動(dòng),組織開(kāi)展“重守”企業(yè)回訪(fǎng)活動(dòng),填報重守《重合同守信用企業(yè)回訪(fǎng)情況登記表》(見(jiàn)附件),全面檢查重守企業(yè)八項制度的建立和落實(shí)、合同示范文本的使用,合同糾紛的解決及合同履約情況;聽(tīng)取企業(yè)意見(jiàn),及時(shí)了解企業(yè)的困難和需求,有針對性地為企業(yè)發(fā)展服務(wù),推動(dòng)企業(yè)的健康發(fā)展。

  四、工作步驟

  第一階段:?jiǎn)?dòng)部署階段(20xx年4月30日前)。各分局要迅速召開(kāi)會(huì )議,按照實(shí)施方案的要求進(jìn)行動(dòng)員部署。緊密聯(lián)系自身實(shí)際,細化工作方案,落實(shí)具體措施,認真抓好組織實(shí)施。

  第二階段:集中推進(jìn)階段(20xx年5月至9月份)。各分局要對照工作方案,明確活動(dòng)目標,結合企業(yè)年檢及“重守”復查等工作,不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)形式,推廣典型做法,確;顒(dòng)實(shí)效。分別于6月25日、8月25日前上報活動(dòng)開(kāi)展情況。

  第三階段:歸納總結階段(20xx年10月份)。各分局要認真做好總結、上報工作,對活動(dòng)中的典型事例,要注意收集有關(guān)材料,認真總結好做法、好經(jīng)驗,及時(shí)上報市局。20xx年10月10日前上報工作總結。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┙y一思想,加強領(lǐng)導。開(kāi)展“重守企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng),是貫徹落實(shí)市局“百千萬(wàn)大走訪(fǎng)”活動(dòng)的具體措施,是服務(wù)企業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的重要手段,各分局要切實(shí)加強組織領(lǐng)導,細化工作任務(wù),落實(shí)具體措施,認真組織實(shí)施。

 。ǘ┘訌娦麄,營(yíng)造氛圍。要充分運用新聞媒體、廣播電臺、網(wǎng)絡(luò )宣傳及專(zhuān)題培訓、專(zhuān)版報道等各種方式,發(fā)揮輿論宣傳的導向和監督作用,大力宣傳“重守企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)的意義,對主要服務(wù)舉措進(jìn)行集中報道,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,展示工商風(fēng)貌,提升工商形象。

 。ㄈ┝⒆銓(shí)際,確保實(shí)效。各分局要針對本轄區的實(shí)際情況和工作特點(diǎn),找準開(kāi)展活動(dòng)的切入點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn),科學(xué)設計、合理安排活動(dòng)方式和載體,努力使各項措施切實(shí)可行。要加強對活動(dòng)的督促檢查,及時(shí)研究解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,推動(dòng)“重守企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)真正落到實(shí)處、取到實(shí)效。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)擴大知識面,激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境,認識人與環(huán)境的關(guān)系。培養學(xué)生環(huán)保意識以及愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)家的思想感情。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 圖片展示

  主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色的家園嗎?今天我們就要來(lái)進(jìn)行“愛(ài)我家園,綠色手拉手的活動(dòng)”。

  主持人宣布::活動(dòng)開(kāi)始。

  請同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫(huà)。

  生:交流圖片

  生:全班匯報。

  二、 我們的校園哪里有綠化?

  主持人:我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校,學(xué)校里哪里有綠化?

  生:學(xué)生暢談。

  主持人:校園的綠化又是誰(shuí)做的呢?

  生:環(huán)衛工人、園丁叔叔等等。

  主持人:那我們呢?

  生:我們也要參加綠化校園的活動(dòng)。

  主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的校園。下面請聽(tīng)拍手歌。

  生:你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節約人長(cháng)壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹(shù)要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長(cháng)存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

  三、愛(ài)我家園

  1、說(shuō)說(shuō)為校園綠化所做的好人好事

  主持人:你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢?請同學(xué)們把課前的小調查拿出來(lái),先在四人小組里討論交流,然后匯報。

  生:四人小組匯報交流,全班匯報。

  2、說(shuō)說(shuō)破壞校園綠化的人和事

  主持人:你還知道哪些破壞綠化的事呢?也請同學(xué)們把課前的小調查進(jìn)行匯報。

  生:學(xué)生四人小組交流,再全班匯報。

  3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內先談,再全班匯報)

  主持人:看到了這些不好的行為,你有什么感受呢?

  生:談感受。

  四、齊動(dòng)手,為美化家園增添1分力量

  1、 鼓勵美化校園

  學(xué)校是我們活動(dòng)與學(xué)習的地方,美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習環(huán)境,帶給我們更多的快樂(lè ),美化校園人人有責,讓我們時(shí)時(shí)愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境。

  2、可以為家園做些什么?

  主持人:美化校園,我們能做些什么呢?請你們每人寫(xiě)一個(gè)環(huán)保標語(yǔ),然后提出美化校園的建議。

  生:學(xué)生小組活動(dòng)。

  生:匯報。

  主持人:綠是生命,綠是友愛(ài),讓世界充滿(mǎn)綠。詩(shī)朗誦《綠之歌》

  五、班主任總結

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