學(xué)校校本研修實(shí)施方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的學(xué)校校本研修實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校校本研修實(shí)施方案 篇1
為發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局，讓新教師更好地履行崗位職責，盡快地融入教學(xué)、融入學(xué)校、融入學(xué)生，勝任學(xué)校教育教學(xué)工作，積極主動(dòng)提高職業(yè)道德水平，提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，特制定此方案。
一、指導思想
按上級有關(guān)文件精神，遵循教師教育規律，有利于促進(jìn)學(xué)校更加有效地實(shí)施新課程改革，提高辦學(xué)水平，適應終身教育要求，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，切實(shí)增強校本培訓工作的針對性、實(shí)踐性和實(shí)效性。
二、培訓目標
通過(guò)培訓，使教師更新觀(guān)念，提升教師職業(yè)道德水準，明確教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展內涵，使教師具有較高的'教育科研素質(zhì)，提高教師積極自覺(jué)地開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究的能力，養成教學(xué)反思習慣，樂(lè )于合作研究，實(shí)現階段自主發(fā)展目標。
三、組織與實(shí)施
1、加強領(lǐng)導Ы立組織
成立學(xué)校教師校本培訓領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組 員： z
2、做好培訓情況記載(包括參培教師、培訓內容、培訓形式、培訓時(shí)間、授課教師等)。
3、重視培訓過(guò)程資料的積累(包括培訓方案、培訓教材、培訓活動(dòng)情況記載、考勤登記、考核材料和教師個(gè)人培訓檔案的建立等)。
4、考核
及時(shí)收集教師的校本研修手冊等材料和教師參加培訓的考勤情況，作為教師考核并獲得校本培訓學(xué)分的重要依據。
四、培訓時(shí)間：20xx年8月28日——29日
五、培訓地點(diǎn)：和諧樓二樓學(xué)術(shù)報告廳
六、培訓者：全校教師(含新聘、支教及代課教師)
七、培訓內容安排：
日期 時(shí)間 內容 主講人 備注
8.28 (星期日)
上午 9:00—11:00 初高中教學(xué)如何銜接
下午 15:00—17:00 班主任工作與高考備考相促
8.29 (星期一)
上午 9:00—11:00 翻轉課堂的實(shí)踐與完善
下午 15:00—17:00
教研組自主研修：1、研討問(wèn)題：從中學(xué)到了什么?明白了什么?打算怎么做?從班主任工作、教學(xué)、教研和個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面談。2、要求人人發(fā)言。
教研組長(cháng)組織，做好研修記錄
七、經(jīng)費：10000元
八、學(xué)習要求
1、認真學(xué)習，用心聽(tīng)課，積極參與討論、交流等活動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)。
2、自覺(jué)遵守學(xué)習紀律：
(1)上課不能聽(tīng)手機，手機調為震動(dòng)狀態(tài)。
(2)不得無(wú)故曠課、遲到、早退。
(3)培訓期間將嚴格考勤。不得請假，特殊情況如須請假的教師應向辦公室主任(半天以?xún)?或校長(cháng)(一天)請假。無(wú)故缺勤2次(半天為一次)者，不給學(xué)分，學(xué)分以實(shí)際參加時(shí)間計。
(4)每位學(xué)員必須完成一篇培訓心得(主要內容包括學(xué)習收獲、啟發(fā)、反思、評價(jià)及建議，字數不少于20xx字)
3、教研組長(cháng)將科組教師的《校本研修手冊》和教研組自主研修記錄于9月10前上交辦公室存檔。
學(xué)校校本研修實(shí)施方案 篇2
活動(dòng)組織：渭南市實(shí)驗小學(xué)
研修主題：《愛(ài)的教育的實(shí)施途徑與方法》課題階段成果座談會(huì )
時(shí)間安排：20xx年6月13日
活動(dòng)策劃：何煥利（渭南市實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)）
參加人員：
1.活動(dòng)組織校：渭南市實(shí)驗小學(xué)
2.任務(wù)承擔校、研修參與校：渭南市實(shí)驗小學(xué)、豐蔭明德小學(xué)、雙王中心小學(xué)、孝義中心小學(xué)、交斜中心小學(xué)、南師中心小學(xué)、固市中心小學(xué)的校長(cháng)及部分教師
活動(dòng)主持：周英利（渭南市實(shí)驗小學(xué)少隊輔導員）
活動(dòng)議程：
�、搴螣ɡ毙ｉL(cháng)致歡迎詞。
�、骈h衛強主任匯報課題開(kāi)展情況。
�、缬^(guān)摩“三愛(ài)”教育主題隊會(huì )
展示班級：四年級五班
展示地點(diǎn)：演播廳
聽(tīng)課教師：與會(huì )全體教師
展示過(guò)程：
1.主持人介紹本次活動(dòng)與課題研究的關(guān)系。同時(shí)，班主任組織學(xué)生做好展示前的準備。
2.學(xué)生展示，輔導員講話(huà)，與會(huì )教師填寫(xiě)觀(guān)摩記錄。
3.主持人點(diǎn)評總結。
�、枧c會(huì )教師參觀(guān)實(shí)驗小學(xué)“愛(ài)的教育的實(shí)施途徑與方法”課題研究資料。
�、樽剷�(huì )
1.與會(huì )教師談主題隊會(huì )觀(guān)后感受。
2.組織參與學(xué)校教師針對“愛(ài)的教育”的理解”談?wù)J識，說(shuō)感受。
�、陞^局領(lǐng)導講話(huà)。
�、胝匍_(kāi)校長(cháng)聯(lián)席會(huì )。
活動(dòng)要求：
�、寤顒�(dòng)組織校的任務(wù)：
1.校長(cháng)是研修活動(dòng)的第一責任人，負責本次活動(dòng)中的準備、組織和總結。
2.校長(cháng)要提前邀請區教育局、中心校、核心校、成員校等按時(shí)參加活動(dòng)。
3.布置好會(huì )場(chǎng)布置（多媒體設備），體現活動(dòng)主題，簡(jiǎn)單樸素。
4.做好現場(chǎng)攝影、攝像及相關(guān)服務(wù)。
5.積極為大家提供必要的服務(wù)和保障工作，確�；顒�(dòng)順利實(shí)施。
6.活動(dòng)結束次日，安排專(zhuān)人形成圖文并茂的《工作簡(jiǎn)報》，上呈區教育局及中心校、核心校、成員校。
7.整理好其他過(guò)程性資料，裝訂成冊或統一裝袋。
8.做好召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議的相關(guān)準備。
�、婊顒�(dòng)參與校、任務(wù)承擔校的點(diǎn)評、發(fā)言：
1.針對主題隊會(huì )活動(dòng)的環(huán)節設計、組織開(kāi)展、活動(dòng)效果等進(jìn)行點(diǎn)評。
2.本著(zhù)共同發(fā)展的目的，積極發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)客觀(guān)指出不足，以便于相互學(xué)習，共同提高。
3.點(diǎn)評、發(fā)言要緊扣主題，有主有次，有詳有略，重點(diǎn)針對某一環(huán)節（或貴校的某一做法）發(fā)言，透過(guò)現象尋求本質(zhì)，力求實(shí)效，避免大話(huà)、套話(huà)、客氣話(huà)。
4.每位發(fā)言人發(fā)言控制在10分鐘左右。
5.交流后上交一篇本�！皭�(ài)的教育”的做法或經(jīng)驗發(fā)言。
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