精選實(shí)施方案集錦5篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)施方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
為了進(jìn)一步加強落實(shí)農安縣教育局20xx年工作要點(diǎn)和進(jìn)修學(xué)校工作計劃的要求,深化課程重點(diǎn)改革，加強校本教研和校本培訓工作，我校為了營(yíng)造教學(xué)工作的研究氛圍，拓寬教育渠道，讓家長(cháng)親身體會(huì )新課程的課堂教學(xué)環(huán)境，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于20xx年5月13日舉辦教學(xué)開(kāi)放日課堂教學(xué)交流活動(dòng)，讓家長(cháng)兄弟學(xué)校教師走進(jìn)課堂，共同走進(jìn)新課程。
一、活動(dòng)目的
1、為了增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，了解學(xué)生學(xué)習形式的轉變，了解課改中教師和家長(cháng)需要履行的義務(wù)和職責，從而更好地配合學(xué)校、教師，共同關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(cháng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)校教育的核心輻射作用，爭取家長(cháng)和社會(huì )各屆對學(xué)校管理的大力支持，積極協(xié)調家校關(guān)系，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、廣泛征求各校教師及家長(cháng)對我校教育教學(xué)各項工作的建議。
二、活動(dòng)主題：共同切磋，提高質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排
1、5月11日，召開(kāi)校長(cháng)、主任、大隊輔導員及教研組長(cháng)會(huì )，研究制定活動(dòng)內容，發(fā)布學(xué)生家長(cháng)邀請通知。
2、5月11日安排印制課堂教學(xué)日程安排表，所有學(xué)科盡量全部展示。
3、5月13日早晨7：40課任教師協(xié)助主任做好接待，組織填寫(xiě)登記表，發(fā)放《“教學(xué)開(kāi)放”意見(jiàn)反饋表》。
4、校領(lǐng)導、沒(méi)課的教師隨家長(cháng)進(jìn)入班級聽(tīng)課。
5、訪(fǎng)談：家長(cháng)和社會(huì )各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內的情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
6、講課教師收回“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”。
7、參觀(guān)：學(xué)校組織家長(cháng)和社會(huì )各界人士對我校實(shí)驗室，圖書(shū)閱覽室，微機室，多媒體教室以及校園特色文化建設等進(jìn)行參觀(guān)，為學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議。
四、教師注意事項：
1、全校教職工要不斷更新觀(guān)念，勇于創(chuàng )新，做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍�；顒�(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動(dòng)，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì )和家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻的教師新形象。讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
3、各年級任課教師要認真組織教學(xué)，大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性，調動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀(guān)能動(dòng)性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認真學(xué)習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境，給社會(huì )、給家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
5、任課教師認真備課，教研組做好指導，結隊子教師相互聽(tīng)課評議，保證課堂質(zhì)量。
6、班主任、體育教師保證學(xué)校各項活動(dòng)的有序進(jìn)行，尤其是間操課，放學(xué)站隊等形象。
7、授課教師將本課教學(xué)設計寫(xiě)成單頁(yè)交教導處存檔。
8、教師寫(xiě)一篇反思性說(shuō)課材料。
五、教學(xué)開(kāi)放日領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王慶林
成員： 刑雨春、侯春玲、劉萬(wàn)朋、孫長(cháng)華
注：附新農鄉小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)日程安排表
實(shí)施方案 篇2
園本教研的制度建設是幼兒園教育改革的需要。園本教研制度建設項目是為促進(jìn)基礎教育課程改革全面協(xié)調發(fā)展，推進(jìn)《幼兒園教育指導綱要（試行）》的實(shí)施而確立的。建立和完善以園本教研制度，是提高幼兒教育質(zhì)量，提高教素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的重要舉措。我園將本著(zhù)因地制宜、有效合作、共同研究的組織方式展開(kāi)我園的園本教研制度建設活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、成立園本教研領(lǐng)導小組，確定教研班級和教研人員。
我園現有幼兒教學(xué)班7個(gè)，200余名幼兒；在崗教職工13人。其中，幼教專(zhuān)業(yè)教師4人。為了確保教研活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)質(zhì)量，首先成立園本教研領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
教研班級：全園各班級
教研人員：全園教職工
二、統一和提高認識。
召集全園教師召開(kāi)啟動(dòng)會(huì )議，認真學(xué)習和思考有關(guān)園本教研活動(dòng)的內容和要求，幫助大家進(jìn)一步理清思緒，理解項目的意義、背景和開(kāi)展的思路，明確作為行動(dòng)研究的本項目的特點(diǎn)。使大家認識到：園本教研制度建設和建設將通過(guò)解決園長(cháng)、教師關(guān)心的共同性的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和幼兒園教育質(zhì)量的改善，并推動(dòng)幼兒園向著(zhù)學(xué)習型組織的方向發(fā)展。項目的重點(diǎn)是在于幫助幼兒園建立一個(gè)幫助教師解決問(wèn)題的教研機制，而不是要搞教研評估制度，把教研系統進(jìn)行調整，把教研與項目對立起來(lái)。同時(shí)，以園為本的教研制度建設也不是幼兒園搞園本課程，也不是把幼兒園建成特色園或是開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程或者支持幼兒園搞課題和科研。
讓每位教師將“了解幼兒”作為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本，認識到“了解幼兒”是幼兒教育每一個(gè)環(huán)節的基礎；讓每位教師將“與幼兒有效互動(dòng)”作為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的核心，認識到提高師幼互動(dòng)的質(zhì)量是創(chuàng )造高質(zhì)量幼兒教育最本質(zhì)的環(huán)節；讓每位教師將“教學(xué)研究”作為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要內容，認識到“教學(xué)研究”是提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)能力、發(fā)揮自己的教學(xué)風(fēng)格和實(shí)踐智慧的重要環(huán)節；引導每位教師將終身學(xué)習作為自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我人生發(fā)展的途徑，讓教師明確自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向和重點(diǎn)，了解教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段、特點(diǎn)，途徑與方法，學(xué)會(huì )符合自身實(shí)際的發(fā)展規劃，正確處理工作、生活中的問(wèn)題和困難。
通過(guò)開(kāi)展園本教研，可以進(jìn)一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專(zhuān)業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹(shù)立現代教育觀(guān)念，熟悉有關(guān)教育法規，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，提高執教水平。使教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、游戲觀(guān)，不斷完善幼兒教師的知識、能力結構，提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)能力，以促進(jìn)教專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、研定園本教研項目
要求教師在平時(shí)的保教工作中善于發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，討論研究題，尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。同時(shí)，幫助各班級教師根據本班實(shí)際確定園本教研課題項目進(jìn)行深層次研究，找出解決問(wèn)題的根本方法。
四、完善教研制度，定期召開(kāi)教研活動(dòng)，保證教研效果。
教研組長(cháng)要定期開(kāi)展教研活動(dòng)，定期交流總結教研工作，讓各教師認真制定教研工作計劃，明確研究什么、誰(shuí)來(lái)組織、誰(shuí)來(lái)開(kāi)展，并定期總結一段時(shí)間的教研成果及其存在的問(wèn)題，要做好教研記錄。項目的研究要結合教師的教學(xué)、進(jìn)修、研究去做、學(xué)、研一體化。同時(shí)制定一系列教研制度，督促和指導全園教師通過(guò)自己創(chuàng )造性和研究性的工作，來(lái)保證教研效果，促進(jìn)教師發(fā)展、兒童發(fā)展和幼兒園發(fā)展。
另外，指導和鼓勵理論聯(lián)系實(shí)際形成書(shū)面文字，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、與其他幼兒園教師的相互交流、研討等活動(dòng)來(lái)提高教研效果。
五、聘請本縣具有專(zhuān)業(yè)化水平的人員來(lái)園指導教研工作，保證園本教研的主導方向。
園本教研小組要保證堅持按《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神開(kāi)展園本教研，要按照幼兒的需要和發(fā)展規律來(lái)開(kāi)展園本教研。我園根據本園教研項目選具有專(zhuān)業(yè)化水平的人員來(lái)指導具體的園本教研活動(dòng)，從而提高教研質(zhì)量和理論性的指導。
六、明確園長(cháng)為第一責任人，把園本教研工作列為幼兒園工作重點(diǎn)，在努力完成以園為本的教研制度建設的同時(shí)，發(fā)展新型的.幼兒園教研新文化。同時(shí)制定保障措施為園本教研活動(dòng)提高時(shí)間上、經(jīng)費上、行政上的支持。
七、搞好師資培訓。
利用節假日對教職工進(jìn)行有針對性地培訓。
實(shí)施方案 篇3
一、工作目標
實(shí)行公司人事干部三項制度改革和員工聘用制度是現代企業(yè)制度的基本要求，是公司人事制度改革的一項重要措施。通過(guò)此次工作，基本實(shí)現公司人員的合理配置，提高員工的責任意識，風(fēng)險意識，效率意識和單位的競爭能力，在新華公司內部形成一種激勵機制，為建設一支精干，高效的干部隊伍奠定基礎。
二、組織實(shí)施
在董事長(cháng)，總經(jīng)理的領(lǐng)導下，由綜合辦公室負責組織實(shí)施工作。按照公司"三定"方案確定的部門(mén)人員崗位數，崗位職責及任職條件，在綜合辦公室統一組織下做好相關(guān)聘用工作。
三、聘用方式
領(lǐng)導崗位，（部門(mén)正，副經(jīng)理）采用考核聘用方式，由個(gè)人申報，公司領(lǐng)導評議確定。
非領(lǐng)導崗位，采取競爭聘用方式，由公司統一組織進(jìn)行競爭聘用。
四、參加競爭聘用的人員范圍
參加競爭聘用的人員范圍為新華公司各部門(mén)現有正式員工，競聘崗位為各部門(mén)非領(lǐng)導崗位。
五、崗位設置
各部門(mén)非領(lǐng)導崗位是指在公司"三定"方案中確認的非領(lǐng)導工作崗位，共計19個(gè)，具體崗位見(jiàn)《新華公司各部門(mén)崗位設置一覽表》。
六、工作程序
�。ㄒ唬└偁幤赣�
1、公開(kāi)報名：新華公司正式員工，均可申請參加競爭聘用，填寫(xiě)《新華公司各部門(mén)非領(lǐng)導崗位競爭聘用申請表》，按要求填報2個(gè)志愿，并依據《新華公司薪資方案》填報申請薪資等級。報名不受現工作部門(mén)限制，可以跨部門(mén)報名。填完申請表后報綜合辦公室。
2、審查：由綜合辦公室會(huì )同有關(guān)部門(mén)對申請競爭聘用人員的任職資格申報情況進(jìn)行審查。
3、面試和考核：根據需要由公司分管副總經(jīng)理及所報部門(mén)經(jīng)理對申報人員進(jìn)行面試和考察。
4、各部門(mén)對本部門(mén)非領(lǐng)導崗位聘用人員提出初步意見(jiàn)（包括崗位和薪資等級）。
5、確定人選：綜合辦公室將有關(guān)情況形成匯總材料，提交公司總經(jīng)理辦公會(huì )研究，決定聘用方案。
6、不被聘用且不服從分配者，按"待崗"對待，領(lǐng)取"待崗"薪資。
�。ǘ╊I(lǐng)導崗位聘用
部門(mén)經(jīng)理，副經(jīng)理按附件二的格式填寫(xiě)《新華公司部門(mén)領(lǐng)導崗位聘用申請表》。
�。ㄈ┖灦▌趧�(dòng)合同
聘用方案確定后，予以公布，同時(shí)發(fā)放各崗位勞動(dòng)合同范本，在員工對聘用方案沒(méi)有異議情況下，簽定勞動(dòng)合同。
�。ㄋ模┒◢彾ㄘ�
從聘用和簽定勞動(dòng)合同之日起定崗定責，同時(shí)定薪。
七、時(shí)間安排
部門(mén)非領(lǐng)導崗位員工聘用工作的時(shí)間安排如下：
x月19日總經(jīng)理召集全體員工會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員，部署，印發(fā)《新華公司各部門(mén)非領(lǐng)導崗位競爭聘用工作實(shí)施方案》，公布競爭聘用崗位和《新華公司薪資方案》。
x月20日參加競爭聘用人員報名；部門(mén)經(jīng)理，副經(jīng)理填寫(xiě)《部門(mén)領(lǐng)導崗位聘用申請表》。
x月24日對參加競爭聘用人員進(jìn)行資格審查，并公布參加競爭聘用的人選名單。
x月25日對競爭聘用人員面試和考察。
x月26日各部門(mén)提交本部門(mén)非領(lǐng)導崗位聘用意見(jiàn)。
x月27日綜合辦公室匯總提交公司各部門(mén)非領(lǐng)導崗位聘用初步方案和部門(mén)經(jīng)理，副經(jīng)理的聘用申請表。
x月30日總經(jīng)理辦公會(huì )研究決定領(lǐng)導崗位和非領(lǐng)導崗位聘用方案并公布，同時(shí)發(fā)放勞動(dòng)合同范本。
x月10日確定聘用方案，簽定勞動(dòng)合同。
實(shí)施方案 篇4
一、指導思想
以貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開(kāi)展"課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家"活動(dòng)的通知》精神為抓手，以"錘煉教學(xué)功底，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)"為主題，堅持"統籌規劃、分層實(shí)施、全面提升"的工作思路，更新教學(xué)理念，規范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量，我校課內比教學(xué)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標
1、錘煉教學(xué)功底，打造名優(yōu)教師。以深化基礎教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為導向，搭建教師全員參與、全面參與、全程參與的教學(xué)比武平臺，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2、改革教學(xué)方式，打造高效課堂。以更新教學(xué)觀(guān)念，改革教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量為方向，開(kāi)展實(shí)踐探索、協(xié)作攻關(guān)，體現以生為本的理念，關(guān)注學(xué)生知識結構的生成過(guò)程，促進(jìn)教師努力構建實(shí)效、和諧、自然、本真的教學(xué)課堂，積極創(chuàng )建具有園林三小特色的"輕負、高效、優(yōu)質(zhì)"課堂模式。
三、領(lǐng)導機構：
組 長(cháng)：彭XX
副組長(cháng)：周X
組 員：宋XX 楊XX 各教研組長(cháng) 各年級備課組長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月--20xx年12月
三、參與對象：
全體在崗任課教師。
四、活動(dòng)主要內容：
1、以"三項展示"活動(dòng)為重點(diǎn)，抓好教學(xué)常規。學(xué)校將根據《市中小學(xué)教學(xué)常規三十條》的要求，各學(xué)科教研組長(cháng)、備課組長(cháng)查看教師的計劃、備課、上課、學(xué)生作業(yè)等，了解教師的工作狀態(tài)，制定學(xué)科常規工作評價(jià)表，將評價(jià)記載與教師績(jì)效掛鉤。同時(shí)，在常規月查、月評的基礎上，對學(xué)校30%的優(yōu)秀備課、30%的優(yōu)秀作業(yè)和學(xué)校的常規檢查記載等三項常規進(jìn)行集中展示，搭建互動(dòng)交流的平臺，讓教師們相互啟發(fā)、相互促進(jìn)，并通過(guò)反思沉淀、取長(cháng)補短，營(yíng)造學(xué)習、實(shí)踐、反思和研究的良好氛圍。（11月中旬）
2、以"二三四"教學(xué)模式推廣為主線(xiàn)，深化教學(xué)研討。學(xué)校在扎實(shí)抓好各項教學(xué)常規工作的基礎上，大力加強校本研訓。以"打磨教師內功，促進(jìn)教學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展"為主題，積極推進(jìn)"二三四"教學(xué)模式實(shí)驗工作。利用主題研討、網(wǎng)上教研、結對幫扶等多種形式，通過(guò)"同課異構"、"精彩一課"、"教學(xué)開(kāi)放月"、"三課"活動(dòng)（骨干教師上好觀(guān)摩課、青年教師上好匯報課、老教師上好研討課）等展示平臺，立足課堂、著(zhù)眼質(zhì)量，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，逐步形成"一校一品"的課堂教學(xué)模式，規劃方案《我校課內比教學(xué)實(shí)施方案》。（10月）
3、以 "八比兩優(yōu)"活動(dòng)為載體，開(kāi)展教學(xué)比武。比教師素質(zhì)的高低、比教師能力的強弱、比教學(xué)方法的好壞、比教學(xué)效果的優(yōu)劣，爭當優(yōu)秀骨干教師；比教學(xué)管理方式、比教學(xué)行為規范、比教學(xué)研究成果、比教學(xué)業(yè)績(jì)水平，爭創(chuàng )優(yōu)秀管理學(xué)校。通過(guò)開(kāi)展不同層次的教學(xué)比武，推動(dòng)廣大教師參與教育教學(xué)理論、現代信息教育技術(shù)、先進(jìn)教學(xué)方法的學(xué)習和體驗，深入研究高效課堂教學(xué)的組織形式、活動(dòng)方式、檢測手段、評價(jià)標準，探索優(yōu)質(zhì)高效課堂的構建措施，探索引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的課堂形式，探索促進(jìn)學(xué)生全體、全面、全程發(fā)展的課堂教學(xué)管理手段，增強教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。（11月--12月）
五、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx年8月--9月初）
學(xué)習潛江市局、分局、學(xué)校"課內比教學(xué)"活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行工作部署。切實(shí)做好宣傳動(dòng)員工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段（20xx年10月--12月）
1、課堂教學(xué)大練兵--按照《園林三小"課內比教學(xué)"活動(dòng)實(shí)施方案》要求，采取"劃塊分組、專(zhuān)家引領(lǐng)、交叉聽(tīng)課、人人參與"的原則，對比《課堂教學(xué)評價(jià)標準》，開(kāi)展全校教師教學(xué)大練兵活動(dòng)，對課堂教學(xué)狀況進(jìn)行全面檢查和驗收。（負責人：教研組長(cháng)）
2、優(yōu)秀教師秀課堂--在課堂教學(xué)大練兵的基礎上，各教研組推選1-2名教師參加校級教學(xué)比武，為參加上級舉行的教學(xué)比武活動(dòng)選拔優(yōu)秀教師。（負責人：周鋒校長(cháng)）
3、教學(xué)常規顯特色--在各教研組評選的基礎上，選拔30%的優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行集中展示。（負責人：宋述正）
4、研究成果比功底--收集、上傳 "課內比教學(xué)"活動(dòng)中的典型案例、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件及我與"課內比教學(xué)"征文等，為市級匯編"課內比教學(xué)"活動(dòng)經(jīng)驗提供材料。（負責人：楊紅霞）
5、資料檔案促規范--做好資料檔案建設工作。重視活動(dòng)資料檔案（包括電子和紙質(zhì)檔案）建設，保證活動(dòng)各環(huán)節檔案資料的詳實(shí)完備。（負責人：龔春林 董振國）
六、活動(dòng)相關(guān)要求：
1、加強組織領(lǐng)導。為加強對我校教師教學(xué)比武和高效課堂創(chuàng )建活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立"課內比教學(xué)"活動(dòng)指導工作組及相應工作專(zhuān)班。以彭烈宏任組長(cháng)；周鋒任副組長(cháng)；宋述正、楊紅霞、各教研組長(cháng)任組員。
2、注重過(guò)程。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展講課、聽(tīng)課、評課、課后反思等專(zhuān)題活動(dòng)，促進(jìn)教師學(xué)知識、練硬功、強素質(zhì)，夯實(shí)教學(xué)基本功。要堅持做到與深化課程改革相結合、與深入推進(jìn)高效課堂建設相結合、與完善教師和學(xué)生評價(jià)體系相結合、與建立完善學(xué)困生幫扶制度相結合、與減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔相結合、與學(xué)校規范辦學(xué)相結合。開(kāi)展"我與課內比教學(xué)"征文比賽活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)反映教學(xué)比武活動(dòng)信息。
3、突出重點(diǎn)。學(xué)校將以教師基本功大練兵活動(dòng)作為重點(diǎn)來(lái)抓，深化課堂教學(xué)方式改革，推進(jìn)高效課堂構建課題工作的不斷深入，切實(shí)轉變教師教學(xué)方式，貫徹自主學(xué)習、合作探究的新課程理念，以目標設計為先導，以師生、生生、師師合作為基本動(dòng)力，以小組合作學(xué)習為基本教學(xué)形式，優(yōu)化小組合作學(xué)習機制，面向全體，分層施教。堅持做到行政推動(dòng)、全員參與、骨干引領(lǐng)、個(gè)人研修、同伴互助和問(wèn)題研討，促進(jìn)教師共同提高。
4、強化責任。教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)重心在學(xué)校，核心在校長(cháng)。校長(cháng)將全面領(lǐng)導和組織好學(xué)校大練兵活動(dòng)，確保教師全員參與、全程關(guān)注、取得實(shí)效。擔任有教學(xué)任務(wù)的校級干部、中層干部將帶頭上好觀(guān)摩課或示范課。
七、表彰獎勵和處罰：
1、此次"課內比教學(xué)"將評出教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀備課、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀征文等，各組均設一、二、三等獎；一等獎10%、二等獎20%、三等獎若干。凡獲得校級獎以上的教師，作為三年內的評優(yōu)、績(jì)效考核等方面的重要依據。
2、推選出優(yōu)秀教師參加潛江市教師教學(xué)比武大賽的活動(dòng)。
3、根據活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)校將評選出優(yōu)秀教研組。
4、因故不參加本次"課內比教學(xué)"活動(dòng)的教師，本學(xué)年評優(yōu)、績(jì)效考核等方面一票否決。
實(shí)施方案 篇5
一、指導思想
在學(xué)生黨員中開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)”）是我校學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以學(xué)生黨員為主體，帶動(dòng)全體學(xué)生認真學(xué)習實(shí)踐發(fā)展觀(guān)，準確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義、科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，堅持正面教育為主，突出實(shí)踐特色，將學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)與理想信念教育、學(xué)生黨建、學(xué)風(fēng)建設、文明修身等各項工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐相結合，與促進(jìn)大學(xué)生黨員成長(cháng)成才相結合，引導廣大學(xué)生黨員講黨性、重品行、做表率，知行統一，立志成才，增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性，積極為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展諫言獻策，為推動(dòng)和諧校園的建設和高水平大學(xué)建設作貢獻。
二、參加范圍
學(xué)院全體研究生、本科學(xué)生黨員。以學(xué)生黨支部為活動(dòng)單位，以學(xué)生黨員為重點(diǎn)，帶動(dòng)入黨積極分子、全體團員和廣大學(xué)生積極參加學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。
三、方法步驟
�。ㄒ唬⿲W(xué)習調研階段（3月上旬——4月中旬）
各支部要精心組織學(xué)生黨員，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓、專(zhuān)題輔導、集體討論等形式，對學(xué)校、學(xué)院《實(shí)施方案》規定的材料進(jìn)行認真的學(xué)習，并組織好以下各項活動(dòng)：
1、學(xué)院成立學(xué)生黨員學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)工作小組，并制定實(shí)施方案。
組 長(cháng)：....
副組長(cháng)：....
成 員：各學(xué)生黨支部支部書(shū)記
2、認真開(kāi)好動(dòng)員大會(huì )，為學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好頭。 3月12日下午4：00召開(kāi)全體學(xué)生黨支部書(shū)記會(huì )，傳達學(xué)院深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)第一階段的具體安排。進(jìn)一步明確要求，保證學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的效果。
3、將學(xué)習內容抓緊抓實(shí)。3月底之前，各支部組織全體黨員進(jìn)行一次集中學(xué)習討論、參加全院黨員的集中學(xué)習、自學(xué)時(shí)間不少于每周6小時(shí)。
4、以征求意見(jiàn)卡、學(xué)院意見(jiàn)箱、校內網(wǎng)、QQ等形式廣泛征集學(xué)生對學(xué)校（院）發(fā)展、成長(cháng)成才、就業(yè)等方面的意見(jiàn)建議，并進(jìn)行梳理。
5、以豐富多彩的主體活動(dòng)為載體，強化學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的效果。
�。�1）學(xué)院以學(xué)生黨員為骨干組織廣大學(xué)生開(kāi)展一次以“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，紅色記憶革命情懷”為內容的主題教育活動(dòng)，以知識競賽為活動(dòng)形式。
�。�2）學(xué)院以黨支部為單位，組織學(xué)生黨員開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)之“寓科學(xué)于樂(lè )”、生活中的科學(xué)常識等系列活動(dòng)，通過(guò)舉辦生活科學(xué)知識講座，開(kāi)展生活科學(xué)常識競賽活躍校園內的科技氛圍，引導大學(xué)生學(xué)以致用、用中求學(xué)。
�。�3）組織全體學(xué)生開(kāi)展“使命與責任”展牌大賽。旨在：紀念“五四”運動(dòng)90周年，弘揚“五四”精神，增強學(xué)生的歷史責任，為營(yíng)造良好的校園文化氛圍、加強大學(xué)生思想道德建設助力。
�。�4）組織“愛(ài)我中華”主題活動(dòng)，通過(guò)書(shū)畫(huà)展、印紐文化欣賞、陶瓷藝術(shù)講座等活動(dòng)，結合20xx年下半年進(jìn)行的紀念改革開(kāi)放30周年活動(dòng)成果，弘揚中華民族傳統文化，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情懷。
�。ǘ┓治鰴z查階段（4月下旬——5月下旬）
1、各學(xué)生黨支部要認真組織組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )。專(zhuān)題民主生活會(huì )在學(xué)生黨員交流學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得體會(huì )的基礎上，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求查找本支部存在的差距和不足，深刻剖析主客觀(guān)原因，明確努力的方向。要通過(guò)專(zhuān)題民主生活會(huì )，著(zhù)力解決好如何充分發(fā)揮黨支部和黨員“兩個(gè)作用”的問(wèn)題，在密切聯(lián)系群眾、加強黨支部建設、進(jìn)一步增強學(xué)生黨員的為廣大同學(xué)服務(wù)和做表率的意識和改進(jìn)學(xué)生黨員作風(fēng)等方面取得進(jìn)展。學(xué)生黨員都要認真做好發(fā)言準備，討論時(shí)做好會(huì )議記錄。專(zhuān)題民主生活會(huì )要邀請入黨積極分子和普通學(xué)生參加，認真聽(tīng)取他們對黨支部建設的意見(jiàn)和建議。
2、對學(xué)習調研階段收集到的意見(jiàn)建議歸納總結，結合民主生活會(huì )情況，對重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入調研、分析，為整改落實(shí)階段打好基礎。黨支部配合學(xué)院做好學(xué)生工作對學(xué)校領(lǐng)導班子分析檢查報告的評議活動(dòng)。
3、開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)創(chuàng )建活動(dòng)。學(xué)生黨支部要通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，引導學(xué)生黨員和廣大學(xué)生將學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)緊密結合起來(lái)，排查我校學(xué)生學(xué)風(fēng)建設中存在的突出問(wèn)題，有力解決好學(xué)風(fēng)不正和校園不文明行為的問(wèn)題。要號召學(xué)生自覺(jué)踐行百年師大優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹(shù)立正確的成長(cháng)觀(guān)念，刻苦學(xué)習，勇于實(shí)踐，立志成才，以促學(xué)風(fēng)建設帶動(dòng)校風(fēng)建設；自覺(jué)加強道德修養和文明行為養成，崇尚科學(xué)、高尚，推進(jìn)校園文化建設。學(xué)校將對各學(xué)生黨支部?jì)?yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的創(chuàng )建情況進(jìn)行檢查。
�。�1）在全院學(xué)生中開(kāi)展“良師益友”專(zhuān)題訪(fǎng)問(wèn)，組織以學(xué)生黨員為主的“學(xué)生記者團”，對得到廣大學(xué)生廣泛認可的師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師以及品學(xué)兼優(yōu)、自強不息的大學(xué)生進(jìn)行采訪(fǎng)，以展牌、學(xué)院網(wǎng)站等形式進(jìn)行宣傳。樹(shù)立教師、學(xué)生中的典型，促進(jìn)我院良好院風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
�。�2）以學(xué)生黨員為主體，在各年級學(xué)生中組織“做文明學(xué)生抒愛(ài)院情懷”活動(dòng)。通過(guò)在學(xué)院公共部位、教室裝飾格言警句和學(xué)習環(huán)境的凈化美化、設立文明監督員等形式，教育愛(ài)護學(xué)校公物、保護生存環(huán)境，督促學(xué)生文明行為習慣的養成。
�。�3）組織學(xué)生黨員開(kāi)展“校園開(kāi)放日”活動(dòng)，激發(fā)中小學(xué)生的求知欲、探索欲。邀請附近幾所中學(xué)的初中生走進(jìn)化學(xué)樓，向他們演示簡(jiǎn)單有趣的化學(xué)實(shí)驗并且帶領(lǐng)他們參觀(guān)我們的實(shí)驗室，從而達到科學(xué)啟蒙的目的。與附近小學(xué)進(jìn)行協(xié)商，把簡(jiǎn)單有趣的化學(xué)實(shí)驗帶到小學(xué)，向小學(xué)生演示，激發(fā)他們的好奇心，并對他們的問(wèn)題進(jìn)行解答。使他們對化學(xué)有初步的認識。
�。�4）開(kāi)展文化藝術(shù)、陽(yáng)光體育、優(yōu)秀大學(xué)生報告團下鄉活動(dòng)，慰問(wèn)我校頂崗支教實(shí)習師生，豐富農村校園文化生活，展示我校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，加深學(xué)生對基礎教育的理解。宣傳“懷天下，求真知”的校訓。
�。�5）畢業(yè)生黨支部組織全體學(xué)生參加以“感激留給老師、關(guān)心留給同學(xué)、文明留給母�！睘橹黝}的文明離�；顒�(dòng)。發(fā)揮學(xué)生黨員聯(lián)系宿舍制度的作用，及時(shí)發(fā)現并協(xié)助處理“特殊群體”中存在的不穩定因素。
�。�6）畢業(yè)生黨支部將結合“就業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)教育”為主題就業(yè)指導與服務(wù)工作，協(xié)助組織系列講座、專(zhuān)題討論、座談會(huì )等各項活動(dòng)，及時(shí)將畢業(yè)生的要求、活動(dòng)效果等向學(xué)院就業(yè)指導與服務(wù)領(lǐng)導小組反饋，加強工作的實(shí)效性。
4、在學(xué)院中通過(guò)初賽選拔推薦優(yōu)秀選手參加全�！佰`行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，爭做文明師大人”主題演講大賽。
5、開(kāi)展大學(xué)生科技創(chuàng )新與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基礎上，動(dòng)員學(xué)生參與“挑戰杯”大學(xué)生課外科技活動(dòng)、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)和25屆科學(xué)文化藝術(shù)節。同時(shí)，依托學(xué)生社團開(kāi)展志愿者服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導學(xué)生社會(huì )實(shí)踐和科技創(chuàng )新，讓廣大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐和科技創(chuàng )新中了解社會(huì )、貼近人民、奉獻愛(ài)心、回報社會(huì )。
�。ㄈ┱穆鋵�(shí)階段（6月上旬-8月下旬）
1、黨支部組織黨員按照要求參加學(xué)校、學(xué)院學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)滿(mǎn)意度測評。
2、做好工作總結。學(xué)習實(shí)踐基本完成時(shí)，各學(xué)生黨支部要認真總結開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的有效方式和經(jīng)驗，撰寫(xiě)工作總結，并上報我院學(xué)生黨總支。
3、暑假期間組織學(xué)生黨員開(kāi)展訪(fǎng)問(wèn)社區、訪(fǎng)問(wèn)農村活動(dòng)，進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
工會(huì )實(shí)施方案04-30
安全實(shí)施方案06-23
活動(dòng)實(shí)施方案06-23
培訓實(shí)施方案06-23
項目實(shí)施方案06-23
年會(huì )的實(shí)施方案11-16
創(chuàng )建平安校園工作實(shí)施方案_實(shí)施方案07-22
教育培訓實(shí)施方案03-19
班會(huì )策劃的實(shí)施方案04-26
技能大賽實(shí)施方案04-29