美德少年事跡材料集合15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的美德少年事跡材料，希望對大家有所幫助。
美德少年事跡材料1
王 女，晉城市澤州縣周村鎮初級中學(xué)115班學(xué)習委員。她獨立自強，樂(lè )觀(guān)自信，大家親切地叫她“快樂(lè )天使”。
小學(xué)階段，她擔任學(xué)習委員兼大隊長(cháng)工作。她帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀、寫(xiě)字、參加課外活動(dòng)，協(xié)助老師管理班級，成了老師最得力的助手。校園里，總能看見(jiàn)她忙碌的身影：送材料、幫同學(xué)、收作業(yè)……盡管有些疲倦，但“責任”二字寫(xiě)在臉上，“奉獻”二字記在心間。她總是任勞任怨，樂(lè )此不疲，將這些工作當成自己一天中最快樂(lè )的'事情。20xx年，她以小考全縣第一的好成績(jì)進(jìn)入周村鎮初級中學(xué)學(xué)習。逐漸長(cháng)大的她更加成熟自立，她擯棄了離家近的優(yōu)越條件，和住校的孩子們同吃同住同學(xué)習，很快就和班上的學(xué)生打成一片，同學(xué)們推選她繼續擔任學(xué)習委員。她的自信、樂(lè )觀(guān)、活潑影響了身邊每個(gè)人，大家都說(shuō)115班是個(gè)快樂(lè )的班級。她不僅學(xué)習成績(jì)名列前茅，而且還被評為澤州縣、晉城市“三好學(xué)生”，20xx年又被評為山西省“三好學(xué)生”，20xx年在山西省第二屆美德少年評選活動(dòng)中被評為“自強自立美德少年”。她像一棵生機勃勃的小樹(shù)，在磨礪中打造自己，在愛(ài)心、信心、恒心的伴隨下走向更加燦爛輝煌的明天。
美德少年事跡材料2
XXX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年獲得學(xué)�！扒趭^學(xué)習好少年”和“青海高原好少年”榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年被評為“西寧市城西區新時(shí)代好少年”。作為學(xué)校大隊長(cháng)和班干部，她處處以身作則，勤勤懇懇地為學(xué)校為班級為同學(xué)服務(wù)，多次被評選為“優(yōu)秀班干部”。她品德優(yōu)良，積極參加公益活動(dòng)，如文明交通勸導行動(dòng)，為西寧市特殊教育學(xué)校和兒童福利院的孩子、貧困山區小伙伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物獻愛(ài)心。她勤儉節約，孝順長(cháng)輩，自理能力極強。她追求全面發(fā)展，喜歡書(shū)法、繪畫(huà)、鋼琴、朗誦及體育運動(dòng)，多次在學(xué)校、省級、國家級的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，作為少先隊員代表，在20xx年、20xx年分別參加了中國少年先鋒隊城西區第四次代表大會(huì )、中國少年先鋒隊西寧市第八次代表大會(huì )以及中國少年先鋒隊青海省第八次代表大會(huì )。XXX同學(xué)始終以一個(gè)少先隊員的`標準嚴格要求自己，希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
美德少年事跡材料3
崔xx，女，15歲，共青團員。家住龍井市龍門(mén)街，就讀于龍井中學(xué)七年級一班。
小時(shí)候的崔xx生活在一個(gè)完整的家庭，雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富，但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著(zhù)。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人，無(wú)法在中國長(cháng)期生活，又迫于生活的壓力，在小xx六歲的一天，她媽離開(kāi)出國。為了維持生計，爸爸的苦工時(shí)間延長(cháng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無(wú)奈，爸爸只好將無(wú)人看管的小xx寄養到姨媽家，這一呆就是轉眼四年級。五年級時(shí)，爺爺和叔叔又將孩子接到了農村老家撫養，至今父母均無(wú)下落。
爺爺早年中風(fēng)，身體虛弱，沒(méi)有勞動(dòng)能力，打針吃藥上醫院是家常便飯。沒(méi)辦法，崔xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅持，不能讓大人擔心�！边@一挑就是三年。
在農村的那幾年，一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修，一刮風(fēng)，屋頂的茅草就被吹翻;一下雨，屋子就變成了水簾洞，噼里啪啦地漏雨;等到冬天，四處透風(fēng)，又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著(zhù)，小xx沒(méi)有覺(jué)得苦，因為在她看來(lái)，只要爺爺能健康地與她相依為命，就是自己最大的幸福。
家里生活相當困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費100元錢(qián)，而她卻要把為數不多的生活費一分錢(qián)掰成兩半花。爺爺有時(shí)對她說(shuō)：“孩子啊!真是苦了你了!現在你是家里的頂梁柱了�！蓖�(zhù)爺爺憔悴的面孔，崔xx含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬，崔xx每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床了，她總要先做好早飯，幫爺爺洗臉刷牙，穿好衣服，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫爺爺做午飯。每天晚上，等爺爺睡了，小xx才能悄悄拿出書(shū)包，默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習，做家務(wù)、照顧爺爺的飲食起居，成了崔xx每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。
進(jìn)入初中后，她的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái)，但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準備好，中午回家給爺爺熱飯，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，講自己一天的收獲，看到爺爺笑，崔xx的心里比吃了蜜還甜。有時(shí)，爺爺會(huì )突然感到不舒服，打電話(huà)讓xx回家。在課堂上的xx會(huì )毫不含糊地向老師說(shuō)明原因，一路小跑回家照顧爺爺。情況穩定后再跑回教室上課，有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的xx，從不說(shuō)一句苦，從不喊一聲累。周?chē)眯牡拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但崔xx都會(huì )婉言謝絕，因為她覺(jué)得，這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了，現在她長(cháng)大了，就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的.家庭條件，她沒(méi)有放棄學(xué)習，刻苦努力，成績(jì)一直名列前茅。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小xx越來(lái)越懂事，體弱的爺爺是她最大的牽掛，生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺，可每次都會(huì )被爺爺責罵：“孩子啊，再大的艱辛我們都能挺過(guò)去，你要好好學(xué)，一定要考上大學(xué)�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，崔xx含著(zhù)淚水，繼續回到學(xué)校努力讀書(shū)，她在心里激勵自己：“我要堅強，我不能向生活低頭”。幾年來(lái)，崔xx精心照顧爺爺的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人，大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
今年3月份，出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場(chǎng)附近租下了一間房子，小xx上學(xué)近了，再也不用生火做飯了。爺爺的身體也有了好轉，也能到樓下散散步，祖孫倆的生活中開(kāi)始有了笑容和陽(yáng)光。
走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路，崔xx沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光，她勇敢地承擔起照顧爺爺的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng)，但崔xx卻毫不畏懼，她在日記中寫(xiě)到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
美德少年事跡材料4
xx，女，xx市實(shí)驗學(xué)校四年級(4)班的學(xué)生，是一名光榮的少先隊員。下面，我向大家介紹一下她平時(shí)的學(xué)習和生活。
一、學(xué)習刻苦，認真鉆研
在學(xué)習的道路上，她踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復習。生活中經(jīng)常閱讀有益的課外讀物《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國歷史故事集》……，在爸爸的指導下她還積極的學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。
二、生活快樂(lè )，品質(zhì)優(yōu)秀
她是一個(gè)性格活波開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的好少年，別看她年紀不大，但卻非常懂事，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤儉節約，愛(ài)護公共財務(wù)，遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經(jīng)常對她說(shuō)“先做人，再做事”，所以她總是嚴格要求自己，從身邊的小事做起。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，勤快懂事，常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事，是爸爸媽媽的好幫手。家中常有客人來(lái)，她都主動(dòng)端茶倒水、是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)都不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，是一個(gè)講文明的好孩子。生活中記得有一個(gè)周末，媽媽突然生病發(fā)燒了，一量體溫，高燒到39度，爸爸在外地出差，她急的像熱鍋上的螞蟻一般團團轉，她告訴自己要冷靜下來(lái)，回想起之前媽媽照顧她的經(jīng)歷，她先倒了一杯熱開(kāi)水，然后從藥箱里找出成人吃的退燒藥，在字典的幫助下認真看了說(shuō)明書(shū)后，根據提示給媽媽喂了藥，媽媽吃下藥后怕她冷，她找了被子蓋在媽媽身上，還特別叮囑她好好睡一覺(jué)，這樣就能好的快些，看著(zhù)媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉，她心里甜甜的，她學(xué)會(huì )了照顧家人。在學(xué)校，她熱愛(ài)自己的班級，尊敬老師，團結同學(xué)，和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜，是同學(xué)們心中的知心朋友、學(xué)習伙伴。她從小就遵守紀律，講文明，助人為樂(lè )。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)，為班級服務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊開(kāi)展的`各項有益活動(dòng)，勇于做德才兼備的好學(xué)生。她熱愛(ài)祖國，為祖國而自豪，無(wú)論何時(shí)何地，每當她看到國旗，聽(tīng)到國歌時(shí)，都會(huì )肅然站立莊嚴的向國旗敬禮，愛(ài)國敬仰之心油然而生。作為21世紀的青少年，青少年們更要肩負起實(shí)現偉大復興的重任，為實(shí)現中國夢(mèng)而不懈努力奮斗。她遵守社會(huì )公德，遵守法律法規，愛(ài)護公共財務(wù)，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周?chē)娜艘黄瓠h(huán)保。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外，xx同學(xué)興趣廣泛，在體育、藝術(shù)方面都有體現。不僅積極參加年級舉行的籃球、足球比賽，還報名參加了高爾夫球興趣班，每個(gè)周末利用業(yè)余時(shí)間到畫(huà)室學(xué)習素描，陶冶情操，堅持通過(guò)游泳、打羽毛球等方式鍛煉身體。先后還參加了xx消防大隊組織的“我是小小消防員”活動(dòng)，xx市金方街道組織的“我是小小志愿者，我為創(chuàng )城做貢獻”活動(dòng)和云南教育對完交流中心舉辦的“機器人&英語(yǔ)&農耕”研學(xué)實(shí)踐課程學(xué)習，獲得了舉辦方的好評，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
總之，xx同學(xué)是一名德、智、體、美、勞各方面都優(yōu)秀的少先隊員，是文明的宣傳員，我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料5
孔XX，男，現年12歲，現在曲阜市馬莊中學(xué)六年級二班學(xué)習。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
孔凡洋同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來(lái)，他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀，都是他努力奮斗的結果。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計劃里，他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便，他會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因為他，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，他積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔當主持人，策劃并編輯宣傳欄內容。
四、懂得感恩，深受愛(ài)戴
孔凡洋不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的'好評。他尊敬師長(cháng)，他發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師，您好！”他說(shuō)是老師給予了他知識，幫助他成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。
五、一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年事跡材料6
xx，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習，擔任六（2）班班長(cháng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。xx由衷地希望，因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結，社會(huì )更加和諧！
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區里、學(xué)校的`“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習無(wú)所謂，成績(jì)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jì)明顯進(jìn)步。
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )責任感，在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
美德少年事跡材料7
小琦，女，共青團團員，313班長(cháng)。
她熱情開(kāi)朗、樂(lè )于助人、認真守紀、熱愛(ài)集體、孝敬父母的女孩。作為班干部，能夠大膽協(xié)助老師管理班級，是老師的`得力助手。對老師布置的工作一絲不茍，謹慎細心，嚴謹踏實(shí)，總能出色完成各項任務(wù)，班集體連續獲得“文明班”稱(chēng)號與她的努力是分不開(kāi)的，她自己也被評為20xx年的“湘橋區優(yōu)秀學(xué)生”。
作為共青團團員，她經(jīng)常參與公益活動(dòng)，組織帶領(lǐng)同學(xué)到福利院看望孤兒；在開(kāi)展“學(xué)雷鋒，送溫暖”的活動(dòng)中，積極帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。同時(shí)她也是一個(gè)樂(lè )于助人女孩，當同學(xué)們有不懂的問(wèn)題來(lái)詢(xún)問(wèn)她，她會(huì )耐心地講解，深得同學(xué)們的愛(ài)戴與尊重。
小琦同學(xué)愿意為班集體出力，她始終抱著(zhù)“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅定信念！
美德少年事跡材料8
三少年“扶老”不留名——侯帥祥，劉洋，陳韜
2012年1月31日(農歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右，伊川縣城康樂(lè )街發(fā)生一起交通事故，一名五十來(lái)歲的男子駕駛一輛無(wú)號牌的機動(dòng)三輪車(chē)撞倒一名七十三歲的老人后駕車(chē)逃逸。當時(shí)街上有幾名成年人，可是沒(méi)一個(gè)人去管�？h直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時(shí)恰好結伴從此路過(guò)，當他們看到老人滿(mǎn)頭是血，顫抖的雙手捂住大腿，表情十分痛苦地躺在地上不能動(dòng)彈時(shí)，就撇開(kāi)圍觀(guān)人群，一起費力地將老人抬到三輪車(chē)上，劉洋推車(chē)，侯帥祥和陳韜跟在后扶著(zhù)老人送往伊川縣第二人民醫院(伊川縣公療醫院)。三人打聽(tīng)到老人的一個(gè)女兒在縣城一家理發(fā)店工作后，就由劉洋和陳韜看護老人，侯帥祥飛跑著(zhù)將老人的女兒張巧珍叫到了醫院。見(jiàn)到老人得到了及時(shí)的治療，并由親人護理后，三人才悄然離去。張老漢被救后，一直念叨著(zhù)要見(jiàn)三個(gè)孩子。張老漢的兒子張巧偉費了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜，把3人帶到了父親病床前，張老漢感激地說(shuō)：“多虧你們三個(gè)娃，救了我這把老骨頭�！�
在助人為樂(lè )者遭遇尷尬之事屢見(jiàn)不鮮的今天，在事故現場(chǎng)冷漠的成年人圍觀(guān)圈中，三位少年為什么能夠挺身而出?那是因為我們的少年對美好事物的認知依然樸素無(wú)華!他們只是因為“看到老爺爺頭上流那么多血，得知老爺爺腿也骨折了，很疼，可旁邊有大人在場(chǎng)，就是沒(méi)一個(gè)人敢去幫助，我們看很可憐，就顧不得啥，救人要緊……”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富，是激勵我們成長(cháng)進(jìn)步的學(xué)習榜樣，也是我們需要發(fā)揚光大的中華美德!
清香襲人山菊花——張鈺源
她是伊川縣呂店鎮第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生，她雖然出生在偏僻的農村，父母都是沒(méi)什么文化的農民，但在淳樸民風(fēng)的.熏陶下，在老師言傳身教的感染下，通過(guò)自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)異的成績(jì)，而且培養了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現了新時(shí)代中學(xué)生應具有的美德。
生活中，她富有愛(ài)心，樂(lè )于助人。2010年，玉樹(shù)大地震時(shí)，她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)52.3元，捐給災區，獻上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服，給住校的同學(xué)們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。
在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂(yōu)。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢(qián)的不易，辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務(wù)事。每逢星期天，她總會(huì )到自家開(kāi)的小店里做作業(yè)，因為，這樣，她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來(lái)減輕父母的勞累和負擔。
她熱愛(ài)環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會(huì )的小使者。無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái)，這是她的習慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見(jiàn)一位農民伯伯正把秸稈放在路上，準備焚燒。在農村，焚燒秸稈的現象很?chē)乐�，雖然上級領(lǐng)導查得很?chē)�，但總有一些人偷偷地焚燒。�?jiàn)此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說(shuō)：“伯伯，保護環(huán)境，人人有責。焚燒秸稈不僅會(huì )被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對吧?”那位農民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō)：“小姑娘，你說(shuō)的對，俺不燒啦，俺也保護環(huán)境�！�
這就是她，一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
美德少年事跡材料9
梁**同學(xué)是xx區永安鎮中心小學(xué)六1班的班長(cháng)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、性格獨立，嚴于律己
在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。
二、勤奮學(xué)習，全面發(fā)展
在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的`好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。梁**同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)傳統的中國文化，熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區里的書(shū)法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區“中國夢(mèng) xx情”主題征文活動(dòng)一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節詩(shī)歌創(chuàng )作比賽，獲xx賽區二等獎。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(cháng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢(qián)獻愛(ài)心活動(dòng)中，她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián)。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)，打掃衛生，讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料10
我心里一直有個(gè)信念：“做一個(gè)像雷鋒一樣有益于人民的人，讓自己的人生絢麗多彩�！敝钡接幸惶�，我遇到了一個(gè)坐著(zhù)輪椅上學(xué)的同學(xué)，我的這個(gè)信念更堅定了�！畎矊�
李安寧是趙縣謝莊鄉中學(xué)九年級的一名學(xué)生。XX年夏天，剛上四年級的'他，看到瘦弱的殘疾同學(xué)鄭子昂搖著(zhù)輪椅上廁所，趕忙上前推起輪椅。這一推就是六年，如今，照顧子昂已成為他生活的一部分。
每天早晨，李安寧都會(huì )從董莊村往北走半公里到大郝莊，接上騎電動(dòng)三輪車(chē)上學(xué)的子昂到三公里外的謝莊鄉中學(xué)上學(xué);每隔一個(gè)課間，李安寧便推著(zhù)坐輪椅的鄭子昂，穿過(guò)操場(chǎng)到校園的另一端上廁所;每天放學(xué)，李安寧再將鄭子昂抱上電動(dòng)三輪車(chē)，送他回家……
李安寧記得剛剛認識子昂時(shí)，輪椅的把手跟他的肩膀一樣高，站在輪椅后面，要歪著(zhù)頭看路，推起來(lái)也相當費勁。如今，身高已經(jīng)超過(guò)一米七的他，稍用力就能把輪椅的前輪翹起，“做一件好事容易，堅持六年做同一件好事確實(shí)沒(méi)有那么容易�！闭J識安寧的人都這么說(shuō)。
在李安寧的感染下，很多同學(xué)成為了他的“盟友”，一起幫助照顧子昂，老師們都說(shuō)謝莊鄉中學(xué)出現了一種同學(xué)間互相幫助的“安寧效應”。
熱心幫助同學(xué)的故事在該市二十八中同樣“上演”著(zhù)。在學(xué)生張勵煌的家里，經(jīng)常會(huì )出現這樣的場(chǎng)景：晚飯時(shí)間已過(guò)，張勵煌還沒(méi)有回家。他沒(méi)有參加課外班，更不是貪玩，而是去幫助同班同學(xué)小海(化名)補習功課。這件事，他已經(jīng)堅持了幾年的時(shí)間。
由于小海身患疾病，生活和學(xué)習都受到影響。病情嚴重時(shí)，小海幾天都不能上學(xué)，陪他鍛煉身體、給他捎帶作業(yè)就成了張勵煌的任務(wù)。升入初中以后，課程難度越來(lái)越大，他便將老師的授課內容重新講授給小海，由最初的“郵遞員”成長(cháng)為“信息員”、“講解員”。
張勵煌也以實(shí)際行動(dòng)感召著(zhù)身邊的人，如今，他的老師和同學(xué)們組織起了“愛(ài)心小隊”，每個(gè)周末都去小海家陪他、給他輔導功課，他們一起在愛(ài)心光芒的照耀下成長(cháng)著(zhù)。
美德少年事跡材料11
何同學(xué)樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，遵紀守法，信守承諾，熱愛(ài)集體，品學(xué)兼優(yōu)。在家中尊老愛(ài)幼，孝順父母，對小妹妹頗為關(guān)愛(ài)，是典型的“別人家的孩子”。在學(xué)校里，是老師信任的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在集體活動(dòng)中，她積極地團結同學(xué)們，共同為班級爭光。
在學(xué)習上，她態(tài)度端正，嚴肅認真，年年被評為三好學(xué)生；在校園生活中，她活躍在各個(gè)社團。作為學(xué)習委員，不僅出色完成老師布置的任務(wù)，也很樂(lè )意成為同學(xué)們的小老師，幫助同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)，在日常言談舉止之間，她做到了文明得體且遵紀守法，恪守公德，做事說(shuō)到做到，把“口的.巨人，行的高標”的聞一多先生作為榜樣，堅持做誠實(shí)守信的好學(xué)生。
美德少年事跡材料12
(一)
**，女，石埔小學(xué)五年級學(xué)生，擔任該年級班長(cháng)。提起她的名字，校長(cháng)、老師和同學(xué)都會(huì )不約而同地豎起大拇指稱(chēng)贊。在家，她是一個(gè)孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學(xué)校，她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)，誠實(shí)熱心，心系集體，認真負責的好學(xué)生。
勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”
在同學(xué)眼中，**是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習上，她興趣廣泛，求知欲強;課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑;課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，五年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，去年還被評為xx縣“三好學(xué)生”，三年級參加全縣小學(xué)生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀，都是她努力學(xué)習的結果。
認真負責的“好班長(cháng)”
在班級里，**雖然是個(gè)女孩子，但她認真負責、敢抓敢管，一直以來(lái)都擔任班長(cháng)，是班主任老師的“小助手”，是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則，事事模范帶頭，積極配合班主任老師抓好班級工作，在每周流動(dòng)紅旗評比中多次獲獎，成為學(xué)校的一個(gè)文明班級，為班級贏(yíng)得了成績(jì)和榮譽(yù)。
作為班長(cháng)，“官”不大，活卻很辛苦，要組織衛生打掃，要幫助老師抓紀律，遇到重要節日，還要組織出黑板報、組織文娛活動(dòng)，**在這樣多的事情面前，總是任勞任怨，不計個(gè)人得失，不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜，總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對于她的認真投入、認真負責不理解，在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”，“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話(huà)，也傳到了她的耳朵里�！拔蚁�，我敢抓敢管并沒(méi)有錯，是對的，我就堅持下去，讓別人去說(shuō)吧。做為班長(cháng)，我應該這樣做!”**沒(méi)有猶豫，一如既往認真負責。
誠信熱心的'“好伙伴”
在班級里，**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴(lài)“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習差，成績(jì)不理想，她耐心地幫助;同學(xué)有困難，她送去集體的溫暖，使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了，她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，勸說(shuō)和好;同學(xué)進(jìn)步了，她熱情地進(jìn)行鼓勵。像這樣的事，她認為是自己應該做的：“大家選我當班長(cháng)，我不能辜負老師和同學(xué)們的信任”。
坐在她后面是一個(gè)比較調皮、成績(jì)也不大理想的男同學(xué)，老師請她幫帶這個(gè)同學(xué)，她二話(huà)不說(shuō)，一口答應下來(lái)。不管自己多忙，學(xué)習多緊張，她總是抽出時(shí)間，幫助他輔導功課，跟他交朋友，從思想上、學(xué)習上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她：非親非故，你這樣幫他，你學(xué)習時(shí)間不夠，成績(jì)會(huì )受影響的。**笑著(zhù)告訴同學(xué)：“我答應過(guò)老師，總不能言而無(wú)信，半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費，這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了，更把她的關(guān)心深深記在心里：“雖然她是我的同學(xué)，而在我的心里，我把她當作老師”。
誠實(shí)公正的“督導員”
除了擔任班長(cháng)，**還是學(xué)校的督導隊隊員。五項常規流動(dòng)紅旗(出勤、紀律、衛生、儀表、“兩操”)評比，是督導員參與學(xué)校管理的一項基本工作。參與學(xué)校督導隊，從隊員到值日小組長(cháng)，她都是一比不茍，認真負責，嚴格按照學(xué)校制定標準評分，不給感情分，也不給印象分，遇上給自己班級評分，她更是從不徇私，總讓其他隊員來(lái)考評，自己選擇回避，“我不能既當裁判，又當運動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀(guān)公正的態(tài)度贏(yíng)得老師信任和同學(xué)尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在學(xué)校，**是好學(xué)生�；丶依�，她是個(gè)懂事的好孩子，大人經(jīng)�？洫勊�。每天回家做完作業(yè)，她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事更是自己做，今天的事今天就做好，是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工，家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子，一到周末沒(méi)人帶，她把這個(gè)活接了，幫助帶了半年多，鄰居王阿姨總是激動(dòng)向她父母道謝，夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。
滴水折射太陽(yáng)的光輝，小事襯托人的品格。面前表?yè)P、面對掌聲，**總是很謙虛，也很坦然，她說(shuō)自己是個(gè)學(xué)生，只是做了一個(gè)學(xué)生應該做的事。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的“色彩”，那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養，正是這份品格和修養，讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
(二)
張**，女，**年9月出生，三莊鎮豎旗小學(xué)三年級學(xué)生，她樂(lè )于助人、關(guān)心集體，誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀。因此，年年都被評為“三好學(xué)生”，“百佳少年”。
在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(cháng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(cháng)的路還很長(cháng)，需要她努力學(xué)習的東西還很多。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè )融融。她尊敬長(cháng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長(cháng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì )，她是一位富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)。
誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實(shí)和守信為曲，彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。
美德少年事跡材料13
張xx，男，今年10歲，現就讀于xx區xx小學(xué)校四年級三班。
他在家里是一個(gè)懂事的孩子，愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校，他對朋友真誠，熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài)，因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手，工作踏實(shí)且常常有自己獨到的見(jiàn)解，為老師分擔了許多。學(xué)習上，他勤奮刻苦，課堂上總能看見(jiàn)他明亮的眼睛和專(zhuān)注的神情；課間時(shí)，也經(jīng)�？吹剿埨蠋熃庖纱痣y的身影。無(wú)論對誰(shuí)許下諾言，事無(wú)巨細，言出必行。
他是一個(gè)值得信任的孩子。他做事穩重、認真、可靠，深得老師和同學(xué)的信任，因此，進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，班上選班干部時(shí)，無(wú)論是之前的老師任命，還是而后的同學(xué)們民主表決，老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負眾望，嚴于律己，方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊；盡職盡責，全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部，他以身作則，說(shuō)到做到，重活累活搶著(zhù)干，再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個(gè)遵紀守法的小公民。他明辨是非，不對的言行從不茍同，并敢于制止。發(fā)現問(wèn)題，敢說(shuō)真話(huà)是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習生活中，他總是嚴格遵守規章制度，對待原則性的問(wèn)題，從不徇私舞弊，以至于媽媽老是埋怨他說(shuō)：一個(gè)人做事是否不要過(guò)于呆板，不知變通？然而，面對媽媽的.質(zhì)疑，一向乖巧懂事的他卻會(huì )一反常態(tài)，振振有詞地予以反駁：本來(lái)就應該按規矩辦事，沒(méi)有規矩，不成方圓。
“言必出，行必果�！薄熬右谎�，駟馬難追�！彼麜r(shí)時(shí)刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的人。他忠誠老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽；他言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到。他深知誠信是每個(gè)公民都應該具有良好品質(zhì)，作為一名少先隊員，更要嚴格要求自己，做到表里如一，言行一致，說(shuō)話(huà)辦事實(shí)實(shí)在在，有了缺點(diǎn)，錯誤不回避、不隱瞞，要勇于認錯，及時(shí)改錯。他更明白要成為一個(gè)誠信的人，必須從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
他所在班級有位學(xué)困生小湖，誰(shuí)都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂，所有的人對他都失去了信心。他看到誰(shuí)都不愿意幫小湖，便主動(dòng)向老師提出要幫助小湖，并向老師承諾一定會(huì )對他負責到底。由于他是班長(cháng)，每天還有很多任務(wù)要做，但他沒(méi)有因為任務(wù)多而放棄對小湖的輔導。每天利用課間、放學(xué)后的時(shí)間，給小湖講解、監督背誦、幫助修改錯題。尤其是在講題時(shí)，一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差，就是學(xué)不會(huì )，就要花大量的時(shí)間。媽媽多次對他說(shuō)：“幫助同學(xué)我不反對，可是，有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習和休息�！泵鎸寢尩馁|(zhì)疑，他反倒安慰媽媽說(shuō)：“不要失去信心，時(shí)間長(cháng)了，多教幾遍他會(huì )理解的……”就這樣，現在他已經(jīng)當了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下，小湖的成績(jì)也有所進(jìn)步，而且在學(xué)習方面也有了主動(dòng)學(xué)習的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外，他愛(ài)好廣泛，誦讀、主持、跳舞，樣樣出色，而且力求門(mén)門(mén)懂，樣樣精。無(wú)論想學(xué)什么，他都會(huì )先考慮成熟，一旦決定去做，就一定要將它盡全力做好。
全力的付出，執著(zhù)的追求，使他不斷收獲，不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)。他多次被評為班上的學(xué)習之星、誦讀之星、閱讀之星；還在校內外的各類(lèi)比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣，在平凡的小事中踐行著(zhù)一個(gè)少先隊員的誓言。他如同陽(yáng)光般帶給他人溫暖，如同和風(fēng)般讓人心生愉悅，如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛(ài)，他用自己的言行為誠實(shí)、守信代言！
美德少年事跡材料14
孝道，乃中華傳統美德，“百善孝為先”“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌”這些都是《孝德》里的，桓寬的警句。即使再不聰明，再沒(méi)有才干的人，只要會(huì )“孝”，就會(huì )是一個(gè)心靈完美的人。
從古至今，涌現了很多關(guān)于“孝”的感人。就比如漢文帝劉恒，他的臥病三年，而他從來(lái)沒(méi)有怠慢過(guò)，熬好的藥先親自嘗過(guò)之后，才讓母親喝。他以這種孝道名聞?dòng)谔煜�。大家都知道劉恒是一個(gè)皇帝，而皇帝每天都有忙不完的事情，劉恒卻能在百忙之中抽出空來(lái)照顧母親。他的這種孝道就足以讓我們去。我們作為一個(gè)學(xué)生，就應該更加孝敬長(cháng)輩。我覺(jué)得孝敬長(cháng)輩就可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
以前，看到媽媽打掃衛生時(shí)的勞累，我總是無(wú)動(dòng)于衷。而現在的'我改變了這個(gè)想法。
那次，媽媽正在打掃衛生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書(shū)的我趕忙走過(guò)去，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”“我沒(méi)事�！眿寢屵呎f(shuō)邊捂住腰站起來(lái)，繼續打掃衛生。我見(jiàn)狀，想一定是媽媽整天打掃衛生，打掃的腰都痛了吧，我來(lái)幫媽媽打掃衛生吧！說(shuō)干就干，我向媽媽請求我幫她打掃衛生，媽媽答應了，并指點(diǎn)我從哪掃起。
等我把所有的家務(wù)活干完后，我感到腰酸背痛，這次我終于體會(huì )到了媽媽的辛苦，媽媽每天都要干這些家務(wù)活，從來(lái)沒(méi)有向誰(shuí)抱怨過(guò)腰痛，我呢，只幫媽媽掃了一次地，洗了一次碗就叫苦連天,而沒(méi)有想過(guò)媽媽累嗎?媽媽的腰疼嗎?
還有那次,“敘涵,你看你的房間都亂成什么樣子了,你還打算讓我給你打理嗎?”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。不過(guò)想想也是,我每次做完都不整理書(shū)桌，書(shū)這里扔一本，那里扔一本。每次都是媽媽幫我整理，范文，看了劉恒親自嘗藥孝母的故事，我很慚愧，既然我下定決心做一個(gè)孝敬的好孩子,就一定要說(shuō)到做到。
我馬上沖進(jìn)房間里動(dòng)起手來(lái)。我把書(shū)柜、窗臺、窗戶(hù)、書(shū)桌擦得錚亮錚亮的，可我卻累的快趴下了,我往后一倒，攤在床上，似乎閉上就能睡著(zhù)。我望著(zhù)天花板，想想平時(shí)對的不敬，心里慚愧不已，我終于明白了媽媽的嘮叨。這也更加堅定了我的決心,我決定今后一定要好好孝敬長(cháng)輩。
是一種美德，是一種品質(zhì),更是一種人生的態(tài)度。如果人人都學(xué)會(huì )，都懷著(zhù)一顆感恩的心，那么這個(gè)會(huì )變得更加美好、更加和諧!
美德少年事跡材料15
張琴同學(xué)是個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。工作中，她講究方法，尊重同學(xué)，博取眾長(cháng)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)帶領(lǐng)班干做好班務(wù)，出色完成學(xué)校交賦的各項任務(wù)。學(xué)習中，她勤奮刻苦，善思好問(wèn)，精益求精。她總能熱心的幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導，經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級的成績(jì)取得明顯的提高。生活中，張琴同學(xué)更是一位“溫心”的.好“姐姐”，同學(xué)病了，她即刻上前，噓寒問(wèn)暖，精心照顧，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴，同學(xué)們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學(xué)”，更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。在家里，她打掃衛生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說(shuō)：“父母太辛苦了！”。而我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng)，時(shí)刻用真誠的愛(ài)去溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
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