美德少年事跡材料
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的美德少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
美德少年事跡材料1
劉xx，女，20xx年9月出生，共青團員。家住彰武縣后新秋鎮民家村，就讀于后新秋九年制學(xué)校。
劉xx生活在一個(gè)幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽?zhuān)新斆骰顫姷牡艿�，一家人雖不富裕，卻其樂(lè )融融。但是隨著(zhù)爺爺的去世，弟弟的患病，讓整個(gè)家庭陷入困境中。弟弟一病，爸爸媽媽要去醫院照顧弟弟，就把整個(gè)家丟下了。沒(méi)辦法，劉xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)業(yè)，還要回家照顧奶奶洗臉，穿衣吃飯，幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說(shuō)：“再苦再累，我都要堅持，不能讓媽媽擔心�！边@一挑就是123天，直到幾個(gè)月后弟弟從醫院回家，但是家務(wù)活仍是要她做。即使這么辛苦，她仍毫無(wú)怨言。弟弟病后，家里生活相當困難，她正值青春年少，沒(méi)有去與同齡人比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。望著(zhù)媽媽憔悴的面孔和頭上出現的銀絲，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此，不管春夏秋冬，劉xx每天早上五點(diǎn)準時(shí)起床，她總要先幫弟弟洗臉刷牙，穿好衣服，再趁媽媽做飯的時(shí)候讀讀書(shū)，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫媽媽做飯。除了學(xué)習，做家務(wù)、照顧奶奶的飲食起居，成了劉xx每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。這么艱苦的家庭條件，她沒(méi)有放棄學(xué)習，刻苦努力，成績(jì)一直名列前茅。
進(jìn)入八年級后，學(xué)習任務(wù)更繁重了，媽媽總是說(shuō)：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，家里有我照顧，你要好好學(xué)，再堅持四年，你考上大學(xué)就好了�！甭�(tīng)了媽媽的'話(huà)，劉xx飽含著(zhù)淚水，繼續努力讀書(shū)，她在心里激勵自己：我要堅強，我不能向生活低頭。幾年來(lái)，劉xx的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人，大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
走過(guò)了艱辛的旅程，她毅然地幫媽媽照顧老人，用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔。她常說(shuō)：“我堅信，困難是暫時(shí)的，只要自己不放棄，努力笑對人生，困難的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天�！�
美德少年事跡材料2
XXX，女，今年11歲，是XXX小學(xué)四年級的學(xué)生，擔任學(xué)習委員，她活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，是一位品學(xué)兼優(yōu)，有著(zhù)優(yōu)秀美德的好學(xué)生。勤勞節儉就是她最美的閃光點(diǎn)!
勤勞，讓她閃亮。在她6歲的時(shí)候，爸爸媽媽為了生計，外出打工，含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大，手也不方便，照顧自己都是問(wèn)題，更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開(kāi)始學(xué)著(zhù)洗衣、做飯、做力所能及的家務(wù)，分擔家庭的重擔。她不怕苦，不怕累，擔起了大部分的家務(wù)，洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來(lái)說(shuō)都是家常便飯。
從上小學(xué)起，她每天早早起床，一邊做早飯，一邊抓緊時(shí)間把家里的雞，鴨，豬等喂飽，料理完了家里的瑣事之后，才趕到學(xué)校上課。在上學(xué)、放學(xué)的路上，有很多同學(xué)會(huì )去買(mǎi)零食�？墒撬�，卻在撿拾路邊的塑料瓶，一個(gè)一個(gè)的存起來(lái)，換成一毛一毛的錢(qián)攢起來(lái)。同學(xué)們不理解，總會(huì )投入異樣的眼光，但當同學(xué)們知道她的故事后，都對他敬佩不已!
節儉，讓她閃耀。俗話(huà)說(shuō)：“勞動(dòng)是幸福的左手，節約是幸福的.右手�！卞X(qián)對于她的家庭來(lái)說(shuō)不容易。爸爸年齡大了打工掙錢(qián)不易。幸運的是現在政策好，奶奶有點(diǎn)低保金。但是當別的孩子都隨意地花錢(qián)買(mǎi)零食的時(shí)候，她卻把奶奶偶爾給她的零花錢(qián)偷偷地存在起來(lái)。當書(shū)包壞了，就自己學(xué)著(zhù)用針線(xiàn)自己縫好，直到用到不能用為止。衣服，雖然舊但是洗得干干凈凈!在學(xué)校，中午打飯，吃多少打多少，從不亂倒飯菜，不浪費一粒糧食。還號召其他同學(xué)不要浪費，努力向同學(xué)們宣傳糧食的來(lái)之不易!
最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后, 當學(xué)校倡議為災區人民獻愛(ài)心時(shí)，她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來(lái)。當老師問(wèn)她為什么捐這么多時(shí)，她平靜地說(shuō)：“這么長(cháng)時(shí)間來(lái)，我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們�，F在，我也要獻愛(ài)心，這些錢(qián)雖然不多，但它代表著(zhù)我的心意�！� 生活給了她太多的不幸，她卻從中磨練出了堅強樂(lè )觀(guān)，有了這些她不再脆弱，這就是“勤勞節儉”美德好少年馬潤茁!
美德少年事跡材料3
莉莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。莉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中收獲頗多。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴莉莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，莉莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良莉莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的'努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之，莉莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，莉莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡材料4
孔xx，男，20xx年10月出生，哈爾套九年制學(xué)校三年級的學(xué)生，現年10歲。他踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上，積極進(jìn)取的好孩子。
10歲的孩子，本該在媽媽的懷抱里撒嬌，淘氣，享受童年快樂(lè )的年紀�？墒怯捎谏顚�(shí)際，他卻過(guò)著(zhù)與同齡孩子不一樣的童年。媽媽因為患病，需要長(cháng)年坐在輪椅上，爸爸因為車(chē)禍留下后遺癥，腿腳不便，干不了重活。為了維持生計，只能開(kāi)了一間小小的商店來(lái)補貼家用。由于商店很忙，爸爸幾乎沒(méi)有時(shí)間去照顧母親，再加上姥爺上了年紀。于是，懂事的孔xx便主動(dòng)承擔起照顧母親的責任，成為輪椅上媽媽的貼身小護士。每天，他早早地就起床了，為媽媽洗漱，穿衣服，喂媽媽吃飯、吃藥。等忙完了這些以后，他才吃飯，然后安心地去上學(xué)。天氣晴朗的時(shí)候，他還推著(zhù)媽媽曬太陽(yáng)。每次鄰居們看到了，都會(huì )夸他是一個(gè)懂事的孩子。周末時(shí)，他寫(xiě)完了作業(yè)，還要把媽媽推到商店里，這樣既可以照顧媽媽?zhuān)挚梢詭椭职指梢恍┗睢?/p>
由于孔xx的身體很瘦弱，所以爸爸經(jīng)常會(huì )為他買(mǎi)一些營(yíng)養品來(lái)為他補一補身體，可是，他卻從來(lái)沒(méi)有把這些營(yíng)養品獨自一人享用。每次都是把一大部分的東西分給爸爸媽媽吃。因為他知道爸爸為了讓這個(gè)家庭的生活條件變得好一些，已經(jīng)付出太多了,每天吃不好、睡不好的，媽媽更是需要補營(yíng)養。所以他認為這些營(yíng)養品相對于他來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽更需要。他知道，作為家庭中的小男子漢，他也要為這個(gè)家做些什么,所以自己也要有一個(gè)好的身體。為了讓自己的身體變得更強壯，他就盡量多吃飯，因為他聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)吃飯可以讓身體強壯。就這樣，日復一日，年復一年，孔xx的'身體長(cháng)高了，也變得強壯了，家里的不少活他都能幫得上忙。
有幾次，他的爸爸給班主任打電話(huà)，讓老師勸勸孩子，不要太苦著(zhù)自己�？擅看卫蠋熀退勂鸢职值亩跁r(shí)，他總是態(tài)度很堅決，他就是這樣一個(gè)“不聽(tīng)話(huà)”的孩子。
不管春夏秋冬，他都始終如一。他常常說(shuō)的一句話(huà)就是“我堅信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄，笑對生活，我的生活同樣充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖!”
他懷揣著(zhù)一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔。一個(gè)10歲的少年，同樣用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)當代美德孝心少年最美的篇章!
美德少年事跡材料5
我叫諶鑫，女，今年11歲，張振武小學(xué)五(3)班衛生委員，現任“一對一”功課補習組小組長(cháng)。
因父母在外地打工，三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué)，四年級才轉來(lái)張振武小學(xué)的，現在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀，他們能長(cháng)期和父母在一起生活，身邊時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)和母愛(ài)。
剛轉來(lái)這個(gè)班時(shí)，我的成績(jì)很不好。膽子小，沒(méi)有自信心，從不敢大聲說(shuō)話(huà)，就連上課回答問(wèn)題時(shí)，也是蚊子一樣的哼。為這事，老師批評過(guò)我，我自己也很苦惱。
慢慢地，我體會(huì )到了我是一個(gè)幸運兒，體會(huì )到了我們班是一個(gè)溫馨和愛(ài)心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強的.責任感，并且都充滿(mǎn)教學(xué)激情和愛(ài)心的，是我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。優(yōu)其是我的班主任嚴老師，像慈母一般細心的教導我，鼓勵我。于是，我下定決心一定要把學(xué)習成績(jì)趕上去。無(wú)論是哪一門(mén)課，上課認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )大膽地積極回答問(wèn)題。有不懂的問(wèn)題，下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。慢慢地，我的信心越來(lái)越十足�，F在上課回答問(wèn)題大膽了，也愛(ài)參加集體活動(dòng)，有時(shí)還愛(ài)出點(diǎn)小風(fēng)頭。
平時(shí)，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來(lái)家里。為了提高學(xué)習成績(jì)，我沒(méi)有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒(méi)有解答完的問(wèn)題集中在一起，等姑姑來(lái)了請她講解。在家里，除了完成老師完成的作業(yè)，還買(mǎi)來(lái)許多課外練習題訓練。另外，還征訂一些對寫(xiě)作有幫助的書(shū)籍看。 在家里，除了學(xué)習，我也幫家里干點(diǎn)小活。因為爸媽不在家，所有我也養成了獨立生活的能力，自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里，爺奶他們出去有事或出去玩時(shí)，我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況，讓他們注意身體，安心工作，我會(huì )好好學(xué)習的，到時(shí)會(huì )給他滿(mǎn)一份滿(mǎn)意的答卷。
現在，我的成績(jì)有了一點(diǎn)進(jìn)步，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學(xué)習的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人，是他們給了我溫暖和愛(ài)的鳥(niǎo)巢。
在今后的學(xué)習和生活中，我要加倍努力，使自己變得更加自信，更加堅強，學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
美德少年事跡材料6
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅強！他用他的自立自強，用他少年老成——“懂事”，用他的稚嫩肩膀的承擔精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣，讓人感動(dòng)，讓人自覺(jué)學(xué)習，成為助推和諧社會(huì )建設的正能量！
xx，男，12歲，蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級（1）班學(xué)生、班長(cháng)。他是一個(gè)自強自律，積極上進(jìn)，充滿(mǎn)愛(ài)心和孝心的陽(yáng)光男孩。從小學(xué)到中學(xué)，從少先隊員到加入共青團，一路走來(lái)，他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團徽增光添彩，為身邊的少年伙伴們樹(shù)立起一個(gè)光輝的.榜樣。
xx是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年，因為意外事件受傷，不僅治療費用高，而且要長(cháng)期靠藥物維持，生活和經(jīng)濟負擔都很大。xx是早產(chǎn)兒，先天發(fā)育不足使得他出生以來(lái)一直免疫力低下，感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著(zhù)他。但是這個(gè)孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔心，總是忍著(zhù)痛苦微笑著(zhù)安慰爸媽?zhuān)骸皼](méi)事，會(huì )好的”、“媽媽放心，我不痛”。上學(xué)了，他刻苦努力，勤奮學(xué)習。為了不影響學(xué)習，害病時(shí)，他常常不愿意缺課，忍著(zhù)痛苦堅持學(xué)習。聽(tīng)老師說(shuō)體育鍛煉可以強健體質(zhì)增強免疫力，他就每天堅持早起跑步鍛煉身體，無(wú)論寒冬炎夏，無(wú)論晴天陰雨，從不間斷，那份堅強和執著(zhù)讓身邊的老師和同學(xué)感動(dòng)和贊嘆不已。爸媽問(wèn)他：“人家小孩都戀著(zhù)被窩的溫暖，這么冷的天你早起來(lái)，不嫌苦嗎？”他笑著(zhù)回答：“現在苦將來(lái)甜！我身體要練得棒棒的，將來(lái)才能好好工作、掙錢(qián)，讓爸爸媽媽幸福！”
xx的懂事還體現在他的節儉上。隨著(zhù)國家和人民生活水平的提高，孩子們吃的穿的用的，越來(lái)越好，尤其是零零后的孩子，比著(zhù)穿名牌、帶手機、玩酷�？蛇@個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力，從不向父母提出過(guò)分要求。他說(shuō)“爸媽養我不容易，我要靠真本事養活自己、也讓父母過(guò)上好日子”。
xx同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養成了良好的學(xué)習習慣，老師布置的學(xué)習任務(wù)，他不完成，身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動(dòng)腦、愛(ài)提問(wèn)，喜愛(ài)課外閱讀，有時(shí)候老師都會(huì )被他的一些問(wèn)題給問(wèn)住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀，自上學(xué)以來(lái)幾乎每次考試都是第一名。近些年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )辦學(xué)的興起，很多農村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué)，看著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的孩子紛紛走掉，爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校，但是xx同學(xué)堅決不愿意，他說(shuō)“老師說(shuō)過(guò)是金子在哪里都會(huì )發(fā)光，我想學(xué)習，在哪里都會(huì )學(xué)好，我要是不想學(xué)，我進(jìn)城你們也不放心！爸爸有病，我在家也能幫媽媽照顧家，再說(shuō)，不進(jìn)城也能省下很多錢(qián)為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內疚也更欣慰！內疚的是，讓這么小的孩子過(guò)早地承受了生活的壓力，也沒(méi)像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長(cháng)，但是欣慰的是看到了兒子在堅強自信的成長(cháng)！
xx同學(xué)更是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后，班主任總是喜歡讓他擔任班長(cháng)，因為他有責任心，肯吃苦，肯奉獻、有愛(ài)心、有威信、組織活動(dòng)能力強。他把集體榮譽(yù)看的很高，每天堅持第一個(gè)到班，安排好衛生值日與學(xué)習計劃工作，有時(shí)為了在集體活動(dòng)中為班級掙得名譽(yù)，他甚至廢寢忘食！作為班長(cháng)，他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出，他更有愛(ài)心，善于團結其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級的進(jìn)步！對班里生活困難的同學(xué)，他總是盡自己所能，拿出自己省吃?xún)�用的零花錢(qián)慷慨解囊；對于學(xué)習困難的學(xué)生，他也總是犧牲大量課余時(shí)間認真幫助。他的帶頭示范，他的犧牲精神，贏(yíng)得了每一屆學(xué)生的支持和信任，也讓他自信地帶領(lǐng)著(zhù)身邊的伙伴健康成長(cháng)！
他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很堅強！他用他的自立自強，用他少年老成“懂事”和勇于擔當精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣，成為助推和諧社會(huì )建設的正能量！
美德少年事跡材料7
趙大綱，女，11歲，第一小學(xué)五年級的學(xué)生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè )的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè )的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現。
信守諾言，誠實(shí)不欺——
木子是一名誠實(shí)守信，自強自立的小學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信的小學(xué)生。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。
木子對人守信，對事負責，在學(xué)校里她是老師的得力小助手，從小學(xué)一年級開(kāi)始她就當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。如果班主任不在，她也把班級管理的井然有序，布置作業(yè)，安排班級活動(dòng)，做到老師在和不在一個(gè)樣。她總是說(shuō)：“我是班長(cháng)，要負責”。她誠懇待人，守信實(shí)在，對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節運動(dòng)會(huì )上，她都第一個(gè)報名，積極參加各種比賽，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎，但她總是說(shuō)到做到，充滿(mǎn)自信地面對。并認真準備，付出了許多辛勞和汗水，也得到老師的肯定，同學(xué)們的支持。她誠實(shí)不欺，對人負責。木子是一個(gè)善良、熱心懂事的好女孩，小區的居民提到木子無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。小區的住戶(hù)放心讓她照顧小朋友，同學(xué)的家長(cháng)也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，因為媽媽身體不好，為了讓媽媽安心的休養，平時(shí)她堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行，她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、還負責買(mǎi)菜擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融，所有的學(xué)習任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪，對人實(shí)在，是同學(xué)們的知心伙伴，在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來(lái)不歧視他們。每次學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)，她都能積極參加。記得有一次，學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻愛(ài)心捐款活動(dòng)，當她聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的情況后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他出份力，盡份心。在和父母商量后，就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去，同學(xué)們紛紛響應，捐款捐學(xué)習用具。木子同學(xué)遵紀守法，誠信守則。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范，遵守交通規則，積極參加各種應急演練和義務(wù)勞動(dòng)，當地上有果皮紙屑時(shí)，她都會(huì )很主動(dòng)的撿起來(lái)，學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成，遵守并弘揚社會(huì )公德。
勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)——
在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力.從小她就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說(shuō)“上課缺了木子，課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數學(xué)課，為證實(shí)自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀(guān)點(diǎn)、做法;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，她還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志�！胺e極向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，木子同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，便在各方面嚴格要求自己，積極要求進(jìn)步，就在一年級“六·一”的這一天，她光榮的加入了該組織，還被選為中隊長(cháng)。積極向上，不斷進(jìn)步。如今，她又光榮的加入了共青團，并自覺(jué)自律嚴格按團員的標準要求自己。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，使她的學(xué)習成績(jì)一直處于班級前列，上學(xué)前班便被評為“好苗苗”、從一年級開(kāi)始，年年被評為校級“三好學(xué)生”，并于20xx年4月榮獲盟級“三好學(xué)生”的'稱(chēng)號，在一年級數學(xué)作業(yè)評比中獲得二等獎，在學(xué)校歷屆舉行的硬筆書(shū)法比賽中多次獲獎，還在20xx年“奧數”比賽中進(jìn)入復賽。由于她在“人人爭做環(huán)保小衛士”環(huán)保教育活動(dòng)中表現優(yōu)秀，被內蒙古自治區教育廳、共青團內蒙古自治區委員會(huì )、內蒙古自治區環(huán)境保護廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛士”稱(chēng)號全面發(fā)展，興趣廣泛——
木子是個(gè)多才多藝的陽(yáng)光女孩。她興趣愛(ài)好十分廣泛，繪畫(huà)、舞蹈、乒乓球等是她喜愛(ài)的�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较�。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了她的身影。無(wú)論是賽場(chǎng)上，還是舞臺上，我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報，板報也有她的精美設計。而乒乓球則是她的最?lèi)?ài),她6歲就開(kāi)始訓練,一直堅持到現在,由于訓練認真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱(chēng)“小鄧亞萍”，在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù)，20xx年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中，年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績(jì)、20xx年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統第四屆乒乓球比賽，獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績(jì)，并且還被評為優(yōu)秀運動(dòng)員。20xx年8月又參加了錫盟教育系統乒乓球比賽奪得單打第四名，后又代表錫盟在自治區第十三屆運動(dòng)會(huì )乒乓球團體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20xx年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區青少年乒乓球比賽，闖進(jìn)8強打破我盟該項目從未進(jìn)入前8的紀錄，20xx年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中，與成人一起比賽，擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，也為自己的成長(cháng)積累了寶貴的財富，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
這就是木子同學(xué)，一個(gè)負責少年，一個(gè)勤勞少年，一個(gè)守則少年。一個(gè)陽(yáng)光女孩;她充滿(mǎn)愛(ài)心，誠實(shí)守信，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團徽增光添彩;她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現了新時(shí)代少先隊員的應該具備的美德。
美德少年事跡材料8
我是XXX，瑪多縣民族寄宿制小學(xué)的一名少先隊員。在班級里，我努力學(xué)習，團結同學(xué)，是老師的好幫手。我對每一件事都比較認真負責，但是我知道我身上還存在著(zhù)許多缺點(diǎn)。在今后的.學(xué)習生活中，我要更加努力提高自身素質(zhì)，以新時(shí)代少年的標準來(lái)要求自己，還要充滿(mǎn)信心，用行動(dòng)來(lái)贏(yíng)得大家對我的信任，在二年級二班這個(gè)溫暖的大家庭，我要和大家取長(cháng)補短、相互學(xué)習、共同進(jìn)步。我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；我將用：“汗水”護衛學(xué)校的整潔、有序，因為良好的環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。我將嚴于律己，時(shí)時(shí)鞭策自己，用良好的精神狀態(tài)，使校園生活更多姿多彩，真正做好我們班的每一件事，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染每一位同學(xué)。我也會(huì )出色地完成學(xué)校和老師交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
美德少年事跡材料9
周 女，鹽城市響水縣紅十字博愛(ài)小學(xué)學(xué)生。在父親離世、母親遠走他鄉后，她用自己的勤勞、勇敢和堅強為妹妹撐起了一個(gè)溫暖的家。
周原本有一個(gè)幸福的家庭：父母勤儉持家，妹妹乖巧可愛(ài)。20xx年冬天，爸爸因煤氣中毒再也沒(méi)有醒來(lái)。次年，媽媽離家出走，再無(wú)音訊。周葉苗和妹妹只能與年邁的爺爺、奶奶相依為命。當時(shí)六歲的周葉苗自己還是個(gè)需要人呵護的小孩子，卻主動(dòng)承擔起照顧三歲妹妹的重任。她天天背著(zhù)妹妹、抱著(zhù)妹妹，給她唱兒歌、講故事，哄她開(kāi)心，逗她高興。每當妹妹哭鬧著(zhù)要媽媽的時(shí)候，周葉苗總是忍著(zhù)眼淚，用柔和卻又堅定的聲音說(shuō)：“妹妹別怕，我來(lái)給你當媽媽�！敝苋~苗很懂事，爺爺流汗了，她就扇扇子；奶奶口渴了，她就遞上水杯。奶奶病倒了，她學(xué)著(zhù)做飯做菜，端到床頭給奶奶吃，找來(lái)醫生給奶奶治病，擰好濕毛巾敷在奶奶的'額頭�？粗�(zhù)懂事、能干的孫女，爺爺、奶奶十分欣慰。
周經(jīng)常勉勵妹妹說(shuō)：“像我們這樣家庭的孩子，不用功學(xué)習、自立自強，就沒(méi)有前途�！彼龑W(xué)習十分刻苦，每次考試總是名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”，先后被表彰為響水縣“百名美德少年”、第三屆江蘇省“十大美德少年標兵”，并榮獲江蘇省“冰凌花”獎學(xué)金。
美德少年事跡材料10
小歐，男，蒙古族，13歲，和碩縣第二中學(xué)七年級（2）班學(xué)生。
小歐20xx年1月出生在和碩縣塔哈其鄉河北新村的一個(gè)普通的牧民家庭。小歐的父親雖然是肢體二級殘疾，但是與妻子依靠自己的勤勞養育了兩個(gè)優(yōu)秀的孩子，傳承著(zhù)蒙古族牧民的優(yōu)良家風(fēng)“自立自強、意志堅強”。
小歐在兩歲時(shí)就因為上幼兒園住在了遠在清水河農場(chǎng)的'姨媽家。到了上小學(xué)的時(shí)候，因為父母無(wú)暇照顧他，六歲的他仍寄居在姨媽家，就讀于和碩縣清水河農場(chǎng)。由于姨媽家中抽不出人手接送，每天自己步行去上學(xué)，每天作業(yè)完成后，他總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品；第二天早晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。
在這期間，小歐最盼望的就是雙休日可以回家和父母一起生活�？墒�，一年中父母最忙時(shí)，他要熬過(guò)一兩個(gè)月才能見(jiàn)到父母。到了暑假，他還和父母一起上山放牧。一放就是兩個(gè)月，可是他從不說(shuō)苦，每每說(shuō)起放牧的經(jīng)歷，他的臉上總是洋溢著(zhù)自豪和滿(mǎn)足。
美德少年事跡材料11
李波：功山鎮初級中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩樸實(shí)；他刻苦努力，成績(jì)不斷上升，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的尊重；他盡力替父母分擔家務(wù)，還承擔著(zhù)照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后，他沒(méi)有被壓垮，反而更加堅毅，更加努力的幫母親操持家務(wù)，挑起家庭重擔。
在尋甸縣功山鎮初級中學(xué)，有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼，實(shí)在是太準確了：和班上以及校內那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比，他相貌平平、衣著(zhù)普通、言談舉止淡而無(wú)味，甚至可以說(shuō)是靦腆拘束，根本沒(méi)有那些“帥哥”衣著(zhù)光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學(xué)習成績(jì)勉強算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動(dòng)提問(wèn)，也不會(huì )違反課堂秩序……總之，他既不像學(xué)習成績(jì)優(yōu)異那些同學(xué)，會(huì )得到老師和同學(xué)們的青睞；也不會(huì )像學(xué)習成績(jì)低下那些同學(xué)，會(huì )受到老師們的催促；更不會(huì )像經(jīng)�！叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué)，會(huì )受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類(lèi)人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類(lèi)人。
可是，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì )引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這個(gè)毫不起眼的男孩，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué)，引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。
這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮初級中學(xué)八年級226班的李波。
1998年9月，李波出生在功山鎮東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經(jīng)濟收入低下，村民家庭普遍貧困，李波的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶(hù)。李波的父親李柱友是家中的長(cháng)子，既要負擔年老多病父母的生活，還要養育兒子李波和女兒李燕，也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹�？梢哉f(shuō)，李波的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困，李波從小就養成了吃苦耐勞的習慣和沉穩樸實(shí)、堅韌不屈的性格。李波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí)，李波就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。
上小學(xué)后，他越來(lái)越懂事了。他把對父母辛勞的感動(dòng)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于農活很多，李波就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，李波又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開(kāi)始就單獨負責煮好全家人的飯。李波的爺爺奶奶年紀很大了，身體不好，李波在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣?tīng)C藥。李波對同齡的小伙伴關(guān)懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽，對村中的父老鄉親，李波恭謹謙和，經(jīng)常主動(dòng)幫忙，左鄰右舍的人說(shuō)起李波，都說(shuō)他“懂事”、“聽(tīng)話(huà)”，“很有本事”，“當得個(gè)大人”。
由于家庭貧困，土木結構的房屋破舊不堪，李波的父親就利用農閑時(shí)節外出打工，打算多積攢一點(diǎn)錢(qián)重新建蓋新房。由于長(cháng)期辛苦勞累，李波的.父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，這對這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜，李波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但李波總是當面勸慰爺爺奶奶和母親，說(shuō)自己一定會(huì )好好讀書(shū)，撐起這個(gè)家。這個(gè)堅毅的男孩子，當著(zhù)大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會(huì )在半夜偷偷起來(lái)，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實(shí)，李波沒(méi)有被壓垮，沒(méi)有絲毫消沉，他反而更加堅毅，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習。他勸慰母親說(shuō)，現在國家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書(shū)學(xué)費，國家還有生活補助費，將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款，所以自己一定要好好讀書(shū)，叫母親不要擔心。
由于從小養成了堅毅不屈的性格，李波在學(xué)習上也表現出不服輸的性格。家庭貧困，農活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以李波的學(xué)習幾乎得不到家庭輔導，學(xué)習基礎薄弱。小學(xué)期間，他的成績(jì)一直處于中等偏下。但靠著(zhù)一股不服輸、不屈從于命運的勁頭，李波不斷刻苦努力學(xué)習。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍，李波卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅持復習預習；課堂上，他的表現看似木訥沉悶，實(shí)際上，他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)，他波瀾不驚的表現后面，卻有著(zhù)一顆對知識無(wú)比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習，李波的成績(jì)不斷上升，每次學(xué)期末檢測，他的成績(jì)都會(huì )上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jì)，到七年級結束時(shí)的中等，到八年級上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語(yǔ)文方面，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jì)不好，作文更是寫(xiě)不好，而經(jīng)過(guò)努力，他的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫(xiě)出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學(xué)校�？�。父親去世后，李波更是把喪父的悲痛化為學(xué)習的動(dòng)力，他在德智體方面的進(jìn)步，越來(lái)越大。
李波雖然是毫不起眼的，但他堅毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡！我們相信，這個(gè)小男子漢，一定會(huì )實(shí)現他的夢(mèng)想，取得成功！我們?yōu)樗８＃?/p>
美德少年事跡材料12
王亞楠——貧寒家境中的“小孝星”。王亞楠，20xx年6月出生，五峰九年制學(xué)校九年四班學(xué)生，共青團員。
她原本生活在一個(gè)和睦又幸福的家庭，可是突然有一天，遠在外地打工的爸爸出車(chē)禍去世，她失去了最?lèi)?ài)她的爸爸，一個(gè)家庭的頂梁柱突然倒塌了。媽媽為了供她和姐姐上學(xué)，拼命勞作，終于病倒了。為了不給媽媽增加負擔和壓力，她強忍悲痛，努力讓自己堅強，默默地幫媽媽做一切她能做的事情，甚至同齡的小孩不能做的事情她也獨自承擔起來(lái)。農忙時(shí)節，她寫(xiě)完作業(yè)就去地里干農活，多苦多累，從不吭一聲，她決心要用自己小小的身軀和堅強的勇氣支撐起這個(gè)家。除了幫媽媽?zhuān)�替爸爸盡孝，她每天都陪爺爺奶奶吃飯聊天，幫他們收拾屋子、燒炕燒熱水、按摩、叮囑他們按時(shí)吃藥。在學(xué)校里，只要是同學(xué)有困難她都會(huì )主動(dòng)伸出援助之手，從小學(xué)開(kāi)始就捐款捐物。她知道，自從爸爸走了之后，家里經(jīng)濟特別緊張，乖巧懂事的她從一個(gè)星期90元的生活費中，省出30元交還給媽媽?zhuān)瑥牟粊y花錢(qián)。她是團支部書(shū)記，班主任的小助手，成績(jì)一直名列前茅，她幫助班長(cháng)將班級管理得井井有條，她又是校學(xué)生會(huì )的.干部，負責校園廣播站的同時(shí)積極參與學(xué)校的日常管理，工作認真負責效果好。
20xx年10月被評為“遼寧省最美中學(xué)生”、“阜新市最美中學(xué)生”、“最美彰武少年”。多次榮獲阜新市“三好學(xué)生”、阜新市“優(yōu)秀共青團員”、彰武縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
她很瘦小，個(gè)子也不高，走到哪里都陽(yáng)光燦燦，都是14歲的花季少女，她本應該過(guò)著(zhù)和同齡人一樣的生活，可是她卻提早體會(huì )了生活的艱辛，她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“美德孝心少年”，用自己的努力證明了什么是“堅強”。
她曾在日記里這樣寫(xiě)過(guò)：“雖然爸爸的離去使我很傷心，但是我不能哭，不能向生活屈服，我要堅強。我要做一只雛鷹，一只堅強的雛鷹，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰，讓這個(gè)殘缺的家庭充滿(mǎn)快樂(lè )。
美德少年事跡材料13
金xx，女，朝鮮族，20xx年10月生，龍井市安民小學(xué)六年級二班學(xué)生，擔任學(xué)校大隊委員。
金xx同學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在家里,她是位尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她連年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”;由于她數年來(lái)默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人，20xx年3月還被授予了“校園小雷鋒”的光榮稱(chēng)號。
幾年來(lái)，她做了很多好事。學(xué)校里三年級的一名學(xué)生得了重病需要做大手術(shù)，因家里困難拿不出那么多的手術(shù)費，學(xué)校舉辦了捐款活動(dòng)，她把自己平時(shí)積攢在存錢(qián)罐里的.100多元錢(qián)全部捐了出來(lái);還有學(xué)校的尹署華老師意外摔傷，左腿四根筋全部斷裂，需要做大手術(shù)�？墒羌依镉质重毨�，學(xué)校老師紛紛捐款，她聽(tīng)說(shuō)了，第二天也捐了200元錢(qián)。還有一次，她聽(tīng)說(shuō)老師們正在為一位身患白血病的2歲孩子捐款，她征得了媽媽的同意，毫不猶豫地把自己的壓歲錢(qián)500元錢(qián)捐給了小女孩。她為班級、為同學(xué)做的好事更是數不勝數，她心系班級，看到班級的笤帚、拖布壞了，就買(mǎi)來(lái)新的，悄悄的放在衛生角里;學(xué)校組織文藝匯演時(shí)，她和媽媽熱心為班級表演的同學(xué)買(mǎi)來(lái)服裝;學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )時(shí)，她又給同學(xué)們買(mǎi)雪糕、零食;在街上，看見(jiàn)那些乞討的殘疾人時(shí)，她從來(lái)不熟視無(wú)睹，哪怕只有一元錢(qián)也會(huì )悄悄放到這些人的手里;她隨時(shí)把愛(ài)心獻給需要幫助的人，每次坐公交車(chē)時(shí)都會(huì )主動(dòng)把座位讓給老人。一次放學(xué)的時(shí)候，她聽(tīng)一位奶奶說(shuō)，有一個(gè)家庭十分貧困，都沒(méi)錢(qián)給孩子買(mǎi)衣服，她很難過(guò)。晚上她就跟媽媽一起整理出了許多自己穿小的衣服。第二天，她跟媽媽拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱衣服送到奶奶那里，讓奶奶把那些衣服轉交給那個(gè)小朋友。那位奶奶連連夸贊她是雷鋒式的好孩子。這種高尚的品格和充滿(mǎn)愛(ài)心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長(cháng)期的、自覺(jué)的行為。
她還十分關(guān)心孤兒院的兒童和敬老院的老人。20xx年2月，她用自己積攢的600多元壓歲錢(qián)買(mǎi)了水果、文具、日用品去看望了“島村孤兒院”的孩子。春節時(shí)她又帶著(zhù)水果和春聯(lián)去了“999敬老院”看望了那里的爺爺奶奶。20xx年“六一”她又用自己平時(shí)積攢的1000多元錢(qián)買(mǎi)了日用品和食品，帶動(dòng)班級的十多個(gè)同學(xué)一起到“龍井市孤兒院”看望了那里的孩子們。在那里和孤兒院的孩子們共進(jìn)午餐，并為他們表演了跆拳道、舞蹈等，給孤兒院的孩子們帶去了節日的快樂(lè )。她的行為受到了大家的稱(chēng)贊，事跡被登在龍井教育信息網(wǎng)上。
雖然她年紀不大，但是卻熱心參加公益活動(dòng)。從20xx年8月開(kāi)始，她每月捐款30元到“壹基金溫暖包”，9月份參加了“希望工程一對一助學(xué)”，“孤兒保障大行動(dòng)”等活動(dòng)。她說(shuō)自己還是一個(gè)小學(xué)生，還沒(méi)有能力直接去幫助那些貧困兒童和孤兒們，但是她會(huì )秉承著(zhù)一顆樂(lè )于助人之心，把愛(ài)的火種永遠傳遞下去。
她的先進(jìn)事跡得到全校師生的一致好評,在她小小的心里始終裝著(zhù)真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們楷模，更是校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
美德少年事跡材料14
我叫劉澤政，男，20xx年出生，現在就讀于銅山區銅山實(shí)驗小學(xué)，任班級的班長(cháng)，是一名樂(lè )于助人、德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來(lái)，時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀的少先隊員標準嚴格的要求自己，為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。 20xx年我組織成立了我們學(xué)校的第一個(gè)學(xué)生社團“紅孩子社團”，希望在自己的帶動(dòng)和影響下，有更多的同學(xué)參與到社會(huì )公益中來(lái)，能有更多的人樂(lè )于奉獻自己的愛(ài)心，給我們的社會(huì )傳遞一份溫暖，給我們的社會(huì )增添一份正能量。兩年多的時(shí)間，我們舉行了許多的公益活動(dòng)，做出的行動(dòng)和奉獻，為師生們所稱(chēng)贊，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、經(jīng)典讓我德善
我的爸爸媽媽都是老師，從小他們就帶著(zhù)我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規》，告訴我“人之初、性本善”、“首孝悌、次謹信，泛愛(ài)眾、而親仁”，進(jìn)入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓》，現在每年寒暑假，她都會(huì )把我送進(jìn)國學(xué)夏令營(yíng)，跟隨老師習讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等，孝親、仁愛(ài)、至善的道理深深植根在我的心中。幾年來(lái)，在學(xué)校，我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地；刻苦努力學(xué)習的同時(shí)，積極地在學(xué)習和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級；在同學(xué)心中，我更是被大家公認的熱心人，不管誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出熱情之手，同時(shí)也積極參加社會(huì )上的各種公益活動(dòng)。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子，指引著(zhù)我一步步朝著(zhù)孝親、仁愛(ài)、至善的道路上前行。
二、孝親教我感恩
我家是一個(gè)四世同堂的大家庭，太奶奶已經(jīng)八十多歲了，看著(zhù)爺爺奶奶、爸爸媽媽對太奶奶那么孝順、那么恭敬，有好吃的先讓太奶奶吃，幫她洗澡洗頭剪指甲，我覺(jué)得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣，爸爸也經(jīng)常教導我：“孝親尊師，知恩報恩！”我謹記在心，懷著(zhù)一顆感恩的心，從來(lái)不與父母頂撞，和他們一起做家務(wù)，幫他們分擔，過(guò)年、過(guò)節的時(shí)候，我還會(huì )用自己的零用錢(qián)給他們送上一份驚喜，大家都夸我是個(gè)懂事的孩子，其實(shí)我覺(jué)得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習，學(xué)習做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。
三、公益給我力量
我記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“孩子，無(wú)論你以后走到哪里，見(jiàn)到所有的人，你都要在心里問(wèn)問(wèn)自己，我能幫他做點(diǎn)什么？”也許就是這句話(huà)在我心里生了根發(fā)了芽，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )想想我能幫別人做些什么。因為爸爸媽媽經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)，在他們的影響下，我們也愛(ài)上了公益。六一兒童節的時(shí)候，我們會(huì )一起走進(jìn)兒童福利院，給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛(ài)；九九重陽(yáng)節的時(shí)候，我們會(huì )一起走進(jìn)老人院，聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂(lè )和笑顏。每年春節我都會(huì )參加春聯(lián)義賣(mài)活動(dòng)，免費為別人書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，看著(zhù)他們拿到春聯(lián)后的開(kāi)心和喜悅，我就感覺(jué)仿佛把我的祝福和快樂(lè )也送了出去。媽媽說(shuō)我從小就是一個(gè)善良的孩子，在學(xué)校里，我能積極主動(dòng)地幫助老師做一些力所能及的事情，和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的小伙伴；在“獻愛(ài)心”捐款捐物等活動(dòng)中，我總能起帶頭作用；在平常生活中，遇到一些需要幫助的老人和殘疾人，我也會(huì )伸出援助之手。做這些并不是為了贏(yíng)得別人的夸獎和贊美，只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊！
四、社團伴我前行
20xx年暑假開(kāi)學(xué)初，在媽媽的指導和幫助下，我就和幾個(gè)同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的“紅孩子社團”，到目前為止，我們做過(guò)“環(huán)保志愿者”，走進(jìn)社區宣傳推廣環(huán)保酵素；我們做過(guò)“紅孩子愛(ài)心義賣(mài)”為雨花齋公益募捐六百多元；我們走進(jìn)福利院，和福利院的孩子互動(dòng)交流，陪伴他們游戲玩�！� “走進(jìn)自然、放生護生”等活動(dòng)，20xx年，六一兒童節我們紅孩子社團在學(xué)校號召發(fā)起了愛(ài)心募捐活動(dòng)，短短兩天時(shí)間，我們共募集愛(ài)心善款三千余元，得到福利院工作人員的高度贊揚；20xx年圣誕平安夜，我們策劃了“紅孩子愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)，為福利院的孩子送去一份新年禮物，共募集義款20xx余元，給福利院的.孩子送去衣物、玩具和書(shū)籍等物，我們的小小舉動(dòng)還被銅山電視臺現場(chǎng)報道，這些都給我們堅持公益，做好社團莫大的支持和力量�，F在我們正在策劃啟動(dòng)的活動(dòng)是“鄉村愛(ài)心墻”，讓愛(ài)傳遞微公益，雖然我們年紀小，但是能為社會(huì )貢獻自己的一份力量，是一件很有成就的事情，這樣的活動(dòng)還將繼續，而且也有越來(lái)越多的同學(xué)在我們的影響和帶動(dòng)下，加入我們社團，每當看到紅孩子的隊旗飄揚，大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了，看到紅色的馬甲在校園里穿行，大家就知道紅孩子們又開(kāi)始行動(dòng)了，這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
我深知我這點(diǎn)成績(jì)和進(jìn)步算不了什么，在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會(huì )一直堅持善良有愛(ài)的美德，讓自己成為良善的典范；我會(huì )一直熱心參與社會(huì )公益，讓自己也能為公益盡一份力；我會(huì )一直伴隨“紅孩子社團”不斷成長(cháng)，積極開(kāi)展有關(guān)環(huán)境保護、有關(guān)社會(huì )公益的活動(dòng)，以此帶動(dòng)更多的同學(xué)樹(shù)立起社會(huì )責任感和環(huán)保意識，愿意盡己所能去幫助更多的人，讓我們的心更溫暖善良，讓更多的人傳遞更多的正能量。
美德少年事跡材料15
藍婧之，女，16歲，馬山縣初、高中教學(xué)銜接實(shí)驗班11（03）班學(xué)生。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。藍婧之同學(xué)，有一顆潔白無(wú)瑕、孝老愛(ài)親的心靈，她是一個(gè)全面發(fā)展、感恩孝親的快樂(lè )女孩。16歲的藍婧之同學(xué)是南寧市首屆“美德少年”、南寧市“三好學(xué)生”，多次榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號，她善良感恩是同學(xué)和老師眼中“陽(yáng)光好少年”。
一、在家，她是孝敬長(cháng)輩的好孩子
藍婧之同學(xué)是南寧市首屆美德好少年，她是社區里的“乖乖女”。她在家關(guān)注親人的冷暖，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，從4歲起至今每天堅持在家里掃地。藍婧之同學(xué)和爸爸媽媽、奶奶在一起生活。她奶奶癱瘓臥病在床，生活起居都需要家人的照顧。每次吃飯，她都是第一個(gè)給奶奶盛飯，然后夾上奶奶喜歡吃的菜，雙手端到奶奶床前去喂。剛開(kāi)始，大人們總是說(shuō)你去吃飯吧，我們來(lái)喂，可懂事的藍婧之總是說(shuō)：“奶奶最喜歡我喂她吃，我喂奶奶吃的多些，身體就好的快些”。每次喂飯，她總是試試飯菜的溫度后，才喂給奶奶，奶奶吃的慢，她總是耐心地等待。奶奶總是心疼地說(shuō)：“這是大人做的事情，你的任務(wù)是好好學(xué)習�！彼{婧之說(shuō)：“奶奶您放心，我照顧您吃飯一定不耽誤學(xué)習的，我一定會(huì )好好學(xué)習�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的，她每天認真完成作業(yè)后，還陪奶奶聊天，讓奶奶了解最新的消息，她說(shuō)多陪奶奶聊天才不會(huì )讓奶奶寂寞。家里買(mǎi)好吃的，她總是第一個(gè)端給奶奶，全家外出，都是她在一旁攙扶著(zhù)腿腳不方便的奶奶，奶奶不舒服時(shí)，她在家輕言細語(yǔ)，深怕打擾了奶奶休息。奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“別人家都是老照顧小，我家是小照顧老，有這樣孝順懂事的孫女，我真是上輩子修有福氣��！”爸爸媽媽也很欣慰女兒懂事和善良，面對夸獎，藍婧之總是不好意思的說(shuō)，其實(shí)這些都沒(méi)什么，比起父母對我的愛(ài)，我只是做了一點(diǎn)力所能及的事情。
在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順奶奶。在每天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫家里做些力所能及的家務(wù)，洗碗、洗衣服、拖地她都主動(dòng)去完成。打掃衛生、收拾房間是她周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
二、在校，她是助人為樂(lè )的好學(xué)生
藍婧之同學(xué)喜歡和每位同學(xué)做朋友，用自己的熱心和真心為大家排憂(yōu)解難。她學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀，對于需要幫助的同學(xué)，她總是第一個(gè)伸出援助的雙手，幫助別人。班上有同學(xué)生病沒(méi)來(lái)上學(xué)，她總是要打去問(wèn)候的'電話(huà)，還會(huì )把老師留的作業(yè)詳細告之；在學(xué)習上遇到困難的同學(xué)請教她，她總是耐心，毫無(wú)保留的一遍又一遍的為其講解和分析，直到弄懂為止；她喜歡與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
她總是執著(zhù)的追求著(zhù)。她追求思想向上�！白鰝�(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌、彈琴、打球等。
她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她是班級的學(xué)習委員，從擔任這項工作那一天起，他就認真負責任，帶動(dòng)全班同學(xué)樹(shù)立理想、努力學(xué)習。從不擺班干的架子，下課后同學(xué)們休息時(shí)，她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有的同學(xué)不守紀律了，她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。她廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
三、在社區，她是熱心敬老的好少年
藍婧之是個(gè)極富愛(ài)心的女孩。在鄰里，她文明禮貌、與人為善、休息時(shí)間絕不制造噪音影響鄰里的休息。每逢周末，她主動(dòng)和父母一起打掃小區的街道衛生，擦街道的欄桿，清除墻壁上的“廣告垃圾”。她還經(jīng)常和社區小伙伴一起在小區里開(kāi)展“認養樹(shù)木、愛(ài)護環(huán)境”活動(dòng)，為大家傳遞愛(ài)心的正能量。在暑期里，她積極參加社區組織的“城管小先鋒”活動(dòng)，負責臨街道的衛生清掃，在她的努力下，街面干干凈凈，社區煥然一新。在寒假里，她參加社區“關(guān)愛(ài)空巢老人”活動(dòng)，為社區空巢老人上門(mén)送春聯(lián)，陪老人說(shuō)話(huà)聊天，表演節目等，是老人眼中的好孩子。她是社區里深受大家的好評和贊賞的“最美好少年”。
四、在學(xué)習，她是成績(jì)可喜的好少年
藍婧之同學(xué)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，興趣廣泛，她在全國、省、市、區各項競賽活動(dòng)中多次獲獎。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛和美好的明天。
品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)善良、孝老愛(ài)親、多才多藝、充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)向上的藍婧之同學(xué)，雖沒(méi)有感天動(dòng)地的事跡，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就，但她已是普通中顯特別，平凡中顯不凡，讓我們真誠地祝福她，傳遞愛(ài)心中有著(zhù)映日荷花的燦爛、鷹擊長(cháng)空的精彩。
【美德少年事跡材料】相關(guān)文章：
美德少年事跡材料04-28
小學(xué)“美德少年”事跡材料04-14
美德少年優(yōu)秀事跡材料11-11
美德少年事跡材料08-17
美德少年事跡材料范文作文，美德少年事跡材料范文怎么寫(xiě)12-05
學(xué)生美德少年事跡材料12-19
美德少年事跡材料范文05-12
自強美德少年事跡材料05-25
好學(xué)美德少年事跡材料02-02