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中學(xué)宣傳之星事跡材料

時(shí)間:2023-10-31 09:19:01 煒玲 事跡材料 我要投稿

中學(xué)宣傳之星事跡材料(精選20篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧,從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的中學(xué)宣傳之星事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)宣傳之星事跡材料(精選20篇)

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 1

  作為一名中學(xué)生,我不僅在學(xué)習上嚴格要求自己,更是力求做一個(gè)德才兼備的學(xué)子。

  我,熱愛(ài)祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽(yù),不做違紀之事使班集體榮譽(yù)受損。嚴格遵守校紀校規,秉承學(xué)習嚴謹優(yōu)良的校風(fēng)。愛(ài)惜公物,愛(ài)護一草一木,珍惜糧食,準時(shí)參加學(xué)校的晨練或集會(huì ),不缺勤,亦不遲到。見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)好,遇見(jiàn)同學(xué)微笑招呼;禮貌用語(yǔ),與同學(xué)和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學(xué)提出的問(wèn)題;或與同學(xué)深入探討,一同分享學(xué)習的莫大樂(lè )趣。平日里認真聽(tīng)講,勤記筆記,按時(shí)完成課內外作業(yè);緊抓時(shí)間,刻苦學(xué)習,力爭上游,為獲得較為優(yōu)異的成績(jì)而不懈努力。

  我,熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,樂(lè )于探究,積極向上,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。作為學(xué)習小組組長(cháng),能以自己的學(xué)習行為帶動(dòng)其他人,在學(xué)習上樂(lè )于幫助他人,積極配合班級提升小組及班級的學(xué)習氛圍。

  我,熱愛(ài)集體,始終抱著(zhù)“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念。關(guān)心學(xué)校的建設與發(fā)展,為班級建設出謀策劃,擔任班干部,積極參與班級管理工作,并在管理工作中做出優(yōu)異的成績(jì)。

  我,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老、幼、病、殘、孕主動(dòng)讓座。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù),做到關(guān)心體貼父母,聽(tīng)從他們的教導,尊敬長(cháng)輩。我語(yǔ)言文明,不講臟話(huà)。

  我講衛生,不穿奇裝異服,不留奇特的發(fā)型,按學(xué)校規定穿校服,佩戴?。我不亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁,自覺(jué)愛(ài)護學(xué)校公務(wù)。我愛(ài)護一草一木,不損壞教學(xué)設施。

  我有良好的心理素質(zhì),能夠保持積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習狀態(tài);人際關(guān)系和諧,樂(lè )于交往;有正確的.自我觀(guān)念,情緒穩定,自信樂(lè )觀(guān),能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學(xué)習、生活中的`困難和壓力,具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標,有一定的責任感,自主能自較強。

  我生活簡(jiǎn)樸,節約意識較強,愛(ài)護學(xué)習用品、生化用品,愛(ài)護公物。平時(shí)節約用水,愛(ài)惜糧食,不攀比穿戴。

  我熱愛(ài)大自然,積極參加環(huán);顒(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)承擔學(xué)校、家庭的勞動(dòng)任務(wù),認真完成班級的值日,起帶頭作用。

  播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們每個(gè)人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天.

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 2

  初二(3)班是由59個(gè)活潑、樂(lè )觀(guān)向上的同學(xué)組成的大家庭。在這個(gè)溫暖的“大家庭”里,同學(xué)們團結友愛(ài),互相幫助,同歡樂(lè ),共悲傷,分享成功的喜悅,也品嘗失敗的滋味。

  一、在學(xué)習上,同學(xué)們敢于爭先,形成了你幫我趕的良好學(xué)習氛圍。課堂上,同學(xué)們樂(lè )于開(kāi)動(dòng)腦筋,積極提問(wèn),踴躍發(fā)言,課堂紀律井然有序,同學(xué)們都有認真聆聽(tīng)的好習慣。早自習課上,在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認真地誦讀課文,記英語(yǔ)單詞。寫(xiě)字課上,同學(xué)們認真、規范的寫(xiě)字。課后,同學(xué)們認真完成作業(yè),翻閱課外讀物,及時(shí)補充課外知識。同時(shí),班級實(shí)行幫扶制度,及時(shí)幫助成績(jì)落后的學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)。在教師和同學(xué)們的共同努力下,從初一到現在,本班學(xué)習成績(jì)始終名列全茅。特別在上一學(xué)期的期末考試中,有幾位同學(xué)的各科成績(jì)總分進(jìn)入年段前幾名,受到學(xué)校的表彰獎勵,班級平均分也在年段前幾名。

  二、在班級管理中,同學(xué)們有主人翁意識,敢于自己管理自己。俗話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有規矩不成方圓”、“班級管理無(wú)小事”。任何事情如果都讓班主任自己抓著(zhù),那無(wú)疑是給自己帶來(lái)了許多不必要的麻煩,所以要讓同學(xué)自己的事情自己管!初二(3)班在班主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們共同討論、制定出了班規,同學(xué)都以班規來(lái)約束自己的行為,嚴格要求自己。班級實(shí)行“值日班長(cháng)”的制度,每一個(gè)學(xué)生都有機會(huì )管理班級,體會(huì )班級管理的艱辛和樂(lè )趣,培養了他們自我管理的好習慣。在這樣的環(huán)境中,初二(3)班形成了良好的班級風(fēng)范,同學(xué)積極向上、遵規守紀、團結友愛(ài),很少有違法違紀現象。

  三、在各種活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,盡可能的發(fā)揮自己的才能。初二(3)班是一個(gè)團結、進(jìn)取,具有強大凝聚力的集體。為了在兩操評比、衛生評比、黑板報評比等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì),同學(xué)們積極努力,熱情地參與到活動(dòng)中,爭取為班級出力。此外在其它課外活動(dòng)同學(xué)們也是積極熱情地參與,盡其所能的'為班級做貢獻。無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項,同學(xué)們都會(huì )盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取最滿(mǎn)意的成績(jì)。在上學(xué)期的.“抗震救災獻愛(ài)心”活動(dòng)中,同學(xué)們也不甘落后,紛紛捐出自己的零用錢(qián),為災區先上自己一份愛(ài)心。

  四、在家校聯(lián)系中,家長(cháng)與老師通力合做,形成有力的教育合力。對學(xué)生的培養是需要家校配合的,作為初二(3)班的班主任,除了平時(shí)和家長(cháng)保持電話(huà)聯(lián)系外,同時(shí)利用休息時(shí)間到個(gè)別學(xué)生家里,讓家長(cháng)及時(shí)了解同學(xué)的情況,還給家長(cháng)講一講怎樣教育同學(xué)的知識,以便更好的教育孩子,不少家長(cháng)聽(tīng)得非常很認真,有的還做了筆記。此外,

  我還讓學(xué)生每人每月給家長(cháng)寫(xiě)幾句知心話(huà),在信中說(shuō)出平時(shí)想說(shuō)而不敢說(shuō)的心里話(huà),在家長(cháng)會(huì )上由他交給家長(cháng),以增進(jìn)孩子與父母的情感溝通。在擔任一年半的辦主任期間,我家訪(fǎng)過(guò)每一位學(xué)生,了解每一位學(xué)生的家庭情況,這對于管理班級學(xué)生非常的有用。

  初二(3)班是一個(gè)溫暖、團結、友愛(ài)的集體。在這個(gè)“大家庭”里,人人都在獻出自己的愛(ài),都在盡自己最大的努力經(jīng)營(yíng)著(zhù)這個(gè)溫暖的家,用他們的努力、無(wú)私付出維系著(zhù)整個(gè)班集體真誠的愛(ài),他們用行動(dòng)證明:這是一個(gè)“不讓一個(gè)人掉隊,不讓一個(gè)人寒冷,不讓任何一個(gè)人獨自面對困難”的團結互助、溫暖友愛(ài)的大家庭。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 3

  學(xué)校九年級四班是一個(gè)文明守紀、團結友愛(ài)的班級。在學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的指導下,我們全班同學(xué)勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,文明守紀,積極進(jìn)取,班風(fēng)良好,團結互助,親如一家人,在精神文明建設活動(dòng)中,成績(jì)突出。

  一、文明守紀的集體

  班級干部正直文明的品質(zhì)和求實(shí)求真工作,對優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。九年級四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班級健康文明的風(fēng)氣,班委就如一塊磁鐵,能形成一個(gè)“磁場(chǎng)”,吸引周?chē)瑢W(xué),“磁化”周?chē)瑢W(xué)。班長(cháng)同學(xué),是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”。自習課上,她管理紀律明察秋毫,不放過(guò)任何違紀現象;早晚自習時(shí),她是同學(xué)們的“小老師”,輔導學(xué)習、講解習題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴;在同學(xué)的心目中,她正直、誠實(shí)、務(wù)實(shí)、真誠,是同學(xué)們心目中的好榜樣。同學(xué)是我們班的勞動(dòng)班長(cháng),每天早來(lái)晚走,幫助值日生組長(cháng)監督值日,具體指導同學(xué)們勞動(dòng),在值日生遲到或是生病的時(shí)候,他還主動(dòng)承擔勞動(dòng),對于那些不盡職盡責的值日生,他絕不姑息,總是及時(shí)報告老師,即使是最好的好友她也絕不遷就,同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們,健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣,越來(lái)越大,形成一股巨大的力量。幾年來(lái),班上沒(méi)有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的`事件、也無(wú)打架斗毆違反校紀校規的事件,養成了使用文明語(yǔ)言、文明觀(guān)影觀(guān)賽、文明乘車(chē)的好習慣。

  二、充滿(mǎn)愛(ài)心的集體

  陳興海同學(xué)性格內向,寡言少語(yǔ),成績(jì)差,不合群。在班主任老師的關(guān)心下,同學(xué)們了解到了他的真實(shí)情況:因家庭貧困導致父母離異,父親外出務(wù)工又不慎致殘,丟失勞動(dòng)能力;奶奶年屆古稀,體弱多病……為了不讓一位同學(xué)掉隊,同學(xué)們紛紛伸出援助之手,班長(cháng)張心語(yǔ)送來(lái)了精致的筆記本,學(xué)習班長(cháng)李玲燏買(mǎi)來(lái)了書(shū)包,生活班長(cháng)楊慶為他充了飯卡,數學(xué)課代表匡波主動(dòng)要求與他同桌幫他輔導功課……一學(xué)期以后,陳興海變得活潑了、熱情了、主動(dòng)與人接觸了,成績(jì)也有了顯著(zhù)的提高。班集體也變得團結友愛(ài)、富有凝聚力,同學(xué)們之間互謙互讓、互幫互助,已經(jīng)成為一個(gè)相親相愛(ài)、密不可分的.大家庭。

  三、團結進(jìn)取的集體

  九年級四班是一個(gè)有著(zhù)高度凝聚力的集體,全班全體同學(xué)親如一家,彼此相愛(ài)。其樂(lè )融融的學(xué)習環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習氛圍,體現了這個(gè)班集體的團結。學(xué)習上,我們成立了“互助小組”,在小組里和活動(dòng)中,學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)會(huì )耐心幫助在某門(mén)學(xué)科上有欠缺的同學(xué),仔細輔導,百問(wèn)不厭,幾個(gè)尖子學(xué)生集中在一起,會(huì )共同探討問(wèn)題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步;生活中,我們互敬互愛(ài),哪個(gè)同學(xué)生病了,會(huì )有同學(xué)主動(dòng)幫他值日,會(huì )有同學(xué)主動(dòng)為他記作業(yè)、送作業(yè);哪位同學(xué)會(huì )有同學(xué)在第二天主動(dòng)為他補習;哪個(gè)值日生遲到了,不論是值日班長(cháng)還是普通同學(xué)都會(huì )主動(dòng)地替補;哪位同學(xué)不舒服,就會(huì )有值日生主動(dòng)讓出自己在間操時(shí)留在教室里的位置,讓同學(xué)留下來(lái)休息……在學(xué)校各項活動(dòng)中,你都能看見(jiàn)九年級四班的良好形象。

  九年級四班是一個(gè)凝聚的整體,向著(zhù)同一目標,團結前進(jìn)。九年級四班的每一名學(xué)生,都有一種精神——拼搏進(jìn)取,積極向上。學(xué)習上,我們嚴格要求自己,不僅勇?tīng)巶(gè)人第一,也與平行班展開(kāi)集體競爭,同學(xué)們互幫互助,在學(xué)科考評中集體成績(jì)也名列前茅;守紀上,班干嚴格監督,同學(xué)們培養自覺(jué)意識,爭做守紀先鋒;活動(dòng)中,同學(xué)們集思廣益,認真準備,往往一人參加活動(dòng),全班幫助準備,一人獲得榮譽(yù),全班同學(xué)記功。班上有光榮榜,只要你優(yōu)秀,就可上榜,只要你進(jìn)步,也可上榜,向先進(jìn)學(xué)習,向先進(jìn)看齊。多少成績(jì)落后的同學(xué)趕上去了,多少行為習慣不好的同學(xué)改正了,上榜了。班級進(jìn)行每周一次的考評活動(dòng),常常在學(xué)校不查的情況下,養成學(xué)生良好的自律行為習慣。正是因為有了這份團結進(jìn)取之心,在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,九年級四班常創(chuàng )佳績(jì)。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 4

  做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。在家里,我孝敬長(cháng)輩,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),堅持自己的事情自己做。在校擔任小組組長(cháng),是老師的得力助手,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。見(jiàn)了老師同學(xué)我會(huì )問(wèn)好;遇到走廊上追逐打鬧,聽(tīng)到部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)的,我會(huì )主動(dòng)制止,見(jiàn)到地上有紙屑,我會(huì )主動(dòng)彎腰撿起。當然,我也有不足之處,有時(shí)也會(huì )在不經(jīng)意間做了一些不文明的事,但我會(huì )努力改正,爭取做到最好。

  校園文明禮儀之星事跡簡(jiǎn)介二年級——翟士瑋,中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,歷來(lái)重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的.美譽(yù)。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。身為祖國未來(lái)花朵的我,是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。在平日里我是一個(gè)樂(lè )于助我、待人有禮的小男孩。我從不打架,從不罵人,在學(xué)習、生活中,待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說(shuō)話(huà)和氣、不說(shuō)臟話(huà),作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我始終堅持各項文明禮儀原則,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),明辨是非、善惡、美丑,時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止,自珍自愛(ài),知恥改過(guò)。在家里我更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)彈琴,堅持自己的事情自己做,做一名講文明的好學(xué)生!

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 5

  小龐同學(xué)出生于2002年1月7日,于2013年進(jìn)入淄博市桓臺縣田莊中學(xué)學(xué)習。多年來(lái),在學(xué)校和教師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)習成績(jì)一向在學(xué)校名列前茅,連續多年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成教師交給的各項任務(wù),多次受到教師的表?yè)P和同學(xué)的稱(chēng)贊;在生活中,自主自立,尊敬師長(cháng),得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學(xué)習的同時(shí),積極參加各種課內外活動(dòng)和比賽,校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書(shū)店杯”讀一本好書(shū)活動(dòng)中,多次獲一等獎,且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書(shū)”二等獎。

  一、勤奮學(xué)習,勇于攀登

  龐文雅同學(xué)學(xué)習十分刻苦,樂(lè )于鉆研,上課認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,她善于思索,對問(wèn)題都能有自己獨特的見(jiàn)解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長(cháng),找教師,上網(wǎng)查,直到把問(wèn)題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還養成了良好的學(xué)習本事和自主本事,她熱愛(ài)看書(shū),《格列佛游記》、《中考滿(mǎn)分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著(zhù)以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等擺滿(mǎn)了床前書(shū)柜,正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。經(jīng)過(guò)刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績(jì),受到了教師和同學(xué)們的一致好評。

  二、自主自立,懂得感恩

  龐文雅同學(xué)在學(xué)習好功課的同時(shí),在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的.本事。她的父母是搞行政、教育工作的,都十分繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學(xué)二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,此刻的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每一天晚飯前,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著(zhù)干,她是一個(gè)十分孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘,此刻雖然上了初中,她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任教師,有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。

  三、工作積極,樂(lè )于助人

  身為班干部,龐文雅同學(xué)在搞好學(xué)習的同時(shí),努力做好自己負責的每一項工作上,為教師分憂(yōu)解難,做教師的好幫手。每一天都堅持早到校、晚離校,主動(dòng)幫忙教師管理班級,收發(fā)作業(yè),幫教師批改試卷,從不說(shuō)累。在團的工作中,她積極做好同學(xué)的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發(fā)展介紹新團員,讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習上,主動(dòng)幫忙學(xué)習有困難的同學(xué),遇到不會(huì )的問(wèn)題,她總能熱心的去幫忙解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳達給他們,有許多同學(xué)被她的真誠打動(dòng),他們把她當成自己的知心朋友。

  扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習使龐文雅學(xué)到了很多知識,學(xué)會(huì )了很多學(xué)習方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使龐文雅鍛煉了自理自立的本事;廣泛的愛(ài)好興趣使龐文雅的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷提高,全面發(fā)展,努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生,將來(lái)成為一名合格的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人!

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 6

  宣傳思想工作作為共青團工作的一項重要內容,歷來(lái)都受到我院團委的高度重視。長(cháng)期以來(lái),我院團委在學(xué)校黨委、團委的領(lǐng)導下,在學(xué)院黨委的指導下,我院團委堅持以“鍛煉自我、服務(wù)同學(xué)”為宗旨,本著(zhù)“團結、高效、睿智、創(chuàng )新”的理念,秉承“含弘光大,繼往開(kāi)來(lái)”的校訓,力踐“特立西南,學(xué)行天下”的大學(xué)精神,在宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策,貫徹黨對青年成長(cháng)的要求,鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎,營(yíng)造良好的思想輿論氛圍,構建和諧校園,推動(dòng)團的各項工作不斷發(fā)展等方面發(fā)揮著(zhù)十分重要的作用。

  永葆先進(jìn)文化,引領(lǐng)青年成才

  我院團委宣傳思想工作堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),宣傳和實(shí)踐“ 17大”建設和諧社會(huì )的精神,不斷深入貫徹落實(shí)黨的各項方針、政策,堅持用中國特色社會(huì )主義理論體系武裝青年,用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青年,大力弘揚愛(ài)國主義、民族精神和時(shí)代精神。我院團委始終做到以黨為風(fēng)向標,根據黨的需要積極開(kāi)展宣傳思想工作,利用上黨校、團校、出團刊團報、紅色教育、感恩教育、開(kāi)例會(huì )等學(xué)習渠道,引導廣大團員青年樹(shù)立遠大理想、勇于探索、開(kāi)拓進(jìn)取,爭創(chuàng )佳績(jì)。我院團委始終以實(shí)際行動(dòng)向黨靠齊,積極做好宣傳思想工作,永葆黨的先進(jìn)文化。

  完善工作制度,科學(xué)高效發(fā)展

  為促進(jìn)我院團學(xué)工作更加深入有效地開(kāi)展,使團委日常工作更加規范化、制度化、科學(xué)化,我院團委制定了一系列行之有效的制度和條例,并制定了完善的宣傳思想工作制度和機制。首先,我院團委始終堅持做好團委和學(xué)生會(huì )干部干事的選拔和培訓工作,按照公平、公正、公開(kāi)的原則,采用“自薦、筆試、面試、擬用”等一系列流程,做到“好中選優(yōu)、優(yōu)中挑精”,選出一批綜合素質(zhì)好的.優(yōu)秀學(xué)生充實(shí)到了團委學(xué)生會(huì )組織中,建立了素質(zhì)高、作風(fēng)好的團委學(xué)生會(huì )組織;同時(shí),我院團委還將宣傳思想工作列入團委學(xué)生會(huì )年度工作計劃和要點(diǎn)中,并成立新聞部,與宣傳部、通編部等部門(mén)齊心協(xié)力,采用各種宣傳手段對學(xué)院各項活動(dòng)、團委的工作主題全方位的進(jìn)行宣傳,集中力量做好宣傳思想工作,做到宣傳思想工作思路清晰,目標明確,科學(xué)高效;另外,將各班級的宣傳委員作為“基層記者”,隨時(shí)向學(xué)院報送基層組織中的思想狀況、集體活動(dòng)等。

  創(chuàng )新宣傳方法,構建傳媒網(wǎng)絡(luò )

  我院團委不斷加強輿論陣地的建設和管理,與時(shí)俱進(jìn),探索創(chuàng )新,不斷開(kāi)創(chuàng )團委宣傳思想工作的新局面。我院團委充分利用學(xué)生會(huì )和各年級團支部這兩個(gè)重要的平臺,開(kāi)展了大量豐富多彩的文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,在活動(dòng)中,我院團委始終加強宣傳思想工作的開(kāi)展,制作各類(lèi)的展板、海報、橫幅、傳單等;創(chuàng )辦了、和等有鮮明特色的學(xué)院優(yōu)秀刊物,并加強對上述宣傳載體的監管和建設,通過(guò)這些刊物充分有效的對外宣傳,努力做好各項宣傳工作,不斷加強對廣大青年的引導。此外,我院團委還緊密結合時(shí)代特色,在總結經(jīng)驗的基礎上,不斷開(kāi)辟新的宣傳途徑和載體,創(chuàng )新宣傳形式和方法,提升宣傳內容和力度,建設了以宣傳團學(xué)工作為主題的學(xué)院網(wǎng)頁(yè),創(chuàng )辦了當今用于人們文化交流的重要載體——博客,即動(dòng)物科技學(xué)院團委學(xué)生會(huì )博客;同時(shí)也充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源,如校園bbs、樟樹(shù)林論壇等,利用這些新型宣傳媒介和載體,全方位、及時(shí)有效的強化學(xué)院團學(xué)宣傳思想工作,科學(xué)、合理、高效的引導廣大青年,不斷擴大團學(xué)工作的影響力。我院團委還積極構建傳媒網(wǎng)絡(luò ),重視與其他媒體的聯(lián)系,對于學(xué)院開(kāi)展的各類(lèi)主題活動(dòng),及時(shí)聯(lián)系校團委網(wǎng)站、學(xué)生處網(wǎng)站、資訊網(wǎng)、校學(xué)生會(huì )新聞中心等媒體,積極投稿,進(jìn)一步擴大我院團委宣傳思想工作的范圍和影響力。

  加強骨干教育,做好思想調研

  我院團委宣傳思想工作,也非常重視對青年骨干的培養,發(fā)現和培訓學(xué)生中涌現出的優(yōu)秀代表,加強對學(xué)生骨干的思想政治教育,如開(kāi)辦黨校、團校,邀請學(xué)校領(lǐng)導講座等對學(xué)生骨干進(jìn)行教育,以提高學(xué)生骨干的思想素質(zhì)和宣傳思想工作的能力,使學(xué)生骨干能在廣大同學(xué)中帶好頭、樹(shù)模范、做典型,帶動(dòng)廣大同學(xué)參與到自我建設和宣傳思想工作中來(lái),推動(dòng)學(xué)院團學(xué)宣傳思想工作又好又快發(fā)展。對青年思想的調研工作,我院團委也非常重視,對于重大輿情及政策措施出臺,我院團委全面及時(shí)的跟蹤調查學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)各年級團支部和班委以及學(xué)生會(huì ),組建專(zhuān)門(mén)的思想動(dòng)態(tài)報送團隊,將學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)綜合反饋至團委,再將團委的相關(guān)指示傳達給學(xué)生,通過(guò)雙向交流,全面掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),全力做好青年思想的調研工作。

  我院團委始終以“是不是黨政所關(guān)注,是不是社會(huì )所聚焦,是不是同學(xué)所急需”作為開(kāi)展宣傳思想工作的依據,合理、科學(xué)、高效的做好宣傳思想工作并且成效顯著(zhù),有力的推動(dòng)了學(xué)院團學(xué)各項工作的進(jìn)步與發(fā)展,極大地鼓舞著(zhù)全院同學(xué)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。在以后工作中,我院團委仍將繼續保持良好的工作作風(fēng),細致謹慎,務(wù)實(shí)求新,重視和做好宣傳思想工作,推動(dòng)我院團學(xué)工作的全面進(jìn)步和發(fā)展,爭做西南大學(xué)團學(xué)工作的排頭兵,爭做時(shí)代的弄潮兒。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 7

  我叫小輝,來(lái)自河南鶴壁?h的一個(gè)鄉村,現在是美術(shù)學(xué)院2018級油畫(huà)專(zhuān)業(yè)方向的一名本科生,也是一名共青團員。從小在鄉村長(cháng)大,家中有姐弟三名學(xué)生,父母的壓力非常大,家庭經(jīng)濟條件不是很好,深知父母不易;家境貧寒的我并沒(méi)有自暴自棄,而是努力學(xué)習,讓自己在大學(xué)這個(gè)人生舞臺演繹自己的精彩人生。我時(shí)刻鼓勵自己絕不做人窮志短,不墜青云之志,要通過(guò)自己的自立自強改變貧窮和無(wú)助。

  大學(xué)以來(lái),我的生活費幾乎都是依靠學(xué)校的各種資助,我深知自己家庭的困難,知道父母的不易,為了減輕家庭的負擔,我大一就報名參加了學(xué)校里的“勤工助學(xué)”崗位,這一份工作不僅減輕了我生活上的壓力,還讓我從中受益匪淺,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)以外的知識,讓我從中不斷的完善自己,提升自己。

  在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習上,我刻苦努力,學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到,不早退,高質(zhì)量的完成自己的專(zhuān)業(yè)課程作業(yè),不恥下問(wèn),向老師,同學(xué)請教問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),認真復習每一次考試,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正、銳意進(jìn)取,并且善于總結學(xué)習經(jīng)驗,不斷改進(jìn)學(xué)習方法、理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)不懈努力,成績(jì)一直名列前茅。并且能夠充分合理的利用時(shí)間,加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習的`同時(shí),還吸收其他課外的知識,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀共青團員”。

  感謝所有幫助我成長(cháng)的老師同學(xué)們,感謝廣西藝術(shù)學(xué)院給予我良好的學(xué)習條件,感謝黨和國家給予我的資助和關(guān)愛(ài),以此支持我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,給我的學(xué)習提供了穩定的基礎。最后,衷心祝愿母校永鑄輝煌!

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 8

  小妮,女,漢族,中共預備黨員,2000年5月10號出生于吉林省長(cháng)春市,現推薦參加我!百Y助宣傳大使”的評選活動(dòng)。入學(xué)以來(lái),具有堅定正確的政治方向,勤奮好學(xué),謙虛向上,積極參加社會(huì )公益實(shí)踐活動(dòng),了解國家和學(xué)校的資助政策,在校期間多次榮獲各類(lèi)校內獎助學(xué)金。

  一、堅定政治方向,積極進(jìn)取

  步入大學(xué)的那一刻就提交入黨申請書(shū),積極向黨組織靠攏,在平常生活中有良好的道德品質(zhì)和文明行為,在各個(gè)方面嚴格要求自己,學(xué)生工作上擔任資源環(huán)境學(xué)院團委副書(shū)記,并在班級擔任生活委員,積極進(jìn)取,服務(wù)同學(xué)。

  二、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,積極向上

  在校期間勤奮刻苦,每學(xué)期綜合測評成績(jì)均在班級前30%,多次獲得校級優(yōu)秀獎學(xué)金。在校期間多次榮獲“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級優(yōu)秀共青團干部”“2019年度精神文明先進(jìn)個(gè)人”“誠信自強之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。在2020年山西財經(jīng)大學(xué)舉辦的“城鄉規劃圖紙設計大賽”中榮獲最佳創(chuàng )意獎。

  三、投身公益實(shí)踐,無(wú)私奉獻

  在校期間,積極參與志愿活動(dòng),大一參加善行一百志愿活動(dòng),為災區及貧困地區的小學(xué)生送去一份溫暖,并榮獲“一星級善行100志愿者證書(shū)”;跟隨學(xué)院志愿組織去養老院做志愿者,為空巢老人表演節目;去小學(xué)做環(huán)教活動(dòng)志愿者,向小學(xué)生宣傳保護環(huán)境的意識;參加世界水日志愿者,向同學(xué)們宣傳節約用水的意識;疫情期間,參加了學(xué)校組織的“返家鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在家停課不停學(xué),協(xié)助社區工作人員作為疫情防控志愿者,在小區門(mén)口對出入人員做好登記和體溫監測。

  四、了解資助政策,精準幫扶

  我積極代表學(xué)院參加學(xué)校組織的各類(lèi)資助培訓,并及時(shí)把學(xué)校精神和政策傳達給同學(xué)們,讓同學(xué)們了解學(xué)校的資助政策體系和內容。作為班級生活委員,關(guān)心同學(xué),積極為生活困難的學(xué)生分擔憂(yōu)愁,并協(xié)助輔導員完成各類(lèi)獎助學(xué)金的評審工作。

  五、親身實(shí)踐政策,領(lǐng)悟精神

  我進(jìn)入大學(xué)之前,為減輕家里經(jīng)濟負擔,向生源地學(xué)生資助中心申請了國家開(kāi)發(fā)銀行助學(xué)貸款,并順利通過(guò)審核。在校期間,獲得2018-2019學(xué)年一等國家助學(xué)金,2019-2020學(xué)年二等國家助學(xué)金,2020-2021學(xué)年一等國家助學(xué)金,并獲得勤工助學(xué)機會(huì ),也會(huì )利用空閑時(shí)間去兼職賺取生活費,鍛煉自己的'社會(huì )交際能力。因國家和學(xué)校的資助政策,讓我能在大學(xué)里安心讀書(shū),減輕家庭經(jīng)濟負擔。

  六、知恩于心,感恩于行

  做知恩感恩的踐行者,向學(xué)弟學(xué)妹們介紹自己在國家資助政策幫助下如何安心學(xué)習,健康成長(cháng),徹底掃除他們經(jīng)濟上的顧慮,讓國家學(xué)生資助政策深入人心。

  做資助政策的學(xué)習者,我會(huì )通過(guò)線(xiàn)上,線(xiàn)下各種方式,認真學(xué)習了解掌握國家,學(xué)校的各項資助政策,做到胸有成竹,了然于心。對學(xué)弟,學(xué)妹們可能關(guān)心和咨詢(xún)的問(wèn)題做好預案。

  做資助政策的傳播者,通過(guò)各種恰當的形式,提前與老師做好溝通交流,確定合適的宣講時(shí)間,形式和規模,為資助宣傳工作奠定良好基礎。宣講前對宣講內容及形式等做好充分的準備和策劃,制作PPT等,使宣講充實(shí)而高效,達到預期的目標。

  “宏圖寄黨恩,志遠為國強”,我會(huì )按照“勤學(xué),修德,明辨,篤實(shí)”的要求,按照校訓“修德,立信,博學(xué),求真”的指導思想,在黨和國家,學(xué)校以及全社會(huì )的資助與關(guān)懷下,少年定將自強不息。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 9

  玉壘坪村位于文縣玉壘鄉境內,這里山大溝深,自然條件艱苦,受災情況嚴重,市政府確定隴南交警支隊為對口幫扶點(diǎn),支隊先后派出10名警官到該村幫扶點(diǎn)駐村。6月11日,支隊派王科長(cháng)和人秘科趙科長(cháng)到玉壘坪村開(kāi)展幫扶工作。他們幫助災民修建房屋,拓寬公路,清理垃圾,搭建帳篷,運送救災物資,免費送方便面和礦泉水。最讓他難忘的是幫助一位白發(fā)蒼蒼老太太的故事,事情是這樣的。

  這位老奶奶姓袁,他的兒子是文縣范壩鄉的鄉長(cháng)。他家的房子在這次地震中嚴重受損,成為危房,面臨即將倒塌的`危險,面粉、大米等食品和生活用具全壓在廢墟里,老人生活無(wú)著(zhù)落。為了活下去,老人堅持生產(chǎn)自救,把一些零星的食品找出來(lái)充饑,又從廢墟里艱難地掏出了碗筷等生活用具。一天,天下大雨,老人患了重感冒,臥床不起,王科長(cháng)走進(jìn)老人的帳篷,仔細詢(xún)問(wèn)了病情,便冒著(zhù)大雨,踩著(zhù)泥濘為老人取藥。走進(jìn)一家藥鋪,王科長(cháng)問(wèn)有沒(méi)有藿香正氣水。藥鋪老板說(shuō):“沒(méi)有!彼阌謫(wèn)有沒(méi)有螺旋霉素,老板說(shuō),:“有!”于是他取了兩板螺旋霉素,又冒雨返回帳篷里。他給老人倒了開(kāi)水,把藥分好,等水涼了,幫助老人服藥。老人很是感激,說(shuō):“不是地震,你們不會(huì )這兒來(lái)的?吹侥銈冏≡诔睗竦膸づ,我這個(gè)老奶奶也過(guò)意不去!”王科長(cháng)說(shuō):“為村民做點(diǎn)事是應該的,農民本來(lái)是我們的衣食父母。你的兒子為了大多數人的幸福,不能回家照顧您,您就把我當成你的兒子吧!”老人聽(tīng)到這么的話(huà),眼眶濕潤了。

  老人臥在床上,思前想后,覺(jué)得交警同志太好了。人要知恩圖報,所謂滴水之恩當涌泉相報。老人決計要報答王科長(cháng)的大恩大德。這不,家里還有幾瓶酒嗎?到了晚上,老人提著(zhù)四瓶酒、一吊子臘肉、幾包腌菜,硬讓王科長(cháng)收下,說(shuō):“這是我老人的一點(diǎn)心意,你不要客氣!”王科長(cháng)執意不要,推來(lái)搡去半天,老人有些不高興了,說(shuō):“你是看不起我這個(gè)老奶奶嗎?”王科長(cháng)怕老人失望,只得收了2瓶酒和臘肉。

  后來(lái)王科長(cháng)得知,老奶奶是深明大義之人。地震后第五天,兒子來(lái)看她,老奶奶大怒,呵斥兒子說(shuō):“你管著(zhù)一個(gè)鄉的人,那么多人需要你管,你卻來(lái)管我這個(gè)老太婆。我已是快進(jìn)土的人了,管我有什么用!”老奶奶一頓訓斥,兒子只好原回到鄉上,積極組織受災群眾生產(chǎn)自救和重建家園。

  這件事迅速在玉壘坪村傳開(kāi)了,省電視臺的記者聞?dòng)嵍鴣?lái),要對老奶奶進(jìn)行采訪(fǎng),沒(méi)想到老奶奶說(shuō):“你們采訪(fǎng)我什么,我又沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事情。你們要想采訪(fǎng)就到偏遠山區去,那里有許多先進(jìn)人物,不能為大家所知道。再說(shuō)了,兒子作為領(lǐng)導,就要為大家服務(wù),就要比別人付出的多!”老人的一席話(huà),使記者們大為感動(dòng),都唏噓感嘆,這山溝里竟然還有這樣講義氣的人。

  王科長(cháng)和趙科長(cháng)在玉壘坪村蹲點(diǎn)10天,這里的村民對他們很熱情。他們每走進(jìn)一頂帳篷,村民為他們讓座、泡茶、喝包谷酒。有一次,姓陳的一老漢提著(zhù)包谷酒來(lái)請他們參加兒子去世三周年的喪禮,他和趙科長(cháng)各搭了100元的禮,可這家一分錢(qián)竟然不要,還生氣地說(shuō):“你們要是搭禮,就不要來(lái)了。我們把你們看做村里人,你們卻見(jiàn)外了!”話(huà)說(shuō)到這份上,王科長(cháng)和趙科長(cháng)只得將禮錢(qián)收了回來(lái)。

  那幾天由于經(jīng)常下雨,帳篷里顯得很潮濕,一天,村主任他爸背著(zhù)一捆柴給王科長(cháng)和趙科長(cháng),老人早已步入古稀之年,佝僂著(zhù)背,吃了地背著(zhù)柴來(lái),他們很是感動(dòng)。老人說(shuō):“帳篷里很潮,你們生上火,把帳篷暖一下,這樣睡覺(jué)就舒服了!”王科長(cháng)說(shuō):“你們現在也缺少柴火,你把柴背來(lái),你們用什么呢?”老人說(shuō):“我們有用的,你們放心!

  對王科長(cháng)的采訪(fǎng)快結束了,7月15日17時(shí)53分,突然發(fā)生余震,桌子和電腦在搖晃,我們靜坐了一陣,地震停了。王科長(cháng)說(shuō):“自從汶川發(fā)生大地震以來(lái),武都余震不斷,大家都習以為常了,所以不感到害怕了!”

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 10

  石宏羽轉眼就已經(jīng)6歲了,上幼兒園小班了。小朋友的每一天都在成長(cháng),心智也每一天在發(fā)育成長(cháng),天天和孩子一起的時(shí)候,有歡樂(lè )喜悅,也有喜怒憂(yōu)愁。每天觀(guān)察孩子的行為表現。有時(shí)候也很著(zhù)急,要和她斗智斗勇,擔心她有時(shí)候注意力不集中,玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片太集中注意力,擔心她做某個(gè)事情不專(zhuān)注。也擔心她與小朋友之間的交往合不來(lái)或不合群,爭強好勝的性格等等。每個(gè)孩子都有各自的`特點(diǎn),孩子成長(cháng)有本身的規律:也有后天的不斷培養其良好的性格,不過(guò)分干涉孩子的自由。讓其自然生長(cháng)是我的最終心愿。

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩的言傳身教,通過(guò)帶孩子到大自然中去游玩。教會(huì )她認識各種植物、生物,識別哪些是有益的,哪些有害的。吃飯時(shí)跟她講述怎樣認真吃飯、不挑食,并要求她自己碗中的飯菜吃干凈,讓她明白“粒粒皆辛苦”的道理。同時(shí)引導她規律的生活,要求她早睡早起,自己玩過(guò)的玩具自己收起來(lái),并教育她不能亂扔東西,讓她知道自己的事情自己做,別人的事情盡自己能力幫著(zhù)做。每當有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,通過(guò)各種各樣的方式激勵她,讓她知道親情永遠伴隨著(zhù)她。與小朋友一起玩耍時(shí),要懂得謙讓?zhuān)瑫r(shí)告誡她與人友好的相處,好東西要與大家分享。

  雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的心得,但孩子畢竟還小,心智還不夠成熟,今后隨著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大,根據孩子的特性顯現,適時(shí)調整教育方式,讓孩子過(guò)好幸福的童年,健康成長(cháng)。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 11

  我是來(lái)自財政與公共經(jīng)濟學(xué)院的2018級財政學(xué)1班陳夏穎,很榮幸可以被學(xué)院推薦為學(xué)生資助宣傳大使,以下是我的個(gè)人自述。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  步入大學(xué)以來(lái),我努力學(xué)習,認真對待學(xué)習每一門(mén)課程,所有課程GPA為3.81。前五個(gè)學(xué)期綜測成績(jì)平均第2名,排名全班前4%。學(xué)業(yè)成績(jì)平均第6名,排名全班前11%。曾獲2019年國家勵志獎學(xué)金, 2020年國家勵志獎學(xué)金。青年興則國家興,青年強則國家強。黨和政府高度重視青年學(xué)生成長(cháng)。為了讓家庭經(jīng)濟困難的本專(zhuān)科學(xué)生更好地圓夢(mèng),追夢(mèng),國家在高等教育本專(zhuān)科階段建立起國家獎學(xué)金,國家助學(xué)金,國家助學(xué)貸款等多種形式有機結合的高校學(xué)生資助體系。此外,我多次獲得校級特等獎學(xué)金,一等獎學(xué)金。榮獲山西財經(jīng)大學(xué)2018-2019學(xué)年“三好學(xué)生標兵”,山西財經(jīng)大學(xué)2019-2020學(xué)年“三好學(xué)生”,山西財經(jīng)大學(xué)2019-2020學(xué)年“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號。關(guān)于科研競賽,積極響應中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”大學(xué)生回信重要精神,深入推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新,我參加了山西財經(jīng)大學(xué)2020年校級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目《平戰結合下新冠類(lèi)似事件應急物資庫存管理研究》并成功結項,參與第六屆山西財經(jīng)大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽校級銅獎項目《探索體育服務(wù)新形式,構建青少年健康教育新平臺》。大學(xué)是一個(gè)人學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的黃金期,在專(zhuān)業(yè)競賽方面,我也沒(méi)有放松,2020年底代表學(xué)院參加第三屆華北地區財稅知識競賽團隊榮獲一等獎。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。我堅信讀書(shū)可以改變命運,知識就是力量,學(xué)習讓我看到了更廣闊的世界,讓我更深入地了解世界。同時(shí),若沒(méi)有國家資助政策的幫助,我不會(huì )像普通同學(xué)一樣全身心投入到學(xué)習中,更不會(huì )獲得這些榮譽(yù)。目前,國家已經(jīng)建立覆蓋學(xué)前教育至研究生教育的國家學(xué)生資助政策體系,資助范圍上實(shí)現了“三個(gè)全覆蓋”,即各個(gè)學(xué)段全覆蓋、公辦民辦學(xué)校全覆蓋、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全覆蓋,資助政策上實(shí)現了“三不愁”,即入學(xué)前不用愁、入學(xué)時(shí)不用愁、入學(xué)后不用愁。但要讓更多的學(xué)子看到黯然天空里的盈盈亮光,不會(huì )因為遭受點(diǎn)滴挫折而封埋自己的.夢(mèng)想,就需要我們來(lái)傳播資助政策,來(lái)點(diǎn)亮每一盞希望的心燈。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  除了平時(shí)的學(xué)習生活,我還參加了很多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參加過(guò)省級“創(chuàng )建文明城市,助力二青盛會(huì )”的志愿活動(dòng);多次參加過(guò)山西省圖書(shū)館整理書(shū)籍志愿活動(dòng);參加山西省方舟自閉癥康復中心的志愿活動(dòng),幫助自閉癥兒童恢復;參加過(guò)太原市星光劇場(chǎng)后臺指引志愿;參加了校運會(huì )志愿活動(dòng);積極參加學(xué)校2020年新生迎新活動(dòng)等。通過(guò)參加志愿活動(dòng)提高了我社會(huì )綜合實(shí)踐的能力,培養了我無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人的精神。此外,我還積極參加了學(xué)生組織和社團活動(dòng),曾任校學(xué)生發(fā)展服務(wù)中心勤工助學(xué)部干事,財政與公共經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生權益部干事,山西財經(jīng)大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì )財務(wù)部部長(cháng)。在學(xué)生組織和社團的經(jīng)歷提高了我的溝通能力,組織能力,表達能力,處事能力等綜合能力。學(xué)有余力,我連續兩年報名了學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動(dòng),通過(guò)勞動(dòng)取得合法報酬,改善學(xué)習和生活條件,我也從中學(xué)到了很多。 實(shí)踐是一本無(wú)字書(shū),讀有字之書(shū)容易,讀無(wú)字之書(shū)難。實(shí)踐出真知,以后我也會(huì )多參與實(shí)踐。從“無(wú)字之書(shū)”中得到更多的認識,思考,智慧和創(chuàng )造力,為國家發(fā)展出力。

  時(shí)光如駒,歲月如梭,大學(xué)生活的行程書(shū)又悄悄翻過(guò)了肄業(yè);叵胍宦纷邅(lái),得到了國家,學(xué)校,老師,同學(xué)們對我的幫助和支持,讓我不斷遇到更到的自己,堅信人性充滿(mǎn)著(zhù)溫情。恰逢校內資助宣傳大使競選,我想用自己的愛(ài)心傳遞黨和國家的關(guān)懷與溫暖,讓更多寒門(mén)學(xué)子及其家庭感受到資助的溫暖與力量,幫助他們更好地追逐青春夢(mèng)想。做合格的受益者,做優(yōu)秀的傳播者,做卓越的踐行者!宏圖寄黨恩,志遠為國強!

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 12

  為貫徹落實(shí)教育部全國學(xué)生資助管理中心關(guān)于“學(xué)生資助宣傳大使”和開(kāi)展“學(xué)生資助志愿服務(wù)”等文件精神,推進(jìn)受資助學(xué)生的感恩教育、社會(huì )責任感的培養,加大學(xué)生資助工作宣傳力度,4月27日晚,服裝設計學(xué)院20時(shí)裝專(zhuān)科3班的段曉潔同學(xué)參加了2021年“學(xué)生資助宣傳大使”評選活動(dòng),在決賽中取得了好成績(jì),成功入選了“校園十佳資助宣傳大使”。

  段曉潔,來(lái)自服裝設計學(xué)院20時(shí)裝專(zhuān)科3班,曾榮獲乳山市“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號。她是國家資助政策的受益者,她始終堅持品行為先的原則,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,大膽追求自己的理想和目標,國家資助政策照亮了她前行的道路。

  如果說(shuō)高中是夢(mèng)想開(kāi)始萌生的.起點(diǎn),那大學(xué)就是夢(mèng)想實(shí)現的地方。她從山東省威海市乳山市第二中學(xué)走出來(lái),考上了江西服裝學(xué)院,完成了從高中到大學(xué)的騰飛。她說(shuō)“高考是一次最公平的競爭,我來(lái)自農村,但我從不低人一等!蔽覀冋l(shuí)都不希望貧窮,誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活,可當我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí),我們就要學(xué)會(huì )把貧困帶給我們的磨難轉化為前進(jìn)的力量,因為命運掌握在我們自己手中!

  三年前,由于山東省新高考改革,她所在的城市組建了第一支志愿服務(wù)隊伍,她擔任隊長(cháng)一職,并榮獲“乳山母愛(ài)文化研究會(huì )”授予的市級“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號。在2020年新冠疫情肆虐的時(shí)候,她義無(wú)反顧的加入到家鄉志愿服務(wù)活動(dòng)中。

  18歲的她, 始終銘記“滴水之恩當涌泉相報”,她一直刻苦學(xué)習以取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答學(xué)校、回報社會(huì )。她參加江西服裝學(xué)院青馬鴻志班骨干培訓,代表鴻志一班參加江西省烈士紀念館考察學(xué)習;參加江西服裝學(xué)院服裝設計學(xué)院第七期青馬骨干班培訓,成為服裝設計學(xué)院分團委志工部干事;她積極向黨組織靠攏,向黨組織遞交入黨申請書(shū)。

  成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,國家和學(xué)校的資助政策,讓家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生不再有經(jīng)濟上的枷鎖,也為夢(mèng)想插上一雙嶄新的翅膀。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 13

  檀志高是一名勇于擔當,敢于奉獻的人。2017年度的花園鄉優(yōu)秀黨員,一直以來(lái)他都發(fā)揮自己的黨員精神,在工作上努力工作,老實(shí)勤奮,在生活上關(guān)愛(ài)家人,勇于擔當,幫助鄰里。

  現年67歲的他是村里的一名老黨員,有著(zhù)積極向上的思想,平時(shí)熱心村集體事務(wù),為村民排憂(yōu)解難。2016年的`夏天,全鄉遭遇強降雨侵襲,人民群眾生命財產(chǎn)受到了極大威脅,在困難關(guān)頭,他迅速響應號召,加入到村組織的搶險隊伍中。他不顧自身安危幫助群眾及時(shí)轉移了農耕機械,安置災區困難群眾,并主動(dòng)提出作為機動(dòng)人員駐守村部。在搶險救災的中,由于過(guò)度疲勞,他在村部走廊的一張椅子上睡著(zhù)了,洪災過(guò)后人們才知道他當時(shí)連自己家里都沒(méi)顧上,一心在幫助他人,在緊急關(guān)頭忘記了小家,心中只有大家。

  檀志高同志用實(shí)際行動(dòng)展示了一名黨員的擔當,面對困難,勇于站出來(lái),讓群眾找到了主心骨,用一顆真心服務(wù)著(zhù)自己的家鄉,是花園人民的優(yōu)秀表率。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 14

  這是發(fā)生在一個(gè)身殘志堅男孩子身上,在應縣職中校園里廣為傳頌的國家資助、學(xué)校幫扶、老師關(guān)愛(ài)、同學(xué)互助、學(xué)有所成的真實(shí)故事。

  小程,應縣臧寨鄉帖莊村人,應縣職中(118)班計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生。是一個(gè)患有先天性小兒麻痹癥的殘疾孩子,被專(zhuān)業(yè)醫療機構鑒定為一級殘疾。父母務(wù)農,上有一個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐。由于自身身體缺陷和家庭貧困,小程在村里上完小學(xué)就很少離開(kāi)過(guò)家。眼看著(zhù)孩子一天天長(cháng)大,逐漸年老的父母心里非常著(zhù)急。長(cháng)期待在家里的'小程常常沉默不語(yǔ),悶悶不樂(lè )。

  路在何方?小程的前途命運成為父母兄妹的焦慮。

  機遇總是在渴望中出現。2018年暑期,賀主任親自帶隊來(lái)到帖莊村小程家里,經(jīng)過(guò)耐心的說(shuō)服動(dòng)員,小程終于走進(jìn)了應縣職業(yè)中學(xué),并為他量身定制了學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)。

  三年愛(ài)心接力幫扶書(shū)寫(xiě)了一曲動(dòng)人的奉獻之歌。為了幫助小程順利走完三年的校園生活、學(xué)習之路,賀主任帶領(lǐng)工作人員給他送來(lái)了嶄新的聯(lián)想臺式電腦,上門(mén)為他辦理了貧困資助;為了方便起居,賀主任又親自聯(lián)系學(xué)校為其“開(kāi)綠燈”,在公寓一樓專(zhuān)門(mén)為他騰出一間宿舍,安排一位同學(xué)陪住照顧。一有空,他就深入學(xué)校與他談話(huà),鼓勵他努力學(xué)習,立志成才。

  三年來(lái),在賀主任的積極幫助激勵下,小程自強不息,在學(xué)習上異?炭,克服了各種困難,付出了常人難以想象的艱辛努力。專(zhuān)業(yè)技能不斷提升取得了驕人的成績(jì),在2020年全市技能大賽上榮獲計算機類(lèi)優(yōu)秀獎。同時(shí),他堅持磨礪自己,每天早晚在操場(chǎng)上鍛煉走路,利用課余時(shí)間練習口語(yǔ)。功夫不負苦心人。如今的小程走路越來(lái)越平穩了,說(shuō)話(huà)越來(lái)越清晰了。

  2021年7月,小程如期畢業(yè),順利考入了朔州陶瓷學(xué)院。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 15

  劉有勝是胡村村名副其實(shí),家喻戶(hù)曉,大家公認的好人!他的所有行為都講述著(zhù)三個(gè)詞:無(wú)私、大愛(ài)與奉獻。他的奉獻精神,助人為樂(lè )的精神已經(jīng)上升到一定的高度,他的'好人好事,一樁樁一件件,說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完

  有的事兒,是大多數人都能做出來(lái)的好事兒,而他,別人不會(huì )做,想不到的他都會(huì )迎難而上,不顧自己,只顧他人。

  記得那是1998年,金常有戶(hù)房子失火,因與隔壁左右相隔不超過(guò)1.2米,火勢兇勐,所有的人都不敢進(jìn)屋撲火,只會(huì )離房屋一定的距離。畢竟水火無(wú)情。而他為了救火,不顧大火多么來(lái)勢洶洶,直接沖上房屋頂上,撲火。讓所有的人都驚呆了,也不由得心生敬佩!

  同為98年因為修水庫,翻壩換寒劉有勝知道后,直接跑回家把自家房板拆下?lián)踝∷畨蝺蛇呁练,以免發(fā)生塌方災害,犧牲小我,保護了大家的安全。

  在組級道路硬化的過(guò)程當中,為了組里節約成本,直接回家把自家木板拿來(lái)做模板。從來(lái)不會(huì )計較他付出了多少,他只會(huì )想誰(shuí)會(huì )需要幫助。就連人家家里的紅白喜事,只要他聽(tīng)說(shuō)了,他都會(huì )第一時(shí)間趕到,義務(wù)幫人家里里外外操心。當自己家里的事情一樣操辦,還為別人算著(zhù)如何節省。

  總之,無(wú)論村里家家戶(hù)戶(hù)大大小小的事情,他都會(huì )義無(wú)反顧,不計回報!家里也特別和睦。

  劉有勝,他真正的用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員最樸素、最崇高的情懷,讓村里所有人感受到人間的真情和溫暖,譜寫(xiě)了一曲奉獻之歌、愛(ài)心之歌。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 16

  這是一個(gè)來(lái)自老少貧弱組合的特別困難家庭的孩子。

  小唐,應縣三中初二(301)班學(xué)生,今年15歲。三歲時(shí)喪父,無(wú)助的母親帶著(zhù)傷痛帶著(zhù)兒子回到年邁無(wú)子的娘家。僅靠種著(zhù)自家有數的幾畝地的收入維持生活,但好在兩位老人節衣縮食的呵護下,小唐漸漸長(cháng)大,而且從小失去父愛(ài)的小唐很懂事也很爭氣,順利地讀完小學(xué)。

  2020年秋季,小唐就要進(jìn)城讀初中了。這時(shí)姥爺唐醒文老人年已81歲喪失勞動(dòng)能力,姥姥患有高血壓、輕度腦梗常年吃藥,母親自從父親去世一直體弱多病,僅靠打零散工掙錢(qián)聊補家用,全家四口人只能勉為其難維持日常生活,進(jìn)城上初中需要一定的經(jīng)濟支撐,對于這樣的家庭顯然無(wú)法繼續,一家人一時(shí)陷入了束手無(wú)策的'無(wú)助之中。

  陽(yáng)光總會(huì )在人生艱難跋涉的黑暗中升起。時(shí)值新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,縣教育局資助服務(wù)中心賀君義主任正帶領(lǐng)中心人員下鄉宣傳國家資助政策,聽(tīng)到情況后,及時(shí)深入家中走訪(fǎng)了解。當走進(jìn)大黃巍鄉北湛村唐家的兩間破舊房院,見(jiàn)到情緒低落的一家人時(shí),賀主任當即從自己身上掏出1500元交給小唐母親,讓其為孩子置辦上學(xué)用品,表示全力為其爭取享受?chē)抑鷮W(xué)金政策,勉勵孩子振作起來(lái)努力學(xué)習,為全家爭光。

  不久賀主任通過(guò)與應縣三中學(xué)校領(lǐng)導及班主任的溝通、向上級申請為其辦理了助學(xué)金,解決了小唐迫在眉睫的上學(xué)難問(wèn)題。之后,心系家庭困難學(xué)生的賀主任每在工作閑暇便到唐家家訪(fǎng),與唐醒文老人成了忘年交。

  黨和國家的好政策就像陽(yáng)光照耀大地一樣,使唐醒文一家充滿(mǎn)了希望和生機。如今已年屆83歲、身體還挺硬朗的唐醒文老人信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我一定要再活十年,看到小唐念大學(xué),找上好工作,有個(gè)好前途,改變孤兒寡母的不幸命運,我們老兩口也就安心啦!”

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 17

  老屋村有位普通的老人叫朱世杰,現年86歲,方圓十里可謂是婦孺皆知,無(wú)人不曉。這位老人讓人們稱(chēng)道的不僅僅是他精通中醫之道、有著(zhù)高超的骨傷治療的技藝,更是用自己的所學(xué)一生盡心盡力幫助病人排憂(yōu)解痛卻又分文不取默默奉獻的高尚品格。

  朱世杰在骨傷治療方面有著(zhù)高超的技術(shù)和豐富的從醫經(jīng)驗,對中醫也頗有研究;▓@地處山區,村民大多數都從事的體力活,大家只要有扭傷骨折第一想到就是去他家治療。因為他手到病除的推拿技能,十里八村甚至毗鄰江西省都有患者慕名而來(lái)求醫問(wèn)藥。只要有患者求醫,他再忙也會(huì )放下自己手上的事情來(lái)幫助他們。他總說(shuō)自己的家的事情可以放一放,病人耽誤不起。這些年里,有多少次半夜有病人需要他上門(mén)治療,他毫無(wú)怨言,熱心無(wú)私的給大家提供幫助。

  朱世杰一生都在行善,幾十年如一日的幫助了無(wú)數患者,做的好事不勝枚舉。有人曾問(wèn)他,這樣無(wú)償幫助那么多熟悉的、陌生的`,甚至百里之外的人們,圖的是什么?這位樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的老人總笑瞇瞇的說(shuō),幫助別人,快樂(lè )自己,挺好。

  朱世杰從未憑借著(zhù)自己的一技之長(cháng)給自己帶來(lái)絲毫的物質(zhì)財富,全身心的無(wú)償奉獻給社會(huì ),把愛(ài)給需要幫助的人們,他的無(wú)私奉獻的

  精神照亮著(zhù)整個(gè)社會(huì ),感召著(zhù)這個(gè)時(shí)代。他是一個(gè)品德高尚,熱心助人的人,用自己行為得到了大家的尊敬和感激,他的精神值得我們去學(xué)習和弘揚。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 18

  “像我這樣的孤兒,能一步不落地念書(shū),還順利地走進(jìn)大學(xué)門(mén),實(shí)現人生夢(mèng)想,這離不開(kāi)黨的扶貧助困好政策,離不開(kāi)賀主任的熱心幫助。在這里我衷心感謝黨和政府!衷心感謝賀主任!”這是筆者了解資助情況時(shí),正在天津中國民航大學(xué)讀大二的小喬發(fā)自肺腑的感言。

  小喬是應縣下社鎮新堡村一個(gè)普通農家的女兒。她本有一個(gè)幸福的家庭和充滿(mǎn)夢(mèng)想的童年。但天有不測風(fēng)云,在鎮一小讀三年級時(shí),父親不幸意外離世,母親遭受打擊不堪重負出走他鄉杳無(wú)音訊,一個(gè)美滿(mǎn)的家庭突然支離破碎。之后,成為孤兒的小喬與年過(guò)花甲成為五保戶(hù)的爺爺喬振天相依為命,生活一時(shí)陷入困頓,念書(shū)也成為奢談。

  小喬回憶說(shuō),幼小心靈遭受重創(chuàng )的她整天以淚洗面。之所以能回歸校園成就夢(mèng)想,是賀主任親自上門(mén)做心理安撫和思想疏導工作,主動(dòng)送資助上門(mén),特別是熱心的賀主任領(lǐng)來(lái)了愛(ài)心人士、應縣聯(lián)想電腦公司經(jīng)理劉漢棟叔叔,解決了我們爺孫兩人的.生活問(wèn)題和念書(shū)困難,使我揚起理想的風(fēng)帆,重返校園。從小學(xué)、初中、高中直到大學(xué),劉漢棟經(jīng)理經(jīng)濟幫扶共計4萬(wàn)多元,持續無(wú)私的幫助和支持,圓了我的大學(xué)夢(mèng),改寫(xiě)了我的人生。

  聽(tīng)著(zhù)這個(gè)神采飛揚的新時(shí)代大學(xué)生回顧不幸而又幸運的成長(cháng)歷程。我們相信常懷感恩之心、胸有家國情懷的小喬一定會(huì )成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的棟梁之才!

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 19

  小黃同事從2014年10月入職,至今扎根基層消防大隊已近8年。作為負責大隊消防宣傳及日常文秘工作的專(zhuān)職文員,她所主筆的《淺析如何利用微信平臺助力社會(huì )化宣傳教育》論文獲評2019中國消防協(xié)會(huì )科學(xué)技術(shù)年會(huì )優(yōu)秀論文二等獎,所撰寫(xiě)的《廣東省江門(mén)市首個(gè)消防安全專(zhuān)業(yè)人大代表聯(lián)絡(luò )小組正式成立》等2篇經(jīng)驗文章在部消防局網(wǎng)上刊登。入職8年來(lái),她累計撰寫(xiě)了專(zhuān)項、綜合性工作總結、報告等文字材料100余份,起草了各種大型、小型會(huì )議材料和講話(huà)稿200余份。由于工作出色,她于2021年當選大隊婦委會(huì )主任,并被支隊考察成為入黨積極分子。

  堅定理想信念,積極向黨組織靠攏。

  小黃同事在2021年經(jīng)臺山大隊黨支部推薦成為入黨積極分子;協(xié)助大隊教導員牽頭成立了臺山大隊婦委會(huì )并當選婦委會(huì )主任,從臺山大隊工會(huì )委員會(huì )成立起,一直當選工會(huì )女工主任。在2017年臺風(fēng)“天鴿”、2018年臺風(fēng)“山竹”登陸時(shí),因大風(fēng)大雨惡劣天氣影響,大隊領(lǐng)導通知全體文員居家辦公,小黃同事深知抗擊臺風(fēng)抗御救援戰役工作需要搶拍第一救援現場(chǎng)素材并及時(shí)宣傳報道,主動(dòng)在風(fēng)雨停止間隙趕赴大隊,跟隨大隊指揮部到救援現場(chǎng)執勤,為兩次臺風(fēng)救援戰役留下了珍貴的影視素材,期間主動(dòng)與新聞媒體對接,真實(shí)、及時(shí)地報道消防指戰員搶險救援實(shí)況和先進(jìn)事跡,展示他們英勇善戰、為民擔當的.良好形象,得到廣大市民群眾的點(diǎn)贊。

  發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,助力消防宣傳。

  該同事于2015年協(xié)助大隊注冊開(kāi)通了江門(mén)縣級市消防機構第一個(gè)微信公眾號“臺山消防在線(xiàn)”并主營(yíng)其運行,及時(shí)發(fā)布重要消防工作、推送消防政策法規、安全防范提示等消防信息600余期。在當地媒體與大隊之間充當橋梁作用,溝通協(xié)調臺山電視臺、臺山發(fā)布、南方都市報臺山站等媒體拍攝制作《高層住宅逃生技能》、《消防車(chē)通道集中治理行動(dòng)》等消防新聞50余則、《消防員》等專(zhuān)題訪(fǎng)談節目2期;作為消防通訊員,其新聞稿件作品被多次刊登或轉載在南方都市報、江門(mén)日報等主流媒體上;積極參加“敲門(mén)行動(dòng)”深入23個(gè)村居、12個(gè)社區開(kāi)展消防宣傳,結合華僑文化與參與創(chuàng )作消防“金山箱”文創(chuàng )作品。

  求真務(wù)實(shí)負責,抓實(shí)繁雜事務(wù)。

  除了主責消防宣傳工作,該同事還兼顧辦公室日常文秘工作。近年來(lái),其統籌同事共同完成了臺山市城鄉智能立體消防與應急救援體系啟動(dòng)儀式、江門(mén)市城鄉立體消防建設工作推進(jìn)會(huì )等省級、市級大型會(huì )務(wù)工作,協(xié)調舉辦歷年“119”宣傳月啟動(dòng)儀式、以法興企普法等大型活動(dòng);在高風(fēng)險地區火災隱患整治工作中,為整治區域鎮政府傳達檔案資料整理工作要求、提供檔案整理建議和具體指導意見(jiàn);收集整理消防安全專(zhuān)項整治三年行動(dòng)、大型商業(yè)綜合體、高層建筑達標創(chuàng )建等防火專(zhuān)項整治檔案材料,匯編省、市消防安全責任制考核、班子考核、年度績(jì)效考核和黨建工作等檔案資料。

  出謀劃策挑重擔,充當領(lǐng)導好幫手。

  2018年,臺山大隊創(chuàng )建全省首個(gè)城鄉智能立體消防救援體系縣級市,當年該項目獲評省總隊最佳革新理念獎、臺山市政府創(chuàng )新管理獎一等獎;2019年,臺山大隊完善人大代表消防專(zhuān)業(yè)聯(lián)絡(luò )小組工作機制,“關(guān)于建立全省消防救援隊伍人大代表聯(lián)絡(luò )機制的思考”項目被評為省總隊第一屆“我為廣東消防走前列作貢獻”金點(diǎn)子提名獎。小黃同事在上述兩個(gè)項目的參評環(huán)節中,作為主力協(xié)助完成挖掘提煉起草報告書(shū)、制作項目展示PPT和匯編項目?jì)热莓?huà)冊等重要工作,為大隊領(lǐng)導在現場(chǎng)評審出色完成展示及項目獲獎提供了堅實(shí)的基礎支持。該同事在大隊領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導交待的多項重要工作,努力充當大隊領(lǐng)導、參謀的好幫手。

  中學(xué)宣傳之星事跡材料 20

  小輝從小就熱心腸、愿意幫助他人,街坊鄰居有什么事,他都會(huì )盡心的去幫忙。23歲那年,為了做生意,小輝一家搬到了東至縣城居住,雖然他人不經(jīng)常在南安村居住了,但是仍時(shí)刻關(guān)心著(zhù)村集體及公益事業(yè)發(fā)展。

  只要村里有什么需要自己的地方,他從無(wú)任何怨言,積極配合村里的工作。在南安村創(chuàng )建美麗鄉村的過(guò)程中,他帶頭為村里捐款集資;村里需要修建村村通道路,他帶頭將自家老房子的地基讓一部分出來(lái)給村里修路,他不常在村里居住,但是只要村里鄉親有任何困難他都積極幫助,誰(shuí)家有大事小事需要幫忙一定都會(huì )有他的.身影,村民們需要進(jìn)縣城沒(méi)

  小家:能幫的當然要幫一把

  小家,男,45歲,源口村峰坪組人。

  年輕出門(mén)創(chuàng )業(yè)的他深知生活的不易,更讓他明白知識的重要。一直以來(lái),他熱心資助大中小寒門(mén)學(xué)生,在物質(zhì)上給予幫助的同時(shí)不忘記給予他們心靈的熏陶,他用行動(dòng)幫助著(zhù)這些孩子。接觸過(guò)的人都知道他為人爽快正直,待人誠懇,他所付出的時(shí)間、精力、金錢(qián),他都不求回報,只希望年輕一代有夢(mèng)想的人,能通過(guò)知識改變命運,更希望正能量能一直傳遞下去。

  小家同時(shí)熱心村集體事業(yè),只要有需要,出資出力都沒(méi)有一句推辭。他還把家庭困難的老鄉帶到自己的竹編廠(chǎng)上班,盡力提高員工福利待遇,改善他們的生活水平,時(shí)刻關(guān)心他們的生活,經(jīng)濟困難的,都特殊照顧。

  小家熱心鄉里各種公益活動(dòng),付出不求回報,同時(shí)盡力幫助鄉里,幫助鄉親們提高經(jīng)濟收入。他總說(shuō),家門(mén)口的人,能幫的當然要幫一把。對他來(lái)說(shuō),幫助鄉親們是最開(kāi)心、最滿(mǎn)足的事情,他是村里名副其實(shí)的好人。

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