學(xué)習標兵事跡材料（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習標兵事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習標兵事跡材料 1
我叫xxx，現年12歲。是x學(xué)校小學(xué)六一班班長(cháng)兼中隊長(cháng)。我是一個(gè)非常要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，身為班干部，我是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。作為中隊長(cháng)，我遵守紀律，時(shí)刻注意自己的言行，作好表率，深得同學(xué)信服。我的興趣十分廣泛，個(gè)人能力也十分突出，在各種活動(dòng)中均能取得優(yōu)異的成績(jì)，多次被評為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部、 “學(xué)習標兵”�，F將我的事跡概括如下：
一、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)
我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守紀律，模范遵守學(xué)校的各項規章制度，深受老師和同學(xué)的好評。對待老師，我發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了我知識，幫助我成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有今天我所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
對待同學(xué)，我從來(lái)都是盡心幫助，對調皮搗蛋的同學(xué)，總是耐心地說(shuō)服，用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們，使他們養成守紀律、懂禮貌的好習慣；對于學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，我主動(dòng)地和他們交朋友，教他們理解課文，使這些成績(jì)差的同學(xué)能及時(shí)趕上。在幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生方面，我以一顆真誠的心，得到了全班同學(xué)的認可。
二、學(xué)習刻苦，成績(jì)突出
我學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；積極參加阿城區、學(xué)校組織的各項活動(dòng)。20XX年我班參加阿城區德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，《學(xué)會(huì )關(guān)心》由我來(lái)當主持人，此課還獲得哈市、阿城區第一名。老師表?yè)P了我，我很高興，我還要繼續努力。愛(ài)好讀書(shū)，知識豐富，興趣廣泛，唱歌、美術(shù)、書(shū)法樣樣在行，寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆。我專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中受益匪淺。在20XX年3月“學(xué)習雷鋒，做雷鋒式的好少年”手抄報中我獲得學(xué)校第一名。20XX年我班又參加阿城區德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，慶祝建國60周年《我愛(ài)我的祖國》又由我來(lái)當主持人，此課又獲阿城區第一名。我感謝老師給我機會(huì )，讓我得到鍛煉。兩次德育實(shí)踐課我都表演了小品，表演能力也得到了提高。我經(jīng)過(guò)辛勤努力，我的成績(jì)在班級始終名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”�，F在我決心更加勤奮地拼搏，爭取學(xué)習上更上一層樓。
三、社會(huì )實(shí)踐，更快進(jìn)步
我積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)，有良好的衛生習慣，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；熱心公益活動(dòng)，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。從小學(xué)一年級到六年級一直是蘭老師教我。我的進(jìn)步是和老師的培養是分不開(kāi)的。取得了優(yōu)異的成績(jì)，并為我今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
四、做孝敬父母的好孩子
我出生成長(cháng)在一個(gè)單親的家庭。生活很困難，現在的繼父對我很好。在加上學(xué)校老師對學(xué)生無(wú)微不至的教育與關(guān)愛(ài)，在我幼小的心靈里播下了透滿(mǎn)愛(ài)心的種子，使我逐步養成了樂(lè )于幫助別人、與人和睦相處的`好習慣。一個(gè)在城市溫馨家庭里出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵護，正是天真無(wú)邪、我行我素的年月。但我卻沒(méi)有嬌生慣養，在家里我做孝敬父母的好孩子，洗衣服、做飯、收拾屋子、看家是我的常事。我還要照顧妹妹，繼父嚴格的要求,從小就培育了我良好的學(xué)習、生活習慣,使我懂得了怎樣關(guān)心爸爸媽媽。只要繼父對媽媽好就行。父母每天打零工非常辛苦繁忙，我在爸爸下班回家后就趕緊把拖鞋給爸爸拿到跟前，再把爸爸換下的鞋擺放整齊，然后小心翼翼地給爸爸把茶泡好。我學(xué)會(huì )了下面條、煮雞蛋、等簡(jiǎn)單飯菜，以及洗碗、洗襪子、掃地等家務(wù)勞動(dòng)，媽媽病了,我就自己主動(dòng)地洗碗掃地，做到自己的事情自己做，不給爸媽添麻煩，爸爸媽媽稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的乖孩子�？梢哉f(shuō)我是幸福的，我遇到了一位好繼父。20XX年在阿城區“三感三理”德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，德育實(shí)踐活動(dòng)課我再一次又當任主持人，還演了小品《媽媽不愛(ài)我》。我又表達了對母親的感恩之情。這節課再一次獲阿城區一等獎。我三次參加阿城區德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，三次表演了小品，三次當主持人，在我人生成長(cháng)中真是終生難忘，對我人生的成長(cháng)是一個(gè)質(zhì)的`飛越。從此我堅信一定力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。在各項活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，積極為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。做孝敬父母的好孩子，成為老師的好助手是我的追求。
五、奉獻愛(ài)心
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對于困難同學(xué)，我總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，我知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助。記得四年級學(xué)生劉春榮得了心臟病學(xué)校號召捐款，我把自己平時(shí)暫的零花錢(qián)捐上，奉獻愛(ài)心，在學(xué)校老師同學(xué)幫助下，劉春榮又重返學(xué)校。我也奉獻了自己的愛(ài)心，心里很高興。
六年的小學(xué)學(xué)習生活，讓我懂得學(xué)會(huì )感恩，感謝父母，他們給予我生命，撫養我；感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。感恩，是我生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我將會(huì )感受到更多快樂(lè )。XX年10月13日我又被評為哈市“四好少年”。
讓我的胸懷像大海一樣寬廣。因為關(guān)愛(ài)，世界因為愛(ài)，才變得這么溫馨；人間因為愛(ài)，才變得如此美好。在愛(ài)的沐浴下，我幸福著(zhù)，我享受著(zhù)。在愛(ài)的傳遞中，我快樂(lè )著(zhù)，我感動(dòng)著(zhù)。勤奮地學(xué)習，健康地成長(cháng)，快樂(lè )地生活，這就是我——一名新世紀的新少年，一名少先隊員的新驕傲。
學(xué)習標兵事跡材料 2
我是一名普通的黨員教師，忠誠于黨的教育事業(yè)，在20XX年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一名黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、熱愛(ài)學(xué)生、團結同事，在平凡的崗位上認真做事，深受學(xué)生、家長(cháng)、同事們的好評。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，在平凡的工作中認真做事
作為一名黨員，時(shí)刻堅定信念，認真學(xué)習黨的理論，注重提高思想修養及知識的充實(shí)，履行黨員應盡的義務(wù)及責任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個(gè)人的言行。
工作十二年，當過(guò)班主任十一年。無(wú)論在哪里工作，無(wú)論教書(shū)還是當班主任，我都勤勤懇懇工作，認認真真育人。用心守護著(zhù)這份平凡而又神圣的工作，愛(ài)我所愛(ài)，在自己的崗位上盡職盡責，無(wú)私奉獻，以報答黨對我的培育之恩。愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，在平凡的工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我問(wèn)心無(wú)愧。
二、善待學(xué)生，用關(guān)愛(ài)和真誠打造一把開(kāi)啟學(xué)生心靈的金鑰匙
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)”，這里，我想說(shuō)，世界上最偉大的是師愛(ài)，是我們老師把愛(ài)心的種子播進(jìn)了學(xué)生的心田。
做一名好老師就要一心一意地愛(ài)學(xué)生，而作為黨員教師，這種愛(ài)更應該無(wú)私與執著(zhù)。用愛(ài)心換取學(xué)生的信任!
天下孩子千千萬(wàn)，這千千萬(wàn)中的幾十個(gè)孩子能走進(jìn)自己的課堂，成為自己的學(xué)生，是一種緣分，一種幸福，更是一種責任。無(wú)論孩子出生在怎樣的家庭，不管他品學(xué)兼優(yōu)還是調皮搗蛋、學(xué)習后進(jìn)，我都一視同仁，從身心、學(xué)習、生活等各方面關(guān)心愛(ài)護他們。日常工作中，我經(jīng)常和他們在日記中進(jìn)行交流，了解他們的思想和需求，幫助他們解決在學(xué)習生活中遇到的煩惱和問(wèn)題。天冷了，我提醒學(xué)生添加衣服;學(xué)生病了，我給他們倒茶吃藥，帶他們去看病;哪個(gè)學(xué)生情緒有變化，我也會(huì )及時(shí)找她(他)談心。與他們相處的每一天，既為師亦為友。我覺(jué)得，看著(zhù)孩子們一天天成長(cháng)、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，是幸福;聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候，感受到孩子們的親近，是幸福;聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，看到孩子們在球場(chǎng)上奔跑的'身影，也是幸�！�20XX年參加鎮舉行的“163愛(ài)生”演講中本人獲鎮一等獎;參加班主任優(yōu)秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎。
三、做一個(gè)愛(ài)學(xué)習，勤鉆研的黨員教師。
在工作中對自己高標準，嚴要求。不斷地學(xué)習、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊伍前列，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。
我一直堅持訂閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動(dòng)地閱讀，注重廣泛攝取各類(lèi)教育教學(xué)的報刊雜志的精髓，認真聆聽(tīng)各級各類(lèi)講座，作好學(xué)習筆記，用心理解、消化，并運用到實(shí)際工作中去。
對待自己的教學(xué)工作，我從不放松，堅決執行“教學(xué)六認真”。不上無(wú)準備的課，不講沒(méi)批改的作業(yè)，是我對自己的要求。課前我總是認真鉆研教材，設計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)教學(xué)成果顯著(zhù)，班級學(xué)生成績(jì)進(jìn)步明顯。我班6名學(xué)生參加鎮華應龍綜合知識競賽，四名學(xué)生榮獲一等獎，另兩名學(xué)生榮獲二等獎;指導紀凡、顧競秋參加家長(cháng)學(xué)校征文榮獲縣一等獎、二等獎;指導吉宇凡同學(xué)參加縣“金鑰匙”科技知識比賽榮獲二等獎……
近幾年來(lái)，本人先后在各級各類(lèi)領(lǐng)導前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動(dòng)，先后參與縣級優(yōu)質(zhì)資源《世界多美呀》《草原》課文打磨，并評為優(yōu)課。參加縣小語(yǔ)“精煉題”“沖刺題”“易錯題”征集，先后共有6題入選。參加縣“經(jīng)典伴我成長(cháng)”主題演講榮獲二等獎。
學(xué)科組教師間進(jìn)行同伴互助，先后幫助XX小學(xué)小琴老師，墩頭小學(xué)胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節縣級、鎮級教研課，達到了相互學(xué)習、共同提高的目的。多次聽(tīng)課，在公共場(chǎng)合經(jīng)常做有一定質(zhì)量的評課。
認真撰寫(xiě)教學(xué)反思，堅持和學(xué)生一起寫(xiě)教學(xué)日記，記錄自己的教學(xué)感言，教育博客內容豐富、充實(shí)，學(xué)會(huì )在反思中成長(cháng)，現已成為新浪博客網(wǎng)“精英博主”。
四、嚴于律己，寬以待人，在日常生活中保持了黨員的優(yōu)秀品格。
按照新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的標準嚴格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀律，加強道德修養，始終保持黨員的優(yōu)秀本色，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中，嚴于律己，寬以待人，與人為善，坦誠相待，經(jīng)常和老師們交流思想，努力營(yíng)造團結向上的工作氛圍，和老師們建立了深厚的感情和友誼。對領(lǐng)導安排的工作任務(wù)，堅決服從，認真完成。作為鎮教育工會(huì )女工委員，我積極響應鎮教育工會(huì )號召，組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽，獲團體一等獎、二等獎，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，獲得好評。
選擇了教師這一職業(yè)，就意味著(zhù)更多地付出。作為一名黨員教師，我用一腔熱愛(ài)溶鑄崇高的黨員形象，始終模范履行規定的黨員義務(wù)，并積極投身于各種學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)之中，始終保持先進(jìn)性。多年來(lái)在教師崗位上，我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，當好表率，并以個(gè)人的人格魅力去影響身邊的同事。
其實(shí)，我有很多方面還做得不夠，但我會(huì )在成為黨員學(xué)習標兵的旅途中，一如既往，盡心盡責……
學(xué)習標兵事跡材料 3
我是井岡山大學(xué)護理學(xué)院20xx級本一班學(xué)生，現擔任院團委學(xué)生會(huì )xxx，是一名入黨積極分子。從我進(jìn)入大學(xué)到現在，發(fā)生過(guò)開(kāi)心的事，難過(guò)的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習的目標和動(dòng)力，還有做人的方向，并且時(shí)刻謹記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說(shuō)的將會(huì )或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴格要求自己，希望可以改變自己，改變身邊的人，從而讓自己變得更優(yōu)秀。
作為一名大學(xué)生當然以學(xué)習為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，在學(xué)習上取得了不錯的成績(jì)：在大一第一學(xué)期取得綜合成績(jì)第十一名，而在大一第二學(xué)期取得學(xué)習和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績(jì)，獲得了校特等獎學(xué)金。并且在大二第一學(xué)期也取得了學(xué)習和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績(jì)，獲得了校二等獎學(xué)金。最重要的是在大二第一學(xué)期經(jīng)過(guò)努力刻苦的學(xué)習，通過(guò)全國計算機二級等級考試和英語(yǔ)四級考試，目前的目標是在大二第二學(xué)期過(guò)英語(yǔ)六級。我想當有了堅定的目標，再擁有不錯的毅力，凡事一定會(huì )成功的，也相信自己會(huì )成功的。
在這些日子的學(xué)習里，我能夠取得這樣的成績(jì)，最重要的是我對學(xué)習的熱愛(ài)，我覺(jué)得學(xué)習是一件很快樂(lè )的事，它能夠凈化人的心靈。提高一個(gè)人的.素養。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習與高中的學(xué)習有很大的區別。它們是二個(gè)完全不同的概念，那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習？這是每個(gè)新同學(xué)都想知道的：首先，及時(shí)轉變學(xué)習方法，適應大學(xué)教法和學(xué)習方法現在大學(xué)生在學(xué)習方面的存在的問(wèn)題主要表現為：缺乏學(xué)習熱情和興趣，學(xué)習態(tài)度消極；對大學(xué)的教法和學(xué)習方法感到茫然，從你踏進(jìn)大學(xué)的那一日起，就意味著(zhù)自己已開(kāi)始了獨立的學(xué)習。學(xué)習是自己的事，不是老師的事。所以學(xué)習必須主動(dòng)、積極。大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。
在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著(zhù)；在家里，有爸媽操心，從學(xué)習到生活，一概不用考慮，一心讀書(shū)就行。在大學(xué)里，遠離父母，除了要學(xué)會(huì )自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習方法，引導學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導，知識的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會(huì )培養自己獲取知識和信息的能力，既所謂“學(xué)會(huì )學(xué)習”。有人說(shuō)“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(cháng)的地方”，在這里，學(xué)習的概念不僅僅指課堂里的內容、教科書(shū)里的內容，還包括其他方面，如泡圖書(shū)館、做實(shí)驗、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類(lèi)競賽，參與各種集體和社團活動(dòng)，聆聽(tīng)各類(lèi)講座、講壇，搞社會(huì )調查等，更可以和同學(xué)、師長(cháng)廣泛交往，互相切磋，相互交流，古人云“三人行，必有吾師”。
學(xué)習不是教師講、學(xué)生聽(tīng)的活動(dòng)，而是以學(xué)生為主體，對人類(lèi)所積累的知識經(jīng)驗進(jìn)行認知和重新發(fā)現的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我們要根據大學(xué)的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習的組織形式，摸索改進(jìn)學(xué)習的方法，應該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要確立有針對性的學(xué)習目標和計劃：學(xué)生的學(xué)習，首先要樹(shù)立明確的學(xué)習目標，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃。
第二，帶著(zhù)任務(wù)預習：課前的預習對于學(xué)生深入而細致地理解教材是十分重要的。但預習不是一般地閱讀教材，而是要圍繞教師所提出的要求和問(wèn)題進(jìn)行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要內容。預習中要記下疑難的問(wèn)題，以求在聽(tīng)課時(shí)解決。在需要與可能時(shí)，預習還可以結合參觀(guān)和對所學(xué)內容的直接觀(guān)察、考察，及觀(guān)看有關(guān)音像材料等方式來(lái)進(jìn)行。
第三，帶著(zhù)積極的思維聽(tīng)課：聽(tīng)課理解知識的過(guò)程，就是運用已有的舊知識來(lái)理解新知識，把新知識納入已有認知結構的過(guò)程。為此。在聽(tīng)課過(guò)程中，聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗，并對新舊知識之間的同異進(jìn)行分析比較，通過(guò)抽象與概括以形成新概念，只有這樣，才能使新舊知識融合為知識的體系。機械被動(dòng)地聽(tīng)課，無(wú)法使新舊知識互相銜接和融合，只有并展積極的思維，才能實(shí)現融合與構建知識體系的工作。
第四，科學(xué)地組織復習：組織復習，不是簡(jiǎn)單地閱讀巳學(xué)過(guò)的材料，而是要達到進(jìn)一步消化已學(xué)過(guò)的知識和發(fā)展思維能力的目的。
第五，培養切合個(gè)人實(shí)際的自學(xué)方法：學(xué)習方法既有共性，也有特殊性，適合別人的學(xué)習方法小一定也適合自己，這是因為每個(gè)人的文化知識基礎不同、學(xué)習能力個(gè)同、個(gè)性特點(diǎn)也不同。有的人傾向于迅速而簡(jiǎn)捷地完成學(xué)習任務(wù)，有的人則習慣于深入地領(lǐng)會(huì )和發(fā)現新知識；有的人傾向于全面概括地掌握知識，有的人則喜歡深人細致地進(jìn)行品味；有的人學(xué)得快，而有的入學(xué)得慢。因此，大學(xué)生要針對所學(xué)習的內容和對學(xué)習的不同要求，根據個(gè)人的特點(diǎn)，有意識地摸索相總結適合個(gè)人特點(diǎn)的。
大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養的能力也很多。我覺(jué)得：首先是態(tài)度的轉變。進(jìn)入大學(xué)的校園，你就必須從被動(dòng)轉向主動(dòng)。在大學(xué)里，沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習、生活和未來(lái)，你必須成為自己未來(lái)的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。積極主動(dòng)首先表現為對自己的一切負責，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來(lái)。
比如說(shuō)，有些同學(xué)認為英語(yǔ)重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語(yǔ)，最近無(wú)意中看到以下這句話(huà)：“在高中時(shí)，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去�！逼浯�，就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì )充當引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習、探索和實(shí)踐。在這知識更新越來(lái)越快的社會(huì )，學(xué)會(huì )如何學(xué)習有時(shí)會(huì )比知識本身更重要。
大學(xué)生應當充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來(lái)源和學(xué)習伙伴。每個(gè)人對問(wèn)題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。我們學(xué)校的圖書(shū)館是我們學(xué)習的最好的地方，我們應該充分利用圖書(shū)館功能，培養獨立學(xué)習和研究的本領(lǐng)，為適應今后的工作或進(jìn)一步的深造做準備。我們在課堂上學(xué)習的東西是很有限的。如果我們想要學(xué)習更多的東西。我們必須要去圖書(shū)館借一些學(xué)習資料。
同樣，當我們在一門(mén)課上發(fā)現了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍文獻，了解這個(gè)課題的來(lái)龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。在書(shū)本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息，比如我們要查看的最新論文都能在數據庫中找到。有句話(huà)說(shuō)得好：小時(shí)候，老師教導我們用好字典，說(shuō)新華字典是最好的老師；上到大學(xué)后，開(kāi)始認識到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區也是很好的學(xué)習園地。
在以后的學(xué)習中，我依舊認真學(xué)習理論知識，爭取在接下來(lái)的學(xué)習中取得更大的進(jìn)步，同時(shí)大學(xué)也是一個(gè)讓知識從泛泛的學(xué)到專(zhuān)業(yè)的學(xué)的過(guò)程，就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里，鍛煉我的能力，磨練我的心性，陶冶我的情操，讓自己盡量能文能武，全面發(fā)展，做一個(gè)球形學(xué)生，學(xué)習他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習標兵！
學(xué)習標兵事跡材料 4
xx現為xx市第一中學(xué)高三（16）班學(xué)生，高三年級“十佳”學(xué)習標兵、xx市“三好學(xué)生”、第三屆xx宋慶齡獎學(xué)金獲得者。
曾獲xx高中地理奧賽一等獎、旭日品行優(yōu)秀獎、大洋獎學(xué)金；
xx市第一中學(xué)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部。
xx初中就讀于我校初中部，以學(xué)習勤奮著(zhù)稱(chēng)，xx年中考以?xún)?yōu)異成績(jì)升入我校高中部。上高中后xx繼續發(fā)揚初中時(shí)勤奮好學(xué)的精神，嚴格要求自己，為自己樹(shù)立了更高的目標，在學(xué)習中善于總結適合自己的學(xué)習方法，勤奮刻苦，總是比同學(xué)到校早，比同學(xué)回去晚，每一項作業(yè)都認真完成，在年級各次考試中一直名列前茅。
她注重個(gè)人品德修養，積極學(xué)習先進(jìn)人物和古代歷史人物的優(yōu)秀品德，在學(xué)習中不斷進(jìn)取，逐步提升自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立了為祖國而學(xué)習的理想。她思想上要求上進(jìn)，升入高中就遞交了入黨申請書(shū)，積極參加業(yè)余黨校學(xué)習，并以第一名成績(jì)完成了業(yè)余黨校的結業(yè)考試，現已成為學(xué)校入黨積極分子。
xx曾獲得年級“十佳”學(xué)習標兵、校優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、xx市“三好學(xué)生”、大洋獎學(xué)金、旭日未成年人品德優(yōu)秀獎等榮譽(yù)，今年又獲得xx第三屆宋慶齡獎學(xué)金，在榮譽(yù)面前，她謙虛低調，心懷感恩，總是以實(shí)際行動(dòng)更努力地學(xué)習并做好班級工作。
她積極參加各項學(xué)科競賽，曾獲得xx第三屆中學(xué)地理奧林匹克競賽高中組個(gè)人一等獎，xx高中數學(xué)聯(lián)賽三等獎。
升入高二文科實(shí)驗班至今xx一直擔任班長(cháng)職務(wù)，她不善言談，但以踏實(shí)穩重勤奮求學(xué)的精神，認真負責的工作態(tài)度，積極向上的`心態(tài)，樂(lè )于助人的品格不僅成為同學(xué)的典范，還影響并帶動(dòng)著(zhù)全班同學(xué)。在她和全班同學(xué)的共同努力下，班級從高二至今的歷次學(xué)校文明班評比中均獲得“文明班級”稱(chēng)號。她經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習心得，每次大考后，她都協(xié)助班主任在班級組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng)，與同學(xué)分享學(xué)習中提高學(xué)習效率的方法，幫助同學(xué)共同進(jìn)步。
xx關(guān)心社會(huì )、關(guān)心學(xué)校，關(guān)心同學(xué)，她出色地組織了同學(xué)們參加校內外的各項活動(dòng)。在學(xué)校組織同學(xué)積極參加學(xué)校每屆科技藝術(shù)節的各項活動(dòng)，在參加的演講比賽、朗誦比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)中都有良好表現；她帶領(lǐng)同學(xué)擔任xx第十三屆運動(dòng)會(huì )的志愿者，在烈日和風(fēng)雨中為省運服務(wù)；在xx市創(chuàng )建文明城市的活動(dòng)中，她認真組織同學(xué)參加各種宣傳活動(dòng)，表現出了良好的組織能力和團隊精神，并身體力行的實(shí)踐做一個(gè)文明市民。
作為宏志生，她生活樸素、節儉，尊重教師，孝敬父母。其父目前在一物業(yè)公司做園林工，其母在手袋廠(chǎng)打工，收入較低，但在各種扶貧濟困活動(dòng)中，她都能帶頭為困難同學(xué)捐款、捐物，在班級樂(lè )于幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，在班級和年級中起著(zhù)積極帶動(dòng)作用。
學(xué)習標兵事跡材料 5
一、事跡簡(jiǎn)介：
在這一年的時(shí)間里，發(fā)生過(guò)開(kāi)心的事，難過(guò)的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習的目標和動(dòng)力，還有做人的方向，而且時(shí)刻謹記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說(shuō)的將會(huì )或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴格要求自己，希望可以改變自己，改變身邊的人。
現在是大二學(xué)生的我當然以學(xué)習為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求，化學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的課程，所以，光看書(shū)本知識是不夠的，利用課余時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習，上網(wǎng)找相關(guān)資料以及習題進(jìn)行鞏固是必要的，課堂里和老師一起睿智般的討論，寢室里和室友一起交流和爭論，讓自己在學(xué)習上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長(cháng)，還要幫助同學(xué)們學(xué)習上的困難，和同學(xué)分享學(xué)習的經(jīng)驗以及方法，和掛科同學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流，經(jīng)過(guò)一年的努力，在學(xué)習上取得了不錯的成績(jì)：大一第一學(xué)期智育成績(jì)第三名，綜合成績(jì)第一名;大二學(xué)期智育成績(jì)第一名，綜合成績(jì)第一名，所以獲得2次一等獎學(xué)金。最重要的是在第二學(xué)期經(jīng)過(guò)努力刻苦的學(xué)習，通過(guò)英語(yǔ)4級考試，目標是大二第一學(xué)期過(guò)英語(yǔ)6級和計算機2級。我想當有了堅定的目標，再擁有不錯的毅力，凡事一定會(huì )成功的，也相信自己會(huì )成功的。
縱所周知，我們大學(xué)生是要德智體美全面發(fā)展的，所以對自己的其他方面的培養也不含糊。
1.每學(xué)期制定合理的學(xué)習計劃，大一上學(xué)期制定的計劃針對公共課，目標不只為考及格而是考高分。尤其大一高數較難，每天必須做一些習題來(lái)鞏固基礎，養成課前預習，課后復習的好習慣。大一下學(xué)期，開(kāi)設了兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課，按學(xué)習計劃，慢慢的把精力放在專(zhuān)業(yè)課上，為了提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，去實(shí)驗室做一些有關(guān)的課題。而且這學(xué)期也按計劃通過(guò)了江西省計算機二級的考試和江西省英語(yǔ)三級考試。針對大二這一學(xué)年除了努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識外，還要通過(guò)英語(yǔ)四級考試，全國計算機二級考試，而且在此期間報名參加自考，爭取在三年內完成自考所有科目的考試.大三上學(xué)期完成課程考核后，進(jìn)行英語(yǔ)、計算機、高數的復習，準備參加專(zhuān)升本考試。
2.大一學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)習努力，學(xué)習能力強，學(xué)習成績(jì)排名第二，其中單科成績(jì)最低分80分，最高100分，大一下學(xué)期較大一上學(xué)期平均分提高3.9分。智育87.1分，在同學(xué)中起到了模范帶頭作用，能夠帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3.積極參加學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，上課出勤率和自習出勤率達100%，無(wú)舞弊、補考、危機等不良現象。
4.獲得二等獎學(xué)金，通過(guò)省計算機二級，英語(yǔ)三級考試。
二、做過(guò)最難忘最有意義的事：
1.第一次獻血，并且用于臨床
2.參與校級暑期社會(huì )實(shí)踐大賽，并獲三等獎，這個(gè)蠻有傳奇色彩的`，因為我隊寫(xiě)的策劃未能通過(guò)院級的立隊，神奇般的成為本院唯一一支進(jìn)決賽并獲獎的實(shí)踐策劃,發(fā)現人生是充滿(mǎn)意外的。
3.這個(gè)榮譽(yù)，在我看來(lái)是最有分量的，在大一第一學(xué)期被評為院“學(xué)習標兵”，整個(gè)學(xué)院才選8人，我居然排在第六，還是唯一一個(gè)大一的。
4.這是我覺(jué)得最最最有意義的：曾經(jīng)當著(zhù)眾人的面讓某位男生不要抽煙，也和他關(guān)系變僵,但是，當他發(fā)我短信說(shuō)他把煙戒了，我真的好開(kāi)心，比拿獎學(xué)金還開(kāi)心;曾經(jīng)某位男生有不想念大學(xué)的沖動(dòng)，他那幾個(gè)比較貼心的友人和我進(jìn)行勸說(shuō)，當看到他拿著(zhù)行李來(lái)學(xué)校的時(shí)候，當他打我電話(huà)的時(shí)候，我感覺(jué)到我們做到了，當時(shí)我有點(diǎn)想哭。
三、美的方面：
養成良好的生活習慣，在生活中發(fā)揮模范作用，做到語(yǔ)言美，行為美，錘煉思想品德，做到品德美，樹(shù)立堅定理想信念，樹(shù)立正確的人生追求。
四、生活方面：
發(fā)揚劉三好精神：說(shuō)好話(huà)、做好事、存好心。平時(shí)也時(shí)刻注意環(huán)保意識以及做人意識，做一位“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的大學(xué)生，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好大學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。我是學(xué)化學(xué)的，所以實(shí)事求是是我時(shí)刻謹記的，也是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的有力體現，同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議，“原諒自己是墮落的開(kāi)始”，我很喜歡。
五、道德修養方面：
堅持學(xué)習黨的先進(jìn)理論，關(guān)注國家大事，了解社會(huì )信息，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系武裝自己，形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，平時(shí)熱愛(ài)集體、關(guān)心集體，團結同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(cháng)。難忘在院黨校的學(xué)習，難忘團日活動(dòng)的快樂(lè )，難忘馬列小組的學(xué)習，難忘思想匯報的內容，平時(shí)喜歡看看書(shū)，如于丹的《論語(yǔ)心得》，從此書(shū)中受益匪淺，讓自己在德這方面有進(jìn)一步的潤化，讓自己的視角，眼見(jiàn)，心態(tài)得以盡可能的端正。我是辦公室的�？�，常常找老師交心般的聊天，作為一班之長(cháng)，經(jīng)常進(jìn)行批評和自我批評，收集同學(xué)對我的看法，進(jìn)行及時(shí)的改正。
六、能力方面：
大一第一學(xué)期擔任08化學(xué)類(lèi)2班的班長(cháng),紅樓越劇社宣傳理事;第二學(xué)期擔任院學(xué)生會(huì )辦公室干事,武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng);大二第一學(xué)期擔任08應化一班的班長(cháng)。從書(shū)中和身邊的人中學(xué)習做人之道，讓自己內外皆美，曾參與指揮院合唱團并獲校三等獎。除此之外，還獲得過(guò)校軍訓優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團員、院工作積極分子、院優(yōu)秀學(xué)生干部，2次院學(xué)習標兵。這是過(guò)去的成績(jì)，不代表將來(lái)，所以我還要繼續努力，繼續讓自己在思維上和行動(dòng)上得以提高和深化。
七、體育鍛煉的方面：
參加體育鍛煉，強健體魄，熱愛(ài)勞動(dòng)，同時(shí)參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極參加院運會(huì )，校運會(huì )，市運會(huì )，參加校跆拳道社團，擔任過(guò)武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，大一時(shí)，加入校田徑隊，配合老師的安排，進(jìn)行訓練，拿下過(guò)不錯的成績(jì)：獲得溫州市大學(xué)生運動(dòng)會(huì )100米200米第五名、4*100第三名;校運會(huì )100米200米第一名，4*100米第四;院運會(huì )100米和跳遠第一名。
我那已過(guò)去的大一,感慨萬(wàn)千,在我看來(lái),大學(xué)是一個(gè)讓知識從泛泛的學(xué)到專(zhuān)業(yè)的學(xué)的過(guò)程,就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個(gè)球形學(xué)生、學(xué)習標兵，是一榜樣，是給別人樹(shù)立的榜樣，有難度有挑戰，也是一種鍛煉，我覺(jué)得應該學(xué)習他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人。
學(xué)習標兵事跡材料 6
我是一名轉業(yè)戰士，在十二年的軍旅生活，先后被團評委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“兩學(xué)一做”學(xué)習標兵。培育我了現代軍人的使命感和責任感，在部隊這個(gè)大熔爐里潛移默化讓自己對黨性要求和學(xué)習新時(shí)代中新思想有了獨特的喜好。18年12月末我被分配到東洲區城鄉管理局工作，負責黨務(wù)工作軟件管理平臺(“遼沈智慧黨建云平臺”“學(xué)習強國”)，感謝領(lǐng)導信任近階段接手審批科工作。工作任務(wù)的增多并沒(méi)有減退我對“學(xué)習強國”的學(xué)習熱情，每篇文章都能認真學(xué)習、總結實(shí)時(shí)政治方針政策、與大家分享交流體會(huì )。不走形式不走過(guò)場(chǎng)，更加珍惜這個(gè)學(xué)習提高自己文化素質(zhì)的`機會(huì )。堅持學(xué)習的同時(shí)兼顧本職工作，不光自己學(xué)習，積極配合領(lǐng)導推動(dòng)本單位開(kāi)展學(xué)習工作，在全區排名我們城鄉管理局都能取得優(yōu)異的名次。確實(shí)推動(dòng)加強黨員學(xué)習，用好學(xué)習平臺。
一、提高站位，層層動(dòng)員
鎮黨委第一時(shí)間召開(kāi)“學(xué)習強國”工作動(dòng)員會(huì )，要求鎮機關(guān)支部，各社區黨委、支部，切實(shí)提高思想認識和政治站位，高度重視“學(xué)習強國”平臺使用推廣工作，充分發(fā)揮黨員干部示范帶頭作用，把動(dòng)員廣大黨員使用“學(xué)習強國”學(xué)習平臺列為當前一項重要任務(wù)，迅速推進(jìn)。當日，鎮級、社區級共12個(gè)學(xué)習小組組建完畢，各支部黨建專(zhuān)職副書(shū)記、專(zhuān)職黨務(wù)工作者擔任學(xué)習小組管理員。
二、分片包干，不漏一人
各社區黨委、黨總支，將工作推進(jìn)會(huì )和現場(chǎng)服務(wù)會(huì )合二為一，分支部召開(kāi)支部黨員大會(huì )，傳達精神，動(dòng)員學(xué)習。每天開(kāi)展集中服務(wù)，逐一向參會(huì )黨員介紹，如何下載客戶(hù)端，如何安裝平臺，如何注冊和學(xué)習重點(diǎn)內容。使他們能盡快用起來(lái)、學(xué)起來(lái)。社區黨務(wù)工作者利用“黨員信息管理平臺”，通過(guò)電話(huà)、短信、微信積極聯(lián)系未能參會(huì )的在職黨員，確保不漏一人。實(shí)現了從“關(guān)鍵少數”到xx名在職黨員全覆蓋。
三、帶頭領(lǐng)學(xué)，分享助學(xué)
學(xué)習強國平臺內容廣博而精彩，黨委班子成員帶頭學(xué)習，每日在學(xué)習群內分享學(xué)習內容，點(diǎn)評學(xué)習情況，對每日學(xué)習積分前三的學(xué)習之星通報表?yè)P。同時(shí)利用每日機關(guān)早學(xué)習和每周的“xx講堂”，開(kāi)展學(xué)習分享活動(dòng)。部門(mén)負責人帶頭，黨員輪流“上講臺”。精彩的知識內容和領(lǐng)學(xué)分享的“授課”壓力，使每一位黨員完成了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的認識轉變。
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