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校園美德之星主要事跡材料

時(shí)間:2024-04-11 23:05:20 曉麗 事跡材料 我要投稿

校園美德之星主要事跡材料(精選18篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧,事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作,對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的校園美德之星主要事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

校園美德之星主要事跡材料(精選18篇)

  校園美德之星主要事跡材料 1

  我叫王xx,今年11歲,是莒南縣第一小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生,我是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)唱、喜歡讀書(shū)、性格開(kāi)朗的女孩,在家里我聽(tīng)父母的話(huà),孝順父母,是爸媽的好女兒,在學(xué)校里我尊敬老師、團結同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  我生長(cháng)在一個(gè)和睦的大家庭里,有疼我的爺爺奶奶,姥姥姥爺,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)r(shí)候,爸爸媽媽上班了,爺爺奶奶照顧我,記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯,對爺爺奶奶很孝順,每周都會(huì )帶著(zhù)我去看望鄉下的姥姥姥爺,幫姥姥家干農活,在爸爸媽媽言傳身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬長(cháng)輩,爸爸說(shuō)孝順是我們家的家風(fēng)。

  “百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習了弟子規,我知道了孝順是我們中華民族的傳統美德,二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典,是我學(xué)習的好榜樣。我認為,孝順就是聽(tīng)父母長(cháng)輩的話(huà),力所能及地幫父母做事,少讓父母操心。我是這樣想的,也是這樣做的`。

  我每天一放學(xué)就做作業(yè),認真做完作業(yè)后,我就練琴,看書(shū),收拾書(shū)桌,學(xué)習上一點(diǎn)不用父母操心。當爸媽下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸媽媽?zhuān)瑤桶职执反繁,陪媽媽說(shuō)會(huì )話(huà)。當一家人都沒(méi)事的時(shí)候,我就彈鋼琴給他們聽(tīng),用我流暢美妙的琴音,給爸爸媽媽帶來(lái)輕松愉快地享受,媽媽說(shuō),聽(tīng)我彈琴,就像天籟之音,會(huì )讓她忘記勞累,身心愉悅。

  我還喜歡讀書(shū),有一次,我讀書(shū)讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí),我感動(dòng)地留下了眼淚,王祥就是我們臨沂人,想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對了,媽媽怕冷,冬天睡覺(jué)時(shí)被窩里冷,我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩,好冷呀,可是當我想到媽媽睡覺(jué)時(shí),被窩就會(huì )暖洋洋的很舒服,我就很高興,一會(huì )兒,媽媽發(fā)現了我躺在她的被窩里,很生氣地說(shuō):“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺(jué)!”我笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你暖和被窩的呢!”我看見(jiàn),媽媽愣了愣,居然感動(dòng)地哭了,媽媽緊緊摟著(zhù)我說(shuō):“你真是媽媽的貼心小棉襖!

  我上四年級的時(shí)候,姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù),住在我們家。姥姥眼睛蒙著(zhù)紗布,看不見(jiàn),我就當姥姥的眼睛,姥姥從床上起來(lái),我就把拖鞋遞到她的腳邊,我扶著(zhù)姥姥上廁所,吃藥的時(shí)候,我給端水拿藥,我還先試試水溫,不冷不熱再給姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多悶呀!我就給姥姥念書(shū)講故事解悶,我翻開(kāi)書(shū)找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來(lái),姥姥聽(tīng)得很高興,夸獎我說(shuō),薪茹長(cháng)大了,懂事了。

  在學(xué)校里,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師,團結同學(xué),我上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,課下認真完成作業(yè),成績(jì)優(yōu)秀,我寫(xiě)得作文多次在報紙上發(fā)表。作為語(yǔ)文小組長(cháng),我每天早早到校,收齊同學(xué)們的作業(yè),整理得整整齊齊再送到老師的辦公室,我還幫助同學(xué)講解難題,共同進(jìn)步。作為板報組的組長(cháng),我帶領(lǐng)板報組的同學(xué)們,利用課余時(shí)間,搜集材料,精心制作,定期為同學(xué)們送上內容豐富精彩紛呈的板報,受到老師和同學(xué)們的好評。

  我相信,在我們莒南一小“五心養成教育,六年影響一生”教學(xué)理念地培養下,在老師們孜孜不倦地教導下,在家庭尊老愛(ài)幼良好氛圍地影響下,我會(huì )成長(cháng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,會(huì )把孝順父母尊敬長(cháng)輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去,為建設和諧文明社會(huì )貢獻自己的力量!

  校園美德之星主要事跡材料 2

  9歲的張欣逸是一名三年級的小學(xué)生,她是一個(gè)乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。

  喜歡讀書(shū)的她,短短三年來(lái),已看了近百本書(shū)。一個(gè)個(gè)名人故事、一本本名篇佳作,既豐富了她的知識,開(kāi)闊了她的視野,更啟迪了她幼小的心靈,讓她懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在學(xué)校里,她文明有禮,尊敬老師,團結同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。同學(xué)有什么困難,她只要能做到的,總會(huì )伸出援助之手!般氪ǖ卣稹、“玉樹(shù)地震”以及每年的“慈善一日捐”活動(dòng)中,她都踴躍參加,捐出自己的全部零用錢(qián),多次被學(xué)校評為“愛(ài)心小天使”。課堂上她專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,課后一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)見(jiàn)到老師、同學(xué)總能熱情禮貌地打招呼。由于她的出色表現,每個(gè)學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

  在家里能聽(tīng)從父母長(cháng)輩的教導,關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康,能分擔父母家人的憂(yōu)慮。家中如果有大人身體不舒服了,她能知道端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。她還積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),不給大人添亂。早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪,平時(shí)做好自己房間的衛生工作,還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,如擦桌子、洗碗、掃地等。外公外婆住得比較遠,她平時(shí)能經(jīng)常打電話(huà)去問(wèn)候他們。每逢重陽(yáng)節或爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆的生日總能想起用零花錢(qián)給他們買(mǎi)一份小禮物,或親自動(dòng)手,做賀卡、手工,寫(xiě)上一段祝福的`話(huà),以表達自己的心意。平常的日子里,她總會(huì )從細小的事情中表達對爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),有時(shí)是一句輕聲的問(wèn)候,一個(gè)細微的動(dòng)作,或者是一句真誠的“謝謝”;氐郊依锖,能主動(dòng)給大人開(kāi)門(mén)、倒茶、拿鞋,經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說(shuō),遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流,尋求幫助。她也明白父母的錢(qián)來(lái)之不易,很珍惜自己的生活,從不亂花錢(qián)。

  這就是我們可愛(ài)的張欣逸,一個(gè)有愛(ài)心、孝心的小女孩!

  校園美德之星主要事跡材料 3

  她叫馬xx,今年9歲,在東大小學(xué)三年級讀書(shū),她活潑、伶俐、漂亮、充滿(mǎn)靈性,身兼班長(cháng)和文藝委員兩職,又愛(ài)畫(huà)善舞,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,她從小就知道使用禮貌用語(yǔ),向長(cháng)輩問(wèn)好。在校她是個(gè)尊敬老師、積極向上的好學(xué)生,百善孝為先,學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認識到了孝敬父母和長(cháng)輩是中華民族的一種美德。雖然她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現了她對父母長(cháng)輩那份真切的孝敬之心。

  每次遇見(jiàn)老師、熟人或長(cháng)輩,總能聽(tīng)到她甜甜的叫聲,看到胡同的小妹妹,她總是開(kāi)心地逗她玩玩。認識她的'人們說(shuō)起她,都會(huì )豎起大拇指:有靈性、有禮貌的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起外出游玩,吃剩的果皮紙屑,她總是撿起丟到垃圾桶中;有好吃的,她總是分給爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時(shí),和爸爸媽媽一起回家,她總是主動(dòng)地幫他們拿東西;爸媽燒菜時(shí)她總是積極幫忙。如果家里來(lái)客人,有時(shí)她還會(huì )小試一手,總會(huì )得到客人夸獎

  最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上,在拐彎處被一輛疾馳的轎車(chē)給撞昏迷了,爸媽都不在家,馬慧琳跟奶奶趕到現場(chǎng),看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無(wú)措了,她卻很鎮靜,流著(zhù)淚走向爺爺呼喚爺爺,并對到現場(chǎng)的交警叔叔、120醫生護士阿姨們主動(dòng)匯報爺爺的個(gè)人情況和現場(chǎng)傷勢情況。她那么小的一個(gè)孩子,陪同一起去了醫院,在醫院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查,在病房幫爺爺飲食起居,換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒,媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動(dòng)了在場(chǎng)的人:爺爺流淚了,媽媽也哭了。

  她在學(xué)校里是老師的小幫手,她總能幫老師做一些力所能及的事,比如:收發(fā)作業(yè),排練節目。雖然任務(wù)很簡(jiǎn)單但想到能減輕老師的負擔,她總是積極主動(dòng)毫無(wú)怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生,樂(lè )于助人,工作負責,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),為班級乃至學(xué)校爭光。她自上學(xué)以來(lái),一直勤奮好學(xué),加上伶俐才智,因此取得了一些成績(jì)和榮譽(yù):全縣歌詠大賽中,她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在這次“孝德之星”的推選中,她在我們學(xué)校全票通過(guò),獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  現在她還是一名三年級的小學(xué)生,漫漫長(cháng)路才剛剛開(kāi)始,但我們堅信,她一定會(huì )走的更遠更好,一定會(huì )做好“孝德之星”模范,把中華民族傳統美德發(fā)揚光大!

  校園美德之星主要事跡材料 4

  在索鎮河崖頭村,有這么一個(gè)家庭,父母嚴格要求自己,不斷學(xué)習進(jìn)步,對上孝敬老人,對下科學(xué)教子,任勞任怨,勤儉持家,肯于吃苦,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了"最美家庭"的深刻內涵。

  身體力行,弘揚美德

  耿玉海夫婦二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對,出了問(wèn)題共同協(xié)商解決,是人人羨慕的模范夫婦。在贍養老人方面,他們盡心盡孝、精心照料、無(wú)微不至,總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件,讓老人享受天倫之樂(lè )。后來(lái)老母親臥床不起,耿玉海夫婦一邊忙于事業(yè),一邊精心照顧著(zhù)老人,定時(shí)喂湯、喂飯、喂藥,不讓老人受到一點(diǎn)委屈,一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指:"耿玉海夫婦,真是好樣的!"

  樂(lè )于助人,鄰里和諧

  耿玉海家庭平時(shí)就喜歡樂(lè )于助人,村里誰(shuí)家有困難,他們都會(huì )熱心的去幫助別人。等到別人渡過(guò)難關(guān)后要答謝他,他總是擺擺手,說(shuō)鄰里鄰居的沒(méi)什么。村民有什么事,也都喜歡找耿玉海評理調解。 在父母的言傳身教下,家里幾個(gè)孩子都養成了樂(lè )于助人的好品格。

  自律自約,率先垂范

  孔子曰:"其身正不令而行,其身不正,是令不從。"耿玉海夫婦堅信家庭教育是學(xué)育人才的搖籃,他們不斷的學(xué)習,不斷的更新知識,不斷地拓展視野,以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子們,讓孩子們在不懈的努力中,一步一個(gè)腳印的'超越自己。 他們注重孩子的品德教育,他們認為一個(gè)孩子無(wú)論長(cháng)大以后干什么,"德"總是最重要的,高尚的道德是家庭的重要財富,它會(huì )使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中,他們要求孩子們尊老愛(ài)幼、與人為善,關(guān)心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人。

  愛(ài)國守法,廉潔奉公

  耿玉海夫婦教育子女們,在日常生活中要積極維護社會(huì )公德,誠實(shí)守信,自覺(jué)遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權利和義務(wù)。在工作中,要堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人,F在,孩子們各自已經(jīng)成立了小家庭,并且各自都有自己的事業(yè),在村里也都有很好的口碑。

  "家和萬(wàn)事興",耿玉海夫婦多年來(lái)一直堅守著(zhù)"言傳身教、以德育人、真誠待人、和睦相處、互敬互愛(ài)"的家風(fēng)家訓,家庭和睦、家風(fēng)和諧,他們一家的家風(fēng)教育應該成為宣傳的榜樣,帶動(dòng)更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),發(fā)揚光大中華民族傳統家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛(ài),促進(jìn)下一代健康成長(cháng),使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì )和諧的重要基點(diǎn)。

  校園美德之星主要事跡材料 5

  敬老愛(ài)老歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統,孝敬父母更是我們中華兒女應盡的義務(wù)。明孝道、知榮辱是中華民族的傳統美德。在大力提倡樹(shù)社會(huì )主義榮辱觀(guān),構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的今天,中杰村擁有"好媳婦"稱(chēng)號的李采霞,多年來(lái)始終無(wú)怨無(wú)悔地侍奉于父母的身旁,給予他們無(wú)微不至的照料。贏(yíng)得了鄉里和親朋好友的稱(chēng)贊。她正是懷著(zhù)感恩的心在默默的回報著(zhù)父母的養育之恩,踐行著(zhù)子女孝敬父母的美德。

  她始終是"孝"字當先,"愛(ài)"字裝心,幾十年如一日的艱辛付出,以拳拳之心、眷眷之情無(wú)怨無(wú)悔的侍奉著(zhù)父母雙親。

  李采霞一家以孝道為榮,以奉獻為榮,將愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注在這個(gè)小家身上,他們用赤誠孝心詮釋傳統美德,他們用實(shí)際行動(dòng)演繹平凡的親情故事。

  這是一個(gè)令人羨慕的五口之家,公公張建國是一名忠厚勤快的老農民,積勞成疾行動(dòng)不便,婆婆勤勞本分,有腰腿疼痛的老毛病,眼睛視力也不是很好,行動(dòng)不便,丈夫在工廠(chǎng)上班,收入菲薄,家里的主要經(jīng)濟來(lái)源就是現有的那十幾畝地,以及丈夫外出打工來(lái)維持一家人的生計,但他們是所有大家中的一個(gè)小家,也是所有小家中一個(gè)幸福和諧的大家。

  志同道合,和諧維家

  和諧的家庭是和諧社會(huì )重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅實(shí)基礎。李采霞與愛(ài)人都在農村長(cháng)大共同的經(jīng)歷,使他們的.心貼得更近,也使他們倍加珍惜得來(lái)不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持,相愛(ài)相扶,結婚8年,幾乎沒(méi)有因為什么事情紅過(guò)臉,當意見(jiàn)不統一時(shí)候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通、交流。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱(chēng)贊。

  都說(shuō)父母是孩子最好的老師,正是在這樣和諧氛圍濃厚的家庭熏陶下,女兒張麗從小就非常懂禮貌,尊重長(cháng)輩,孝順父母,成為鄰里間相互稱(chēng)贊的對象和榜樣。都說(shuō)婆媳問(wèn)題是影響家庭和諧的一個(gè)關(guān)鍵,然而在這個(gè)小家中,從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)爭吵的情形婆婆行動(dòng)不便,吃喝拉撒都有李采霞照顧,婆婆經(jīng)常感動(dòng)地掉下了幸福的淚水,"我家的媳婦,比親閨女還親"這是婆婆逢人就說(shuō)的話(huà)。這樣,家里家外,就落到李采霞一人身上,整天忙得不亦樂(lè )乎,近幾年她累得人都瘦了一圈,但是她毫無(wú)怨言,還說(shuō)這是作為一名兒媳婦應該做的,公公婆婆也是自己父母,要一視同仁。媳婦的善良,老人的寬容,也是這個(gè)小家一直和睦的關(guān)鍵所在。

  生活本是平淡,然而不平淡的是人的心境。

  存善心、種善果、得善報,這就是李采霞一家,一個(gè)平凡的小家,一個(gè)平凡而又普通的小家,他們用質(zhì)樸的言語(yǔ)和實(shí)在的行為,踐行著(zhù)父母、兒女、長(cháng)輩和晚輩之間角色的內涵定義。我們深信,在建設社會(huì )主義新農村的今天,我們身邊一定會(huì )出現更多像李采霞一家一樣的家庭,用心經(jīng)營(yíng),有愛(ài)互助,寬容理解,尊老愛(ài)幼,那么我們的家庭,我們的社會(huì ),乃至我們的國家,一定會(huì )變得越來(lái)越美!

  校園美德之星主要事跡材料 6

  孫xx系桓臺縣人民法院馬橋法庭庭長(cháng),愛(ài)人孫延濱在中國人民銀行桓臺縣支行工作,女兒孫瑞青現在濱州醫學(xué)院就讀,品學(xué)兼優(yōu)。夫妻二人秉持"百善孝為先"的理念,二十年如一日孝敬老人,用最真誠的方式詮釋著(zhù)最美孝德家庭的真正涵義,用愛(ài)心描繪出一幅和諧家庭的美麗畫(huà)卷。

  關(guān)心日常起居,做好老人生活保障。剛結婚前幾年,孫xx公婆在農村居住,工作之余,她每周回農村老家看望公婆及家中的其他長(cháng)輩。2005年以來(lái),她接公婆來(lái)張店共同生活,因審判業(yè)務(wù)需要經(jīng)常外出辦案,她就盡量在家多做家務(wù)以彌補因工作繁忙造成的.虧欠。每天準備好早餐后,又提前為老人炒好中午吃的菜,安頓好老人一天在家的生活才出門(mén)上班。公婆一年四季的穿戴衣物,她都會(huì )在換季之前提前買(mǎi)齊備好;老人的被褥及秋衣秋褲等貼身衣服,也親自為他們縫制和清洗。她每年帶公婆檢查一次身體,遇有老人生病時(shí),就像親生女兒一樣貼身伺候,按點(diǎn)準時(shí)給老人喂藥,悉心陪護。由于自己父母年事已高,雖然由弟弟照料,但為了盡孝心,她主動(dòng)將患20年糖尿病的奶奶接到家中,并與公婆一同生活照顧長(cháng)達10年,直至奶奶(享年91歲)今年春天去世。

  重視精神慰藉,幫助老人歡度晚年。多年來(lái)孫xx一直給公公訂閱著(zhù)幾份報紙,讓他讀書(shū)看報,了解國家大事,填補空閑時(shí)間。閑暇之余,她經(jīng)常和婆婆聊天,聽(tīng)婆婆講年輕時(shí)的事,一起探討她感興趣的話(huà)題。只要周末有空,她盡量帶孩子到弟弟家去看望父母,聊聊工作生活,帶去父母喜歡的食品。為了老人健康,她細心的為公公婆婆購買(mǎi)了按摩肩部及腳部的健身器材。春秋兩季天氣良好時(shí),她會(huì )開(kāi)車(chē)帶雙方老人到就近景點(diǎn)旅游,拜見(jiàn)老人經(jīng)常思念的親戚朋友,使老人舒心、開(kāi)心。

  堅持愛(ài)崗敬業(yè),大而廣之回報社會(huì )。兒女成才是對父母的最大的回報和慰藉,孫xx和丈夫在工作上一直兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),各自在工作崗位上取得了不凡的成績(jì)。自任審判員以來(lái),孫xx堅持司法為民、公正司法,獨立承辦案件1100件,參加合議庭審理案件450余件,無(wú)一被作為錯案追究,無(wú)一出現矛盾激化。由于工作成績(jì)突出,她多次被市法院評為"辦案能手"、"淄博市十佳女法官",兩次榮立"三等功";先后被市婦聯(lián)授予"三八紅旗手"榮譽(yù)稱(chēng)號,被省高院授予"山東省人民法庭工作先進(jìn)個(gè)人"、"全省優(yōu)秀法官"等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  二十多年來(lái),孫xx夫妻倆悉心照顧雙方老人,使老人能夠安享晚年,并且通過(guò)自己的言傳身教,將這種傳統美德形成良好的家風(fēng)傳承給孩子,彰顯了"最美孝德家庭"的風(fēng)范,也為和諧社會(huì )創(chuàng )建貢獻了自己的一份力量!

  校園美德之星主要事跡材料 7

  常xx在家中是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子,每當看到爸爸媽媽忙碌了一天回到家,忙著(zhù)在廚房做飯或是收拾家務(wù)的時(shí)候,常xx都會(huì )過(guò)來(lái)問(wèn)需要他做什么,雖然大多數時(shí)候家長(cháng)都拒絕了他的幫助,并讓他安心學(xué)習就好,但是他的這些言行舉動(dòng)還是讓大人們感到很欣慰。

  最近一段時(shí)間,常xx的爺爺生病住進(jìn)了醫院,為了不影響孩子的學(xué)習,除了雙休日時(shí)間爸爸媽媽都不讓瀚仁去醫院探望,但每次爸爸媽媽從醫院回來(lái),常xx都不會(huì )忘記問(wèn)一問(wèn)爺爺的病情。上星期六晚上,常xx同學(xué)一家三口去醫院看望老人并準備去醫院吃晚飯,他們去買(mǎi)了常xx最喜歡吃的燒餅。來(lái)到醫院,碰巧老人正在吃飯,常xx也拿出燒餅正要吃,忽然聽(tīng)見(jiàn)躺在病床上的爺爺說(shuō)了一聲:“瀚仁給我塊餅吃!背x聽(tīng)了爺爺的話(huà),立刻把正要往自已嘴中送的燒餅改向送進(jìn)了爺爺的'嘴里,由于爺爺生活不能自理,吃飯需要別人喂,常xx便把餅一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來(lái),又一點(diǎn)一點(diǎn)的送到爺爺口中,看著(zhù)他那專(zhuān)注的樣子,在場(chǎng)的人不僅感動(dòng)得熱淚盈眶。

  還有一次,常xx的爸爸出差不在家,碰巧媽媽又感冒發(fā)燒得厲害,看見(jiàn)媽媽躺在床上難過(guò)的樣子,常xx說(shuō)了一句讓媽媽到現在仍記憶憂(yōu)新的話(huà):“媽媽?zhuān)职植辉诩,還是讓我來(lái)照顧你吧!我去幫你買(mǎi)藥!”看著(zhù)他那堅定的樣子,儼然就是一個(gè)“頂天立地”的男子漢,媽媽沒(méi)再說(shuō)什么,于是給樓下單位診所的李醫生打了個(gè)電話(huà),告訴了她自己的病情,并告訴她常xx將幫媽媽去拿藥的事。不一會(huì )兒,常xx便取藥回來(lái),把藥放到媽媽的床前,并為媽媽端來(lái)了水,看著(zhù)媽媽把藥吃下去,常xx又忙著(zhù)去看廚房的飯好了沒(méi)有,還不時(shí)過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)媽媽是不是感覺(jué)好點(diǎn)了……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,媽媽感覺(jué)好多了。后來(lái)媽媽把這件事告訴了常xx的爸爸,為此,爸爸還送了常xx一個(gè)“小小男子漢”的稱(chēng)號呢。

  常xx的小故事還有很多很多,事情雖然都不大,但是件件都讓大家感覺(jué)這孩子每天都在成長(cháng),孝敬老人、體貼父母,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從未辜負老師的教誨和家長(cháng)的期望。

  校園美德之星主要事跡材料 8

  王xx,開(kāi)城鎮都督村人,一個(gè)普通的農村婦女,一個(gè)平凡的農家媳婦。七年如一日服侍患有心臟病的公公和孝敬尚在人間的婆婆。無(wú)微不至,無(wú)怨無(wú)悔,她的孝心感染著(zhù)周邊群眾,她的事跡傳遍六店街道。自與丈夫結婚以來(lái),她和公婆的和諧程度如同自己的親生父母,公婆一直把她視如己出,從未把她當作兒媳看待,有些話(huà)寧愿對她說(shuō)也不愿意告訴自己的女兒們,立梅成了他們生活中的貼心人。

  2005年,身患心臟病的`公公在南京市鼓樓醫院做了心臟搭橋手術(shù),在眾多的子女中,是和老人關(guān)系最融洽的三兒媳婦王xx主動(dòng)去醫院照料公公,她沒(méi)有在丈夫的三個(gè)姐姐和兩個(gè)嫂子面前說(shuō)一句抱怨的話(huà)。多年來(lái),身患疾病的公公和年邁體弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手術(shù)后,老年病纏身不能起床正;顒(dòng),連吃飯都要人喂,這些年來(lái)吃喝拉撒睡全靠?jì)合绷⒚芬蝗苏樟。立梅對一雙公婆真是無(wú)微不至地關(guān)心,生活上多方照顧,夏天買(mǎi)回夏裝,冬天買(mǎi)回毛衣、羽絨服。婆婆經(jīng)常腰、腿痛,立梅就給婆婆尋醫問(wèn)藥,擦腰洗腳或陪送醫院診治,就像女兒照顧母親一樣。

  丈夫徐魯生因工作需要經(jīng)常不在家,立梅不僅悉心照料公婆,還特別重視一對兒女的學(xué)習,把這個(gè)家操持得美滿(mǎn)溫馨,從不讓丈夫多操心,她既是一個(gè)孝順的媳婦,又是一個(gè)賢惠的`妻子,還是一個(gè)善良的母親。

  鄰居都羨慕徐家有一個(gè)像女兒一樣好的兒媳婦。王xx的事跡不但在六店街道而且在周?chē)迩f也傳為佳話(huà),沒(méi)有誰(shuí)不夸她的。都說(shuō):“有好兒子不如有個(gè)好媳婦!”

  經(jīng)典國學(xué)《弟子規》中說(shuō):“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。孝老愛(ài)親是中華民族的傳統美德,王xx用自己切實(shí)的行動(dòng)詮釋了“孝”的真諦。在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的今天,在越來(lái)越文明的新農村里,這樣的好媳婦就是我們民族傳統美德的杰出代表!

  校園美德之星主要事跡材料 9

  尊師孝親是中華民族傳統美德,它體現了中華民族的聰明智慧。中國上下五千年,烏鴉反哺,羔羊跪乳,程門(mén)立雪……這一個(gè)個(gè)故事銘刻在我們每個(gè)人的心中,我們一直拿這幾個(gè)故事當作座右銘,所以尊師孝親是作為一名合格的少先隊員的根本。

  一說(shuō)到是誰(shuí)把你養育大,大家第一個(gè)想到的肯定是自己的爸爸媽媽?zhuān)腋蠹业拇鸢覆煌。因為爸爸媽媽都有工作,都很忙,沒(méi)時(shí)間照顧我,并且我剛出生的時(shí)候媽媽沒(méi)有母乳,是姥姥拿著(zhù)奶瓶一點(diǎn)一點(diǎn)的喂我。等我上了一年級,姥爺每天騎著(zhù)自行車(chē)接我上下學(xué),這一生中我最感謝的人便是他們,F在我已經(jīng)長(cháng)大了,上六年級的我也可以幫他們做一些力所能及的事情了。還記得在一個(gè)夏天,天氣很熱,姥姥發(fā)燒了,姥爺不在家。當時(shí)我看著(zhù)姥姥那張疲憊的臉上顯現出紅紅的顏色。我想起了在我生病時(shí)姥姥是怎么照顧我的,這時(shí)我便學(xué)著(zhù)照顧起姥姥來(lái)。我先倒了一杯溫水,然后在我們家的藥箱里找出成人感冒藥,我把藥和水送到姥姥的嘴邊,姥姥吃下去,我又在我的屋子里找到毛毯蓋在姥姥身上,還特地囑咐讓姥姥打個(gè)盹,這樣就會(huì )好得快?粗(zhù)姥姥進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我也擦擦額頭上的汗水。在平常,我也會(huì )

  幫姥姥刷刷碗,掃掃地?蠢牙牙褷攧诶鄣臅r(shí)候還會(huì )給他們捏捏肩,捶捶背。在這期間,我還學(xué)會(huì )了幫姥姥買(mǎi)菜呢!他們臉上的皺紋足以證明,他們頭發(fā)中的銀絲可以說(shuō)明:歲月像一匹野馬,它不停的奔跑著(zhù)。姥姥姥爺的時(shí)光隨著(zhù)野馬的速度減少,我有什么理由不去孝敬他們呢?

  在寒暑假的時(shí)候,我也會(huì )回老家和爸爸媽媽在一起待一段時(shí)間,因為我知道爸爸媽媽每天上班掙錢(qián),很不容易。爸爸媽媽下班回到家,我會(huì )給他們倒杯熱水。平常我會(huì )幫爸爸刷茶杯。在他們疲憊不堪的時(shí)候我會(huì )貼心的給他們倒好洗腳水,調好適宜的溫度,這樣就可以讓爸爸媽媽放松不再感到疲勞。

  親人,是這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的人,老師則是我們生命中不可缺少的人!耙蝗諡閹,終身為父”老師就猶如我們人生中最亮的那一顆星星,在你迷路時(shí),他會(huì )把黑暗照亮,指引正確的方向。他們更是“春蠶”“蠟炬”的化身,不求回報。把知識傳授給我們,教會(huì )我們做人的道理。

  “老師”這個(gè)詞我認為可以替換“奉獻”。他們把自己的一生都奉獻給了偉大的事業(yè),教書(shū)育人正是他們不動(dòng)搖的信念。在我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我便知道遇到老師要站直行禮問(wèn)好,放學(xué)后我也會(huì )和老師說(shuō)聲再見(jiàn)。

  在小學(xué),我一直是班級里的班長(cháng),班里的事情我也會(huì )替老師分擔。比如收作業(yè),考詞語(yǔ),帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)典誦讀,替老師給沒(méi)來(lái)的學(xué)生的家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)怎么回事……因為我知道老師也很累,好幾次老師都是帶病給我們講課。既然幫老師分擔就要做好,就要認真地去完成,決不能辜負老師的信任。而且,在老師不在的'時(shí)候,我會(huì )管理好我們班同學(xué)的紀律,還會(huì )帶同學(xué)們背古詩(shī),看書(shū)……除了這些,為了讓我們的教室變得更加美麗,我第一個(gè)帶了一盆杜鵑花,擺在了我們的講臺上。接著(zhù)連續好幾天都有同學(xué)帶花到教室。只要是路過(guò)我們班級的老師或者同學(xué)都會(huì )發(fā)出他們由衷的贊嘆。在班級里,我會(huì )盡力貢獻出自己的一份力量,積極的幫助老師管理好班級更是我義不容辭的任務(wù)。我和同學(xué)們和平相處,一起學(xué)習,互相幫助,努力讓我們這個(gè)集體變得更加團結,讓我們這個(gè)“家”變得更加美麗。

  經(jīng)過(guò)老師的教導和我自身的努力,在小學(xué)階段我一直都是三好學(xué)生,還獲得過(guò)區級優(yōu)秀少先隊員的稱(chēng)號。我還參加過(guò)多次征文、講故事比賽,每次都獲得了好的成績(jì)。

  尊師孝親,學(xué)會(huì )感恩,懂得回報,親人和老師對我的教導,對我的關(guān)愛(ài),我用多少的墨水都無(wú)法寫(xiě)完。我一定會(huì )“滴水之恩,當涌泉相報”。我一定會(huì )在今后的日子里,繼續把尊師孝親這一中華傳統的美德繼續傳承下去!

  校園美德之星主要事跡材料 10

  xxx,女,10歲,綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂的花草及時(shí)澆水,按時(shí)喂金魚(yú)等,養成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

  在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),時(shí)間觀(guān)念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng),是老師的好幫手。學(xué)習上她認真聽(tīng)講,勤于思考,積極回答問(wèn)題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。

  在社會(huì ),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的`好榜樣。

  她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè ),特別愛(ài)好鋼琴,已通過(guò)鋼琴四級考試;喜歡書(shū)法,硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫(huà),在校園藝術(shù)節中表現突出;普通話(huà)較好代表班級參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的`性情,健康的成長(cháng)。

  xxx同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習生活中的平凡小事,表現了他的內心品質(zhì),是一個(gè)盡責、熱心、善良、自信的好少年!

  校園美德之星主要事跡材料 11

  我叫xxx,今年10歲,是xx小學(xué)四年級三班的一名班干部。擔任班長(cháng)的職務(wù),是校園大隊的文娛委員。為班級爭奪了不少榮譽(yù),積極參加校園組織的各項活動(dòng),深得老師的喜愛(ài)和同學(xué)的愛(ài)戴。

  我有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),老師交代的事情總能做好,各科成績(jì)一向在年級名列前茅,一向排在年級的前五名。我很愛(ài)讀書(shū),利用書(shū)本來(lái)開(kāi)闊視野,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我自身的眼界,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作潛力,我的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,還在一次校園組織的作文比賽中奪得了滿(mǎn)分。作為校園的大隊工作者,我總是盡職盡責,老師交代的..任務(wù)總是盡力完成到最好,并用心創(chuàng )新,為班級乃至校園的其他同學(xué)分擔工作,被同學(xué)稱(chēng)為“不擺架子的班長(cháng)”。我微笑著(zhù)迎接困難,微笑著(zhù)應對每一個(gè)同學(xué),課間我總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,相信只要團結,就沒(méi)有困難。雖然我和同學(xué)的關(guān)系是如此的好,但我也公私分明。如果他們犯了錯,我不會(huì )包庇,而是耐心的當起品德小老師,耐心地給他們講道理。

  從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到校園各種活動(dòng)的主持人,我經(jīng)過(guò)了相當多的努力和提高,在同學(xué)的心目中樹(shù)立了榜樣的光輝,在學(xué)習、本職工作、課外發(fā)展等都取得了輝煌。近年來(lái),我曾獲校園、區級乃至國家的書(shū)法提名,在的區級藝術(shù)節比賽里得到榮譽(yù)證書(shū)。在三星好少年活動(dòng)中連續獲得兩個(gè)智慧章,在新組織的3H活動(dòng)中獲好習慣之星,獲口算比賽第一名……

  我在校園舉辦的進(jìn)社區活動(dòng)中,用心參與,表現良好,熱心幫忙同路的

  小組成員,謙虛請教有經(jīng)驗的五、六年級成員,并為一些樓道內的居民著(zhù)想,將報紙和信放在伸手可及的地方。與小組成員合作順利,時(shí)常為他們出謀劃策,大家分工明確,既保證了質(zhì)量,又保證了速度。在送信送報紙的過(guò)程當中,對過(guò)往的居民微笑、打招呼已成了“何雨晴小組”的專(zhuān)利。就因這樣,當地居民逐漸認識了我;就因這樣,我每年在此項活動(dòng)中都獲得了“文明服務(wù)小使者”的稱(chēng)號。

  每個(gè)月初,我都會(huì )盡我的努力,幫忙宣傳委員作黑板報;幫同學(xué)上網(wǎng)搜集禮儀資料。同時(shí)擔任著(zhù)紀律和衛生檢查的我,也會(huì )對自己的崗位寸步不離,協(xié)助本版的紀律委員和衛生委員完成任務(wù)已是家常便飯。并且,我還是校園鼓號隊的小镲演奏員。另外我還經(jīng)常協(xié)助老師完成各項工作,被老師稱(chēng)為得力的小助手。

  我以后還要再接再厲,努力完善自己,更加嚴格的要求自己,使自己成為更加優(yōu)秀的一名少先隊員。

  校園美德之星主要事跡材料 12

  xxx同學(xué)在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了校園里的文明氣息,牢記了校園的文明禮儀常規,成長(cháng)為一名講文明、有文明的好孩子。

  在校園里,她尊敬老師,團結同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認真聽(tīng)老師講課,用心回答老師的提問(wèn),樂(lè )意做老師的小助手,有很強的群眾榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà),持續教室、校園整潔優(yōu)美。她開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫忙有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還明白了很多關(guān)于國旗與國歌的知識,每次升國旗她總是班里最認真、站的最直的.孩子。

  校門(mén)外她一樣尊重長(cháng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見(jiàn)和教導,放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔心;主動(dòng)幫忙家長(cháng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì )了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺(jué)養成了文明節儉的`好習慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米;她還學(xué)會(huì )了料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個(gè)周末都會(huì )主動(dòng)整理自己的玩具;每一天下午作業(yè)后都會(huì )把自己的書(shū)包和其他學(xué)習用品整理好。大家都夸她是個(gè)愛(ài)干凈講衛生的小孩子。

  她還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子,從上幼兒園開(kāi)始,每一天晚上都會(huì )和媽媽一起看書(shū)學(xué)習,有時(shí)候還喜歡把自己看過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的故事講給家長(cháng)和小朋友聽(tīng)。

  其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼留意田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì )成長(cháng)為茂密的文明長(cháng)青樹(shù)。會(huì )讓中華民族的傳統美德得以繼承并發(fā)揚光大!

  校園美德之星主要事跡材料 13

  在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,他充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長(cháng)xxx。

  班級的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,xxx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的.“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自我,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!眡xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎,但他總是充滿(mǎn)自信地應對。在同學(xué)心中,xxx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習上他們結對,幫忙鼓勵他們。

  家里的好孩子

  在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xxx,小區的`居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為他在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區的小雷鋒

  在社會(huì ),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)禮貌。

  這就是美德好少年xxx,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。

  校園美德之星主要事跡材料 14

  xx,男孩,20xx年12月出生,是五河縣第二實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生,少先隊中隊長(cháng)。他有陽(yáng)光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺(jué)陽(yáng)光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

  在同學(xué)們的眼里,他是個(gè)誠信友善、樂(lè )于助人的好伙伴。在一場(chǎng)足球比賽里,他是那個(gè)忠誠的替補,在一場(chǎng)場(chǎng)與上場(chǎng)比賽失之交臂的比賽中,他在場(chǎng)外喊破了嗓子;在平時(shí)學(xué)習中,他主動(dòng)要求與成績(jì)暫落后的.同學(xué)同桌,一對一幫助,好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績(jì)蒸蒸日上,自信滿(mǎn)滿(mǎn);在同學(xué)們的眼里,他還是個(gè)“潔癖”男,每次打掃衛生,他總要求最干凈,見(jiàn)到校園里有垃圾,再遠也要去撿,是名符其實(shí)的環(huán)境小衛士。

  在老師們的眼里,他是個(gè)學(xué)習勤奮、樂(lè )觀(guān)向上的好學(xué)生。聽(tīng)老師的話(huà)、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動(dòng)求索,成績(jì)一直名列前茅。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項義務(wù)勞動(dòng),積極參加多項讀書(shū)演講、保護自然活動(dòng), 20xx年,參加省圖館舉辦的紀念抗日戰爭暨反法西斯戰爭70周年電子書(shū)比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績(jì)。積極參加社會(huì )公益活動(dòng),和大人一起,參加向貧困地區少年兒童捐書(shū)、捐衣物等多項活動(dòng)。

  在父母的眼里,他是個(gè)愛(ài)好廣泛、心存夢(mèng)想、孝老敬親的好孩子。他的愛(ài)好有繪畫(huà)、書(shū)法等等,最大的愛(ài)好其一是愛(ài)書(shū),最?lèi)?ài)看自然、科學(xué)和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,像《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《三體》這樣深奧的書(shū)都征服過(guò),現在正和《看不見(jiàn)的森林》交手;還有一個(gè)愛(ài)好就是到野外結交植物朋友,身邊很多無(wú)名的`草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來(lái)。他有兩個(gè)夢(mèng)想,一是自己寫(xiě)一本書(shū),再配上自已畫(huà)的插圖;另外一個(gè)就是當電腦程序設計師,按照自己的想法設計軟件。同時(shí),他還是一個(gè)會(huì )為父母分憂(yōu)的孩子,生活節儉,不亂花錢(qián),自己的事自己做,替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛生這些事,都不在話(huà)下;我還經(jīng);乩霞,幫助爺爺、奶奶干農活,從他們身上學(xué)習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。

  近兩年,xx先后獲得五河縣第二實(shí)驗小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊員、“快樂(lè )英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽一等獎、合肥圖書(shū)館電子書(shū)比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書(shū)法比賽二等獎等榮譽(yù)和獎勵,他的硬筆書(shū)法已達到八級,素描方面也成績(jì)突出。在xx的帶動(dòng)下,讀書(shū)成了家庭的共同愛(ài)好,xx的家庭20xx年被評省級書(shū)香家庭。

  如果有機會(huì ),讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著(zhù)書(shū)香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽(yáng)光少年吧。

  校園美德之星主要事跡材料 15

  我是五年(1)班的學(xué)生xx,我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)群眾、講究文明、尊敬師長(cháng)、遵守小學(xué)生行為規范。深的鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的`好評。

  一、刻苦學(xué)習

  我在校園是一個(gè)熱愛(ài)群眾、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂文明的文明小學(xué)生。在校園我會(huì )認真學(xué)習,上課認真聽(tīng)見(jiàn),積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研,努力學(xué)習每一門(mén)課,爭取好成績(jì)。同時(shí)我也會(huì )認真負責大隊委的工作。在我派發(fā)資料時(shí),我會(huì )一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。

  二、尊敬長(cháng)輩

  在家里我是一個(gè)孝敬父母,在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在樓下見(jiàn)到一位老爺爺,他因為有點(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘,把爺爺慢慢扶到他家門(mén)口。老爺爺十分感謝我,我覺(jué)得十分開(kāi)心,因為身為一個(gè)小學(xué)生就應樂(lè )于助人。

  三、嚴以律己

  我對自己要求嚴格,自從上學(xué)以來(lái),從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表現良好,學(xué)習優(yōu)異。當班里建設“圖書(shū)角”時(shí)我主動(dòng)申請當圖書(shū)管理員,深受老師、同學(xué)表?yè)P。在x方面退步時(shí),我會(huì )盡力更改自己,時(shí)我不斷進(jìn)步,不斷提高。

  四、興趣廣泛

  在家庭和校園良好的培育下,有著(zhù)良好的.習慣。我除了熱愛(ài)學(xué)習以外還興趣廣泛,喜歡閱讀,并能每一天堅持讀書(shū),不斷擴展自己的知識面。我還積極參加校園組織的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、國慶聯(lián)歡會(huì )、合唱節等。

  我期望我能全面發(fā)展,不斷學(xué)習,不斷向上,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在校園的培育中更上一層!

  校園美德之星主要事跡材料 16

  小張,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(cháng)的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(cháng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、心地善良、尊老愛(ài)親

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區里提起小張,鄰居們都會(huì )夸獎她是個(gè)好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區里見(jiàn)到長(cháng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì )幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節假日陪著(zhù)老人散步聊天,讓老人們快樂(lè )就是她自己最大的快樂(lè );她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,小張同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。

  二、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人

  孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。

  她講誠信,誠得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應堅守的誠信。

  三、她富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。

  記得20xx年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習輔導雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈,并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈的書(shū)籍。捐贈活動(dòng)的結果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著(zhù)她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長(cháng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè )于助人的。愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)了。

  四、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)

  她學(xué)習態(tài)度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的.學(xué)習習慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jì)始終出類(lèi)拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級學(xué)生會(huì )干部班委會(huì )成員,張景涵有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

  學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前列。

  今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小張這樣的少年茁壯成長(cháng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。

  校園美德之星主要事跡材料 17

  xx,女,是xx的學(xué)生。她是學(xué)校的大隊委兼文藝部部長(cháng),同時(shí)還是班級的英語(yǔ)組長(cháng)和數學(xué)組長(cháng)。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜愛(ài)唱歌,鋼琴和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。

  在學(xué)習方面,誠實(shí)守信,緊抓學(xué)習不放松。在班級里她信守班級上課公約,上課認真聽(tīng)講,課后作業(yè)不拖拉,老師要求什么時(shí)間完成,她絕對第一時(shí)間完成,這是她對時(shí)間的理解和承諾。她相信“誠信是生命的靈魂”,“誠信同時(shí)也是學(xué)習的靈魂”。遇到不懂的問(wèn)題她不會(huì )不懂裝懂,在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹。也正因為她的誠實(shí)守信,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信,還當上了學(xué)校的大隊長(cháng)了。

  在生活方面,誠實(shí)守信,待人接物顯貴重人品。她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的'教育和熏陶、父母的言傳身教,老師諄諄教誨,使她在獲得知識的同時(shí),也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。在學(xué)校的捐款活動(dòng),她答應要幫助貧困山區的小朋友,結果她付出了行動(dòng),從壓歲錢(qián)里拿出一百元捐給他們。外婆問(wèn)她舍不舍得時(shí),她笑著(zhù)說(shuō):“我既然承諾了要幫助他們,就一定會(huì )做到,沒(méi)有什么不舍得!睂胰、對老師、對同學(xué),她都能做到誠信守信。和同學(xué)們在一起約好的事從來(lái)都不失信。在家里,父母提出的家規若干,她承諾一定會(huì )做到,并付出實(shí)際的.行動(dòng)。比如承諾要禮貌待人,于是“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”成了她的口頭禪,看到長(cháng)輩,總會(huì )微笑打招呼,禮讓長(cháng)輩先行。她承諾的家庭勞動(dòng)條約,于是她就自覺(jué)地加入家庭勞動(dòng)中去,她常常幫助外婆做一些力所能及的家務(wù),自己的事自己處理,自己收拾。

  誠實(shí)守信,從身邊小事做起。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了鋼琴、繪畫(huà)培訓,并積極參與學(xué)校和班級組織的各類(lèi)活動(dòng)。每次輪到她值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當看到地上有紙片,不管是否自己的轄區,她總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。班上同學(xué)生病,由于是住一個(gè)小區,家長(cháng)委托她將該同學(xué)書(shū)包背回,放學(xué)后,盡管下著(zhù)大雨,她仍然堅持將同學(xué)書(shū)包送回家,家里人問(wèn)她不怕淋雨嗎?她笑著(zhù)說(shuō),“沒(méi)有書(shū)包,同學(xué)做不了作業(yè)就糟了,況且我答應了的事就必須做到!币淮,同學(xué)突發(fā)疾病,在不能走路的情況下她二話(huà)不說(shuō)背起同學(xué)就往學(xué)校門(mén)口走,那時(shí)的她,腳傷剛好沒(méi)多久,等到把同學(xué)送到家長(cháng)手里往回走時(shí)才發(fā)現受傷的那只腳鉆心的疼!她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀,還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,受到同學(xué)、老師的一致好評,是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)誠信芳香的好少年。由于表現優(yōu)秀,她曾獲得“區優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號,同時(shí)在學(xué)校也獲得次榮譽(yù),如:“優(yōu)秀學(xué)生干部“、至美少年“學(xué)業(yè)星”“才藝星”等。

  校園美德之星主要事跡材料 18

  xx,女,維吾爾族,12歲,塔提讓鎮小學(xué)六年級(一)班的一名學(xué)生。我崇尚美德,更具有誠信。

  誠信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的.向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生,我們要誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà),坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無(wú)暇。要記住,無(wú)論是誰(shuí),只要說(shuō)一句謊話(huà),他就失去了別人信任的心。學(xué)習上弄虛作假的人總有一天會(huì )吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏(yíng)得別人的認可。

  記得有一次,星期六是老師說(shuō)要補課,讓我們來(lái)學(xué)校。老師看我有點(diǎn)不舒服就跟我說(shuō)“孩子你不舒服的話(huà),明天就別來(lái)了!钡也煌鈭猿謥(lái)學(xué)校,所以老師也沒(méi)說(shuō)什么。星期六我渾身乏力,特別的不舒服,媽媽說(shuō)“孩子,要不今天你不要去學(xué)校了。我替你向老師請假!钡也煌庹f(shuō)“媽媽我已經(jīng)跟老師說(shuō)了要去,做人要守信用,不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!那你去,不能回來(lái)太晚,要不然爸爸媽媽會(huì )擔心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我說(shuō)。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失誠信的核心是真誠。

  所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話(huà)。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語(yǔ)真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數,講信譽(yù),重信用,履行自己應承擔的義務(wù)。去老師的信任。

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