學(xué)習之星事跡材料范文300字（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習之星事跡材料范文300字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習之星事跡材料1
陳x，男，xx年4月4日生，漢族，中共黨員。xx級大物學(xué)生。
擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義。在思想品德學(xué)習創(chuàng )新以及社會(huì )實(shí)踐等方面認真踏實(shí)、積極進(jìn)取�？茖W(xué)高效地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，獲xx年國家獎學(xué)金。 xx年參加南京信息工程大學(xué)數學(xué)建模大賽，獲得學(xué)校二等獎。并于同年參加“高教社杯”全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽獲得全國本科組二等獎。xx年8月至10月參加自然科學(xué)基金項目-城市冠層模式的發(fā)展及耦合模擬研究(no.41005012)中南京城市熱島三維結構觀(guān)測分析試驗計劃。作為第一作者完成論文《氣流輸送作用對北京大氣污染物濃度的影響》并被南京信息工程大學(xué)學(xué)報錄用。
積極參與學(xué)生活動(dòng)及社團活動(dòng)。擔任大氣物理學(xué)院分團委副書(shū)記期間，科學(xué)統籌團委各項事務(wù)并做好帶頭作用。協(xié)助團委書(shū)記使學(xué)院全體團員以及各學(xué)生組織在團委領(lǐng)導下積極有序地開(kāi)展活動(dòng)。策劃和主編的院刊《識物》，引導學(xué)院學(xué)生積極向上的學(xué)風(fēng)。xx年任南京日報《周末》報大學(xué)生記者期間，多次撰寫(xiě)和發(fā)表消息至報社。傳達大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。主持和參加南京信息工程大學(xué)科普知識競賽、相聲小品大賽、創(chuàng )意模仿秀等多場(chǎng)學(xué)校文藝晚會(huì )。作為大學(xué)生藝術(shù)團成員，多次參加文藝表演。積極參加體育鍛煉和競技并獲得第37屆校運動(dòng)會(huì )銀牌以及多項學(xué)院體育競技獎項。
曾獲xx年國家獎學(xué)金、xx年“高教社杯”全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽全國本科組二等獎、xx年校級三好學(xué)生稱(chēng)號、xx年南京信息工程大學(xué)數學(xué)建模二等獎、xx年南京信息工程大學(xué)二等獎學(xué)金、xx年5月被評為“優(yōu)秀共青團員”、 、xx年五四文體活動(dòng)獎?wù)�、xx年南京信息工程大學(xué)“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐團體特等獎、xx年南京信息工程大學(xué)三等獎學(xué)金、第十屆南京信息工程大學(xué)第十屆辯論賽季軍、南京信息工程大學(xué)”xx年度暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號、南京信息工程大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團優(yōu)秀演員稱(chēng)號、南京信息工程大學(xué)第九屆大學(xué)生辯論賽亞軍、南京信息工程大學(xué)第三十七運動(dòng)會(huì )4xx400接力銀牌、南京信息工程大學(xué)第三屆創(chuàng )意模仿秀大賽二等獎、南京信息工程大學(xué)第六屆相聲小品大賽二等獎，曾被評為“xx屆南京信息工程大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”、xx年優(yōu)秀共青團員干部、南京信息工程大學(xué)、xx年優(yōu)秀學(xué)生干部、xx年南京信息工程大學(xué)大氣物理學(xué)院優(yōu)秀青年志愿者。
學(xué)習之星事跡材料2
劉x，男，1991年8月生，漢族，中共預備黨員。xx級電氣一班學(xué)生。
該生思想積極要求向上，現已是中共預備黨員。該生認真學(xué)習，刻苦鉆研，學(xué)科課程成績(jì)和綜合測評成績(jì)多次名列專(zhuān)業(yè)第一。他專(zhuān)業(yè)課程均衡發(fā)展，各門(mén)課程均取得了很好的學(xué)習效果。他多次獲得高等數學(xué)滿(mǎn)分成績(jì)，各主要數理課程成績(jì)大部分在95分以上。他積極參加各種學(xué)科競賽，在校高等數學(xué)大賽等一系列比賽中獲得佳績(jì)，為學(xué)校，學(xué)院爭得了榮譽(yù)。他精心準備，反復操練，全國計算機等級考試和江蘇省計算機等級考試，并于近期參加了計算機三級等級考試。他還一次性高分了通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試。他還十分重視科研實(shí)踐，常常在業(yè)余時(shí)間里與各科老師探討專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，認真準備多項課外科研實(shí)踐比賽。在平時(shí)的學(xué)習時(shí)光里，他不但對自己學(xué)習要求嚴格，還盡力幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。他連續擔任班級團支部書(shū)記三個(gè)學(xué)期，現任院分團委副書(shū)記，在促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)形成方面做了很多工作。他熱心解決同學(xué)們學(xué)習，生活方面的各種問(wèn)題，盡力解決各科難題，多次參加學(xué)院學(xué)習經(jīng)驗宣傳等活動(dòng)，使全班成績(jì)整體位于專(zhuān)業(yè)前列。他的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法和生活作風(fēng)得到了全院同學(xué)的一致認可。
學(xué)習之星事跡材料3
李x，女，1990年7月生，漢族，中共預備黨員。08級氣科1班學(xué)生。
該同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦，在大一和大二學(xué)年度，連續獲得了兩學(xué)年的國家獎學(xué)金。該生積極參加各類(lèi)競賽，曾獲全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽三等獎、校大學(xué)生程序設計競賽一等獎、校數學(xué)建模大賽二等獎、校高數競賽三等獎等。在xx年寒假，該生代表學(xué)校組隊參加了全美數學(xué)建模大賽并獲一等獎。同時(shí)該同學(xué)還積極參與學(xué)�；顒�(dòng)。該生大一時(shí)，加入了南京信息工程大學(xué)校學(xué)生會(huì )公關(guān)部，平時(shí)積極參與校團委的活動(dòng)。大二時(shí)被提升為公關(guān)部部長(cháng)。在任部長(cháng)期間，曾參與組織了迎新晚會(huì )、舞蹈大賽、校青年歌手大賽、女生節、辯論賽等一系列校內大型活動(dòng)，還成功組織過(guò)我校與南京各大高校學(xué)生會(huì )之間的高校交流活動(dòng)。多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號。xx年暑假，策劃組織了包括淮安留守兒童之行、大學(xué)生村官社會(huì )調查活動(dòng)和南京“關(guān)愛(ài)留守兒童”公益宣傳活動(dòng)的公關(guān)部暑期社會(huì )實(shí)踐，得到了當地領(lǐng)導的關(guān)注，被中國新聞網(wǎng)連續報道。該次社會(huì )實(shí)踐獲得了校社會(huì )實(shí)踐團體一等獎和“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀調查報告”的榮譽(yù)稱(chēng)號。xx年11月，代表學(xué)校參加了xx年江蘇省青年學(xué)子峰會(huì )。自大一下學(xué)期開(kāi)始，擔任大氣科學(xué)院08級年級長(cháng)一職。平日里除了做好了輔導員、任課教師與同學(xué)們之間的橋梁工作之外，還努力做好帶頭作用和榜樣作用。
曾獲-xx學(xué)年度國家獎學(xué)金、-xx學(xué)年度國家獎學(xué)金、全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽三等獎、xx年全美數學(xué)建模大賽一等獎、xx年南京信息工程大學(xué)數學(xué)建模大賽二等獎、xx年南京信息工程大學(xué)大學(xué)生程序設計競賽一等獎、xx年南京信息工程大學(xué)高數競賽三等獎、xx年南京信息工程大學(xué)暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團體一等獎、xx年南京信息工程大學(xué)暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐“優(yōu)秀調查報告”;曾被評為-xx學(xué)年度南京信息工程大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部、-xx學(xué)年度南京信息工程大學(xué)“三好學(xué)生標兵”、-xx學(xué)年度南京信息工程大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、-xx學(xué)年度南京信息工程大學(xué)“三好學(xué)生標兵”、xx年度南京信息工程大學(xué)“優(yōu)秀共青團干部”、xx年度南京信息工程大學(xué)“優(yōu)秀共青團員”、xx年南京信息工程大學(xué)暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”。
學(xué)習之星事跡材料4
比亦然，女，6歲，東營(yíng)區一中一年級一班學(xué)生。
一學(xué)期以來(lái)，在各位老師的指導下，她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進(jìn)一步的發(fā)展，在家庭、學(xué)校的熏陶下，從小就熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)集體、團結同學(xué)。她學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，表現優(yōu)秀。
德——積極向上的進(jìn)取者
她熱愛(ài)學(xué)校、遵紀守法、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起，形成良好的作息習慣。為了周一早晨升國旗，她比往
常起得都早，準備好紅領(lǐng)巾和校牌去迎接新的開(kāi)始。
智——認真刻苦的學(xué)習者
學(xué)習是人生的第一要義，培養孩子的學(xué)習興趣最重要，學(xué)習效率才能提高。她學(xué)習態(tài)度端正，非�？炭�，上課認真聽(tīng)講，熱愛(ài)學(xué)習，每天都以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習、生活，每天放學(xué)后回到家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收拾自己的書(shū)包，準備好明天的學(xué)習用品。
體——身體力行的實(shí)踐者
不管干什么事情，都首先要有一個(gè)好的身體。她熱愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)很好，很少感昌發(fā)燒。進(jìn)入小學(xué)后，她踴躍參加學(xué)校各項體育活動(dòng)，如越野比賽、跳繩比賽，為了能參加比賽每天都堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。對于班集體的活動(dòng)，如拔河比賽，她常以飽滿(mǎn)的熱情參加，盡最大的努力去做好。還在學(xué)校里報名學(xué)習打乒乓球。
勞——認真負責的勞動(dòng)者
“講衛生，愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)公民的傳統美德，孩子在這方面做得很好。習慣成自然，她個(gè)人衛生堅持得很好，從上幼兒園養成這樣良好的衛生習慣。對自己的值日生她都很積極、負責。
美——藝術(shù)追求的愛(ài)好者
她是一個(gè)天真活動(dòng)可愛(ài)的小女孩，從小喜歡又唱又跳、畫(huà)畫(huà)、手工制作，憑著(zhù)孩子的愛(ài)好，在華藝舞校給她報名學(xué)習舞蹈，通過(guò)鍥而不舍的精神，參加過(guò)多次的表現演出。在畫(huà)畫(huà)方面她盡力發(fā)揮自己的特長(cháng)，在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng )意獎”。這些方面的進(jìn)步，是一點(diǎn)一滴壘積起來(lái)的，離不開(kāi)你們辛勤的汗水。在學(xué)校和家庭的共同栽培下，相信今后她將會(huì )做得更好，在不足中不斷進(jìn)取，在進(jìn)取中成就完美，讓自己成為一個(gè)非常合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生。
學(xué)習之星事跡材料5
李玉瑄，女，漢族，20xx年11月30日出生�，F為東營(yíng)區一中小學(xué)一年級一班學(xué)生。入校半年來(lái)，該生始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進(jìn),出色地完成老師交給的各項任務(wù)，得到了師生們的好評。
就學(xué)以來(lái)，李玉瑄養成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，在家長(cháng)的引導和教師的培養下，積極提高自己的思想道德素質(zhì)和學(xué)習水平。李玉瑄積極遵守學(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，團結同學(xué)，尊敬老師，為人處世誠實(shí)守信，生活儉樸，從不攀比。時(shí)時(shí)處處以身作則，模范執行《小學(xué)生守則》，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》，時(shí)刻作一名模范小學(xué)生。
在學(xué)習上，李玉瑄從不甘落后。她態(tài)度端正，勤奮刻苦，認真踏實(shí)，學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀。她積極閱覽各類(lèi)書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增添知識，并積極注重其它方面的發(fā)展。她熱愛(ài)體育、音樂(lè )、美術(shù)，積極參加，力求上進(jìn)。在勞動(dòng)方面，不怕臟，不怕累，值日生干得很好。
李玉瑄不僅是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，還是一名勇于探索、敢于創(chuàng )新的優(yōu)秀少先隊員。今后，她將更加努力，爭取獲得更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
學(xué)習之星事跡材料6
我是五(3)班的學(xué)生楊俊祺，擔任學(xué)習委員和紀律委員職務(wù)，首先，我很幸運能參加這次“學(xué)習之星”的評選。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“天才出自勤奮�！彼匀胄Ｒ詠�(lái)，我一直勤奮好學(xué)，上學(xué)期期末考試取得了“三個(gè)百分”的好成績(jì)。
我非常喜歡音樂(lè )、電腦和看書(shū)，之所以我喜歡看書(shū)，是因為書(shū)是知識的源泉。我從幼兒園開(kāi)始就喜歡看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)或童話(huà)書(shū)，上了小學(xué)，我讀的書(shū)更多了：《科學(xué)學(xué)習漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了許多人物和故事;連家里的報紙我都經(jīng)�？�，我了解的一些時(shí)事知識，經(jīng)常讓爸爸有些驚訝：“你怎么知道的?”我自豪地告訴他：“報紙上看的唄!”
我和同學(xué)們互相學(xué)習，互相幫助，同學(xué)們學(xué)習上如果有什么不懂的地方我很樂(lè )意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認為一個(gè)人要養成良好的學(xué)習習慣。剛上一年級的時(shí)候，我做作業(yè)拖拖拉拉，有時(shí)做著(zhù)做著(zhù)還會(huì )走神，到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好，做其他事情也是這樣，非得爸爸媽媽三催五請。后來(lái)，在爸爸媽媽的幫助下，我試著(zhù)讓自己在規定的時(shí)間內完成規定的學(xué)習內容，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，現在我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了!
如果這次我能有幸被評為“學(xué)習之星”的話(huà)，我將會(huì )以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功。
學(xué)習之星事跡材料7
xxx現任六年一班中隊長(cháng)職務(wù)。她勤奮好學(xué)，對待學(xué)習態(tài)度端正認真，有著(zhù)非常濃厚的興趣。在班級中名列前茅。
當然，她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異并不是因為她比別人腦子更好，更聰明。是因為她長(cháng)期以來(lái)養成的好的學(xué)習習慣導致的。有些同學(xué)總是愛(ài)在學(xué)習時(shí)“磨洋工”，看起來(lái)是在用功，實(shí)際上不但沒(méi)有效果，還在浪費時(shí)間。她卻不這樣。她速度、質(zhì)量并重，在規定時(shí)間內，按要求完成一定數量的任務(wù)。只有注意力高度集中，才能調整到學(xué)習的最佳狀態(tài)。在學(xué)校里，她也總是抓緊每一分、每一秒學(xué)習。老師布置的練習題，她總是第一個(gè)完成，正確率極高。經(jīng)常有同學(xué)來(lái)問(wèn)她：“你是怎么寫(xiě)的這樣快的?”她回答：“我在找老師批上一頁(yè)題時(shí)，就趁排隊等候的時(shí)間里看看下一道題的題目，先想一想應該用什么思路。這樣再等寫(xiě)題時(shí)，思路清晰了，解題自然也快�！�
她在學(xué)習上的不達目的不止的鉆研的精神也是同學(xué)中少有的`。學(xué)習正反比例時(shí)，數學(xué)老師發(fā)了一張有關(guān)反比例解應用題的練習卷。正面的題簡(jiǎn)單，是所有同學(xué)都必做的。反面的題目對于同學(xué)來(lái)講就比較困難了。但xxx同學(xué)卻并沒(méi)有畏懼困難，雖然老師說(shuō)可以選作，但她依然堅持寫(xiě)完了反面的每一道題。她算啊，算啊，到了晚上十點(diǎn)，仍有兩道難題沒(méi)有解開(kāi)。直到算出了正確的結果，她才高興地收起卷子。第二天上課才得知，全班只有三個(gè)人比較完整的完成了這張卷子的難題部分。
xxx同學(xué)高效的完成了作業(yè)后，會(huì )干什么呢?一般的'同學(xué)在完成作業(yè)后，可能都是上上網(wǎng)，打打游戲，或是出去運動(dòng)運動(dòng)。而她呢，卻捧起了一本又一本的課外書(shū)，入迷的讀著(zhù)。從小，她就有愛(ài)讀書(shū)的好習慣�！兜匦挠斡洝贰犊膳碌目茖W(xué)》《哈利·波特》《賊王》……都曾陪伴她度過(guò)了一段又一段美好的時(shí)光。她在讀書(shū)上沒(méi)有“偏食”，而是愿意去閱讀不同類(lèi)別的書(shū)籍、文章，只要是那些有價(jià)值的好文章，她都能投入地從頭讀到尾。課間，你總能看到她手中捧起一本書(shū)在讀。在她的帶動(dòng)下，周?chē)瑢W(xué)也開(kāi)始閱讀課外書(shū)了。他們紛紛找她借閱，而她也毫不吝嗇。大家一起在書(shū)的海洋里漫游，不但放松了身心，還能有意外的發(fā)現與驚喜。
有付出就有收獲。六年來(lái)，xxx同學(xué)在奧英、奧數比賽中，多次榮獲二等獎，戰果累累。相信在以后，她一定會(huì )再接再厲，勝不驕，敗不餒，腳踏實(shí)地的向著(zhù)目標前進(jìn)!
學(xué)習之星事跡材料8
閆靜雯，今年9歲，是劉井小學(xué)二年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績(jì)優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習習慣，最優(yōu)化的學(xué)習方法。
良好的學(xué)習習慣直接影響著(zhù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起，課前預習，找出不懂的問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題在學(xué)習，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，看老師演示板書(shū)和動(dòng)作，注意聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的回答，想老師所講的內容，提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)，課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考，善于思考，課后認真完成作業(yè)，作業(yè)時(shí)，認真審題，專(zhuān)心致志，獨立完成，自覺(jué)檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她還有一顆真誠的愛(ài)心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，從不計較個(gè)人得失。小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級的學(xué)習委員，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持組織同學(xué)早讀，管理好早讀紀律。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
學(xué)習之星事跡材料9
xx，男，大學(xué)文化，共產(chǎn)黨員。參加工作以來(lái)?yè)芜^(guò)縣供銷(xiāo)社財務(wù)科科長(cháng)，支部副書(shū)記，在審計戰線(xiàn)工作近十四個(gè)年頭，他在工作中勤于學(xué)習，自覺(jué)錘煉，堅持注重理論知識的學(xué)習和更新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于洞察新的形勢，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。帶領(lǐng)審計人員，學(xué)法用法，一次次圓滿(mǎn)完成省、市、縣交辦的各項審計項目，工作業(yè)績(jì)突出，在單位和被審計單位中有口皆碑，堪稱(chēng)學(xué)習楷模。
一、勤于學(xué)習、自覺(jué)錘煉、不斷提升工作的能力
該同志十分注重理論知識的學(xué)習和更新，堅持把學(xué)習擺在首要位置。利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機會(huì )，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于洞察新的形勢，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余，堅持每天閱讀各類(lèi)報刊雜志，學(xué)習領(lǐng)會(huì )和及時(shí)掌握黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策，特別是“七一”講話(huà)等論述，注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學(xué)習，做到有內容、有筆記、有心得、有調研文章;時(shí)刻注意增強自己在政治上的堅定性和對客觀(guān)事務(wù)的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng )造性，用各種新知識來(lái)不斷的充實(shí)和提高自己。在工作、學(xué)習和社會(huì )生活中，嚴格要求自己，做到了 “三正、三實(shí)”�！叭奔葱恼�、身正、公正。心正就是沒(méi)有私心，善于聽(tīng)取不同方面的意見(jiàn)和建議;身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做;公正按照政策法規和規章制度辦事。
二、以實(shí)際行動(dòng)當好學(xué)習的“楷�！�
該同志面對激烈的社會(huì )競爭，深深認識到自己的不足，時(shí)刻記得為自己充電，不斷提包學(xué)習能力努力擴大知識覆蓋面，主動(dòng)把學(xué)歷教育延伸為終身教育，把階段教育延伸為長(cháng)期學(xué)習，樹(shù)立了不放松不停步的學(xué)習精神，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)也帶動(dòng)了身邊的同志，與他們一同學(xué)習共同進(jìn)步，成為大家學(xué)習的榜樣。
(一)堅持以人為本，努力學(xué)習提高自己的政治覺(jué)悟，改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做到政治過(guò)硬。他立足本職崗位，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，努力創(chuàng )造一流的工作業(yè)績(jì)。在原有取得良好的審計業(yè)績(jì)基礎上，建立科學(xué)的審計計劃管理，加強審計成本控制，更好地為縣域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
(二)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，協(xié)調工作，推進(jìn)審計事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長(cháng)，他不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅持工作，做好本職工作。從思想上提高層次，做到當一名領(lǐng)導，他深知首要問(wèn)題要做好人，不斷強化素質(zhì)，做到品行端正、團結為人、厚道待人、作風(fēng)正派。其次，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真學(xué)習國家新頒布的各種法規，學(xué)習審計署5號、6號令，掌握業(yè)務(wù)技能，針對激烈的競爭他努力學(xué)習計算機基礎，積極參加會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，參加學(xué)歷教育，取得了大學(xué)學(xué)歷，在業(yè)務(wù)上成為適應審計工作發(fā)展要求的復合型審計人才。
(三)帶動(dòng)其他審計人員共同學(xué)習共同進(jìn)步。他在實(shí)際工作中，他積極協(xié)調財政和局長(cháng)加大教育投入，積極為審計干部參加各種培訓、學(xué)歷教育、職稱(chēng)考試創(chuàng )照條件，在人力、物力、財力給予相應的傾斜政策，保證干部教育培訓計劃的完成，調動(dòng)審計人員參加學(xué)習教育培訓的積極性和主動(dòng)性，使全局上下形成了很好的學(xué)習氛圍，干部群眾的素質(zhì)得到了很大提高。
三、在實(shí)際工作中做出突出貢獻。
該同志不僅主動(dòng)學(xué)習，勤于錘煉，學(xué)習成效、工作成效都顯著(zhù)，不愧為學(xué)習之星，付出的總有回報，20xx年在他主持的審計項目中取得了突出成績(jì)：一是對勞動(dòng)社會(huì )養老基金的審計和審計調查，共收繳違紀違規資金9萬(wàn)余元，認真糾正了基金管理中存在的問(wèn)題，產(chǎn)生轟動(dòng)效果;二是對縣人民醫院財務(wù)收支進(jìn)行了重點(diǎn)審計，共收繳違紀違規資金7萬(wàn)元余元，亂漲價(jià)、亂收費問(wèn)題得到了遏制。三是對拜泉縣廣播電視局財務(wù)收支進(jìn)行了審計和拜泉縣教育危房改造審計，歷時(shí)15天，收繳違紀資金8.2萬(wàn)余元四是泰來(lái)縣村村通公路決算審計，泰來(lái)農場(chǎng)通村公路決算審計，共收繳違紀違規資金8萬(wàn)余元，遜克縣土地出讓金審計，收繳違紀違規資金10萬(wàn)余元，收到了良好的審計效果，樹(shù)立了甘南審計人形象。多次被評為局先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。
榮譽(yù)屬于過(guò)去，在今后的學(xué)習中他會(huì )更加嚴格要求自己，業(yè)精于勤而荒于嬉，他時(shí)刻牢記這一名言，不斷學(xué)習探索，將不愧于學(xué)習之星的稱(chēng)號。
學(xué)習之星事跡材料10
我，李書(shū)怡，一個(gè)嬌小可愛(ài)的小姑娘，是石家莊西苑小學(xué)四三班的學(xué)生。
我不知道愛(ài)好學(xué)習是不是真的和自己的名字相關(guān)，媽媽說(shuō)給我取名叫“書(shū)怡”的原因就是希望我能夠享受讀書(shū)的快樂(lè )，爸爸說(shuō)給我取這個(gè)名字是期望我描繪出一個(gè)快樂(lè )的人生。
讀書(shū)，其實(shí)只是學(xué)習的一個(gè)方面，除了愛(ài)好讀書(shū)，我還喜歡唱歌、跳舞、彈琴、旅游、攝影、游泳……，因為我知道“生活無(wú)處不學(xué)習”的道理。
愛(ài)好讀書(shū)，讓我享受到了名文雅句的美妙，懂得了天文地理，走進(jìn)了科學(xué)殿堂。
愛(ài)好舞蹈、音樂(lè )，讓我略通音律，得以享受肢體和音樂(lè )的美妙。
旅游、攝影，讓我親身體驗了大自然的神奇魅力，讓我更加熱愛(ài)生活。
正是這些，給了我豐富的生活積累，使小小的我擁有了一份屬于自己的璀璨——
在三年級上學(xué)期，我成為了學(xué)校的“才藝星”和“奉獻星”，并獲得了“博潤學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)校組織的賀卡制作中我獲得了“賀卡制作獎”。在學(xué)校組織的數學(xué)競賽和現場(chǎng)作文競賽中，我獲得了“數學(xué)計算能力特等獎”和“現場(chǎng)作文特等獎”。
在三年級下學(xué)期，我獲得了“英語(yǔ)小狀元獎”、“數學(xué)小狀元獎”和“作文滿(mǎn)分獎”。并在“語(yǔ)文知識競賽”、“數學(xué)計算能力與知識競賽”和“古詩(shī)文誦讀競賽”中取得了優(yōu)異的成績(jì)。作文《月亮仙女》在“第六屆中國小作家杯”征文比賽中獲二等獎。
我的勤奮好學(xué)還給了我一個(gè)很好的社會(huì )體驗機會(huì )，就是當上了燕趙都市報的小記者�，F在，我已經(jīng)有一年的“記者齡”了，在這一年里，我跟隨小記者團采訪(fǎng)了省圖書(shū)大廈的圖書(shū)管理員、參觀(guān)了河北省血液中心、在石家莊市急救中心了解到了120的急救調度，學(xué)習了一些急救知識……
在這期間，我發(fā)表了很多篇文章：
2010年9月17日，《誠實(shí)誠可貴——讀<手捧空花盆的孩子>有感》發(fā)表在燕趙都市報;
2011年6月，《春天到了》發(fā)表在小學(xué)生作文。
2011年7月8日，《一堂自然科學(xué)課》發(fā)表在燕趙都市報;
2011年8月19日，《團扇》發(fā)表在燕趙都市報。
同時(shí)，我的攝影作品也取得了不錯的成績(jì)，如：
反映舟曲地震的《舉國同悲》發(fā)表于2010年8月20日的燕趙都市報;
反映長(cháng)安公園美景的《落日余暉》發(fā)表于2010年10月15日的燕趙都市報;
反映節日習俗的《年糕》發(fā)表于2011年2月14日的燕趙都市報;
反映春回大地的《蜂之醉》發(fā)表于2011年3月21日的燕趙都市報。
在文藝方面我也取得了一些成績(jì)：
在2011年6月舉辦的“星星火炬杯”少兒舞蹈大賽中，我領(lǐng)舞的“天天向上”獲得了少兒組團體一等獎。我舞蹈考級的成績(jì)當然是優(yōu)秀。
我還是學(xué)校歌唱團的成員，我們在區、市組織的合唱比賽中取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)。
這就是我，李書(shū)怡，一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習的小姑娘。
我申請“學(xué)習之星”榮譽(yù)稱(chēng)號，請學(xué)校批準。
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