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中學(xué)生衛生之星事跡材料

時(shí)間:2024-03-15 11:26:36 林惜 事跡材料 我要投稿

中學(xué)生衛生之星事跡材料范文(精選9篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧,事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作,對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生衛生之星事跡材料范文,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生衛生之星事跡材料范文(精選9篇)

  中學(xué)生衛生之星事跡材料 1

  xx,男,xx歲。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續五年被評為校三好學(xué)生,連續三年被評為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  xx是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他先后擔任衛生委員、學(xué)習委員、大隊委等工作。

  他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂(lè )于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的。思路,直到他們聽(tīng)懂為止。

  在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習榜樣,你追我趕,班級學(xué)習成績(jì)提高很快。

  學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動(dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀律,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時(shí)執勤上崗,不惜犧牲自己的。課余時(shí)間做好學(xué)校的衛生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

  愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。

  不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養也很高,是班級手抄報的主創(chuàng )人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng )意,內容新穎,博得全校師生的'好評。他同時(shí)還是校鼓號隊的員,參加了大型運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕儀式。

  還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(cháng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物?蓮牟粊y花一分錢(qián)的他當得知汶川地震的消息,卻拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災區的小朋友,玉樹(shù)地震,他不但自己捐錢(qián),還號召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián),他以行動(dòng)表達了自己對祖國的熱愛(ài)和對災區小朋友的關(guān)心。

  他有較強的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來(lái),xx同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。

  中學(xué)生衛生之星事跡材料 2

  朱xx同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。

  他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng),幫助父母干活。晚上吃飯時(shí),他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長(cháng)擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期,每天堅持幫助父母干家務(wù)活。

  每次到姥姥家,他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí),讓太爺先吃,做到尊重老人。

  一次過(guò)年,父母外出拜年,家里經(jīng)過(guò)聚會(huì )變得亂糟糟的,他主動(dòng)收拾了起來(lái)。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?粗(zhù)一個(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

  在外出時(shí),他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負擔,讓父母不過(guò)度勞累。買(mǎi)東西時(shí),他總是為父母著(zhù)想,盡量不亂花錢(qián),盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負擔。他勤儉節約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。

  在學(xué)校,他積極參加勞動(dòng),幫助老師打掃教室。新的`校舍、新的教室,需要大家共同愛(ài)護。做值日時(shí),他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí),他趴在地上擦地磚,一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動(dòng),擦一會(huì )兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來(lái)幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位?粗(zhù)他臉上浸出的汗水,老師問(wèn)他累不累,他憨厚地笑笑說(shuō),不累!現在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書(shū),與他的功勞密不可分。

  在學(xué)習上,他自主、獨立,不用家長(cháng)和老師操心,有良好的學(xué)習習慣,數學(xué)成績(jì)尤為突出。

  在生活中,他尊敬長(cháng)輩,見(jiàn)人問(wèn)好,講文明,有禮貌。周六日時(shí),他經(jīng)常去探望長(cháng)輩。與長(cháng)輩交流時(shí),恭恭敬敬,認真交流,不與長(cháng)輩犟嘴,做到文明禮貌,與長(cháng)輩和諧相處。

  他積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),給社區老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)老人,理解老人。

  中學(xué)生衛生之星事跡材料 3

  我是文祖鎮第一中學(xué)初一班的學(xué)生王興達。我在校遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)團體,把團體的利益放在第一位,多為團體爭光添彩,不做有損于團體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習,天天向上,上課認真聽(tīng)講,進(jìn)取回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識。講究衛生,做到從自我做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛生區的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛生每日檢查”的衛生工作。

  我平時(shí)保護環(huán)境,積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)?環(huán)境奉獻自我的一份力量!我進(jìn)取動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花,認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

  在日常生活中,我一向堅持著(zhù)良好的環(huán)保生活方式和習慣,做到了節儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花,洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說(shuō)明》,防止其污染環(huán)境;節儉用電,隨手關(guān)燈;保護樹(shù)林,愛(ài)惜紙張,節儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類(lèi)投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;積極參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護綠活動(dòng)。

  感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛士“的榮譽(yù)稱(chēng)號,在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊長(cháng)做好學(xué)校的環(huán)保工作,積極參與學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng),配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續進(jìn)行下去,大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。

  期望教師和同學(xué)們大力監督我的工作,提出寶貴的意見(jiàn)與提議。

  中學(xué)生衛生之星事跡材料 4

  小馨同學(xué)是初二年級的衛生委員。兩年的時(shí)光歲月里是她成長(cháng)最快的一段時(shí)間,在這里,她學(xué)到了從未接觸過(guò)的東西。她時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,認真學(xué)習,刻苦訓練,積極幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題,協(xié)調班主任開(kāi)展好班級工作,各方面表現出了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的風(fēng)范。多次受到校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的`一致好評。

  一、嚴格要求自己,身先士卒

  她穿著(zhù)樸素,不穿奇裝異服,衣物常洗、換;從不留長(cháng)指甲、勤理發(fā);每天能夠做好個(gè)人衛生清洗,不做邋遢的學(xué)生;不隨手亂丟果皮紙屑等垃圾,不隨地亂吐痰。無(wú)論在學(xué)校,還是在校外,她都能夠自覺(jué)維護公共衛生,不損壞花草樹(shù)木,不在公物上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護學(xué)校一切公物。她積極參與各項勞動(dòng),每次值日都能夠按時(shí)到崗,從未遲到,值日時(shí)特別認真負責,無(wú)打鬧玩,F象,值日當天能做好衛生區的保潔工作。因為她知道,只有自己搞好個(gè)人衛生,勞動(dòng)時(shí)起示范作用,才能帶領(lǐng)同學(xué)們把個(gè)人及班級衛生等搞好。

  二、做好本職工作,當好幫手

  她在班里已連續擔任了衛生委員,年年如一日早早地到校,認真履行著(zhù)自己的職責。為了使工作更加出色,她總是想辦法出點(diǎn)子,對工作一絲不茍,總是嚴格要求自己,并督促其他每一位部員。當她看到地上有垃圾,她先自己彎腰撿起來(lái),再一遍遍地叮囑同學(xué)們不能亂扔垃圾。她對值日生的要求非常嚴格,掃地時(shí),地上不遺漏一點(diǎn)小垃圾,班級的任何角落都逃不過(guò)她明亮的眼睛。在她的帶領(lǐng)下,班級面貌煥然一新,衛生狀況越來(lái)越好;她還督促住校生搞好宿舍衛生,多次受到學(xué)校的表?yè)P,這讓老師感到欣慰,一向表情嚴厲的她也漸漸有了陽(yáng)光的笑容。她成為班主任信賴(lài)的一名好助手。

  懂事的她深知要想當好衛生委員,學(xué)習上必須努力,成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生才能信服她。所以學(xué)習從不敢怠慢,做到課前認真預習,課后抓緊復習,上課積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,讀了一本又一本好書(shū),并認真做好讀書(shū)筆記。她說(shuō),書(shū)已經(jīng)成為我身體的一部分了。成績(jì)一直名列前茅的她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是名副其實(shí)的衛生委員。

  中學(xué)生衛生之星事跡材料 5

  我在班級中擔任班長(cháng)職位,盡職盡責,努力為班級同學(xué)服務(wù),一心想要把班級工作做得最好。我的愛(ài)好廣泛,尤其是寫(xiě)作,曾經(jīng)獲得過(guò)作文比賽。

  我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )是最努力的,刻苦努力學(xué)好哥們功課,無(wú)論是什么事,都會(huì )以百分之一百二的經(jīng)理去認真對待每一次作業(yè),盡力地完成,認真的書(shū)寫(xiě)。

  當好班中的帶隊人,積極參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),自覺(jué)地打掃衛生,多干一點(diǎn),但是我希望能感染更多的人,在班級上我也應該算個(gè)留校,我愿意成為更多人的朋友,相互幫助,真誠相待,共同進(jìn)步。

  在平時(shí)的生活中,嚴格要求自己,樂(lè )于幫助人,對學(xué)習一絲不茍,認真好學(xué),有不懂的問(wèn)題先認真獨立思考,如果想不出來(lái),再和同學(xué)們討論,向老師請教,不會(huì )不罷休。

  對工作積極負責,踏踏實(shí)實(shí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。生活上尊敬師長(cháng),無(wú)論是在學(xué)校還是在家中都會(huì )為了自己和父母減輕壓力,做力所能及的事。熱愛(ài)生活對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬,愛(ài)好廣泛,樂(lè )觀(guān)積極,熱愛(ài)班級,有團隊精神,勤奮的'立志成才。從入學(xué)以來(lái),總是從各方面,嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,樂(lè )于幫助別人,我覺(jué)得幫助別人的同時(shí)就是提高自己。我愛(ài)學(xué)習,愛(ài)鉆研,求知欲強,各門(mén)功課都努力去學(xué),力求學(xué)習成績(jì)進(jìn)步,在課堂上認認真真,積極思考,和回答老師突出的問(wèn)題。遵守課堂紀律,認真地完成每一次作業(yè),腳踏實(shí)地的做好每一件事。我喜歡在課余時(shí)間閱讀,讀書(shū)看報成為習慣,同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。

  我是一名積極進(jìn)取,不斷追求進(jìn)步的技能生。在生活上,我開(kāi)朗積極,孝順長(cháng)輩,積極幫助父母和同學(xué)做一些力所能及的事,以積極的心態(tài)去影響同學(xué),遇到困難時(shí),我也許不能找到最佳的解決方法,但我可以用百分之百的努力去面對。在學(xué)習上,我有著(zhù)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習習慣,堅持不懈的學(xué)習精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)及精神,謙虛的良好習慣。成績(jì)一直名列前茅,但我堅信:人外有人,天外有天;沒(méi)有最好,只有更好。我要永遠不斷努力,工作上我嚴格要求自己,成為老師的得力助手,用心為班級做貢獻,用心為同學(xué)去服務(wù)。在以后的學(xué)習生活道路上,我會(huì )以堅強的毅力去面對困難,面對生活。

  我立志做一個(gè)社會(huì )道德優(yōu)秀,行為作風(fēng)良好的人,不做有損道德風(fēng)尚違紀違法的事。自主學(xué)習,遵守日常行為規范。積極服務(wù)同學(xué),班級,學(xué)校,勇于參與各種組織性活動(dòng)。用心服務(wù),有上進(jìn)心。

  中學(xué)生衛生之星事跡材料 6

  大到一個(gè)城市,小到一個(gè)班級,環(huán)境衛生,就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書(shū),教師也樂(lè )于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓學(xué)生把班級衛生搞得井井有條,確非易事。因此,在平時(shí)的工作中,我十分注重教室的環(huán)境整潔,把培養學(xué)生的衛生習慣作為一項重點(diǎn)內容來(lái)抓,我主要從以下幾方面入手:

  一、培養班干部的衛生意識。

  班級中的中隊委員大都是一些學(xué)有余力的孩子,一周五天上學(xué),我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”。所謂的“早出”,就是輪到的班干部要在這一天比較早的'到校,為教室開(kāi)窗通風(fēng),打掃衛生;所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開(kāi)教室之后,做好清校工作,擺放好課桌椅,擦干凈黑板,清理垃圾桶。這個(gè)措施大大增強了中隊委員的主人翁意識和班級責任感,使他們“英雄有了用武之地”,班級環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán)。

  二、動(dòng)員班級學(xué)生全員參與。

  班級的環(huán)境整潔主要靠的是大家,光靠班干部的努力那只是杯水車(chē)薪。為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護班級的衛生環(huán)境,養成講衛生的好習慣,我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級先把班級地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。經(jīng)驗是在實(shí)踐中積累的,能力也是在實(shí)踐中培養的。在勞動(dòng)中,他們互幫互助,分工合作,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)負責收集垃圾的同學(xué),有一個(gè)專(zhuān)門(mén)清理垃圾的同學(xué),這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把打掃當成了每日必做的工作,班級變成了最干凈、最賞心的一個(gè)。

  三、落實(shí)衛生責任。

  勞動(dòng)委員主要對班主任負責,每周作好各組值日安排,并時(shí)時(shí)提醒組長(cháng),再由組長(cháng)具體分配本組人員任務(wù),以確保責任到人,并作好記錄,認真監督。勞動(dòng)委員還要每天要做好記錄。

  總之,通過(guò)以上的班級衛生管理達到衛生整潔,班上同學(xué)養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣、珍惜他人的勞動(dòng)成果和團結互助的美德。同時(shí),給勞動(dòng)委員和衛生組長(cháng)提供了展示他們組織領(lǐng)導才能的平臺,并在班主任的指導中得以提高。也減輕了班主任和勞動(dòng)委員的工作量,起到事半功倍的效果。

  中學(xué)生衛生之星事跡材料 7

  一、環(huán)保意識較強。

  平時(shí)通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀(guān)看電視宣傳片,小彭同學(xué)具有較強的環(huán)保意識。對“我們只有一個(gè)地球”,“保護地球,保護環(huán)境”,“垃圾不落地,南寧更美麗”等有較深的情感體驗,具有一定的環(huán)保知識,并樹(shù)立起較強環(huán)保意識。

  二、踐行環(huán)保理念。

  一是實(shí)行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時(shí)開(kāi)始,小彭自己專(zhuān)門(mén)找來(lái)一個(gè)小紙箱,套上小袋子,作為廢舊電池的收納箱,各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔,統一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。

  二是文明出行,不亂扔垃圾。每次外出,不管是自駕車(chē)還是乘動(dòng)車(chē)或者飛機出行,小彭在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習慣,那就是多準備幾個(gè)小塑料袋,作為旅途中的.垃圾袋,避免垃圾落地。

  三是減少使用一次性用品。每年小彭都有機會(huì )外出旅行住酒店,小彭都會(huì )帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,盡量減少使用酒店的一次性用品。

  四是喜歡選擇低碳出行。當前,南寧市推出了公共自行車(chē),平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書(shū)館的時(shí)候,小彭都習慣主動(dòng)讓父母騎公共單車(chē)帶他出行,覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。

  五是熱愛(ài)大自然。小彭熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐,認為這樣健康又美好。

  六是講衛生愛(ài)勞動(dòng)。小彭給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”,周末時(shí)間樂(lè )于幫助父母收集整理家里的物品,小小年齡的他善于給物品分類(lèi)排列。

  中學(xué)生衛生之星事跡材料 8

  “小手拉大手共筑碧水藍天”,這是小孟響亮的口號。他有較強的環(huán)保意識,積極參與20xx“小手拉大手共筑碧水藍天”行動(dòng),在垃圾分類(lèi)減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面積極行動(dòng)。

  他積極參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動(dòng)。春節前夕,參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹倡議活動(dòng),來(lái)到社區、廣場(chǎng)、超市等人流量大的場(chǎng)所,通過(guò)發(fā)放傳單、支持簽名等形式,宣傳燃放煙花爆竹的危害,向廣大市民發(fā)出倡議:“今年過(guò)年不放鞭,過(guò)個(gè)安全環(huán)保年”,并在寒假里,繼續向周?chē)娜藗冃麄鞔顺h活動(dòng),號召更多的人節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的'綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造文明、安全、宜居的環(huán)境,以減少空氣污染,降低安全事故發(fā)生,共同愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境,過(guò)一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節和綠色生活。通過(guò)參加此次活動(dòng),他對霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進(jìn)一步的認識,并更進(jìn)一步得加強了他的環(huán)保意識。

  他不僅積極參加各種生態(tài)保護體驗活動(dòng),而且從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現了較強的環(huán)保意識,做到低碳生活。為了節約每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗過(guò)衣服的水來(lái)拖地板、沖馬桶等,無(wú)論在家里或公共場(chǎng)合有水龍頭的地方,都會(huì )隨手關(guān)緊水龍頭;為了節約用電,夏天盡量少開(kāi)或調高空調的溫度,每天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時(shí)間等;為了減少白色污染,盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,購物用布袋、買(mǎi)菜用菜籃,盡量用密封盒或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜、塑料袋,不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購買(mǎi)用紙包裝的物品,不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,平時(shí)出行都盡量步行或騎自行車(chē),必須自駕出行時(shí),也要盡量勻速行駛節省燃料,等車(chē)時(shí)都會(huì )關(guān)掉發(fā)動(dòng)機;日常生活垃圾做到分類(lèi)、減量;隨時(shí)隨地都會(huì )注意保護身邊環(huán)境,保護花草樹(shù)木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。

  小孟同學(xué)切實(shí)做到了保護環(huán)境,從我做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。雖然一家人的力量微不足道,但他相信,通過(guò)他的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì )影響周?chē)嗟娜。只要人人都參與綠色行動(dòng),“小手拉大手共筑碧水藍天”將不再僅僅是口號!

  中學(xué)生衛生之星事跡材料 9

  宋xx同學(xué)是我校x年級二班的學(xué)生。她不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且有較強的環(huán)保意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù),人們都稱(chēng)她為“保護環(huán)境的小衛士”。

  x(2)班負責的室外分擔區是新建的學(xué)生餐廳,接管一個(gè)多月依賴(lài),她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責地打掃,并時(shí)刻監督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現象,她都能及時(shí)制止,并親自去清理。她知道,一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的?墒且粋(gè)集體的力量哪怕再小,也會(huì )有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識的煙火不熄滅,為了使公民環(huán)保意識更深入學(xué)生們的內心,她組織成立了班級環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級的分擔區,只要發(fā)現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。她經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。

  20xx年元旦,她帶領(lǐng)自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開(kāi)展了“不用紙質(zhì)賀卡,共創(chuàng )綠色生活”的賀新年環(huán);顒(dòng)。本次活動(dòng)以“綠色生活至上,公益愛(ài)心至上”為目標、為口號,積極倡導現代的“碳匯風(fēng)”,努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時(shí)尚”,她利用各種工具了解到,每制作4000張賀卡就相當于砍伐一棵生長(cháng)了10年的大樹(shù)。全國有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這么大的孩子來(lái)說(shuō)吧,如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡,那么十年的光陰就白白浪費了。所以,她帶領(lǐng)著(zhù)組員,向大家宣傳有關(guān)這方面的事,勸阻大家新年的時(shí)候不要贈送紙質(zhì)賀卡,可以改為發(fā)短信、發(fā)電子郵件的.方式,這樣不僅新穎,而且還表達了心意!

  為了防止社會(huì )資源的流失和減少對環(huán)境的污染,她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來(lái)的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,等到多了就送到收購站去賣(mài),這樣不僅保護了周?chē)沫h(huán)境衛生,而且使隊員們養成了良好的環(huán)保習慣,還可以把換來(lái)的錢(qián)作為班務(wù)費。參與前后,學(xué)生們的變化截然不同。從覺(jué)得“浪費一點(diǎn)是小事”到“節約一點(diǎn)是大事”,不僅鍛煉了自己的能力,還樹(shù)立了自己的環(huán)保意識。她還與環(huán)保小組成員一道,經(jīng)常監督、指導同學(xué)們正確使用分類(lèi)垃圾箱,告訴大家正確使用的意義。

  每年春天,她和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花,認養一棵樹(shù),愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”的倡議,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),隊員們人人愛(ài)護校園里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹(shù)施肥,給花草“梳妝打扮”……讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節約一滴油、一度電、一張紙、一棵樹(shù)、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對生活的發(fā)展是有很大幫助的。

  從一點(diǎn)一滴做起,我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會(huì )匯成“海洋”。她認為少先隊員們應該盡自己的力量和責任。在環(huán)保的過(guò)程中,感受快樂(lè )、收獲快樂(lè ),就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。

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