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少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料

時(shí)間:2024-12-04 19:24:32 佩瑩 事跡材料 我要投稿

少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料范文(通用13篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編精心整理的少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料范文(通用13篇)

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 1

  xx市xxx小學(xué)教育集團大隊部嚴格按照上級少工委的總體部署,結合我校實(shí)際,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,抓好隊員的日常行為規范的養成教育,進(jìn)一步完善少先隊整體建設,很好地發(fā)揮了少先隊在培養教育少年兒童方面的作用,取得了較為突出的成績(jì)。

  一、規范少先隊基礎建設

 。ㄒ唬┙M織健全,制度完善。

  學(xué),F有少先隊員2952名,少先隊中隊42個(gè),配備大隊輔導員2名,中隊輔導員42名,全校建隊率、入隊率、輔導員配備率達到100%。我校制定了少先隊“會(huì )議”、“培訓”、“出勤”、“考核”、“評比”等多項制度,實(shí)行率達100%。少先隊工作系統化、規范化、科學(xué)化、制度化。

  學(xué)校對41個(gè)中隊按照分包負責制,實(shí)行輔導員責任人全覆蓋。每名蹲點(diǎn)領(lǐng)導全程參與各年級的少先隊改革實(shí)施過(guò)程,對本年級的少先隊工作全權負責。各中隊按時(shí)間節點(diǎn)上報各項活動(dòng)的宣傳、開(kāi)展及匯總工作,不折不扣地把全國少工委、市區少工委的各項指示精神進(jìn)行傳達,確保少先隊改革的每一個(gè)重點(diǎn)任務(wù)都能得到落到實(shí)處。

 。ǘ┳ズ藐嚨亟ㄔO,創(chuàng )設育人環(huán)境

  少先隊陣地是少先隊員學(xué)習、煅煉、實(shí)踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊工作經(jīng)驗,激勵爭先創(chuàng )優(yōu)的鼓勵臺,它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用。我校設有大隊部活動(dòng)室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾監督崗等基礎設施,使用率高,成為隊員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊設有圖書(shū)角、榮譽(yù)角等少先隊小陣地;大隊部設立了紅領(lǐng)巾值周中隊,負責全校隊員的禮儀、衛生、兩操等方面的監督和檢查。堅持每周一次升降旗儀式、國旗下講話(huà),對少先隊員進(jìn)行德育教育。并成立各種興趣小組,培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。學(xué)校還組織隊員積極訂閱、使用隊報隊刊,指導少先隊開(kāi)展活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌娸o導員隊伍建設

  輔導員是學(xué)校少先隊工作的細胞,輔導員隊伍的素質(zhì)是影響少先隊工作質(zhì)量的重要因素。一直以來(lái),我校將輔導員隊伍的建設納入重要議程,采取了四條有力措施:

  1、通過(guò)“加減法”不斷提高輔導員的獲得感和能力水平!凹臃ā奔词窃谳o導員待遇上提一提。我校全面落實(shí)大隊輔導員享受學(xué)校中層干部待遇,在校內評選表彰、職稱(chēng)評定上向優(yōu)秀輔導員傾斜!皽p法”即是在輔導員職責上理一理,對同一班級班主任兼任輔導員現象及時(shí)進(jìn)行清查和部署,確保輔導員能夠有更多時(shí)間從事少先隊工作。

  2、加強對輔導員隊伍的思想教育,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,加強政治學(xué)習,提高輔導員隊伍的政治素養。同時(shí)學(xué)校大隊輔導員還重點(diǎn)對各年級在少先隊改革重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施過(guò)程中的重點(diǎn)環(huán)節進(jìn)行檢查和指導,確保第一時(shí)間發(fā)現問(wèn)題、第一時(shí)間集智解決,督促各年級嚴謹、規范地開(kāi)展少先隊改革工作。

  3、加大觀(guān)摩、學(xué)習、培訓力度,組織參加上級部門(mén)舉辦的輔導員培訓班學(xué)習,學(xué)校內部也開(kāi)展了“輔導員交流日”活動(dòng),促使輔導員間相互學(xué)習,提高了輔導員的業(yè)務(wù)素質(zhì);

  4、加大輔導員考核力度,把輔導員考核結果與年度考核、評優(yōu)相結合。

  二、開(kāi)展少先隊系列活動(dòng)

  我校以愛(ài)國主義教育和隊員日常行為規范的養成教育為主線(xiàn),加強未成年人思想道德教育,主要開(kāi)展了下列活動(dòng):

 。ㄒ唬┏R幗逃顒(dòng)

  近幾年以來(lái),我校的常規教育活動(dòng)以實(shí)施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》為主要內容,以少先隊活動(dòng)課、晨會(huì )、宣傳櫥窗等為陣地,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

 。ǘ┥傧汝犉放苹顒(dòng)

  1、結合學(xué)校文化主題開(kāi)展“蓮寶先鋒隊”活動(dòng)。通過(guò)評選“蓮寶先鋒隊”活動(dòng),提高了隊員們自身的綜合素質(zhì),發(fā)揮了各自的特長(cháng)。全校隊員參與率達100%,達標達90%,全年共頒發(fā)校級獎牌40多次。

  2、“美德少年”活動(dòng)。少先隊員們每學(xué)期均以投票的方式,開(kāi)展了評選、學(xué)習“美德少年”為主要內容的系列活動(dòng)。讓他們從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過(guò)的平凡小事中,去尋找文明、實(shí)踐文明,爭做“美德少年”。

  3、“我是向上向善好隊員”系列活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)少先隊基礎知識競賽、小主持人大賽、少先隊禮儀大閱兵等方式培養少先隊員對中國共產(chǎn)黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。

  4、學(xué)校先后組織開(kāi)展活動(dòng)共計150余次;組織開(kāi)展“向國旗敬禮”“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”愛(ài)國主義教育基地學(xué)習、傳統文化學(xué)習等活動(dòng)全校420余次。學(xué)校以“動(dòng)感中隊”創(chuàng )建為主要抓手,面向全校各中隊開(kāi)展“五小”活動(dòng),引導隊員從爭當“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng )客”“紅領(lǐng)巾小主人”做起,引導隊員人人爭做新時(shí)代好隊員。

  5、積極開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng)。自20xx年起,每年四月xxx小學(xué)四年級隊員就會(huì )走進(jìn)農村小學(xué)開(kāi)展”童夢(mèng)置換童心相連”活動(dòng)感知農村新變化;每年十一月我校還會(huì )將農村小學(xué)生接到xxx小學(xué)開(kāi)展三天的聯(lián)誼,引導隊員認知新時(shí)代新責任。除此以外,我校長(cháng)期與新疆博州、西藏下水鄉完小隊員進(jìn)行書(shū)信交流。20xx年暑假,我校積極組織隊員參與紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日“鄂博少年少年手拉手夏令營(yíng)活動(dòng)”活動(dòng),得到了團市委領(lǐng)導及新疆小隊員一致好評。

 。ㄈ├脗鹘y節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)

  學(xué)校利用元旦、清明節、三八節、六一節、教師節、國慶節、建隊節等等節日、紀念日,進(jìn)行針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養少年兒童的愛(ài)國主義、集體主義思想,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

 。ㄋ模╅_(kāi)展年級特色活動(dòng),充分發(fā)揮育人效能

  除了抓好常規德育工作之外,松小還針對新時(shí)期少先隊員的特點(diǎn),設計開(kāi)發(fā)了年級特色活動(dòng)。

  一年級“小鬼當家”——培養隊員最基本的勞動(dòng)能力,如穿衣、疊被、整理書(shū)包、系鞋帶等。

  二年級“養蠶達人”——讓隊員們設計新穎實(shí)用、富有童趣的蠶房、精心喂養柔弱樸素的蠶寶寶、觀(guān)察蠶的生長(cháng)過(guò)程、寫(xiě)出養蠶日記、以“蠶寶寶”為主題進(jìn)行攝影、繪畫(huà)和手工制作。

  三年級“菊花使者”——倡導隊員和家長(cháng)聯(lián)動(dòng),一起“養菊”、“寫(xiě)菊”、“畫(huà)菊”、“誦菊”,傳承傳統文化。

  四年級“童夢(mèng)置換”——將四年級的隊員分批送到農村小學(xué)進(jìn)行住讀,通過(guò)分班、分組、分寢室,與該校學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習。還在田間地頭進(jìn)行除草摘豆等勞動(dòng)體驗,徒步3.5小時(shí)到長(cháng)壽島國家濕地公園尋訪(fǎng)長(cháng)壽老人、參觀(guān)香菇園、在沙灘、樹(shù)林嬉戲……在全新的學(xué)習、生活體驗中培養學(xué)生感恩、奉獻的精神。

  五年級“雷鋒行動(dòng)”——開(kāi)展了多次學(xué)習雷鋒思想、踐行雷鋒精神的活動(dòng)。如走進(jìn)敬老院為老人送溫暖,走進(jìn)慈善餐廳做小小義工,“保護漢江”“愛(ài)心義賣(mài)”“換來(lái)?yè)Q去共享資源”環(huán)保集市、“愛(ài)鳥(niǎo)護林”“紅領(lǐng)巾送溫暖”等,在全校師生中樹(shù)立了勤儉節約、樂(lè )于助人的良好風(fēng)尚。

  六年級“畢業(yè)獻禮”——每年畢業(yè)季由六年級隊員承擔全校的“六一”活動(dòng)的`策劃、組織及實(shí)施。如“校園文化廟會(huì )”“蓮寶的盒子世界”等等。

 。ㄎ澹┘訌妰x式教育,增強少先隊員光榮感。

  我校每年組織開(kāi)展一次少先隊禮儀大賽,并積極開(kāi)展“學(xué)、感、做”系列活動(dòng),增強隊員光榮感和組織歸屬感!皩W(xué)”,即是學(xué)習隊章隊史。如,在入隊儀式之前,大隊部組織未入隊的兒童學(xué)習隊章隊史,并通過(guò)測試的方式來(lái)檢驗兒童的學(xué)習情況!案小,即是感受隊員生活。通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、入隊儀式、少先隊活動(dòng)課、愛(ài)國主義教育基地學(xué)習等讓少先隊員體驗隊員生活,增強組織歸屬感和光榮感!白觥,即是引導隊員做主人翁。通過(guò)開(kāi)展校園小導游、蓮寶之星、大隊干部競選等活動(dòng),讓小隊員積極參與發(fā)揮自主作用。

  三、辛勤耕耘,碩果累累

  近年來(lái),xx市xxx小學(xué)教育集團大隊部在各級領(lǐng)導的關(guān)心下已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。

  學(xué)校的大隊輔導員李厚芬老師曾獲“湖北省優(yōu)秀少先隊輔導員”稱(chēng)號,并在“湖北省星星火炬杯少先隊活動(dòng)課說(shuō)課大賽”榮獲一等獎;四(2)中隊魯天宇經(jīng)過(guò)省、市、區級的層層選拔成為湖北省少年先鋒隊第六次代表大會(huì )代表。同時(shí),魯天宇提出的為中小學(xué)生設立“無(wú)作業(yè)日”的提案還獲得了湖北省教育廳領(lǐng)導的首肯,《湖北日報》、《楚天都市報》《xx晚報》等媒體均在頭版對魯天宇同學(xué)的提案進(jìn)行了相關(guān)報道。

  學(xué)校少先隊員及輔導員都能積極主動(dòng)地參加省、市、區組織的各項活動(dòng),涌現出一大批個(gè)人和集體,成為市區各項活動(dòng)、賽事的佼佼者。近年來(lái),《人民日報》、《中國教育報》、《中國教師報》、《德育報》《小學(xué)生天地》、《輔導員》等等國家級媒體對xxx小學(xué)教育集團的少先隊活動(dòng)進(jìn)行過(guò)多次報道。

  榮譽(yù)給人激勵、催人奮進(jìn),它讓每一個(gè)松小人深感自豪!在以后的工作中,xxx小學(xué)教育集團大隊部將提高專(zhuān)業(yè)化水平,以更加認真的態(tài)度,投身到少先隊改革實(shí)施工作中去,履行起基層一線(xiàn)少先隊組織和工作者的重任,當好隊員成長(cháng)過(guò)程中的陪伴者、傾聽(tīng)者、保衛者、服務(wù)者、引領(lǐng)者,幫隊員邁好人生第一步!

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 2

  百年大計,教育為本。教育大計,育人為本。我校少先大隊本著(zhù)務(wù)實(shí)創(chuàng )新、以人為本、德育為首、活動(dòng)創(chuàng )新這一思想,充分開(kāi)展少先隊活動(dòng),以培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

  一、加強基礎建設

  1、組織健全,制度完善

  我,F有少先隊員1486人,少先隊中隊24個(gè),中隊輔導員24名。少先大隊經(jīng)常性地開(kāi)展培訓,使各隊干部的能力不斷得到提高。堅持少先隊小干部民主選舉和定期輪換制,堅持大隊委干部例會(huì )制,定期對各部工作進(jìn)行布置、總結、評比,使少先隊工作分工明確,責任落實(shí)。起到了領(lǐng)頭羊作用。

  2、抓好陣地建設,創(chuàng )設優(yōu)秀育人環(huán)境。

  學(xué)校堅持周一升旗與國旗下講話(huà),每周一節活動(dòng)課,建立了少先隊活動(dòng)室,開(kāi)通了“愛(ài)之聲”校園廣播站,大隊部設立了“紅領(lǐng)巾監督崗”,負責全校隊員的禮儀、衛生、兩操等方面的監督和檢查。定期舉行例會(huì )。各中隊設有紅領(lǐng)巾角、圖書(shū)角、榮譽(yù)角等少先隊小陣地。還通過(guò)評選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強化了激勵競爭機制,各中隊在競爭機制激勵下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  二、基礎教育扎實(shí),思想建設到位

  學(xué)校緊緊圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標,深入細致開(kāi)展思想道德工作,每年的開(kāi)學(xué),我們總會(huì )營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,讓孩子意識到入隊的.光榮,紅領(lǐng)巾的意義。通過(guò)大手拉小手的活動(dòng),讓少先隊成為孩子們心中的驕傲,讓少先隊員成為一個(gè)神圣的稱(chēng)呼。通過(guò)誦讀《弟子規》《三字經(jīng)》等經(jīng)典,結合小學(xué)生守則與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)隊。為學(xué)生品質(zhì)發(fā)展奠定良好基礎。農村孩子留守較多,我校一一建立檔案,指定幫扶責任老師與結對子學(xué)生,從而實(shí)現學(xué)習上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注。

  三、緊跟形勢,積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)。

  活動(dòng)是少先隊的生命線(xiàn)。為了增強團隊凝聚力,吸引力,我們以活動(dòng)為載體,教育人,影響人,塑造人。通過(guò)國旗講話(huà)、文藝匯演、才藝展演、野炊、春游、掃墓、做義工、手拉手等集教育性、趣味性于一體的活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)家園、愛(ài)國。學(xué)校開(kāi)展了象棋、武術(shù)、乒乓、足球、跳繩等多彩的興趣小組活動(dòng),豐富了團隊生活,提升了隊員素質(zhì)。以“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”“紀念抗戰勝利70周年”等活動(dòng)為契機,通過(guò)演講活動(dòng)、手抄報、校園廣播、團隊討論等方式,教育孩子們愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家園,從小立大志,學(xué)會(huì )感恩,收到了很好的教育效果,使少先隊工作充滿(mǎn)活力。

  總之,少先隊工作,擔負著(zhù)塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著(zhù)家庭和社會(huì )的重望,承載著(zhù)美好而光明的夢(mèng)想。正如少先隊的呼號“時(shí)刻準備著(zhù)”,工作中,我們時(shí)刻準備著(zhù),為促進(jìn)我校少先隊員的素質(zhì)發(fā)展繼續努力。

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 3

  一、定章立標,構建新時(shí)期少先隊激勵評價(jià)體系

  我校少工委結合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)多次討論、修改,制定了《牛泉中心學(xué)校紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷聦?shí)施細則》,確定各年級具體爭章種類(lèi)、爭章計劃、獎?wù)潞x、獲章標準、考章方式、頒章安排等,構建“基礎章+特色章”的評價(jià)體系;印制“牛泉中心學(xué)校爭章手冊”、“牛泉中心學(xué)校爭章活動(dòng)記錄簿”,并在我校宣傳欄進(jìn)行爭章成果展示。人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾爭章”在學(xué)校少工委的帶領(lǐng)下得到了有序開(kāi)展。

  二、爭章實(shí)踐,“章”顯優(yōu)秀少先隊員風(fēng)采

  在爭章的各個(gè)環(huán)節中,強調各中隊要依據爭章的要求,積極參與,努力挑戰自我,創(chuàng )造性的完成爭章任務(wù)。

  1、召開(kāi)紅領(lǐng)巾爭章推進(jìn)會(huì )

  為順利安排推進(jìn)紅領(lǐng)巾爭章相關(guān)工作,學(xué)校少工委主持召開(kāi)了中隊輔導員爭章啟動(dòng)會(huì )、推進(jìn)會(huì ),講解爭章手冊使用辦法,指導爭章手冊填寫(xiě)及各獎?wù)碌木唧w使用,發(fā)放“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ饔涗洷,制定獎(wù)氯蝿?wù)完成規劃表,根據時(shí)間節點(diǎn)完成相應爭章任務(wù)。

  2、落實(shí)少先隊活動(dòng)課

  學(xué)校落實(shí)每周1課時(shí)少先隊活動(dòng)課,開(kāi)好主題隊會(huì ),確定爭章主題,將紅領(lǐng)巾獎?wù)屡c少先隊活動(dòng)課相結合,使爭章活動(dòng)有聲有色。鼓勵中隊輔導員利用學(xué)校公眾號、美篇等傳媒方式積極宣傳,增加影響力。

  3、開(kāi)展有效主題實(shí)踐活動(dòng)

 。1)結合“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷录殑t,開(kāi)展“五個(gè)一”行動(dòng)!拔鍌(gè)一”行動(dòng)即講一個(gè)黨史故事、學(xué)一個(gè)黨史人物、看一部紅色電影、訪(fǎng)一個(gè)紅色基地、唱一首紅色歌曲。學(xué)校少工委在用好“五個(gè)一”線(xiàn)上教育資源的同時(shí),發(fā)動(dòng)各中隊開(kāi)展線(xiàn)下“五個(gè)一”黨史教育活動(dòng)。讓隊員們在輕松愉快的氛圍中品紅色歲月,接受紅色革命精神的洗禮,迸發(fā)磅礴激昂的'前行動(dòng)力。學(xué)校少工委在20xx年“童心向黨,共祝百年”萊蕪區中小學(xué)生“我向新時(shí)代英雄致敬”云展播活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織單位獎。

 。2)結合“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷录殑t,學(xué)校少工委開(kāi)展“講好黨史故事,尋訪(fǎng)最美共產(chǎn)黨員”主題活動(dòng),尋訪(fǎng)身邊的革命英雄,探求英雄事跡,成立了夢(mèng)嬌中隊、桂梅中隊、劉仲瑩中隊等并舉行校級英雄中隊風(fēng)采展,隊員們向英雄人物學(xué)習,弘揚革命精神,讓紅色基因代代相傳。

 。3)結合“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷录殑t,學(xué)校少工委組織參與了萊蕪區“黨團隊三旗傳遞”活動(dòng),進(jìn)一步強化了少先隊員對黨、團、隊組織的認知與熱愛(ài),帶領(lǐng)和引導少先隊員們高舉旗幟跟黨走,不斷繼承光榮傳統,傳承紅色基因,以實(shí)際行動(dòng)獻禮百年華誕。

 。4)根據“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷录殑t,結合“六一”、“七一”等時(shí)間節點(diǎn),學(xué)校少工委組織少先隊員學(xué)習“七一講話(huà)精神”。

 。5)結合“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷录殑t,開(kāi)展“種植活動(dòng)”對少先隊員進(jìn)行勞動(dòng)教育;開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”和“垃圾分類(lèi)活動(dòng)”增強隊員的節約意識和環(huán)保意識;開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)提高隊員的藝術(shù)素養、審美水平、動(dòng)手實(shí)踐能力;同時(shí)還邀請了山東省文化藝術(shù)學(xué)校的老師指導我校特色社團活動(dòng),取得了顯著(zhù)的效果。通過(guò)各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)讓隊員真正在活動(dòng)課中得到鍛煉,完成了爭章任務(wù)。

  三、頒章激勵,紅領(lǐng)巾獎?wù)绿嵘爢T光榮感

  大隊定期進(jìn)行考核,抽查各中隊紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)開(kāi)展情況。一系列爭章活動(dòng)不僅讓隊員接受了紅色教育,政治啟蒙,厚植愛(ài)國情懷,更得到了社會(huì )各界的一致好評,影響廣泛。六月份,學(xué)校舉行了莊重熱烈的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C章儀式,搭建平臺讓隊員把爭章活動(dòng)中最精彩的一面予以展示。儀式上,學(xué)校少工委成員親自為每位獲章隊員頒章。

  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝牻M織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評價(jià)激勵的重要載體,牛泉中心學(xué)校將積極推動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價(jià)激勵體系融入少年兒童在少先隊組織成長(cháng)的全過(guò)程,著(zhù)力培養求真、向善、尚美的新時(shí)代好少年。

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 4

  午街鋪鎮xx小學(xué)位于午街鋪鎮xx村委會(huì )xx村,距瀘西縣城29公里,是一所農村全寄宿制小學(xué)。xx村委會(huì )是午街鋪鎮特有的傣族聚居區,轄區有傣族群眾2300余人,具有深厚的傣族文化積淀和濃郁傣族文化氣息。學(xué)校始建于民國二十四年(1935年),距今已有近80年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地面積2678.03平方米,總建筑面積3350.87平方米,共有322名學(xué)生,其中少先隊員286名、少先隊大隊輔導員1名、中隊輔導員12名。學(xué)校是瀘西縣“文明學(xué)!、瀘西縣“平安校園”、瀘西縣紅十字會(huì )小學(xué)。

  一、成立學(xué)校少工委,黨建引領(lǐng)開(kāi)展少先隊工作

  xx小學(xué)20xx年11月成立學(xué)校少工委,由校長(cháng)李倫同志擔任少工委主任,將學(xué)校少先隊工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊輔導員,落實(shí)輔導員工作要求。

  在學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導下,學(xué)校少先隊工作沿著(zhù)“抓常規、出特色、樹(shù)品牌”的管理思路,以“感恩”教育為主線(xiàn),打造“感恩少先隊”,把少先隊活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí),把踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)生動(dòng)化開(kāi)展,并結合各種節假日開(kāi)展特色少先隊主題教育活動(dòng),為學(xué)生提供了更好的成長(cháng)平臺。

  二、狠抓少先隊員習慣養成,打造學(xué)校特色

  少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,學(xué)校大隊部注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。多年來(lái),xx小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展了以“感恩德育”為主題的系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、國旗下講話(huà)主題促進(jìn)好習慣的養成,大隊部還根據學(xué)生的成長(cháng)規律,對隊員進(jìn)行思想品德教育,養成道德素養。組織少先隊深入村社,積極發(fā)揮“紅領(lǐng)巾宣傳員”的作用,為當地教育脫貧、鄉村振興、民族團結發(fā)揮了積極作用。20xx年5月學(xué)校成立了紅十字會(huì ),xx小學(xué)全體少先隊員積極參與紅十字會(huì )的工作,學(xué)校少先隊大隊部成立了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心小商店”,“紅領(lǐng)巾愛(ài)心小商店”所得收入全部用于學(xué)校紅十字會(huì )看望慰問(wèn)孤寡老人、困難學(xué)生家庭等形式的開(kāi)支,最大能力地奉獻每一份愛(ài)心。

  20xx年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年,進(jìn)一步激發(fā)少先隊成員愛(ài)黨、愛(ài)國的熱情,瀘西縣午街鋪鎮xx小學(xué)少先隊以紅領(lǐng)巾課程建設為抓手,廣泛組織開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾宣講”的主題活動(dòng),用紅色文化引領(lǐng)育人實(shí)踐,讓紅色教育根植隊員心田。學(xué)校大隊部組織了20位宣講團成員,每周定期開(kāi)展“從小學(xué)黨史,永遠跟黨走”主題宣講活動(dòng),極大地增強了隊員們愛(ài)黨愛(ài)國的思想意識。

  三、發(fā)揮少先隊組織的活動(dòng)優(yōu)勢,提高隊員素質(zhì)

  在學(xué)校領(lǐng)導、老師的配合下,大隊部組織以愛(ài)國主義教育為主旋律,以行為規范教育和訓練為抓手,開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)活動(dòng)。因地制宜開(kāi)展邊遠山村寄宿制小學(xué)少先隊工作,充分挖掘山村教育資源,豐富少先隊形式。學(xué)校少先隊下設宣傳隊、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號隊、紅領(lǐng)巾執勤崗、興趣活動(dòng)小組等機構。少先隊重視黨史隊史教育、體驗教育、感恩教育、實(shí)踐教育、紅領(lǐng)巾團隊活動(dòng),著(zhù)重通過(guò)各種主題活動(dòng)對隊員進(jìn)行思想引領(lǐng)和行為規范。少先隊利用特殊時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展“敬老孝老”、“扶危濟貧助困”、“低碳環(huán)!、“厚養薄葬文明鄉風(fēng)”等系列主題活動(dòng),不斷提升少先隊員的先鋒隊意識,讓少先隊員潛移默化受到熏陶,弘揚和培養偉大的民族精神。

  四、豐富少先隊活動(dòng)的開(kāi)展形式,夯實(shí)活動(dòng)效果

  回顧學(xué)校的少先隊工作,可以說(shuō)是周周有活動(dòng),月月有大活動(dòng)。xx小學(xué)少先隊工作以抓實(shí)地開(kāi)展各項活動(dòng)為宗旨,把豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統教育,從五月讀書(shū)活動(dòng)到六月鼓號比賽,從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng),從九月感恩教育到十月建隊日活動(dòng),從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細水長(cháng)流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項常規工作:文明常規檢查、衛生常規檢查、升旗儀式、主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站……學(xué)校20xx被午街鋪鎮人民政府評為“先進(jìn)學(xué)!、20xx年榮獲午街鋪鎮中心學(xué)校綜合目標責任“第一名”、20xx被午街鋪鎮人民政府評為“先進(jìn)學(xué)!、20xx年8月我校教學(xué)成績(jì)綜合排名位列午街鋪鎮第一名等。幾年來(lái),我們學(xué)校的教育質(zhì)量連續在全鎮名列前茅。學(xué)校多位教師的論文在國家級刊物上公開(kāi)發(fā)表;仁潤玲老師被評20xx年度“瀘西縣優(yōu)秀少先隊輔導員”;20xx屆六一班被評為瀘西縣先進(jìn)班級體;xx小學(xué)張曉玲同學(xué)在“瀘西縣教育體育局開(kāi)展的.新時(shí)代好少年主題教育讀書(shū)活動(dòng)征文中榮獲一等獎”。

  一直以來(lái),xx小學(xué)少先隊大隊開(kāi)展了一系列隊員感興趣并具有時(shí)代感的活動(dòng),充分利用有利時(shí)機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員思想道德水平不斷提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。

  在以后的工作中,xx小學(xué)將再接再厲,不斷爭取新的進(jìn)步,共同建設政治鮮明、思想先進(jìn)、團結友愛(ài)、活波向上的新時(shí)代少先隊組織,力爭將學(xué)校少先隊工作推向新的高度!

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 5

  少年兒童是祖國的未來(lái),少先隊工作是學(xué)校德育工作的主陣地,多年來(lái),xx市第六小學(xué)一直非常重視少先隊工作,在上級少工委、團市委的有力指導下,求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng )新,以教育活動(dòng)為載體,以實(shí)踐活動(dòng)為途徑,注重成長(cháng)體驗教育,開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),有效地促進(jìn)了少年兒童的健康成長(cháng),有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,讓少先隊真正成為隊員們溫馨的精神家園和健康成長(cháng)的搖籃。

  xx市第六小學(xué)少先隊大隊一直是個(gè)團結、合作、活潑、奮進(jìn)的大隊,現有中隊41個(gè),小隊306個(gè),少先隊員2451名,大隊輔導員1名,中隊輔導員41名,校外輔導員1名,校外活動(dòng)基地2所。在學(xué)校領(lǐng)導、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,該校少先隊大隊先后被授予“景德鎮市紅旗大隊”“江西省優(yōu)秀陣地化大隊”“xx市優(yōu)秀大隊”“景德鎮市少先隊考核先進(jìn)單位”等光榮稱(chēng)號。

  一、完善制度,重視少先隊隊伍建設。

  健全的少先隊組織是有效開(kāi)展活動(dòng)的保證,選舉、管理、培養少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容。校少先隊根據自身的工作特點(diǎn),通過(guò)召開(kāi)輔導員會(huì )議制定了《大隊干部考核細則》《中隊評比方案》《隊室管理條例》《紅領(lǐng)巾廣播站制度》《升降國旗制度》等一系列有效的機制保障。在每年的10月13日建隊日前后都會(huì )大力籌備召開(kāi)少代會(huì ),由中隊、大隊自下而上舉行公開(kāi)推選候選人及出席代表,并書(shū)寫(xiě)少先隊工作提案,培養隊員參政議事的能力。大隊干部候選人在少代會(huì )議上進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展示和競選演說(shuō),最后由少代會(huì )代表投票產(chǎn)生新一屆大隊委員。每年六一前夕,組織一年級的新隊員到校外基地參觀(guān)學(xué)習,舉行以“弘揚紅領(lǐng)巾精神,爭做優(yōu)秀少先隊員”的新隊員入隊儀式。為了更好的開(kāi)展各項工作,校少先隊大隊還定期舉行大中隊委例會(huì )和“隊長(cháng)學(xué)!睂W(xué)習培訓活動(dòng),并實(shí)行隊干部輪崗制,這些舉措充分保障了學(xué)校少先隊隊伍建設,使少先隊工作更加制度化。

  二、健全組織,強化少先隊陣地建設。

  少先隊陣地是少先隊員學(xué)習、鍛煉和實(shí)踐的平臺,在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用,校少先隊十分注重隊室的布置和使用,要求大隊干部自己設計隊室,管理隊室,隊干部輪流值班,隊室內設有隊角,團隊生活、爭章角、讀書(shū)角等,紅領(lǐng)巾廣播站由隊干部自主承辦,開(kāi)設《佳作欣賞》《知識寶盒》《故事擂臺》《新聞周報》《音樂(lè )快遞》等欄目,內容貼近隊員生活,欄目深受隊員歡迎。紅領(lǐng)巾圖書(shū)室能夠發(fā)揮其作用,每天定期對隊員開(kāi)放借閱,使用率高達90%,成為隊員們的閱讀小天地。校少先隊還充分利用宣傳櫥窗,開(kāi)學(xué)典禮、國旗下講話(huà)等多種形式組織隊員學(xué)習隊章,普及隊禮儀,使每位隊員都能知隊愛(ài)隊,以隊為榮。校少先隊還專(zhuān)門(mén)設立了紅領(lǐng)巾值周崗,增設了“養成教育督查記錄薄”、“好人好事記錄本”,要求各中隊每周都會(huì )利用中隊會(huì )進(jìn)行小結,做到每日有記分,每周一小結,每月一初評,期末有總評有反饋,規范化的組織機構,合理化的陣地建設讓校少先隊工作更加規范化。

  三、情感教育,在少先隊活動(dòng)中體驗。

  校少先隊一直把弘揚“紅領(lǐng)巾”精神作為對隊員進(jìn)行思想道德教育的主要之一。在“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)中,引導隊員“學(xué)黨史,頌黨恩,跟黨走”,了解黨的輝煌歷程,感受黨的偉大。兩會(huì )期間,校少先隊還專(zhuān)門(mén)組織了高年級隊員觀(guān)看中央電視臺“兩會(huì )”電視節目,了解“兩會(huì )”精神,讓隊員在活動(dòng)中感受祖國的偉大和發(fā)展,從而激發(fā)每一位“紅領(lǐng)巾”的愛(ài)國熱情。今年以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主題系列活動(dòng)中,校少先隊引導隊員在“講述中國故事”“體驗中國發(fā)展”“討論中國現象”“漫游中國未來(lái)”的體驗活動(dòng)中,人人爭當“中國夢(mèng)好少年”!傲弧逼陂g,校少先隊還集中開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題隊日活動(dòng),要求隊員用書(shū)畫(huà)、歌舞、演講等形式深化對“中國夢(mèng)”的理解和感悟,為實(shí)現“中國夢(mèng)”做好全面準備。此外,校少先隊還以重大節日及政治事件為契機,每月的教育主題為內容,充分挖掘校內外各種教育渠道,創(chuàng )造性地開(kāi)展各種形式多樣的體驗活動(dòng),如組織“雛鷹假日小分隊”走進(jìn)社區慰問(wèn)孤寡老人,組織“《瓷都晚報》xx壹周的小記者”外出學(xué)習參觀(guān),以“文明禮儀伴我行,建設和諧新瓷都”為主題的校內外實(shí)踐活動(dòng);與xx市眾埠鎮秧畈小學(xué)隊員、后港鎮江羅小學(xué)隊員開(kāi)展的手拉手幫扶活動(dòng)等。在“學(xué)雷鋒月”傳統教育活動(dòng)中,通過(guò)動(dòng)員大會(huì )、主題中隊會(huì )以及社會(huì )實(shí)踐等多種形式號召全體隊員學(xué)習雷鋒精神,做雷鋒傳人;清明節前后,組織隊員到愛(ài)國主義教育基地——登高山革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士,進(jìn)行傳統教育。這些教育活動(dòng)都已經(jīng)成為校少先隊的常規活動(dòng),并成為隊員們弘揚“紅領(lǐng)巾”精神的有力保障。

  四、形成特色,在少先隊活動(dòng)中成長(cháng)。

  一直以來(lái),學(xué)校堅持“從今天起,做幸福的人”的辦學(xué)理念,校少先隊著(zhù)力打造特色校園文化建設,為隊員搭建成長(cháng)的舞臺,讓隊員們在少先隊活動(dòng)中感受幸福。陽(yáng)春三月,人人動(dòng)手綠化美化校園,中隊分管綠化帶,隊員設計護綠標語(yǔ),整個(gè)校園處處充滿(mǎn)濃濃的綠意和愛(ài)意。為尋求特色,校少先隊還著(zhù)力打造中隊文化建設,要求結合本中隊特色展示自己的中隊文化,并在全校進(jìn)行交流展示,形成特色中隊,打造幸福中隊。長(cháng)期以來(lái),在校就讀的留守兒童高達500余人,為此,校少先隊大力開(kāi)展“愛(ài)心幫扶”工程,在隊員之間開(kāi)展“手拉手心連心”結對幫扶活動(dòng),為留守兒童建立起成長(cháng)檔案,組織隊員不定期地對留守兒童進(jìn)行幫扶,使每一位留守兒童都能感受到隊組織的關(guān)心和溫暖。

  文明禮儀教育一直是校少先隊工作的重中之重,在“文明禮儀伴我行,建設和諧新瓷都”活動(dòng)中,校少先隊大力開(kāi)展“文明禮儀”教育,通過(guò)“與文明握手,向陋習告別”不文明行為勸導活動(dòng),以“文明禮儀”為主題的演講比賽等形式進(jìn)行創(chuàng )建文明城市的宣傳和社會(huì )實(shí)路活動(dòng),促使隊員文明習慣的養成。為強化隊員的文明習慣,校少先隊還在全市首次實(shí)行“校園文明路隊放學(xué)”,誠摯聘請了xx交警大隊副大隊長(cháng)蔡成敏為校外輔導員和法制副校長(cháng),定期對隊員們進(jìn)行法制安全教育,利用警民共建的優(yōu)勢,為隊員們“文明路隊放學(xué)”保駕護航,F今,“文明路隊放學(xué)”放學(xué)已成為學(xué)校一道亮麗的文明風(fēng)景。

  一直以來(lái),校少先隊十分重視學(xué)生課外活動(dòng)的指導,經(jīng)常利用節假日開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng),今年的5月,江西省科技館科普大篷車(chē)首次走進(jìn)校園,為隊員們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普展覽,隊員們在親手操作中體驗了科技的神奇魅力。校少先隊還組織隊員開(kāi)展“科技小制作”展評活動(dòng),鼓勵隊員們自己動(dòng)手,發(fā)揮想象,培養了隊員們的創(chuàng )新思維和創(chuàng )新技能,成為學(xué)校一大特色體驗活動(dòng)。

  校少先隊還積極創(chuàng )建藝術(shù)教育和體育教育特色學(xué)校,組建了各種活動(dòng)團體,積極開(kāi)展課外教育活動(dòng),取得了一定的'成績(jì)。組建的鼓號隊榮幸地承擔了全市少代會(huì )開(kāi)幕式演出,并以出色的表演贏(yíng)得了團市委領(lǐng)導的高度評價(jià);排練的大型團體操在全市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上精彩亮相,羸得了全場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣喝彩;組建的田徑隊連續兩年蟬聯(lián)市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )團體總分第一名,金牌總數第一名;校園足球隊在江西省第四屆全民健身運動(dòng)會(huì )暨第三屆工人運動(dòng)會(huì )(xx賽區)少年組乒乓球比賽中捧得少年組男、女團體冠軍。

  校園文化藝術(shù)節是學(xué)校的一個(gè)特色主題教育活動(dòng),到目前為止,已成功舉辦了八屆校園文化藝術(shù)節,分別有聲樂(lè )、獨舞、器樂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、集體舞蹈等系列的比賽,如今,校園文化藝術(shù)節已成為學(xué)校的品牌特色活動(dòng),在社會(huì )上形成廣泛的影響,涌現了一大批德藝雙馨的優(yōu)秀隊員。近年來(lái),隊員們在全國、省、地、市級學(xué)科競賽、演講比賽、繪畫(huà)競賽、征文競賽、知識競賽、體育競賽、文藝活動(dòng)等競賽中,榮獲個(gè)人一、二、三等獎的達142人次。程聰逸同學(xué)、夏銘婧同學(xué)榮獲“瓷都十佳少年”光榮稱(chēng)號;胡弓卿同學(xué)、李慧君同學(xué)、周翔宇同學(xué)、賴(lài)遠莎同學(xué)、魏欣偉同學(xué)、胡煜豪同學(xué)、邵;弁瑢W(xué)、吳雙同學(xué)榮獲“瓷都百名好少年”稱(chēng)號的學(xué)生名單;蔡毓琬同學(xué)、賴(lài)遠莎同學(xué)、張紫欣同學(xué)、王琳璇同學(xué)榮獲“洪馬杯”《瓷都晚報》xx“十佳、優(yōu)秀小記者”光榮稱(chēng)號;其中賴(lài)遠莎同學(xué)榮獲“華達杯”百優(yōu)小記者稱(chēng)號,并獲“現場(chǎng)表現優(yōu)異獎”。夏銘婧同學(xué)榮獲“全省優(yōu)秀少先隊員”光榮稱(chēng)號。

  少先隊工作神圣而又富有意義,然而掩卷沉思,工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升,xx市第六小學(xué)少先隊大隊將一如既往地扎實(shí)開(kāi)展工作,充分發(fā)揮少先隊的作用,在全隊中積極營(yíng)造“誠實(shí)、勇敢、團結、活潑”氛圍,讓這份充滿(mǎn)愛(ài)的、充滿(mǎn)希望的事業(yè)星火相傳,欣欣向榮!

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 6

  蘭坪縣城區第一完全小學(xué)座落在縣城西邊美麗的蘭坪玉屏山腳下,學(xué)校創(chuàng )辦于1985年,至今已走過(guò)了26年的風(fēng)雨歷程。經(jīng)過(guò)26年的艱辛拼搏,現已發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)設備領(lǐng)先、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的“云南省一級示范小學(xué)”。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風(fēng)格獨特,文化氣息濃郁,是培養人才理想的搖籃。

  學(xué)校先后榮獲:國家教育部新一輪民族貧困地區中小學(xué)教師綜合素質(zhì)校本培訓“先進(jìn)集體”、“云南省一級示范小學(xué)”、云南省“青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)示范點(diǎn)”、云南省“綠色學(xué)!、云南省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)!、云南省“勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”、“雙合格家庭教育先進(jìn)集體”,縣級“文明單位”、“創(chuàng )建平安蘭坪示范校園”,省、州“文明學(xué)!钡。

  多年來(lái),學(xué)校少先隊以黨的十八大提出的“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”,認真落實(shí)“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”,以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求為指針,圍繞學(xué)校中心工作,做到“八個(gè)好”,以體驗教育為基本途徑,以常規養成教育活動(dòng)為落腳點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實(shí)加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養,保證少先隊工作文明、健康、和諧發(fā)展,努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。全方位、多渠道地開(kāi)展各種活動(dòng),樹(shù)立了誠實(shí)、勇敢、團結、活潑的良好隊風(fēng),形成了團結、向上、快樂(lè )的隊集體,受到了省、州各級領(lǐng)導的肯定和好評,也受到了家長(cháng)和社會(huì )的贊譽(yù)。

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 7

  一、健全組織建設

  落實(shí)少先隊工作保障機制:

  xx鎮小學(xué)中心校少先大隊目前共有1個(gè)大隊、31個(gè)中隊、1200余名少先隊員,各隊組織建設健全,每年一屆隊干部都經(jīng)過(guò)民主選舉、競聘產(chǎn)生。大隊設立隊干部職能崗,切實(shí)落實(shí)例會(huì )制度,成為學(xué)校管理中不可或缺的一部分。每年10月13日建隊日都舉行大隊換屆及一年級新生入隊儀式。

  大隊緊抓入隊教育契機,按照“把全體少年兒童組織起來(lái)受教育”的方針發(fā)展隊的組織。每周五下午第三節為主題班隊會(huì )時(shí)間,學(xué)習掌握有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等基本常識,開(kāi)展主題活動(dòng)。大隊采用逐次分批入隊原則,讓適齡兒童及時(shí)入隊、優(yōu)秀兒童優(yōu)先入隊,使少先隊這個(gè)光榮的組織成為孩子不斷修正自我、健康成長(cháng)的渴求與向往,真正發(fā)揮其教育功能。

  每個(gè)中隊都配備《班主任工作手冊》,以推進(jìn)中隊工作。每學(xué)期末進(jìn)行表彰與獎勵,特別突出的將結合重大節日進(jìn)行表彰。學(xué)校多個(gè)中隊曾榮獲省、市優(yōu)秀少先隊集體,翟帷勝等同學(xué)榮獲省、市優(yōu)秀少先隊員。

  二、提高輔導員隊伍素質(zhì)

  切實(shí)抓好少先隊基礎建設:

  學(xué)校少先大隊認真貫徹落實(shí)少先隊輔導員管理辦法等相關(guān)要求,堅持抓好輔導員的配備與選聘工作,其制度完善,大(中)隊輔導員和校外輔導員配備率達100%。崗前培訓、每周例會(huì )、定期交流是每學(xué)期促輔導員成長(cháng)必不可少的措施,有效提高了輔導員自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  學(xué)校制定了《優(yōu)秀少先隊集體、優(yōu)秀少先隊員評選辦法及細則》、《優(yōu)秀輔導員評選辦法》及相關(guān)制度。并據此進(jìn)行考核獎勵,促使在組織隊員開(kāi)展活動(dòng)、管理少年兒童事務(wù)、維護少年兒童權益等方面成效顯著(zhù),培養了一批精干的輔導員。先后有多名輔導員先后榮獲省、市優(yōu)秀輔導員榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三、夯實(shí)少先隊陣地建設

  為學(xué)生的發(fā)展服務(wù):

  學(xué)校先后組建學(xué)生大鼓隊、群體葫蘆絲等,豐富了學(xué)生的課余文化生活。其中學(xué)校的大鼓隊《鼓鳴盛世》,曾多次參加省市電視臺節目的錄制,并多次在市、區大型活動(dòng)中展演。學(xué)校的原創(chuàng )音樂(lè )劇《音畫(huà)童年》節目經(jīng)過(guò)層層選拔,從全國報送的'近萬(wàn)余個(gè)節目中脫穎而出,作為鞍山市唯一入選節目,受邀赴首都北京參加第十二屆全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )的節目錄制。晚會(huì )中我校被組委會(huì )授予“全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”和“第十二屆全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )節目金獎”兩項大獎。

  學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播站,制定《廣播站管理制度》、《投稿制度和考評辦法》,廣播節目豐富了學(xué)生的課余生活,提升了校園文化的魅力。學(xué)校建立健全少先隊信息網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)站下設少先隊專(zhuān)欄、中隊網(wǎng)頁(yè)、少先隊抖音平臺,初步實(shí)現了學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )的網(wǎng)絡(luò )化互動(dòng)。學(xué)校先后與市、區交警大隊、派出所等單位建立友好關(guān)系,聘請校外輔導員,成立校外實(shí)踐教育基地,為學(xué)生的體驗活動(dòng)創(chuàng )設有利條件。

  四、重視習慣養成、強化體驗感悟

  扎實(shí)開(kāi)展少先隊活動(dòng):

  學(xué)校少先大隊以“德育一體化”活動(dòng)為主線(xiàn),廣泛開(kāi)展教育體驗活動(dòng),幫助少年兒童勤奮學(xué)習、健康成長(cháng)。

  “從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒”活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題中隊會(huì )、組織學(xué)習討論模范先鋒的事跡活動(dòng)、開(kāi)展主題實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳、樹(shù)立先進(jìn)典型等,認真學(xué)習,引導廣大少先隊員牢記使命、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。

  “傳承紅色基因”。充分利用各種節日讓少先隊員了解中華民族的優(yōu)良傳統和悠久歷史,加強愛(ài)國主義教育。例如:3.5學(xué)雷鋒日、9.18國恥日、國慶節、12.13國家公祭日、弘揚民族精神活動(dòng)月、觀(guān)看百部愛(ài)國影片等活動(dòng),將民族精神深入每位隊員的心中,使他們牢記歷史、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。

  愛(ài)心奉獻活動(dòng)。例如:鞍山岫巖水災后,學(xué)校少先隊組織捐贈1萬(wàn)余元和課外讀物2300余冊、郵寄愛(ài)心包裹,為患尿毒癥兒童、意外受傷兒童捐款等,全校深化一張紙獻愛(ài)心活動(dòng),節約一張紙,節省一個(gè)塑料瓶,將賣(mài)廢品的錢(qián)全部捐給需要幫助的兒童用于治病。疫情期間,我校少先隊與遠在湖北省xx市的昭明小學(xué)少先隊隔空牽手,兩地隊員們書(shū)信言志,共戰疫情等等。

  “五小”活動(dòng)助成長(cháng)。少先隊帶領(lǐng)各個(gè)中隊,加強動(dòng)感中隊建設,積極開(kāi)展“五小”活動(dòng),促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。例如:六一藝術(shù)節、體育節、讀書(shū)節、科技節、以及以學(xué)校為載體的鄉村少年宮為少先隊固定主題活動(dòng),每周一、周二為學(xué)生隊活動(dòng)時(shí)間,豐富了隊員的業(yè)余生活。日常行為習慣監督、每周一升旗儀式、學(xué)習模范先鋒事跡、共建“平安和諧校園”等日;顒(dòng)!袄诸(lèi)新風(fēng)尚”等環(huán)保教育。

  少先大隊先后組織參加風(fēng)采少年大賽、校園金話(huà)筒、才藝展示等各種活動(dòng),并多次獲得優(yōu)秀組織獎。我校傳承優(yōu)秀傳統文化,把皮影戲引進(jìn)校園,建立皮影戲活動(dòng)隊;顒(dòng)隊的《看皮影》節目在鞍山中小學(xué)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲與贊嘆。

  五、加強少先隊輿論陣地建設

  按照少年兒童群體特點(diǎn),不斷加強少先隊輿論陣地建設,以主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展要求。學(xué)校少先大隊積極訂閱適合學(xué)生健康成長(cháng)的期刊雜志,有效發(fā)揮隊報隊刊的積極作用,扎實(shí)做好新形勢下的少先隊宣傳工作,積極促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng)和少先隊事業(yè)蓬勃發(fā)展。引導各中隊輔導員不忘初心、牢記使命,提升輔導員隊伍專(zhuān)業(yè)化水平。

  以《少先隊改革方案》為航標,使少先隊員們立志從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒,讓閃耀光輝的星星火炬,代代相傳。xx鎮小學(xué)中心校少先隊將在繼承中創(chuàng )新,在拼搏中成長(cháng),使學(xué)校少先大隊成為富有強大生命力的先進(jìn)集體。

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 8

  五(1)中隊是一個(gè)團結友愛(ài)的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)凝聚力強、生命力強、創(chuàng )造力強的集體。

  五(一)中隊有45名成員。在這個(gè)溫暖的中隊家庭中,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛力,提高自己的素質(zhì),給這個(gè)集體增添光彩。年輕,但有自信的幼稚,但敢于努力。在短短的四年多時(shí)間里,我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),實(shí)的步伐留下了讓我們驕傲的足跡,展現了我們獨特的風(fēng)采。

  一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  好的班風(fēng)是中隊工作順利開(kāi)展,中隊健康發(fā)展的前提。因此,我們提出了班是我家,我們是她的理念,通過(guò)集體中每個(gè)同學(xué)的精心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班爭光,為中隊增加色彩,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班驕傲,團結合作,形成奮斗進(jìn)取的團隊精神,這就是強大的班凝聚力。

  沒(méi)有規則就不能周?chē),?yōu)秀的中隊必須有完善的制度來(lái)管理。因此,我們經(jīng)常組織班委會(huì )和中隊會(huì ),討論中隊的建設計劃和問(wèn)題,首先特意制定中隊活動(dòng)計劃:每周上一次團隊會(huì )議課,每月進(jìn)行思想交流,每月進(jìn)行中隊工作總結,利用晨會(huì )時(shí)間組織全體運動(dòng)員認真學(xué)習小學(xué)生規則和日常行為規范,規范指導自己。

  現在運動(dòng)員們每天利用課后時(shí)間幫助家長(cháng)做能做的事,在學(xué)?吹侥硞(gè)角落有垃圾,他們的身影出現在哪里,校園的每個(gè)角落都留下了足跡。

  其次,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)許多同學(xué)的積極性,讓大家參加中隊的'管理和建設。我們共同制定了《五(一)中隊一日常規》制度,督促同學(xué)們學(xué)習,做好各項常規工作,為班級建設順利前進(jìn)奠定了堅實(shí)的基礎,幾個(gè)學(xué)期來(lái)臨,文明班流動(dòng)紅旗班衛生先進(jìn)班等稱(chēng)號經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)我們中隊。

  一個(gè)班級的班級風(fēng)格建成后,才能有濃厚的學(xué)習風(fēng)格,營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍,在這個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的環(huán)境共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們相信耕作,收獲的道理,每次考試,我們班的成績(jì)不是每次都在年級的前列,但孩子們在每次考試中都能進(jìn)步,提高,受到老師們的好評,讓老師們高興。優(yōu)秀的學(xué)生更加興奮,中學(xué)生不再中游,后進(jìn)學(xué)生也要不斷進(jìn)步。啊,這個(gè)世界上最敵人的不是自己?jiǎn)幔?/p>

  二、培養優(yōu)秀班干部。

  成功的班級集團,必須有能干的班級隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們的工作能力高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,多能決定班級的精神面貌和學(xué)習風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生,在班主任的訓練指導下,現班干部們工作認真,責任心強,各部門(mén)工作,合作為班集體建設做出了自己的貢獻。比較優(yōu)秀的中隊干部有中隊長(cháng)市三好學(xué)員李星楠、中隊長(cháng)縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴格要求自己,履行職務(wù),相互合作為中隊和學(xué)校建設和發(fā)展做出了巨大貢獻。

  三、注重班級文化建設,延長(cháng)愛(ài)主線(xiàn)。

  愛(ài)是永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái),需要加強愛(ài)的教育。在日常文化建設中,要重視愛(ài)教育,通過(guò)團隊課程,我們發(fā)現人生的愛(ài),探討許多人生哲理,及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供不斷動(dòng)力的教室壁報,展示學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀作業(yè)、美麗的手抄報等,讓學(xué)生置身于美麗的環(huán)境中,不知不覺(jué)自然地受到美麗的熏陶和啟發(fā),利用班級文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈

  四、開(kāi)展多彩的團隊活動(dòng)。

  1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力。

  上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩(shī)文朗誦比賽。學(xué)生應對沉重的期末學(xué)習,投入緊張的背誦。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習,全班參加背誦活動(dòng)的選手們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。比賽結束宣布優(yōu)勝班時(shí),學(xué)生們歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級團結力更強。

  2、活動(dòng)中學(xué)生展示才能。

  平時(shí),學(xué)生積極參加各種活動(dòng),努力表現自己的才能。例如,設計班報、詩(shī)歌朗讀會(huì )等各種活動(dòng),提高了學(xué)生們的朗讀表現力,充分展示了表演能力的學(xué)生積極參加合唱、電子琴、微機、繪畫(huà)等課外組活動(dòng),大大提高了學(xué)生的才能、能力。上學(xué)期本中隊的王皓同學(xué)參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫(huà)大賽》,取得了第三名的好成績(jì)。

  五(一)中隊,茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結來(lái)彌補我們的不成熟,我們用精神來(lái)彌補我們的不完美,我們希望與熱情加強各方面的合作努力,改善不足。過(guò)去的成績(jì)是我們今后工作的最大動(dòng)力,在今后的道路上,我們必須培育更多的幼苗。

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 9

  太陽(yáng)花是我們的班花,向著(zhù)太陽(yáng)走是我們的追求,向陽(yáng)大隊是我們共同的名字。我們向陽(yáng)大隊朝氣蓬勃、團結向上,是一個(gè)具有良好的文明班風(fēng)和現代創(chuàng )新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng )設自主管理型的特色大隊,培養自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們大隊熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校;愛(ài)學(xué)習,勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游、各個(gè)你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊員之間團結友愛(ài),互相尊重,相互幫助,并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。大隊干部是集體的核心,能相對獨立地執行工作計劃。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務(wù),自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊特色活動(dòng)。具體表現如下:

  一.我們大隊的概況

  無(wú)論什么時(shí)候,走進(jìn)我們四(4)大隊,你都會(huì )被深深地震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和細心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),我們四(4)大隊就是這樣一個(gè)優(yōu)秀大隊,大隊的每一個(gè)隊員都視大隊如家。

  我們大隊現有隊員xxx人,其中男生xxx人,女生xxx人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開(kāi)展班級管理和小干部能力培養。我們大隊組織機構合理,隊員奮斗目標明確。隊員們關(guān)心集體,學(xué)習風(fēng)氣濃厚,競爭意識強。

  二、我們大隊的風(fēng)采:良好的班級氛圍

  為了抓好小學(xué)生日常行為規范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養成良好的`學(xué)習、生活、行為好習慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設,我們向陽(yáng)大隊在班級設置了爭章樂(lè )園,設有紀律章,環(huán)保章,禮貌章。在爭章的活動(dòng)中,我們大隊每位隊員都嚴格從自己做起,管好自己,提醒班級同學(xué),爭奪章。不僅在這方面,在學(xué)校每周三項評比中,我們隊員更是嚴格要求自己,爭奪“文明班級流動(dòng)紅旗”。我們的隊員積極進(jìn)取,真為他們感到驕傲。

  三、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的特色班集體

  隊員們養成了節約糧食的好習慣。每天中午吃飯,隊員們從不浪費一粒米,一點(diǎn)菜,一口湯,每次都吃得精光,我們班級的剩菜桶里沒(méi)有一點(diǎn)兒殘羹。我們的隊員這種好的生活習慣值得每個(gè)人去學(xué)習。

  四、刻苦學(xué)習的班集體

  我們向陽(yáng)大隊的隊員們,由于四年級分班,我們的隊員來(lái)自六個(gè)班,原先每個(gè)班生活習慣、學(xué)習習慣都不同,因此剛組成新大隊時(shí),他們的行為習慣很差,學(xué)習基礎薄弱。但是,我們的隊員沒(méi)有氣餒,沒(méi)有自卑。他們積極進(jìn)取,努力向上,營(yíng)造了一個(gè)健康、活潑的班級氛圍。他們上課認真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,積極的完成老師布置的每項任務(wù)。各科成績(jì)都名列前茅。但是,我們的隊員們不驕傲,不自滿(mǎn),每天還是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗,在陽(yáng)光的照耀下茁長(cháng)地成長(cháng)。

  五、特色班隊小干部

  班隊設置了“每天值日隊長(cháng)”認真旅行班長(cháng)職責。由他們自己當家作主,自己出主意,自己來(lái)準備,自己來(lái)組織的創(chuàng )造活動(dòng)。自我培養創(chuàng )造性,自我發(fā)揮創(chuàng )造精神、創(chuàng )造思維和創(chuàng )造才能的活動(dòng)。對班級衛生小衛士、紀律小標兵、班隊小

  主持等操作規程提出改進(jìn)方法。尤其是在11月份我們向陽(yáng)大隊開(kāi)展的《學(xué)會(huì )感恩》的班會(huì )活動(dòng)中,我們的隊員用實(shí)際行動(dòng)感恩家長(cháng),感恩老師,受到家長(cháng)和老師們的一致好評。在12月份“爭做四好少年”的月主題活動(dòng)中,我們大隊每天都積極地唱紅歌,同學(xué)之間講故事,學(xué)習毒品預防教育課,讀一本好書(shū),隊員們還自發(fā)組織起來(lái)觀(guān)看紅色電影等等。特色的班隊管理,體現了良好的文明的班風(fēng)!我們向陽(yáng)大隊朝氣蓬勃、團結向上!我們向陽(yáng)大隊富有現代創(chuàng )意!我們向陽(yáng)大隊手拉手共同成長(cháng)!我們對未來(lái)充滿(mǎn)向往。進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。相信我們向陽(yáng)大隊全體師生會(huì )更加努力,結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 10

  學(xué)校少先隊是一個(gè)團結、奮發(fā)向上的少先隊。每一位隊員都是少先隊的主人,個(gè)個(gè)都具有主人翁的意識,做到自己的干部自己選,自己的活動(dòng)自己搞。186顆朝氣蓬勃的少年心,都有著(zhù)自己獨特的個(gè)性,又有著(zhù)為一個(gè)共同的目標、共同的集體而擰成的一股強大的力量,大家充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團結合作。

  一、深入持久有效地開(kāi)展少先隊活動(dòng)。

  一年來(lái),學(xué)校少先隊隊員人人有向上的追求,隊隊有攀登的行動(dòng),天天有奮斗的目標,常常有成功的喜悅。隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我,提高了自身的綜合素質(zhì)。

  二、學(xué)習生活的體驗,培養自我成功感。

  為了體驗學(xué)習的快樂(lè ),激發(fā)、培養自己的自我成功感,隊員們開(kāi)展了“愉快的課堂學(xué)習”、“趣味作業(yè)設計”等活動(dòng),使課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“小小作家讀書(shū)筆記”活動(dòng)更讓同學(xué)們在書(shū)的海洋中領(lǐng)略了知識的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,倘徉在知識的海洋中。隊員們還在教室里精心設置了“少先隊圖書(shū)角”,并開(kāi)展了“讀書(shū)表演賽”。

  三、家庭和社會(huì )的體驗,培養了自豪感。

  “爸爸、媽媽?zhuān)夷苄小,發(fā)自?xún)刃牡暮魡,?lái)自高古莊先隊的每一位同學(xué),這是他們以家庭為陣地開(kāi)展的“我當一天家”的家庭體驗活動(dòng),一個(gè)小小的`活動(dòng),卻讓兩代人感受到了濃濃的親情,正是在

  這種情感的體驗和交流之中,孩子們長(cháng)大了,他們懂得了愛(ài)是什么,怎樣去關(guān)愛(ài)別人,愛(ài)也由此得到了無(wú)聲的延續。

  一年來(lái),通過(guò)實(shí)踐,體驗生活,感悟人生,隊員們養成了良好的品質(zhì),提高了自身的素質(zhì),一天天的茁壯成長(cháng)起來(lái),在田徑運動(dòng)會(huì )、演講比賽、新操表演賽、舞蹈、繪畫(huà)等各類(lèi)比賽中均有高古莊完小少先隊員獲獎的記錄。

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 11

  xx區xx小學(xué)20xx年9月開(kāi)始招生,占地約36畝,位于興貴路與達開(kāi)路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書(shū)館各一棟,總建筑面積22350.87平方米,共有4470名學(xué)生,其中少先隊員3080名、少先隊大隊輔導員3名、中隊輔導員64名。

  一、成立學(xué)校少工委,黨建引領(lǐng)開(kāi)展少先隊工作

  xx小學(xué)20xx年10月成立學(xué)校少工委,由校長(cháng)卜松旺同志擔任少工委主任,將學(xué)校少先隊工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊輔導員,落實(shí)輔導員待遇。其中大隊輔導員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會(huì )議,與學(xué)校中層正職領(lǐng)導享受同等待遇。

  在校長(cháng)的大力支持下,學(xué)校少先隊工作沿著(zhù)“抓常規、出特色、樹(shù)品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線(xiàn),打造“至美少先隊”,把少先隊活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí),把踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)生動(dòng)化開(kāi)展,并結合各種節假日開(kāi)展特色少先隊主題教育活動(dòng),為學(xué)生提供了更好的成長(cháng)平臺,xx小學(xué)少先隊大隊榮獲20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  二、狠抓少先隊員習慣養成,打造學(xué)校特色

  少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,學(xué)校大隊部注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。學(xué)校建校來(lái)開(kāi)展了“至美德育——我的xx橙”系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習慣未養成,“黃橙”寓意好習慣已養成,鼓勵全體少先隊員人人爭“橙”,人人通過(guò)爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動(dòng)過(guò)程大隊部還創(chuàng )編了文明三部曲,通過(guò)朗朗上口的三部曲讓全體隊員養成文明好習慣。大隊部還根據學(xué)生的成長(cháng)規律,對隊員進(jìn)行思想品德教育,養成道德素養。

  三、發(fā)揮少先隊組織的活動(dòng)優(yōu)勢,提高隊員素質(zhì)

  在學(xué)校領(lǐng)導、老師的配合下,大隊部組織以愛(ài)國主義教育為主旋律,以行為規范教育和訓練為抓手,開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)“十育人”常規活動(dòng)。有升旗儀式育人、至美成語(yǔ)墻育人、中隊活動(dòng)課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書(shū)角育人、中隊文化育人、隊品牌活動(dòng)育人、實(shí)踐活動(dòng)育人、校園廣播育人。此外,學(xué)校還開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)、傳統節日活動(dòng)、愛(ài)國主義教育活動(dòng)、安全教育系列活動(dòng)等,讓少先隊員潛移默化受到熏陶,弘揚和培養偉大的民族精神。

  四、豐富少先隊活動(dòng)的開(kāi)展形式,夯實(shí)活動(dòng)效果

  回顧學(xué)校的少先隊工作,可以說(shuō)是周周有活動(dòng),月月有大活動(dòng)。xx小學(xué)少先隊工作以抓實(shí)地開(kāi)展各項活動(dòng)為宗旨,把豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統教育,從五月讀書(shū)活動(dòng)到六月鼓號比賽,從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng),從九月感恩教育到十月建隊日活動(dòng),從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細水長(cháng)流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的`各項常規工作:文明常規檢查、衛生常規檢查、升旗儀式、主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站……20xx年和20xx年,學(xué)校星火鼓號隊參加了貴港市鼓號隊檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績(jì);20xx年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績(jì)。

  一直以來(lái),xx小學(xué)少先隊大隊開(kāi)展了一系列隊員感興趣的活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,xx小學(xué)將再接再厲,戒驕戒躁,開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取使學(xué)校少先隊工作再上一個(gè)新的臺階!

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 12

  姚廟中心學(xué)校四(1)中隊是一個(gè)團結友愛(ài)的集體,是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體。

  四(1)中隊擁有39名成員。在這個(gè)溫馨的中隊大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。

  雖然年少,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的兩年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以為豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是中隊工作順利開(kāi)展,中隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為班級爭光,為中隊添彩,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這便是強大的班級凝聚力。

  沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的中隊要有一套完善的制度來(lái)管理。為此,我們常常組織召開(kāi)班委會(huì )和中隊會(huì ),共同討論中隊建設計劃和存在的問(wèn)題,首先,特意建立起了中隊活動(dòng)方案:每周上一次隊會(huì )課,每月進(jìn)行一次思想交流,每月做一次中隊工作總結;

  利用晨會(huì )時(shí)間組織全體隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》以及我校開(kāi)展的“養成教育”的內容,以規范指導自己平時(shí)的言行舉止,F在隊員們每天都能利用課后時(shí)間幫家長(cháng)做力所能及的事;在?吹侥硞(gè)角落有雜物,他們的身影就出現在哪里,校園的每個(gè)角落中都留下了他們的足跡。其次,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到中隊的管理和建設中。

  我們共同制定了《四(1)中隊一日常規》制度,督促隊員們學(xué)習、做好各項常規工作,為班級建設打下了堅實(shí)的基礎,上個(gè)學(xué)期,我們如愿的獲得學(xué)!跋冗M(jìn)班集體”的稱(chēng)號。

  一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了,才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的'道理。

  每一次考試中,雖然成績(jì)并不是每次都居年級前列,但孩子們都能在每一次的考試中有所進(jìn)步、提高,這也深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最強大的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>

  二、培養優(yōu)秀的班隊干部

  一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

  比較優(yōu)秀的中隊干部有中隊長(cháng)縣優(yōu)秀少先隊員丁雨葉、副中隊長(cháng)校優(yōu)秀中隊干部朱亮、宣傳委員校優(yōu)秀中隊干部夏亞萍、徐亦菲等等。她們處處嚴格要求自己,恪盡職守,互相合作為中隊及大隊建設和發(fā)展做出了很大的貢獻。

  三、注重班級文化的建設,延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)

  “愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強愛(ài)的教育。日常的文化建設中,應該注重“愛(ài)”的教育。通過(guò)班隊會(huì )課,我們發(fā)現了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。

  四、班隊活動(dòng)開(kāi)展有聲有色

  中隊在校領(lǐng)導的重視下扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng),并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結合。通過(guò)“雛鷹爭章”活動(dòng),激發(fā)他們不斷讓今天勝過(guò)昨天、明天勝過(guò)今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的成功,F在,每個(gè)學(xué)生都有自己的爭章計劃,人人參與,積極投身于“雛鷹爭章”活動(dòng)中來(lái),相信,不久的將來(lái),一只只雛鷹將大鵬展翅,實(shí)現人生美好的理想。

  其他中隊活動(dòng)的主題也是針對實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開(kāi)活動(dòng)。如每年三月“學(xué)雷鋒”,中隊都積極參加大隊的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并承擔“學(xué)雷鋒”先鋒的任務(wù),帶領(lǐng)隊員走上街道,走進(jìn)社區,清楚“牛皮癬”。清明節快到了讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊會(huì )上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來(lái)之不易。并在大隊統一組織下去烈士陵園參觀(guān),開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”、“清明祭英烈”等活動(dòng),并讓他們寫(xiě)下觀(guān)后感。

  母親節到了,我就以“感恩母親”為主題開(kāi)展了一次隊活動(dòng),還邀請了一些母親到場(chǎng)。學(xué)生們在活動(dòng)過(guò)程中有的深情唱《燭光里的媽媽》;有的動(dòng)情講述與媽媽間的故事?那次活動(dòng)的每一個(gè)參與者無(wú)不為之動(dòng)容,甚至有的學(xué)生和家長(cháng)流淚了。當然少不了兒童節了,請舞蹈老師為學(xué)生排練,讓兒童節真正成為他們自己的節日,自己的狂歡節。

  四(1)中隊,一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結向上彌補我們的不成熟,用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養出更多更多的幼苗。

  少先隊優(yōu)秀大隊事跡材料 13

  在我校雛鷹中隊中,有一個(gè)杰出的小隊——夢(mèng)想小隊。顧名思義,這個(gè)小隊里的隊員各個(gè)都是充滿(mǎn)夢(mèng)想,會(huì )為實(shí)現夢(mèng)想而不斷奮斗的。隊員們以小主人翁的姿態(tài),認真學(xué)習,團結進(jìn)取,積極向上。在這兩年來(lái),夢(mèng)想小隊的隊風(fēng)好,學(xué)習正,有號召力和凝聚力,使隊員得到全面的發(fā)展。隊員們在吸取集體給予的養分的同時(shí),又給集體帶來(lái)勃勃生機。在我們的共同努力下,形成了一個(gè)優(yōu)秀小隊,隊員們樂(lè )在其中,收獲甚多。

  在小隊里,有不少隊員非常喜歡看書(shū),于是以他們小隊為首開(kāi)展了中隊讀書(shū)角的建設,他們小隊參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書(shū)籍。小隊的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(cháng)的大力支持,家長(cháng)熱情地為孩子選書(shū)買(mǎi)書(shū),還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū),進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。隊長(cháng)武國燕的媽媽帶頭積極參與“親子讀書(shū)”活動(dòng),還撰寫(xiě)了文章發(fā)表在?。小隊已經(jīng)成立了“小書(shū)蟲(chóng)”俱樂(lè )部,他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書(shū)活動(dòng),他們還組織開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì ),好書(shū)互相介紹、借閱,還一起逛書(shū)店、進(jìn)圖書(shū)室……隊員之間互相競爭,比賽誰(shuí)看的書(shū)多,小隊中誰(shuí)也不肯落后。在活動(dòng)中,涌現出故事大王和小小讀書(shū)之星,在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè )。

  在校園內,我們小隊經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學(xué),比如:發(fā)生地震時(shí),班主任帶領(lǐng)著(zhù)我們自行組織了捐獻品給災區的同胞;

  又如當我們聽(tīng)說(shuō)五年級劉洋患了重病,學(xué)校組織了全班同學(xué)為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的一份愛(ài)心獻出來(lái)。在平時(shí)節假日,我們夢(mèng)想小隊都會(huì )去敬老院看望老人們,看著(zhù)他們滿(mǎn)足的笑容,我們也欣慰了。

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”一個(gè)優(yōu)秀的小隊,其中隊干部的作用是不可忽略的。我們的小隊干部公正公平的.處理小隊事務(wù),他們會(huì )嚴格要求自己嚴于紀律,以身作則,在隊員中起到了良好的作用,在平時(shí)工作時(shí),他們分工明確,協(xié)助合作。真正地成為老師的左右手,為優(yōu)秀小隊創(chuàng )建出謀獻策。因此,隊員們的發(fā)展全面,成績(jì)優(yōu)異。

  1、在祖國頌手抄報比賽中,李福鵬和王旭都獲得了一等獎。

  2、小隊里的詩(shī)歌朗誦——《紅旗頌》在學(xué)校的古詩(shī)文朗誦中取得了佳績(jì)。

  3、在學(xué)校舉行的班隊會(huì )活動(dòng)中。小隊成員積極努力,取得了優(yōu)異成績(jì)。

  “夢(mèng)想”小隊正是這樣一直樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的集體,隊員們在隊集體中從充分感受著(zhù)集體的溫暖,展示著(zhù)自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢(mèng)想”小隊能在藍天下飛得更高,更加茁壯成長(cháng),開(kāi)辟更廣闊的天地。

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