好少年事跡簡(jiǎn)介
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編為大家整理的好少年事跡簡(jiǎn)介，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好少年事跡簡(jiǎn)介1
趙晨爽是林屯小學(xué)六年級的學(xué)生，現年13歲，擔任班長(cháng)職務(wù)。她踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的班干部；在社會(huì )，是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，我從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)。記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著(zhù)收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺(jué)得累。
在學(xué)校里，是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。學(xué)習成績(jì)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全面，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上，求知欲強，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì )不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，我處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設好，帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時(shí)間召開(kāi)班隊會(huì )，對違反班規班紀的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，
好少年事跡簡(jiǎn)介2
楊杰是蘇州市八一小學(xué)五年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊杰是一位聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，遵守學(xué)校的各種規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)。上課認真聽(tīng)講，養成了一種勤奮好學(xué)的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對班級同學(xué)的不文明行為能主動(dòng)制止。自從進(jìn)入五（2）班，每次考試成績(jì)都非常突出，每學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"。
由于楊杰是從外地轉入我校的，英語(yǔ)基礎比較薄弱，在英語(yǔ)學(xué)習上他更是刻苦用功。他深知，做一個(gè)合格的未來(lái)建設者，沒(méi)有過(guò)硬的外語(yǔ)是不行的。為了學(xué)好英語(yǔ)，課堂上他認真聽(tīng)講，回家后他每天堅持聽(tīng)錄音磁帶，跟著(zhù)磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問(wèn)題時(shí)，就記下來(lái)，利用一切機會(huì )向別人請教。生活中，他全面發(fā)展，愛(ài)好廣泛。思想進(jìn)步，學(xué)習努力，敢說(shuō)敢做，是一個(gè)性格開(kāi)朗，全面發(fā)展的好學(xué)生。父母的言傳身教對他耳濡目染，從小養成了勤樸、善良的品德。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后，小小的他深知身上的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，還總是懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了，他就主動(dòng)幫同學(xué)補課。同學(xué)遇到難題了，他熱心幫他們解決，為此，同學(xué)們親熱地稱(chēng)他為"熱心小博士"。
好少年事跡簡(jiǎn)介3
她叫田鑫，是一(3)班的學(xué)生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)�？渌呛苣芨�。
其次，她友愛(ài)助人。當別人有困難時(shí)，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué)，學(xué)習上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車(chē)回家，一上車(chē)，她就挑了一個(gè)好位子坐下，車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子過(guò)了好幾站，停在了根思，一個(gè)駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái)，因為這條路上的人特別多，車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了。她看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē)，就立即起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽(tīng)過(guò)“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛(ài)學(xué)習，老師布置的學(xué)習任務(wù)她總是自覺(jué)地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習課外知識，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時(shí)，她得了雙百分呢。
別看田鑫小朋友年紀還小，但她知道自己今后的學(xué)習任務(wù)更重，成長(cháng)的路子還更長(cháng)，需要刻苦拼搏、去創(chuàng )新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì )讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
好少年事跡簡(jiǎn)介4
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián)，但幫助別人時(shí)她又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。
她心懷夢(mèng)想，從三、四歲開(kāi)始背誦《三字經(jīng)》，《千字文》、到后來(lái)背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語(yǔ)》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺，她深深地熱愛(ài)上了中國的傳統文化、愛(ài)上了的唐詩(shī)宋詞。有一個(gè)夢(mèng)想在她的心中漸漸成長(cháng)，她想將來(lái)成為一個(gè)翻譯官，讓世界更多的人了解中國傳統文化，成為一名優(yōu)秀傳統文化的承載者和傳播者。
為了這個(gè)夢(mèng)想，她從各個(gè)方面嚴格要求自己，努力學(xué)好各門(mén)課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。入學(xué)以來(lái)每學(xué)期被評為三好學(xué)生。獲得過(guò)松陽(yáng)縣“關(guān)愛(ài)殘疾人共創(chuàng )愛(ài)心松陽(yáng)”征文比賽獲二等獎,處州晚報小學(xué)生現場(chǎng)作文大賽獲一等獎，浙江省第五屆“睿達杯”五年級語(yǔ)文智能競賽獲一等獎，第二十屆華杯賽小學(xué)高年級組二等獎，中央電視臺“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽麗水賽區小B組獲一等獎，實(shí)驗小學(xué)首批“百佳少年”，浙江省第五屆“群星杯”古箏分級大賽獲銅獎，松陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)“文明禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎
成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，升入初中，新的起點(diǎn)，新的征程，但為了心中的夢(mèng)想，她將一如既往。
好少年事跡簡(jiǎn)介5
我叫趙金媛，現五年三班班長(cháng)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光女孩。
從小就深知只有好好學(xué)習，才能更好的回報社會(huì )。因此專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常與老師交流，從中獲益匪淺。經(jīng)過(guò)辛勤努力，成績(jì)在班級名列前茅，連續幾年被評為“三好學(xué)生”，現更加決心努力學(xué)習，爭取考入名牌大學(xué)。在班級尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，我從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準，深受教師和同學(xué)的好評，事跡材料《四好少年事跡材料》。對待每一位同學(xué)都是盡心幫助，關(guān)心班級的貧困學(xué)生奉獻自己的愛(ài)心，以一顆真誠的心，得到了大家的認可。幾年來(lái)一直擔任班級的班長(cháng)，成為老師的得力助手，積極完成老師交待的任務(wù)，同時(shí)受到了同學(xué)們的尊敬。我的興趣廣泛，在努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng)，做到學(xué)習和參加課外活動(dòng)兩不誤。
在少先隊組織的各項活動(dòng)中，帶領(lǐng)班級同學(xué)盡自己最大的能力，奉獻出自己的愛(ài)心，為汶川地震的小朋友捐獻自己平時(shí)暫來(lái)的零花錢(qián)，為孤寡老人捐錢(qián)、水果，還有精心準備的節目。在我心里幫助別人就是快樂(lè )自己。在學(xué)習的道路上，我要踏踏實(shí)際上實(shí)的走好每一步，有句格言：“一分耕云，一分收獲�！敝灰细冻鼍蜁�(huì )有好的回報。無(wú)論受到多么大的挫折，都必須克服挫折，解決困難。取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，爭做一名名副其實(shí)的好少年”。明義中心校趙金媛
好少年事跡簡(jiǎn)介6
自馮泳淇4歲那年，叔父觸電身亡后，泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習慣。喝完酒后，馮泳淇和母親就成了父親撒氣的對象，有時(shí)娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門(mén)。
父親由于常年飲酒過(guò)量，心情憂(yōu)郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫院和喝酒是父親生活的唯一，也喪失了勞動(dòng)能力，使本來(lái)就不富裕的家庭，更是雪上加霜，母親為了能更方便照顧家，就在家附近擺起臨時(shí)小攤，夏天賣(mài)水，冬天賣(mài)鞋墊，趕上淡季，就賣(mài)咸菜，給別人修腳，送餐……馮泳淇一天天長(cháng)大，一天天懂事，開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的模樣一方面要照顧父親，一方面要安慰母親，為分擔母親的壓力，她每天天剛亮，就會(huì )起來(lái)做飯，總是悄悄的，怕影響母親睡覺(jué)。飯做好后，馮泳淇也會(huì )在桌子上擺一瓶酒，等著(zhù)父親吃飯，他知道喝酒是對身體不好的，但為了讓父親高興，不難為他和母親，他只能這么做。晚上放學(xué)回家會(huì )順便買(mǎi)菜，寫(xiě)好作業(yè)做飯，等著(zhù)母親回來(lái)一起吃飯，這也是他一天開(kāi)心的時(shí)候。時(shí)間久了，泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期，馮泳淇會(huì )和母親一起出攤，他從來(lái)不覺(jué)得丟人，幫著(zhù)母親一起吆喝：“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊，純手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑……”他的叫賣(mài)聲常常會(huì )吸引很多人駐足。時(shí)間一長(cháng)，馮泳淇成了附近很有名氣的人，只要從這路過(guò)的人都會(huì )向他豎起大拇指。
好少年事跡簡(jiǎn)介7
我叫林裕濤，來(lái)自二年級（1）班。我是一個(gè)品德優(yōu)良，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活的男孩。
在生活中，我樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于奉獻，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。我自覺(jué)地樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，誠實(shí)守信。生活上勤儉節約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公共財物，遵守公共秩序。我熱愛(ài)集體，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部，我總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。我愛(ài)自己的班級，愛(ài)每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。我勤奮好學(xué)，樂(lè )于探索。我在學(xué)習上始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗，不放棄。在課堂上，大家總能看到我舉手的身影，聽(tīng)到我出色的回答，每一次測驗或是作業(yè)，我都認真對待，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。我也總是熱心地幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，向他們伸出援助之手。
在家里，我會(huì )合理的安排自己的學(xué)習和生活，自理能力很強。我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服，收拾自己的房間。
我的興趣廣泛，棋、書(shū)、畫(huà)都是我的愛(ài)好。我酷愛(ài)閱讀、良好的閱讀習慣開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，也提高了我的思維能力和寫(xiě)作能力。
成長(cháng)中的我也存在著(zhù)許多不足之處，比如：在公眾場(chǎng)合缺乏自信心等等，我會(huì )在今后的人生道路上努力改正自身的不足，提高自己的整體素質(zhì)，爭當一名熱愛(ài)祖國、品德優(yōu)良、團結友愛(ài)、體魄強健，活潑開(kāi)朗的四好少年！。
好少年事跡簡(jiǎn)介8
楊迪塔，正如她的名字一般開(kāi)朗陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)懂事、樂(lè )于助人。她出生在一個(gè)特殊的家庭：八十七歲行動(dòng)不便的奶奶、因早產(chǎn)而不幸患有右側偏癱的姐姐、患有嚴重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂梁柱爸爸。20xx年2月，迪塔的媽媽脊椎腫瘤復發(fā)，不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學(xué)會(huì )了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡(jiǎn)單的小事。也是從那時(shí)起，早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負荷任何重力，直到現在，再也沒(méi)有要求媽媽抱過(guò)她。20xx年5月，媽媽的`病情再次復發(fā)，并伴隨著(zhù)胸椎的壞死，小小的她看著(zhù)爸爸一個(gè)人忙綠的身影，主動(dòng)承擔起照顧媽媽的重任，像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前，陪媽媽聊天，給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。
媽媽出院后，看著(zhù)每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸，懂事的迪塔主動(dòng)提出為爸爸分擔責任，并開(kāi)始學(xué)習如何洗菜煮飯、煮面條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務(wù)活。從此以后，迪塔每天起床的第一件事就是給媽媽倒尿，然后幫媽媽擠好牙膏，倒好洗臉水。在上學(xué)前，一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都準備好后才出門(mén)。放學(xué)回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆，做完這些后才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)、煮飯。有時(shí)候，當她做完作業(yè)和家務(wù)有空閑時(shí)間時(shí)，她會(huì )來(lái)到媽媽的床前，為媽媽講故事、跳學(xué)校的孝道操和陪媽媽下幾盤(pán)棋來(lái)逗媽媽開(kāi)心。堅強樂(lè )觀(guān)又懂事的迪塔，用自己的言行踐行著(zhù)孝道的含義……
好少年事跡簡(jiǎn)介9
在學(xué)校里，我經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的磨練，現在終于成了一名名副其實(shí)、名不虛傳的“四好少年”�，F在，我就和大家一起來(lái)分享我爭當四好少年的事跡。
這天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，與老師、同學(xué)們一起參加了體育早鍛煉活動(dòng)，每天7:10到校。與同學(xué)們在操場(chǎng)上練習各項體育運動(dòng)，如短跑、長(cháng)跑、跳高、跳遠等……我這樣天天早到學(xué)校去參加體育運動(dòng)，我覺(jué)得我的體能在明顯增長(cháng)，漸漸地，跑好幾圈都不累。
參加完了體育訓練，我回到了班級。班級里，一些有作業(yè)的同學(xué)不但不做作業(yè)，還在玩。我非常生氣，走上前去，對他說(shuō)：“你現在明明有作業(yè)，你還玩。你難道忘了四好少年的要求嗎？它不是要求我們做個(gè)勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年嗎？”那同學(xué)被我說(shuō)得滿(mǎn)臉通紅，趕忙回到座位上去寫(xiě)作業(yè)。
升旗了，同學(xué)們起立并敬禮，可有位同學(xué)卻在不停做怪腔，我瞪了他一眼，他明白了我的意思，馬上站好，不做怪腔了。
下課時(shí)，我上完廁所，回到教室�？吹接袃晌煌瑢W(xué)在吵架，我走近一看，原來(lái)是甲同學(xué)往地上丟了紙巾，被乙同學(xué)看到了，就讓他把紙撿起來(lái)，甲同學(xué)不肯，就發(fā)生了吵架。我走過(guò)去對甲同學(xué)說(shuō)了句：“我們要爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年�！彼R上撿起紙丟掉了。
這就是我爭當四好少年的事跡。
好少年事跡簡(jiǎn)介10
“自3歲半開(kāi)始，爸爸媽媽已有七年不在我身邊，這七年來(lái)，全由爺爺奶奶照顧我，如今，他們已滿(mǎn)頭白發(fā)，還要為我操勞�！睆堢娢牡囊黄魑摹陡改覆辉谏磉叺娜兆印犯袆�(dòng)了眾多網(wǎng)友。
張鐘文3歲時(shí)，父親去世，母親改嫁，為了怕他傷心，家人將真相一直隱瞞，長(cháng)大后的鐘文，也漸漸懂事，面對善意的謊言，怕?tīng)敔斈棠虃�，他也選擇了將這個(gè)秘密一直保留在心里。
父母不在身邊，爺爺奶奶已經(jīng)年邁，生活的重擔，壓在了小鐘文稚嫩的肩膀上。
每天一早，疊被子，切菜，做家務(wù)，鐘文已經(jīng)輕車(chē)熟路，幾年前，為了鐘文能上鎮上的好學(xué)校，他們從十幾里外的老家龍鳳村，來(lái)到王范鎮，為了省錢(qián)，一家三口擠在不足10平米的屋子里。家里還有幾畝田，租給別人換來(lái)一年500斤的口糧，加上低保和困難兒童補助，一個(gè)月300多元的收入，便是祖孫三口的溫飽依靠，雖然鐘文并不明白這些，但小小年紀的他已懂得了節約。
為了能增加點(diǎn)收入，晚上寫(xiě)完作業(yè)，鐘文就和爺爺出門(mén)撿塑料瓶，積少成多，攢在一起可以換書(shū)本。
在學(xué)校，張鐘文表現很優(yōu)秀，不僅學(xué)習成績(jì)好，還在班上擔任學(xué)習班長(cháng)，愛(ài)好書(shū)法和寫(xiě)作的鐘文還年年拿獎狀，班主任張少霞說(shuō)，張鐘文非常懂事，會(huì )主動(dòng)替老師操心，處處時(shí)時(shí)是別人的榜樣，總是用正能量影響周?chē)娜恕?/p>
好少年事跡簡(jiǎn)介11
趙小地是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加書(shū)法、繪畫(huà)、主持、寫(xiě)作、古箏等各類(lèi)特長(cháng)學(xué)習班，每次參賽都認真準備，付出了許多辛勞和汗水，為的就是做到最好，而每當她為班級爭取回榮譽(yù)時(shí)，總是重復一句話(huà)，“這是我應該做的”。
趙小地在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習榜樣，每當同學(xué)有所求時(shí)，她都會(huì )竭盡全力地幫助他們。
趙小地的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓，父母都在外地做生意，而爺爺奶奶又體弱多病，不能很好地照顧她。趙小地知道這一情況后，便和爸爸媽媽商量，讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在趙小地家生活了三年，三年里，趙小地在學(xué)習和生活上不斷地幫助全舒毓，讓全舒毓的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。小升初，全舒毓以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)考入了五原縣第五中學(xué)。直到現在，她們都好得就像一對親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著(zhù)單薄的衣服時(shí)，她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué)，她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺，自己卻因此沒(méi)有吃早點(diǎn)。汶川地震后，她不僅把自己平時(shí)省吃?xún)�用的零花錢(qián)全部捐出，還發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款捐物。
好少年事跡簡(jiǎn)介12
王男，上海市市西中學(xué)高三學(xué)生。20xx年12月20日晚，王在回家的電梯里聞到一股較濃烈的燒焦味，起初他以為是有人在家燒飯燒糊了，然而隨著(zhù)電梯的上升，味道愈加濃烈。一走出電梯后，隱約就看見(jiàn)自家六樓強電室冒出黑煙，他當時(shí)心里第一反應就是：這里著(zhù)火了！強電室火勢如果蔓延，后果會(huì )很?chē)乐�，于是他第一時(shí)間撥打了119，冷靜地跟消防官員匯報了火情。在消防車(chē)到來(lái)之前，他開(kāi)始挨家挨戶(hù)敲門(mén)，通知樓里的住戶(hù)們趕快撤離。在撤離途中他看到有個(gè)小妹妹下樓很吃力，王梓欣便抱起她往樓下跑。消防車(chē)到達之后，王梓欣冷靜地指明了火險所在位置。最終火險得到排除，鄰居們無(wú)一人受傷。事后，大家提到這件事，就會(huì )對勇敢冷靜的王梓欣豎起大拇指。
王將“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為自己的座右銘。他不僅自己這樣做，在日常生活中看到不正確、不合理的行為，他也會(huì )勇敢地站出來(lái)。同學(xué)俞淳飛回憶說(shuō)，有一次他和王一起去餐廳，坐在無(wú)煙區吃飯時(shí)，看到鄰座一位中年人坐在無(wú)煙區中抽煙，嗆得隔壁的孕婦連連咳嗽。俞淳飛說(shuō)，“當時(shí)我只是輕聲抱怨了一句。但王梓欣卻絲毫沒(méi)有遲疑，立刻跑過(guò)去跟那個(gè)人講理，后來(lái)，那個(gè)人默默地把煙掐掉了”。勇敢與正直對王來(lái)說(shuō)不僅是內化于心的美德，而且時(shí)刻體現在他日常的言行中。
好少年事跡簡(jiǎn)介13
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物里維艱”的古訓仍在心頭環(huán)繞�，F在，國家正在號召把我國建設成節約型社會(huì )，我們學(xué)校也要建設成為一個(gè)節約型校園。而勤儉節約歷來(lái)都是我們中華民族的傳統美德，它不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。也許有人會(huì )問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起!
我從小事做起，從我做起，嚴格要求自己。我從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。在穿著(zhù)打扮上不過(guò)分，不追求新奇時(shí)髦，更不互相攀比;生活中不亂花錢(qián)，不隨便向家長(cháng)要錢(qián)。平時(shí)不挑食，不買(mǎi)零食吃，能節約的錢(qián)我一定都節約;珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，對家里、他人、國家、集體的財物都很愛(ài)護。吃飯時(shí)不亂倒飯菜，節約用水、用電、隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭，愛(ài)惜書(shū)本，不亂撕書(shū)本，愛(ài)護桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設備......
節約是一種美德，節約是一種品質(zhì)，節約是一種習慣，節約是一種責任!讓我們浸潤在學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育中，求真求善求美，實(shí)現人格升華!讓我們攜起手來(lái)，共同建設節約型社會(huì )，只要人人都奉獻出一份里，祖國的未來(lái)將是一片燦爛的明天。
好少年事跡簡(jiǎn)介14
看了最美孝心少年頒獎典禮，我最念念不忘的人有：龍花，“奔跑女孩”路玉婷，“賣(mài)燒烤的小女孩”高雨欣，邵帥。
龍花姐姐失去了父親，母親患有重病，而只有十七歲的她，成了家里的頂梁柱。龍花每天要照顧幼小的弟弟和妹妹還有患有病的母親，為了家人，她放棄了學(xué)業(yè)。但是，龍花卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。
12歲，這正是我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，依偎在自己父母懷里的時(shí)候，但12歲的邵帥卻要忍受著(zhù)痛苦，為患有白血病的母親移植骨髓。雖然自己暈血,暈針，但邵帥卻不顧一切的去救他的母親。他是多么的有孝心啊!
路玉婷，一個(gè)邊上學(xué)邊送票來(lái)維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦，卻從不肯給媽媽說(shuō)，每當人家在安安穩穩的睡午覺(jué)時(shí)，她總是要去送票。
高雨欣，她成績(jì)優(yōu)異，但是家里卻遭受了不幸。她的母親右手使不上勁，殘疾了，只有11歲的她，每天夜幕降臨的時(shí)候，她和母親就賣(mài)著(zhù)燒烤，自己辛辛苦苦的賺錢(qián)，但就算自己再肚子餓，也不愿吃一口烤腸。她說(shuō)了一句話(huà)，讓我印象深刻她說(shuō):“如果有一天，你(母親）干不動(dòng)了，那我來(lái)養你們�！�
古人云：“百善孝為先”�？戳诉@些感人的事例，想想自己，我們是不是也要反省一下呢？我以后一定要好好學(xué)習，不會(huì )辜負父母的期望的。
好少年事跡簡(jiǎn)介15
付鵬宇，是四疃鎮四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，他勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
在家里，他尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，他會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是他周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校，他勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有他主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼他會(huì )特別珍惜。在老師心目中他是好幫手，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
好少年事跡簡(jiǎn)介16
董男，山西大學(xué)附中志達中學(xué)初三年級學(xué)生。曾榮獲“太原市美德少年”、“山西首屆美德少年”、青島市“助殘天使”榮譽(yù)稱(chēng)號。
董生活一直很簡(jiǎn)樸，從不舍得亂花一分錢(qián)。他將家中用過(guò)的飲料瓶、廢棄的舊報紙收集起來(lái)賣(mài)給廢品收購站，將這些錢(qián)與壓歲錢(qián)零花錢(qián)一同存起來(lái)，捐獻給那些需要幫助的人。2019年汶川大地震，他拿出自己多年積攢的2019余元捐給災區；2019年起，他積極響應“捐出一個(gè)紅包，換來(lái)一輛輪椅，助殘疾人‘走’出家門(mén)”號召，每年拿出自己存的兩三百元零花錢(qián)，為山東省青島市福利基金會(huì )捐贈輪椅，九年如一日，從未間斷。他希望那些行動(dòng)不便的殘疾人能夠通過(guò)輪椅走出家門(mén)、走出低谷、走出自卑，感受到人間真愛(ài)、人間溫暖。他還是熱心公益的好少年，緊張的學(xué)習生活之余，他時(shí)刻不忘身體力行開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，從不亂扔垃圾雜物，總是將路邊廢棄的雜物拾起，扔進(jìn)垃圾箱。家中或他人用過(guò)的廢舊電池，他主動(dòng)收集起來(lái)，放到社區廢舊電池回收站，以減少環(huán)境污染。他將自己及家人用過(guò)的舊衣物、書(shū)籍、報刊整理打包好投放到社區捐助站，為貧困地區奉獻自己的一份力量。他不僅自己熱心公益，還帶動(dòng)身邊的同學(xué)和他一起做有益于社會(huì )、有益于環(huán)境、有益于健康的小事。他常說(shuō)：公益的事要大家做，我只是一個(gè)小分子，但我愿意帶動(dòng)身邊許許多多小分子共同努力，為建設優(yōu)美環(huán)境出一份力、獻一份愛(ài)。
【好少年事跡簡(jiǎn)介】相關(guān)文章：
雷鋒的事跡簡(jiǎn)介材料03-07
蘇軾的生平事跡簡(jiǎn)介07-20
雷鋒的英雄事跡簡(jiǎn)介03-01
李白的主要事跡簡(jiǎn)介11-20
爭做新時(shí)代好少年事跡08-31
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡09-26
新時(shí)代好少年事跡材料2022年09-22
文天祥的英雄事跡簡(jiǎn)介07-25