優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料范文(精選16篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇1
張雨,從小刻苦努力,在老師的教導、家長(cháng)的輔導、同學(xué)的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(cháng)為優(yōu)秀的班干部,教師的小助手,家長(cháng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動(dòng),并在活動(dòng)中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。
在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動(dòng)中,也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng )新意識,總能為隊活動(dòng)出謀劃策。由于張雨同學(xué)的出色表現,她每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
在學(xué)習上,張雨每次的測試成績(jì)均為“優(yōu)秀”,課上主動(dòng)學(xué)習,積極回答問(wèn)題,課后認真完成作業(yè),多次在學(xué)校各項比賽中獲獎。如在三年級時(shí),榮獲《小學(xué)生數學(xué)報》文化傳播活動(dòng)中的思維能力競賽三等獎;三年級時(shí)還在校作文競賽中獲二等獎刨根問(wèn)底是她的學(xué)習習慣,也正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jì)也正好比“芝麻開(kāi)花節節高”。每當遇到學(xué)習上有困難的同學(xué),她總能耐心地盡其所能認真講解,也許她的成績(jì)不是班里的第一名,可她的學(xué)習態(tài)度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。
在課外,張雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書(shū),經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習,了解我國各地的人文歷史、風(fēng)土人情,以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績(jì),張雨沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的21世紀的新少年而奮進(jìn)。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候,她也總能發(fā)揮自己的能力,帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成了集體中的領(lǐng)頭雁!“踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng )新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發(fā),為班級發(fā)展出一些好點(diǎn)子,所以在平時(shí)的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數孩子是家中的獨身子女,養成了只知索取,不知回報的壞習慣。而她主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時(shí),主動(dòng)端茶倒水,腳踏實(shí)地地做一名好孩子。
張雨在各方面都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們八一小學(xué)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業(yè)。張雨啊,希望你展開(kāi)飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會(huì )抵達理想的彼岸!
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇2
我叫郝明,是一名來(lái)自支旗初中的七年級學(xué)生。我一年級時(shí)就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)自得的笑容,驕傲的神氣?吹轿覀兊臉用,老師鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,你們這天就光榮地成為一名少先隊員了,但這并不代表你們已經(jīng)取得成績(jì),而是象征你們需要更加努力的標志,你們要用自己的行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾添彩,不能抹黑”。
老師的話(huà)使當時(shí)朦朧無(wú)知的我們感受到了一股新的力量,在不斷激勵自己,時(shí)刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。
一、樹(shù)立榜樣,以身作則
慢慢長(cháng)大后,品學(xué)兼優(yōu)的我,在各方面爭做第一,虛心理解老師的教育和幫忙,遵守紀律、講禮貌、懂禮貌、熱愛(ài)群眾、助人為樂(lè ),以《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》嚴格要求自己、時(shí)刻警醒自己,牢記八榮八恥,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,以崇尚科學(xué)為榮,努力學(xué)習,善于思考,在各方面做同學(xué)們的榜樣,團結群眾。
二、盡職盡責,潛力出色
從一年級到此刻的我擔任過(guò)學(xué)習委員、體育委員以及此刻當上了班長(cháng),強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守,一絲不茍,學(xué)校里舉辦的各項活動(dòng)都有我的身影,班級里的公共財物受到損害時(shí),我挺身而出,維護班級財物,修理門(mén)牌、鎖子等,每逢周末大檢查,我便領(lǐng)著(zhù)一些同學(xué)盡心盡力地去檢查,因此我總是最后一個(gè)離校。
在遇見(jiàn)一些不良事件時(shí),敢于上前指正,并對該同學(xué)進(jìn)行溝通教育,在處理較大事件時(shí),及時(shí)向老師報告,避免事態(tài)惡化,作為班長(cháng)的我,為了讓班群眾變得更加團結,更為融洽,提出了一些班級改革的推薦和意見(jiàn),使班級管理變得更加嚴謹,更加完善,為班群眾建設發(fā)揮出自己應有的潛力。
三、關(guān)心同學(xué),互幫互助
性格開(kāi)朗,大大咧咧的我很容易和同學(xué)們打成一片,為了幫忙后進(jìn)生,幫他們解答疑難問(wèn)題時(shí),我常常對他們耐心講解,仔細分析,直到他們明白為止,因此,班上的后進(jìn)生們也常常問(wèn)我問(wèn)題,我都一一解答,他們再遇到這樣的題型時(shí),自己便會(huì )獨立思考并解決問(wèn)題。
我經(jīng)常組織班里的班干部,對這些基礎比較薄弱的同學(xué)利用放學(xué)時(shí)間與老師一齊幫忙他們,在我們的共同努力下,這幾名同學(xué)在各方面都有了很大的提高,老師面露悅色,我們幾位班干部心里也都樂(lè )開(kāi)了花。
在學(xué)校我是一名好學(xué)生,在家里我更是一名體諒父母的好孩子,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,比如日常的飯后洗碗,周末打掃衛生,整理書(shū)籍等,寒暑假時(shí),我更是包攬大部分的家務(wù)活,如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服,做一些簡(jiǎn)單的飯菜(在媽媽的指導下完成)等,爸爸媽媽總夸我能干呢!
四、興趣廣泛,全面發(fā)展
我的興趣愛(ài)好很多,如朗誦、打乒乓球、演講等,但一天占據我大部分時(shí)間的愛(ài)好就是讀書(shū)。
讀書(shū)的用處太多,讀一本好書(shū),就仿佛是與一位高尚的人對話(huà),陶冶你的情操,正是從書(shū)中我學(xué)到了“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,一本好書(shū),無(wú)異于一名良師益友,它傳授你的知識猶如一處寶藏,只等你來(lái)挖掘。
課余時(shí)間,我便暢游在書(shū)的海洋里,在書(shū)中,我游歷了“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,有四絕著(zhù)稱(chēng)的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會(huì )了無(wú)論前方的路是崎嶇還是平坦,只有走下去,勇于應對,才能勝利!遏敒I遜漂流記》告訴我人生總會(huì )遇到逆境,而我們在身處逆境時(shí),不能喪失期望,必須要堅強勇敢!
除了讀書(shū)以外,練習毛筆書(shū)法也是我的一大興趣,體驗轉腕移肘的美妙,欣賞著(zhù)優(yōu)美端莊的文字,心中不覺(jué)涌出一種滿(mǎn)足與幸福的感覺(jué),我會(huì )一向練下去,把它作為永久的愛(ài)好。
我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證明自己,為我胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,繼續努力下去,將來(lái)為祖國的建設事業(yè)貢獻出自己的全部才干!
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇3
徐龍斌,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級學(xué)生,現為四(1)班小隊長(cháng),在這幾年的學(xué)習生活中,他勤奮好學(xué),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊員的隊章來(lái)約束自己,是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習中,他求知欲強,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的只是能理解的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識,碰到難題就向老師或家長(cháng)請教,或查閱資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展,四年來(lái),徐龍斌同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱(chēng)號。
二、心系災區同學(xué),慷慨解囊。
2018年四川汶川大地震,徐龍斌同學(xué)第一個(gè)在班級掀起了向災區同學(xué)捐款的熱潮,并用心主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱,同時(shí)將自己平時(shí)節省下來(lái)的零花錢(qián)投入到募捐箱里去。
三、老師的助手,同學(xué)們的知己。
身為班上的小隊長(cháng),徐龍斌同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù),老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)間學(xué)校舉行班級廣播操比賽,班主任為了同學(xué)們在比賽中做的完美。同時(shí)又整齊劃一就給徐龍斌同學(xué)布置了一項特殊任務(wù)----購白手套。不到半天的時(shí)間他就買(mǎi)來(lái)了物美價(jià)廉的白手套,為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟又實(shí)惠的好事。
四、興趣廣泛,全面發(fā)展。
徐龍斌同學(xué)興趣廣泛,除超多閱讀課外書(shū)籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡(luò )上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球對他來(lái)說(shuō)也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫(huà)畫(huà)上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五、用心參加社區活動(dòng)。
每逢寒暑假期間,徐龍斌同學(xué)所在的社區都要組織同學(xué)們去敬老院為孤寡老人打掃衛生,洗衣服,每當這時(shí)候,徐龍斌同學(xué)都會(huì )用心主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情,當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學(xué),一位平凡中透著(zhù)不平凡的陽(yáng)光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們的榜樣,也是虹橋一小出類(lèi)拔萃的一名少先隊員。人的一生,學(xué)無(wú)止境,徐龍斌同學(xué)深知在以后的學(xué)習生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材!
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇4
楊杰是蘇州市八一小學(xué)五年級二班的學(xué)生。在學(xué)校里楊杰是一位聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,遵守學(xué)校的各種規章制度,尊敬老師,團結同學(xué)。上課認真聽(tīng)講,養成了一種勤奮好學(xué)的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學(xué)。對班級同學(xué)的不文明行為能主動(dòng)制止。自從進(jìn)入五(2)班,每次考試成績(jì)都非常突出,每學(xué)期都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"。
由于楊杰是從外地轉入我校的,英語(yǔ)基礎比較薄弱,在英語(yǔ)學(xué)習上他更是刻苦用功。他深知,做一個(gè)合格的未來(lái)建設者,沒(méi)有過(guò)硬的外語(yǔ)是不行的。為了學(xué)好英語(yǔ),課堂上他認真聽(tīng)講,回家后他每天堅持聽(tīng)錄音磁帶,跟著(zhù)磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問(wèn)題時(shí),就記下來(lái),利用一切機會(huì )向別人請教。生活中,他全面發(fā)展,愛(ài)好廣泛。思想進(jìn)步,學(xué)習努力,敢說(shuō)敢做,是一個(gè)性格開(kāi)朗,全面發(fā)展的好學(xué)生。父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養成了勤樸、善良的品德。
同學(xué)有困難他總是熱心幫助,班里有活動(dòng)他踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。有的同學(xué)生病了,他就主動(dòng)幫同學(xué)補課。同學(xué)遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學(xué)們親熱地稱(chēng)他為"熱心小博士"。
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇5
他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長(cháng)趙顧浩。
作為一班之長(cháng),他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)栏褚笞约,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營(yíng)造成一個(gè)大家庭,他熱愛(ài)集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。
他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),干得滿(mǎn)頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習成績(jì)名列前茅,每學(xué)期都被評為!叭蒙,還多次在校、區組織的作文、書(shū)法、奧數比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂(lè )觀(guān),懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂(lè )于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護。五年級下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨,帶著(zhù)幾位班委來(lái)到醫院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí),直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái);丶視r(shí),天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不出現一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中,表現出色。節日的慶;顒(dòng)中,活躍著(zhù)他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏(yíng)來(lái)如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節儉。無(wú)論是學(xué)習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的時(shí)候,一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ),溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián),也從不亂買(mǎi)零食,家人給他的零花錢(qián),從不舍得用,常被家人笑稱(chēng)“守財奴”,可當需要獻愛(ài)心捐款時(shí),他卻毫不猶豫地拿出來(lái)
他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話(huà):對人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè ),最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人 。 這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說(shuō),不管結果如何,他都會(huì )不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇6
她,一個(gè)刻苦執著(zhù)的人。在學(xué)習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂(lè )觀(guān)向上,在班級的.工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內含黃金。她就是六(1)班————蔡嘉辰同學(xué)。
通過(guò)這次學(xué)校競選擔任少先隊大隊長(cháng)的蔡嘉辰在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學(xué)校組織的奧數比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優(yōu)秀,在學(xué)校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會(huì )情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道,為了自己的學(xué)業(yè),為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學(xué)校百年校慶的日子里,她利用平時(shí)的一點(diǎn)一滴時(shí)間,排路隊時(shí)、等候打飯時(shí)、課間休息時(shí),認真準備著(zhù)。只要走過(guò)她身邊,總能聽(tīng)見(jiàn)她在小聲地背誦著(zhù)演講稿,正是因為有了充分的準備,她才會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上演講臺。
而她在學(xué)習上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué),不懂就問(wèn)是她學(xué)習的最大特點(diǎn)。她沒(méi)有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過(guò)任何問(wèn)題,學(xué)習上如果遇到有疑問(wèn)的地方,她更是要探究清楚問(wèn)題的所在,才肯罷休。在學(xué)習路上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是她的一貫作風(fēng)。正是憑著(zhù)這股堅韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績(jì)。在日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動(dòng)的辛苦,更是因為她把自己融入了學(xué)校,融入了班級。她樂(lè )于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。
在學(xué)校里的她各方面能力從眾,在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過(guò)中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成績(jì)尤為突出,通過(guò)她的不懈努力,現在已經(jīng)獲得國際象棋大師的稱(chēng)號,并晉升為國家一級運動(dòng)員;還代表江蘇省參加全國乙級聯(lián)賽,獲得團體第七名的好成績(jì);特別是在今年寒假期間,她又參加了全國比賽,取得了較好名次。
這就是蔡嘉辰同學(xué),活潑是她的外在,穩重是她的內涵,她不驕不躁,在學(xué)習上努力拼搏,與同學(xué)們手攜手一起走向未來(lái),在生活中興趣廣泛,開(kāi)闊自己的視野,她知道,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,都要保持一顆平常心,以一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對一切,永不言棄!
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇7
李玫潔,女,1999年12出生,是淮濱縣實(shí)驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn);與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全!盃幃斝(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農村學(xué)校的孩子獻愛(ài)心、送文藝節目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(cháng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇8
姬忠雪同學(xué)是李海小學(xué)四年級的學(xué)生,她入學(xué)以來(lái)一直思想上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔任班級學(xué)習委員職務(wù),年年被評為校"三好學(xué)生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。
姬忠雪在老師的幫助下、在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,她學(xué)習刻苦,成績(jì)突出,堅持用知識充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,而且還養成了良好的學(xué)習習慣。課前認真預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復習,成績(jì)優(yōu)秀。當然,在刻苦學(xué)習的同時(shí),她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。
姬忠雪同學(xué)在生活中,她孝敬父母,勤儉節約,活潑可愛(ài),樂(lè )于奉獻;在學(xué)校里,她尊敬老師,團結同學(xué),愛(ài)護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學(xué),她從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
總之,在姬忠雪同學(xué)身上到處洋溢著(zhù)青春朝氣,她開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽(yáng)光好少年。
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇9
學(xué)習上,鄭詩(shī)瑤同學(xué)有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問(wèn)是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)都名列前茅。自上小學(xué)以來(lái),年年被評為!叭脤W(xué)生”和“學(xué)習標兵”。在平日的學(xué)習中,她博覽群書(shū)。以增加自己的知識含量。每當有空余時(shí)間,她就看起課外書(shū)來(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少年百科全書(shū)》……課余時(shí)間,她還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵沖滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處得特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監督衛生安全,配合班主任管理工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。特別是在迎接“兩基”復檢和合格學(xué)校評估中,為了把黑板報辦得更好,經(jīng)?吹剿β档纳碛。由于她的努力,結果在檢查中得到上級領(lǐng)導的一致贊揚。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。她熱愛(ài)班級,關(guān)心同學(xué),遵守學(xué)校的規章制度,時(shí)刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動(dòng)下,全班學(xué)生在日常的學(xué)習生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒,時(shí)時(shí)刻刻規范,時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監督、檢查。這一活動(dòng)一直堅持到現在,從未間斷,現在已經(jīng)在少先隊員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習慣,同時(shí)也受到廣大師生的認可和好評。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)有著(zhù)廣泛的業(yè)余愛(ài)好。她特別愛(ài)好寫(xiě)作。學(xué)校無(wú)論舉行什么活動(dòng),老師都放心地把節目主持人交給她。她刻苦鉆研,熱愛(ài)實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),她的小制作每次都在學(xué)校獲獎。
她不僅學(xué)習成績(jì)好,還樂(lè )于助人呢,她把關(guān)心她人,幫助她人當作自己最大的樂(lè )趣。遇到一些需要幫助的老人小孩,她會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級生活中,她和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的幫助下,各方面都有很大的進(jìn)步。
總之,鄭詩(shī)瑤同學(xué)各個(gè)方面表現優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。我們相信,這位勤奮好學(xué)、開(kāi)朗懂事的大男孩兒,在黨的陽(yáng)光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇10
趙小敏,女,現年11歲。舞鋼市第三小學(xué)小學(xué)六(2)班班長(cháng),學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
她熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前五名。幾年來(lái),她多次獲得表彰,自一年級以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q(chēng)號,還幾次獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。在成績(jì)面前,她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
她無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在為貧困同學(xué)捐款時(shí),她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐,把自己的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)的。她還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,自編自演了舞蹈等節目,使所在班的班隊活動(dòng)課充滿(mǎn)了生機。作為學(xué)校的少先隊大隊長(cháng),她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級。
作為一名大隊長(cháng),學(xué)習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業(yè),還要復習其他的內容:背單詞、練速算、寫(xiě)日記、練口語(yǔ)……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學(xué)習打下基礎,贏(yíng)得更多的掌聲!
人的一生,學(xué)無(wú)止境,她深知,在以后的學(xué)習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇11
李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊員,任某某、中隊長(cháng)和大隊長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn),有獨立鉆研與合作精神。她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚,講究文明
熱愛(ài)祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽(tīng)話(huà)懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊大隊長(cháng)、中隊長(cháng),模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》,熱愛(ài)少先隊工作,具有合作創(chuàng )新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長(cháng),是老師的得力助手,具有助人為樂(lè )的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習,作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
二、勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異
學(xué)習中,勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),勇于質(zhì)疑,注重總結學(xué)習方法,有一股鉆勁和韌勁,養成了良好的學(xué)習習慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次總成績(jì)獲取年級第一名,年年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。
三、團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué)
在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習,主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會(huì )像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開(kāi)心。她學(xué)習上自覺(jué)刻苦,生活上從不亂花一分錢(qián)。
在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著(zhù)干。班上開(kāi)展的中隊活動(dòng),她從不推脫。她還是一位樂(lè )于助人的小老師,有的同學(xué)基礎差,在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇12
我是九十三中學(xué)七年四班一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );我熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,我勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以我的成績(jì)在全班總是名列前茅。不止這些,我還不斷的充實(shí)自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說(shuō)一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,我就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,我還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題。
無(wú)論在家還是在學(xué)校,我都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,我是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,我整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)找我辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
我學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀。但我并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足,因為我懂得“祖國的未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事!庇谑,我經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,幫他們反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這一年來(lái),班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時(shí),我都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決。
我還榮幸的被評為“區級優(yōu)秀班干部”“校級文明學(xué)生”!還通過(guò)了“天津市初等英語(yǔ)水平等級考試三級”的考試;在學(xué)校的藝術(shù)節比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書(shū)法比賽三等獎”;還獲得了“全國繪畫(huà)比賽二等獎”“文藝展演優(yōu)秀獎”“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)獎狀”“夏季運動(dòng)會(huì )短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫(huà)比賽三等獎”!
人的一生,學(xué)無(wú)止境,我深知,在以后的學(xué)習生涯中,我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材!
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇13
王冉玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現任六(一)班學(xué)習委員。她有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑,眉宇間透著(zhù)幾分與眾不同的靈氣。她在校表現優(yōu)秀,學(xué)習認真,助人為樂(lè ),文明有禮,班集體榮譽(yù)感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為!皩W(xué)習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱(chēng)號。
一、勤奮學(xué)習的排頭兵
優(yōu)秀的成績(jì)是成為好學(xué)生的基礎。她學(xué)習態(tài)度端正,講究學(xué)習方法。學(xué)習上的她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習起來(lái)就會(huì )感覺(jué)很輕松、很愉快。她常說(shuō):“沒(méi)有完成作業(yè),干什么心里都不踏實(shí)!,她勇于向困難挑戰,從不退縮,踏踏實(shí)實(shí)。偶爾,測試成績(jì)不理想,不用老師、家長(cháng)督促,自己擠出時(shí)間復習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績(jì)均名列本班前茅。
二、工作負責的小干部
在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí),她在學(xué)習委員這個(gè)職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和執著(zhù)的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來(lái),她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng )造性地開(kāi)展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),把班級的工作總是擺在第一位,自覺(jué)維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ); 學(xué)習上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績(jì)都優(yōu)秀;她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。
成績(jì)代表過(guò)去,王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自
己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。她會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛(ài)。人的一生,學(xué)無(wú)止境,她深知,在以后的學(xué)習生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇14
凌銳鋒同學(xué)是潭崗小學(xué)六(2)中隊的學(xué)生,是學(xué)校少先大隊學(xué)習委員、中隊長(cháng)、執勤隊員、廣播員和班長(cháng)。
他勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)、熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)祖國、關(guān)心社會(huì ),在課堂上總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下認真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習的.好榜樣。他時(shí)刻把“少先隊員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號牢記心中,時(shí)刻以隊章作為自己的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續多年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好學(xué)生奮刻苦,善于思考,勇于進(jìn)取,從不輕言放棄,善于獨立思考,從不盲目相信權威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),不沾沾自喜,在同學(xué)的心中樹(shù)立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養成了自覺(jué)的好習慣,從不需要父母操心。有人曾問(wèn)梵高認為自己畫(huà)的哪一幅畫(huà)最好,梵高說(shuō)自己正在畫(huà)的那一幅。凌銳鋒遇到難題時(shí)也正是這樣,認真對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會(huì )罷休的,因此許多同學(xué)也特別敬佩他。此外,不恥下問(wèn)也是他的好習慣之一。他常把孔子說(shuō)的:“三人行,必有我師焉!边@句話(huà)放在心上,遇到難題時(shí),他會(huì )誠懇地請教成績(jì)比他差的同學(xué),正是這種好習慣,使他每次期末考試的成績(jì)都在班級和年級里名列前茅。
除學(xué)習認真外,他的愛(ài)好與興趣也很廣泛,他愛(ài)打籃球、聽(tīng)音樂(lè ),每個(gè)周末總會(huì )抽時(shí)間閱讀課外書(shū)、報刊和做練習題,還會(huì )以練字這種活動(dòng)來(lái)陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子普通,語(yǔ)言能力好著(zhù)呢!幽默著(zhù)呢!他講的笑話(huà),常令同學(xué)們捧腹大笑,在辯論會(huì )上,善于用有力的證據加上礎礎逼人的語(yǔ)言令對方啞口無(wú)言,這也說(shuō)明他的知識面是并不僅限于課本的,而是全面式發(fā)展的。
在班里,他熱衷于搞好同學(xué)與班干部之間的關(guān)系,從不搞“階級主義”,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。在生活中,他關(guān)心時(shí)事、經(jīng)濟與生活大小事,在學(xué)習之余還關(guān)心社會(huì ),這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學(xué)有困難時(shí),他總是二話(huà)不說(shuō)地去幫忙,在大掃除時(shí),他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無(wú)怨言。每當輪到他執勤時(shí),他總會(huì )最早第一個(gè)到達學(xué)校,以端莊的儀容儀表,整潔的穿著(zhù),認真地對待自己的崗位嗎,平時(shí)也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會(huì )因為自己班的就扣少分,不會(huì )因為站的時(shí)間久就抱怨,給學(xué)校樹(shù)立了一個(gè)良好的校風(fēng),給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。
作為一名少先隊員和學(xué)校干部,他在工作方面盡職盡責,在班級管理方面勇于創(chuàng )新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)嘛,他總是從長(cháng)遠去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學(xué)校的地位已經(jīng)在穩居直上了,同學(xué)們的團結意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
正是他的品德力量和熱忱,令他著(zhù)實(shí)成為了六(2)班的“領(lǐng)頭羊”,正是他在同學(xué)中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學(xué)校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著(zhù)他的不懈努力,將來(lái)一定會(huì )有更大的作為,我們衷心地祝福他!”
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇15
林雁,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學(xué)六(6)班,班長(cháng)、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
林雁同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅。不止這些,林雁同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說(shuō)一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,她還積極學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題,從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。
林雁同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動(dòng),檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。
林雁同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,樂(lè )于助人是她的一大特點(diǎn),班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,林雁知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹,誰(shuí)要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時(shí),林雁都會(huì )主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫她買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,林雁就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在林雁姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
林雁同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校最出類(lèi)拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會(huì )成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀少先隊員主要的事跡材料 篇16
王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊中隊長(cháng)。他學(xué)習勤奮,成績(jì)突出,連續五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長(cháng),他向中隊成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習和各項管理工作。主持中隊集會(huì )、辦黑板報、搞班級圖書(shū)角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長(cháng),團結同學(xué),有著(zhù)廣泛的業(yè)余愛(ài)好。他愛(ài)好數學(xué),喜歡鉆研各種數學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽(yáng)市的小學(xué)生數學(xué)競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運動(dòng)會(huì )上,他取得了1500米長(cháng)跑第二、跳高第三的好成績(jì)。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽(yù)。對繪畫(huà)有著(zhù)同樣愛(ài)好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動(dòng)獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛(ài)實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。
他不僅愛(ài)好廣泛,而且具有較強的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛生情況一直較好。
學(xué)習上,王一偉是一個(gè)人人稱(chēng)好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛(ài)的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當作自己最大的樂(lè )趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手。
在班級生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀而無(wú)力承擔繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來(lái)越嚴重,要靠藥物才能控制癲癇復發(fā)的次數,而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過(guò)討論,他們決定組織開(kāi)展一次“獻上一片愛(ài)”的主題中隊活動(dòng)。中隊會(huì )上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢(qián),有的捐上自已剛買(mǎi)的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛(ài)的乒乓球。當王一偉把這些“一角五角”的零用錢(qián)和一些嶄新的學(xué)習用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學(xué)們說(shuō)了聲“謝謝”。多么感人的一幕!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習,五年級了,他連基本的詞語(yǔ)都不會(huì )讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì )變得越來(lái)越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進(jìn)步。
王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
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