最美少年事跡材料（通用16篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的最美少年事跡材料，歡迎大家分享。
最美少年事跡材料 篇1
我叫雷健芬，今年11歲，是一名四年級的小學(xué)生。我出生在一個(gè)離縣城很遠，山高路遠的僻靜小鄉村。在這樣一個(gè)青山碧水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方長(cháng)大的我，純粹而簡(jiǎn)單。從小就接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，還不能像雷鋒叔叔那樣，去做出讓千萬(wàn)人傳送的感人事跡。但我努力做到助人為樂(lè )，熱愛(ài)祖國，勤儉節約，無(wú)私奉獻，用實(shí)際行動(dòng)去感染別人，讓我身邊出現更多的溫暖，少一些冷漠，多一些幫助，爭做最美少年，讓我們的社會(huì )更和諧。我是新時(shí)期、新時(shí)代的人，我將永遠傳承最美的精神。
在學(xué)校，我是個(gè)懂得感恩的好孩子。每當提起我雷健芬，班主任都把我當做模范代表，讓同學(xué)們學(xué)習我。在家里，我是長(cháng)輩心里公認的`好孩子，因為我在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就給他們留下了很好的印象。
在學(xué)習上，老師稱(chēng)我是班里的“領(lǐng)頭雁”。自讀書(shū)以來(lái)，我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次作業(yè)都能認認真真地完成;課堂上有自己獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。我的課桌上貼著(zhù)這樣一句話(huà)“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，爭取取得更多的榮譽(yù)�！毙鹊膶W(xué)習、活動(dòng)常常忙得不亦樂(lè )乎，元旦晚會(huì )我是小小主持人，演講比賽、小品比賽等都離不開(kāi)我的身影。在同學(xué)心中，我是被大家公認的熱心人。學(xué)習上不管誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出熱情之手。
在家里，由于自己是留守兒童，父母常年在外打工，從小由爺爺奶奶培養長(cháng)大。深知老人的不容易，所以每天放學(xué)回家，我都會(huì )幫助他們做力所能及的事情，洗碗、掃地、煮飯等沒(méi)有我不會(huì )做的家務(wù)。遇上周末，看到村里拄著(zhù)拐杖辛苦忙碌著(zhù)的老人，我也會(huì )伸出援助之手，幫幫他們，所以他們都說(shuō)我是“小雷鋒”。
我是一個(gè)遵守公德的女孩。每每暑假，爸爸媽媽帶我進(jìn)城玩耍，在路過(guò)有交通信號燈的路口，不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號，還會(huì )提醒爸媽以及路人遵守交通規則，為創(chuàng )建和諧文明的社會(huì )做貢獻。
這就是最美好少年雷健芬，一個(gè)全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異的少年。我相信，只要我一直秉承著(zhù)感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
最美少年事跡材料 篇2
馬祿恩，男，現就讀于榆林市實(shí)驗小學(xué)五年級五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校他是位勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中，他是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
他原本有一個(gè)不算富裕但也安定快樂(lè )的家庭，父母都是下崗工人，為了撫養一雙兒女，開(kāi)了一家小吃店，起早貪黑的忙碌著(zhù)，日子過(guò)得雖然辛苦但也其樂(lè )融融。然而，就在開(kāi)店不到兩年的時(shí)間里，馬祿恩的爸爸不幸患上了重病，生活的重擔全落在媽媽身上，姐姐又去外地上學(xué)，這無(wú)疑給這個(gè)家庭、給幼小的馬祿恩心里蒙上了一層厚厚的陰影!但小小的馬祿恩沒(méi)有退卻，和媽媽一起頂天立地。每天放學(xué)獨自照顧爸爸，買(mǎi)藥，看液體，樣樣都行，有時(shí)還給爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，撫摸著(zhù)，壓按著(zhù)。七歲的他不時(shí)的抬頭問(wèn)：爸爸，你看我像不像專(zhuān)業(yè)按摩師?超舒服嗯�？吹絻鹤舆@么懂事孝順，爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭：舒服，我兒子是最專(zhuān)業(yè)啦。偷偷背過(guò)身，淚水溢滿(mǎn)雙眼。等媽媽一回來(lái)，他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫(xiě)作業(yè)。
馬祿恩漸漸長(cháng)大了，可爸爸的病更嚴重了。星期天，當同齡的孩子拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具跟小伙伴玩耍的時(shí)候，他一早便到飯店給媽媽當小幫手;當同學(xué)吃過(guò)午飯叫他出去玩的`時(shí)候，他已回到家給爸爸做飯喂飯，給爸爸煎藥吃藥，給爸爸洗臉洗手，給爸爸講笑話(huà)。有時(shí)爸爸叫他出去玩會(huì )兒，他都不去，歪著(zhù)頭對爸爸說(shuō)：爸爸，我最喜歡和你玩，你笑的時(shí)候，最帥氣。聽(tīng)著(zhù)兒子的話(huà)，爸爸一把攬過(guò)兒子緊緊抱在懷里，話(huà)到口邊強咽下：孩子，你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得這個(gè)家呀。
在爸爸最后的時(shí)光里，爸爸經(jīng)常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了他才捧著(zhù)已經(jīng)變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容，他就變著(zhù)法兒哄爸爸開(kāi)心，還把在學(xué)校得的獎狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里，媽媽帶著(zhù)爸爸四處求醫，花光了家里所有積蓄，還欠下了不少外債，一家人的唯一經(jīng)濟來(lái)源小吃店有時(shí)也無(wú)暇顧及，只能由親戚幫忙照看，生意更是每況愈下!無(wú)情的病魔還是在馬祿恩九歲那年，奪走了他最敬愛(ài)的爸爸的生命!
從此后，債臺高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無(wú)情打擊，又要勇敢而堅強地挑起撫養老人和兩個(gè)孩子的重擔，在丈夫去世的一個(gè)星期后，她強忍悲痛與淚水，重新挺起脊梁，親自打理自己的小吃店。為了節省開(kāi)支，也為了還清欠下的所有債務(wù)，她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切，都被馬祿恩看在眼里，九歲的他，一夜之間仿佛自己長(cháng)大了十歲，覺(jué)得自己不應該整天沉浸在思念爸爸的淚水中，而是該為媽媽、為這個(gè)家分擔責任，更多的是擔當!于是，九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學(xué)的生活了。一年四季，無(wú)論嚴寒酷暑，媽媽每天天不亮就去小吃店了，而他總是自己定好鬧鈴，自己起床，自己洗臉，自己做早點(diǎn)，自己去上學(xué)放學(xué)后匆匆趕到店里，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地，招待客人，常常要等顧客走完，才想起沒(méi)喝一口水，沒(méi)吃一口飯，媽媽看著(zhù)本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒子，現在過(guò)早的承擔起父親般的責任，只得忍著(zhù)淚水和兒子一起忙碌。店里沒(méi)有上下水，用水要到一公里外的家里騎著(zhù)三輪車(chē)去拉水。在家與小吃店的路上，經(jīng)常有一個(gè)瘦弱、幼小而又堅強的身影，蹬著(zhù)三輪車(chē)，載著(zhù)媽媽和幾只大水桶來(lái)回穿梭，久而久之，人們漸漸熟悉了這對母子，紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多，在經(jīng)濟大潮的影響下，小吃店的生意還是一天不如一天，吃飯的客人越來(lái)越少，加上馬祿恩的媽媽積勞成疾，他姐姐還在外地讀書(shū)，這一切對這個(gè)已經(jīng)傷痕累累的家庭來(lái)說(shuō)更是雪上加霜!媽媽常常背著(zhù)馬祿恩暗自流淚，但這個(gè)細心孝道的孩子什么都懂：媽媽?zhuān)慌�，有我�?媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，一切都會(huì )好起來(lái)的...... 他除了上學(xué)以外，總是不離不棄地陪在媽媽身邊，即使姐姐打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)家里的情況，他總是樂(lè )觀(guān)的對姐姐說(shuō)：放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯，你安心學(xué)習，家里有我呢!到了晚上小吃店將近關(guān)門(mén)的時(shí)候，他默默地坐在角落里獨自完成功課，等待著(zhù)媽媽收拾完，蹬著(zhù)三輪車(chē)，載著(zhù)勞累了一天的媽媽踏著(zhù)夜色回家，這時(shí)馬祿恩和媽媽有說(shuō)不完的話(huà)：媽媽?zhuān)憷鄄焕?我給你講講我們學(xué)校的事吧?媽媽?zhuān)医o你唱首歌，媽媽?zhuān)医o你講講今天新學(xué)的課文。 他是那么愛(ài)媽媽啊，他想要媽媽快樂(lè )�？粗�(zhù)兒子，疲勞的媽媽欣慰的笑了：說(shuō)吧說(shuō)吧，媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)兒子講故事了。
路燈下，一對相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過(guò)，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬!
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的孩子。漫長(cháng)的、充滿(mǎn)艱辛的成長(cháng)之路，讓他更堅強更懂事，雖沒(méi)有其他孩子玩耍時(shí)的快樂(lè )幸福，但收獲著(zhù)孝順、收獲著(zhù)成熟，勇敢地和媽媽承擔起了一個(gè)家庭的責任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng)，但他卻毫不畏懼!相信他們的困難只是暫時(shí)的，一切艱難痛苦都會(huì )給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會(huì )感動(dòng)一切，孝心會(huì )讓家庭充滿(mǎn)陽(yáng)光，孝心會(huì )收獲美好的明天。
最美少年事跡材料 篇3
趙晨爽是林屯小學(xué)六年級的學(xué)生，現年13歲，擔任班長(cháng)職務(wù)。她踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的.班干部；在社會(huì )，是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，我從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)。記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著(zhù)收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺(jué)得累。
在學(xué)校里，是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。學(xué)習成績(jì)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全面，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上，求知欲強，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì )不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，我處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設好，帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時(shí)間召開(kāi)班隊會(huì )，對違反班規班紀的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，
最美少年事跡材料 篇4
自馮泳淇4歲那年，叔父觸電身亡后，泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習慣。喝完酒后，馮泳淇和母親就成了父親撒氣的對象，有時(shí)娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門(mén)。父親由于常年飲酒過(guò)量，心情憂(yōu)郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫院和喝酒是父親生活的唯一，也喪失了勞動(dòng)能力，使本來(lái)就不富裕的家庭，更是雪上加霜，母親為了能更方便照顧家，就在家附近擺起臨時(shí)小攤，夏天賣(mài)水，冬天賣(mài)鞋墊，趕上淡季，就賣(mài)咸菜，給別人修腳，送餐……馮泳淇一天天長(cháng)大，一天天懂事，開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的模樣一方面要照顧父親，一方面要安慰母親，為分擔母親的壓力，她每天天剛亮，就會(huì )起來(lái)做飯，總是悄悄的，怕影響母親睡覺(jué)。飯做好后，馮泳淇也會(huì )在桌子上擺一瓶酒，等著(zhù)父親吃飯，他知道喝酒是對身體不好的，但為了讓父親高興，不難為他和母親，他只能這么做。晚上放學(xué)回家會(huì )順便買(mǎi)菜，寫(xiě)好作業(yè)做飯，等著(zhù)母親回來(lái)一起吃飯，這也是他一天開(kāi)心的時(shí)候。時(shí)間久了，泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期，馮泳淇會(huì )和母親一起出攤，他從來(lái)不覺(jué)得丟人，幫著(zhù)母親一起吆喝：“涼冰冰的`水……舒適保暖的鞋墊，純手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑……”他的叫賣(mài)聲常常會(huì )吸引很多人駐足。時(shí)間一長(cháng)，馮泳淇成了附近很有名氣的人，只要從這路過(guò)的人都會(huì )向他豎起大拇指。
最美少年事跡材料 篇5
張煥霞，是新疆生產(chǎn)建設兵團第二師38團學(xué)校五年級（1）班的學(xué)生，今年11歲，家有5口人，除她外，還有爸爸、媽媽、弟弟和一個(gè)有智力障礙的妹妹。張煥霞的家庭在團里屬于困難戶(hù)，妹妹智障，弟弟年幼，媽媽常年生病不能出去工作，一家五口僅靠爸爸打零工和種地的微薄收入過(guò)日子，生活比較艱辛。團里的大人們常�？渌笆莻�(gè)孝敬父母的好孩子”！雖然在外人眼里，張煥霞家里日子過(guò)得苦，但從沒(méi)見(jiàn)她愁眉苦臉過(guò)，她臉上時(shí)常露出堅強美好的微笑。為此，鄰居都很喜歡這個(gè)堅強、可愛(ài)又孝順的女孩。
弟弟妹妹的“小媽媽”
雖然妹妹是個(gè)智障人，但她沒(méi)有因此而嫌棄妹妹，張煥霞和別的孩子一樣，深深地愛(ài)著(zhù)自己的妹妹。在她看來(lái)，平時(shí)與人交流都很困難的妹妹，只不過(guò)是生了病而已，需要有人照顧。她知道爸爸媽媽打工太忙了，照顧妹妹的任務(wù)自己義不容辭。當同齡的孩子還在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，她就已經(jīng)學(xué)會(huì )了幫助妹妹洗衣、做飯、梳頭……
上學(xué)后，張煥霞在學(xué)校學(xué)會(huì )了認字。她聽(tīng)說(shuō)，人學(xué)會(huì )識字就會(huì )變得聰明，因此，她想妹妹如果學(xué)會(huì )了識字，妹妹的病一定會(huì )好起來(lái)。從那以后，她一回到家，就利用自制的小卡片教妹妹識字。每一次她都教得很認真，可妹妹常常是幾天一個(gè)字都學(xué)不會(huì )，但她從不氣餒，而是耐心地從頭教起，一遍又一遍，不厭其煩。張煥霞覺(jué)得妹妹學(xué)習認字后，似乎“清醒”了一些。她始終堅信，只要堅持下去，夢(mèng)想定會(huì )成真。
張煥霞的媽媽體弱多病，常年喝藥，不能過(guò)度勞累。但弟弟年幼不懂事，需要家人的照顧。媽媽能把自己照顧好，不讓別人操心就不錯了，根本無(wú)法承擔起照顧弟弟的責任，而爸爸又忙于一家人的生計，承包了百十畝地，常常早出晚歸，根本無(wú)暇照顧媽媽、弟弟、妹妹。為此，張煥霞不僅早早地學(xué)會(huì )了自己照顧自己，同時(shí)也毅然擔當起了本應由父母承擔的責任。在家里，對于弟弟而言，張煥霞就是個(gè)“小媽媽”，喂米糊、洗澡、換尿布，帶孩子的事情樣樣做得很到位。每次洗澡，弟弟都哭鬧得厲害，她就先想辦法將弟弟逗樂(lè )，等他高興了，再幫他洗澡、換衣服。正因為有了張煥霞無(wú)微不至的照料，年幼的弟弟才享受到了“母愛(ài)”。弟弟大點(diǎn)了，她還是一個(gè)小大人，負責給弟弟洗補衣服，喂飯喂水，陪他玩耍，給弟弟講故事。
爸爸媽媽的好伙伴
張煥霞的爸爸是個(gè)地地道道的普通農民，沒(méi)有多少文化，也沒(méi)有手藝，很難有固定收入。團里前幾年種地效益也不怎么好，爸爸常年累月就靠種地、打零工，艱難地維持著(zhù)一家人度日。沉重的生活負擔給爸爸帶來(lái)精神壓力，使爸爸慢慢形成了急躁的脾氣。爸爸心情不好時(shí)就喝酒，喝酒后就拿家人撒氣，有時(shí)甚至打罵他們。其實(shí)張煥霞很理解爸爸心中的苦楚，每當遇到這種時(shí)刻，她從不頂撞，也沒(méi)有埋怨，而是靜靜地陪在一邊傾聽(tīng)爸爸發(fā)泄似的訴說(shuō)，等爸爸心情稍微平靜些了，就一邊安撫他，一邊幫著(zhù)清理污物，做她所能做的事情。
漸漸的，張煥霞長(cháng)大些了，只要爸爸有空，她都盡可能多地和爸爸交流，以緩解他心頭的壓力。她也告訴爸爸，“家窮點(diǎn)不要緊，要緊的是全家人平安快樂(lè )，等我長(cháng)大了，我要買(mǎi)大房子給全家人住，相信我，一切都會(huì )好起來(lái)的'�！笨粗�(zhù)眼前天真又懂事的女兒，爸爸仿佛看到了希望，他為自己以往酗酒的壞習慣感到很內疚，脾氣也改了很多。家里雖然貧寒，但濃濃的親情讓每一個(gè)家庭成員都感到很溫暖。有一次，張煥霞和別人聊起幸福，別人問(wèn)她：你每天這么辛苦，覺(jué)得幸福嗎？她笑了笑，很自然地答道：我覺(jué)得我很幸福，你們看，我有家，有爸爸、媽媽、弟弟和妹妹，我還有學(xué)校和同學(xué)，大家都對我這么好，我感受到了大家的愛(ài)，真的很幸福！
老師同學(xué)的好幫手
從小學(xué)到中學(xué)，張煥霞的學(xué)習成績(jì)一直很好、很穩定，從不讓家人和老師操心。在老師、同學(xué)眼里，她是個(gè)勤奮好學(xué)、尊敬師長(cháng)、關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好學(xué)生。當然，她也從沒(méi)有因為自己的學(xué)習好而看不起成績(jì)差的同學(xué)，還常常幫助同學(xué)。不少同學(xué)有學(xué)習上或生活上的困難時(shí)，都愿意向張煥霞求助，她不論有多忙，都會(huì )毫不猶豫地放下手頭的事情，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。有一次，班上有位同學(xué)因為身體不舒服，吐了一地的污穢物，難聞的氣味彌漫在教室里，不少同學(xué)掩鼻避之，她見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)，麻利地拿起掃帚，用垃圾桶裝了土將污穢物蓋住并將地打掃干盡。
張煥霞生活儉樸，平時(shí)從來(lái)不花錢(qián)買(mǎi)零食吃，但遇到別人有困難，她總是慷慨解囊。有次學(xué)校組織師生為裝假肢的張萍同學(xué)捐款，她帶頭捐出了自己省吃?xún)�用積攢的15元。
一分耕耘，一分收獲，張煥霞的學(xué)習成績(jì)一直列居年段第一，每學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在第二師20xx學(xué)年現場(chǎng)作文競賽中獲得了二等獎的好成績(jì)，在20xx年被評為新疆生產(chǎn)建設兵團第二師“美德少年”。如今，張煥霞依然努力著(zhù)，努力著(zhù)，因為她堅信，“希望在前方，只要為夢(mèng)想插上翅膀，我要用自己的雙手開(kāi)創(chuàng )一幅美好藍圖！”
最美少年事跡材料 篇6
董亞旭，生于20xx年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話(huà)不多，但學(xué)習刻苦努力，有問(wèn)題她會(huì )及時(shí)向老師、同學(xué)請教。她的認真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。
這個(gè)看似柔弱的女孩，卻有著(zhù)和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農民，全家所有的經(jīng)濟來(lái)源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣(mài)的錢(qián)。本來(lái)經(jīng)濟不寬裕的家庭，在20xx年卻遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的災難，爸爸在工地干活時(shí)由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒(méi)錢(qián)為理由只支付了部分醫藥費。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟來(lái)源也只能靠種地來(lái)維持生活。這對一個(gè)普通的`農民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強的媽媽每天都會(huì )家里家外忙乎著(zhù)。而亞旭雖然小，也學(xué)會(huì )了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，寫(xiě)完作業(yè)還會(huì )邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì )堅持去做，從來(lái)不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會(huì )給爸爸講在學(xué)校學(xué)過(guò)的知識，如有不會(huì )的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說(shuō)過(guò)我們學(xué)習的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會(huì )給不幸的朋友西西畫(huà)一雙好腿，還她一個(gè)健康的身體，她在也不會(huì )只呆在屋里。她說(shuō)：我會(huì )給爸爸也畫(huà)一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。
記得那是在一年級我們寫(xiě)過(guò)一個(gè)小作文我最難忘的&&。亞旭的那幾句話(huà)讓我記憶猶新，她是這樣寫(xiě)的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長(cháng)時(shí)間我都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)心地笑過(guò)，我知道媽媽心里一定也有難過(guò)的事情。我多么希望再見(jiàn)到媽媽的笑臉。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )好好學(xué)習，讓你開(kāi)心。雖然我們沒(méi)有用上華麗的詞語(yǔ)，但就這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)出自于一個(gè)9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來(lái)應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，也變的憂(yōu)心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛(ài)心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來(lái)的學(xué)習，生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
最美少年事跡材料 篇7
李xx，男，13歲，家住武安市南通樂(lè )村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李xx陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李xx的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛(ài)，給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當時(shí)11歲的李xx用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
由于生病，父親四肢無(wú)力，走路太久都會(huì )摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李xx還必須承擔起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農活等。為了不耽誤學(xué)習，李xx總是白天干活，晚上學(xué)習同時(shí)還要輔導弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后，李xx就必須住校了，對他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開(kāi)支以后才會(huì )帶著(zhù)微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開(kāi)，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，媽媽離他實(shí)在太遠了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物，中午時(shí)洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯，然后先盛滿(mǎn)一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食，那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現。
父親喪失了勞動(dòng)能力，母親又常年在外，家里的`農活只能落在小云寬的身上。對他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔，他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機會(huì )你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時(shí)，你就會(huì )懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識愁滋味的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單，父親每次買(mǎi)藥要花好幾百塊錢(qián)，這樣父親就可以多買(mǎi)幾次藥。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái)，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買(mǎi)藥的決心，最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢(qián)。當拿著(zhù)所有的錢(qián)交給父親時(shí)，知道這件事的所有人被感動(dòng)了，于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內心最簡(jiǎn)單的一種需求。當問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí)，小云寬總是一臉幸福地說(shuō)：當賺到180塊錢(qián)時(shí)，父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜;當賺到270塊錢(qián)時(shí)，父親給我們買(mǎi)了1斤排骨。對別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情，小到也許都沒(méi)有記憶，但對云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿(mǎn)足，一種幸福。爸爸的病一天沒(méi)有好，我就會(huì )一直捉下去!小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢(qián)的艱難，小云寬額外珍惜每分錢(qián)的支出。每周父親都會(huì )給他二十塊錢(qián)的生活費，但小云寬卻只拿5塊錢(qián)。因為他覺(jué)得更多的錢(qián)應該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢(qián)，對于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，也許維持一天的生活開(kāi)銷(xiāo)都不夠，更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢(qián)給4歲的小妹妹買(mǎi)兩根火腿或者買(mǎi)包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢(qián)給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒(méi)有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候，也是云寬最想念媽媽的時(shí)候�？粗�(zhù)別的同學(xué)或者座車(chē)或者爸媽接送，他多想媽媽此時(shí)就出現在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波，是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話(huà)說(shuō)這樣就省出了路費，同時(shí)也節約了開(kāi)支。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒(méi)有丟下學(xué)習。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國家每年都會(huì )有貧困生補助，云寬卻沒(méi)有去申請，我不想得到別人可憐，再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實(shí)很幸福!。
懷揣著(zhù)一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔，一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)青春最華美的篇章!
最美少年事跡材料 篇8
“孝”是中華民族的傳統美德，看“孝”字的偏旁便顧名思義，上面是一個(gè)老，下面是一個(gè)子，這就意味著(zhù)孩子要孝敬長(cháng)輩，古人不但創(chuàng )造了字，還創(chuàng )造了中華民族的傳統美德。
人生于世，長(cháng)于世，源于父母。父母兒女心情是人類(lèi)原始最本能的情感，是一個(gè)人的善心，愛(ài)心和善良形成的基礎情感，也是今后各種品德形成的基本前提。如果人來(lái)真的有愛(ài)，那么首先就應該懂得愛(ài)自己的父母，其次才能談到愛(ài)其他的事物，如果你連自己的父母都不愛(ài)，那就真的成為了一名“白眼狼”。
“百善孝為先”因為媽媽在工作時(shí)辛苦勞累，日夜操勞，從此就落下了一個(gè)毛病——腰疼，就是因為這一個(gè)毛病，母親的腰疼就成了我最擔心的地方。所以媽媽每做件事情，我都要搶著(zhù)干，但是媽媽都因為心疼我而不讓我干，我就給她講道理后才讓我干�，F在媽媽的腰疼如果犯得話(huà)，衣服就會(huì )存一大堆。有時(shí)候連走路都不會(huì )走，必須要拄著(zhù)拐杖，像個(gè)老奶奶一樣的走路。媽媽寧可讓成天累死累活的爸爸洗，也不讓成天閑都閑死的我洗，媽媽這樣做事心疼我，而我也心疼爸爸呀！只有先懂得愛(ài)的人最后才懂得感恩。只有懂得感恩的人，最后才是個(gè)孝順長(cháng)輩的人。孝不分大小，不分遠近，要從身邊的小事做起，從我做起有一期，我給父親洗腳，父親也不情愿，父親有腳氣，我也不愿意給他洗，但有一天。我心想：一天到晚在車(chē)上坐著(zhù)開(kāi)車(chē)的爸爸，身上一定有腰酸背痛的癥狀，交腳一定會(huì )很癢，肯定很難受，于是，我再爸回來(lái)時(shí)，對他很熱情，又是給他沏茶喝，又是給爸爸換鞋，爸爸看到我這么勤勤，說(shuō)：又有什么事情要找我？趕快說(shuō)。我說(shuō)沒(méi)有啊，對您好一點(diǎn)還不行么？爸爸說(shuō)：怎么不行啊。在晚上時(shí)，爸爸去打洗腳水，我就連忙去搶干活，洗腳水打好后，我想給爸爸洗，可爸爸顯示一副很不情愿的樣子但經(jīng)過(guò)了我的百般解說(shuō)后，父親才勉強接受，在與爸爸洗腳的過(guò)程中，我體會(huì )到了父親用一雙腳撐起了我家的一片天地，用手遮擋了一切風(fēng)雨，托起了一個(gè)家庭，托起了我們的明天，在這一刻，我感到了我如此幸福，從此，我一定要孝敬父母。
父母是孩子的第一任老師，看到媽媽如此，我的心里也感概萬(wàn)千，我的孝道微不足道，但是我努力向媽媽看齊。最近，家里出了點(diǎn)事——奶奶在幾個(gè)與前，忽然得了腦梗塞這種病，我聽(tīng)媽媽說(shuō)奶奶那天上午說(shuō)收沒(méi)勁，媽媽也不懂這個(gè)，所以就沒(méi)那這個(gè)事當事，下午爸爸開(kāi)車(chē)回到家，先到奶奶那屋去了，看見(jiàn)了奶奶正躺在地上，我以為奶奶中了煤氣，于是喊我們的鄰居（四爺爺）把奶奶抬出了外面并且打了120，奶奶住進(jìn)了醫院，而我卻一無(wú)所知，奶奶是星期三住的院，星期五我回家時(shí)，我的一個(gè)嬸嬸告訴我，我家的鑰匙在她家，于是我到了她家拿了鑰匙，并問(wèn)我媽媽去哪了？嬸嬸就告訴我了奶奶的事，我拿著(zhù)鑰匙回到了家，一直在家坐著(zhù)等著(zhù)媽媽回來(lái)，媽媽說(shuō)來(lái)學(xué)校找過(guò)我了，媽媽聽(tīng)我一個(gè)同學(xué)說(shuō)我走了。
在這個(gè)晚上，媽媽給我講了很多，比如爸爸這兩天在醫院里沒(méi)心情吃，沒(méi)心情喝，臉都瘦了一大圈，讓我好好讀書(shū)，父母都沒(méi)文化，我絕不能在沒(méi)有文化等。這讓我感悟極深。星期六時(shí)，我和媽媽在家里打掃衛生，下午媽媽則帶我去醫院看躺在重癥監護室的奶奶，到醫院后，有許多人在外面等著(zhù)，有舅爺爺、三個(gè)叔叔、一大爺、大娘、兩個(gè)姐姐、爸爸、姑姑姑父、媽媽和我，我到了后，爸爸想讓我去看一下奶奶，于是就按門(mén)鈴，對護士講話(huà)，我就進(jìn)去了，當時(shí)姐姐在屋里照顧奶奶，我看見(jiàn)奶奶的頭上、臉上、身上都包著(zhù)一層厚厚的紗布，奶奶真是太受委屈了，一只手輸著(zhù)液，一只手綁著(zhù)，以免她亂動(dòng)傷口，因為護士光讓出去，媽媽看見(jiàn)姐姐在這一天了，于是就讓我和姐姐出去了，媽媽在里面呆了一下午，又是捶腿又是捏腿的，弄得我媽媽的腰病差點(diǎn)犯了，一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了，我和媽媽、娘娘、姐姐一起回家了。下個(gè)星期六我回家時(shí)，奶奶已經(jīng)在家里了，媽媽和娘娘每天都幫奶奶揉腿、翻身，給奶奶喂飯時(shí)，由于奶奶有不服輸的勁頭，所以總是要自己吃，自己吃時(shí)，都會(huì )撒她一身，媽媽總會(huì )給她換衣服，再盛一碗飯，耐心的魏奶奶，可見(jiàn)媽媽的孝心跟我比起來(lái)，可要多得多��！
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的，衣服上的每一根絲線(xiàn)都滲透著(zhù)父母的汗，父母的'血，都寄托著(zhù)父母的殷殷祝福和企盼。臨行密密縫，意恐遲遲歸。我們在學(xué)校讀書(shū)，又使父母多了一份牽掛，父母把愛(ài)無(wú)私的奉獻給我們，而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛(ài)��！朋友們，你們又是怎樣報答父母的呢？我們應用心學(xué)習，讓父母多一份放心，要在生活費上為他們減輕負擔，從生活中的不同角度關(guān)心他們，做自己力所能及的事。這些都是孝心的表現，孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重視的幸福，孝是一失足成千古恨的往事，孝是用生命交接的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接，趕快為自己盡一份孝，哪怕不是一處豪宅，而是一片磚瓦，哪怕不是以萬(wàn)計的金錢(qián)買(mǎi)的東西，而是自己親手制作的東西，哪怕是洗洗腳，這也算是一份孝心。
孝心不分大小，不分遠近，如果你還沒(méi)有孝敬父母的話(huà)，那就趕緊用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示一下吧！
最美少年事跡材料 篇9
王國榮，今年10歲，是黑石川小學(xué)四年級的班長(cháng)。在校他是個(gè)孝敬師長(cháng)、積極向上的好學(xué)生；在家他是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子。
我校是一所農村寄宿制小學(xué)，在我�！傲⒌隆蔽幕囊I(lǐng)下，確立了“孝、愛(ài)、誠、信、禮、義、樂(lè )、學(xué)”八部曲�！鞍偕菩橄取�，自古以來(lái)，在中華民族的傳統美德中，孝一直被置于首位，我們學(xué)校亦把教學(xué)生做一個(gè)孝敬長(cháng)輩的人放在首位。因而學(xué)校推行的“孝”的教育讓學(xué)生們充分認識并懂得孝敬父母和長(cháng)輩是中華民族的一種美德。
雖然他沒(méi)有感人肺腑的事跡材料，但從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的具體生活細節中也體現了他對父母長(cháng)輩那份真真切切的孝敬之心。很小的時(shí)候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父親患有肝癌，不能干活，只得在家里養病。母親為了生計，在皋蘭的一家工廠(chǎng)打工，家里只有六十多歲的奶奶操持家務(wù)、種地。面對家庭的窘境和家人的艱辛，王國榮年紀雖小已表現的十分懂事，周一至周五他住校，每逢周日放假時(shí)，他總會(huì )盡力幫家里分憂(yōu)，家里的重活、累活往往就全落在了王國榮的身上。他很會(huì )體貼奶奶，經(jīng)常幫奶奶干力所能及的家務(wù)活，學(xué)做飯時(shí)，夠不著(zhù)案板就踩在小板凳上去做；幫奶奶去地里鋤草，碰灑農藥，有時(shí)農藥會(huì )讓他那稚嫩的皮膚受
傷發(fā)癢，但他卻從不介意，依舊樂(lè )呵呵的；洗衣服自小從來(lái)都是自己動(dòng)手。從小，相比其他的同齡小伙伴們，本來(lái)他就已較多的飽嘗了生活的諸多艱辛，可偏偏禍不單行，他的父親因為肝癌晚期，竟又于這學(xué)期末去世，使這個(gè)本就十分貧瘠的家庭更雪上加霜。這幾天來(lái)，他看起來(lái)更加懂事了，似乎生活的沉重使他更加沉默寡言，但他也更加堅強了，馬上就要秋收割麥子了，現在他的好多小伙伴甚至都不知道麥子是怎樣變成好吃的事物的時(shí)候，王國榮卻每天都要幫奶奶去地里干活，還一個(gè)勁的安慰奶奶，好讓奶奶也變得堅強起來(lái)，更加熱愛(ài)生活。這該是一個(gè)多么可愛(ài)的'孩子啊。
對待鄰里，他講文明懂禮貌、與人為善，遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，甚至常常幫鄰居家看小孩，并輔導鄰家小孩學(xué)習，深得鄰里喜愛(ài)和稱(chēng)贊。
他品學(xué)兼優(yōu)，善于團結同學(xué)，熱心助人，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近他。同學(xué)們只要有困難，就會(huì )去找他。只要力所能及，他都會(huì )伸出熱情之手全力地幫助他們，從不推辭拒絕。當有同學(xué)因為不理解家長(cháng)時(shí)，他會(huì )耐心地勸慰，常將自己的真實(shí)經(jīng)歷告訴他的同學(xué)們，與他相處時(shí)間較長(cháng)的伙伴也慢慢的變得較前更懂得孝順自己的父母了。
他愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都很努力，連續幾年來(lái)學(xué)習成績(jì)一直在班級名列前茅。他深知，榮譽(yù)的取得與家庭及社會(huì )的的辛勤培養和幫助是分不開(kāi)的。
今后，希望他直面生活的艱辛，再接再厲，堅持不懈。在學(xué)習上，繼續發(fā)揚不畏困苦，刻苦勤奮的精神，百尺竿頭，更進(jìn)一步；在生活中，繼續堅持自立自強，做好自己份內的事，幫長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)活，為母親和奶奶分憂(yōu)，讓母親安心工作。長(cháng)期如此堅持努力下去，我們相信他今后會(huì )成為一個(gè)人格高尚、刻苦勤奮的優(yōu)秀學(xué)生，只有這樣方可回報父母對他自己的那份深切關(guān)愛(ài)！
一份美好的孝心，是獻給父母的愛(ài)。王國榮就是這樣從生活中的每一件小事中，表達著(zhù)對父母的孝心。
最美少年事跡材料 篇10
李博恒，12歲，潼關(guān)縣太要鎮中心小學(xué)六年級(1)班學(xué)生。他獨立自強，積極樂(lè )觀(guān)。一直以來(lái)，他孝敬父母，尊敬長(cháng)輩的事跡在太要鎮中心小學(xué)傳為佳話(huà)。在他身上，我們看到了當代少年最美的孝心。
博恒的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長(cháng)期治療，幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對于這個(gè)經(jīng)濟困難的家也力不從心。因為生計，博恒的爸爸常年在外打工掙錢(qián)，幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔起了大人的義務(wù)，6歲時(shí)就學(xué)會(huì )了做飯，打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時(shí)起，這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的.生活中主要的一部分。當別的孩子在父母懷中撒嬌時(shí)，他卻在山溝里挖山藥賣(mài)錢(qián)補貼家用;當別的孩子和伙伴們玩耍時(shí)，他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí)，他卻在照顧生病的母親……農忙時(shí)節，他和爺爺一道去田地里干活，節假日，他常常幫爺爺放牛。博恒農活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他，無(wú)一不豎起大拇指，夸博恒是個(gè)懂事孝順的好孩子，如果沒(méi)有他，這個(gè)家也就沒(méi)了，面對大家的贊揚，靦腆的他只是微微一笑說(shuō)：“爺爺、媽媽是我在這個(gè)世上最親的人，孝敬他們是我應該做的!”
在李博恒眼里，最奢望的就是生日時(shí)吃一碗熱乎乎的面條，他說(shuō)：“那面叫長(cháng)壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地保護爺爺和媽媽了�！泵慨攲W(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時(shí)，他舍不得吃，都會(huì )偷偷的攢下來(lái)拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會(huì )老淚縱橫：“娃在我們家受苦了!唉，是我們當大人的沒(méi)本事，娃太苦了，太不容易了，我們對不起娃啊!”
百善孝為先。在艱辛的成長(cháng)路上，李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺，照顧媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應具有的美德。雖然他沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的童年時(shí)光，但正是這樣的生活，使得他更加堅韌剛強�，F在學(xué)習任務(wù)繁重的他，依然是懷揣堅毅與感恩，為爺爺分憂(yōu)解難，用孝心、責任和堅強承擔起家庭的一片藍天!
最美少年事跡材料 篇11
尹筱琪，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，三年前的她有著(zhù)同齡孩子一樣的愛(ài)發(fā)小脾氣，愛(ài)鬧，不太講理，但是由于家庭的變故，她變了，變得有主見(jiàn)，有想法，有孝心。
三年前，她的媽媽被診斷為尿毒癥，三年的時(shí)間，為了給媽媽治病，家庭的經(jīng)濟條件一年不如一年。而年僅七歲的她，也想要有自己心愛(ài)的玩具，自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她，自從她媽媽生病以來(lái)，她很少主動(dòng)提出要買(mǎi)東西!她知道媽媽的病需要很多錢(qián)，她想自己把省下的錢(qián)給媽媽治病!如果實(shí)在需要，很想買(mǎi)的東西，她會(huì )問(wèn)爸爸我想買(mǎi)這個(gè)可以嗎?而不是我要買(mǎi)這個(gè)。媽媽是個(gè)尿毒癥患者，有很多需要注意的。而她基本上都能記住，有時(shí)候她會(huì )回家問(wèn)媽媽今天吃藥了嗎?今天喝了多少水?今天吃什么東西了?今天有沒(méi)有哪里不舒服?腳疼嗎，我給你捶捶……就像一個(gè)大人問(wèn)孩子的.語(yǔ)氣了。
她在一天天長(cháng)大，她學(xué)會(huì )了很多。爸媽做飯的時(shí)她會(huì )主動(dòng)幫忙洗菜，爸媽洗衣服的時(shí)她會(huì )把小件的拿到自己的身邊洗，也會(huì )自覺(jué)地把地掃干凈拖干凈，會(huì )把放在床上的衣服疊好放到衣柜里……她就是這樣一個(gè)懂事的小女孩，她正在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行孝道……
最美少年事跡材料 篇12
今年第一次，李佳把這條裙子穿在身上，這是媽媽送她的生日禮物。
鏡子中的李佳有一點(diǎn)害羞，半年前還不到100斤的她現在已經(jīng)重了20多斤。李佳越來(lái)越胖的背后有著(zhù)一個(gè)特殊的原因。7年前，李佳的媽媽李萍查出慢性粒細胞白血病，一直靠藥物維持生命，因為她是RH陰性血，要找到合適的血源非常難，去年底醫生建議病情惡化的她盡快做骨髓移植，并且供受兩者之間的體重不能相差太多。聽(tīng)到這次談話(huà)的李佳，上網(wǎng)查到父母與子女之間配型成功的幾率很大，于是她偷偷開(kāi)始了自己的增肥計劃：早餐吃炸土豆，晚上加餐，不怎么愛(ài)吃肉的她甚至吃起了肥肉。
嘗試了各種高熱量的食物并減少運動(dòng)，三個(gè)月李佳就長(cháng)了20多斤，確定了磅秤上的數字后，她緊緊抱住了媽媽。
這幾天，李佳的爸爸也回到了眉山，為了給李佳的媽媽治病，他一直在廣州打工。然而出乎我們的意料，他和李萍早已不再是夫妻，4年前兩人就離了婚。
在李萍的堅持下，鄭心中違心地和她離了婚，卻始終不肯離開(kāi)這個(gè)家，他在南方找遍能做的'工作，也戒了煙，只為省下每一分錢(qián)給李萍治病。
然而鄭心中并不知道，早在幾年前一次整理家務(wù)時(shí)，女兒就已經(jīng)發(fā)現了父母離婚的秘密，她把離婚證塞進(jìn)了抽屜的最下面，從沒(méi)有提起過(guò)，就這樣，三個(gè)人心照不宣，只為戰勝病魔而共同努力著(zhù)。
就算是當電燈泡，也是李佳最想擁有的幸福。不久前，母女倆的配型結果出來(lái)了，兩人屬于“半相合”，可以進(jìn)行骨髓移植。直到那一刻，李佳的爸爸才得知女兒長(cháng)胖的真相。
現在李佳盼望著(zhù)趕緊完成手術(shù)，把骨髓獻給媽媽?zhuān)谒男牡�，始終懷揣著(zhù)一個(gè)小小的愿望。
從她的身上我看到了胖女孩不同尋常的美!!她的”最美“當之無(wú)愧。有媽的孩子像塊寶，希望我們每個(gè)人都是那幸福的寶貝，開(kāi)心快樂(lè )的生活，成長(cháng)。
最美少年事跡材料 篇13
我叫張芬，今年14歲。是倫鎮中學(xué)初一(2)班的一名學(xué)生，也是初一(2)班的副班長(cháng)�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農民家庭，接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(cháng)，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
老師的好幫手
在班級里，我團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班長(cháng)的職責，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。在學(xué)校，我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！蔽铱偸沁@樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè )乎，但我總是充滿(mǎn)自信地面對。我多次代表學(xué)校參加朗誦比賽。每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習;多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，我留下來(lái)仔細揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表班級參加學(xué)校演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，我利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但我卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著(zhù)我的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，我在比賽中大氣沉穩，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得比賽一等獎。
同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習生活中，我有愛(ài)心，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗，爭取在學(xué)習方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中，我是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出熱情之手，宋瑞雪同學(xué)學(xué)習上有困難，我主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習上與她結對，幫助鼓勵她。同桌的'水彩筆沒(méi)帶，我會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了，我會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的題不會(huì )做了，我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P了，我為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，我總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。
愛(ài)心的小使者
在社會(huì )中，我熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。當聽(tīng)到玉樹(shù)地震時(shí)，我馬上拿出零用錢(qián)在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒(méi)有太多的金錢(qián)，但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下，班級里涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。
助人為樂(lè )，是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄�，不但別人的難題解決了，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。當別人在學(xué)習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì )比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我幫助你;我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì )就會(huì )更加美好，就會(huì )更加和諧與溫暖。
家里的好孩子
現在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的女孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì )隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián)，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子，但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
我逐漸長(cháng)大，在父母的影響下，我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧他的任務(wù)自然就落在我身上。我用毛巾敷在他的額頭上給她降溫，又倒好溫開(kāi)水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō)：“睿睿，辛苦你了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)憔琵g，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應該做的�！�
在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩�，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶�?zhù)老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì )推著(zhù)姥姥去散散步，讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
我深知我這點(diǎn)成績(jì)和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì )主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。
最美少年事跡材料 篇14
她性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德，受到老師，同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)。
一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的'見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jì)始終出類(lèi)拔萃，得到各科老師的高度好評。
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類(lèi)拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以?xún)A心相交的知己。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級積極響應，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。
二、心地善良，尊老愛(ài)幼
她樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師，即使是不教她的，她見(jiàn)到都會(huì )熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽(yáng)光的笑臉，總會(huì )給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。在班里，童越群是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì )伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)。
在家長(cháng)的心目中，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她多才多藝，愛(ài)好廣泛，從小就學(xué)習書(shū)法，并熱愛(ài)各種體育運動(dòng)。通過(guò)參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。在學(xué)校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動(dòng)，就一定有她的存在。
總之，童越群同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異。因為品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱(chēng)號。她用她自己的努力和實(shí)力贏(yíng)來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
最美少年事跡材料 篇15
貪玩調皮，本應是13歲少年的特質(zhì)，而命運卻沒(méi)有給文龍這樣的機會(huì )。沒(méi)有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對生活的艱難，從不抱怨。他說(shuō)他是個(gè)頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。
13歲，正是一個(gè)男孩貪玩兒好動(dòng)、頑皮叛逆的年齡，可在趙文龍臉上，這些特質(zhì)都沒(méi)有，很多時(shí)候他都在默默地沉思。不在校的大部分時(shí)間里，他都陪著(zhù)媽媽去醫院透析。雖然只有13歲，趙文龍幾乎會(huì )做所有家常菜。因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥，這么多年，他幾乎從未有過(guò)玩耍時(shí)間，最大的樂(lè )趣就是生日那天去趟八一公園;他是包鋼八中一名普通的初一學(xué)生，而他每天需要承擔的卻是一般學(xué)生父母雙倍的責任。
來(lái)到位于少先路31號街坊的趙文龍家，家里幾乎沒(méi)什么電器，只有臥室里擺放的一臺老式冰箱，這是為了給李英存放藥品用的。李英正在整理醫院的收費單，與媽媽的大床相隔一張桌子的小床是趙文龍的，床頭整整齊齊碼著(zhù)三十幾本書(shū)，雖然陳設簡(jiǎn)單，家里卻收拾得一塵不染。李英說(shuō)，每天早上，即使時(shí)間緊張，龍龍也會(huì )收拾完家，給她做好早飯再走，他自己則在學(xué)校買(mǎi)早點(diǎn)吃。
雖然家庭負擔如此沉重，可趙文龍在同學(xué)和老師的眼中卻是天真、開(kāi)朗、幽默的'，只要學(xué)校有什么開(kāi)心事，龍龍也會(huì )第一時(shí)間告訴媽媽?zhuān)缸觽z總會(huì )開(kāi)懷大笑。在這樣的說(shuō)笑中，龍龍常常因為忘記了正在燒菜而把鍋燒糊。
醫生告訴李英，她的病目前無(wú)法治愈，最基本的維系就是一個(gè)星期三次透析，每次需要700元左右，每個(gè)月8000多元。為了保證最基本的生活，李英只得一個(gè)星期透析一次，每次透析，文龍都像丟了魂似的守在搶救室門(mén)口，李英每次都覺(jué)得心疼。但只要看她轉危為安，趙文龍還掛著(zhù)淚珠的臉上馬上會(huì )露出笑容，他告訴她：“媽媽?zhuān)欢ㄒ煤没钪?zhù)，只要您陪著(zhù)我，再苦的日子都是甜的�！�
趙文龍打算考一所自己心儀的軍校，當軍人是他的夢(mèng)想，更重要的是國家還會(huì )補貼學(xué)費�！笆∠乱环皱X(qián)，媽媽的病就有一分治愈的可能”聽(tīng)著(zhù)兒子這番言論，李英沉默了，生活讓兒子過(guò)早地承擔了太多的沉重，她除了支持，什么都幫不了他。每年六一，李英都會(huì )帶龍龍去八一公園玩兒，有時(shí)龍龍會(huì )說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅兪裁磿r(shí)候才能將這里的游樂(lè )設施都玩兒一遍啊?”李英聽(tīng)了心里酸酸的，龍龍就立即轉換話(huà)題安慰媽媽說(shuō)：“等我工作掙錢(qián)了，咱們就好好出去玩兒一趟�！睂τ诶钣⒑妄堼垇�(lái)說(shuō)，這樣類(lèi)似的對未來(lái)的期望已經(jīng)成了他們母子倆的約定。
最美少年事跡材料 篇16
我是一位年僅12歲的女孩兒，她美可愛(ài)，成熟懂事，心地善良，是個(gè)性格開(kāi)朗又孝順的孩子。
我從小生長(cháng)在一個(gè)大家庭里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姐姐。在假期時(shí)，常常幫家里做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，比如：洗碗、掃地、幫奶奶打掃衛生。因為奶奶有病臥床十多年了，爺爺身體也不好。伺候老人的事就落在媽媽的身上，她心疼勞累的媽媽?zhuān)蛐【蛶蛬寢屨疹櫪先恕?/p>
可就在xxxx年的4月份，爺爺突然心臟病復發(fā)去世了，大家悲痛萬(wàn)分。為了不讓奶奶傷心，她放學(xué)回家先到奶奶的房間去逗她開(kāi)心，一邊講笑話(huà)，一邊給她按摩身體，奶奶常常笑得合不攏嘴。媽媽在爺爺去世不久做了痔瘡手術(shù)，媽媽在醫院住院，爸爸在一旁護理，只有她和臥病在床的奶奶在家，于是照顧奶奶的日常起居就落在了小我肩上。
奶奶有病下不了床，只得她自己做飯，她第一次做飯不知道怎么辦，只好問(wèn)奶奶，奶奶在床上躺著(zhù)一邊說(shuō)她一邊照著(zhù)做，雖然最后做成了稀飯，可奶奶卻吃得非常香甜。
晚上，爸爸媽媽不放心，打電話(huà)回來(lái)，她心里恨不得讓他們快點(diǎn)回來(lái)，嘴里卻說(shuō)：“我沒(méi)事，能照顧好奶奶，你們放心在醫院治病吧！”第二天早上，我早早起床，做好早飯，伺候奶奶起床，于是便上學(xué)去�？墒撬蝗幌肫鹉棠痰拇蟊銜r(shí)間是十點(diǎn)多鐘，于是她和老師溝通后間操和中午時(shí)間回家照顧奶奶，給她做飯，就這樣，她每天在學(xué)校和家往返數次。
媽媽因為舍不得花錢(qián)，做完手術(shù)第三天就出院回家了。媽媽每天都得上藥，為了讓刀口快點(diǎn)愈合，每次上藥的時(shí)候都會(huì )碰到刀口上的針眼，痛的媽媽直咬牙。懂事的我心疼媽媽?zhuān)谑敲刻煸缟先匀粓猿制饋?lái)做早飯，然后把飯菜端到媽媽跟前，再去喂奶奶，媽媽看著(zhù)我勞累的`樣子偷偷的抹著(zhù)眼淚，敏感的我怕媽媽心里難受，每天都逗媽媽開(kāi)心。她告訴爸爸，讓他放心上班，媽媽和奶奶就由她來(lái)照顧。她每天中午回家給她們做飯，放學(xué)后回家先收拾屋子，再到奶奶房間去逗逗她老人家開(kāi)心。從奶奶屋里出來(lái)她就上床給躺了一天身體又酸又麻的媽媽按摩。做晚飯是我一天最后的工作了，她做完晚飯后才能抽空寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，每天沾上床就能沉沉入睡。
她雖然缺少同齡人的嬉戲玩耍，看動(dòng)畫(huà)片的快樂(lè )，但卻收獲了為家庭分憂(yōu)的樂(lè )趣；他雖然過(guò)早地品嘗了生活的艱辛，但培養了自強自立的意識，學(xué)會(huì )了生活的本領(lǐng)。
如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。
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