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優(yōu)秀初三學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2023-02-17 16:42:15 事跡材料 我要投稿
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優(yōu)秀初三學(xué)生事跡材料(通用5篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧,根據事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初三學(xué)生事跡材料(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀初三學(xué)生事跡材料(通用5篇)

  優(yōu)秀初三學(xué)生事跡材料1

  姜欣儀同學(xué)是德清縣實(shí)驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一直以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。

  一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀

  姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗春暉》上。

  經(jīng)過(guò)辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列,每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數學(xué)競賽中也多次獲得佳績(jì)。

  二、待人熱情,尊敬師長(cháng)

  姜欣儀從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的`理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師,是她們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。

  姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長(cháng)。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián),捐獻給災區,表達了自己的一份愛(ài)心。

  三、能力突出,工作出色

  姜欣儀同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動(dòng),如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻社會(huì )。

  四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面

  姜欣儀不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動(dòng)會(huì )上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字,并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛(ài)好音樂(lè ),樂(lè )感好,堅持利用課余時(shí)間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

  姜欣儀同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  這個(gè)范文寫(xiě)的很厲害,你可以根據自己的情況,修改就好,主要就是幾個(gè)方面寫(xiě),思想品德上,學(xué)習上,生活上,課余中。

  優(yōu)秀初三學(xué)生事跡材料2

  宋達微,黃石市下陸中學(xué)902班學(xué)生,班團支部書(shū)記。他是一個(gè)真誠、自信、進(jìn)取的15歲陽(yáng)光男孩,品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。進(jìn)入下陸中學(xué)三年來(lái),連續5次被評為下陸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生,2次被評為下陸中學(xué)學(xué)習標兵,20XX學(xué)年度被評為黃石市優(yōu)秀學(xué)生。

  一、政治素質(zhì)高,道德品質(zhì)好。

  他關(guān)心國際國內大事,注意加強自身政治思想修養,經(jīng)常與同學(xué)一起探索正確的的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。入校以來(lái),他嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,是一位聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生。作為班團支部書(shū)記,在思想、學(xué)習、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學(xué)為災區捐款,組織團員青年參加學(xué)校團委開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  二、學(xué)習認真刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。

  他學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。他自信、樂(lè )觀(guān),集體榮譽(yù)感強。他善于吃苦,勇于鉆研,各科知識功底扎實(shí),學(xué)習成績(jì)在全校穩居前列,先后十多次獲取各學(xué)科競賽獎。在全國初中生語(yǔ)文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎,在“新希望杯”初中數學(xué)大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎,在全國初中生英語(yǔ)能力競賽中,獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎,此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區二等獎,黃石市中學(xué)生政治思想小論文一等獎,黃石市科技創(chuàng )新征文二等獎等。他在堅持學(xué)好課本知識的同時(shí),善于自主學(xué)習,并將學(xué)習與現實(shí)生活結合起來(lái),積極參加各種社會(huì )實(shí)踐,努力使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他先后在《中學(xué)生數學(xué)》雜志(北京)發(fā)表數學(xué)小論文3篇,在《東楚晚報》“希望之星”周刊發(fā)表作文3篇。他興趣十分廣泛,不僅在文化課學(xué)習方面取得了優(yōu)異成績(jì),他還是班上籃球隊主要隊員,從初一年級開(kāi)始帶領(lǐng)班上籃球隊每個(gè)年級都獲得班級冠軍。

  三、工作負責,以身作則。

  他作為902班團支部書(shū)記,一直以來(lái),他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),從而不斷提高自己的'知識水平和實(shí)踐能力。他善于聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,有很強的集體榮譽(yù)感。更加難能可貴的是他養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要那個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進(jìn)步,還主動(dòng)幫助班內的學(xué)困生。無(wú)論班上哪位同學(xué)在學(xué)習上遇到難題,他都會(huì )耐心地和同學(xué)一起討論、分析,幫助講解,直到同學(xué)弄明白為止,因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。

  “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。相信宋達微同學(xué)憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),一定會(huì )不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。他熱愛(ài)著(zhù)學(xué)校的生活,更加珍惜在初中的美好時(shí)光,回想這兩年多他走過(guò)的的旅程,忙碌而充實(shí),付出而充滿(mǎn)收獲。是堅持讓他進(jìn)步,是堅持讓他優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的詩(shī)篇.我們相信:逐漸成長(cháng)中的宋達微,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(cháng)空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿(mǎn),有朝一日,他將會(huì )像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

  優(yōu)秀初三學(xué)生事跡材料3

  桂洋同學(xué),今年15歲,是東至縣龍泉鎮初級中學(xué)九(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結同學(xué),樂(lè )于助人,關(guān)心班級,愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她時(shí)刻注意自己言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下:

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  桂洋同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長(cháng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的.完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻調解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  二、團結同學(xué),樂(lè )于助人

  她具有很強的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。她不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

  三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物

  桂洋同學(xué)作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。

  四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人

  兩年來(lái),桂洋同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習上以此嚴格要求自己,且學(xué)習態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

  這就是她:一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著(zhù)老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號,不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

  優(yōu)秀初三學(xué)生事跡材料4

  一個(gè)真誠、自信、進(jìn)取的14歲陽(yáng)光男——劉磊,就讀于天城中學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

  入校以來(lái),他嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,是一位聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生。作為班長(cháng),在思想、學(xué)習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守:做人要堂堂正正、誠實(shí)守信,要尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節約、吃苦耐勞。

  在學(xué)習上,他勤學(xué)苦練、刻苦努力,入校以來(lái)成績(jì)優(yōu)異。他自信、樂(lè )觀(guān),集體榮譽(yù)感強。一直以來(lái),他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是劉磊同學(xué)養成了批評與自我批評的`優(yōu)良作風(fēng),他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。

  劉磊同學(xué)擔任班長(cháng)期間,工作恪盡職守,積極向上,學(xué)習認真,曾多次獲得班級第一名,全年級名列前茅,被評為優(yōu)秀少先隊干部、三好學(xué)生等稱(chēng)號。初中兩年來(lái),劉磊同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴厲認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿(mǎn)足的成績(jì)。固然取得的了如此喜人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來(lái),他從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。他從小就立志要讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報祖國,回報父母。作為一名中學(xué)生,能夠積極聽(tīng)取別人的意見(jiàn),團結同學(xué),遠離不良嗜好,做到為人誠實(shí),做人正派。并為自己制定了目標,不僅要自己愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué),還帶動(dòng)同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)做榜樣,樹(shù)立團員的光輝形象,善于吃苦耐勞,專(zhuān)研習題的良好習慣,遇到困難不放棄等。劉磊同學(xué)是一名中國共青團團員,具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個(gè)優(yōu)秀團員的標準要求自己,努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,并向更高的目標努力、奮斗!

  這就是他:一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號,不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

  優(yōu)秀初三學(xué)生事跡材料5

  劉夢(mèng)菲,女,2009年9月被我校錄取,F為我校初三學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)他擔任班干部工作,工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  初中的幾年里,她逐步地向德才兼備,全面發(fā)展這個(gè)目標前進(jìn)、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志,F將她的事跡總結如下:

  一、思想方面

  她認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守和執行國家法律法規、學(xué)生守則以及學(xué)校的規章制度。為人誠實(shí)守信,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),初一就向學(xué)校遞交入團申請書(shū)。于10—11學(xué)年被評為“校優(yōu)秀團員”。

  2010年10月,光榮地加入了中國共青團,成為一名中國共青團員。入團后,她更加嚴格要求自己。并寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。除了在課堂上學(xué)習政治理論知識外,在課外通過(guò)閱讀相關(guān)著(zhù)作、報紙,聽(tīng)講座各種形式來(lái)拓展和鞏固理論知識。作為一名團員,她刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,不斷進(jìn)步,虛心向他人請教,接受同學(xué)監督。

  二、學(xué)習方面

  學(xué)習是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎,成為社會(huì )有用人才。作為一名中生她深明白學(xué)習的重要性,只有學(xué)習才能使人獲得廣博的知識和過(guò)人的智能、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習才能使人用智慧來(lái)面對無(wú)常的人生,進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。

  在課堂上,她真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習上做到不拖拉,提前預習,對班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其它同學(xué)解決學(xué)習上的難題,和其它同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí),既提高了別人,也在無(wú)形中加深了自己對知識的理解。

  每個(gè)學(xué)期,她能制定出各科的學(xué)習計劃,合理、周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績(jì),其中多門(mén)單科成績(jì)班級排名第一。

  在英語(yǔ)學(xué)習方面,她以好的成績(jì)順利通過(guò)了英語(yǔ)風(fēng)采競賽,但她在英語(yǔ)方面仍放松,每天早讀英語(yǔ),提高英語(yǔ)。

  總之,她把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識和社會(huì )適應能力。她是以社會(huì )為導向,努力把自己培養成一名復合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績(jì)絕不是終點(diǎn),積極進(jìn)取的他還會(huì )努力向更高的目標發(fā)展。

  三、工作方面

  她直嚴格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力,在班級同學(xué)中有很好的'評價(jià)。同時(shí),她是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師回饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

  擔任班級紀律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協(xié)調能力和團結合作精神。她領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學(xué)工作的同時(shí),還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。

  四、生活方面

  她自農村,十分了解家長(cháng)承擔教育費是多么的不容易。但是,她沒(méi)有因此而放松自己的學(xué)習,為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學(xué)費問(wèn)題。在外出打工的過(guò)程中,她不僅掙到了錢(qián)還鍛煉了自己的社會(huì )適應能力,為她以后的實(shí)踐工作奠定了基礎。

  在學(xué)校,她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,她體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛(ài)生活,積極參加校內外的文體和科技活動(dòng)。她鍛煉身體,體育課成績(jì)優(yōu)良。

  總之,該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節約,樂(lè )于助人,實(shí)踐能力強,是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學(xué)生。

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