當代青年榜樣典型事跡材料（通用9篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編精心整理的當代青年榜樣典型事跡材料，希望能夠幫助到大家。
當代青年榜樣典型事跡材料 篇1
他曾與喪心病狂的毒販殊死搏斗，即使滾落山崖、血肉模糊也絕不松手。
他曾數次主動(dòng)請纓赴外地執行任務(wù)，卻將自己的婚期一推再推。
他曾一年中只休息了15天，甚至來(lái)不及為自己點(diǎn)燃25歲的生日蠟燭。
他，就是寧夏回族自治區同心縣公安局預旺派出所的回族青年民警海小平。今年3月13日，24歲的海小平在連續追捕在逃嫌疑人、加班工作后，因勞累過(guò)度引發(fā)心肌梗塞不幸犧牲。而這一天離他25歲的生日只有3天，離他的結婚典禮只有48天。
7月12日上午，海小平同志先進(jìn)事跡報告會(huì )在人民大會(huì )堂隆重舉行。近1000名聽(tīng)眾用經(jīng)久不息的掌聲和滿(mǎn)溢的熱淚，訴說(shuō)著(zhù)報告會(huì )帶給他們的震撼。
在預旺派出所所長(cháng)丁偉看來(lái)，小海這個(gè)“80后”特別能吃苦：轄區9萬(wàn)人口的信息采錄，一年的工作量，海小平提前4個(gè)月完成；在生命的最后幾天，海小平依然在極度繁忙中度過(guò)。
“海小平對前來(lái)辦事的鄉親們，總是熱情相待，在他看來(lái)，群眾的事再小都是大事，而自己的事再大也是小事�！鳖A旺鎮副鎮長(cháng)馬慧深深了解海小平在鄉親們心中的分量。
寧夏日報報業(yè)集團記者柳文濤也在近一個(gè)月的采訪(fǎng)中，親眼見(jiàn)證了百姓淚眼中的不舍，也深切感受到了紅色沃土上的警民魚(yú)水深情。
不同的講述者，共同的追憶。一個(gè)個(gè)感人肺腑的事跡，撞擊著(zhù)每個(gè)人的心靈。
預旺派出所地處黃土高坡的干旱腹地，是同心縣自然條件最艱苦的農村派出所。想到心愛(ài)的兒子常年生活在連喝水都成問(wèn)題的偏遠山鎮，父母心痛萬(wàn)分，但海小平卻無(wú)怨無(wú)悔。
報告臺上，海小平的父親海晶泣不成聲：“孩子，你知道嗎？這些天來(lái)，你86歲的奶奶總是無(wú)意識地呼喚著(zhù)你的名字；每天盛飯時(shí)，你媽媽還習慣地為你擺上碗筷……你雖然撇下你的戰友走了，撇下你鐘愛(ài)的公安事業(yè)走了，但你是我們全家人的驕傲，你永遠活在我們心中！”
掌聲，持久而熱烈的掌聲，永遠不愿停歇的掌聲！人們用這樣的方式表達著(zhù)對海小平父親的敬意。
聽(tīng)眾席上，中國人民公安大學(xué)學(xué)生李波與海小平同為寧夏人，同年出生，“同為年輕人，我會(huì )以他為榜樣，真正做老百姓的貼心人！”
來(lái)自北京市公安局西城分局的汪立軍在感動(dòng)之余，也深覺(jué)欣慰，“小海讓我看到了‘80后’青年民警的奉獻精神，看到了公安事業(yè)未來(lái)的希望！”
斯人已逝，精神長(cháng)存。一位年輕的聽(tīng)眾在記錄本上莊重地寫(xiě)下了感悟：“在祖國西北的荒原上，有一種沙棗樹(shù)，它的花期很短，但花蕾卻能燦爛耀眼，香飄四方。海小平，就像沙棗樹(shù)一般，扎根在干旱的荒漠，不畏寒暑，堅韌頑強，為焦黃干渴的大地增添綠意，為山川溝壑增添芳香！”
當代青年榜樣典型事跡材料 篇2
卜慶雪，男、小學(xué)高級教師，84年參加工作。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力。本人在中層干部崗位上，能夠服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，和教務(wù)處的一班人立足學(xué)校實(shí)際，發(fā)揚不怕吃苦、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革、規范教學(xué)科研、強化教學(xué)質(zhì)量管理。
一、用博愛(ài)的心培養學(xué)生
調入四女寺中心小學(xué)以來(lái)，我能迅速的適應新工作環(huán)境，以一顆善良而博愛(ài)的心培養學(xué)生，教育學(xué)生，博得了學(xué)生的喜愛(ài)、家長(cháng)的信任。在學(xué)校的工作考評中，經(jīng)常被評為優(yōu)秀。在“市第一期班主任骨干高級研修班”培訓中，撰寫(xiě)的文章《用心去做班主任》發(fā)表于第一期簡(jiǎn)報上。
我能創(chuàng )造性地開(kāi)展班級工作，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績(jì)高，多次在春秋季運動(dòng)會(huì )、古詩(shī)韻律操比賽中獲團體一等獎。我注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是貧困生和留守學(xué)生，我給予的愛(ài)更多，投入的情更濃。剛擔任四年級班主任時(shí)，發(fā)現學(xué)生方永輝家庭非常貧困，奶奶半身不遂、爺爺也臥病在床，方永輝小小年紀就品嘗著(zhù)生活的艱辛。為了幫方永輝走出困境，我倡議全班學(xué)生為他舉辦了一次愛(ài)心捐助活動(dòng)，共捐了40多元錢(qián)和一些學(xué)習用品。這學(xué)期，方永輝的爺爺突然病逝。我就主動(dòng)為方永輝交了50元錢(qián)的書(shū)本費。還在班里開(kāi)了特殊班會(huì )，組織了“幫扶小組”，每天方永輝都安排學(xué)生到他家去幫忙。從這一系列的活動(dòng)當中，不但幫方永輝庭從不幸的陰影中走出來(lái)，其他學(xué)生也學(xué)會(huì )了團結互助、奉獻愛(ài)心。
二、用自己的行動(dòng)感染教師
俗話(huà)說(shuō)“村看村，戶(hù)看戶(hù)，群眾看干部�！痹诮虒幑ぷ鞯奈�，總是以身作則，備改先行，要求老師做到的，自己先做好。如上學(xué)期讓老師上交論文、課件去參評，我就帶頭撰寫(xiě)、上傳、制做，并取得了好成績(jì)。再如，本學(xué)期開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，在檢查前我先把筆記和心得寫(xiě)好，讓其他教師無(wú)話(huà)可說(shuō)。
在教學(xué)領(lǐng)域，我在重視基礎教學(xué)的同時(shí)，銳意創(chuàng )新。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍，用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教學(xué)。上學(xué)期，我校建立了電子白板室，我便充分的利用，如在教《狼牙山五壯士》一課，因為學(xué)生離戰爭年代久遠，我便調出電影讓學(xué)生們觀(guān)看，看完后學(xué)生真正體會(huì )到了戰爭年代的艱苦，才真切的感受到了五壯士的英勇。再如執教的《學(xué)會(huì )看病》一課時(shí)，我先播放《懂你》這首歌導入課題，再用課件出示重點(diǎn)詞句以便于學(xué)生理解，最后又讓學(xué)生配樂(lè )朗誦了《媽媽的愛(ài)》這首小詩(shī)。我采用步步引導、層層深入的方法，把學(xué)生引入理解媽媽讓孩子自己鍛煉的良苦用心當中。整個(gè)課堂氣氛濃厚而又樸實(shí)無(wú)華，獲得了師生的好評。在我的影響下，學(xué)校的老師，無(wú)論是上常態(tài)課，還是公開(kāi)課，都喜歡到電子白板室去。
三、用終身學(xué)習的理念前行
我在做教育教學(xué)工作的同時(shí)，還協(xié)助學(xué)校做宣傳工作，已有多篇通訊報道在《市教育信息網(wǎng)》上發(fā)表。對于宣傳單位形象，弘揚教育精神起到良好的推動(dòng)作用。我還開(kāi)通了教育博客，把自己寫(xiě)的論文、教學(xué)設計等上傳，使資源獲得共享。另外，由于我潛移默化的影響，學(xué)生們也愛(ài)上了寫(xiě)作，在上次《中小學(xué)生作文競賽》中，全校有11人獲省級一等獎，我班就有5個(gè)。
四、用改正缺點(diǎn)的方式提升
從一位普通的教師，走向基層管理崗位雖然才短短半年多的時(shí)間，但正是有了學(xué)校領(lǐng)導的理解和關(guān)愛(ài)，正是有了同志們一直的支持和幫助，我的工作才取得了一些成績(jì)。然而，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！蔽以诠ぷ髦羞�存在著(zhù)不足之處，如，書(shū)的閱讀量不夠，總是覺(jué)得自己太忙，抽不出太多的時(shí)間讀書(shū)，其實(shí)，時(shí)間就像海綿里的水，是可以擠出來(lái)的；還有就是一些老教師的思想工作做的不好，有時(shí)他們有些材料上交的不過(guò)關(guān)，我卻沒(méi)有好的辦法讓他們改正，以后多向領(lǐng)導和同仁們請教這方面的做法。
我愿在教師們的監督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，感謝老師們對我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會(huì )盡快趕上，因為我們是同行者；感謝領(lǐng)導對我的信任、支持、理解和幫助，沒(méi)有您們的幫助和支持，我會(huì )偏離方向；只有領(lǐng)導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會(huì )無(wú)往而不勝。
當代青年榜樣典型事跡材料 篇3
薛楊，女，19xx年生，20xx年9月至今，在交通銀行南崗支行從事大堂經(jīng)理一職。曾榮獲交通銀行黑龍江省分行“崗位能手”(服務(wù)類(lèi));黑龍江省分行“531上線(xiàn)優(yōu)秀大堂經(jīng)理”;黑龍江省分行“第七屆交銀杯服務(wù)明星”;黑龍江省分行“走進(jìn)交行，感受溫馨”演講比賽三等獎;榮獲x年度交通銀行總行級“最美人物”稱(chēng)號;度交通銀行總行級“優(yōu)秀堂經(jīng)理”稱(chēng)號。
八年來(lái)，她堅持每周工作六天，每天接待幾百位客戶(hù)，始終以“真誠的微笑，用心的服務(wù)”來(lái)服務(wù)客戶(hù)、感動(dòng)客戶(hù)。在看似瑣碎的工作中她熱心幫助客戶(hù)，想客戶(hù)之所想，急客戶(hù)之所急，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、設身處地的為客戶(hù)著(zhù)想，用標準的服務(wù)禮儀、優(yōu)秀的禮貌用語(yǔ)、熟練的業(yè)務(wù)技能得到了客戶(hù)和領(lǐng)導高度肯定。
一、勇?lián)厝�，甘于奉獻
熟練的業(yè)務(wù)技能是與她熱愛(ài)本職工作、銳意進(jìn)取、不懈努力的精神分不開(kāi)的，服務(wù)帶動(dòng)效益，每一個(gè)真誠的付出，換來(lái)的是客戶(hù)的一份信任，“道雖通，不行不至;事雖小，不為不成”，8年的真誠付出，讓她成為了支行的服務(wù)明星，同時(shí)，她也成為了支行的業(yè)務(wù)精英和同事眼中的工作達人，在行內開(kāi)展新業(yè)務(wù)和布置新的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)時(shí)，她總能以身作則，完美完成任務(wù)。為了推廣手機銀行業(yè)務(wù)，她連續犧牲了個(gè)人休息時(shí)間，加班推廣業(yè)務(wù)，甚至進(jìn)入到各個(gè)企業(yè)為客戶(hù)上門(mén)開(kāi)通手機銀行，以便盡快占領(lǐng)目標客戶(hù)，完成本支行的任務(wù)指標。并在完成支行本部指標的同時(shí)，主動(dòng)申請借調到大成支行，為大成支行的手機銀行業(yè)務(wù)先行助力，更是在短短一星期內便開(kāi)通近200戶(hù)的手機銀行業(yè)務(wù)，為當年支行指標完成和業(yè)務(wù)發(fā)展樹(shù)立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。
二、熱心服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)
優(yōu)秀的溝通能力和團隊協(xié)作能力是成為服務(wù)明星的基礎，從業(yè)八年來(lái)，她充分理解了崗位意義，大堂經(jīng)理更多是充當柜員、客戶(hù)經(jīng)理與客戶(hù)之間的“潤滑劑”，維護好客戶(hù)情緒，甄別好柜員、客戶(hù)經(jīng)理業(yè)務(wù)，才能有效的開(kāi)展銀行業(yè)務(wù)，為提高柜員、客戶(hù)經(jīng)理的工作效率，她長(cháng)時(shí)間的細心觀(guān)察每一位同事，熟悉每一個(gè)同事的工作習慣及方式，通過(guò)他們一個(gè)眼神和一個(gè)動(dòng)作，就知道他們想要做什么。在客戶(hù)開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)前，細心的指導他們填好業(yè)務(wù)單，為柜員、客戶(hù)經(jīng)理更準確的轉述客戶(hù)的需求，方便同事為客戶(hù)更快速、更直接的辦理業(yè)務(wù)。當柜員、客戶(hù)經(jīng)理推廣行內產(chǎn)品時(shí)，她總能第一時(shí)間發(fā)現，協(xié)助同事，通過(guò)自己熟練的業(yè)務(wù)技能和親切的溝通能力為每一位同事助力營(yíng)銷(xiāo)。當柜員、客戶(hù)經(jīng)理遇到無(wú)理取鬧客戶(hù)或與客戶(hù)發(fā)生矛盾時(shí)，她總能及時(shí)出現，耐心的安撫客戶(hù)，冷靜的處理事情，為營(yíng)業(yè)大廳營(yíng)造了一個(gè)有序、快捷的環(huán)境。
12月的一個(gè)下雪天，一位年邁的阿姨，帶著(zhù)大量的現金到支行購買(mǎi)理財產(chǎn)品，由于客戶(hù)經(jīng)理都去分行參加培訓，支行明令禁止非客戶(hù)經(jīng)理以外員工用業(yè)務(wù)系統銷(xiāo)售理財，阿姨由于個(gè)人時(shí)間和天氣問(wèn)題不方便再次前來(lái)，情緒顯的有些激動(dòng)，薛楊發(fā)現這名焦慮的阿姨，及時(shí)上前溝通情況，了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因，提出阿姨如果接受的話(huà)，自助機器可以購買(mǎi)理財，并詳細的為阿姨講解了自助設備的使用方法，消除阿姨的安全的顧慮，全程為阿姨提供指導幫助，成功購買(mǎi)了理財產(chǎn)品。事后阿姨豎起大拇指，一直夸贊她業(yè)務(wù)熟練，服務(wù)周到，處處為客戶(hù)著(zhù)想，強烈要求支行領(lǐng)導對她提出表?yè)P。
531上線(xiàn)的特殊時(shí)期，一位要趕去沈陽(yáng)辦理美國簽證的客戶(hù)把身份證件遺落柜臺，薛楊拾到后立刻求助會(huì )計主管調取客戶(hù)的資料，希望有她的聯(lián)絡(luò )方式，但由于新系統試運行，無(wú)法獲取客戶(hù)信息，在焦急中，她想起客戶(hù)曾說(shuō)過(guò)是人和商城的商戶(hù)，于是請示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢(xún)，結果卻不盡如人意。她沒(méi)有氣餒，繼續嘗試其他方法，撥打通訊公司的客服電話(huà)，但他們的回復都是為了保護客戶(hù)的隱私，拒絕提供客戶(hù)信息。想到客戶(hù)焦急的心情，她并沒(méi)有放棄，找到了所轄派出所，表明了來(lái)意后，得到了民警同志的幫助，最終聯(lián)系到了客戶(hù)。這樣不求回報的付出，正是心系客戶(hù)，真心服務(wù)的體現，是她對優(yōu)質(zhì)服務(wù)最真實(shí)的詮釋。
這樣平凡的小事，在她從事大堂經(jīng)理的工作以來(lái)比比皆是，正是她這種發(fā)自?xún)刃南霝榭蛻?hù)提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的堅持，得到了每一位客戶(hù)的贊揚與肯定。她用微笑來(lái)讓客戶(hù)親近她，用文明用語(yǔ)來(lái)讓客戶(hù)贊賞她，用熟練的業(yè)務(wù)知識來(lái)讓客戶(hù)信任她。用獨有的方式來(lái)化解大堂內急躁、緊張的氛圍，她用著(zhù)特有的朝氣帶動(dòng)著(zhù)同事，感動(dòng)著(zhù)客戶(hù)。
三、艱苦奮斗，爭創(chuàng )一流
根據分行公布的“各崗位提升服務(wù)質(zhì)量排名”中薛楊在錄像消保檢查和消保服務(wù)檢查中一直保持滿(mǎn)分的成績(jì)，支行開(kāi)展個(gè)金營(yíng)銷(xiāo)競賽“八仙過(guò)�！被顒�(dòng)至今，她憑借服務(wù)明星的綜合能力，連續蟬聯(lián)“哪吒腦�！眰�(gè)人單項獎12次，成功發(fā)展沃德貴賓客戶(hù)31戶(hù)、交銀理財客戶(hù)121戶(hù)、貸記卡活戶(hù)198戶(hù)，協(xié)助客戶(hù)經(jīng)理銷(xiāo)售理財產(chǎn)品累積約9000萬(wàn)元;銷(xiāo)售銀保躉繳產(chǎn)品1000萬(wàn)元、期繳產(chǎn)品28萬(wàn)元、銷(xiāo)售貴金屬50萬(wàn)元，中收共80萬(wàn)元。完成手機銀行動(dòng)戶(hù)約860戶(hù)。
薛楊就是在平凡的崗位上埋頭苦干、心無(wú)旁騖，在看似平凡的工作中取得了不平凡的業(yè)績(jì)，被同事們公認為具有高尚職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)品質(zhì)的好青年。
當代青年榜樣典型事跡材料 篇4
現年27歲的奇人力克，澳大利亞人，生來(lái)肢體就有殘疾。從肩部開(kāi)始，沒(méi)有上肢；從臀部開(kāi)端，沒(méi)有下肢。主演了《沒(méi)有肢體的人生》這部感人影片�，F在的力克生活可能自理，獨破行走，高低樓梯，下床洗臉，下池游泳，自己翻開(kāi)電器開(kāi)關(guān)，操作電腦，每分鐘打43個(gè)字。取得會(huì )計和財務(wù)打算兩個(gè)學(xué)位。從19歲開(kāi)始獻身傳道，在亞洲、非洲和美洲10多個(gè)國度向千百萬(wàn)人傳福音，作見(jiàn)證。
今天是新年的第二天，2011年已經(jīng)從前了，我們向舊事招招手，向過(guò)去的一年道一聲再見(jiàn)。無(wú)論過(guò)去是仍是失敗，它究竟已經(jīng)由去，對當初的你我已不再重要。主要的是今天還有來(lái)日咱們應當怎么去生涯。
澳大利亞基督教徒力克·胡哲，現年27歲天生殘疾，無(wú)手無(wú)腳，他的殘疾醫學(xué)上無(wú)法給予說(shuō)明。小時(shí)候的胡哲當他發(fā)明與別的孩子不一樣，內心很苦楚，一度想自殘，十五歲的他在圣經(jīng)上找到這樣一個(gè)人生成盲眼的人，耶穌說(shuō)：“產(chǎn)生在他身上的事，是要顯走神的作為來(lái)�！焙軓闹械玫焦膭�，從那當前他的內心開(kāi)始安靜下來(lái)，認真看待自己。開(kāi)始學(xué)習穿衣，吃飯，刷牙，洗澡，行走。對胡哲來(lái)說(shuō)，做的每一件事都是在挑釁自己，不知要閱歷多少次失敗他才干成功。但胡哲做到了，現在的他豈但生活能自理，還學(xué)會(huì )操作電腦，打字，游泳，開(kāi)車(chē)，踢球。他還到各個(gè)國家向人們講述自己的，鼓勵更多的青年人。二十多歲的胡哲還失掉了兩個(gè)學(xué)位，本身還做到了財務(wù)自在。將來(lái)他還要寫(xiě)自己的書(shū)，還要持續自己的報告。
力克·胡哲的`勝利，在告知我們，只有盡力當真的去朝著(zhù)自己的目的拼搏，幻想總會(huì )實(shí)現。友人們，我們面對跟失敗不要退縮，要英勇面對，由于今天的陰雨天必將迎來(lái)明天的彩虹！朋友們如果你的心坎還有遲疑，還有懊惱和抱怨，還有過(guò)去的暗影那請你看一下胡哲的名言：沒(méi)有胳膊沒(méi)有腿，也不煩惱。我真心祝賀朋友們在新的一年里，有新的沖破，新的自我，邁向新的成功,人生格言！
無(wú)論你有多少對生活的埋怨,
無(wú)論你有多少對本人的不滿(mǎn)，
無(wú)論你有多少自認為的傷痛，
只要站在胡哲的眼前，你就無(wú)奈再抱怨、不滿(mǎn)和傷心；
興許我們都曾期求過(guò)美貌、財產(chǎn)、好運的臨幸，
而胡哲，只禱告自己能領(lǐng)有四肢，踏足大地，擁抱愛(ài)人。
當代青年榜樣典型事跡材料 篇5
xxx，男，漢族，1971年7月生， 1990年9月就讀于安徽師范大學(xué)物理系，93年6月畢業(yè)后到南湖一中工作至今，其間擔任班主任工作11年，現任初一(7)班班主任，“師德標兵”主要先進(jìn)事跡。工作15年來(lái)，韋老師表現出很高的思想覺(jué)悟和上佳的敬業(yè)精神。他樂(lè )于奉獻，有著(zhù)明確的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無(wú)私的奉獻精神。作為教師，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位。對自己要求嚴格，他以積極進(jìn)取的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)對待教育教學(xué)，工作勤勤懇懇，一絲不茍，在平凡的工作中，一步一步實(shí)現著(zhù)自己的教育理想和人生的目標。
在教育過(guò)程中，韋明濤老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，真誠奉獻。平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心學(xué)困生，以真摯的愛(ài)去體貼、關(guān)心、感化學(xué)生，讓學(xué)生在集體中感受到溫暖。他憑著(zhù)做人的良心，教師的責任心，把自己的愛(ài)和關(guān)懷全都給了學(xué)生，和他們交朋友，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生新情況、新問(wèn)題，盡職盡責地做好工作。擔任班主任工作十多年來(lái)，用真心真情贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴。97屆學(xué)生馬大千倍受白化病的折磨，在學(xué)習、生活上面臨很大的困難。韋老師多次和他促膝懇談，調動(dòng)班級力量理解和關(guān)愛(ài)該生，用愛(ài)心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他取得了長(cháng)足的進(jìn)步。對于有特殊家庭困難03屆任超、薛超同學(xué)，韋老師更是將他們接到自己家居住，在生活和學(xué)習上處處關(guān)心他們，最終兩人都考取了理想的學(xué)校。
在班級管理工作中，韋明濤老師能夠以身作則，率先垂范。對自己的師德、師范有很高的要求。對學(xué)生做到言傳身教，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、榮辱觀(guān)和道德觀(guān)，培養學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會(huì )上不良風(fēng)氣的能力。
在后進(jìn)生轉化工作方面，韋明濤老師堅信自信心是轉化工作的關(guān)鍵。06屆王文豪同學(xué)因家庭特殊情況長(cháng)期成績(jì)落后于班級其他同學(xué)。韋老師用愛(ài)去溫暖他，生活上給予幫助，與他談心,拼命挖掘他的長(cháng)處,樹(shù)立他學(xué)習的信心,使該生獲得了很大進(jìn)步。
付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛(ài)就一定會(huì )得到愛(ài)的回報!這些年來(lái)韋老師收獲很多。所帶班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)端正。時(shí)時(shí)有歷屆畢業(yè)生前來(lái)探望他。近三年來(lái)他個(gè)人連續年度考核為優(yōu)秀，XX年他還獲得建鄴區優(yōu)秀教育工作者、建鄴區教育系統優(yōu)秀班主任等殊榮。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@正是這位優(yōu)秀教師的真實(shí)寫(xiě)照。不仰頭看藍天，不低頭視白水，只把一行行扎實(shí)的腳印深深印在教育的沃土中。這就是春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲的韋明濤老師，他始終以“學(xué)高為師、身正為范”作為鞭策自己成為一名優(yōu)秀的人民教師的標準。體現出了較高的政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在師德方面更是值得我們學(xué)習的表率。
當代青年榜樣典型事跡材料 篇6
XXX，是我校的一名班主任教師，二零一三年畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)營(yíng)口教學(xué)區，自二零一三年參加教育工作，一直擔任班主任教學(xué)工作，今年又擔任我校少先大隊輔導員。她以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，工作勤勤懇懇、熱愛(ài)學(xué)生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，是一位深受學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)的教師。
一、她是一名積極要求進(jìn)步的青年教師
王鳳霞同志愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生。她家住鳳城市寶山鎮仲林村三組，距我鎮近50公里的路，現在任教村小距我鎮中心校15公里。一般的男教師也做不到的，何況她一位年輕女教師。為了方便教學(xué)她就住在中心校的幼兒樓里，遇到風(fēng)雨天雖然路程遠但她從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，去年冬天的早晨自己騎摩托車(chē)上班，在拐彎處摔倒了，褲子碎了、膝蓋破了，手流血了她默默地沒(méi)說(shuō)一句怨氣的話(huà)，反而微笑進(jìn)教室給學(xué)生上課。為了提高自己的思想覺(jué)悟，她從不放過(guò)每次學(xué)習機會(huì )，按標準嚴格要求自己，處處以身作則，以自己的人格去感染學(xué)生。工作中她積極、主動(dòng)、勤懇，責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校和上級主管部門(mén)布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習中努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了較快地提高。
二、她是一名創(chuàng )新型的青年教師
她在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，大膽嘗試創(chuàng )新教育，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)中能夠把教材內容與學(xué)生生活實(shí)際相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習。同時(shí)注重學(xué)生的探索發(fā)現，引導學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習，學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )合作，提高學(xué)生能力。在教學(xué)《泉水》一課時(shí)，她就利用學(xué)生的生活實(shí)際，山村的孩子對泉水是比較熟悉的，只要教師能合理運用好學(xué)生這一特點(diǎn)，這篇課文能特別精彩，王老師就做的很出色。這篇課文的教學(xué)得到丹東市相關(guān)領(lǐng)導的好評。在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習，課堂上實(shí)行“活動(dòng)化”教學(xué)，使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對教材的理解、自主探究和同伴合作交流;廣泛的開(kāi)展課外閱讀、師生互相交流閱讀體會(huì )。同時(shí)也使學(xué)生的態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)得到體驗。經(jīng)過(guò)不斷的努力，在教學(xué)中取得了一定成績(jì)。
三、她是一名有愛(ài)心的青年教師
從教以來(lái)她一直擔任班主任教學(xué)工作，為了較好完成班主任的工作，王老師用愛(ài)心塑造師魂，并始終把愛(ài)學(xué)生放到第一位。是呀!一位教師不管你的水平有多高、能力有多強，要是對學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，那樣談什么教育都是白費的。精心呵護著(zhù)班級里的每個(gè)孩子。與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)地與他們交流相處。對學(xué)生都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多地給他們以熱情幫助，使他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。班里的曲思宇在同學(xué)面前從來(lái)不敢說(shuō)話(huà)，哪怕是下課了他也是不敢說(shuō)話(huà)。王老師就想方設法給他創(chuàng )造機會(huì )，處處鼓勵他說(shuō)，獎勵他說(shuō)，下課了王老師就和他倆一幫與同學(xué)做游戲，上課時(shí)王老師也和他“一伙”與其他小組進(jìn)行交流�，F在曲思宇同學(xué)有興趣了，有時(shí)候主動(dòng)找老師做游戲，課堂上也敢于發(fā)言了，曲思宇同學(xué)的改變令家長(cháng)特別高興，家長(cháng)十分感謝王老師。在課下，只要學(xué)生提出的問(wèn)題她都不厭其煩地回答他們。只有當學(xué)生接受了老師，才能以主動(dòng)的心態(tài)接受老師的教育。生活上關(guān)愛(ài)學(xué)生關(guān)心體貼學(xué)生，學(xué)習上啟發(fā)引導學(xué)生，做到用愛(ài)心溫暖學(xué)生，用童心去理解學(xué)生，用耐心去引導學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
四、她是一名業(yè)務(wù)精湛、投身教學(xué)的青年教師。
作為一名年輕的教師，沒(méi)有在教育教學(xué)成績(jì)上停滯不前，一直是高標準嚴要求的對待自己，在教學(xué)上認真備課、認真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度。因為有了愛(ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上她的課。一直都本著(zhù)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作態(tài)度就是無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責，都是高標準嚴要求。自擔任少先大隊輔導員工作起，對全校的每一名學(xué)生生活都熟記于心，對本職工作任勞任怨，從不叫苦。每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結，她把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗與少先隊的實(shí)際工作密切結合起來(lái)，促使班級管理水平不斷提高。
教育是永無(wú)止境的探索，是永不停步的追求，王老師把她的青春和熱情揮灑在這塊土地上，相信未來(lái)她必將收獲那一路更絢麗的風(fēng)景!
當代青年榜樣典型事跡材料 篇7
xxx，男，漢族，共青團員，出生于1983年10月5日，xxx縣人�，F就讀于xx廣播電視大學(xué)xx級綜合文科教育專(zhuān)業(yè)，擔任xx廣播電視大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，在班上擔任組織委員。
20xx年4月，他申請加入青年志愿者協(xié)會(huì )，擔任信息部干事一職，在xx省青年志愿者指導中心、共青團xx廣播電視大學(xué)委員會(huì )的領(lǐng)導下，在xx廣播電視大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )指導教師及會(huì )長(cháng)、干部、同學(xué)的大力支持下，他以一個(gè)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，加強自身鍛煉，提高自己的綜合素質(zhì)，努力學(xué)習;同時(shí)配合會(huì )長(cháng)以及干部開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
一、學(xué)習主動(dòng)、工作認真
他在青年志愿者協(xié)會(huì )工作認真負責、仔細、積極、熱心，勇于創(chuàng )新，積極配合協(xié)會(huì )工作和開(kāi)展活動(dòng)，踴躍參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由于青年志愿者協(xié)會(huì )信息部只有他一個(gè)干事，這就給他的工作、學(xué)習帶來(lái)了壓力，但是他沒(méi)有因此而放手不干，反而更加有干勁，井井有條地安排他的學(xué)習、工作時(shí)間，既完成了青年志愿者協(xié)會(huì )和班上監察委員的工作，還積極參加課外及學(xué)校的活動(dòng)，獲得了話(huà)劇二、三等獎，漢字輸入比賽優(yōu)秀獎，演講比賽三等獎等等;在思想上積極進(jìn)步，課外學(xué)習黨的方針、政策、路線(xiàn)以及“三個(gè)代表”重要思想，還參加了xx廣播電視大學(xué)的黨校學(xué)習，獲得了xx廣播電視大學(xué)黨校結業(yè)證書(shū)，時(shí)時(shí)以黨員的標準來(lái)批評和表?yè)P自己，不斷提高自己的綜合能力，積極向黨組織靠攏，爭取把自己培養成一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二、嚴于律己、熱情服務(wù)
xx同學(xué)參加青年志愿者協(xié)會(huì )在北京路興筑小學(xué)的義務(wù)支教活動(dòng)，在這次活動(dòng)中他表現突出，小同學(xué)們都非常喜歡他上課，他上課用的是理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)法，每一道題他都用教室里現實(shí)的東西舉例，沒(méi)有的他就回學(xué)校自己做模型，下次上課帶給同學(xué)們講解，每一道題他力爭做到每一名同學(xué)都聽(tīng)懂為此，有時(shí)看到同學(xué)們累了，就勞逸結合，教同學(xué)們唱歌、玩游戲，讓同學(xué)們學(xué)在學(xué)習中、玩在學(xué)習中，輕輕松松學(xué)到了知識。有一位同學(xué)心理有壓力，原因是她和班上的同學(xué)合不來(lái)，同學(xué)們都不和她玩，xx聽(tīng)了后就聯(lián)系自己所學(xué)的心理學(xué)知識，結合班主任的意見(jiàn)和同學(xué)們的了解，找這個(gè)同學(xué)談心等等，經(jīng)過(guò)認真的分析后，他要求這位同學(xué)：主動(dòng)和同學(xué)們打招呼，主動(dòng)和同學(xué)們一起討論題目，主動(dòng)和同學(xué)們玩游戲，多多和爸爸媽媽、同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的開(kāi)心與不開(kāi)心，善于用腦考慮問(wèn)題，多多面帶微笑面對身邊的人和事等等。經(jīng)過(guò)他的教導，這名同學(xué)一個(gè)星期以后就和同學(xué)們打成了一片，而且成績(jì)也逐漸上升起來(lái)，成為了一名優(yōu)秀的同學(xué)。他在這次義務(wù)支教中得到了興筑小學(xué)老師和同學(xué)們的一致好評。
三、本職工作、盡心盡力
20xx年10月，他參加了招收青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )員工作，認真寫(xiě)倡議書(shū)，分別張貼在南院校區、沙沖路校區、北院校區，在這次招新工作中，他認真給同學(xué)們講解“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和優(yōu)秀志愿者的生動(dòng)事跡，同時(shí)，向新同學(xué)們講解了xx廣播電視大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )的發(fā)展歷程，同學(xué)們聽(tīng)了都積極報名參加，使自己成為一名光榮的志愿者。這次招募取得了良好的成績(jì)，一共報名注冊600余人，得到了劉書(shū)記的肯定。
四、積極與外界聯(lián)系、開(kāi)展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)
為了構建“和諧、文明、清潔、衛生、美麗、進(jìn)步”的社會(huì )，使更多的志愿者積極參與到“爭創(chuàng )文明城市、共建美好家園”中來(lái)，踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。20xx年11月21日，他到北京路街道辦事處城管科聯(lián)系義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，給城管科講述了這次活動(dòng)的意義后，得到了城管科領(lǐng)導的大力支持，同意幫助開(kāi)展這次活動(dòng)。25日在校團委和云巖區北京路辦事處領(lǐng)導的大力支持下，他和會(huì )長(cháng)孫鵬帶領(lǐng)50余名志愿者開(kāi)展了“志愿服務(wù)社會(huì )、共建美好家園”的清潔衛生服務(wù)活動(dòng)，得到了北京路辦事處領(lǐng)導和居委會(huì )以及人民群眾的好評。
他還參加過(guò)“6.5世界環(huán)境日”愛(ài)護環(huán)境、西部計劃志愿者體檢執勤、明天計劃、黃金周萬(wàn)名志愿者出征儀式等等活動(dòng)。
在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，希望得到鍛煉，提高自身的綜合能力和綜合素質(zhì)，實(shí)現志愿者的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，在“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的旗幟下，實(shí)現自己對社會(huì )的承諾，書(shū)寫(xiě)充實(shí)而高尚的精彩人生。
當代青年榜樣典型事跡材料 篇8
xxx，男，19xx年1月出生，漢族，中共黨員，江蘇科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)09406011班班長(cháng)，曾任大學(xué)生通訊社辦公室主任、副社長(cháng)、《學(xué)工經(jīng)緯》雜志編輯、材料學(xué)院團委宣傳部部長(cháng)，現任江蘇科技大學(xué)微博研習會(huì )主席。曾先后獲得全國“百佳會(huì )長(cháng)”、第五屆全國大學(xué)生節能減排社會(huì )實(shí)踐與科技競賽全國三等獎、江蘇省關(guān)工委“文明伴我行”專(zhuān)題教育活動(dòng)征文比賽二等獎。20xx年3月，他代表我校赴北京參加由騰訊科技(北京)有限公司主辦的首屆高校微博研究會(huì )學(xué)習沙龍，與來(lái)自全國60所“211”高校微博研究會(huì )主席交流、學(xué)習。
推陳出新，思考是最好的源泉
出于對文字的熱愛(ài)，與通訊社結緣后的陳克偉，憑借著(zhù)對新聞的敏感，漸漸迷上了“新媒體”——微博。20xx年2月，他向騰訊科技(北京)有限公司遞交應聘騰訊微博校園大使的簡(jiǎn)歷，通過(guò)公司的層層選拔，競聘到江蘇科技大學(xué)騰訊微博校園大使職務(wù)，并通過(guò)公司對微博的系統培訓，對微博這一新興媒體有了更加充分的認知。擔任校園大使后，為了能夠迅速提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，他以個(gè)人的名義在學(xué)校邀請各級學(xué)院團委的新聞負責人以及學(xué)生會(huì )主席，參加“江蘇科技大學(xué)新媒體發(fā)展推進(jìn)會(huì )”，旨在提高學(xué)校學(xué)生對新媒體的應用。當時(shí)，全國各個(gè)高校尚未興起團系統微博，他曾率先在自己學(xué)院鼓勵學(xué)生組織使用微博，并教會(huì )他們新媒體各方面的基本素質(zhì)。
自從當上騰訊微博校園大使之后，他接觸到許多大學(xué)生“微博達人”，學(xué)到了以前沒(méi)有接觸過(guò)的許多東西，他通過(guò)與“微博達人”的對比，漸漸的發(fā)現自身的不足，并加以改正。
同時(shí)，他還運營(yíng)“江蘇科技大學(xué)新聞哥”這一微博賬號，與全國400多個(gè)高校新聞哥交流，更加深了對新聞和微博的理解。他運營(yíng)的
新聞哥帳號在全國也算是佼佼者，所發(fā)微博曾多次被評為“全國高校優(yōu)秀新聞”。
通過(guò)對新聞以及新媒體的執著(zhù)追求與不斷付出，他最終被評為“江蘇科技大學(xué)健康微博之星”。此外，他個(gè)人的先進(jìn)事跡也曾在《金陵晚報》、《京江晚報》等報紙專(zhuān)題報道。
實(shí)干創(chuàng )新，行動(dòng)是最好的展現
其實(shí)，與其個(gè)人發(fā)展，不如帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起學(xué)習新媒體，用好新媒體。成立一個(gè)團隊的想法在他的腦海里萌生。20xx年8月，他得知騰訊微博教育頻道成立了“騰訊微博高校研究會(huì )項目組”。當時(shí)，項目組在全國所有“985”、“211”高校中成立微博研究會(huì )。由于江蘇科技大學(xué)并不屬于上述的范圍之內，他通過(guò)與騰訊微博高校研究會(huì )項目組負責人商量，表示自己學(xué)校已經(jīng)具備了成立相關(guān)學(xué)生組織的能力，而且學(xué)校的同學(xué)也對微博有所感興趣。最終，在他的爭取之下，江蘇科技大學(xué)獲得了建立微博研究會(huì )的資格。同年9月，江蘇科技大學(xué)微博研習會(huì )在學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)生工作處、校團委、保衛處等部門(mén)的見(jiàn)證下，正式成立了。該社團掛靠于學(xué)生工作處，受黨委宣傳部、學(xué)生工作處、校團委領(lǐng)導和指導，社團以“研究”、“創(chuàng )造”、“分享”、“實(shí)踐”為核心理念。
研習會(huì )成立之后，他立即投入到全校團系統的微博體系建設中，目前，學(xué)校團系統微博體系也初見(jiàn)成效。去年10月至今，他先后到各個(gè)學(xué)院開(kāi)展新媒體培訓班近10次，將自己運營(yíng)微博的心得與更多的人一起分享。12月，他還組織學(xué)校老師、學(xué)生參加新媒體發(fā)展論壇，互相交流新媒體學(xué)習心得。此外，在12月份，他還組織對微博研究感興趣的社團成員申報2013年度本科生創(chuàng )新計劃相關(guān)課題，將微博研究落實(shí)到實(shí)處。雖然研習會(huì )成立才半年的時(shí)間,但是在全國60所高校中,成績(jì)斐然,名列前茅。20xx年12月，在騰訊微博教育頻道推出“20xx年高校新媒體發(fā)展報告”中，他帶領(lǐng)微博研習會(huì )的同學(xué)在學(xué)校積極開(kāi)展新媒體方面的調研，向這份報告提供了500余份真實(shí)、有效的數據。
校團委副書(shū)記薛泉祥老師曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)他：“只要你專(zhuān)注于某一方面的研究，你就會(huì )成為這一方面的專(zhuān)家。陳克偉做到了，他對于微博的研究在我們學(xué)校范圍內已經(jīng)算是一個(gè)‘專(zhuān)家’了，在我們學(xué)校同學(xué)中也算是佼佼者了�！�
當代青年榜樣典型事跡材料 篇9
從一個(gè)懷揣夢(mèng)想靠月收入幾百元的打工仔，到一個(gè)嶄露頭角擁有40多名工人的企業(yè)帶頭人；從一個(gè)只有初中文憑的毛頭小子，到一個(gè)敢于創(chuàng )新，追求進(jìn)步的業(yè)界精英，平凡的黃文學(xué)用十幾年的坎坷經(jīng)歷成就了非凡的事業(yè)，實(shí)現了人生的價(jià)值，詮釋出一段白手起家的創(chuàng )業(yè)傳奇。
黃文學(xué)，男，xx年出生，陜西省城固縣董家營(yíng)鎮莫爺廟村人，現任大巴山食品廠(chǎng)總經(jīng)理，先后被評為致富帶頭人、產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人、“十大青年創(chuàng )業(yè)者”；他所創(chuàng )建的大巴山食品廠(chǎng)解決了當地40多名青壯年農民的就業(yè)問(wèn)題，為當地農民工再就業(yè)做出了貢獻。
梅花香自苦寒來(lái)
黃文學(xué)所走過(guò)的道路并非一帆風(fēng)順，相反，他的創(chuàng )業(yè)歷程充滿(mǎn)了荊棘，但他憑著(zhù)頑強的拼搏精神、堅忍不拔的毅力，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，打造出發(fā)揮自身價(jià)值的事業(yè)平臺。
一、艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話(huà)說(shuō)，“窮人的孩子早當家”，黃文學(xué)的創(chuàng )業(yè)故事和他貧窮、艱苦的童年生活是分不開(kāi)的。黃文學(xué)xx年學(xué)習畢業(yè)后，擔任莫爺廟公社農村電影放映員，多年來(lái)勤勤懇懇工作，頂風(fēng)雨冒嚴寒，爬山涉水，走村串鄉，把文化娛樂(lè )送到千家萬(wàn)戶(hù)，2007年電影走向滑坡，黃文學(xué)前往上海無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng)打工，他總想自己干出一番個(gè)人的事業(yè)，xx年返鄉，2009年看準了食品加工項目，用打工掙的錢(qián)，又向親友借款、貸款創(chuàng )辦了大巴山食品廠(chǎng)。
一個(gè)人要有真本事，就應該闖一闖。xx年，黃文學(xué)滿(mǎn)懷著(zhù)創(chuàng )業(yè)激情回到了家鄉，邁出了創(chuàng )業(yè)的第一步，俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，擺在黃文學(xué)面前的問(wèn)題數不勝數：廠(chǎng)房選址沒(méi)有著(zhù)落、頭期資金還沒(méi)有落實(shí)、技術(shù)員工沒(méi)有到位……在眾多的困難面前，黃文學(xué)沒(méi)有膽怯，回鄉后的黃文學(xué)，干事業(yè)最重要的是要先人一步、快人一怕、高人一籌。初期由于資金不足，尋找了一所廢棄的小學(xué)，購買(mǎi)了部分生產(chǎn)設備、設施，他看準了市場(chǎng)前景，于是堅定不移地做起了食品生產(chǎn)、銷(xiāo)售工作。他帶領(lǐng)著(zhù)自己的技術(shù)骨干們，加班加點(diǎn)的研發(fā)樣品，8月份的天氣異常炎熱，但憑著(zhù)他們的創(chuàng )業(yè)激情和拼搏精神，僅花了一個(gè)多月的時(shí)間，就開(kāi)發(fā)完成了好幾個(gè)樣品，并于當年9月份將產(chǎn)品正式推向市場(chǎng)，令人驚喜的是，該系列產(chǎn)品一上市就異�；鸨�，供不應求，實(shí)現了產(chǎn)銷(xiāo)兩旺的目標，黃文學(xué)的創(chuàng )業(yè)之路成功的邁出了第一步。
三、良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境為工廠(chǎng)提供了廣闊的發(fā)展空間。創(chuàng )業(yè)環(huán)境是影響經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要因素，近年來(lái)，隨縣政府
為促進(jìn)生產(chǎn)要素流動(dòng)，刺激創(chuàng )業(yè)和就業(yè)，不斷改善創(chuàng )業(yè)環(huán)境，為創(chuàng )業(yè)大軍平穩較快發(fā)展提供了強有力的支撐，黃文學(xué)感受到地方政府營(yíng)造的良好創(chuàng )業(yè)環(huán)境，在各職能部門(mén)的關(guān)心和扶持下，黃文學(xué)帶領(lǐng)著(zhù)大巴山食品廠(chǎng)的全體職工努力奮進(jìn)，拉開(kāi)了企業(yè)不斷做大做強的序幕。
為了生產(chǎn)出質(zhì)量一流、美味的食品，黃文學(xué)引進(jìn)了一批先進(jìn)的生產(chǎn)設備，并在員工隊伍中普及了操作技術(shù)，這樣，一個(gè)高素質(zhì)、高產(chǎn)量、高環(huán)保的食品生產(chǎn)廠(chǎng)家在董家營(yíng)鎮這個(gè)人杰地靈的地方站穩了腳跟。
飲水思源勇?lián)?/strong>
在黃文學(xué)看來(lái)，做企業(yè)也要飲水思源，財富取之于社會(huì )，就要用之于社會(huì )，幾年來(lái)，黃文學(xué)積極服務(wù)青年就業(yè)，幫助下崗職工再就業(yè)，為政府解決城鎮人口就業(yè)、下崗職工再就業(yè)和農村剩余勞動(dòng)力轉移做出了重要貢獻。
一、實(shí)現農民工本地就業(yè)，減少留守老人、兒童數量。董家營(yíng)鎮的老百姓僅靠種地很難維持生活，村里的青壯年勞動(dòng)力大多會(huì )選擇出外打工，留下老人照顧年幼的兒童，因此，平時(shí)在村子里很難看到青壯年，村里的小孩也得不到很好的教育，擁有著(zhù)艱難的童年記憶的黃文學(xué)建廠(chǎng)一件事，就是招收村里的青壯年剩余勞動(dòng)力，實(shí)現村民的就近就業(yè)，這樣，村民既能兼顧家庭，又能掙錢(qián)補貼家用，獲得了村民的一致好評。
二、推薦村民就業(yè)，帶動(dòng)村民一起致富。黃文學(xué)知道，僅靠自己一人之力想要解決全部村民的就業(yè)問(wèn)題是遠遠不夠的，因此，他極力聯(lián)系兄弟企業(yè)，推薦村民們就業(yè)，并為無(wú)技術(shù)、無(wú)經(jīng)驗的村民提供免費的就業(yè)培訓，解決了相當大一部分的村民就業(yè)難題。
功夫不負有心人，在黃文學(xué)的努力下，2010年，村里大部分剩余勞動(dòng)力得到了合理的運用，僅大巴山食品廠(chǎng)就招收了40多名農民工，并計劃進(jìn)一步擴大工廠(chǎng)規模，解決更多的農村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題。
精心管理建隊伍
黃文學(xué)自擔任大巴山食品廠(chǎng)總經(jīng)理以來(lái)，深深地知道，要想企業(yè)更快更好的發(fā)展，員工的素質(zhì)一定要不斷提高，于是，他抓管理、抓業(yè)務(wù)、抓隊伍，開(kāi)創(chuàng )了現代化企業(yè)管理的新局面。
一、抓管理，上下一心謀發(fā)展。大巴山食品廠(chǎng)招收的員工大多是農村剩余勞動(dòng)力，而且和黃文學(xué)是鄉親，員工素質(zhì)不高，紀律意識不強，為了提升員工的紀律意識，黃文學(xué)通過(guò)精心組織，建立健全了各項規章制度，引進(jìn)了先進(jìn)的生產(chǎn)設備，并選配了最優(yōu)秀的管理人才加入進(jìn)來(lái)，為了說(shuō)服鄉親們遵守規章制度，黃文學(xué)以身作則，并經(jīng)常與員工溝通交流，最終建成了一支紀律性強的員工隊伍，形成了上下一心謀發(fā)展的良好氛圍。
二、抓業(yè)務(wù)，身先士卒求發(fā)展。工廠(chǎng)的銷(xiāo)售市場(chǎng)發(fā)展是工作的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，黃文學(xué)帶領(lǐng)全體員工共同分析市場(chǎng)，劃分區域客戶(hù)，分區分片逐個(gè)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)，他克服重重困難，身先士卒，各個(gè)商場(chǎng)進(jìn)行攻堅，為工廠(chǎng)產(chǎn)品銷(xiāo)售奠定了堅實(shí)的基礎，也帶出了一批優(yōu)秀的業(yè)務(wù)高手。
三、抓隊伍，提升素質(zhì)共發(fā)展。創(chuàng )業(yè)中的黃文學(xué)認識到，萬(wàn)事以人為本，人的基礎打不好，事業(yè)就很難發(fā)展，于是，他制定了“一小時(shí)學(xué)習制”，每天抽出一小時(shí)，組織員工開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓與交流，并在工廠(chǎng)內部設立了讀書(shū)角，鼓勵員工工作之余不忘學(xué)習，另外，他還經(jīng)常派員工走出去學(xué)習，回來(lái)后與其他員工共同交流，在不斷的培訓交流和學(xué)習中，員工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合能力都有了很大的提升。
在黃文學(xué)的不斷努力下，20xx年，大巴山食品廠(chǎng)年銷(xiāo)售額達到了320萬(wàn)元，并定下了2012年突破450萬(wàn)元的目標�！皠�(chuàng )業(yè)有起點(diǎn)，事業(yè)無(wú)終點(diǎn)”。黃文學(xué)深知，今天取得的成績(jì)，只是明天事業(yè)的一個(gè)基點(diǎn)，只是人生中的一小步。在今后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，他一定會(huì )高舉“青春創(chuàng )業(yè)”的旗幟，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為家鄉農民工再就業(yè)做出更多的貢獻。
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