詩(shī)歌鑒賞之《與朱元思書(shū)》練習及答案
一、基礎訓練
1、注音寫(xiě)字
泠泠()作響嚶嚶()成韻鳶飛戾天()()
水皆縹碧()經(jīng)綸世務(wù)者()互相軒邈()()
經(jīng)lún_____世務(wù)kuī_____谷忘fǎn_____橫kē_____上bì_____
急tuān_____甚箭在zhòu_____猶昏風(fēng)煙jù_____凈
2、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
、亠L(fēng)煙俱凈,天山共色。()()②從流飄蕩,任意東西。()
、奂蓖纳跫,猛浪若奔。()()④負勢競上,互相軒邈。()()
、菹s則千轉不窮,猿則百叫無(wú)絕。()()⑥鳶飛戾天者,望峰息心。()()
、呓(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。()()
3、翻譯
、倨嫔疆愃,天下獨絕。
、诩蓖纳跫,猛浪若奔。
、巯s則千轉不窮,猿則百叫無(wú)絕。
、茗S飛戾天者,望峰息心;經(jīng)給世務(wù)者,窺谷忘反。
、輽M柯上蔽,在晝猶昏。
、迯牧黠h蕩,任意東西。
二、閱讀與訓練
。1)
1、《與朱元思書(shū)》的作者是南朝梁的________家________。
2、富陽(yáng)至桐廬之間的山光水色的總特征是怎樣的?(請用文中原句回答)
3、寫(xiě)出從視覺(jué)方面描寫(xiě)景物和從聽(tīng)覺(jué)方面描寫(xiě)景物的對偶句各一組。
4、全文共三段,_____段是第一層,為總寫(xiě),以“__________________”一句作為全文的綱領(lǐng)。_____段是第二層,為分寫(xiě)。先寫(xiě)“異水”,以_____寫(xiě)水流舒緩處,以_______________寫(xiě)水流湍急處。再寫(xiě)“奇山”,以________、________、________、________、________字,將崇山峻嶺化靜為動(dòng),再以________、________、________、________四種聲音從聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)出山間的勃勃生機。
(二)閱讀下面文段,回答文后問(wèn)題。
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
1、理解填空
(1)本文總領(lǐng)全文的句子是___________________________________
(2)作者描繪異水時(shí),抓住了_________________________的特點(diǎn);描繪奇山時(shí),緊扣______________________________________的特征(用自已的話(huà)概括)
2、文中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫(xiě)水流勢湍急,《山峽》一文中哪句話(huà)與它有異曲同工之妙?
答:____________________________________________________________________
3、文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情?
答:_____________________________________________________________
4、本文先勾勒出富春江沿岸“___________,___________”的景色特點(diǎn),再細致描繪了水之清、水之_____、山之_____、山之_____,讓人們充分領(lǐng)略寓春江山水的雄奇秀美。
5、文中畫(huà)線(xiàn)的句子抒發(fā)了作者____________________的情感,含蓄地表達了作者______________________的人生態(tài)度。
6、選出下列各組加點(diǎn)字的意義不同的一項()
A.風(fēng)煙俱凈/百廢具興B.猛浪若奔/在晝猶昏
C.一百許里/高可二黍許D.急湍甚箭/甚矣,汝之不惠
7、選出下列加點(diǎn)字的`意義與現代漢語(yǔ)不同的一項()
A.從流飄蕩B.任意東西C.互相軒邈D.天下獨絕
8、文中從側面表現水的清澈的句子________________________________________
9、“鳶飛戾天者”與“經(jīng)綸世務(wù)者”分別指什么人?
10、下列分析有誤的一項是()
A.第二段前兩句寫(xiě)江水的清澈,著(zhù)眼于靜態(tài);后一句寫(xiě)急流、猛浪,著(zhù)眼于動(dòng)態(tài)。一靜一動(dòng)。細致地描繪出“異水”的動(dòng)人之態(tài)。
B.“夾岸高山。皆生寒樹(shù)”寫(xiě)映入視野的兩岸山林,以“高”狀山,以“寒”狀樹(shù),照應“奇”字。
C.“千百”,“千”“百”等詞在文中都是虛指,言其多。
D.第三段先從遠處寫(xiě)視覺(jué)景物,再從近處寫(xiě)耳聞之聲,從靜到動(dòng),從詳到略。
11、下列句中未用對偶這一手法的是()
A.泉水激石……成韻B.蟬則……無(wú)絕
C.鳶飛……忘返D.夾岸……寒樹(shù)
12、下列說(shuō)法有錯誤的一項是()
A.“與朱元思書(shū)”中的“書(shū)”是作者寫(xiě)的信,“猛浪若奔”的“奔”為奔馳之意,“一百許里”的“許”表約數,“左右”的意思。
B.從結構上看,本文為總分結構,第一段總寫(xiě)“富春江山水的特點(diǎn),然后分別具體描繪異水和奇山。
C.作者在表現山奇時(shí),一寫(xiě)山高,二寫(xiě)谷深,三寫(xiě)林密。
D.“鳶……返”一句流露出作者厭惡官場(chǎng),超脫塵世的清高思想,同時(shí)又反襯大自然的誘人魅力。
三、能力提升
觀(guān)月(有刪改)張孝祥
、僭聵O明于中秋,觀(guān)中秋之月,臨水勝;臨水之觀(guān),宜獨往;獨往之地,去人遠者又勝也!裼嘀谓鹕扯(1),其具是四美者與?
、谏w余以八月之望過(guò)洞庭,天無(wú)纖云,月白如晝。沙當洞庭青草之中,其高十仞,四環(huán)之水,近者猶數百里。余系船其下,盡卻(2)童隸(3)而登焉。沙之色正黃(4),與月相奪;水如玉盤(pán),沙如金積;光采激射,體寒目眩。閬風(fēng)、瑤臺、廣寒之宮,雖未嘗身至其地,當亦如是而止耳。蓋中秋之月,臨水之觀(guān),獨往而遠人,于是為備。書(shū)以為金沙堆觀(guān)月記。
注釋?zhuān)?1)金沙堆:在洞庭湖與青草湖之間,是由湖沙堆積而成的小島。
(2)盡卻:全部退去。(3)童隸:書(shū)僮仆役。(4)正黃:純黃。
1、寫(xiě)出“天無(wú)纖云,月白如晝”的大意。
2、解釋文中加點(diǎn)的“宜”和“是”的意思。
3、作者所說(shuō)的“四美”具體指什么?請用第②段中的原話(huà)回答。
4、文中有一個(gè)四字詞與“中秋”的意思完全相同,請寫(xiě)出這個(gè)詞。
四、參考答案
一、1、略2、略3、①全、都一樣的顏色②順、隨③快飛奔的馬④高遠⑤通“囀”鳥(niǎo)叫聲窮盡⑥至平息⑦籌劃通“返”
二、(一)1、文學(xué)吳均
2、“奇山異水,天下獨絕!
3、視覺(jué)方面:“風(fēng)煙俱凈,天山共色!
“急湍甚箭,猛浪若奔!
聽(tīng)覺(jué)方面:“蟬則千轉不窮,猿則百叫不絕!薄叭な,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻!
4、一奇山異水,天下獨絕第二、三段“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細石,直視無(wú)礙!薄凹蓖纳跫,猛浪若奔!必摳傑庡銧幹比?shū)B(niǎo)聲蟬聲猿聲
(二)
1.(1)奇山異水,天下獨絕
(2)清(清澈),急(湍急)山高,樹(shù)多,景美
2.有時(shí)朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千百里,雖乘奔御風(fēng)以疾也。
3.表達了作者對富春江奇山異水的贊美,留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情。
4.奇山異水天下獨絕急高險(峻;峭;陡)(最后兩空中“山”的特點(diǎn)若答“多”者也可得分)
5.熱愛(ài)(贊美)大自然美好景色淡泊名利,向往寧靜閑適生活
6、D7、B8.游魚(yú)細石,直視無(wú)礙。
9、指追逐名利的人和熱衷于官場(chǎng)的人。
10、D11、D12.A
三、1、天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩,月光明亮如同白晝2、宜:適合是:此、這3、中秋之月,臨水之觀(guān),獨往而遠人4、八月之望
【詩(shī)歌鑒賞之《與朱元思書(shū)》練習及答案】相關(guān)文章:
與朱元思書(shū)閱讀練習與答案09-08
與朱元思書(shū)閱讀練習及答案11-15
《與朱元思書(shū)》閱讀練習及答案11-25
《與朱元思書(shū)》練習題及答案06-26
《與朱元思書(shū)》閱讀練習題及答案03-26
與朱元思書(shū) 閱讀及答案03-12
與朱元思書(shū)閱讀答案03-27
《與朱元思書(shū)》閱讀答案05-12