關(guān)于教師節詩(shī)歌《教師頌》
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐，具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。那什么樣的詩(shī)歌才是大家都稱(chēng)贊的呢？以下是小編精心整理的教師節詩(shī)歌《教師頌》，希望能夠幫助到大家！
詩(shī)歌《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽(yáng)
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂(lè )的吹著(zhù)口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光；
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；
��！
老師——
你把我培養成人，
讓我為祖國發(fā)光；
��！
老師——
你教會(huì )我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
師，辛苦了
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
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老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
教師節詩(shī)歌――《獻給我的`老師》
三百六十五片碧綠的葉子間一朵美麗而吉祥的花這些花瓣讓我們看見(jiàn)精神的王在杏壇上實(shí)踐誓言清瘦而執著(zhù)影響我們的道德、理想使我們想在這馥郁的花香中居住一生金黃的花蕊是太陽(yáng)的顏色是一切優(yōu)秀品質(zhì)的集合讓全世界善良的人們向她鞠躬燭一些……
教師節詩(shī)歌――《老師的贊美詩(shī)三首》
贊美老師詩(shī)一：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節日，今天又來(lái)到。老師為我們的成長(cháng)，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛(ài)，我們永遠不會(huì )忘記。老師，您好！人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
教師節詩(shī)歌――《教師頌》
別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽(yáng)您的銀子是十五的月亮但您依然快樂(lè )的吹著(zhù)口哨您的自豪是桃李芬芳你是臘燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；��！老師——你把我培養成人，讓我為祖國發(fā)光；��！老師—……
教師節詩(shī)歌――《思念園丁》
一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念DD老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代DD親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨別后，漫長(cháng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現……
教師節詩(shī)歌――《仰慕園丁》
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂老……
教師節詩(shī)歌――《教師節詩(shī)歌二首》
�。ㄒ唬﹤髡f(shuō)天使下界的時(shí)候會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌我剛巧從那岔道口經(jīng)過(guò)枝頭清冷寂寞相和一朵梧桐花的幽香一縷透凈的微光你疊了只紙鶴握在手上笑容悠長(cháng)呵，這是怎樣的靜謐與喧狂熱鬧的孤獨凝望遠方我不能把你想成雕塑或者別的像千萬(wàn)種行走一樣軌跡曲折……
教師節詩(shī)歌――《尋雍尊師隱居》
《尋雍尊師隱居》原文群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉�；ㄅ嗯ＥP，松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮，獨自下寒煙�！秾び鹤饚熾[居》注釋①雍尊師：姓雍的道師，師前加尊，以示其地位崇尊。②群峭：連綿陡峭的山峰。
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