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《奉濟驛重送嚴公四韻》原文及譯文
古詩(shī)是古代中國詩(shī)歌的泛稱(chēng)，指古代中國人創(chuàng )作的詩(shī)歌作品。廣義的古詩(shī)包括詩(shī)、詞、散曲，狹義的古詩(shī)僅指詩(shī)，包括古體詩(shī)和近體詩(shī)。以下是小編收集整理的《奉濟驛重送嚴公四韻》原文及譯文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原文：
杜甫〔唐代〕
遠送從此別，青山空復情。
幾時(shí)杯重把，昨夜月同行。
列郡謳歌惜，三朝出入榮。
江村獨歸處，寂寞養殘生。
譯文：
遠送你從這里就要分別了，青山空自惆悵，倍增離情。
什么時(shí)候能夠再舉杯共飲，昨天夜里我們還在月色中同行。
各郡的百姓都謳歌你，不忍心你離去，你在三朝為官，多么光榮。
送走你我獨自回到江村，寂寞地度過(guò)剩下的歲月。
賞析：
詩(shī)一開(kāi)頭，點(diǎn)明“遠送”，體現出詩(shī)人意深而情長(cháng)。詩(shī)人送了一程又一程，送了一站又一站，一直送到了二百里外的奉濟驛，有說(shuō)不盡的知心話(huà)�！扒嗌娇諒颓椤币痪�，饒有深意。青峰佇立，也似含情送客；途程幾轉，那山仍若戀戀不舍，目送行人。然而送君千里，也終須一別了。借山言人，情致婉曲，表現了詩(shī)人那種不忍相別而又不得不別的無(wú)可奈何之情。
傷別之余，詩(shī)人自然想到“昨夜”相送的情景：皎潔的月亮曾和他一起“同行”送別，在月下同飲共醉，行吟敘情，離別之后，后會(huì )難期，詩(shī)人感情的閘門(mén)再也關(guān)不住了，于是詩(shī)人發(fā)問(wèn)道：“幾時(shí)杯重把？”“杯重把”，把詩(shī)人憧憬中重逢的情景，具體形象地表現出來(lái)了。這里用問(wèn)句，是問(wèn)詩(shī)人自己，也是問(wèn)友人。詩(shī)人送別時(shí)極端復雜的感情，凝聚在一個(gè)尋常的問(wèn)語(yǔ)中。
以上這四句倒裝，增添了詩(shī)的情趣韻致。前人說(shuō)得好：“詩(shī)用倒挽，方見(jiàn)曲折�！笔茁�(lián)如果把“青山”一句提到前面，就會(huì )顯得感情唐突，使人不知所云；頷聯(lián)如果把“昨夜”一句放在前面，便會(huì )顯得直白而缺少情致�，F在次序一倒，就奇曲多趣了。這正是此詩(shī)平中見(jiàn)奇的地方。
詩(shī)人想到，像嚴武這樣知遇至深的官員恐怕將來(lái)也難得遇到，于是離愁之中又添一層凄楚。關(guān)于嚴武，詩(shī)人沒(méi)有正面頌其政績(jì)，而說(shuō)“列郡謳歌惜，三朝出入榮”，說(shuō)他于玄宗、肅宗、代宗三朝出守外郡或入處朝廷，都榮居高位。離任時(shí)東西兩川屬邑的人們謳歌他，表達依依不舍之情。言簡(jiǎn)意賅，雍雅得體。
最后兩句抒寫(xiě)詩(shī)人送別后的心境�！敖濯殮w處，寂寞養殘生�！薄蔼殹弊忠�(jiàn)離別之后的孤單無(wú)依；“殘”字含風(fēng)燭余年的悲涼凄切；“寂寞”則道出知遇遠去的冷落和惆悵。兩句充分體現了詩(shī)人對嚴武的真誠感激和深摯友誼，依戀惜別之情溢于言表。
杜甫作這首詩(shī)送好友嚴武，既贊美嚴武，也發(fā)出他自己“寂寞養殘生”的嘆息。詩(shī)意在送嚴武奉召還朝。詩(shī)人曾任嚴武幕僚，深得嚴武關(guān)懷，所以心中那種依依不舍的別離之情，不必再用言語(yǔ)解釋。這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸含情，章法謹嚴有度，平直中有奇致，淺易中見(jiàn)沉郁，情真意摯，凄楚感人。
創(chuàng )作背景：
762年（寶應元年）四月，唐肅宗死，唐代宗即位，六月，召?lài)牢淙氤�，杜甫送別贈詩(shī)，因之前已寫(xiě)過(guò)《送嚴侍郎到綿州同登杜使君江樓宴》，故稱(chēng)“重送”。律詩(shī)雙句押韻，八句詩(shī)四個(gè)韻腳，故稱(chēng)“四韻”。
作者簡(jiǎn)介：
杜甫（712－770），字子美，自號少陵野老，世稱(chēng)“杜工部”、“杜少陵”等，漢族，河南府鞏縣（今河南省鞏義市）人，唐代偉大的現實(shí)主義詩(shī)人，杜甫被世人尊為“詩(shī)圣”，其詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。杜甫與李白合稱(chēng)“李杜”，為了跟另外兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區別開(kāi)來(lái)，杜甫與李白又合稱(chēng)“大李杜”。他憂(yōu)國憂(yōu)民，人格高尚，他的約1400余首詩(shī)被保留了下來(lái)，詩(shī)藝精湛，在中國古典詩(shī)歌中備受推崇，影響深遠。759-766年間曾居成都，后世有杜甫草堂紀念。
詞句注釋
�、帕锌ぃ褐笘|西兩川屬邑。
�、迫褐柑菩�、唐肅宗、唐代宗三朝。
�、墙澹褐赋啥间交ㄏ叺牟萏�。
閱讀理解
�。�1）詩(shī)的前兩聯(lián)運用了哪些藝術(shù)手法來(lái)傳達作者的感情？請簡(jiǎn)要分析。(4分)
�。�2）這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸含情，試分析尾聯(lián)所傳達的詩(shī)人的情感。（4分）
參考答案
14. （8分）
�。�1）①擬人。青山空復情一句，把無(wú)知無(wú)情的青山寫(xiě)成有情有意，似乎是要擋住嚴武的去路，多情地挽留，一如作者此時(shí)心情。②虛實(shí)結合。第二聯(lián)既寫(xiě)何時(shí)（虛），又寫(xiě)昨夜（實(shí)），詩(shī)人想到昨夜相送的情景，自然憧憬起重逢的情景。③對比。第二聯(lián)把過(guò)去和將來(lái)進(jìn)行對比，加重對嚴武不舍之情。
�。ù饘σ稽c(diǎn)2分，答對兩點(diǎn)即可，如答樂(lè )景寫(xiě)哀情也可。）
�。�2）①抒寫(xiě)詩(shī)人送別后的心境。獨字見(jiàn)別離之后的孤單無(wú)依；殘字含風(fēng)燭殘年的悲涼凄切；寂寞則道出知遇遠去的冷落和惆悵。②這兩句充分體現了詩(shī)人對嚴武的真誠感激和深摯友誼，依戀惜別之情溢于言表。（答對一點(diǎn)2分）
閱讀練習二
(1)尾聯(lián)兩句中的獨殘兩個(gè)詞有什么表達效果？請結合詩(shī)句簡(jiǎn)析。
(2)有人說(shuō)，頷聯(lián)中的幾時(shí)杯重把和昨夜月同行二句應該互換位置，你認為好還是不好？為什么？
�。�3）品讀此詩(shī)首聯(lián)，說(shuō)說(shuō)作者用了什么表達技法，抒發(fā)了抒情主人公怎樣的感情？（4分）
�。�4）從尾聯(lián)的關(guān)鍵詞語(yǔ)入手，分析這首詩(shī)歌表現的主旨。（4分）
【參考答案】
�。�1）獨字寫(xiě)出了詩(shī)人在與好友嚴武離別之后的孤單無(wú)依的狀況；殘字寫(xiě)出了詩(shī)人面對風(fēng)燭余年時(shí)的悲涼凄切的心境。（意對即可）
�。�2）示例一：好。符合時(shí)間先后順序。傷別之余，詩(shī)人先想到昨夜相送的情景，再發(fā)出幾時(shí)杯重把的問(wèn)語(yǔ)，以期待日后能夠重逢。
示例二：不好。如果把昨夜一句放在前面，便會(huì )顯得直白而缺少情致。另外將兩句調換位置，會(huì )造成詩(shī)歌押韻錯亂，破壞詩(shī)歌的韻律美。（言之有理即可）
(3)用了擬人手法（答借景抒情、移情于景等也可）；（2分）青峰佇立，似含情送客，然送君千里終須一別。這里借山言人，表達了詩(shī)人的戀戀不舍的感情。（2分）
�。�4） 獨字寫(xiě)自己離別之后的孤單無(wú)依；殘字寫(xiě)出自己風(fēng)燭殘年的悲涼凄切；寂寞則寫(xiě)出嚴公遠去后自己的冷落與惆悵。（3分）這兩句借離別后的心緒寫(xiě)詩(shī)人的依戀惜別之情。（1分）
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