關(guān)于優(yōu)秀班主任申請書(shū)
隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步,很多事項都需要使用申請書(shū),申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。為了讓您在寫(xiě)申請書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀班主任申請書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于優(yōu)秀班主任申請書(shū)1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:
您好!我是X汽車(chē)技術(shù)班的學(xué)生管理員X,我志愿申請優(yōu)秀班主任此項殊榮。
自X年9月帶班至現在已有了近乎一年。學(xué)期初自己有幸被選當了X級管理員,對自己無(wú)疑是一個(gè)人生的挑戰;叵脒^(guò)去的一學(xué)期,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在分院領(lǐng)導和學(xué)生科的支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎。
在這一年里,本班獲得了“迎校慶大合唱機械學(xué)院第二名”“校運會(huì )精神文明獎”“校運會(huì )優(yōu)秀組織獎”“文明班級體”等殊榮。
作為一名學(xué)生管理員,也更應該具備高尚的人格和社會(huì )責任感,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就主動(dòng)向黨員學(xué)習,向他們看齊。在我帶的學(xué)生中有幾名已經(jīng)是入黨積極分子了,我有時(shí)間是就找他們聊天,發(fā)現他們優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生的進(jìn)步對我來(lái)說(shuō)壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓學(xué)習和自我學(xué)習,爭取早日加入共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。
積極做好學(xué)生的思想政治工作;平時(shí)的學(xué)習生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入共產(chǎn)黨。
能成為分院第二屆學(xué)生輔導員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項工作是新生接待,當時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校,望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責任無(wú)比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望!經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高。
作為一名學(xué)生管理員,我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。經(jīng)過(guò)一學(xué)期時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到學(xué)生們自身各有的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)。沒(méi)有一成不變的方法,也沒(méi)有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現在的.大學(xué)生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家,突然要獨自一個(gè)人去面對周?chē)囊磺,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數學(xué)生會(huì )覺(jué)得很茫然或是失落,就會(huì )變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結果必定是適得其反。我采取通過(guò)對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況。對于那些一直在父母嚴加管教下成長(cháng),還不成熟的學(xué)生,我的對策是要嚴格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現他有什么錯誤時(shí),毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現平平,但事事又有自己獨到見(jiàn)解的那種學(xué)生,我采取多人談話(huà),以對其他人進(jìn)步的表?yè)P或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話(huà),讓其自己悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應了新的環(huán)境和學(xué)習、生活方式,便放松了學(xué)習,為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時(shí)還是考試前,我都嚴格要求,并讓學(xué)習委員采取各種形式多幫助成績(jì)差的同學(xué)。在這一年里我也總結了很多,具體心得如下:
第一、這個(gè)管理者不一定是一個(gè)“老好人”,“老好人”在管理學(xué)上不是一個(gè)好的管理者。對學(xué)生的縱容可能會(huì )一時(shí)取悅一小部分人,可是在這個(gè)過(guò)程中也會(huì )失去一大部分學(xué)生的支持。糾正和幫助一些學(xué)生改掉不好行為,為班級創(chuàng )造一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)才是我們的工作!袄虾萌恕敝凰圆缓镁褪菦](méi)有從整體利益出發(fā)做事。沒(méi)有做好本職工作的人,不但單位不看好,學(xué)生也不會(huì )支持一個(gè)連本職工作都沒(méi)做好的人。
第二、這個(gè)管理者要有一定的原則性;沒(méi)人會(huì )喜歡一個(gè)沒(méi)有原則的人。這個(gè)管理者可以是一個(gè)好人,在課下、校外可以和學(xué)生打成一片,但是在一定的事情上,一定的時(shí)間,一定的場(chǎng)合我們一定要有一個(gè)原則。也就是要求我們要有兩面性。不為人情犧牲自己的原則,在此原則、規則、紀律最大,絕不妥協(xié)。
第三、處事果斷。在面對突發(fā)事件時(shí)一定要果斷,不要婆婆媽媽?zhuān)扒邦櫤,猶豫不決。做事要大氣,俗話(huà)說(shuō),氣度決定格局。
第四、個(gè)性化也是衡量一個(gè)管理者標準。做事時(shí)要善于想辦法,標新立異,形成自己的有幾格,打造自己的人格魅力。
第五、要講誠信。說(shuō)話(huà)要知無(wú)不言,言無(wú)不盡,真誠。對于做出的承諾一定要履行,如不能履行一定要給說(shuō)一個(gè)合理的解釋?zhuān)徽医杩,不避諱,不推脫責任。
第六、要勇于承擔責任。對于自己所管理的人的過(guò)錯自己的要承擔責任,承認那是因為自己的管理不善造成的。對于是自己的過(guò)失犯下的過(guò)錯就更要勇敢的承擔起責任,并做出相應的彌補。
第七、做事要公平,公正,公開(kāi)。對于被管理者最怕的就是主管領(lǐng)導做事厚此薄彼。所以我們做事在果斷的同時(shí)一定要公平。同時(shí),還要公正和公開(kāi)。
第八、這個(gè)管理者還要博學(xué)。要多看,多想。能在學(xué)生的思想引導方面起到好的作用,在學(xué)生遇到困惑的時(shí)候能從多方面給其幫助和指導。并能說(shuō)服說(shuō)生,讓學(xué)生心服口服。
第九、要有高度的責任心,發(fā)自?xún)刃牡臑閷W(xué)生將來(lái)著(zhù)想。在工作中對于學(xué)生不好的方面要及時(shí)的引導,哪怕學(xué)生暫時(shí)不理解,但我們要知道學(xué)生在當時(shí)可能不理解,可是以后他會(huì )感激你的。一切工作都要圍繞著(zhù)為學(xué)生將來(lái)負責展開(kāi)。
第十,平宜近人。對學(xué)生不分彼此,都要真誠對待。
第十一、懂得寬容。對于專(zhuān)違犯紀律的學(xué)生一定不能從些就對其有看法,要在批評教育后,讓其承擔相應的責任,事后要給其一個(gè)機會(huì ),不能老是翻舊帳。要告訴學(xué)生“第一次是不知道,第二次是不小心,可是原諒,第三次是故意,一定要讓其承擔相應的責任!敝缶鸵o他一個(gè)和大家一樣的待遇和態(tài)度。
經(jīng)過(guò)了不平凡的一年,我收獲了許多,我的人生之路上又增長(cháng)了許多寶貴的經(jīng)驗。雖然碰壁和失落也不少,但挑戰到最后的我是充實(shí)的。我還是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)只比自己學(xué)生高一屆的平凡學(xué)生,我嘗到了很多同齡人所沒(méi)有的園丁感觸。我很開(kāi)心!
過(guò)去一年的工作,我發(fā)現自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣,過(guò)去的一學(xué)期是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生,爭取來(lái)年的美滿(mǎn)收獲。
此致
敬禮!
申請人:XXX
X年X月X日
關(guān)于優(yōu)秀班主任申請書(shū)2
尊敬的研究生部領(lǐng)導、老師:
您們好!
我是電研113班的班主任——Xx。自去年擔任該班班主任以來(lái),至今已有一年的時(shí)間了,這也是我人生中第一次擔當班主任。由于是第一次擔當班主任,雖然沒(méi)有經(jīng)驗,但是我卻格外珍惜這次機會(huì )。多年的學(xué)習生活和人生經(jīng)歷告訴我,做事要認真和努力,就會(huì )有收獲。秉承這一信念,在過(guò)去的一年里,我和學(xué)生亦師亦友,共同學(xué)習、共同進(jìn)步、一起成長(cháng)。
在這一年的班主任工作中,我意識到,要想帶好一個(gè)班集體,首先要以身作則,要建立一個(gè)肯為同學(xué)負責的班委會(huì ),要讓學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),要有一套規范的班級管理制度。我始終圍繞這樣幾條開(kāi)展工作,也初見(jiàn)成效。
一、學(xué)高為師,身正為范
凡是要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到。比如每次開(kāi)班委會(huì )我總是提前到教室,而且一再強調上課紀律,要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天,相互交流,在交流中督促他們努力學(xué)習,并鼓勵他們要全面發(fā)展。
二、努力打造過(guò)硬的班委會(huì )
新生入學(xué),我先讓學(xué)生毛遂自薦,組建班委會(huì ),然后進(jìn)行培訓,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查,學(xué)生們相互之間熟悉以后,再組織班委競聘演講,由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對于當選的班委,進(jìn)行嚴格要求,要求班干部以身作則,各司其職而又要相互配合,積極而有效的為班級、同學(xué)服務(wù)。
三、理念領(lǐng)先行動(dòng)
我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,我要求學(xué)生具備:
1、吃苦是福的思想。我的教育理論是,進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,為將來(lái)參加工作奠定基礎。年輕人吃點(diǎn)苦是,溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。
2、誠實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復雜的.現代社會(huì ),教育學(xué)生誠實(shí)守信無(wú)疑“跟不上形勢”,但我的理論是,守住自己的內心,問(wèn)心無(wú)愧。做人如此,學(xué)習上考試中同樣如此。
3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任務(wù)和責任,才能始終抱定自己的信念。
4、奮勇?tīng)幭鹊木。通過(guò)各種方式激勵學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,“盡吾力,而后無(wú)悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。
我并不迷戀榮譽(yù),但是卻對優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號卻有著(zhù)期待,我認為優(yōu)秀班主任是對我班主任工作的總結和認可,同時(shí)也是一種激勵,激勵我無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅守信念不斷向前。
綜上所述,我誠懇的希望領(lǐng)導能夠考慮我的申請。當然如果沒(méi)能獲得優(yōu)秀班主任,我也不會(huì )改變一直以來(lái)的工作態(tài)度,我會(huì )繼續堅持,更加努力。
申請人:Xx
x月x日
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