教師崗位申請書(shū)
在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天，各種申請書(shū)頻頻出現，申請書(shū)不同于其他書(shū)信，是一種專(zhuān)用書(shū)信。我們該怎么寫(xiě)申請書(shū)呢？以下是小編收集整理的教師崗位申請書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
教師崗位申請書(shū) 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好！首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。
我叫xx，家在xx省xx市x區x。于從x畢x業(yè)后，于參加了xx市xx縣教育局組織的教師公開(kāi)招聘，被聘任后分配到xx小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中，我參與了學(xué)校的小學(xué)數學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作，協(xié)助學(xué)校處理雙基統計、打字復印等工作。
我于至今，從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè)，完成各項任務(wù)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。在擔任村主任教師工作，xx度考核優(yōu)秀獎，xx度考核一等獎，xx年度考核一等獎，同時(shí)班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
現在的校地處xx市xx鎮，離家約240公里，從學(xué)校到家坐車(chē)需6小時(shí)左右，平時(shí)上班回家很不方便。同時(shí)家中有年老的`父母需要照顧，而我因工作原因無(wú)法照顧，完全依靠年邁的父親獨自承擔，心中時(shí)常凄凄，未盡人子之責。我和愛(ài)人于xx年結婚，至今長(cháng)期兩地分居，還好感情基礎良好，至今沒(méi)有感情問(wèn)題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái)，丈夫丈夫，一丈之內方為夫，未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂(yōu)心忡忡。在xx年x月有了小孩，現在一直由我妻子在家照看，從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ)，毫無(wú)為父之功。在生活上還存在很多實(shí)際困難，一邊要搞好學(xué)校教學(xué)，還要時(shí)常掛記家里的一切。長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，希望能調入附近的學(xué)校工作，為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，如果領(lǐng)導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位申請書(shū) 篇2
尊敬的黨組織：
我是一個(gè)出生在普通農民家庭的孩子，雖然家境不是很富有，但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的良好品質(zhì)，而引導著(zhù)我對一切事物積極進(jìn)取的心態(tài)。
轉載二十余年，艱辛的歷程。如今，身為幼兒教師的我，對于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見(jiàn)解，但我從不離開(kāi)領(lǐng)導的核心思想。原本，早在大學(xué)時(shí)代的我，就應該進(jìn)入黨領(lǐng)導集體范圍中學(xué)習、歷練。
也許，當時(shí)的我，還不懂事，整一熱血青年，總覺(jué)得頭頂一片天，腳踏一塊地，在天地之間，我是的。自從，自己離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了校領(lǐng)導的組織范圍、離開(kāi)了老師們的諄諄教誨下，初步社會(huì )的我，不斷碰墻，開(kāi)始的時(shí)候，我不知道如何反思與總結。也總覺(jué)得自己沒(méi)有錯，錯的`是別人。
總是如此的目中無(wú)人，也總回家抱怨這樣不舒服，那樣不舒服。直到有一次，與爸爸的深刻交流。爸爸的話(huà)，在我的心中不斷地回蕩，也使我開(kāi)始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看，進(jìn)行反思、總結。我開(kāi)始明白了做人真的要謙卑，這讓我想起了校領(lǐng)導說(shuō)的話(huà)，當我拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻，我發(fā)現自己沒(méi)有了歸屬感。離開(kāi)了領(lǐng)導的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我寫(xiě)這份入黨申請書(shū)，是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下，學(xué)習正確的黨的核心思想，讓自己能與黨組織更近的靠攏，讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。
在思想方面，雖然我堅信領(lǐng)導的引導方向是正確的，但我也不乏會(huì )有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書(shū)籍及感悟，對我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破，時(shí)而吸收、時(shí)而對比、時(shí)而反思。時(shí)常對自己進(jìn)行有實(shí)效的反思，同時(shí)希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導下，促進(jìn)自己的思想覺(jué)悟有更深一層面的理解，并希望自己有能力為黨組織做出貢獻。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位申請書(shū) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。
我叫xxx，家在xxx。于20xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)，xx專(zhuān)業(yè)，于20xx年x月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試，被聘任后分配到xx小學(xué)任教�，F從事xx工作。
我于20xx年至今，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位各項任務(wù)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。
現在的工作地和家之間，相距甚遠，從學(xué)校到家坐車(chē)需xx小時(shí)左右，平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無(wú)法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責而自責。
我和愛(ài)人于20xx年登記結婚，丈夫xxx，現在工作于xxx。至今長(cháng)期分居兩地，還好有著(zhù)堅實(shí)的感情基礎，至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái)，丈夫長(cháng)期獨自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的'當今社會(huì )，更是憂(yōu)心忡忡，不禁潸然淚下。
在生活上還存在著(zhù)許許多多的實(shí)際困難。長(cháng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波，我已經(jīng)疲倦之極，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望能調入附近的學(xué)校工作，為本系統多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導能體諒我的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導批準我調入本縣。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師崗位申請書(shū) 篇4
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導：
我是___，男，_____年畢業(yè)于___師范學(xué)校，_____年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛(ài)教育事業(yè)，執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書(shū)育人，努力學(xué)習先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，保護學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認真鉆研教材，結合本班實(shí)際，因材施教，課后認真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導，_____～_____學(xué)年度全縣統考獲全鄉四年級語(yǔ)文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”；_____～_____學(xué)年度，全縣統考獲全鄉四年級語(yǔ)文科第一名，二年級數學(xué)科第三名；_____～_____學(xué)年度全縣統考獲全鄉一年級數學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎；_____～_____年全縣統考獲全鄉二年級數學(xué)科第一名；成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的`工作中，我還要加倍努力學(xué)習，努力工作，爭取取得更好的成績(jì)，現我特向評審領(lǐng)導小組，申評專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準為謝！
特此申請
簽名：_______
日期：_______年_______月_______日
教師崗位申請書(shū) 篇5
我于xxxx年12月22日取得小學(xué)高級教師資格，專(zhuān)業(yè)為語(yǔ)文，于xxxx年1月聘任為小學(xué)高級教師，聘期從xxxx年1月至20xx年2月。取得資格后，各年年度考核為合格等次，本人任職以來(lái)業(yè)績(jì)突出，起骨干帶頭作用，深受領(lǐng)導及廣大教職員工的認可，并于20xx年9月9日被人民政府評為先進(jìn)教育工作者，分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續兩年被教育局委員會(huì )評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，根據黔人通[20xx]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規定，符合競聘入專(zhuān)業(yè)技術(shù)八級崗位條件，現特向領(lǐng)導小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝!
特些申請。
xxx
20xx年x月x日
教師崗位申請書(shū) 篇6
任教以來(lái)，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執教，廉潔從教。工作從不計個(gè)人得失，服從組織和學(xué)校的安排。堅持出滿(mǎn)勤。
在教學(xué)中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實(shí)施新課改，在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節工作的同時(shí)，結合個(gè)人實(shí)際加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執教水平的提高，學(xué)習新課標，落實(shí)新理念，運用新方法，使自己的工作步步見(jiàn)新起色。
任職以來(lái)，在自己的.不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務(wù)，所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jì)，得到了領(lǐng)導的肯定，學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的好評。經(jīng)過(guò)歷練，使我更加堅定了教書(shū)育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現任小學(xué)一級教師已滿(mǎn)六年，根據市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格，故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù)，懇請組織批準。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師崗位申請書(shū) 篇7
尊敬的.崗位審評小組領(lǐng)導：
我是xx，男，20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛(ài)教育事業(yè)，執行教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書(shū)育人，努力學(xué)習先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，保護學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認真鉆研教材，結合本班實(shí)際，因材施教，課后認真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導，20xx——20xx學(xué)年度全縣統考獲全鄉四年級語(yǔ)文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”；20xx——20xx學(xué)年度，全縣統考獲全鄉四年級語(yǔ)文科第一名，二年級數學(xué)科第三名；20xx——20xx學(xué)年度全縣統考獲全鄉一年級數學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎；20xx——20xx年全縣統考獲全鄉二年級數學(xué)科第一名；成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習，努力工作，爭取取得更好的成績(jì)，現我特向評審領(lǐng)導小組，申評專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準為謝！
特此申請！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師崗位申請書(shū) 篇8
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
您好！
我是xx縣xx校一名普通的音樂(lè )教師。xx，男，漢族，19xx年10月出生于xx省xx縣xx村。20xx年9月考入xx師范高等專(zhuān)科學(xué)校，藝體系音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，主修鋼琴，對聲樂(lè )有良好的修養。20xx年畢業(yè)后，懷著(zhù)對少數民族教育的熱愛(ài)和激情，依然參加教師特設崗位考試，并順利通過(guò)。同年9月參加工作，20xx年轉為事業(yè)單位編制，20xx年1月被聘為中學(xué)二級教師�，F在xx縣班老鄉九年一貫制學(xué)校從事音樂(lè )教學(xué)工作。
參加工作四年以來(lái)，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中，特別是節假日的慶�；顒�(dòng)，如“六一”、“元旦”、“五四”等節日是我大顯身手的時(shí)候，所編排的節目得到學(xué)生們的`喜愛(ài)，同時(shí)也得到家長(cháng)的好評和學(xué)校領(lǐng)導的認可。在各種活動(dòng)中充分挖掘學(xué)生的音樂(lè )才能，培養了一批批特長(cháng)生，分別送往xx高等專(zhuān)科學(xué)校，以及xx職中舞蹈班。
愛(ài)人，xxx，傣族，現在xx鎮xx小任教，并帶有未滿(mǎn)6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，工作又十分認真負責，開(kāi)學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結束就立即投入到工作當中。未滿(mǎn)六個(gè)月的獨生子4個(gè)月就因工作原因而不能母乳，遠在xx的母親因身體不好，不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回xx岳母家。而岳父在20xx年2月份查出：癌癥晚期。岳父是xx縣xx小的一名老教師，名xxx，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開(kāi)他耕耘一生的講臺，離開(kāi)他心愛(ài)的學(xué)生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿(mǎn)6個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(cháng)輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛(ài)、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導能夠同意我的調動(dòng)請求，我申請調到xx鎮任教。
妥否，請領(lǐng)導批示。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位申請書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我們夫妻（xx、xx）同為教育事業(yè)戰線(xiàn)上的人民教師�，F將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面
本人xx，女，19xx年x月出生，家住xx縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師x級職稱(chēng)；自20xx年x月加入教師隊伍以來(lái)一直在xx縣xx中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫xx，男，19xx年x月出生，家住xx市xx縣xx鎮xx。大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師x級職稱(chēng)；自20xx年x月加入教師隊伍以來(lái)一直在xx鎮xx小學(xué)從教小學(xué)數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。
自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結合本校學(xué)生的實(shí)際情況，針對性的開(kāi)展教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)積極參加各種遠程教育培訓、教研活動(dòng)，如集體備課，校內外聽(tīng)課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和xx市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。
二、生活方面
我倆于20xx年x月結婚，現生育一個(gè)小孩，才x歲多，但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時(shí)孩子就讓同事幫著(zhù)照顧，可是孩子畢竟還小，有時(shí)同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個(gè)人是在是力不從心，心力交瘁了！
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的`話(huà)甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著(zhù)上課，在xx鎮和xx鄉兩頭跑。
希望上級領(lǐng)導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動(dòng)申請，為一對熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，所謂安居才能樂(lè )業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我的工作從xx鄉調至xx鎮。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
教師崗位申請書(shū) 篇10
尊敬的競聘領(lǐng)導：
本人肖憲勇，男，漢族，19XX年10月出生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專(zhuān)業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉冗空小學(xué)工作，20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格，20xx年7月調到通州鎮翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。
本人堅持四項基本原則，遵規守紀，熱愛(ài)本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書(shū)育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng )造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長(cháng)的好評。符合小學(xué)教師條件，現申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應小學(xué)數學(xué)科的`循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學(xué)生總結出掌握某類(lèi)問(wèn)題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導，以學(xué)生為主體”的授課原則，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月常規教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。
對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達到春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì )模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹(shù)立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏(yíng)”觀(guān)念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理，面向學(xué)生未來(lái)，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習，共同進(jìn)步。認真學(xué)習新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔一節公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，在教學(xué)中我還注意總結教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴格以小學(xué)一級教師的標準要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標進(jìn)取，適應教育形式的發(fā)展要求，現特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導小組批準為謝!
特此申請
此致
敬禮!
20xx年x月x日
教師崗位申請書(shū) 篇11
尊敬的xxx：
早上好！
我是一名性格開(kāi)朗活潑的女大學(xué)生，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
本人生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)向上，積極參加系里、校里組織的各項活動(dòng)，工作認真負責、細心周到。我最大的特點(diǎn)是心靈手巧、思維活躍，富有創(chuàng )新開(kāi)拓精神，在學(xué)習和工作中常有常人意想不到的創(chuàng )新，得到了大家的贊揚。我在繪畫(huà)、雕塑方面有一定功底，參加了系里、校里舉辦的活動(dòng)，取得較好的成績(jì)，同時(shí)也愛(ài)好書(shū)法。
在大學(xué)四年中，我一直在各方面嚴格要求自己，我深知在當代，一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更要具備全方位的.能力，才能更好地為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，所以，我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，勤練教師基本技能，具有較好的表達能力，并掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的大量知識，并在一直所從事的家教工作中加以運用，頗有心得，在東北師范大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習期間，我運用我的心得，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng )新能力精心制作教案，設計板書(shū)，并制作教具，在課堂上取得了極好的教學(xué)效果，獲得了指導教師的一致好評與肯定。
作為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生，我具有一定英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，在計算機方面，能運用高級語(yǔ)言進(jìn)行編程，具備公文寫(xiě)作能力，熟悉INTERNET基礎知識及操作。
我還熱愛(ài)體育運動(dòng)，在長(cháng)跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動(dòng)。
我一直向往著(zhù)成為一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股沖動(dòng)，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著(zhù)他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，為他們而自豪。
此致
敬禮！
申請人：/shenqing
xxx年xxx月xxx日
教師崗位申請書(shū) 篇12
尊敬的xx小學(xué)各位領(lǐng)導：
我叫x,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，現于x中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加xx老師系統學(xué)習笛子，從此我就開(kāi)始學(xué)習正規音樂(lè )課程，在指導老師的細心指導下，我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)有了明顯的提高。
當我x年進(jìn)入x師范學(xué)院音樂(lè )系，聲樂(lè )師從于于x老師，后又跟隨x老師學(xué)習;鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師。在老師們的辛苦教導下，我的專(zhuān)業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高，其它專(zhuān)業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績(jì)，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂(lè )器手風(fēng)琴，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績(jì)的同時(shí)，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知，那么在近兩個(gè)月的實(shí)習中，讓我深刻的體會(huì )到了“學(xué)高為師，身正為范”的內涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會(huì )實(shí)踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過(guò)程中我體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的'重要性，以后的路還長(cháng)，我還會(huì )繼續在工作中不斷學(xué)習、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里，我在學(xué)習音樂(lè )課程的同時(shí)，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績(jì)，相信在以后的教學(xué)中，將音樂(lè )與美術(shù)完美結合，可以達到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰，勇于拼搏!我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了激情和信心。但我的未來(lái)需要你的支持和厚愛(ài)。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會(huì )使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
教師崗位申請書(shū) 篇13
教育局：
我于20xx年從x學(xué)校畢業(yè)后分配在x區從事教育工作，在x小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調至B小學(xué)工作至今。因本人工作的x小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的第一小學(xué)工作。20xx年12月，我與在縣上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在購置了房屋。
我的父母在x市居住，愛(ài)人的'父母在縣城居住，均因年事已高，不能與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至x小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導批準。
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師崗位申請書(shū) 篇14
尊敬的領(lǐng)導：
本人XX，女，X族，中共黨員。20xx年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)XXXX專(zhuān)業(yè)，獲法XX學(xué)位，參加X(jué)XXX公開(kāi)招考入職，現為XXX專(zhuān)任教師，兼任XX，職稱(chēng)為XX�，F將自己的工作情況闡述如下：
思想方面，始終與黨中央保持高度一致，認真學(xué)習黨的理論，關(guān)心國家大事，遵守國家法律和學(xué)校紀律，對自己要求嚴格，在大是大非問(wèn)題面前，頭腦清楚，立場(chǎng)堅定。積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，努力用“四好”老師標準要求自己，并用自己的言行教育影響學(xué)生。
教學(xué)方面，本人承擔的教學(xué)工作主要有XXX，教學(xué)工作量如下：XXXXX.教學(xué)工作量大，任務(wù)重，在教學(xué)過(guò)程中努力做到不懈怠、不疲倦，不斷加強自身學(xué)習，一方面去老教師的'課堂聽(tīng)課吸取經(jīng)驗，另一方面多思考多琢磨自己的教學(xué)，經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處，對于自己首次涉入的課程，�？磿�(shū)、多學(xué)習，虛心請教部門(mén)有經(jīng)驗的教師�？蒲蟹矫�，共發(fā)表學(xué)術(shù)論文X篇，分別為XX、XX、XX.參與國家課題一項，項目名稱(chēng)XX，項目批準號XX;參與教育部課題一項，項目名稱(chēng)XX，項目批準號XX。通過(guò)參與他人課題，一方面鍛煉了學(xué)術(shù)科研能力，另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎。
其他工作方面，本人分別擔任XX班班主任，在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學(xué)生，得到所在學(xué)院領(lǐng)導和同事的認可與好評。20xx年XX月獲XXX稱(chēng)號;20xx年XX月獲XXX一等獎.
綜上所述，本人達到教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求，故申請報名競聘該崗，望請批準為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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