活動(dòng)設計方案15篇(精)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)設計方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)設計方案1
一、活動(dòng)背景
三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來(lái)之際，開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生真正的意識到婦女的`偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。
二、活動(dòng)目標
1、了解三八婦女節的來(lái)歷。
2、了解世界著(zhù)名女性的事跡。
3、為媽媽?xiě)c祝一次節日。
4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。
三、活動(dòng)時(shí)間
兩周
四、活動(dòng)實(shí)施
1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節的來(lái)歷。
2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等形式，了解歷史上的著(zhù)名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開(kāi)故事演講會(huì )，體會(huì )婦女的偉大。
3、觀(guān)察媽媽一天做的事�？纯磱寢屢惶熳隽四男┦�，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會(huì )媽媽的辛勞。
4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節。
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔家務(wù)、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……
活動(dòng)設計方案2
一、設計意圖
新的學(xué)期初中已迎來(lái)屬于“媽媽”的節日----《三八婦女節》。相信只要看到這幾個(gè)字大家都會(huì )在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動(dòng)的到來(lái)，為感謝養育我們的媽媽?zhuān)覀儗⒑秃⒆右砸活w感恩的心開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無(wú)私付出的愛(ài)、感恩媽媽對我們言語(yǔ)中的愛(ài)�；顒�(dòng)中，我們將以“感恩三八節”為主，圍繞著(zhù)開(kāi)展活動(dòng)。
二：家園合作：
�。�1）可以為幼兒購置有關(guān)三八節的繪本書(shū)，讓幼兒從繪本書(shū)中充分的感受媽媽的愛(ài)。
�。�2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福。
�。�3） 和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片。
�。�4）請家長(cháng)配合孩子們訪(fǎng)問(wèn)，并記錄媽媽的小檔案。
三：活動(dòng)設計：
�。�1）語(yǔ)言：《三八節的`由來(lái)》
�。�2）：古詩(shī)配畫(huà)《游子吟》
�。�3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》
�。�4）繪本：《我媽媽》
�。�5）語(yǔ)言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》
�。�6）社會(huì )：《我很能干》
�。�7）語(yǔ)言：《我來(lái)當媽媽》
�。�8）美工：《我設計的賀卡》《小能手》
�。�9）社會(huì )：《母子情深》
�。�10）語(yǔ)言：《小房子變樣了》
四：區域活動(dòng)：
�。�1）美工：《我設計的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙。
�。�2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管。
�。�3）繪畫(huà)：《我給媽媽畫(huà)張相》材料：素描紙、記號筆。
�。�4）古詩(shī)配畫(huà)：《游子吟》材料：報紙、剪刀。
�。�5）美工：《對媽媽的祝�！凡牧希菏止ぜ�、剪刀。
�。�6） 讀寫(xiě)繪：《我媽媽》《媽媽的愛(ài)》。
�。�7）美工：《我設計的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀。
�。�8）搭建區：《我給媽媽建設新的家》。
五、創(chuàng )設主題版面《媽媽我愛(ài)
以上就是我們結合三八節到來(lái)，以“感恩”為主和孩子一起相繼開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，充分的感謝媽媽對我們的愛(ài)。真誠希望今年又長(cháng)一歲的孩子們會(huì )給媽媽過(guò)一個(gè)更有意義的三八節。
活動(dòng)設計方案3
活動(dòng)內容：
阿姨辛苦了
活動(dòng)時(shí)間：
4月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內
參與人員：
全班幼兒及保育員
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步了解清潔工人的工作，知道由于他們辛勤的勞動(dòng)為我們帶來(lái)了干凈舒適的生活及學(xué)習環(huán)境。
2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)清潔員的情感，學(xué)會(huì )遵守公共衛生規則及珍惜他人勞動(dòng)成果。
活動(dòng)準備：
1、在日常生活中，引導幼兒留意本園或附近清潔工人的勞動(dòng)。
2、錄像帶：環(huán)衛工人真辛苦。
3、與本園保育員聯(lián)系、溝通教育意圖，請求積極配合。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引出課題：幼兒觀(guān)看錄像，組織幼兒討論：“清潔員的工作是干什么的？是誰(shuí)把大馬路及環(huán)境打掃得干干凈凈？”并與零亂的菜市場(chǎng)進(jìn)行對比，讓幼兒感受環(huán)境的美與不美（幼兒議論后回答）。
2、教師小結：“我們能在這么舒適、干凈的環(huán)境里健康成長(cháng)，是因為有清潔員阿姨不停的辛勞工作�！辈l(fā)幼兒講述應如何關(guān)心清潔員阿姨，應怎樣做才是尊重她們的。勞動(dòng)成果。
3、游戲：我是小小清潔員。
教師組織幼兒帶上抹布、水桶與保育員阿姨一起參加力所能及的清潔活動(dòng)，從而體驗勞動(dòng)的過(guò)程，感知勞動(dòng)成果來(lái)知不易。引導幼兒關(guān)心與愛(ài)惜阿姨的勞動(dòng)。
4、小結：肯定幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心為我們辛勤勞動(dòng)的人，表?yè)P保持環(huán)境衛生，不亂扔垃圾，尊重和珍惜他人勞動(dòng)成果的表現。
活動(dòng)小結：
在清潔的操場(chǎng)上，有的孩子把擦汗的紙巾丟下，在嫩綠的草地上時(shí)爾留有孩子們的'糖紙、果皮、易拉罐……針對孩子們缺乏尊重他人勞動(dòng)，愛(ài)護他人勞動(dòng)成果的行為，我們設計了這個(gè)活動(dòng)，以便從小培養幼兒遵守公共衛生規則，愛(ài)惜他人勞動(dòng)成果等社會(huì )公德。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，孩子們通過(guò)自身的實(shí)踐，體驗到了亂扔垃圾帶來(lái)的不便，堅定了他們愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)惜他人勞動(dòng)成果的信念。
活動(dòng)設計方案4
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題隊會(huì )，讓隊員作為一個(gè)炎黃子孫，能更多地了解春節，深切感受春節的文化內涵，積極過(guò)一個(gè)有意義的春節。
2、通過(guò)這次主題隊會(huì )，感受中國傳統節日的魅力，增強隊員對傳統文化的認同感。
3、通過(guò)隊員對春節民俗等的了解，引導和激勵隊員傳承中華文明，弘揚傳統文化，增強民族自豪感，加強愛(ài)國主義教育。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：三年級教室
活動(dòng)主持：章鑫悅、田海燕
活動(dòng)準備：
1、把隊員按照各自地域分成四個(gè)小隊，分別是：浙江隊、湖南隊、云南隊和貴州隊，四個(gè)小隊分工合作完成任務(wù)。
2、隊員課前搜集各地關(guān)于過(guò)春節的習俗。
3、在輔導員的指導下制作展示材料和PPT課件。
活動(dòng)形式：歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。
活動(dòng)過(guò)程：
第一篇章：翹首企盼望春節
一、中隊長(cháng)宣布班會(huì )活動(dòng)的目的、意義,宣布活動(dòng)開(kāi)始，并有請主持人（播放音樂(lè )《春節序曲》）
隊員們，學(xué)期快結束了，我們將迎來(lái)一個(gè)盛大的節日——（全班同學(xué)回答：春節）春節，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。然而，隊員們雖然熱切盼望春節長(cháng)假，但不少同學(xué)對這個(gè)節日的民俗意義和相關(guān)傳統文化知識卻知之甚少，認為所謂過(guò)春節無(wú)非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春節的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統文化感知的現象，加深對中華傳統文化的了解，我們召開(kāi)本次主題隊會(huì )。
下面我宣布泰南完小三（1）中隊“我們的節日 春節”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。（課件出示導入視頻）
有請章鑫悅、田海燕主持，大家掌聲歡迎！
二、各隊精彩亮相
主持1：悠久的歷史，使我們每一個(gè)華夏子孫為之自豪。
主持2：多彩的節日，使我們每一個(gè)華夏子孫為之快樂(lè )。
主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統節日嗎？
主持2：這可難不倒我！我國的傳統節日有[邊說(shuō)邊扳手指頭]春節、元宵節、清明節、端午、中秋節、重陽(yáng)節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。
主持1：在本次隊會(huì )上，我們事先制定計劃，根據隊員們地域的不同分成四個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)。今天，各小隊就要把自己搜集到的春節特色展示給大家，我們來(lái)比一比，看看哪個(gè)隊得到的掌聲最熱烈！為此，各隊還設計了各具特色的口號，來(lái)，把你們的口號亮出來(lái)吧！
各隊分別齊說(shuō)，喊出口號，也為本隊鼓勵加油。
第二篇章：天南地北鬧春節
湖南隊、貴州隊、云南隊依次展示當地過(guò)春節的特色
主持2：歷經(jīng)幾千年歷史，春節已經(jīng)成為我們中國人生活當中最重要的傳統節日了。正月初一，年之始，春之初，萬(wàn)象更新。過(guò)年在我們每一個(gè)中國人的心里都有著(zhù)不同的期待和感受。過(guò)年應該是什么樣的呢？
1、湖南隊
a.齊唱民謠：
二十四，掃房子；二十五，做豆腐；
二十六，割年肉；二十七，殺年雞；
二十八，貼年畫(huà)；二十九，糊香斗；
三十兒，流油兒；初一、初二磕頭兒。
b.通過(guò)照片形式展示過(guò)年的風(fēng)俗：
從正月初一到十五，不論是農村或城鎮，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶(hù)發(fā)請帖，凡是接了請帖的人家就依次進(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后，開(kāi)始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢。歡快時(shí)，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著(zhù)不少的巫風(fēng)楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。
2、貴州隊
a.表演擺手舞。（課件播放音樂(lè )）不用道具，但節奏鮮明，動(dòng)作優(yōu)美，舞姿樸實(shí)，有著(zhù)鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。
b.照片展示其它特色習俗
c.模特兒表演，展示當地過(guò)春節的盛裝
主持1：在我們班貴州隊里還有來(lái)自當地苗族的同學(xué)，每逢春節，當地的男女老少會(huì )穿上盛裝，有的姑娘會(huì )穿上六七件，來(lái)體現自己繡花的技巧。有請她們進(jìn)行模特兒表演！
3、云南隊
a.集體歌謠《云南民族過(guò)年十八味》
主持1：云南是一個(gè)多民族的省份，春節期間會(huì )舉行各種慶祝春節的活動(dòng)。請聽(tīng)云南隊帶來(lái)的歌謠《云南民族過(guò)年十八味》。
景頗山上都是菜，不使碗筷用手來(lái)；
耍龍唱戲齊跳舞，家家戶(hù)戶(hù)迎本主；
迎春插花來(lái)打跳，跳出灰來(lái)跳出笑；
不用碗筷用手喂，米線(xiàn)過(guò)手好滋味；
火塘邊上映笑臉，共飲俠辣親情連；
煮酒插松掛經(jīng)幡，男娃女娃穿新衫；
家家戶(hù)戶(hù)洗大門(mén)，春聯(lián)都是東巴文；
卡雀哇節好熱鬧，頭戴牛頭把舞跳；
澡堂會(huì )萬(wàn)人共浴，同心酒開(kāi)心歡愉；
跳鍋莊人人快樂(lè )，獻哈達扎西德勒；
蘑菇房里炊煙起，梯田邊上歌聲齊；
秧蘿內傳遞食物，花街節霓裳輕舞；
跳花會(huì )上歌聲妙，吹響木葉人歡笑；
吹起葫蘆人歡笑，擴塔節上真熱鬧；
拉動(dòng)木鼓來(lái)過(guò)節，阿佤山上同心結；
姑娘小伙來(lái)對歌，村村寨寨皆歡樂(lè )；
蘆笙歌情滿(mǎn)花山，百褶裙舞到星閃；
牛皮大鼓慶豐收，基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙
主持2：每到過(guò)年，樸實(shí)的云南人民會(huì )聚集到廣場(chǎng)中間，一邊喝酒，一邊跟著(zhù)蘆笙的節奏跳起舞來(lái)。請欣賞《跳蘆笙》
第三篇章：天南地北匯諸暨
浙江隊展示諸暨的民俗
a.貼春聯(lián)。請四位隊員上臺貼對聯(lián)。上聯(lián)是“福星高照家業(yè)增福福盈門(mén)”，下聯(lián)是“紫氣東來(lái)庭戶(hù)添瑞瑞滿(mǎn)堂”。
b.貼福字。除了貼門(mén)神以外，春節里還要貼年畫(huà)、福字。一生上臺把福字倒貼，這表示幸福已到，福氣已到。
主持1：原來(lái)我們的節日有這么多奧秘��！
c.剪窗花
主持2：爆竹聲中鑼鼓響。春節作為中華民族最古老最隆重的節日，也象征團結、興旺，對未來(lái)寄托新的希望的佳節。浙江隊將以中國最傳統的方式——剪窗花來(lái)表達自己的感恩之心，為老師、為同學(xué)、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。（播放音樂(lè )《喜洋洋》）
——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶(hù)上
d. 嘗湯圓
主持2：我們中隊的隊員可以說(shuō)是來(lái)自不同地區，今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話(huà)說(shuō)：入鄉隨俗。在隊會(huì )活動(dòng)的尾聲，讓我們盡盡地主之誼，請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓，祝愿隊員們團團圓圓，生活比蜜甜！歡迎大家留在浙江過(guò)春節�。úシ乓魳�(lè )《賣(mài)湯圓》）
第四篇章：歡天喜地迎春節
輔導員總結
一、齊唱《歡樂(lè )中國年》
主持1：隊員們，你們覺(jué)得哪個(gè)隊最棒？
主持2：今天，我們每個(gè)隊都很棒，都展示了各地過(guò)春節的習俗，讓大家開(kāi)了眼界，增長(cháng)了知識。隊員們，中國幾千年的文化歷史源遠流長(cháng)。最后，讓我們一起高唱《歡樂(lè )中國年》，唱出我們對中國的心聲，唱出我們對新年的憧憬。（播放音樂(lè )《歡樂(lè )中國年》）
在歌曲的尾聲，兩主持人齊說(shuō)：歡樂(lè )中過(guò)年，家家大團圓。你來(lái)放鞭炮，我來(lái)貼春聯(lián)。你掛紅燈籠，我做賀年片，同祝中國人，一年勝一年！
二、輔導員作活動(dòng)結束后的'簡(jiǎn)短總結，并提出希望
中隊長(cháng)：下面我們歡迎輔導員蔣老師講話(huà)，大家掌聲歡迎。
輔導員作活動(dòng)的小結：隊員們，此次活動(dòng)意義顯著(zhù)，它豐富了我們的精神文化生活，激勵了我們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng)，關(guān)注身邊傳統文化，傳承中華傳統文明，不斷掀起活動(dòng)的高潮！
三、宣布班會(huì )結束（播放音樂(lè )《喜洋洋》）
中隊長(cháng)：本次“我們的節日 春節”主題隊會(huì )到此結束！祝輔導員老師春節快樂(lè )！祝隊員們學(xué)習進(jìn)步！
案例反思：
在《少先隊活動(dòng)課指導綱要(試行)》中對少先隊活動(dòng)課的實(shí)施提出了五點(diǎn)要求，本次活動(dòng)課緊緊圍繞其中三點(diǎn)要求開(kāi)展：
�。ㄒ唬┐_保少先隊活動(dòng)時(shí)間。抓住重要節慶、紀念日和重大事件等契機，組織開(kāi)展好少先隊活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間為春節前夕，重在引導少先隊員了解我國悠久的歷史傳統文化，并引導他們過(guò)一個(gè)健康的春節，抵制“吃喝春節”、“電視春節”等不健康文明的過(guò)節行為。
�。ǘ┮虻刂埔似毡殚_(kāi)展。各地中小學(xué)少先隊組織要認真實(shí)施，根據實(shí)際選用或靈活開(kāi)展有地方特點(diǎn)、學(xué)校特色的少先隊活動(dòng)。注重普遍性、適用性、針對性，力爭全員覆蓋、人人參與，使8年少先隊生活成為循序漸進(jìn)培養少年兒童重要思想意識的完整教育過(guò)程。本次活動(dòng)，根據中隊實(shí)際情況，分隊開(kāi)展展示評比，激發(fā)了隊員的參與熱情，每個(gè)隊員都想把家鄉不一樣的風(fēng)情展現給大家看，特別是幾位少數民族的隊員，他們的民族服飾讓大家大為贊嘆，這幾位隊員的驕傲感油然而生，為自己是少數民族而感到自豪。促進(jìn)了隊員之間的文化交流。
�。ㄈ┘訌娚傧汝牷顒�(dòng)設計。要從少先隊員的現實(shí)生活經(jīng)驗出發(fā)，精選與他們學(xué)習、生活密切相關(guān)的教育內容，抓住有利教育契機，創(chuàng )造性地設計開(kāi)展主題鮮明、有吸引力、時(shí)代感強的活動(dòng)。要真正為少年兒童所喜歡，注重實(shí)踐體驗，觸動(dòng)內心感悟，起到教育效果。注重運用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素和游戲、歌曲、童謠、漫畫(huà)、動(dòng)漫等形式，創(chuàng )作、推薦和用好優(yōu)秀少兒文化藝術(shù)產(chǎn)品。本次活動(dòng)的題材是隊員自己討論確定的，他們都想把最能反映家鄉習俗的表演展現給大家看，正因如此，他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化，大部分是隊員原創(chuàng )，家長(cháng)幫助指導的節目。
由于這些孩子從小跟隨父母外出生活，家鄉的記憶、家鄉的風(fēng)俗對他們來(lái)說(shuō)，基本已經(jīng)漢化，民族的特色已經(jīng)不那么明顯�！懊褡宓�，才是世界的�！蔽覀兊拿褡逦幕�，要有繼承人，這是本次活動(dòng)后，作為輔導員的最大感觸。
活動(dòng)設計方案5
一年一度的植樹(shù)節到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在鎮內各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX。3、7——XX。3、19
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┲矘�(shù)節宣傳活動(dòng)
1、中心校四年級（及以上班級）學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出
2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)�！钡腵主題板報，3月10日評比。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結合植樹(shù)節各項活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng )作一些兒童詩(shī)，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內，由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
�。ǘ┉h(huán)保護綠活動(dòng)
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
�。ㄈ熬G意角”的設計評比活動(dòng)
在植樹(shù)節前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(cháng)共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機的環(huán)境�；顒�(dòng)結束后，由各校評出活動(dòng)積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動(dòng)，以“快樂(lè )的植樹(shù)節”為題寫(xiě)一篇作文。
評比時(shí)間：3月19日中午12：20進(jìn)行。
活動(dòng)設計方案6
一天，一個(gè)學(xué)生轉交給我一封信，里面寫(xiě)著(zhù)“高老師，小海后背的大包上常被同學(xué)畫(huà)王八，弄得孩子很苦惱，您能否想法解決這個(gè)問(wèn)題�！笔鹈切『５哪赣H。
小海是我班一個(gè)前雞胸后羅鍋的殘疾兒童。叫陳海。一年前他剛入初中時(shí)個(gè)子才１米多點(diǎn)，平時(shí)他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格內向，學(xué)習成績(jì)中上等。正因為他是中等生，一年來(lái)，我竟然絲毫沒(méi)發(fā)現他的苦惱。我懷著(zhù)內疚。自責的心情找他了解了有關(guān)情況。他告訴我，從他上小學(xué)時(shí)起，就常有男同學(xué)在他背上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去，直到現在。我問(wèn)他為什么不找老師說(shuō)說(shuō)，他天真地說(shuō)：“我不敢，越找老師同學(xué)越起哄�！�
第二天，我召開(kāi)了班委會(huì )，提出陳海的苦惱，讓班干部進(jìn)行討論。大家一致認為陳海平時(shí)不調皮不惹人，沒(méi)有誰(shuí)恨他，所以畫(huà)小王八、寫(xiě)大王人都是惡作劇，不是有意傷害同學(xué)。但這個(gè)惡作劇為時(shí)很長(cháng)，參與的人數也多，解決起來(lái)有一定難度。干部們你一言，他一語(yǔ)，出了不少好主意。最后形成兩點(diǎn)決議：一是要通過(guò)一個(gè)主題班會(huì )來(lái)解決這個(gè)棘手的問(wèn)題，班會(huì )前對此事絕對保密。二是每個(gè)班委兩天之內各自向班主任提出一種最為滿(mǎn)意的解決辦法。兩天后，我將７名班委不同的方法做了認真的分析，并確定了主題班會(huì )的題目是：“我也說(shuō)句心里話(huà)”。
準備工作有兩項：
�。�1）班主任找幾個(gè)頑皮的學(xué)生座談、家訪(fǎng)，了解他們個(gè)人有何苦惱，用“己所不欲勿施 于人”的古訓啟迪他們去思考。
�。�2）到陳海家向他母親了解小海還有哪些苦處，取陳海的幾件帶色上衣，用事實(shí)讓同學(xué)們看看自己的玩笑帶給陳海痛苦。
班會(huì )開(kāi)始了。第一步，寫(xiě)出班會(huì )主題，引導學(xué)生思考。之后，每人在紙上寫(xiě)出自己最苦惱的一件事。不到５分鐘，同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)地把小條遞到我手里。我把注有保密的'小條放人夾子內，其余的看后放在講桌上，分成４等份。
第二步，讓小組長(cháng)任取一份回去，帶領(lǐng)本組同學(xué)討論。要求：
�、傧嗷チ私�，袒露愁事；
�、跒槿私獬�；
�、勖拷M選出1件一1件較大愁事交給班委會(huì )備案，待機解決。
小組活動(dòng)開(kāi)始了，大家討論得十分熱烈，爭相了解小條的內容，并把小條的內容整理。排隊、歸類(lèi)，自告奮勇選擇解決對象。
第三步，班委會(huì )將小組選出的大愁事綜合后，挑出陳海那份“愁之最”向全班分布。
第四步，用“３件衣服”為道具，將班會(huì )推向高潮。
我把陳海３件帶色上衣—一提著(zhù)讓大家看，每件后農片中間都有一塊被洗得發(fā)了白。然后，我對大家說(shuō)：同學(xué)們，我們有手，有筆，應該在紙上去畫(huà)美麗的圖畫(huà)，寫(xiě)最美的文章，然而我們卻把陳海的背作為活動(dòng)舞臺大顯身手，你畫(huà)了他洗，他洗了你畫(huà)，這發(fā)白的布絲中浸透著(zhù)你、我、他的身影。我想大家就這個(gè)問(wèn)題，都各自想想：“該怎么辦”。
第五步，全班就3件上衣開(kāi)展討論。
一個(gè)最頑皮、最?lèi)?ài)開(kāi)陳海玩笑的同學(xué)發(fā)言，他說(shuō)，過(guò)去我只知道自己有苦惱，卻不想他人的苦惱，以往我常在陳海背上瞎畫(huà)，看他背著(zhù)小王八無(wú)拘無(wú)束地在院子里跑來(lái)跑去，別提我有多開(kāi)心了。今天想來(lái)，實(shí)在感到對不起陳海，請允許我到陳海面前深深的鞠一個(gè)躬，一表我深深的歉意，二表我改正的決心。不少同學(xué)擦掉濕潤的眼睛，使勁為他鼓掌。接著(zhù)，有的同學(xué)講了如何對待殘疾人，有的講了應如何關(guān)心他人。有的講怎樣正確對待自己。同學(xué)們的肺腑之言。燃亮了友誼、關(guān)懷的火光。
班會(huì )在歌聲中結束了。同學(xué)們擁著(zhù)小海走出教室，有的為他背書(shū)包，有的扶他下樓。一直到畢業(yè)，小海后背的大包再沒(méi)出現過(guò)字和畫(huà)。反倒是無(wú)論誰(shuí)在什么地方見(jiàn)到小海都主動(dòng)為他做點(diǎn)什么。小海至今說(shuō)起那個(gè)班會(huì )，還激動(dòng)不已地說(shuō)：“咱班同學(xué)對我實(shí)在太好了�！�
活動(dòng)設計方案7
一、 活動(dòng)內容：我有好朋友了
二、 活動(dòng)目標：
1、 在老師、家長(cháng)的引導和幫助下自己尋找好朋友，學(xué)習初步的交往。
2、 感受到有朋友的樂(lè )趣。
3、 向老師、家長(cháng)和同伴介紹自己的好朋友。
三、 活動(dòng)準備：
1、 取得家長(cháng)的.配合，引導幼兒與家附近的小朋友做朋友，并拍下與好朋友的合影照片。
2、 布置用于貼合影照片的專(zhuān)欄。
3、 《找朋友》的音樂(lè )磁帶和錄音機。
四、 指導要點(diǎn)：
1、 放《找朋友》的音樂(lè )，讓幼兒自己尋找和選擇好朋友。
2、 請幼兒介紹自己的好朋友及合影照片，鼓勵幼兒盡量多的向他人介紹。
3、 將“好朋友”的合影照片布置在專(zhuān)欄里。
4、 與好朋友一起表演一個(gè)節目。
活動(dòng)設計方案8
一、活動(dòng)組織、安全管理機構
組長(cháng)：xxxx
副組長(cháng)：xxxx
成員：xxxx
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、元旦慶�；顒�(dòng)主要內容形式
形式：本次元旦慶�；顒�(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。
文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演(負責人：xxxx)
2、三(5)班童話(huà)劇《勇敢的'小白兔》(負責人：xxxx)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：xxxx)
4、三(2)班歌曲《我的古詩(shī)我的歌》(負責人：xxxx)
5、�！般y鈴”合唱隊歌曲《愛(ài)在我們身邊》(負責人：xxxx)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動(dòng)總策劃：xxxx
2、活動(dòng)準備：xxxx
2、活動(dòng)現場(chǎng)舞臺布置：全體男教師
3、音箱：xxxx
4、攝像照相：xxxx
五、其它工作：
請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時(shí)做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
活動(dòng)設計方案9
一．活動(dòng)目的
紅色文化承載了我們黨波瀾壯闊的革命史，艱苦卓絕的斗爭史，可歌可泣的英雄史，體現了中華民族優(yōu)秀的精神品質(zhì)，是一筆極為寶貴的精神財富。我們準備開(kāi)展一系列革命傳統教育活動(dòng)，使學(xué)生重溫紅色歷史，激發(fā)愛(ài)國熱情，增強精神力量，傳承紅色精神。
二．前期宣傳
1．噴繪、條幅全方位的宣傳活動(dòng)。
�。�1）制作大型噴繪
在活動(dòng)前期懸掛于長(cháng)廊北頭，在啟動(dòng)儀式時(shí)用于宣傳
�。�2）制作宣傳條幅
在活動(dòng)前期懸掛于長(cháng)廊，在啟動(dòng)儀式時(shí)用于宣傳
�。�3）宣傳部制作宣傳板，置于長(cháng)廊
�。�4）制作創(chuàng )意海報，張貼于展覽板
三．前期準備
�。�1）準備大型宣傳板一張，小型宣傳海報三張
�。�2）嘉賓姓名卡片，小禮品
�。�3）30個(gè)左右的關(guān)于本次活動(dòng)主題的小問(wèn)題
四．活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┍硌荼荣�
1．表演比賽賽前準備
�。�1）通知各個(gè)班級，每班準備一個(gè)紅色經(jīng)典的表演，表演題材規定時(shí)期，具體內容不限，形式不限，并以此表演參加典表演比賽。要求每班準備一個(gè)節目介紹。
�。�2）通知相應老師作為評委。
�。�3）邀請嘉賓包括革命老戰士及老黨員。
2．表演比賽賽事流程
�。�1）嘉賓，觀(guān)眾及評委就坐
�。�2）主持人介紹本次活動(dòng)意義以及邀請到的嘉賓等，并宣布活動(dòng)開(kāi)始
�。�3）請各班表演者按已定順序進(jìn)行準備。每一個(gè)班級表演結束后，由工作人員統計老師的投票情況，在兩班之間表演的.間隙，穿插小問(wèn)題競賽，并給予優(yōu)勝者小禮品。
�。�4）全部表演結束后，由嘉賓及評委代表點(diǎn)評各班表演情況，隨后由主持人宣布本次比賽的獲獎班級，并由嘉賓為獲獎班級頒獎，合影留念。
�。�5）主持人對此次大賽進(jìn)行總結。
�。�6）嘉賓退場(chǎng)。
�。ǘ霸谀莻�(gè)感人的年代”繪畫(huà)、攝影作品展
1．“在那個(gè)感人的年代”繪畫(huà)、攝影作品展作品征集
通知各班，每班上交至少三張圍繞紅色經(jīng)典主題的繪畫(huà)或攝影作品
2. “在那個(gè)感人的年代”繪畫(huà)、攝影作品展活動(dòng)流程
�。�1）將收集到的作品在長(cháng)廊進(jìn)行展示，并設置投票箱讓全校同學(xué)進(jìn)行自由投票。
�。�2）展覽結束后統計所有作品所得票數，并評選出優(yōu)秀作品。
活動(dòng)設計方案10
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和對象：
時(shí)間：20xx年*月*日【星期*】 地點(diǎn)：***
對象：同心協(xié)會(huì )所有成員及干部
二、活動(dòng)流程：
(一)前期準備
1、 撰寫(xiě)通告，通知同心協(xié)會(huì )成員關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他事項
2、 協(xié)會(huì )里的.干部以及部分成員討論好活動(dòng)細則
3、 統計參加活動(dòng)人數，記錄好請假人數
4、 安排人員去購買(mǎi)活動(dòng)必需品，如：燒烤所需食物(注：活動(dòng)所需的燒烤叉盡可能借回來(lái)，免得浪費)
5、 進(jìn)行活動(dòng)踩點(diǎn)，避免活動(dòng)期間出現不必要的事故
※具體安排如下：
經(jīng)費預算：***元 包括活動(dòng)經(jīng)費以及備用經(jīng)費(活動(dòng)經(jīng)費是野炊，燒烤，劃船，還有羽毛球和毽子所需買(mǎi)的食物，飲料，炊具，碗筷，游戲用具;備用經(jīng)費是以備不時(shí)之需，剩余后平均退還給各人員)
(二)后期準備
活動(dòng)人員安排(事務(wù)安排)：
1、負責野炊項目：~~~
2、負責燒烤項目：~~~
3、負責劃船，羽毛球，毽子，拍紀念照項目：~~~
4、后勤人員：~~~
5、重要人物：①會(huì )長(cháng)：***，電話(huà)：***②副會(huì )長(cháng)：***，電話(huà)：*** ③各組組長(cháng)：(1)***，電話(huà)***(2)***，電話(huà)*** (3)***，電話(huà)*** (4)***，電話(huà)***
(注意：請各位成員記好以上人員和電話(huà)號碼，請各位組長(cháng)登記好自己組員的名單與電話(huà)號碼)
三、整體流程：
1、 星期*早上
2、 各組人員按事前安排到指定地方去負責自己的工作
3、 野炊和燒烤結束后自由活動(dòng)，可以打羽毛球，可以踢毽子，可以劃船(若附近有游樂(lè )場(chǎng)，可以加上去，說(shuō)經(jīng)費自理)
4、 下午*點(diǎn)在哪里集中，若途中有急事提前離開(kāi)，應打電話(huà)給本組組長(cháng)，本組組長(cháng)再匯報給干部(切記，保持聯(lián)絡(luò )，切勿關(guān)機)
5、 特殊情況：如天氣有變，則順延至下個(gè)星期*。
活動(dòng)設計方案11
一、指導思想：
為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，在教師有目的地組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的基礎上，我們旨在通過(guò)冬季運動(dòng)的`開(kāi)展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強，從而推動(dòng)全園體育運動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
大約安排在：20xx年11月至12月
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉。
3、培養幼兒之間團結友愛(ài)，努力拼搏的精神。
四、活動(dòng)準備：
1、裁判員
2、主持人
3、音響準備
4、其他準備：橫幅“xx幼兒園冬季運動(dòng)會(huì )”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)宣布冬季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
2、中班組x個(gè)班進(jìn)行比賽：（毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞）
3、大班組x個(gè)班進(jìn)行比賽：（接力賽 袋鼠跳）
4、小班組x個(gè)班進(jìn)行比賽：（小兔跳、爬行比賽、跑步比賽）
5、發(fā)獎儀式。
6、運動(dòng)會(huì )結束。
xx幼兒園比賽規則表
20xx年11月至12月xx幼兒園冬季運動(dòng)會(huì )比賽資料：
小兔跳（小班組）規則：小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，要求雙腳并攏，手放在頭上進(jìn)行跳躍，先到達終點(diǎn)為勝利。
爬行比賽（小班組）規則：幼兒雙手雙腳著(zhù)地，從起跑線(xiàn)開(kāi)始向前爬行，先到達終點(diǎn)為勝利。
跑步比賽（小班組）規則：小朋友從起點(diǎn)開(kāi)始跑步，先達到終點(diǎn)為勝利。
毛毛蟲(chóng)比賽（中班組）規則：每個(gè)班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽(tīng)到口令后向前走，先打到終點(diǎn)者為勝利。
頂球接力賽（中班組）規則：小朋友將羊角球頂在頭上，進(jìn)行接力比賽。
小猴鉆山洞（中班組）規則：小朋友十個(gè)人為一組，從山洞的這頭往終點(diǎn)爬行，先爬完的組獲勝。
接力賽（大班組）規則：小朋友每10人一組，第一個(gè)開(kāi)始的小朋友手拿接力棒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)返回把接力棒交給第二個(gè)小朋友，以后相同，先比賽完的組獲勝。
袋鼠跳（大班組）規則：小朋友每10人為一組，身體鉆進(jìn)袋內，雙手提袋，進(jìn)行跳躍，先到達終點(diǎn)者為勝利。
活動(dòng)設計方案12
熬過(guò)了炎炎夏日，轉眼間秋天也即將結束了，秋風(fēng)刮起，為迎接即將到來(lái)的冬季，我們同心協(xié)會(huì )將組織一次戶(hù)外野炊活動(dòng)，希望可以借助這次活動(dòng)來(lái)增加協(xié)會(huì )內部新生與師兄師姐們的感情和凝聚力。下面是關(guān)于這次戶(hù)外野炊活動(dòng)的具體安排。
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和對象：
時(shí)間：20xx年XX月XX日【星期XX】地點(diǎn)：XXXX
對象：同心協(xié)會(huì )所有成員及干部
二、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、撰寫(xiě)通告，通知同心協(xié)會(huì )成員關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他事項
2、協(xié)會(huì )里的干部以及部分成員討論好活動(dòng)細則
3、統計參加活動(dòng)人數，記錄好請假人數
4、安排人員去購買(mǎi)活動(dòng)必需品，如：燒烤所需食物（注：活動(dòng)所需的燒烤叉盡可能借回來(lái)，免得浪費）
5、進(jìn)行活動(dòng)踩點(diǎn)，避免活動(dòng)期間出現不必要的.事故
※具體安排如下：
經(jīng)費預算：XXXX元包括活動(dòng)經(jīng)費以及備用經(jīng)費（活動(dòng)經(jīng)費是野炊，燒烤，劃船，還有羽毛球和毽子所需買(mǎi)的食物，飲料，炊具，碗筷，游戲用具；備用經(jīng)費是以備不時(shí)之需，剩余后平均退還給各人員）
�。ǘ┖笃跍蕚�
活動(dòng)人員安排（事務(wù)安排）：
1、負責野炊項目：XXX
2、負責燒烤項目：XXX
3、負責劃船，羽毛球，毽子，拍紀念照項目：XXX
4、后勤人員：XXX
5、重要人物：①會(huì )長(cháng)：XXXX，電話(huà)：XXXX②副會(huì )長(cháng)：XXXX，電話(huà)：XXXX ③各組組長(cháng)：（1）XXXX，電話(huà)XXXX（2）XXXX，電話(huà)XXXX（3）XXXX，電話(huà)XXXX（4）XXXX，電話(huà)XXXX
�。ㄗ⒁猓赫埜魑怀蓡T記好以上人員和電話(huà)號碼，請各位組長(cháng)登記好自己組員的名單與電話(huà)號碼）
三、整體流程：
1、星期XX早上XX點(diǎn)在XX集合，坐XX車(chē)到XXXX去，再轉車(chē)（或步行）到XXXX；
2、各組人員按事前安排到指定地方去負責自己的工作
3、野炊和燒烤結束后自由活動(dòng)，可以打羽毛球，可以踢毽子，可以劃船（若附近有游樂(lè )場(chǎng)，可以加上去，說(shuō)經(jīng)費自理）
4、下午XX點(diǎn)在哪里集中，若途中有急事提前離開(kāi)，應打電話(huà)給本組組長(cháng)，本組組長(cháng)再匯報給干部（切記，保持聯(lián)絡(luò )，切勿關(guān)機）
5、特殊情況：如天氣有變，則順延至下個(gè)星期XX。
活動(dòng)設計方案13
一、 活動(dòng)內容：好朋友生日會(huì )
二、 活動(dòng)目標：
1、 在邀請朋友一起過(guò)生日的過(guò)程中，學(xué)習自主的安排活動(dòng)內容。
2、 在實(shí)踐中學(xué)習交往的.技能。
三、 活動(dòng)準備：
師生共同進(jìn)行生日環(huán)境布置、音樂(lè )磁帶、錄音機、照相機。
四、指導要點(diǎn)：
1、 幼兒邀請朋友一起過(guò)生日。
2、 幼兒自主安排活動(dòng)內容，教師、家長(cháng)適當參與指導。
�。�1）點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、分蛋糕、與朋友一起分享。
�。�2）朋友們給過(guò)生日的幼兒表演節目，說(shuō)祝賀的話(huà)。
�。�3）拍照留念，隨音樂(lè )舞蹈，增加氣氛。
3、 就幼兒禮貌，友好、合作等方面，對幼兒的行為予以評價(jià)。
活動(dòng)設計方案14
主辦單位:**學(xué)院豐湖校區青年志愿者協(xié)會(huì )
活動(dòng)主題：關(guān)注貧困失學(xué)兒童
活動(dòng)口號：關(guān)注貧困失學(xué)兒童，關(guān)注我們的未來(lái)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日--3日
活動(dòng)地點(diǎn)：**學(xué)院豐湖校區三棟門(mén)口
huo動(dòng)方式：
1，接受同學(xué)們和老師的捐款;
2，接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上，橫幅文字待定);
3 接受同學(xué)們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品，字畫(huà)，文具等)
4 接受同學(xué)們送給孩子們勵志話(huà)語(yǔ);5，接受大家的捐贈衣物;
活動(dòng)參與者：**學(xué)院豐湖校區全體師生及附近居民
具體前期活動(dòng)流程如下：
1，安排工作人員做好宣傳工作(印發(fā)宣傳單，通過(guò)校廣播臺、宣傳欄、QQ群、論壇BBS等宣傳，宣傳部出宣傳海報);
2，安排工作人員對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行必要的考察，提出確實(shí)可行的活動(dòng)進(jìn)行方案;
3，安排若干工作人員對活動(dòng)記錄，拍照等工作;
4，安排若干工作人員搞好活動(dòng)的.后勤工作;
5，對工作人員進(jìn)行系統的培訓，使其了解活動(dòng)，更好參與活動(dòng);
6，準備打印數十張宣傳用圖片，要求夠大夠清晰;
現場(chǎng)活動(dòng)流程：
1，7點(diǎn)30分，準備擺放桌凳等，工作人員到齊;
2，8點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)，準備兩個(gè)捐款箱，一個(gè)放在活動(dòng)現場(chǎng)，一個(gè)拿到各個(gè)宿舍接受捐贈;
3，鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名，也可寫(xiě)上祝福話(huà)語(yǔ)給孩子們;
4，活動(dòng)中各位志愿者對前來(lái)捐贈的朋友熱情，友善，鼓勵，贊許;
5，中午休息，下午繼續;
6，下午6點(diǎn)半結束，搞好后勤，整理衣物等捐贈物品后，當天活動(dòng)結束;
活動(dòng)所需經(jīng)費
活動(dòng)宣傳
清晰照片50張(A4) 50*2=100元
宣傳單 500*0.08=40元
通知用紅紙 5*1=5元
活動(dòng)過(guò)程用物品
袋子 150個(gè) 150*1=150元
總預計所需經(jīng)費300元
活動(dòng)設計方案15
教學(xué)目標：
1、通過(guò)比較帶點(diǎn)字的拼音比較不同，讓學(xué)生區分容易混淆的韻母，準確發(fā)音，說(shuō)好普通話(huà)。2、通過(guò)填寫(xiě)恰當的詞語(yǔ)，讓學(xué)生正確地搭配詞語(yǔ)，積累和簡(jiǎn)單運用詞語(yǔ)。
3、通過(guò)選詞填空的練習，使學(xué)生在具體的語(yǔ)境中辨析和使用近義詞，通過(guò)選詞填空，提高近義詞辨析能力和運用能力。
4、通過(guò)運用修改符號修改病句的練習，使學(xué)生能夠發(fā)現句中詞序不當或搭配不當的毛病，并用修改符號改正過(guò)來(lái)，幫助準確地表達句意。
5、通過(guò)閱讀短文的訓練，培養學(xué)生初步的獨立閱讀能力，能夠口頭概括出自然段的主要意思，能夠結合短文內容回答比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
6、通過(guò)本次的綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
教學(xué)重點(diǎn)：注意詞語(yǔ)間的搭配與詞語(yǔ)的理解。
教學(xué)難點(diǎn)：培養學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
課時(shí)：4課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)目標：
1、通過(guò)比較帶點(diǎn)字的`拼音比較不同，讓學(xué)生區分容易混淆的韻母，準確發(fā)音，說(shuō)好普通話(huà)。2、通過(guò)填寫(xiě)恰當的詞語(yǔ)，讓學(xué)生正確地搭配詞語(yǔ)，積累和簡(jiǎn)單運用詞語(yǔ)。
3、通過(guò)選詞填空的練習，使學(xué)生在具體的語(yǔ)境中辨析和使用近義詞，通過(guò)選詞填空，提高近義詞辨析能力和運用能力。
教學(xué)重點(diǎn)：積累、辨析、簡(jiǎn)單的運用詞語(yǔ)。
教學(xué)難點(diǎn)：辨析和使用近義詞。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：今天我們學(xué)習語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)8。
二、讀詞語(yǔ)。
1、指名讀，注意詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的拼音。
2、比較，有什么不同。
3、小組間互相讀一讀。
三、填上恰當的詞語(yǔ)。
1、獨立完成。
2、匯報，交流。
3、教師指導。豐富積累，學(xué)會(huì )運用。
四、選詞填空。
1、指名讀所給詞語(yǔ)，說(shuō)一說(shuō)它們的意思。（辨析詞義，學(xué)會(huì )運用。）
2、獨立填寫(xiě)。
五、課堂小結：通過(guò)本節課的學(xué)習，你有什么收獲？
第二課時(shí)
教學(xué)時(shí)間：6、12
教學(xué)目標：
1、通過(guò)運用修改符號修改病句的練習，使學(xué)生能夠發(fā)現句中詞序不當或搭配不當的毛病，并用修改符號改正過(guò)來(lái)，幫助準確地表達句意。
2、通過(guò)閱讀短文的訓練，培養學(xué)生初步的獨立閱讀能力，能夠口頭概括出自然段的主要意思，能夠結合短文內容回答比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
教學(xué)重點(diǎn)：概括出自然段的主要意思，能夠結合短文內容回答比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn)：概括出自然段的主要意思。
教學(xué)過(guò)程：
一、修改病句。
1、指名讀懂句子，找準病處。
2、明白病因，使用修改符號修改正確。
3、默讀復查。
二、閱讀短文。
1、自由讀短文，整篇短文講了一件什么事？（讀正確、流利，理解短文的意思。）
2、默讀第二自然段，說(shuō)一說(shuō)這一自然段主要講了什么？用自己的語(yǔ)言概括出來(lái)。（學(xué)會(huì )概括自然段的主要內容。）
3、認真默讀第三自然段，思考：陰涼魚(yú)被海豚捉到后是怎樣逃脫的？（明白陰涼魚(yú)求生的方法，學(xué)會(huì )根據課后練習題閱讀短文。）
4、再讀短文。
三、課堂小結：通過(guò)本節課的學(xué)習，你有什么收獲？
第三課時(shí) 綜合實(shí)踐活動(dòng)
教學(xué)時(shí)間：6、13
教學(xué)目標：
1、小組合作，上網(wǎng)收集有關(guān)機器人、新科技材料、太陽(yáng)系和太空人等方面的資料，可以是文字或圖片，培養學(xué)生搜集資料的能力。
2、根據已經(jīng)有的資料確定小報的內容，整理材料。
教學(xué)重點(diǎn)：搜集資料，整理材料。
教學(xué)難點(diǎn)：對已有資料進(jìn)行再加工。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：這一單元我們主要學(xué)習了關(guān)于科技與環(huán)保方面的課文，我想大家肯定還有你們想進(jìn)一步了解的。
二、小組合作，搜集資料。
1、組織學(xué)生上網(wǎng)搜集。
2、互相交流，記錄資料。
三、確定科技小報的內容。
1、根據所給資料，確定本期小報的主題。
2、圍繞主題，選擇資料。
3、對資料進(jìn)行再加工，完成組織資料。
四、課堂小結：通過(guò)本節課的學(xué)習，你有什么收獲？
五、作業(yè)：進(jìn)一步完善資料的編輯。
第四課時(shí) 綜合實(shí)踐活動(dòng)
教學(xué)時(shí)間：6、16
教學(xué)目標：
1、全班交流，評議修改寫(xiě)作內容。
2、設計版面，完成小報的設計。
3、展覽交流，培養學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。
教學(xué)重點(diǎn)：設計版面，完成小報。
教學(xué)難點(diǎn)：培養學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：上節課大家都對自己的資料進(jìn)行了適當的修改與完善。下面讓我們一起看看，互相評議。
二、評議修改寫(xiě)作內容。
1、自愿介紹，將自己的習作讀給大家聽(tīng)。
2、全班評議，交流。
3、修改自己的習作。
三、設計版面，完成小報。
1、小組交流，把版面設計合理，完成繪制。
2、填充內容。
四、展示交流。
1、自愿匯報，介紹。
2、培養學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。
五、課堂小結：通過(guò)本節課的學(xué)習，你有什么收獲？
【活動(dòng)設計方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)設計方案03-29
活動(dòng)的設計方案02-14
幼兒的活動(dòng)設計方案12-13
活動(dòng)設計方案【推薦】12-15
活動(dòng)設計方案【熱】01-05
【熱】活動(dòng)設計方案01-02
【精】活動(dòng)設計方案01-02
活動(dòng)設計方案范文12-09
單元活動(dòng)設計方案02-18