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板書(shū)設計大賽方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的板書(shū)設計大賽方案，希望能夠幫助到大家。
板書(shū)設計大賽方案1
這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代；這是一個(gè)需要信仰和責任的時(shí)代；這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng )新的時(shí)代。
勵志照亮人生，創(chuàng )業(yè)改變命運，凝聚創(chuàng )業(yè)激情，篤行企業(yè)夢(mèng)想。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維，高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情，結交創(chuàng )業(yè)伙伴，提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺，河北工程大學(xué)農學(xué)院創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )特舉辦“贏(yíng)在大學(xué)”創(chuàng )業(yè)設計大賽。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
“贏(yíng)在大學(xué)”創(chuàng )業(yè)大賽的靈感來(lái)自于中央電視臺“贏(yíng)在中國”的創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由河北工程大學(xué)農學(xué)院創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )主辦，本次活動(dòng)獲了農學(xué)院團委和社團聯(lián)合會(huì )的大力支持。大賽于20xx年11月15日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動(dòng)持續兩周左右。大賽分為三個(gè)階段，為保證比賽質(zhì)量，按照慣例，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農學(xué)院團委和社團聯(lián)合會(huì )的監督，決賽將請相關(guān)老師、社團聯(lián)合會(huì )領(lǐng)導及各兄弟協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)擔任評委。
二、參賽方式
1、報名對象：中華南校區10、09、08級在校大學(xué)生
2、報名時(shí)間：11月15日-----11月17日
3、報名方式：a、食堂路宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報名
b、個(gè)人、團隊均可
三、活動(dòng)細則
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1、活動(dòng)宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時(shí)間由11月15日至11月17日。
2、活動(dòng)分為初審、現場(chǎng)答辯兩個(gè)階段進(jìn)行
�。�1）初審：報名的團隊或個(gè)人上交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)由此次大賽評審團評選策劃書(shū)
�。�2）入選復賽（即參加現場(chǎng)答辯）的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT，并做好現場(chǎng)答辯準備
�。ǘ┍荣愋问�；1創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)初選規則：商企業(yè)計劃書(shū)評選每個(gè)團隊可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式，要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力，并預算一個(gè)運營(yíng)周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹(shù)立相應的企業(yè)理念，通過(guò)理念識別、行為識別、視覺(jué)識別闡述計劃書(shū)內容，在規定的'時(shí)間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書(shū)并打印上交予評審團負責人，根據評審團的最終裁定參加復賽。
3、決賽規則
比賽形式：現場(chǎng)答辯
比賽規則：
1、初選后將有三個(gè)團體組和六個(gè)個(gè)人組進(jìn)入現場(chǎng)答辯環(huán)節。
2、團體組和個(gè)人組均通過(guò)抽簽決定出場(chǎng)順序，比賽時(shí)，選手（需選出一名隊長(cháng)）借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。然后各小組需針對對方商業(yè)計劃書(shū)中的出現的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析，并回答評委的一個(gè)問(wèn)題。
板書(shū)設計大賽方案2
為喜迎xx新年到來(lái)，滿(mǎn)足全局干部職工業(yè)余文化生活需求，增強團隊凝聚力，營(yíng)造和諧家園氛圍。xxx縣xxxx局工會(huì )決定開(kāi)展“迎新年”工會(huì )趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“迎新年，促團結”工會(huì )活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：豐富業(yè)余生活，調動(dòng)工作熱情，增強團隊意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日9：30——17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx
五、參與人員：xxx縣xxxx局全體干部職工
六、活動(dòng)流程
1、前期準備：
(1)由辦公室登記活動(dòng)時(shí)各人所做菜肴及相應所需食材；
(2)提前聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)并準備好食材及活動(dòng)獎品、道具等。
2、活動(dòng)開(kāi)展：
(1)9：00，全局干部職工在體育館門(mén)口集合；
(2)9：00-11：00，統一乘車(chē)前往xxx生態(tài)早茶基地參觀(guān)；
(3)11：00-13：30，結束參觀(guān)后前往xxx，利用自備食材做菜或包餃子等；
(4)14：00-17：00，開(kāi)始趣味游戲環(huán)節，分為個(gè)人賽和團體賽兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行，比賽結束后領(lǐng)導為獲勝者頒發(fā)獎品。
3、后期工作：
工作人員清理衛生，撤除相關(guān)道具等。
七、工作分工
1、活動(dòng)總策劃：xxx縣xxxx局辦公室
負責活動(dòng)方案的擬定及場(chǎng)地聯(lián)系、人員通知等。
2、物資準備：xx
負責活動(dòng)道具、獎品等物資采買(mǎi)等
道具：乒乓球50只(其中標記記號的3個(gè))，乒乓球拍2副，盆子或紙箱5只，凳子10張，硬紙板若干，詞語(yǔ)牌60個(gè)，小氣球若干，跳繩3副，膠帶若干，條幅，塑料繩，計分表，午餐食材若干。
3、現場(chǎng)裁判：xxx
負責協(xié)調各活動(dòng)有序開(kāi)展，發(fā)放獎品、裁定勝負等，負責解決現場(chǎng)工作中出現的問(wèn)題。
八、游戲項目及規則：
個(gè)人比賽環(huán)節：
(1)巧運乒乓球
參賽人員要求：3人一輪進(jìn)行初賽，每輪取第1名進(jìn)入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進(jìn)入決賽，最終決出一二三名各1名。
比賽規則：參賽選手在比賽開(kāi)始后用乒乓球拍運球，運送到終點(diǎn)的盆子里，若中途乒乓球掉落則原地運球繼續前進(jìn)，時(shí)限為3分鐘，以運到終點(diǎn)乒乓球數量多者為勝；
準備道具：乒乓球拍2副、乒乓球50只，盆子或紙箱5只、凳子10張。
(2)搭橋過(guò)河
參賽人員要求：5人一輪進(jìn)行初賽，每輪前2名進(jìn)入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進(jìn)入決賽，最終決出一二三名各1名
比賽規則：參賽選手手持兩塊硬紙板，從起點(diǎn)出發(fā)，要求單腳踩紙板輪流交換到終點(diǎn)，途中單腳落地則從起點(diǎn)開(kāi)始繼續向前，雙腳落地則視為犯規，凡犯規者一律當場(chǎng)淘汰
準備道具：硬紙板若干
團體比賽環(huán)節：
現場(chǎng)通過(guò)抽簽方式分為紅黃藍三組，各組分別選出組長(cháng)一名，負責選派人員參與相應比賽。比賽環(huán)節采取積分制，第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分，所有環(huán)節結束后以總分第一的組別為優(yōu)勝組。
(1)詞語(yǔ)猜猜猜
參賽人員要求：每組抽派2名代表參加比賽，1人比劃1人猜，以各組猜出的詞語(yǔ)數量排名，多者為勝。
比賽規則：以日用品、電器、動(dòng)物、花卉、名人5類(lèi)詞語(yǔ)為范圍，每組兩名代表相對站立，主持人站在A(yíng)身后，高舉印有題目字樣的A4紙張。B面向主持人及A，通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言或生動(dòng)形象的動(dòng)作肢體方式等，向A傳遞所看到詞語(yǔ)的信息，由A猜測該詞語(yǔ)，猜不出可以跳過(guò)，解說(shuō)詞語(yǔ)時(shí)不能有詞語(yǔ)中的所含的文字出現，解說(shuō)詞語(yǔ)不能與題目詞語(yǔ)諧音，不能使用地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜測此題作廢，每隊有8分鐘時(shí)間。
準備道具：詞語(yǔ)牌60個(gè)
(2)運氣球
參賽人員要求：全組參賽，以完成比賽所用時(shí)間排名，用時(shí)少者為勝。
比賽規則：每組分發(fā)5個(gè)氣球，隊員立于賽道一端，將氣球在空中用嘴吹著(zhù)行走，將氣球運到指定地點(diǎn)，氣球若落地則需退后1米再行繼續，1人運完則第2人出發(fā)，以5個(gè)氣球運完總時(shí)間計時(shí)。
準備道具：20個(gè)氣球，黃色膠帶
(3)蒙眼闖關(guān)游戲
參賽人員要求：每組抽派1名人員參賽，其余人員作輔助，以參賽人員到達終點(diǎn)完成任務(wù)的時(shí)間排名，用時(shí)少者為勝。
比賽規則：參賽人員蒙眼，于賽道一端出發(fā)，在同隊人員的指引下，首先來(lái)到指定地點(diǎn)踩爆5個(gè)氣球后，再來(lái)到另一地點(diǎn)連續跳繩10下，最終來(lái)到終點(diǎn)任務(wù)臺，成功從若干乒乓球中找出標記記號球并放入指定框中。
準備道具：20個(gè)氣球，標記記號球3個(gè)，跳繩3副。
九、相關(guān)獎勵
個(gè)人賽第一名獎勵一等獎獲獎證書(shū)及200元獎品，第二名獎勵二等獎獲獎證書(shū)及150元獎品，第三名獎勵三等獎獲獎證書(shū)及100元獎品；團體賽優(yōu)勝組隊員獎勵團體優(yōu)勝獎證書(shū)及每人150元獎品。
十、經(jīng)費預算
工會(huì )活動(dòng)方案4活動(dòng)主題：和諧、友誼、進(jìn)步
活動(dòng)時(shí)間：9月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
比賽項目：
第一項：共同進(jìn)步(雙人跳繩)
比賽規則：一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內跳的最多的那組獲勝。
獎項設置：一等獎2名；二等獎2名；紀念獎12名。
參加人數：每個(gè)工會(huì )小組4名，共16人。
第二項：擠眉弄眼(吃餅干)
比賽規則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內吃的數量多的'獲勝。掉落的不計數，用手幫助的不計成績(jì)。
獎項設置：抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎1名。
共計一等獎2名；紀念獎6名。
參加人數：每個(gè)工會(huì )小組4名，共16人
第三項：吹球入碗
比賽規則：在桌上放五個(gè)碗，都裝滿(mǎn)水，從第一只碗開(kāi)始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰(shuí)吹的時(shí)間最少，就算獲勝。
獎項設置：抽簽分2輪比賽，每組取一等獎1名；紀念獎3名；
共計一等獎2名，紀念獎6名。
參加人數：每個(gè)工會(huì )小組2名(不限男女)，共8人。
第四項：爭先恐后(推球)
比賽規則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長(cháng)的一段叉開(kāi)作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過(guò)返回，先到的小組獲勝。
獎項設置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預賽獲勝小組進(jìn)入決賽，未進(jìn)入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎，另一小組獲二等獎。共計一等獎4名，二等獎4名，紀念獎8名。
參加人數：每個(gè)工會(huì )小組4名(不限男女)，共16人。
板書(shū)設計大賽方案3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
演講比賽
二、演講主題：
以“誠信文明”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀(guān)點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的認識和理解。
三、活動(dòng)目的：
為了豐富在校大學(xué)生生活，鍛煉大學(xué)生的演講能力和口頭表達能力，增強學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現自我、提升自我的機會(huì )和舞臺，我們協(xié)會(huì )將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過(guò)這次演講倡導大家講文明守誠信。
四、組織單位：
安徽科技學(xué)院食品藥品學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)參與對象：
食品藥品學(xué)院大一大二學(xué)生
六、活動(dòng)流程：
(一)宣傳及報名
3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位同學(xué)參賽。
1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動(dòng)大家參賽。
2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進(jìn)行宣傳及組織同學(xué)一起參加。
3、在校園里設置宣傳點(diǎn)，現場(chǎng)解讀演講比賽的目的，鼓動(dòng)大家參賽，現場(chǎng)報名。
(二)比賽內容及時(shí)間地點(diǎn)
1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的'觀(guān)點(diǎn)，題目自擬。
2、時(shí)間及地點(diǎn)：
3、評委： 4、比賽流程： (1)各選手抽取號碼。 (2)主持人介紹參賽評委。
(3)主持人宣讀演講比賽規則，宣布比賽開(kāi)始。 (4)各選手根據所抽到的號碼按順序演講。 (5)觀(guān)眾互動(dòng)(6)評委評分及點(diǎn)評，主持人宣布成績(jì)和名次。(7)給前三名頒獎。
七、參賽要求：
1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題，結合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
2、參賽選手須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。
3、比賽順序由抽簽決定。
4、比賽開(kāi)始后，各選手不得無(wú)故退賽。
5、每位選手的演講時(shí)間限定在10分鐘內。
6、選手必須使用普通話(huà)。
八、評分過(guò)程
各評委的分數去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過(guò)程須做到公平、公正、公開(kāi)。
九、獎項設置：
一等獎(1名)：獎狀+獎品
二等獎(2名)：獎狀+獎品
三等獎(3名)：獎狀+獎品
演講比賽評分表
十、分工安排：
組織協(xié)調：
會(huì )場(chǎng)布置：
活動(dòng)主持：
匯總：
音響：
攝影：
板書(shū)設計大賽方案4
一、競賽時(shí)間：
本學(xué)期第14周星期四下午
二、舉辦地點(diǎn)：
多媒體教室
三、競賽流程
1、前期工作。
由英語(yǔ)教研組長(cháng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內容，并由各級英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。
書(shū)法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語(yǔ)科組長(cháng)。
2、活動(dòng)內容：書(shū)法和演講比賽，競賽的.相關(guān)具體事項由教導處安排。
四、組織人員安排：
1、書(shū)法比賽組織人員：
組長(cháng)：
組員：
2、書(shū)法比賽評委：
組長(cháng)：
組員：
3、演講比賽人員：
組長(cháng)：
五、計分辦法
書(shū)法和演講評委各六人，書(shū)法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。
六、獎項名額：
1、英語(yǔ)書(shū)法比賽(獎24人)，一等獎(各級3名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級5名)
2、英語(yǔ)演講比賽(獎24人)，一等獎(各級2名)，二等獎(各級4名)，一等獎(各級6名)
七、獎勵及表彰：
1、獎品：獎狀和其他學(xué)習用品。
2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。
英語(yǔ)組
板書(shū)設計大賽方案5
一、比賽時(shí)間：20年11月17日預賽，決賽時(shí)間為12月初
二、比賽地點(diǎn)：預賽安排在教學(xué)樓101多媒體教室。
三、演講主題：以“紀念一二·九，青春獻祖國”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自我風(fēng)采和演講才能。
四、參賽人員：09、10屆各班同學(xué)，每班限名額1名。
五、現場(chǎng)觀(guān)摩人員：參賽者以及各班學(xué)生代表，和學(xué)生會(huì )嘉賓。
六、學(xué)生工作人員：
1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組，負責本次比賽，協(xié)調工作。
2、學(xué)生會(huì )外聯(lián)部與團委組織部協(xié)助此次活動(dòng)策劃組工作。
(頒獎、收取評分單、核算分數、計時(shí)、填寫(xiě)證書(shū)等)
3、團委組織部：負責簽到
4、主持人：宣傳部派出一名主持人。
七、評委：
預賽評委為上屆比賽界冠亞季軍，形象評委為學(xué)生會(huì )主席團。決賽評委邀請教師或學(xué)校領(lǐng)導。
八、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：4名
板書(shū)設計大賽方案6
一、活動(dòng)目的.：
關(guān)心關(guān)愛(ài)公司員工子女的成長(cháng)，為員工營(yíng)造家一樣的氛圍，歡度20xx年六一國際兒童節
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日至6月5日
三、活動(dòng)內容：
魅力寶貝秀
才藝寶貝大比拼
四、具體實(shí)施方案：
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)
才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)
2、參賽內容：
魅力寶貝秀------在20xx年5月29日前提交寶貝半年內彩色全身五吋至7吋近照一張
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫(huà)、書(shū)法、文章、手工等均可。
3、所設獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示，同步在公司內網(wǎng)掛網(wǎng)公開(kāi)評選。
b、評選以手機信息投票為準，截止收票時(shí)間為20xx年6月3日下午五點(diǎn)三十分。
c、x月x日工會(huì )委員匯總投票情況，核實(shí)并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
五、組委會(huì )分工：
板書(shū)設計大賽方案7
教學(xué)目標
了解如何策劃校園活動(dòng)。
了解怎樣結合校園活動(dòng)進(jìn)行調查研究。
通過(guò)調查了解活動(dòng)所涉及的部門(mén)與學(xué)科。
跨學(xué)科全面的思考與設計創(chuàng )作出好的策劃
重點(diǎn)如何應用美術(shù)的形式把校園生活中設計的方方面面表現出來(lái)。
教學(xué)難點(diǎn)
難點(diǎn)找準美術(shù)表現形式與活動(dòng)策劃的結合點(diǎn)培養綜合解決問(wèn)題和整體藝術(shù)策劃的能力。
教學(xué)準備
教學(xué)準備繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫(huà)棒等
教學(xué)方法引導、探究合作等
板書(shū)設計
教學(xué)過(guò)程
一、導入
每一年，我們學(xué)校都會(huì )組織很多活動(dòng)，如藝術(shù)節、繪畫(huà)展、科技周等等。它們是一次歡樂(lè )的盛會(huì )，展示自己的舞臺。如果讓我們班來(lái)策劃一次活動(dòng)，我們有這個(gè)信心和能力嗎？板書(shū)課題：策劃一次校園活動(dòng)。
二、新授
在課前我們已經(jīng)以藝術(shù)節為例，請同學(xué)們調查了關(guān)于藝術(shù)節的策劃知識，你是通過(guò)哪種途徑了解的？生答：專(zhuān)業(yè)書(shū)、網(wǎng)上的信息、報紙、雜志、訪(fǎng)談�，F在我們以組為單位共同獻計獻策，以出示題板的方式回答問(wèn)題，比比誰(shuí)的`方案最優(yōu)秀：
(一)藝術(shù)節策劃方案將涉及哪些的環(huán)節？請各小組討論后出示題板，看哪一組同學(xué)想
到的詳細：(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的、各種宣傳和準備、內容安排、活動(dòng)進(jìn)程、部門(mén)分工、費用預算、負責組織人員等等)
(二)藝術(shù)節的內容有哪些？開(kāi)幕式、集體表演、歌舞晚會(huì )、朗誦會(huì )、猜謎大賽、繪畫(huà)比賽、演講天地、游戲比賽、圖書(shū)大餐、頒獎晚會(huì )……
(三)這么多的活動(dòng)，應該有哪方面的準備？同學(xué)們出示：場(chǎng)地的租用、人員的安排、
舞臺的設計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術(shù)材料、獎品等等。
(四)要與哪些部門(mén)進(jìn)行溝通？學(xué)校后勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術(shù)公司、贊助單位等。策劃活動(dòng)的確是一個(gè)即復雜又綜合的過(guò)程。
(五)哪些內容可以借助美術(shù)這種視覺(jué)形式來(lái)傳達？學(xué)生討論：策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品：如海報、吉祥物、會(huì )標、紀念冊、請柬、節目單、面具、簽到冊、標語(yǔ)等等。老師總結：看來(lái)，美術(shù)的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的藝術(shù)設計將使主題更加一目了然，獲得更隆重、成功的效果。
(六)以上我們把校園活動(dòng)涉及的各方面進(jìn)行了全方位的討論研究，我們如何用美術(shù)的形式表達策劃的內容？
用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線(xiàn)圖、鳥(niǎo)瞰圖、卡通圖、圖表加說(shuō)明的幾種方法，并加以解釋說(shuō)明各自的特點(diǎn)。
如流程圖主要顯示機構設置或表達活動(dòng)流程；路線(xiàn)圖主要顯示各地點(diǎn)的順序；鳥(niǎo)瞰圖是俯視的直觀(guān)效果；圖表加說(shuō)明更使策劃圖文并茂，清楚明了。
值得注意的如何使各圖統一和諧：可利用幾個(gè)明度相近的色塊作背景或用線(xiàn)條、文字或圖標分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。
三、作業(yè)
以組為單位，用所學(xué)的美術(shù)知識為學(xué)校設計一個(gè)最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評選標準：緊扣主題；設計整體、新穎、多樣；色彩和諧；圖文并茂。
四、總結
板書(shū)設計大賽方案8
一、比賽目的
教學(xué)板書(shū)是教師對教材科學(xué)研究的'結果，又是教師審美情趣、藝術(shù)個(gè)性的體現，它直接影響著(zhù)課堂教學(xué)的效果和教師的自身形象。為了激發(fā)我校教師的練字興趣，為學(xué)生樹(shù)立規范書(shū)寫(xiě)、規范答題的好榜樣，根據學(xué)校本學(xué)期工作安排，決定舉辦教師板書(shū)設計比賽。具體方案如下：
二、參賽對象
全校在崗教師
二、活動(dòng)安排
1。 海選：
�。�1）時(shí)間：11月15日之前
�。�2）參賽方式：每位教師提供自己的實(shí)際課堂板書(shū)照片一張，交由學(xué)科組，學(xué)科組統一打包交教研處。學(xué)科組選出最優(yōu)秀代表參加學(xué)校板書(shū)設計比賽。
�。�3）名額：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各推選3名；
物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理各推選2名；
體育、藝術(shù)、信息技術(shù)各推選1名；
共24名教師參加學(xué)校粉筆字比賽。
2。決賽時(shí)間：（1）時(shí)間：初定11月20日
�。�2）地點(diǎn)：A、B、C棟會(huì )議室
�。�3）比賽規則：24位教師在10分鐘內用粉筆在黑板上完成板書(shū)設計，內容自選，拍照后交評委打分。
3。獎項設置：設一等獎10名，二等獎14名。
三、評分標準：
板書(shū)設計大賽方案9
部門(mén)建設
1、部門(mén)例會(huì )
交流日常工作意見(jiàn)，布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初，新干事初進(jìn)學(xué)習部，容易出現情緒波動(dòng)，如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習的關(guān)系，怯于表現自我，較少與他人溝通的情況。部門(mén)內部須及時(shí)找其溝通，鼓勵干事在工作和生活中遇到問(wèn)題及時(shí)說(shuō)出來(lái)，分享解決的經(jīng)驗與方法，培養整個(gè)部門(mén)成員對學(xué)習部的一種歸屬感。
2、活動(dòng)總結會(huì )議
在每個(gè)分活動(dòng)結束后，及時(shí)思考出現的問(wèn)題并做好相關(guān)總結，通過(guò)總結不足與優(yōu)點(diǎn)，群策群力，集思廣益，及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期，學(xué)習部實(shí)行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個(gè)工作崗位都有所熟悉，在活動(dòng)總結會(huì )議上分享經(jīng)驗。
3、部門(mén)文化
本部門(mén)以“膽大心細，嚴肅活潑”為座右銘，注重部門(mén)成員在工作時(shí)不忘細節，嚴肅嚴謹的態(tài)度。生活中互相溝通，親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年，學(xué)習部將會(huì )更加著(zhù)力于建設部門(mén)文化，打造精英團隊。
協(xié)助兄弟部門(mén)工作
各個(gè)兄弟部門(mén)同屬于學(xué)生會(huì )大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門(mén)給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門(mén)的工作，我們也盡自己的努力協(xié)助。相信通過(guò)兄弟部門(mén)間的互助，學(xué)生會(huì )成員關(guān)系將會(huì )更加親近融洽，學(xué)生工作會(huì )越做越好。
一、傳統活動(dòng)
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項是學(xué)習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團浙江師范大學(xué)委員會(huì )主辦，浙江師范大學(xué)學(xué)生會(huì )學(xué)習部承辦的20xx級新生第一個(gè)重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現自我、鍛煉自我的大舞臺，是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計劃中，將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作：
1、爭取比賽中每一個(gè)環(huán)節的到位
一場(chǎng)活動(dòng)是否成功，取決于工作人員的態(tài)度與工作過(guò)程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬，例如計時(shí)組的按表訓練，計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進(jìn)行演練等。
2、規范比賽的每一個(gè)細節
細節決定整場(chǎng)比賽的流暢性、完整性，所以注意對比賽中可能遇到問(wèn)題的規范就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將根據每個(gè)分工區制定詳細的細節檢查方案。例如，要制定詳細的規則說(shuō)明計時(shí)起于何時(shí)、終于何時(shí)，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯別字等。
3、吸取往年的工作經(jīng)驗，針對往年演講賽工作中的難點(diǎn)制定新的方案。
(1)入場(chǎng)方式：由于校新生演講賽的參與度很高，觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)及比賽秩序維護是歷年來(lái)的工作中最難掌控的一部分。針對這個(gè)問(wèn)題，今年的入場(chǎng)方式仍保持上年的三個(gè)入口，分別進(jìn)出工作人員，選手和觀(guān)眾。
(2)主持人溝通：往年與主持人的協(xié)調工作仍然不夠充分，在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象，針對這種情況，我們將制定一系列方法。例如：在賽前主持人提早到場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)彩排；統分工具及方式進(jìn)一步完善，減少算錯分的可能；增加在溝通這方面的工作人員數量，尋找更優(yōu)的溝通方式等。
(3)人員調度：為了維護好觀(guān)眾秩序，比賽很多部門(mén)人員的幫忙，但是工作人員過(guò)多工作席缺少也因此產(chǎn)生，對此我們將所需對工作人員數量通過(guò)模擬安排來(lái)確定，并適當增加工作席的數量。
4、即興演講
(1)為了提高即興演講的質(zhì)量，本學(xué)期擬召開(kāi)選手會(huì )議，通過(guò)對即興演講方面的知識及技能講解，讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。
(2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時(shí)左右的即興演講準備時(shí)間，在給予選手更多的發(fā)展空間的同時(shí)為工作人員爭取更多的統籌時(shí)間。
(二)大學(xué)生辯論賽
舉辦大學(xué)生辯論賽，提升大學(xué)生辯論能力、人文素養和綜合素質(zhì)，培養大學(xué)生團隊協(xié)作和創(chuàng )新精神，展現當代大學(xué)生良好的精神面貌。
本學(xué)年，本部門(mén)將繼續傾力打造本部門(mén)承辦的校園特色品牌活動(dòng)，著(zhù)力在舉辦校大學(xué)生辯論賽中有所創(chuàng )新，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。怎樣創(chuàng )造出當代大學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的新形式，如何進(jìn)一步提升大學(xué)生思辯能力等均是我們需要思考的問(wèn)題。
繼承上學(xué)年創(chuàng )新之舉并發(fā)展：
1、同一時(shí)段的兩場(chǎng)辯論賽采用同一個(gè)辯題。
2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。
3、賽后采訪(fǎng)辯論賽風(fēng)云人物，并撰寫(xiě)訪(fǎng)談稿。
4、學(xué)習部干事輪流體驗崗位，總結交流經(jīng)驗。
二、創(chuàng )新活動(dòng)
(一)繼續與外院合作舉辦“我愛(ài)記單詞”比賽上學(xué)年，為營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，激發(fā)同學(xué)們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中感受英語(yǔ)的魅力，學(xué)習部與外院合作舉辦了“我愛(ài)記單詞”比賽。本學(xué)年，如外院也有意愿，計劃繼續合作，更好地交流了院校學(xué)生會(huì )工作，為同學(xué)們的學(xué)習活動(dòng)服務(wù)。
(二)我們的新讀書(shū)時(shí)代——校學(xué)生會(huì )好書(shū)推薦展
好書(shū)展板包括“多讀一本書(shū)”書(shū)籍推薦清單、讀者留言?xún)蓚�(gè)個(gè)板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡(luò )新媒體兩個(gè)平臺展出，校學(xué)生會(huì )成員能在學(xué)生會(huì )辦公室閱覽展板推薦的好書(shū)，也可以在展板上寫(xiě)下自己的留言，或者在網(wǎng)絡(luò )平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以讀書(shū)交流會(huì )的形式為各部門(mén)提供一個(gè)閱讀交流的平臺。
(三)四六級培訓與口語(yǔ)提升計劃(具體方案見(jiàn)附件2)為了給在校的同學(xué)更多加強英語(yǔ)學(xué)習，特別是對四六級英語(yǔ)考試的應試能力和口語(yǔ)提升的機會(huì )，學(xué)習部計劃在本學(xué)期開(kāi)展系列培訓活動(dòng)。以校學(xué)生會(huì )內部成員為活動(dòng)的主要參與者，聯(lián)合外院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢合作策劃此活動(dòng)。通過(guò)常規的培訓活動(dòng)，根據參與人員的不同培訓需求分組，分為口語(yǔ)組、閱讀組、聽(tīng)力組、寫(xiě)作組等。分區分層次提高英語(yǔ)水平，拓展英語(yǔ)學(xué)習能力。
(四)向未來(lái)遠航——學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習熱情，明確大學(xué)四年奮斗目標，學(xué)習部計劃在本學(xué)期開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流系列活動(dòng)，主要以三場(chǎng)講座的形式開(kāi)展，分別是考公考研篇，出國留學(xué)篇和就業(yè)篇。通過(guò)歷屆優(yōu)秀學(xué)子的經(jīng)驗介紹，使大一更早接觸了解考研考公等知識，使大二大三學(xué)生更全面充分認識就業(yè)情況，使他們能有更充分的準備。同時(shí)在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節可以解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑和問(wèn)題。
(五)與調研部合作關(guān)注校園學(xué)習氛圍與思想動(dòng)態(tài)，引領(lǐng)校園學(xué)習風(fēng)尚
學(xué)習部將攜手調研部，關(guān)注校園學(xué)習氛圍和學(xué)生學(xué)習思想動(dòng)態(tài)，并結合調查結果開(kāi)展一系列學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。如圖書(shū)館自習室不文明行為勸導活動(dòng)，教室學(xué)習標語(yǔ)張貼活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)習部將著(zhù)力于開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，擴大學(xué)習部服務(wù)范圍，做到真正服務(wù)于群眾，引領(lǐng)校園學(xué)習風(fēng)尚，濃厚校園學(xué)習氛圍。
新學(xué)年，學(xué)習部制定的計劃都有待與在實(shí)際的工作中得到改進(jìn)和完善，我們將在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，根據實(shí)際情況迅速調整原定計劃，制定適應當時(shí)實(shí)際的方案。上學(xué)年學(xué)習部的輝煌成績(jì)，是我們工作的壓力，同時(shí)也是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，相信學(xué)習部將在校團委及主席團的指導下，其他兄弟部門(mén)的幫助以及同學(xué)們的支持下，認真工作，全心全意為校學(xué)生會(huì )的發(fā)展而努力，在本學(xué)年收獲更大的成績(jì)！
承接著(zhù)上學(xué)期的工作，我們將總結過(guò)去學(xué)習部工作的經(jīng)驗，取其精華，去其糟粕，預將取得的工作經(jīng)驗帶入到新的學(xué)期里，以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰，打造新一輪的跨越。
針對實(shí)際情況，我為下學(xué)期的`計劃做出了以下規劃：
一、自身建設
1、看清自己的位置，找準自己的目標�？偨Y經(jīng)驗，加強自身建設，發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復斟酌，并加以改進(jìn)。使學(xué)習部成為一個(gè)有凝聚力，有執行力，有工作能力的部門(mén)。
2、在認真積極完成學(xué)習部的各項工作的同時(shí)，極力配合和支持其它部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為真正成為一個(gè)有親和力，有協(xié)作力的部門(mén)。
3、服從部長(cháng)安排，配合部長(cháng)的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4、大膽創(chuàng )新，在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性工作，開(kāi)展有樂(lè )趣、有意義的活動(dòng)。
5、堅持每周參與例會(huì )制度。有活動(dòng)時(shí)則聽(tīng)從本部門(mén)人員調動(dòng)與工作分配，沒(méi)有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門(mén)成員間的溝通交流，總之盡可能的團結一心，努力把我們部門(mén)搞好。
二 、個(gè)人工作感悟
在學(xué)習部近一學(xué)期的工作中，我感覺(jué)的收獲就是認識了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團結，讓我也學(xué)到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。部長(cháng)也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動(dòng)。
回到我的工作上來(lái)，我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強的人，在我看來(lái)，一個(gè)人如果沒(méi)有集體感，那么他將是孤獨的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學(xué)習還是生活都離不開(kāi)集體，我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量，為集體爭得榮譽(yù)。雖然有時(shí)很累，但很充實(shí)。我希望我們都能堅持下去，我也會(huì )繼續努力下去，為學(xué)習部增光添彩。
我知道我們大家最初來(lái)學(xué)習部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進(jìn)步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節等等都讓我們成熟許多，懂的許多。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭取為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)更加和諧美麗舒適的學(xué)習環(huán)境。
在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰，以最飽滿(mǎn)的精神來(lái)為同學(xué)們繼續服務(wù)。最后，預祝大家元旦，新年快樂(lè )！愿我們學(xué)習部在所有部門(mén)中獨領(lǐng)風(fēng)騷，創(chuàng )出燦爛新篇章！
三 、總結
板書(shū)設計大賽方案10
一、活動(dòng)前言
針對很多讀者在圖書(shū)館大聲喧嘩、讀書(shū)等一系列不文明行為嚴重影響到圖書(shū)館“靜”這一核心環(huán)境主題，我們三峽大學(xué)禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書(shū)館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營(yíng)造一個(gè)文明安靜環(huán)境！
二、活動(dòng)目的
在圖書(shū)館營(yíng)造一個(gè)文明安靜的環(huán)境
三、活動(dòng)主題
“讓不文明遠離圖書(shū)館”
四、活動(dòng)流程
4月17號之前宣傳報名；
4月17號秘書(shū)處統計演講稿并交與主持人；
4月19號之前組織部請好大三大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，活動(dòng)負責人聯(lián)系好老師以及圖書(shū)館館長(cháng)和宋老師；
4月20號中午秘書(shū)處通知參賽者21號8：20之前來(lái)圖書(shū)館二樓報告廳b區抽簽排序；
4月21號8：00組織部、禮儀部、技術(shù)部、秘書(shū)部等各個(gè)部門(mén)來(lái)圖書(shū)館二樓b區報告廳布置會(huì )場(chǎng)等準備工作；
4月21號8：25校媒體、評委各就各位；
4月21號8：30演講比賽正式開(kāi)始
4月21號11：30正式結束；
4月21號11：30——12：30活動(dòng)總結；
12：35準時(shí)散會(huì )
各個(gè)部門(mén)具體任務(wù)安排
1、-4-14秘書(shū)部寫(xiě)策劃具體安排(詳情見(jiàn)下)；
2、-4-15號交給主席團審查通過(guò)；
3、-4-15中午12：40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開(kāi)會(huì )(記得通知時(shí)提醒帶筆記本)，宣布相關(guān)事宜——
具體如下：
�、逍麄鞑浚�
必須在4月17號晚上之前畫(huà)好宣傳板兩塊(沁苑、欣苑各擺一塊)，板子在沁苑2#下有很多隨便拿(沒(méi)有標記的，有標記到時(shí)候我聯(lián)系一下借來(lái)用用)，顏料等用材的資費宣傳部先墊著(zhù)，回頭找秘書(shū)部報銷(xiāo)；但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問(wèn)題，就不采用這個(gè)方案了——直接打印宣傳單貼于各個(gè)苑區各個(gè)樓棟下面的'通知欄處：何xx打印好交給宣傳部徐文同
�、倬唧w在4月16號星期二中午或下午下課后貼好(負責人何xx、黃梅xx)；
�、�4月21號之前畫(huà)好“職來(lái)職往”宣傳板；
�、�4月21號本周日上午圖書(shū)館二樓報告廳演講比賽，做好照片記錄(用相機或手機均可)；
�、苄麄鞑勘仨毘鋈墒聢竺麉⒓友葜v，沒(méi)得商量，開(kāi)會(huì )當場(chǎng)定下參賽人選來(lái)，并于17號晚上之前把稿子交于秘書(shū)處整理，18號早上就交給禮儀部主持人；
�、�4月21號之前打印好海報并張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時(shí)間、地點(diǎn)、演講具體內容、獎品狀況等，并擺于圖書(shū)館前。
具體人員：
�、婷貢�(shū)部：
做好這份具體計劃安排，4月15號中午開(kāi)會(huì )之前必須做出來(lái)，并通知開(kāi)會(huì )(帶筆記本)事宜，具體由何xx負責；
�、賲f(xié)助宣傳部畫(huà)板子(何xx、鄭朝沖)；
�、趨f(xié)助宣傳部做好活動(dòng)照片存檔工作(何xx、鄭朝沖)；
�、圩龊醚葜v比賽具體規則和評分標準(何xx、周思妤)；
�、�4月19號晚上通知(具體周思妤、黃梅xx、鄭朝沖、何xx負責)社員參與本次演講比賽活動(dòng)，當觀(guān)眾；
�、�4月21號演講比賽前8：15做好簽到工作(具體黃梅xx負責)；
�、扪葜v比賽活動(dòng)現場(chǎng)記錄及總結，何xx負責；
�、呋顒�(dòng)經(jīng)費總結結算并報于主席團審查，做好會(huì )員所墊錢(qián)的報銷(xiāo)工作；如果費用不夠，希望各位社員先記著(zhù)，下一屆在報銷(xiāo)；總負責人解大艷15549285042
�、啾仨氂腥齻�(gè)報名參加演講比賽，沒(méi)得商量，開(kāi)會(huì )當場(chǎng)定下參賽人選來(lái)，并于17號晚上之前交于秘書(shū)處整理，18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘；
板書(shū)設計大賽方案11
一、指導思想：
為進(jìn)一步加強學(xué)生的日常行為規范管理，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的大學(xué)生，意在讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟、在實(shí)踐中體驗，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，從而使自己的文明意識得到進(jìn)一步增強，進(jìn)而倡導全校師生守紀律、講規矩、做表率，以健康的心態(tài)，誠實(shí)、寬容地對待身邊的人，為省級示范校建設營(yíng)造良好的學(xué)習工作環(huán)境。
二、演講內容及要求
以“守紀律、講規矩、做表率”為主題，演講題目自擬，結合生活中的所見(jiàn)所聞，特別是要針對學(xué)生在校如何遵規守紀、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、身心健康、努力學(xué)習和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講材料自行創(chuàng )作，講稿結構嚴謹，內容生動(dòng)感人，文字通俗精彩，論述精辟深刻，有較強的思想性和感染力。
三、參賽對象：
全體學(xué)生。(每個(gè)系部推薦2名參賽)
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年xx月(具體時(shí)間另行通知)
五、比賽規則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講和即興提問(wèn)，演講時(shí)間限為6分鐘以?xún)�，即興提問(wèn)限為5分鐘。
2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進(jìn)行)，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng )稿。
4、一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。
六、評分標準：
(一)、演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨到，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人(15分)
2、所演講的材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝(5分)
4、文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強的思想性(5分)
(二)、語(yǔ)言表達(35分)
1、演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。
(10分)
3、語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的`內容。
(15分)
(三)、形象風(fēng)度(15分)
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
(五)、會(huì )場(chǎng)效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法：
一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎若干。
八、演講比賽活動(dòng)流程：
1、布置會(huì )場(chǎng)
2、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準
3、演講開(kāi)始
4、評委打分
5、活動(dòng)總結
6、比賽結束
建議：
1、主題選擇“知規矩、講規矩、守規矩，做文明大學(xué)生”
2、支部推薦2人，賽前1周審稿，不合格的不參賽，嚴格把關(guān)。
板書(shū)設計大賽方案12
一、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采，喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過(guò)黑板報、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的.全面發(fā)展的合格人才。
三、活動(dòng)內容
1、班級慶元旦黑板報評比
2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽
3、元旦文藝匯演
四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明
1、黑板報評比
內容：慶祝元旦
評比檢查時(shí)間：12月26日
評比檢查人員：有經(jīng)驗的美術(shù)老師
評比方法：100分制、其中內容50分，設計50分。
獎項設置：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名
2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽
比賽內容：
繪畫(huà)：畫(huà)種不限，兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國畫(huà)、紙版畫(huà)皆可；
書(shū)法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書(shū)法字體不限。
參賽對象：全體學(xué)生和教師。
參賽要求：
�、�、繪畫(huà)書(shū)法內容要求表現學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師或幫助學(xué)生涂色。
�、�、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
�、�、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組，分別對書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設獎。屆時(shí)，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
�、�、考評小組。由學(xué)校美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。
3、文藝匯演活動(dòng)
板書(shū)設計大賽方案13
一、衣著(zhù)要合適
比賽中，女教師一般比較注重穿著(zhù)，但多數男教師較為隨意。我個(gè)人建議，無(wú)論男教師還是女教師，都應該注重衣服的穿著(zhù)，甚至要根據課的需要而穿衣。比如，如果課上演示實(shí)驗較多，并且產(chǎn)物顏色較深時(shí)可選擇淺色衣服，這樣可以更好的把衣服作為背景襯托實(shí)驗現象。如果教室環(huán)境較暗，可以選擇淺色或暖色衣服，這樣讓學(xué)生有親近感。但在衣服穿著(zhù)上一定不要隨意或太過(guò)花哨，這樣既不莊重也會(huì )分散學(xué)生注意力。當一個(gè)選手穿著(zhù)一身合適的衣服，顏色柔和，站在講臺上時(shí)會(huì )給大家眼前一亮的感覺(jué)，會(huì )讓學(xué)生舒服，會(huì )為自己的課堂增彩，更會(huì )給評委留下好的印象。
二、熟悉環(huán)境
比賽課大家一般都是在外校作課比賽，因此，提前了解教室環(huán)境有助于教師更好的授課。在了解教室環(huán)境時(shí)應關(guān)注以下幾個(gè)方面。
�。�1）黑板。觀(guān)察黑板的高低，教師根據自己的身高更好地利用板面，了解黑板的材質(zhì)，看是否符合自己的書(shū)寫(xiě)習慣，了解投影幕布與黑板的位置，把板書(shū)設計合理。上課前，教師應該把黑板洗凈，備好白粉筆和彩粉筆。
�。�2）講臺。了解講臺高低及大小，以免教師在授課時(shí)因為不熟悉講臺周邊環(huán)境，在下講臺和學(xué)生互動(dòng)或書(shū)寫(xiě)板書(shū)時(shí)發(fā)生小的意外。如果有實(shí)驗器材，教師一定要放在合適的位置，不要因實(shí)驗器材影響了學(xué)生的.注意力。
�。�3）投影儀�，F在的教學(xué)比賽中，多媒體的使用頻率很高，教師們的操作能力都已沒(méi)有問(wèn)題，而大家往往容易忽略投影儀的清晰度，這就需要教師在幻燈片設計時(shí)考慮背景顏色、字體大小以及教室光線(xiàn)等因素。另外，課件中的鏈接有可能在不同的電腦上路徑的改變而不能播放，這就需要教師重新設置路徑，保證播放流暢。其實(shí)我更贊同參賽教師自備筆記本電腦，這樣操作方便，也可以不用重新設置課件鏈接。還要特別注意停電的應急處理，教師要提前做好兩套方案，必須確保在沒(méi)有多媒體的情況下教學(xué)能夠正常進(jìn)行。
三、板書(shū)要規范
在這兩次比賽中僅有一位教師的板書(shū)較好，其他人存在各種各樣的問(wèn)題，這也說(shuō)明教師自身對粉筆字的書(shū)寫(xiě)要求不夠嚴格，同時(shí)也反映出學(xué)校對青年教師的基本功培訓不夠重視，具體表現有：
�。�1）沒(méi)有課題。由于多媒體的使用，大家不在板書(shū)中出現課題，這樣的做法是不合適的。每節新授課教師都應該在黑板上出現課題，這樣既體現了板書(shū)的規范性，也使得學(xué)生的筆記做得完整。
�。�2）板書(shū)書(shū)寫(xiě)不規范，很多平時(shí)的不良書(shū)寫(xiě)習慣被帶到課堂上，這說(shuō)明平時(shí)的板書(shū)規范意識差。教師在平時(shí)的教學(xué)中沒(méi)有養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，字跡潦草，化學(xué)符號不規范，對錯誤的板書(shū)用手隨意涂改，對板面設計不合理等。
�。�3）沒(méi)有板書(shū)設計，黑板上的文字雜亂，不能體現教學(xué)重點(diǎn)。教師在應用多媒體的同時(shí)，沒(méi)有很好的規劃黑板和幻燈的利用，有的教師把幻燈上出現的內容又在黑板上重復出現，浪費了時(shí)間，有的教師把特別重要的方程式放在幻燈片里，不符合學(xué)生的學(xué)習習慣。雖然使用多媒體已經(jīng)很多年了，但是我們的學(xué)生在潛意識當中還是把黑板上的內容放在首位。因此，我們的教師一定要守住黑板這塊主陣地，用好這塊小天地。
四、語(yǔ)言設計
語(yǔ)言是教學(xué)的外衣，良好的語(yǔ)言表達可以充分展示課堂教學(xué)的內容。關(guān)于語(yǔ)言有很多注意的事項，我就把比賽中表現很突出的兩個(gè)方面和大家交流。
�。�1）語(yǔ)速。在比賽中選手難免情緒緊張，剛上課時(shí)可能語(yǔ)速很快，這時(shí)應該有意識的提醒自己放緩語(yǔ)速，調整情緒，讓思維漸入課堂，有意利用平緩的語(yǔ)速緩解緊張的情緒。
�。�2）語(yǔ)言的節奏。抑揚頓挫的語(yǔ)言表達可以激起學(xué)生的學(xué)習興趣，不讓大家覺(jué)得平淡乏味。其中語(yǔ)言的節奏要合適，讓學(xué)生聽(tīng)起來(lái)有上課的感覺(jué)，既不拖沓，也不疲勞。這就需要教師在日常教學(xué)中修煉自己的語(yǔ)言表達，強化語(yǔ)言功底，定期關(guān)注學(xué)生對自己的語(yǔ)言表達評價(jià)，有意識強化。
板書(shū)設計大賽方案14
一、協(xié)會(huì )內部管理
(1) 干事的培養
一直都這么認為，協(xié)會(huì )其實(shí)可以看作是另一種比較新穎的交友平臺，因此我們協(xié)會(huì )一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友，在這里，沒(méi)有會(huì )長(cháng)的盛氣凌人，也不會(huì )有部長(cháng)的高高在上。我們所謂的干事培養其實(shí)就是把我們在做干事期間的所悟所感給新干事們分享分享而已，還有就是把我們博閱的以書(shū)會(huì )天下友的口號唱到每個(gè)角落，和干事們一塊玩一塊學(xué)，一塊兒感悟一塊兒交流。
(2) 部門(mén)規章制度
雖說(shuō)我們協(xié)會(huì )把交友玩樂(lè )看成是一個(gè)比較重要的活動(dòng)部分，可是，我也知道，沒(méi)有嚴謹的紀律以及嚴肅的一絲不茍的干事精神我們這個(gè)團體大家庭是不會(huì )維系很長(cháng)久的。于是我想在此說(shuō)說(shuō)我們協(xié)會(huì )的一些規章制度：
1、每周的例會(huì )期間帶好記錄筆和本，做好記錄，手機調靜音，衣著(zhù)整潔，禁止穿拖鞋、背心；
2、例會(huì )缺席次數超過(guò)3次，直接失去優(yōu)秀干事考核資格，以后在新舊換屆時(shí)直接影響會(huì )長(cháng)部長(cháng)的競選。
3、我們部門(mén)設有兩會(huì )長(cháng)，四個(gè)部門(mén)---策劃部，宣傳部，外聯(lián)部，活動(dòng)部，共七個(gè)部長(cháng)。這些部長(cháng)各司其職，招新后，按干事們的意愿將他們分組到各個(gè)部門(mén)，干事們就由部長(cháng)們帶領(lǐng)管理，干事有什么不懂可以問(wèn)部長(cháng)。如果還有什么解決不了的大家就開(kāi)會(huì )商議，集思廣益，知道想到合適的解決的方案。
4、舉辦活動(dòng)必須上交策劃書(shū)以及活動(dòng)后總結，經(jīng)審批結束，各方面安排妥當，才允許開(kāi)展活動(dòng)；
5、思想偏激，無(wú)集體觀(guān)念，無(wú)自我約束，工作懶散的成員，將取消干事資格；
6、在任職期間，能夠為部門(mén)出力盡心，提出有建設性意見(jiàn)的干事，給以特殊印象加分；
二、協(xié)會(huì )的大型活
1、圖書(shū)漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是我們博閱的特色活動(dòng)。我們打算與讀者理事會(huì )再度合作，一起舉辦。舉辦時(shí)間現在大致定在十一到十二月份之間
2、元旦游園晚會(huì )。這是每年每度都有的一個(gè)活動(dòng)，在元旦期間舉行的較大型的活動(dòng)。旨在豐富大學(xué)生的.課外生活，也可以展現新穎的校園文化。
3、第二個(gè)活動(dòng)是博覽群書(shū)的演講比賽。準備與演講與口才協(xié)會(huì )合作。旨在號召大家把讀書(shū)當作一種習慣，另一方面，我想，一個(gè)人光有知識是沒(méi)用的，要把所學(xué)的知識傳達出來(lái)，為大家所了解，那樣才是真正的發(fā)揮了知識的作用了。于是我們這個(gè)活動(dòng)，就是想要在豐富知識的同時(shí)注重口才的培養。新世紀的一代，我們要用自己的口才把自己推銷(xiāo)出去�；顒�(dòng)先定在20xx年三四月份
這個(gè)活動(dòng)名叫“誰(shuí)是大導演”，是計劃與話(huà)劇社合作的一個(gè)活動(dòng)。我們博閱給他們提供劇本，他們安排演出。
這個(gè)活動(dòng)想出的初衷是想，喜歡讀書(shū)的人可能也有喜歡寫(xiě)東西的愛(ài)好或習慣，當然，這也包括一些劇本。這樣的話(huà)這個(gè)活動(dòng)就是一個(gè)很好的展現自己，發(fā)掘個(gè)人潛能的平臺。這個(gè)活動(dòng)目前安排在20xx年六七月份。
一、宣傳方式的轉型
關(guān)鍵做到以下幾點(diǎn)：快、新、好。
以前不是很了解關(guān)于新聞報道這一宣傳方式，覺(jué)得那只是在電視上才經(jīng)常為人們采納的宣傳方式，錯誤的估計了它的廣普性�，F在才知道，它是一個(gè)不錯的宣傳渠道。我們社團協(xié)會(huì )在搞一些大大小小的活動(dòng)時(shí)，要想擴大自己社團的知名度，就得讓更多的人了解你們社團的這些活動(dòng)。因此，在以后辦較大型活動(dòng)時(shí)要快速及時(shí)的與新聞部的相關(guān)負責人聯(lián)系，讓他們在第一時(shí)間就趕到我們活動(dòng)現場(chǎng)，并如實(shí)地講述他們新聞部那邊需要的信息，耐心等候他們記錄相關(guān)信息。
還有，以前我們經(jīng)常用的宣傳板也得派上用場(chǎng)，宣傳板要及時(shí)擺出去，下雨天要注意不能把宣傳板弄濕弄臟了，這些細節都要熟悉在心，不容含糊。
活動(dòng)期間我們要留有一些有代表性的活動(dòng)現場(chǎng)照片，活動(dòng)過(guò)后可以再把照片展現出來(lái)，再度宣傳一下，以此達到更好的宣傳效果。
二、關(guān)于外聯(lián)工作的定位及其活動(dòng)經(jīng)費規劃
外聯(lián)部的主要任務(wù)是調節社團與社團，社團與社聯(lián)，社團與校外的一系列活動(dòng)的正常運行。
1、在社團策劃活動(dòng)時(shí)，如果自己的社團規模比較小，辦一個(gè)活動(dòng)的資源不夠，就可以考慮與其他與自己社團性質(zhì)類(lèi)似的社團合作，一起辦活動(dòng)。此時(shí)就需要外聯(lián)部與這些協(xié)會(huì )交流以達到意見(jiàn)上的一致。
2、我們在舉辦活動(dòng)時(shí)，毫無(wú)疑問(wèn)需要經(jīng)費，這時(shí)我們外聯(lián)部的就需要與社聯(lián)那邊交涉，商討有關(guān)經(jīng)費的問(wèn)題，從而達到意見(jiàn)上的一致。
3、我們博閱是一個(gè)與書(shū)分不開(kāi)的協(xié)會(huì )，這就要求我們與圖書(shū)館那邊有很好的交流，像我們的圖書(shū)漂流活動(dòng)就是與圖書(shū)館那邊合作的。這些方面的交涉也是外聯(lián)部的工作范疇。
4、當然，我們社團的活動(dòng)是一天比一天辦的好，當好到一定程度時(shí)，我們就可以與校外其他名校相類(lèi)似的社團合作，這樣可以擴大我們社團的知名度，引來(lái)更大的一批愛(ài)好者，這樣就可以慢慢一步一步實(shí)現我們最初的夢(mèng)想。
總的說(shuō)來(lái)，外聯(lián)部，就像國際上的外交部，需要與各色人物交流，以達到意見(jiàn)，利益上的一致。他的任務(wù)任重而道遠！
三、新學(xué)期的招新計劃
一年一度的社團招新又要拉開(kāi)了序幕，其實(shí)我們都明白，要想把協(xié)會(huì )社團辦好，招新這一環(huán)節特別重要，我們不能忽視。這就要求我們要有比較新穎的招新點(diǎn)子，以吸引別人的眼球，讓更多的人心甘情愿地加入我們社團或協(xié)會(huì )。
招新計劃
招新時(shí)間：具體時(shí)間還得看天氣情況。大體的是在新生軍訓期間。
招新地點(diǎn)：xx大學(xué)陽(yáng)光小區三棟宿舍樓與足球場(chǎng)之間那條馬路兩邊設點(diǎn)招新。
招新方式：帳篷設點(diǎn)發(fā)傳單作介紹
招新人員：博閱協(xié)會(huì )全體會(huì )長(cháng)部長(cháng)
招新對象：xx大學(xué)陽(yáng)光小區全體20xx屆新生
招生意義：交流互補，于溫雅隨意取新知，休閑娛樂(lè )中提升思想。重整學(xué)風(fēng)為己任，吸納志同道合者，以我協(xié)會(huì )讀書(shū)治學(xué)之風(fēng)濡染紡大校園。
招生亮點(diǎn)：為吸人眼球，提高招新效率，我們計劃在招新時(shí)身著(zhù)古裝手捧書(shū)卷招新。
以上就是我們博閱讀書(shū)協(xié)會(huì )的年度工作計劃，如果有什么不周，有什么不足，有哪里需要改進(jìn)的，希望給予指點(diǎn)，謝謝！
板書(shū)設計大賽方案15
為豐富全校教職工課余文化生活，激勵教師間團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新，增強教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)我校教師健身運動(dòng)的.深入開(kāi)展，我校定于舉辦教師“慶五一”體育競賽活動(dòng)，現制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、活動(dòng)時(shí)間：4月28日(暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
二、組織機構：
總策劃：xxx
策劃：xxx
宣傳報道組：xxx
后勤器材組：xxx
三、組隊辦法：
1、參賽隊別：二樓辦公室教師代表隊、三樓辦公室教師代表隊、行政辦公室教師代表隊。
具體隊員安排見(jiàn)報名表。
2、組隊辦法：由各辦公室負責人擔任隊長(cháng)，并牽頭組隊參賽。
四、活動(dòng)項目：
集體項目：
1、拔河：每隊10人，其中女隊員至少2人。
2、迎面接力(50m)：每隊10人，其中女隊員至少2人。
個(gè)人項目：
1、乒乓球單打：每隊3人
2、羽毛球單打：每隊3人
3、定點(diǎn)投籃：每隊5人，每人限投10次。
說(shuō)明：乒乓球和羽毛球隊員抽簽得號，相鄰號對賽；采用三局兩勝淘汰制。
裁判由每個(gè)代表隊隊長(cháng)從未參賽職工中推薦。
五、活動(dòng)獎勵：
1、團體總分計分辦法：個(gè)人項目取前三名，依次計分3分、2分、1分；
集體項目第一名計5分、第二名計3分、第三名計1分。(其中，投籃也計集體名次得分)
2、獎項設置：
a、參與獎：每人50元。(不參賽的不計發(fā)，遲到、早退的減半。)
b、單項獎：第一名獎30元、第二名獎20元、第三名獎10元。
c、團體獎：一等獎300元、二等獎260元、三等獎200元。
板書(shū)設計大賽方案16
一、指導思想
20xx年，學(xué)生定會(huì )擁有許多夢(mèng)想，家長(cháng)會(huì )擁有許多期望，學(xué)校會(huì )擁有許多暢想。在新年到來(lái)之際，師生通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
二、活動(dòng)目的
以人文快樂(lè )為宗旨，“迎新年、送祝福、齊歡樂(lè )”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂(lè )中收獲，在溫情中展望。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月中下旬
四、活動(dòng)布置：
1、各班布置好一副春聯(lián)。(于12月30日布置本班教室門(mén)口)
五、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展一次“擁抱新年我來(lái)說(shuō)”十分鐘隊會(huì )、中隊活動(dòng)。
2、組織一次“快樂(lè )新年我來(lái)畫(huà)”評比活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次“祝福新年我來(lái)傳”評比活動(dòng)。
4、舉辦一次“活力新年我來(lái)慶”慶元旦活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：22日
活動(dòng)內容：“擁抱新年我來(lái)說(shuō)”主題活動(dòng)
參與對象：一年級全體師生
七、具體活動(dòng)細則
活動(dòng)一：快樂(lè )新年我來(lái)畫(huà)
用手中的畫(huà)筆，記錄下腦海中最快樂(lè )、最感動(dòng)、最難忘的瞬間，也可畫(huà)出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫(huà)日記的方式畫(huà)出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰(shuí)筆下生花、誰(shuí)能讓人怦然心動(dòng)，期待你的.佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。
要求：紙張用8開(kāi)紙大小，每班選送三張參賽，作品于12月22日上午送交藝術(shù)組。(其他作品用于布置教室展板)
活動(dòng)二：祝福新年我來(lái)傳
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評：要有新意，能體現本班特色，寄語(yǔ)新春。要求：學(xué)生自己書(shū)寫(xiě)，用標準的春聯(lián)紙，有橫批，于12月30日布置本班教室門(mén)口
2、“迎新年，讓溫暖在親情中傳遞”祝福語(yǔ)征評活動(dòng)：要求全體少先隊員懷著(zhù)一顆感恩的心寫(xiě)出對老師、父母長(cháng)輩部生大隊部12月25“祝福新年我來(lái)全體學(xué)生教科室12月30日“元旦新夢(mèng)我來(lái)各班的敬愛(ài)表達新年美好祝愿的話(huà)語(yǔ)，并將在溫情賀卡送給自己的老師、父母及長(cháng)輩，作為新年禮物，讓親情灑滿(mǎn)家園。要求：于28日前每班征集10條精彩祝福語(yǔ)上交大隊部評比，字數不限。(請班主任老師有計劃的組織好)
3、教師寄語(yǔ)(評語(yǔ))：教師向學(xué)生提出新一年的祝福和希望。
活動(dòng)三：活力新年我來(lái)慶時(shí)間：20xx年12月30日下午地點(diǎn)：教學(xué)樓形式：現場(chǎng)+各班教室程序：
(一)大隊主持活動(dòng)時(shí)間：13：00——13：30
1、少先隊代表發(fā)言
2、各年級老師代表講話(huà)
3、校長(cháng)新年祝福
4、“快樂(lè )新年我來(lái)畫(huà)”頒獎(大隊部)
5、“祝福新年我來(lái)傳”祝福語(yǔ)頒獎
(二)“向20xx快樂(lè )出發(fā)”慶元旦游園活動(dòng)(具體見(jiàn)游園活動(dòng)細則)
時(shí)間：13：30——15：30
八、注意事項
1、安全紀律教育：各班主任要事先對同學(xué)進(jìn)行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發(fā)生不必要的事故。2、禮儀衛生教育：各班主任要教育同學(xué)在游園過(guò)程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會(huì )后各班要打掃衛生，清理會(huì )場(chǎng)，尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開(kāi)展活動(dòng)的班級，要教育同學(xué)們注意衛生，保護好校園環(huán)境。
板書(shū)設計大賽方案17
一、活動(dòng)主題：
“20xx，您好！愛(ài)我和諧集體，放飛未來(lái)夢(mèng)想”
二、活動(dòng)宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂(lè )、共享，創(chuàng )建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的.節日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會(huì )美、展現美、創(chuàng )造美，激發(fā)廣
大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月3日下午3：00——7：35
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級教室
五、活動(dòng)主要內容：
3：00 ~ 3：50，各班級進(jìn)行班級布置，扎好彩帶、氣球，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，在前黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專(zhuān)刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等；
(2)3：50 ~ 4：30，各班級安排同學(xué)坐好，班干和各課代表及時(shí)邀請所有任課老師到班級就坐；
(3)4：00 ~ 4：0，校長(cháng)發(fā)表廣播講話(huà)《202年新年致辭》；
(4)4：0~4：30，班主任分班級進(jìn)行202年工作總結及202年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言；
(5)4：30~7：30，師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導走進(jìn)班級慰問(wèn)師生，與大家同賀新年；
(6)7：30~7：35，班主任總結講話(huà)；
(7)7：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。
六、活動(dòng)要求：
()師生聯(lián)歡節目豐富多樣，節目可以是器樂(lè )、舞蹈、合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氣氛。
(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
(3)迎新活動(dòng)后，各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛生、環(huán)境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。學(xué)生會(huì )將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評比通報。
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