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大學(xué)主題班會(huì )設計方案

時(shí)間:2023-10-11 10:36:17 志杰 設計方案 我要投稿

大學(xué)主題班會(huì )設計方案(通用13篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)主題班會(huì )設計方案(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)主題班會(huì )設計方案(通用13篇)

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 1

  一、〖活動(dòng)主題〗:

  《珍愛(ài)生命,修養心靈》

  二、〖活動(dòng)背景〗:

  5月25日是大學(xué)生心理健康日,5·25就是“我愛(ài)我”的意思。每個(gè)人最應該愛(ài)的就是自己,但也是最容易被我們忽略的。大學(xué)生的普遍年齡一般在18—25歲之間,從心理學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,正處于青年中期。大學(xué)生的心理具有青年中期的許多特點(diǎn),但作為一個(gè)特殊群體,大學(xué)生又不能完全等同與社會(huì )上的青年。大學(xué)生心理健康已經(jīng)漸漸成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),普遍的一種心理狀況是對未來(lái)的迷茫,與之而來(lái)的是各種心理問(wèn)題。

  三、〖活動(dòng)目的〗:

 。1)幫助同學(xué)關(guān)注心理問(wèn)題

 。2)提高同學(xué)對生命意義的認識

 。3)使同學(xué)對未來(lái)充滿(mǎn)激情,以一種積極的心態(tài)去對待今后的每一天

  四、〖活動(dòng)流程〗:

 。ㄒ唬┌嘀魅沃鞒值谝徊糠职鄷(huì )

  第一部分:班主任以播放一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的短片由孝敬之道出發(fā),開(kāi)始班會(huì )。

  如今的大學(xué)生大多是獨生子女,他們一來(lái)到世上就被父母當成掌中寶呵護著(zhù),認為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情,不明白父母對自己的希望和期待;他們總覺(jué)得父母嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,卻從來(lái)不會(huì )從站在父母的角度去考慮問(wèn)題,不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累,從而在心理上對父母的感恩之情越來(lái)越淡。如果連對自己的父母都不懂得感恩,那他的心理又怎能做到健康。

  第二部分:通過(guò)一些心理小故事,讓同學(xué)們對生活上的一些事有了另一個(gè)層次的了解。

  通過(guò)“塞翁失馬”等哲理性小故事讓同學(xué)們懂得“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,不要為了一時(shí)的福禍而驕傲或悲傷。使同學(xué)們以一種積極的心態(tài)去面對生活中的各種的挫折。

  第三部分:如何調節心理壓力

  給出心理咨詢(xún)專(zhuān)家為提供的兩種訓練方法:一、分析壓力產(chǎn)生的原因,找出排除它的方法。當你感到有情緒壓力時(shí),找一個(gè)自己所信任的人,開(kāi)懷傾談一次,或是邀幾個(gè)親朋好友去聚餐一次,或去觀(guān)賞一部電影。尋找最近自己在生活中處理成功的一件小事,給自己獎勵,買(mǎi)一件禮物送給自己。在休閑時(shí),進(jìn)行體育活動(dòng),但一次活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),運動(dòng)不要過(guò)猛,做到細水長(cháng)流。如壓力已造成身體的不適(如心臟作痛、大量出汗、不眠、腸胃消化功能下降等),要認真對待,及早進(jìn)行健康檢查。二、將學(xué)習、人際交往等方面遭到壓力的原因用一張小紙條寫(xiě)出,然后對每個(gè)壓力想出三個(gè)不同的'點(diǎn)子來(lái)對付它,可以與友人和信賴(lài)的人商量。不要將所有重擔和責任背負在自己一個(gè)人身上,要信賴(lài)他人,做到責任分擔,學(xué)會(huì )同他人合作。對自己要求不要過(guò)高,記住一首贊美詩(shī)中的七個(gè)字:“只要一步就夠好”。勇于決斷。錯誤的決斷比不決斷或猶豫不決要好。決斷錯誤可以修正。不決斷或猶豫不決會(huì )導致壓力的產(chǎn)生,有損身心健康。要有充分的睡眠時(shí)間,損失的睡眠時(shí)間要補足。運用幽默、微笑來(lái)調節情緒,用自我催眠和深呼吸等方法來(lái)放松身心。任何時(shí)候都不要失去你的自信心。

 。ǘ┌嚅L(cháng)主持第二部分班會(huì )

  第一部分:心理短片欣賞

  《人為什么要活著(zhù)》、《自行我路》

  我們?yōu)槭裁椿钪?zhù)?我們來(lái)到這個(gè)世界走一遭,就只因為這一個(gè)字——夢(mèng),人類(lèi)因為夢(mèng)想而偉大。鳥(niǎo)類(lèi)飛翔靠翅膀人類(lèi)飛翔靠夢(mèng)想。如果一個(gè)人在夢(mèng)想的天空里,既沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)天使,也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)惡魔,那么他將無(wú)法真正領(lǐng)悟到人生的真諦。

  第二部分:心理詩(shī)歌欣賞

  《生命的呼喚》

  我不感興趣

  你在哪里生活、和誰(shuí)一起,

  我只想知道當所有外在的一切都背離消失,

  你的內心是否還有什么可以支撐你;

  我只想知道是否你能和你自己的心在一起,

  在無(wú)盡的空虛里,你是否能真的喜歡這個(gè)唯一的伴侶

  第三部分:學(xué)習交流

  邀請xx屆優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐為我們提供學(xué)習指導并進(jìn)行學(xué)習交流

  第四部分:班主任班長(cháng)總結發(fā)言

  1.一個(gè)人的生理健康和心理健康都很重要,我們一定要保持一個(gè)健康的心態(tài),

  才不會(huì )在生活中失去方向。壓力是可以變成動(dòng)力的,只要我們有信心。在即將到來(lái)的四六級考試和期末考的復習中,希望同學(xué)們可以靜下心,投入到學(xué)習中。通過(guò)和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的交流,我們一定要吸取他們寶貴的經(jīng)驗,在以后的學(xué)習生活中向他們看齊

  2.當我們曾經(jīng)只是一個(gè)單純的高中生時(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),有些人

  實(shí)現了,有些很遺憾的出局了但他們是去追尋另一個(gè)夢(mèng)了,在座的各位已經(jīng)體會(huì )過(guò)了實(shí)現夢(mèng)想的喜悅感,那么現在你們的夢(mèng)想又是什么?我們除了需要夢(mèng),還需要一起實(shí)現夢(mèng)的朋友。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話(huà):“已過(guò)中年,人在很大程度上是為了朋友們活著(zhù)。朋友無(wú)論在何時(shí),都是我們遠行萬(wàn)里的鼓勵者和送別者!焙湍闩笥褌円黄鹑プ穳(mèng)吧

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 2

  為了幫助學(xué)生了解大學(xué)生活、樹(shù)立高考目標,因此開(kāi)展了“我的大學(xué)夢(mèng)”的主題班會(huì )活動(dòng)。

  班會(huì )中,學(xué)生熱情高漲,活動(dòng)準備期間大膽獻言獻策,活動(dòng)開(kāi)展中積極展現自己的才華。每個(gè)學(xué)生都能夠主動(dòng)參與,大膽暢想自己的大學(xué)夢(mèng)。

  活動(dòng)主題:

  我的大學(xué)夢(mèng)

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次班會(huì ),讓學(xué)生體會(huì )大學(xué)的美好,樹(shù)立要考上大學(xué),期望美好生活的愿望。

  活動(dòng)準備:

  學(xué)生:

  1.學(xué)生自己描述自己理想的大學(xué)時(shí)什么樣子的。

  2.上大學(xué)/參加工作,學(xué)生討論兩者的利弊。

  教師:

  1.準備一些大學(xué)的照片、校訓。

  2.陜西師范大學(xué)生活短片視頻。

  活動(dòng)流程:

  1.學(xué)生討論自己心目中的'大學(xué)是什么樣子的。

  2.老師簡(jiǎn)介大學(xué)生活的各個(gè)方面(學(xué)習、社團、生活、人際)。

  3.上大學(xué)VS參加工作,學(xué)生討論、對比兩者的利益-----上大學(xué)才是最好的選擇。

  4.介紹全國大學(xué)生比較集中的幾個(gè)城市。

  5.分別介紹“985”學(xué)校和“2xx”學(xué)校的特點(diǎn)。

  6.以西安為例,介紹幾所大學(xué)相對好的專(zhuān)業(yè),以及近幾年的錄取分數線(xiàn)。

  7.學(xué)生寫(xiě)出自己理想中的大學(xué)—老師收集—整理后交給原班主任,進(jìn)一步加強對學(xué)生的了解。

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 3

  一、活動(dòng)主題:

  我的大學(xué)夢(mèng)

  二、活動(dòng)背景:

  面對班級內某些學(xué)生對大學(xué)生活的誤解,特召開(kāi)本次班會(huì )。

  三、活動(dòng)宗旨:

  為了幫助學(xué)生了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來(lái)的.生活方式做好充分的考慮和選擇。同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級凝聚力,特此舉辦此班會(huì )。

  四、活動(dòng)安排:

  1.活動(dòng)對象:高二五班全體學(xué)生

  2.活動(dòng)地點(diǎn):高二五班

  五、活動(dòng)內容:

  1.認識大學(xué):

  學(xué)生之間交流關(guān)于大學(xué)的所見(jiàn)所聞

  2.大學(xué)規劃:

 。1)大家將自己的規劃列個(gè)綱要

 。2)請三到四位同學(xué)上臺演講,描述自己的規劃

  3.討論交流:

 。1)五分鐘的自由討論,形式不限

 。2)學(xué)生之間相互交流、借鑒、補充

  六、活動(dòng)組織:

  1.活動(dòng)前期

 。1)活動(dòng)準備:相關(guān)活動(dòng)材料安排

 。2)活動(dòng)突發(fā)事件應急準備

  2.活動(dòng)中期:

  活動(dòng)現場(chǎng):現場(chǎng)秩序的維持

  3.活動(dòng)后期:

  活動(dòng)資料的整理:活動(dòng)內容的總結

  七、“我的大學(xué)夢(mèng)”主題班會(huì )活動(dòng)總結

  通過(guò)這次班會(huì ),很好的解決了一些學(xué)生心中的困惑,同時(shí)也促使大家更堅定,更準的定位自己,為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗。同時(shí)也會(huì )更加注意大學(xué)生活的豐富充實(shí)性以及大家對追求夢(mèng)想的看法。同時(shí)我相信大家一定會(huì )有一個(gè)充實(shí)的高中生活,有一個(gè)光明的未來(lái)。

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 4

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑,如何把握大學(xué)生活至關(guān)重要,大學(xué)也充滿(mǎn)機遇的平臺,抓住了機遇,你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青于有準備的人,準備的充分才能得到命運之神的惠顧,所以對于大學(xué)生,特別是剛入校的大一新生非常有必要在大學(xué)生活之前進(jìn)行一次規劃,特舉辦“規劃大學(xué)生活,明確奮斗目標”的主題班會(huì )。

  二、 活動(dòng)形式

  閱讀分享及討論式學(xué)習

  三、 活動(dòng)主題

  規劃大學(xué)生活,明確奮斗目標

  四、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月13日晚上7點(diǎn)半

  五 、活動(dòng)地點(diǎn)

  逸夫藝術(shù)樓4xx教室

  六 、活動(dòng)對象

  設計四班全體同學(xué)及其他嘉賓

  七 、班會(huì )目的

  為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時(shí)間,合理規劃自己的大學(xué)生涯,為自己的今后的生涯作鋪墊,培養學(xué)生獨立自主的意識,使學(xué)生深入了解自己,正確設計自己的未來(lái)藍圖,通過(guò)對大學(xué)生活的表現討論及學(xué)長(cháng)的互動(dòng)交流和經(jīng)驗分享,使同學(xué)們明確自己的目標,做好大學(xué)生活的準備和規劃。

  八、 活動(dòng)流程

  1、 籌備

  召開(kāi)團支部及班委會(huì )議,確立此次目標

  任務(wù)分配:主要包括會(huì )場(chǎng)紀律,會(huì )場(chǎng)布置以及會(huì )后安排及入檔等后期工作

  各負責人分管工作,責任具體到人。確保此次班會(huì )順利進(jìn)行,提高工作質(zhì)量

 。1)策劃階段:活動(dòng)策劃書(shū)的形成

  時(shí)間: 20xx-xx-xx晚

 。2)審批階段:遞交策劃書(shū)和預算經(jīng)費

 。4)物資購置:有相關(guān)人員提供活動(dòng)過(guò)程中所需材料

  2 、開(kāi)場(chǎng)

  主持人致開(kāi)幕詞,宣布本次主題班會(huì )開(kāi)始

  3 、過(guò)程

 。1)朗誦欣賞:《我的大學(xué),我的夢(mèng)想》,培養同學(xué)們的青春激情和對未來(lái)的憧憬。

 。2)才藝展示:《紅蜻蜓》,為了活躍現場(chǎng)氣氛,進(jìn)行演唱歌曲《紅蜻蜓》,讓同學(xué)們唱出自己的理想。

 。3)校友情:學(xué)長(cháng)學(xué)姐經(jīng)驗分享,回歸主題,提現濃濃校友情。請學(xué)長(cháng)學(xué)姐們講述學(xué)習經(jīng)驗,使同學(xué)們更好的規劃大學(xué)生活。

 。4)激發(fā)睿智,全班同學(xué)交流自己的.大學(xué)生活目標

 。5)中途插播有關(guān)主題的圖文資料

 。6)請同學(xué)們進(jìn)行人生目標發(fā)言,講述自己的大學(xué)規劃

 。7)班會(huì )即將達到尾聲,讓同學(xué)們在紙上寫(xiě)下自己大學(xué)四年的看法和對大學(xué)生活的規劃,明確自己今后的目標。

  4、 閉幕

 。1)由主持人完成活動(dòng)總結,宣讀閉幕詞,重溫主題。

 。2)班委會(huì )完成活動(dòng)期間相關(guān)資料的整理與歸納

  九、 注意事項

  1、加大宣傳力度。

  2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負責拍照工作。

  3、活動(dòng)后總結要做到及時(shí)寫(xiě),及時(shí)交,擴大活動(dòng)影響力。

  4、活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排妥善,一定要注意條理性及現場(chǎng)秩序。

  5、所有人員必須遵守現場(chǎng)秩序,有負責人員維持。

  十 、活動(dòng)經(jīng)費運費預算

  此次班會(huì )除活動(dòng)內容外,其他一切從簡(jiǎn)。具體包括:

  1、 打印費

  2、 獎品若干

  3、租片沖洗

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 5

  班會(huì )目的:

  通過(guò)見(jiàn)習教師對大學(xué)生活的描述,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習、不懈努力,以實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)想。

  班會(huì )時(shí)間:

  20xx年xx月16日下午第三節課

  舉辦班級:

  重慶鐵路中學(xué)高20xx級8班

  班會(huì )內容:

  教師描述大學(xué)的學(xué)習、生活、娛樂(lè )等方面,學(xué)生發(fā)言敘述自己的夢(mèng)想,教師總結如何實(shí)現夢(mèng)想,即堅持、努力。

  班會(huì )流程:

 。1)見(jiàn)習教師描述大學(xué)生活。主要從三個(gè)方面:圖書(shū)館—“學(xué)海無(wú)涯”;大學(xué)導師—“學(xué)高為師、身正為范”;旅行與活動(dòng)—“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。

 。2)學(xué)生發(fā)言、闡釋自己的夢(mèng)想,將自己心中的大學(xué)寫(xiě)出來(lái)貼在交流臺上。

 。3)教師針對現實(shí)情況對學(xué)生做出指導。

 。4)班會(huì )總結

  具體流程

  1. 導言

  每一只鳥(niǎo)兒都向往飛翔,每一個(gè)旅行者都有自己的方向。今天的班會(huì ),我就和大家一起分享一下—我的大學(xué),你的夢(mèng)想。

  2.多媒體展示全國一流大學(xué)的美麗風(fēng)景,同時(shí)結合教師的描述。具體如下: 當我像你們這么大的時(shí)候,我的夢(mèng)想還不是確定的要考哪所大學(xué),而是大學(xué)里的圖書(shū)館;蛟S這與我童年時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān),我的第一本啟蒙書(shū)是一本配圖的《唐詩(shī)三百首》。其后,我的父親又給我買(mǎi)了許多書(shū)。因而,我很喜歡去“泡”書(shū)店,總是能在書(shū)店里發(fā)現新奇的知識。

  圖書(shū)館是學(xué)生最?lèi)?ài)去的地方,在這里,我們可以在知識的海洋里遨游知識是午后的陽(yáng)光,因為只要你握緊自己的雙手,總有些會(huì )留在你的手中。 知識是水中的月亮,如果你霧中看花,總會(huì )若即若離。 知識是最高的山峰,只要你用于攀登,總會(huì )有一覽眾山小的風(fēng)景。

  大學(xué)的圖書(shū)館,都有數以?xún)|計的圖書(shū),每一層的圖書(shū)室里,在一排排緊緊排列的書(shū)架間,都有一兩個(gè)正在找書(shū)的同學(xué)。最有意思的是發(fā)現自己的老師,“灰頭土臉”地抱著(zhù)一摞子書(shū),“呼哧呼哧”地往外走。此外,在圖書(shū)館兩側的樓梯上,飲水機旁邊,辦公室門(mén)口。都有或站或立的同學(xué)在讀書(shū)、背單詞。因而走的每一步都要小心翼翼,一是怕打擾到其他人,二是怕不小心踩到誰(shuí)的頭!圖書(shū)館不僅方便了我們借閱、下載圖書(shū),而且也是疲勞時(shí)“研究”的對象。伴著(zhù)一樓大廳的寬屏電視機播放的神奇的史地探險紀錄片,坐在舒適的真皮沙發(fā)上,是個(gè)不錯的小憩選擇。寬敞、明亮、舒適,讓我們更是留戀它。時(shí)常,為了占個(gè)視野、光線(xiàn)、舒適度皆?xún)?yōu)的位子,我們得在六點(diǎn)鐘起床,七點(diǎn)鐘就要排在圖書(shū)館門(mén)口,時(shí)刻準備著(zhù)“門(mén)一開(kāi),我就沖”!所以,圖書(shū)館的老師們拿我們都沒(méi)辦法,又氣又笑,剛剛開(kāi)個(gè)門(mén)縫,就“迅速”地閃到一邊去了。

  因而,有時(shí)候,我覺(jué)得圖書(shū)館就是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),在那兒,我們與同學(xué)競爭,為了一個(gè)位置、一本書(shū);在那兒,我們與時(shí)間競爭,為了在一個(gè)學(xué)期里多讀些書(shū),不負青春;在那兒,我們與古人、今人競爭,為了不斷升華我們的思想。而更重要的.,我們要與自己競爭,為了改掉懶惰的習慣,不斷奮斗!也是在大學(xué)的圖書(shū)館里,我明白了,什么叫“學(xué)海無(wú)涯”!

  高中生活里我遇到了許多老師。他們或多或少給了我一些影響。但是真正促使我堅定信念、站在你們面前的,還是我在大學(xué)了遇到的老師們!大學(xué)的課堂,不像高中課堂,固定的同學(xué)、固定的教室、固定的各科老師。大學(xué)里,沒(méi)有統一的教室,有時(shí)候這一節課在這一棟樓,下節課就要跨越整個(gè)學(xué)校奔到那棟樓里去。而一位大學(xué)教師,同時(shí)要面對兩三個(gè)班級的學(xué)生。甚至比我們更辛苦地兩個(gè)校區來(lái)回上課。因而在課下,我們很少有機會(huì )與老師們當面交流。

  所以,我們大多把師生交流放置在課堂上。問(wèn)題總是此起彼伏,各學(xué)科的、新聞、博客上看到的、別人那里聽(tīng)到的。都成了我們問(wèn)老師的問(wèn)題。然而,面對我們毫無(wú)章法的問(wèn)題,老師們總是認真、耐心地聽(tīng)完我們的陳述后,謹慎地一一作答。有時(shí)我們會(huì )問(wèn)到老師們也不清楚的問(wèn)題,這時(shí)候,他們不是敷衍了事,而是虛心地說(shuō),“這個(gè)問(wèn)題我不是分清楚,課下的時(shí)候我會(huì )去查查,下節課給你滿(mǎn)意的答復怎么樣?”而老師們從未食言過(guò)!

  課堂上的時(shí)間總是不夠的,因而在課外,老師們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的論壇,供我們交流思想。在這個(gè)論壇上,我們可以隨時(shí)將自己的疑問(wèn)傳達給老師們。我時(shí)!翱础钡,為了回答學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,老師們總會(huì )爭得“面紅耳赤”;但無(wú)論老師們的爭論如何激烈,沒(méi)有一位老師會(huì )“出言不遜”!他們的語(yǔ)言,總是謹慎的、溫婉的。讓我不得不折服。

  大學(xué)里,除了上課,有豐富的時(shí)間供我參加社團活動(dòng)、野外考察和旅行。陸游說(shuō),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诖髮W(xué)里面你可以根據自己的興趣愛(ài)好,參加社團活動(dòng),施展自己的才華。古人說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?v然學(xué)富五車(chē),沒(méi)有在現實(shí)生活中“舉一反三”,終究只是個(gè)“兩腳”書(shū)櫥。

  以上,是我的大學(xué)感言,也是對你們的希望。接下來(lái),我想聽(tīng)聽(tīng)你們的理想和愿望。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)呢?

  3.學(xué)生談自己的理想,對其理想做出肯定和鼓勵。讓學(xué)生把自己心目中的大學(xué)或者努力的目標寫(xiě)在便利貼上貼到教室后面的交流臺上。

  4.教師總結。

  大家都分享了自己的夢(mèng)想。小時(shí)候的夢(mèng)想,我已經(jīng)實(shí)現了,現在我正向著(zhù)新的夢(mèng)想邁進(jìn)。你們的夢(mèng)想,有的很近,有的很遠。如果想要實(shí)現你們的夢(mèng)想,就要做好準備,給自己注入動(dòng)力。而這動(dòng)力,就是堅持、努力、不怕輸。努力地充實(shí)每一天,把那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤、缺點(diǎn)都丟在背包外,堅持不懈地走在伸向夢(mèng)想的路上,一步一步地走下去,不回頭!我相信,你們的夢(mèng)想都會(huì )在不遠的將來(lái)實(shí)現!或許明天你就會(huì )堅持夢(mèng)想而“獨一無(wú)二”,或許下一次考試你就會(huì )因為夢(mèng)想拼搏而“與眾不同”!

  所以,請堅持你的夢(mèng)想,和我一起,走向遠方!

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 6

  一、班會(huì )主題:

  校園安全應從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們全班同學(xué)的高度重視和警惕。

  二、班會(huì )目的:

  讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展校園安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標。我們策劃的本次安全教育班會(huì )是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿(mǎn)想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

  三、班會(huì )對象:

  自動(dòng)化xx班

  四、班會(huì )時(shí)間:

  20xx.4.18

  五:班會(huì )地點(diǎn):

  6棟705教室

  六、班會(huì )流程:

  團支書(shū)和組織委員主持班會(huì ),全班同學(xué)紛紛參與討論,各抒己見(jiàn),針?shù)h相對。其中班長(cháng)xx、團支書(shū)xxx、組織委員xx、xxx……發(fā)表自己的想法,總結如下:

  第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的`重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。

  第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂(lè ),開(kāi)心的生活,留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關(guān)電關(guān)水,防止寢室貴重物品丟失,錢(qián)財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢(qián)財被盜等事例,學(xué)校部署的公寓管理的條例并著(zhù)重介紹大學(xué)生出現生命財產(chǎn)丟失的原因,和預防措施)

  第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

  第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節約用電,教室無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)燈。

  七、班會(huì )總結:

  學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會(huì )面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境,才能體現“ 安全教育,防范于未然”。

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 7

  一、活動(dòng)主題

  以“大學(xué)生行為規范”為主題,召開(kāi)班會(huì ),圍繞《學(xué)生文明行為規范》展開(kāi)學(xué)習。

  二、活動(dòng)目的

  1、按照院部號召,我系組織開(kāi)辦班會(huì ),統一學(xué)習《學(xué)生文明行為規》;

  2、為了增強大學(xué)生文明禮貌的行為規范,我系組織各班開(kāi)展此次主題班會(huì );

  3、通過(guò)此次班會(huì ),使我系學(xué)生更好的認識文明禮貌的.重要性;

  4、讓學(xué)生素質(zhì)得到更好的發(fā)展,在生活中更好地做到文明禮貌。

  三、活動(dòng)單位

  xx和xx級各班。

  四、活動(dòng)流程

  1、由輔導員老師,在班長(cháng)例會(huì )上下達此次班會(huì )的主題學(xué)習“學(xué)生文明行為規范”;

  2、由辦公室在班長(cháng)例會(huì )上下發(fā)《學(xué)生文明行為規范》的相關(guān)文件;

  3、組織各班開(kāi)展此次班會(huì ),請各班負責人記錄班會(huì )過(guò)程等等;

  4、在班會(huì )舉行后,請各班負責人上交與此次活動(dòng)有關(guān)的照片及心得、總結等。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月1日至20xx年3月20日止。

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班自行申請多媒體教室。

  七、活動(dòng)評比

  1、由學(xué)生會(huì )新聞中心對各班級上交的心得進(jìn)行評比,選舉出二十篇稿件上傳至系部網(wǎng)站,在期末時(shí)作為班級考評之一;

  2、各班級上交的照片將上傳至系部網(wǎng)站,作為學(xué)子風(fēng)采中模塊之一。

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 8

  一、活動(dòng)目的

  1.使學(xué)生認識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。

  2.使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現是要付出很大的努力的。

  3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足,并主動(dòng)尋求幫助,到達理想彼岸。

  4.鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,迎接未來(lái)的挑戰。

  二、活動(dòng)意義

  通過(guò)回顧前兩個(gè)學(xué)期的大學(xué)經(jīng)歷,討論分析我們如何更好的把握住現在美好的大學(xué)時(shí)光,正確的認識和評價(jià)自身,在充分分析自身的情況下,明確社會(huì )需求,準確個(gè)人定位,帶動(dòng)更多的同學(xué)積極地“把握現在,并結合自身特點(diǎn),規劃未來(lái)”!

  三、活動(dòng)形式

  表演,游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流。

  四、活動(dòng)前準備

  1、征求同學(xué)們的意見(jiàn)及建議,結合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問(wèn)題,初步確定班會(huì )主題

  2、召開(kāi)班團干部會(huì )議,正式確定班會(huì )主題,并正式制定班會(huì )活動(dòng)方案。

  3、圍繞班會(huì )主題方案,確定主題班會(huì )活動(dòng)組委會(huì ),由組委會(huì )帶領(lǐng)各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動(dòng)氛圍。

  4、進(jìn)一步的確定核實(shí)活動(dòng)方案的可實(shí)施行、可操作性,把不合理的地方適當的作修改,并確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準備工作。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  主持人:同學(xué)們!當你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷,看著(zhù)時(shí)針一圈又一圈地的轉過(guò)時(shí),你有何感想呢?在這里,我首先大聲地回答你們,我會(huì )握著(zhù)拳頭對著(zhù)鏡子里的自己認真地說(shuō):要珍惜時(shí)間,要珍惜你的最佳年華!別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走!別讓你的理想,成為一個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,你們一定聽(tīng)過(guò)《傷仲永》的故事吧!仲永小時(shí)候被人們稱(chēng)頌為神童。五歲時(shí)就才華橫溢,不僅出口成章,而且能吟詩(shī)作對。受到了各界人士的贊賞與厚待;而仲永到了十二三歲時(shí)才華平平;二十歲時(shí),更是被人們認為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢?不!是他的父母沒(méi)有讓他好好地利用時(shí)間、利用最佳的年華繼續學(xué)習,而是把他作為了獲得美食與金錢(qián)的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng),天才也會(huì )變成廢物!币灿∽C了愛(ài)因斯坦所說(shuō)的:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛(ài)因斯坦都這么謙虛好學(xué),這么強調人為的因素,難道我們可以例外嗎?還有我們熟悉的發(fā)現鐳的居里夫人、發(fā)現萬(wàn)有引力定律的'牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤,再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等,哪一個(gè)人的成功不是用爭分奪秒,廢寢忘食換來(lái)的呢?

  主持人:現在我們一起來(lái)做個(gè)計算吧。人的一生幾十年的光陰,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年歲有多少;再去掉一天八小時(shí)的或更多的時(shí)間睡眠,實(shí)實(shí)在在的、可以利用的、還剩下多少;最后我們來(lái)預測一下我們的年壽有幾何。你們能預測嗎?我不能!

  上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的!而生命是一分一秒的時(shí)間堆積成的。浪費了時(shí)間就等于浪費生命!

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 9

  時(shí)間:

  20xx年十月十八號

  地點(diǎn):

  1515教室

  參與人員:

  輔導員,人物流一班同學(xué)

  活動(dòng)主題:

  要同學(xué)們?yōu)橐院笄舐毐3趾眯膽B(tài),做好準備

  記錄人:

  鄧呈萱

  班會(huì )目的:

  因為我們現在大二了,快臨近畢業(yè)了,我們也要開(kāi)始考慮自己以后的就業(yè)問(wèn)題了,這次班會(huì )主要是告訴我們在求職當中我們遇到了一些心理問(wèn)題,我們應該怎么面對;和我們現在在校學(xué)習期間應該怎么做。

  主要內容:

  1、現在我們班上主要存在的問(wèn)題就是;對自己以后的人生沒(méi)有規劃,還是處于渺茫的狀態(tài),大多數人都好像處于還在渾渾噩噩過(guò)時(shí)間的那種態(tài)度,這對我們以后的就業(yè)是個(gè)極大的弊病,就像你打著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)準備的賬,當你真正畢業(yè)了,你才會(huì )后悔。所以我們要調整好自己現在的心態(tài),真正的學(xué)習認真起來(lái);

  2、我們在大一的時(shí)候就開(kāi)始上大學(xué)生就業(yè)的.課程,我們在當中了解到現在就業(yè)競爭壓力很大,有很多的競爭對手。為此對我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)我們可能會(huì )存在面試緊張,對自己沒(méi)信心的心理,還有可能出現那種高不成低不就的狀況,因此不上班,變成了所謂的啃老族;我們要警惕這種現象的發(fā)生,因此我們現在就要做到;首先就對自己人生有一定的規劃,明白自己適合什么樣的工作,或打算畢業(yè)后去做什么樣的職業(yè),并對此做好準備,當然做好這些的前提是真正認認真真的學(xué)習,不要荒廢日子,認真學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)。

  對于以后就業(yè)時(shí)所出現的一些心理狀況,我們要通過(guò)一些方法進(jìn)行調試;充分相信自己,才能成功,接受客觀(guān)事實(shí),調整就業(yè)期望值,坦然面對失敗,提高心理承受力,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )業(yè)。

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 10

  主題:讓我們都有一顆感恩的心

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統,體會(huì )父母、師長(cháng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的社會(huì )。

  活動(dòng)準備:

  1、制定活動(dòng)計劃

  2、復習唱《感恩的心》 抄詩(shī)《游子吟》

  3、收集學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件 時(shí)間:20xx年3月27日

  地點(diǎn):數學(xué)樓319

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入

  主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰??你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布xx數學(xué)二班讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、講述感恩事件

  主持人:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報??同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著(zhù)十分深厚的愛(ài),請同學(xué)們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。

 。▽W(xué)生講述父母對自己的無(wú)限深情。)

  三、唱、頌感恩

  主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái),生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài),下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

 。ㄈ嗤瑢W(xué)起立,邊做手語(yǔ),邊合唱《感恩的心》,朗誦《游子吟》)

  四、感恩方法大奉獻

  主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”, 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

 。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話(huà)。

 。2)每天好好學(xué)習,回家聊聊學(xué)習情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

 。3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著(zhù)想。

 。4)學(xué)會(huì )擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。

 。5)為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。

 。6)學(xué)會(huì )節約,不浪費父母的勞動(dòng)成果。

 。7)每天反思,學(xué)會(huì )對父母說(shuō)“對不起”。

 。8)學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

 。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì )、國家、人民作貢獻。

 。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的'感恩事,值得努力的方向

  五 、真情告白,愛(ài)意濃濃

 。▽W(xué)生發(fā)言)

  六、班長(cháng)發(fā)言

  班長(cháng):心存感激,生活中會(huì )少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會(huì )獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會(huì )敬畏地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會(huì )時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì )感恩。

  七、主持人:

  同學(xué)們,讓我們人人行動(dòng)起來(lái),說(shuō)感謝之話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài) 之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會(huì )更好!讓我們在《明天會(huì )更好》的歌 聲中結束。

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 11

  一、 活動(dòng)背景及目的:

  隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入,大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養也更加重要,社會(huì )的需求也對大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,因此,從跨入大學(xué)校園門(mén)之初,就要培養學(xué)生們素質(zhì)立身的基本意識,也進(jìn)一步增強學(xué)生在未來(lái)就業(yè)中的競爭力。為更好的幫助大學(xué)生對提高自身綜合素質(zhì)重要性的認識,掌握大學(xué)生綜合素質(zhì)的主要內容及培養方式,幫助他們及早規劃好自身的綜合素質(zhì)教育,而舉辦此次班會(huì )。

  二、活動(dòng)主題:

  大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養

  三、活動(dòng)對象:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日晚

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  六、班會(huì )準備:

  1、由班長(cháng)組織班委開(kāi)會(huì ),為班會(huì )做準備。

  2、班委在班會(huì )前3-5天聯(lián)系大三、大四班長(cháng)及各科成績(jì)優(yōu)異的學(xué)長(cháng),并提前通知他們出席班會(huì ),簡(jiǎn)單整理資料以便班會(huì )主持人介紹嘉賓。

  3、班長(cháng)準備相關(guān)視頻材料。

  4、班委于班會(huì )前兩小時(shí)布置教室。

  七、班會(huì )流程

  1.出席班會(huì )的嘉賓、團學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準時(shí)到場(chǎng)。

  2.班會(huì )主持人發(fā)言,講明班會(huì )的主題及目的,宣布主題班會(huì )開(kāi)始,并對出席本次班會(huì )的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。

  3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級各項事務(wù)做總結發(fā)言;亦可表明班級目標或發(fā)展方向等等。

  4. 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(dòng)(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節,英語(yǔ)技能大賽等),科技創(chuàng )新活動(dòng)(科研資助項目,數學(xué)建模,dv創(chuàng )作,創(chuàng )業(yè)設計大賽),以及各種社團(武術(shù)協(xié)會(huì ),天文協(xié)會(huì ),印象創(chuàng )新協(xié)會(huì )等)所舉辦的活動(dòng),讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉變,明白大學(xué)是一個(gè)展示自我,鍛煉能力的新天地。

  5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng),睡覺(jué)打發(fā)時(shí)間,導致學(xué)業(yè)荒廢,無(wú)法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時(shí)由于無(wú)法面對社會(huì )、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

  6.對于以上兩方面的視頻,同學(xué)們展開(kāi)討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內容做以總結。

  7.xx級優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例,向同學(xué)們做建議性的四年規劃,如大一:探索期(適應大學(xué)生活,樹(shù)立規劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養綜合素質(zhì));大三:提升期(提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實(shí)現畢業(yè)目標)。

  8.同學(xué)們自主發(fā)言,談?wù)劯邢,或與xx級優(yōu)秀學(xué)長(cháng)交流,向他們請教一些自己較困惑的問(wèn)題。

  9.全體師生合唱《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》

  10.班會(huì )主持人宣布班會(huì )結束,并對本次班會(huì )做簡(jiǎn)短的總結。

  八、活動(dòng)要求:

  班委事先準備(包括:視頻的搜集、教室的預定以及班會(huì )的具體工作),務(wù)必將班會(huì )按時(shí)舉行。

  班會(huì )時(shí)間限制在兩個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)之間,其中視頻播放時(shí)間約占三分之一,交流環(huán)節約占三分之二。在交流環(huán)節中,要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問(wèn)題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。出席班會(huì )的嘉賓要積極參與到班會(huì )各個(gè)環(huán)節。

  九、活動(dòng)預期效果:

  通過(guò)此次主題班會(huì )的開(kāi)展,讓同學(xué)們充分認識大學(xué)生活,體會(huì )大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺(jué)悟,激發(fā)大家的學(xué)習生活熱情。

  同時(shí)能夠比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我,逐漸的適應大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營(yíng)造文明、和諧的班級氛圍。

  更重要的是通過(guò)主題班會(huì )與學(xué)長(cháng)們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來(lái),并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規劃,為自己制定一個(gè)長(cháng)期的目標。

  十、主題班會(huì )后期安排:

  通過(guò)主題班會(huì )與學(xué)長(cháng)們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來(lái),規劃四年的生活,為自己制定一個(gè)長(cháng)期的目標。因此在主題班會(huì )結束以后,要求本班所有學(xué)生各寫(xiě)一份“大學(xué)四年規劃書(shū)”并在一周內統一由班長(cháng)交于班主任。

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 12

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標,以提高學(xué)生的心理素質(zhì)為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)意義

  加強大學(xué)生心理健康教育,是學(xué)院認真貫徹落實(shí)中發(fā)[2004]16號、教社政[2005]1號文件精神的重要舉措,是“以生為本”,滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)成才的迫切要求,也是建設和諧校園的迫切需要。

  三、活動(dòng)主題:

  感恩的心

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月1日—5月31日

  五、主辦單位:

  長(cháng)沙商貿旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  六、承辦單位:

  學(xué)生工作部(處)、團委、各系(院)

  七、協(xié)辦單位:

  院心理健康協(xié)會(huì )

  八、組織領(lǐng)導

  (一)領(lǐng)導小組

  為了順利開(kāi)展心理健康活動(dòng),加強對學(xué)生心理健康月各項活動(dòng)的組織與領(lǐng)導,特成立學(xué)生心理健康月活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):王小平、劉國華

  副組長(cháng):徐慶良、陳濤、賀華、崔德明

  成員:余求根、車(chē)文波、何建新、余宏偉、王志輝、劉杰、曹立村、謝早春、覃業(yè)銀、龍超、許名勇、謝軍

  (二)工作小組

  組長(cháng):何建新(兼)

  副組長(cháng):陳莉韓、金濤、龍偉光、謝路奇、彭建華、歐巍、彭英姿、袁佑寧

  成員:蔣璐周、薇諸思、源舒娜、周俊雄、李昱彥、段蘭蘭、李真真、方婧杰

  九、活動(dòng)內容

  (一)學(xué)院活動(dòng)

  1、開(kāi)幕式暨心理專(zhuān)題講座

  2、“和諧校園,健康心靈”心理健康知識宣傳活動(dòng)(信息與汽車(chē)工程系承辦)

  3、“關(guān)注心靈健康,構建和諧校園”主題班會(huì )(人文藝術(shù)系承辦)

  4、“美麗心靈”影片賞析活動(dòng)(湘菜學(xué)院承辦)

  5、閉幕式暨“感恩的心”心理情景劇大賽

  (二)系(院)特色活動(dòng)

  1、會(huì )計系溫暖校園“愛(ài)的抱抱”活動(dòng)

  2、經(jīng)濟貿易系“5.25我愛(ài)我,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)心他人”心理簽名活動(dòng)

  3、旅游管理系心理沙龍活動(dòng)

  4、信息與汽車(chē)工程系

  (1)“延伸愛(ài)心舞臺,攜手溫情世界”活動(dòng)

  (2)信息與汽車(chē)工程系“講故事,美麗心靈”活動(dòng)

  5、人文藝術(shù)系

  (1)“書(shū)寫(xiě)心靈,描繪生活”心理書(shū)畫(huà)比賽

  (2)“心海揚帆,追逐夢(mèng)想”趣味心理運動(dòng)會(huì )

  6、湘菜學(xué)院“陽(yáng)光心靈在校園”心理漂書(shū)展

  十、活動(dòng)組織要求

  各相關(guān)部門(mén)應高度重視心理健康教育月各項活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生踴躍參加活動(dòng)并按時(shí)提交報名材料,根據學(xué)工部統一安排做好組織工作。

  十一、表彰與獎勵

  本次心理活動(dòng)月設置獎項,學(xué)院對獲獎的.集體頒發(fā)獎狀,并作為心理健康教育工作年終考核的重要依據。

  十二、經(jīng)費預算

  根據活動(dòng)項目難度和工作量大小,參考各項活動(dòng)的實(shí)際開(kāi)展效果,撥付一定額度的活動(dòng)經(jīng)費,由各項目負責人統籌安排使用。

  大學(xué)主題班會(huì )設計方案 13

  一、活動(dòng)主題

  我的青春我做主,我的大學(xué)我規劃

  二、活動(dòng)對象

  xx級英語(yǔ)632班

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月4日或5日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  文科綜合樓C棟

  五、主辦單位

  湖南第一師范學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )

  六、前期準備工作

  1、活動(dòng)樣本準備:班長(cháng)主持召開(kāi)班委會(huì )議,征集大家意見(jiàn),確定班會(huì )主題、班會(huì )風(fēng)格、節目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學(xué)能夠真正融入參與到班會(huì )活動(dòng)中。

  2、材料

  1)教室:提前購置所需的裝飾材料,提前申請教室設備啟動(dòng)卡,選定背景音樂(lè )。

  2)書(shū)面材料:確定文本格式、字數、上交時(shí)間

  3、人員安排:策劃組、裝飾組、節目組、后勤組

  七、活動(dòng)過(guò)程

  環(huán)節一:學(xué)術(shù)能力拓展

  1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓C棟303集合,由紀檢委員清點(diǎn)人數,及時(shí)登記同學(xué)的出勤情況。

  2、主持人上臺簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì )背景及流程。

  3、請外語(yǔ)系書(shū)記、輔導員致辭。

  4、小品(大學(xué)學(xué)術(shù)建設、考證種類(lèi))

  5、請優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(cháng)或班導淺談自己的大學(xué)四年規劃,接著(zhù)隨機抽取同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規劃。

  環(huán)節二:實(shí)踐能力拓展

  1、游戲(連接環(huán)節一和環(huán)節二)。

  2、主持人簡(jiǎn)單介紹學(xué)校部門(mén)、社團情況。

  3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿(以小故事的形式進(jìn)行)。

  4、有獎問(wèn)答環(huán)節,答對者可獲得一份精美禮品。

  環(huán)節三:個(gè)人素質(zhì)規劃

  1、主持人以新聞聯(lián)播的.方式對個(gè)人特長(cháng)發(fā)展、性格可塑性、交際延續性來(lái)進(jìn)行實(shí)例播報。

  2、歌曲串燒比賽帶動(dòng)班級活動(dòng)氛圍。

  3、班會(huì )活動(dòng)以全班大合唱為結束符號。

  4、班長(cháng)進(jìn)行班會(huì )總結。

  5、同學(xué)們有序離開(kāi)教室,后勤組打掃教室衛生。

  八、活動(dòng)意義及目的

  通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),宣傳大學(xué)生涯規劃的重要性。全方位地加強對她們大學(xué)生涯提前規劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學(xué)我規劃”的班會(huì )活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生把握自己的機會(huì ),為自己創(chuàng )造更好的成才之路,并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì )。作為一名大學(xué)生,我們應該要有自強自信,讓心里都有一個(gè)大學(xué)目標與計劃。

  九、注意事項

  1、工作安排部署到位,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行及環(huán)節之間的自然銜接。

  2、遵守班會(huì )紀律。

  3、做好班會(huì )記錄、拍照、收集班會(huì )總結工作。

  4、活動(dòng)結束后,清理教室里的垃圾,關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門(mén)。

  十、經(jīng)費預算

  彩紙 20元

  膠水 3元

  氣球 9元

  總計:32元

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