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幼兒園春游設計活動(dòng)方案（精選14篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園春游設計活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 1
活動(dòng)名稱(chēng)：
中班海天公園
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月9日 早上 8：45
活動(dòng)地點(diǎn)：
海天公園
參與人員：
中班年級組全體師生
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀(guān)察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著(zhù)老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。
活動(dòng)準備：
1、與家長(cháng)聯(lián)系，通知家長(cháng)幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋
2、家長(cháng)配合講述一些出游安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、穩定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、所帶物品)。
早上8：30在幼兒園集合清點(diǎn)人數，8：45準時(shí)出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。
二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時(shí)，老師可引導幼兒認識多種標志，例如：郵政局等;增強幼兒的知識經(jīng)驗)。
三、活動(dòng)安排：
1、讓幼兒尋找、觀(guān)察春天的景色春天的樹(shù)、草、花等有關(guān)變化。
2、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后，可組織幼兒安靜的'游戲。
3、老師與幼兒進(jìn)行拍照留影。
4、幼兒和同伴分享自己帶來(lái)的食物(在幼兒分享時(shí)，老師引導幼兒保持衛生，將垃圾放進(jìn)垃圾袋里)。
四、活動(dòng)結束
1、工作人員清理衛生。老師清點(diǎn)人數，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。
2、組內通訊員及時(shí)發(fā)表新聞，年級組長(cháng)完成春游小結。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
松江月圓園藝術(shù)園
三、活動(dòng)人物：
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(cháng)(若干名)
四、活動(dòng)時(shí)間：
周一(4月24日)
五、活動(dòng)準備：
1、教師確定參觀(guān)的路線(xiàn)
2、向各位家長(cháng)做好通知工作，特別是小班的`家長(cháng)要求都能參加，告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀(guān)�；顒�(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：
集體活動(dòng)：玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等
八、活動(dòng)結束，乘專(zhuān)車(chē)返回幼兒園。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的：
1、 讓孩子們走進(jìn)大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長(cháng)、家長(cháng)與老師、家長(cháng)與家長(cháng)提供互相交流的機會(huì )，提高孩子們的交往能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，提高孩子們的`自理能力，培養他們團結協(xié)作的精神。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
和田龍生態(tài)園區(海寧大道收費站北600米)
三、參加對象：
機關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動(dòng)準備：
1、做好思想動(dòng)員工作。家長(cháng)會(huì )上由家委會(huì )向全體家長(cháng)宣布活動(dòng)，討論活動(dòng)內容。
2、家委會(huì )向全體家長(cháng)發(fā)出倡議，自愿報名參加。
3、根據報名情況分成若干個(gè)組，由家委會(huì )成員擔任各組組長(cháng)。
4、由老師和家長(cháng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所，安排好汽車(chē)接送。
5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。
六、活動(dòng)過(guò)程：
9：00 在幼兒園集中，乘車(chē)出發(fā)。
9：30——9：40 介紹本次活動(dòng)的具體安排，重點(diǎn)強調活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題，要求每一位家長(cháng)都高度重視孩子的安全。
9：40——10：30到和田龍生態(tài)園區后，先參觀(guān)園區，看看那里的樹(shù)、草、花、魚(yú)池，看看剛長(cháng)出鹿茸的梅花鹿。
10：40——11：10 親子游戲(教師組織)
11：15——13：00 午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后，可以自由活動(dòng))
13：00——14：00 水果拼盤(pán)制作比賽
14：00——15：00 簽名、拍照留念。
15：00 活動(dòng)結束，返回硤石。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 4
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx山莊
活動(dòng)目的：
1、開(kāi)拓幼兒視野，增長(cháng)知識，親近自然、感受生活。
2、了解家鄉“xx山莊”的景色，培養幼兒對家鄉的熱愛(ài)。
3、增強環(huán)保意識，做個(gè)文明旅游人。
4、注意安全，遵守集體活動(dòng)紀律。
活動(dòng)準備：
1、提前和xx負責人聯(lián)系，了解門(mén)票及景點(diǎn)情況，為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助。
2、向家長(cháng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，得到家長(cháng)的同意，爭取家長(cháng)的.合作。
3、各班提前出通知，詳細交代春游時(shí)家長(cháng)為孩子準備的必需品。
安全保障措施：
1、每班請兩位家長(cháng)協(xié)助教師共同出游，負責幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車(chē)有序;在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
活動(dòng)程序：
7：30——8：00幼兒來(lái)園
8：00——8：10幼兒活動(dòng)前準備
8：10——準時(shí)出發(fā)
11：00游山莊
11：00——11：10返園準備工作，清點(diǎn)物品及人數
11：00——11：30到園就餐
延伸活動(dòng)：
組織幼兒談話(huà)，引導幼兒用繪畫(huà)的方式表現家鄉的美景。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 5
活動(dòng)名稱(chēng)：
有趣的春游 (小班)
活動(dòng)目標：
1、能進(jìn)行1---6的數數，嘗試按數取物和按物取數。
2、能大膽地表達對春游中各種趣事的感受。
活動(dòng)預備：
1、課件
2、教師的操作題板
3、幼兒春游活動(dòng)的錄像
4、三類(lèi)不同難度的車(chē)子卡片
5、小動(dòng)物圖片
6、音樂(lè )
活動(dòng)流程：
說(shuō)說(shuō)動(dòng)動(dòng)--做做玩玩--唱唱跳跳
活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
理解并把握對應、按數取物和按物取數
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)動(dòng)動(dòng)
1、教師和幼兒共同交流在前幾天的春游中玩了些什么?
2、幼兒跟著(zhù)錄像片斷邊念兒歌，邊做模擬動(dòng)作。
二、做做玩玩
1、手指點(diǎn)數：數小動(dòng)物(第一張幻燈片)
2、在游戲中理解嘗試按數取物和按物取數。(第二張幻燈片)
3、集體共同思考，請個(gè)別幼兒操作(在題板上操作)
4、教師演示
5、幼兒操作：
(1)按照車(chē)號，選擇相應數量的小動(dòng)物
(2)按照小動(dòng)物的數量，選擇相應的車(chē)號
(3)按照車(chē)上標好的座位數量，選擇相應的動(dòng)物和車(chē)號
6、交流、分享、檢驗
三、唱唱跳跳
師生共同表演《郊游》。
四、反思
二期課改力求突出“以幼兒發(fā)展為本”的課程理念，它表現在形式與方法的整合上。除了在課程設計的過(guò)程中充分考慮如何整合外，更要在現實(shí)的教育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中進(jìn)行整合。
1、注重活動(dòng)過(guò)程的活動(dòng)性和體驗性
二期課改強調課程實(shí)施時(shí)應注重活動(dòng)性和體驗性，強調活動(dòng)的教育價(jià)值，注重活動(dòng)的過(guò)程體驗，優(yōu)化教與學(xué)的方式。生動(dòng)有趣的兒歌配合簡(jiǎn)單可愛(ài)的模擬動(dòng)作，讓孩子們重溫了春游時(shí)的出色瞬間，在動(dòng)動(dòng)念念中，再次體驗了春游的樂(lè )趣。
2、注重游戲的重要性
游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)形式，也是課程內容整合的重要方式，在活動(dòng)中，讓孩子們“做小司機，邀請小動(dòng)物坐上自己開(kāi)的車(chē)去春游”的游戲，其實(shí)是讓孩子們把先前理解的數概念知識通過(guò)對應、按物取數、按數取物等反映到實(shí)際操作中去。充分尊重了幼兒游戲的權利，鼓勵幼兒在游戲中生活，反映學(xué)到的知識和技能。
3、注重個(gè)體差異
活動(dòng)形式與方法的整合，需要首先了解幼兒的經(jīng)驗水平，需要對幼兒活動(dòng)水平的洞察能力。再次根據幼兒發(fā)展的、支持性的環(huán)境。環(huán)境的創(chuàng )設和材料的提供，既要適合幼兒的現有水平，又要富有一定的挑戰性。對于小班的`孩子，一般只要求把握5以?xún)葦档母拍�。但是，根據�?shí)際情況我了解到，我班的大部分孩子發(fā)展水平比較高。所以，在設計教學(xué)活動(dòng)時(shí)，根據實(shí)際情況我及時(shí)地作了調整，有意識地將幼兒數概念的學(xué)習范圍擴大到了6。在為幼兒提供操作材料時(shí)，根據幼兒不同的發(fā)展水平，將幼兒的操作材料設計成三種不同難度的車(chē)子卡片：第一種：按數取物。第二種：按物取數。第三種：對應和按數取物或按物取數相結合。讓每個(gè)幼兒在與環(huán)境、材料的有效互動(dòng)中，大膽的探索、充分的表達，獲得各種有益的經(jīng)驗。適應了幼兒的個(gè)體差異，使他們在原有水平上得到相應的提高。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識，開(kāi)闊眼界，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的`環(huán)境保護意識。
2、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，密切家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1號（星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
西山公園；保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品
四、家長(cháng)活動(dòng)準備
1、請家長(cháng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著(zhù)班級集體，排隊時(shí)跟著(zhù)前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿園服，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛生。
4、小朋友8：00鐘來(lái)園，8：30分從幼兒園出發(fā)，小小班可聽(tīng)班主任安排集合地點(diǎn)。
五、活動(dòng)流程：
9：00——9：40參觀(guān)公園，感受春天的美麗9：50——10：40水果分享會(huì )，感受分享的快樂(lè )，10：40——10：00整理場(chǎng)地、清掃垃圾，還原春天的潔凈，11：00活動(dòng)結束，家長(cháng)到西山公園廣場(chǎng)接幼兒回家吃飯，下午放假，全園教師回園做課題。
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(cháng)通知書(shū)，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。要有每位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，并將自己的電話(huà)告知家長(cháng)，在活動(dòng)時(shí)根據天氣情況及時(shí)增添孩子衣物等。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì )協(xié)助老師完成。家委會(huì )成員配合老師分工協(xié)作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當天提前半小時(shí)（即8點(diǎn)整）準時(shí)抵達幼兒園集合，核實(shí)活動(dòng)細節。（小小班可班主任自定點(diǎn)集合）
4、加強管理和監督措施：對各個(gè)環(huán)節安全防范措施做到層層落實(shí)、責任到人（班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作；副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀律；保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作）。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動(dòng)前，班級教師要加強對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品，同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數。
六、春游親子活動(dòng)：水果分享會(huì )
1、教師組織家長(cháng)進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè )活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒在規定時(shí)間準時(shí)集合。
4、教師做好分享會(huì )組織活動(dòng)教案及實(shí)施。
七、活動(dòng)延伸
1、請家長(cháng)攝下幼兒活動(dòng)精彩瞬間，寫(xiě)下感言。
2、請家長(cháng)把自己幼兒活動(dòng)照片及感言洗好，放班級展示風(fēng)采。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
防山鎮紀莊村樹(shù)林內
活動(dòng)形式：
幼兒園集體活動(dòng)
活動(dòng)目的：
陽(yáng)春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿(mǎn)了勃勃生機，正是孩子們踏青游玩，領(lǐng)落大自然美好風(fēng)光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探尋春天的秘密，開(kāi)拓幼兒的視野，增長(cháng)幼兒的`知識，讓幼兒親近自然、感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識，特制定了本次春游活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、幼兒身穿全套園服，穿運動(dòng)鞋。
2、請家長(cháng)幫幼兒清空書(shū)包，可在書(shū)包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包紙巾。
3、教師統一穿園服，運動(dòng)鞋，戴園帽。
4、教師需帶好衛生紙、垃圾袋、急救箱等物品。
5、隊伍經(jīng)過(guò)的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長(cháng)委員會(huì )成員保障安全。
活動(dòng)過(guò)程：
8：30——8：40全體幼兒在操場(chǎng)集合，交代外出活動(dòng)的一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全體幼兒排著(zhù)隊按順序向目的地出發(fā)。
8：50——9：40全體幼兒在目的地集合。
9：40——10：20各班組織自己班級的集體活動(dòng)。
10：20——10：40幼兒可在樹(shù)林中休息一下，適當地吃點(diǎn)東西。
10：40——11：00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目的：
通過(guò)春游活動(dòng)，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景，培養綜合實(shí)踐能力,在活動(dòng)中開(kāi)展感恩大自然的活動(dòng)，增強愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的美好情感。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日（星期四）
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx村
人員：
教師共3人，學(xué)生及家長(cháng)60人
春游領(lǐng)導小組：
1、組長(cháng)：
職責：負責組織春游活動(dòng)，對活動(dòng)中出現的'不安全事故進(jìn)行緊急處理，視事故輕重，必要時(shí)及時(shí)向園領(lǐng)導報告
2、副組長(cháng)：
職責：協(xié)助組長(cháng)做好春游活動(dòng)組織工作和事故處理工作，并隨時(shí)做好匯報工作。
3、小組成員：
職責：指揮幼兒和家長(cháng)按時(shí)到達指定位置，對于突發(fā)事件及時(shí)采取相應的應對施。
活動(dòng)注意事項：
1、全體教師和家長(cháng)委員會(huì )成員均要以高度的責任心對每個(gè)幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。清點(diǎn)人數上報分管領(lǐng)導。
3、做好家長(cháng)的宣傳工作，請家長(cháng)配合老師向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全教育。
4、到達目的地后要有序地組織和開(kāi)展活動(dòng)，不得隨意“放羊”。
5、教育幼兒不擅離集體自行活動(dòng)，特別是有危險的地方。
6、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求家長(cháng)和幼兒不要離開(kāi)規定區域，不要個(gè)別行動(dòng)，要求家長(cháng)發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報告，老師要加強巡視，發(fā)生事故要采取應急措施。
7、活動(dòng)過(guò)程中隨時(shí)在規定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數，待幼兒和家長(cháng)全部集中后方可上車(chē)。
8、班主任要帶好本班幼兒家長(cháng)情況登記表，以便必要時(shí)及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 9
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
昆明圓通山動(dòng)物園
活動(dòng)形式：
幼兒園集體活動(dòng)
活動(dòng)目標：
1、結合本月“三生教育”主題，認識動(dòng)物園中常見(jiàn)的一些動(dòng)物的名稱(chēng)及外形特征，感受動(dòng)物生命的存在。
2、引導幼兒學(xué)會(huì )和動(dòng)物朋友友好相處，激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。
3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè )趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全常識。
活動(dòng)準備：
1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動(dòng)鞋。
2、請家長(cháng)幫幼兒清空書(shū)包，可在書(shū)包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿藍色的新園服，運動(dòng)鞋，戴園帽。
活動(dòng)過(guò)程：
8：30——8：40全年級幼兒在操場(chǎng)集中，交代外出活動(dòng)的一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全年級排著(zhù)隊按順序向動(dòng)物園出發(fā)（路線(xiàn)是過(guò)天橋——穿過(guò)云南大學(xué)校園——過(guò)圓西路的.街——到達圓通山后門(mén)）
8：50——9：40全年級在圓通山后門(mén)集中
9：40——10：00參觀(guān)孔雀園（引導幼兒觀(guān)察孔雀的羽毛、以及孔雀開(kāi)屏時(shí)的樣子）注：在孔雀園對面有個(gè)廁所，可分班帶幼兒如廁。
10：00——10：20參觀(guān)肉食動(dòng)物（教師引導幼兒觀(guān)察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征，了解肉食動(dòng)物的習性及食物等）
10：20——10：40參觀(guān)植食動(dòng)物（引導幼兒觀(guān)察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習性等）
10：40——11：00幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點(diǎn)東西，然后步行前往水族館。
11：00——11：30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀(guān)水族館（引導幼兒觀(guān)察海豹、企鵝、熱帶魚(yú)等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習性）
11：30——12：00全年級幼兒觀(guān)看海豹表演（教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀(guān)看，不大聲驚叫）
12：00——12：30全年級幼兒觀(guān)看美人魚(yú)表演。
12：30——12：40步行前往大草坪集中（鼓勵幼兒自己走，不掉隊）
12：40——14：00在大草坪統一吃午餐（引導幼兒學(xué)會(huì )和同伴分享食物，不亂丟垃圾）
14：00——15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園（教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊）
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)一系列春天主題活動(dòng)，如尋找春天、繪制春天、寫(xiě)春天等，培養學(xué)生對祖國、家鄉和大自然的熱愛(ài)之情，擴展他們的視野，豐富知識。
2、通過(guò)集體活動(dòng)，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊凝聚力。
3、讓同學(xué)們廣泛接觸社會(huì )、親近自然，激發(fā)他們的創(chuàng )造力，開(kāi)拓知識面，磨練意志品質(zhì)，培養團隊協(xié)作精神和才干。
二、活動(dòng)主題：
“與春天握手，與文明同行”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月3日，從校園南門(mén)出發(fā)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
南洲公園
五、活動(dòng)對象：
所有年級的學(xué)生、配班老師和蹲點(diǎn)領(lǐng)導
六、活動(dòng)準備：
1、組織有關(guān)人員到活動(dòng)現場(chǎng)認真勘察并對可能發(fā)生的情況做好充分估計和應變準備。
2、提前一天通知家長(cháng)，讓家長(cháng)了解我們的活動(dòng)要求，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
3、準備相機、小隊旗和大隊旗。
4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。
5、各班分成若干個(gè)小組，以小組為單位，準備桌布。
6、必備應急藥品（創(chuàng )口貼等），并做好意外情況發(fā)生時(shí)的及時(shí)診治和處理。
7、為保障早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任必須做好出發(fā)前的組織紀律教育、環(huán)保教育和安全教育（尤其是交通安全和防溺水教育）。
七、安全措施：
1、加強學(xué)生安全教育，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，不準隨意離開(kāi)隊伍，做到排隊有序。
2、每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序開(kāi)展活動(dòng)，要文明、考慮他人、注意安全，不參加有安全隱患的.活動(dòng)。
3、嚴格劃分活動(dòng)區域，對于有危險的活動(dòng)區域，教師預先設想防范措施，禁止學(xué)生在此區域內活動(dòng)。
4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或存在疾病的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
5、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班整齊排隊，在班主任和配班教師的帶領(lǐng)下前往指定地點(diǎn)。
2、班級組織學(xué)生賞花游公園，感受春天的生機勃勃。
4、午餐和休息在制定的地點(diǎn)進(jìn)行，以班級為單位。
5、醉美春意洲里行中隊活動(dòng)在春游活動(dòng)結束后展開(kāi)，允許使用攝影、文字、畫(huà)畫(huà)等形式來(lái)贊美春天。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 11
參與年級：
三~六年級。
活動(dòng)地點(diǎn)：
焦山。
活動(dòng)時(shí)間：
4月10日。
活動(dòng)安排：
1、各班針對此次活動(dòng)的地點(diǎn)焦山的景點(diǎn)、游玩的路線(xiàn)以及飲食，周邊的'公交路線(xiàn)進(jìn)行調查，收集資料，并制定一份旅游攻略，可供同學(xué)以及沒(méi)有來(lái)過(guò)焦山的外地人參考的旅游攻略。先在班級中進(jìn)行評選，每班評選出3份最佳旅游攻略參加學(xué)校評選，學(xué)校將評選出最佳攻略，給予適當的獎勵。
2、焦山被稱(chēng)為“江中浮玉”，被江水環(huán)抱。在游覽焦山之前，同學(xué)們要去了解水的知識，制作節水小報。
3、活動(dòng)當天，各班按照最佳的攻略對焦山進(jìn)行游覽。
4、活動(dòng)結束后，學(xué)校要舉行“游享會(huì )”。暨各班將本次活動(dòng)的收獲以小報、文字、照片等形式上交德育處。每班上交4份作品，學(xué)校將舉行展覽。
5、8點(diǎn)30分從學(xué)校出發(fā)，12點(diǎn)返校。
活動(dòng)具體要求：
1、活動(dòng)前各班組織做好學(xué)生的思想教育，強調紀律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動(dòng)時(shí)要求學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，發(fā)揮小干部的作用，分好組。
3、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛生。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 12
一、 活動(dòng)意圖
春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞。在這萬(wàn)物復蘇的季節，我園擬定于3月底4月初開(kāi)展以“走進(jìn)春天、文明出游”為主題的親子春游活動(dòng)，讓孩子和家長(cháng)一起文明出游，感受春天，增強孩子的環(huán)保意識，促進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
大班組：20xx年3月28日上午9：30金臺山大門(mén)口集合。
小班組：20xx年3月29日上午9：30在一樓大廳集合。
中班組：20xx年3月30日上午9：30金臺山大門(mén)口集合。
三、活動(dòng)對象：
全園教師、幼兒及家長(cháng)
四、春游活動(dòng)路線(xiàn)：
小班幼兒及家長(cháng)一樓大廳集合--文衛路--繡屏公園。
中、大班幼兒在家長(cháng)陪護下，在金臺山大門(mén)口集合，在老師帶領(lǐng)下從前門(mén)出發(fā)至金臺山山頂，由大路返回。
五、活動(dòng)目的：
1、中、大班孩子了解金臺山，感受佛學(xué)文化，探索佛學(xué)奧秘，激發(fā)幼兒對佛學(xué)文化的尊重以及對鎮安家鄉的熱愛(ài)之情。
2、小班孩子與家長(cháng)、老師在游戲中同感受春天的美麗，體驗戶(hù)外游戲的快樂(lè )。
3、家長(cháng)通過(guò)春游活動(dòng)更加了解幼兒的在園生活，分享精彩的故事和幸福時(shí)刻，增進(jìn)親子關(guān)系。
六、活動(dòng)準備：
1、安全室制定安全預案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長(cháng)制定出春游計劃，由經(jīng)保教處審定后實(shí)施。
2、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。
3、家長(cháng)自帶照相機，抓拍最美的`畫(huà)面，留下美麗瞬間，活動(dòng)結束后各班收集照片，布置展板。
七、活動(dòng)流程：
各組上交活動(dòng)安排——召開(kāi)家長(cháng)會(huì )—安排相關(guān)事宜——春游活動(dòng) —安全返回——各班上交活動(dòng)總結——各班評選最佳參與家長(cháng)名單。
八、具體安排：
1、家長(cháng)會(huì )：活動(dòng)前一天各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，宣讀各組春游方案和安全預案，強調有關(guān)事項，進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，并將自己的電話(huà)告知家長(cháng)。(一個(gè)幼兒一名家長(cháng)，采取家長(cháng)自愿參加。)
2、毎班推選1—2名家長(cháng)提前做好準備了解金臺山的來(lái)歷和相關(guān)的文化，為幼兒做講解。
3、春游活動(dòng)：活動(dòng)當天由年級組長(cháng)負責，9：30統一在幼兒園后院集合，提出春游的要求，講清春游活動(dòng)注意事項路線(xiàn)�；顒�(dòng)中由教師和家長(cháng)代表介紹各景點(diǎn)名稱(chēng)及相關(guān)內容。
4、各年級上報春游安排計劃，結束上交春游總結。
九、注意事項：
1、不和陌生人走、不和陌生人講話(huà)。
2、不隨便扔果皮紙屑，不掉隊。
3、游玩時(shí)要遵守紀律，不亂跑，不去危險的地方，聽(tīng)老師的口令。
4、不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便，培養環(huán)保意識，看見(jiàn)垃圾知道要拾起放入路邊的垃圾箱。
5、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動(dòng)。
6、各年級組包抓領(lǐng)導各負其責，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展。
7、毎名幼兒必須有一位家長(cháng)陪同。個(gè)別幼兒由于身體原因不能到達山頂的需給班主任請假方可離開(kāi)。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 13
活動(dòng)背景：
我們的家鄉是個(gè)歷史文化名鎮，在開(kāi)展”愛(ài)家鄉”的主題活動(dòng)中，幼兒在家長(cháng)的幫助下收集了有關(guān)家鄉的信息、圖片等資料，通過(guò)展示、交流，豐富了見(jiàn)識。也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動(dòng)，”到哪兒去春游？””哪兒近？哪兒遠？”也順理成章地成了幼兒新的探究問(wèn)題。為了引導幼兒的探究操作，給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會(huì )和空間，我設計了這次教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線(xiàn)進(jìn)行測量，測量時(shí)注意工具的首尾相接。
2、學(xué)習合作記錄測量結果，比較不同景點(diǎn)間距離的遠近。
3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
活動(dòng)準備：
1、每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。
2、每組一張地圖，在幼兒園和六個(gè)景點(diǎn)貼上相關(guān)標記。
3、長(cháng)短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放《郊游》音樂(lè )，引出活動(dòng)內容
1、幼兒跟著(zhù)錄音唱歌曲《郊游》。
2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置（貼上標記），提問(wèn)：我們東山是個(gè)很美的鄉鎮，你想去哪兒春游呢？
3、根據幼兒回答，貼上有關(guān)標記，如雨花勝境、啟園，等等。
二、學(xué)習在地圖上測量本幼兒園到各景點(diǎn)的直線(xiàn)距離
第一環(huán)節，認識測量工具，在分組合作中學(xué)習測量方法。并了解記錄方法。
1、教師導語(yǔ)：我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點(diǎn)有多遠呢？
2、教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園為起點(diǎn)，先測量同一條路線(xiàn)。
3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況，同時(shí)有目的指導幼兒在測量時(shí)注意”首尾相接”。
設計提問(wèn)：你們用了什么工具？怎么測的？用了幾個(gè)？根據幼兒回答，耖師在記錄表內記錄相應的符號。
�。ǚ此迹哼@樣做的目的'是便于幼兒交流測量的結果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長(cháng)度不同。但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議，就請幼兒演示，集體驗證，從而強調測量時(shí)要注意首尾相接。）
第二環(huán)節，幼兒自由測量幼兒園到各景點(diǎn)的直線(xiàn)距離。并記錄。
1、教師導語(yǔ)：我們用剛才的測量方法，再來(lái)測測幼兒園到其他各景點(diǎn)的距離，好嗎？測好一條線(xiàn)路要請一位代表把結果記錄在表格內。
2、幼兒分組測量并記錄。
�。ǚ此迹哼@一環(huán)節不僅讓幼兒繼續親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過(guò)程。而且在這樣的過(guò)程中學(xué)習合作和建構自己的知識。教師重點(diǎn)觀(guān)察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。）
三、交流測量結果。比比從幼兒園到各景點(diǎn)距離的遠近
1、提問(wèn)：小朋友都測量好了嗎？我們幼兒園到哪兒最遠？到哪兒最近？你是怎么知道的？
2、教師小結，鼓勵幼兒活動(dòng)后用不同的工具測量距離。
�。ǚ此迹航涣鞯倪^(guò)程可以幫助幼兒感受到數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。更好地認識周?chē)h(huán)境。）活動(dòng)延伸在數學(xué)區提供東山不同景點(diǎn)的標記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
幼兒園春游設計活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目標：
1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強環(huán)保意識。
2、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，增強幼兒的團隊意識。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
駿馬嶺公園
三、活動(dòng)人物：
中一班幼兒、家長(cháng)陪同、教師
四、活動(dòng)時(shí)間：
周六（4月12日）8：45——11：00
五、活動(dòng)準備：
1、家委會(huì )和教師共同確定參觀(guān)的路線(xiàn)。
2、向各位家長(cháng)做好通知工作，告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
3、準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、家委會(huì )在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、8：45——9：00集合：讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合，家委會(huì )楊茲賀媽媽負責報道，清點(diǎn)人數。
2、幼兒和家長(cháng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(cháng)負責整隊，王子豪媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(cháng)，郭向麗老師負責在樓梯上集中。
4、9：00——9：30觀(guān)察“駿馬嶺公園”的`樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。家委會(huì )的成員在前面帶隊，統一路線(xiàn)各自家長(cháng)帶孩子自由觀(guān)察。
5、9：30——10：00點(diǎn)心時(shí)間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、10：00——10：40游戲活動(dòng)。
�。�1）親子游戲：“揪尾巴”準備：“尾巴”若干玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立，同時(shí)數“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
�。�2）親子游戲：“袋鼠抱”玩法：10個(gè)家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸，雙腿夾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng)，拍一下對面家長(cháng)的手，對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
7、10：40——11：00集合與解散時(shí)間：家委會(huì )組織家長(cháng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結束，并注意安全回家。
設計意圖：大地春回、萬(wàn)物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，父母帶著(zhù)寶寶將和老師一起到戶(hù)外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng)，春游不僅能開(kāi)闊寶寶們的視野，增長(cháng)知識，更能增進(jìn)師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。
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