校園活動(dòng)方案設計精選15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的校園活動(dòng)方案設計，希望能夠幫助到大家。
校園活動(dòng)方案設計1
一、活動(dòng)目的：
“六一”兒童節即將到來(lái)，為展現我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強校園文化建設，讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的`兒童節，根據本校實(shí)際，現將慶�！傲弧眹H兒童節活動(dòng)作如下安排。
二、組織機構：
成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節組委會(huì )，確保整個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展。具體成員如下：
主任：xx
副主任： xx
委員：xx
總 策 劃：xx
副總策劃： xx
執行策劃： 各節目相關(guān)負責人、各班主任
三、活動(dòng)主題：愛(ài)與感恩
四、活動(dòng)時(shí)間與內容：即日起至6月1日
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：5月11日——5月18日
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節開(kāi)幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）
2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團優(yōu)秀學(xué)員）、“十佳輔導員”、 愛(ài)心護學(xué)崗優(yōu)秀家長(cháng)、交警；
3.撰寫(xiě)慶�；顒�(dòng)主持稿，責任人：xx、各節目負責人；
4.主持人挑選與訓練，責任人：xx
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：5月18日——5月28日
1.各節目負責人自定時(shí)間安排節目排練事宜；
2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編，責任人：各年級組長(cháng)及班主任老師（5月20日前）；
3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)景攝影，責任人：各社團指導老師（5月22日前）
4.愛(ài)心護學(xué)崗優(yōu)秀家長(cháng)、交警值日活動(dòng)攝影、PPT制作及頒獎詞撰寫(xiě)，責任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）
5.確定邀請參加慶�；顒�(dòng)的家委會(huì )代表名單，發(fā)放邀請函，責任人：金文娟；
6.購買(mǎi)獎品、制作席卡、榮譽(yù)證書(shū)、舞臺背景布置、設備檢查等，責任人：王成偉、陳彩云、學(xué)生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務(wù)中心成員；
7.活動(dòng)彩排：5月28日下午13:40分。
�。ㄈ┘姓故倦A段：時(shí)間：5月29日下午2:00地點(diǎn)：小百靈劇場(chǎng)
1.參加人員：相關(guān)領(lǐng)導、各節目演出人員及負責老師、雙“十佳”、家委會(huì )代表、全體演出學(xué)生家長(cháng)
2.大會(huì )流程：
序號
節目
負責人
備注
1
民樂(lè )表演
xx
�、� 等待有關(guān)領(lǐng)導入場(chǎng)，音樂(lè )暖場(chǎng)
�、� 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
�、� 演奏開(kāi)始
負責：xx
2
學(xué)校領(lǐng)導致辭
xx
3
表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團優(yōu)秀學(xué)員）
xx
�、� 宣讀表彰決定（彩）
�、� 頒獎（相關(guān)領(lǐng)導）
4
舞蹈
xx
學(xué)生發(fā)展中心
5
音樂(lè )劇
xx
學(xué)生發(fā)展中心
6
民族鼓
xx
學(xué)生發(fā)展中心
7
音詩(shī)畫(huà)《牛小，鐫刻在心間的驕傲》
xx
牛小團員教師
8
表彰“十佳輔導員”
xx
�、傩x表彰決定（彩）
�、陬C獎（相關(guān)領(lǐng)導）
9
武術(shù)表演
xx
負責:xx
10
拉丁舞
xx
負責：xx
11
表彰愛(ài)心護學(xué)崗（家長(cháng)、交警）
xx
�、傩x表彰決定（王）
�、� 獎（陳、王）
12
方言三句半（待定）
xx
13
水果操
xx
負責：xx
14
合唱
xx
學(xué)生發(fā)展中心
3.后勤保障及其他注意事項：
�。�1）舞臺設備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像：xx；
�。�2）活動(dòng)攝影：xx；
�。�3）演出化妝、服裝：音樂(lè )組全體教師、社團指導老師；
�。�4）會(huì )場(chǎng)席卡擺放、茶水提供、會(huì )場(chǎng)布置、道具等：王成偉、后勤保障服務(wù)中心成員、各節目負責人；
�。�5）榮譽(yù)證書(shū)（獎狀）：xx；
�。�6）活動(dòng)報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：xx；
�。�7）舞臺背景、節目單、領(lǐng)導邀請函的設計：xx
�。�8）候場(chǎng)區：第一會(huì )議室。
校園活動(dòng)方案設計2
活動(dòng)背景：
時(shí)下我院各類(lèi)社團生活豐富，社團人才輩出，其中不乏多才多藝的大學(xué)生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰與嘗試。XX年度的校園社團藝術(shù)節就是來(lái)展示學(xué)子的健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)子的課余文化活動(dòng)。
目前，學(xué)生社團工作已在學(xué)院受到高度重視，社團地位以及質(zhì)量也在逐漸提高，廣大學(xué)生也紛紛加入到各個(gè)社團之中，社團活動(dòng)此起彼伏，社團文化節是學(xué)院社團的盛事，是社團展示的舞臺。由此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節的宣傳就顯得尤為重要。
一、活動(dòng)主題
魅力社團，炫動(dòng)淄職
二、活動(dòng)目的
展現學(xué)院社團風(fēng)采及成果，豐富校園文化生活，推動(dòng)社團健康發(fā)展;發(fā)掘原創(chuàng )思維、展示社團文化;推進(jìn)素質(zhì)教育，體現我院特色;弘揚我院的社團文化，繁榮校園文化。
宣傳學(xué)院社團工作及活動(dòng)開(kāi)展情況，讓更多人了解學(xué)院社團的相關(guān)情況，讓更多的人參與到社團工作和活動(dòng)中來(lái)。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，以便豐富同學(xué)的課余生活。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽暫定于南區c411和c413，決賽將于南區報告廳舉行。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月22日-4月28日
初賽時(shí)間：XX年5月4日
總決賽時(shí)間：XX年5月13日
五、活動(dòng)邀請嘉賓
院團委老師、各系團總支書(shū)記
院社聯(lián)負責人、各個(gè)社團負責人
各系(院)學(xué)生會(huì )主席
六、活動(dòng)參與對象
淄博職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生。
七、活動(dòng)內容
大賽計劃通過(guò)初賽選出前8名，網(wǎng)絡(luò )投票選出兩名，然后進(jìn)行總決賽;本次大賽冠、亞、季軍將成為首屆淄博職業(yè)學(xué)院社團形象大使。
八、活動(dòng)流程
�、�、前期策劃宣傳：(XX年4月22日- 4月23日)
4月22日，通過(guò)平臺通知到各個(gè)系(院)。
�、�、比賽流程：
比賽分為：報名、初賽、決賽三個(gè)階段
1、 ：XX年4月22日-4月28日
報名形式：
社團將專(zhuān)門(mén)設計制作報名表，填寫(xiě)姓名、性別、所在系，社團、一寸 照片及聯(lián)系電話(huà)(包括手機和qq)等信息。
報名截止之后，由大賽工作人員進(jìn)行匯總分類(lèi)，將各校區的人數理清晰，最后整理出一份報名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
2、 初賽：XX年5月4日
比賽地點(diǎn)：南校區c411和c413(411作為等待地點(diǎn)，413作為比賽場(chǎng)地。)
比賽方式：分為自我介紹、才藝展示、現場(chǎng)問(wèn)答三個(gè)環(huán)節。(自我介紹時(shí)間不得短于3分鐘;才藝表演時(shí)間不得超過(guò)3分鐘，表演形式不限)，現場(chǎng)問(wèn)答，由評委向選手提問(wèn)有關(guān)社團及禮儀方面的問(wèn)題。本環(huán)節旨在初步考察參賽選手們的綜合素質(zhì)(30)以及整體形象(40)。以語(yǔ)言表達能力(20)和形象氣質(zhì)(10)打分。將從所有的.參賽選手中選拔出8名同學(xué)進(jìn)入到下一輪比賽。
我們會(huì )在比賽期間開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )投票，供大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票，投票地址會(huì )在報名結束、初賽開(kāi)始告知各個(gè)選手，將會(huì )選出兩名網(wǎng)絡(luò )人氣最高的同學(xué)，同時(shí)進(jìn)入決賽。
最終，將有十名同學(xué)參加此次比賽的決賽。
3、決賽: XX年5月13日
�、疟荣惖攸c(diǎn)：淄博職業(yè)學(xué)院南校區報告廳
⑵比賽方式：
分為形象展示、先聲奪人、才藝對對碰三個(gè)環(huán)節。
形象展示將以走秀的形式綜合展現選手們的精神面貌、臺風(fēng)、肢體語(yǔ)言等(走秀的服裝自備)，并作簡(jiǎn)短的自我介紹。
校園活動(dòng)方案設計3
一、活動(dòng)目的及意義：
為豐富我院同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氛圍，讓廣大同學(xué)更愉快、輕松的學(xué)習，在我院迎來(lái)新一屆的有生力量之際，我們通過(guò)組織大規模的有效率、有秩序的社團招新活動(dòng)，為我院全體社團今后的發(fā)展注入新的活力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月5日xx年9月17日(正式招新時(shí)間)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
招新宣傳在全院范圍內進(jìn)行。我們將在至食堂路段上安置各社團的報名點(diǎn)。
四、活動(dòng)內容：
(一)活動(dòng)前期策劃準備階段
針對我院學(xué)生社團發(fā)展的現狀，我院團委對此次招新工作予以了相當的.重視，團委;社團部制定了一系列的招新措施，物品、場(chǎng)地及人員安排和應急預案。
(二)活動(dòng)中期宣傳階段
在該階段，我將張貼海報、懸掛橫幅以宣傳我院社團招新活動(dòng)，同時(shí)在后期也會(huì )掛出宣傳橫幅，以提高招新影響力并增加招新活動(dòng)氣氛。
(三)正式招新工作階段
在該階段，我們會(huì )向廣大的在校學(xué)生(特別是大一新生)發(fā)放社團宣傳單，以擴大宣傳力度。與此同時(shí)，各社團招新現場(chǎng)都將掛起各社團社旗，以吸引更多的人的目光而前來(lái)報名或咨詢(xún)�，F場(chǎng)還將根據實(shí)際情況和條件安排一些適宜的小活動(dòng)。
(四)招新總結工作階段
在該階段，各社團需向團委#8226;社團部遞交總結材料及新社員名錄。我們將通過(guò)總結此次招新活動(dòng)，找出成功與不足之處，并且對后期工作作出相應的安排和通告。
(五)我的社團我的家動(dòng)員大會(huì )
動(dòng)員大會(huì )由各社團單獨按社團分批次在指定教室開(kāi)展，旨在向本社團新社員介紹社團基本情況及規章制度，并對本社團今后的工作和目標加以講解，另外還需組織社員相互認識和了解，讓新社員更快的適應社團環(huán)境和社團生活。
具體事宜由各社團自行策劃和安排。動(dòng)員大會(huì )結束后需向團委;社團部遞交相關(guān)材料及活動(dòng)成果。
五、招新人員分工：
(一)宣傳工作
1、宣傳人員主要由各社團負責人組成，由團委#8226;社團部負責監督和管理。
2、宣傳單的制作和發(fā)放由各社團自行負責(發(fā)放時(shí)注意要做好善后工作，不得影響校園環(huán)境衛生);宣傳橫幅和海報的制作及使用由團委#8226;社團部負責(要做到能夠重復利用，以節約經(jīng)費)。
(二)招新現場(chǎng)
社團招新活動(dòng)現場(chǎng)工作人員由團委#8226;社團部成員及各社團負責人共同組成。(詳見(jiàn)附件)
現場(chǎng)由各部門(mén)人員輪流值班，對前來(lái)咨詢(xún)或報名的準社員予以接待，并向其介紹我院各社團的相關(guān)情況。
(三)、對外聯(lián)系
此次活動(dòng)由我院團委;社團部各相關(guān)部門(mén)負責對外聯(lián)系。
六、社員費及擬定招新人數
根據學(xué)院社團工作的實(shí)際情況和以往經(jīng)驗，所有新社員需交納社員費15元/人(非專(zhuān)業(yè)性普通社團);各社團招新人數原則上不作限制，但為方便各社團今后的活動(dòng)運作及管理，建議各社團根據實(shí)際情況自行擬定計劃招新人數，并報團委#8226;社團部審批。
七、經(jīng)費預算：
1、宣傳橫幅2條： 6元
2、海報1張： 2元
3、社員登記表等材料及后期處理費用：5元
4、活動(dòng)后勤費用：1元
合計：23元
校園活動(dòng)方案設計4
一、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)背景
為了響應黨加強法制建設的號召，活躍校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的熱情;為了開(kāi)闊同學(xué)們的視野，增加同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力;為了使同學(xué)們將書(shū)本上的知識與實(shí)踐相結合，讓理論在實(shí)踐中得到檢驗，在實(shí)踐中得到鍛煉，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的一份貢獻,讓我校學(xué)生能夠沖破理論知識的樊籬，XXX化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )分會(huì )紀檢部舉辦了這次以“法系我心”為主題的活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的
加強我校同學(xué)們對世界法律日的了解，增強他們的法律常識， 促進(jìn)他們掌握法律基礎知識，增強法制觀(guān)念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長(cháng)。
3、活動(dòng)意義
我們都知道法律對我們生活的重要性，它影響到我們生活的方 方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應用法律知 識是我們當代大學(xué)生必備的技能。 針對我們學(xué)院的現狀，大多數學(xué)生都面臨這樣的'狀況：找工 作，這樣就避免不了要與雇傭者簽合同，將來(lái)還要為其工作，因而 為了我們將來(lái)能更好的工作，保障自身的權益，了解一些法律常識 還是非常必要的。
4、活動(dòng)主題：法系我心
5、活動(dòng)形式：室外活動(dòng)
二、可行性分析
此次活動(dòng)在本部部長(cháng)的設想下，經(jīng)過(guò)部門(mén)所有成員的商議，一 致認為可以實(shí)施，所以開(kāi)展。 生活中每個(gè)人都在與法律打交道，在此過(guò)程中難免會(huì )出現種種 有關(guān)的法律問(wèn)題，而很多學(xué)生的法律知識非常薄弱，所以開(kāi)展一些 與法律有關(guān)的活動(dòng)是非常必要的。因為這些活動(dòng)不僅能加強同學(xué)們 對世界法律日的了解，而且能加強他們的法律知識。因此此次活動(dòng) 的可行度還是非常高的。 同時(shí)本次活動(dòng)得到系我學(xué)生會(huì )主席團的大力支持。
三、參加人員 化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )紀檢部所有成員
四、活動(dòng)時(shí)間 20xx月22日中午11:00-14:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XXX 動(dòng)感地帶門(mén)前
六、活動(dòng)要求
部門(mén)成員確保4.22當天9：00 準時(shí)到達集合點(diǎn)，負責人 清點(diǎn)人數，在指定時(shí)間未到的，核實(shí)到具體的人，電話(huà)聯(lián) 系，問(wèn)明未到的原因; 活動(dòng)所有參加者必須遵守紀律、服從安排、有較強的組織性、紀律性; 活動(dòng)過(guò)程中不得擅自離開(kāi)如有特殊情況必須預先與負責人聯(lián)系，精神上不得松懈，注意安全;
七、活動(dòng)流程
當天9：00在動(dòng)感地帶門(mén)前集中
對動(dòng)感地帶門(mén)前經(jīng)過(guò)的同學(xué)進(jìn)行宣傳并發(fā)便簽紙給他們寫(xiě)關(guān)于“法”的看法
總結活動(dòng)經(jīng)驗，為下次活動(dòng)做準備
八、物品清單
海報 帳篷 禮品 便簽紙
最近天氣一直不好，可能到時(shí)會(huì )下雨;應對措施：及時(shí)了解天氣預報,若下雨將活動(dòng)推遲
活動(dòng)現場(chǎng)人群擁擠;應對措施：派專(zhuān)門(mén)的工作人員進(jìn)行現場(chǎng)疏通
問(wèn)題較難，正確率較低;應對措施：給予一定的提示
校園活動(dòng)方案設計5
一、 指導思想：
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠，為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)�！皶�(shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養成良好的閱讀與學(xué)習習慣，我校本學(xué)期將在考慮行動(dòng)的可行性的基礎上，推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計劃。大力加強“書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”、“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與書(shū)中大師對話(huà)，讀寫(xiě)結合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展奠定深厚的文化內涵。讓書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )，我讀書(shū)，我成長(cháng)。
二、 活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生真正認識到書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身快樂(lè )的事情，爭做一個(gè)有情趣、有修養的讀書(shū)人。
3、通過(guò)活動(dòng)，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使書(shū)香校園活動(dòng)成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力。
三、 活動(dòng)主題：“我讀書(shū) 我快樂(lè ) 我讀書(shū) 我成長(cháng)”
四、 活動(dòng)內容
教師層面：
(1)學(xué)校開(kāi)展“讀好書(shū)、求新知”讀書(shū)活動(dòng)，每學(xué)期至少閱讀1本書(shū)，校長(cháng)、書(shū)記參加教育局組織的讀書(shū)活動(dòng)：每年讀規定的三本書(shū)，并參加閉卷考試;全體教師認真讀《學(xué)會(huì )正面思維》并寫(xiě)好讀書(shū)筆記;
(2)每年舉行一次“教師論文撰寫(xiě)”活動(dòng)，確保每年有一定數量的教育隨筆、教學(xué)論文上交。
(3)在全體教師中開(kāi)展每周一次美文分享活動(dòng)。
學(xué)生層面：
(1)抓好班級“圖書(shū)角”建設，做到“三有”，即有足夠數量的圖書(shū)(至少人手一本);有讀書(shū)互助小組，同伴共讀;有專(zhuān)人管理，負責借還登記。
(2)常抓經(jīng)典誦讀，利用早自習時(shí)間誦讀《弟子規》。
(3)每周二下午第七節課是學(xué)校堅持以來(lái)的課外閱讀時(shí)間，各班根據本班情況開(kāi)展活動(dòng)，并確定主題。
(4)堅持不懈開(kāi)展學(xué)校慣例“一日三讀”，即“晨讀”(早自習五分鐘經(jīng)典誦讀);午自習自己讀;親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。
(5)開(kāi)展“我是五好小公民”讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中做到“五個(gè)一”：即讀好一本書(shū)、開(kāi)好一次主題班會(huì )、寫(xiě)好一篇讀后感、組織一次演講比賽、搞好一次表彰。
(6)開(kāi)展“三生教育”三字歌讀書(shū)活動(dòng)，具體實(shí)施由少先隊負責。
(6)利用寒假開(kāi)展“書(shū)香伴我過(guò)寒假”讀書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)內容如下：
1、讀一本好書(shū)，同學(xué)們可以選擇自己訂閱的《蜜蜂報》和根據學(xué)校推薦的好書(shū)目錄(參考書(shū)目見(jiàn)附表)或在家長(cháng)的指導下，利用自己的零花錢(qián)，買(mǎi)一本自己喜歡、對你有益的好書(shū)。在寒假內讀這本好書(shū)，每天用30分鐘的時(shí)間，認真朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓朗朗書(shū)聲滋養你的心靈。
2、制作“采蜜集”：每個(gè)同學(xué)建立一本“采蜜集”(軟抄本)，具體要求如下：
�、�、寫(xiě)一個(gè)讀書(shū)計劃：學(xué)生結合自己實(shí)際，在軟抄本的第一頁(yè)，寫(xiě)出寒假讀書(shū)計劃，其中寫(xiě)清讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)現時(shí)間等。
�、�、摘抄：二年級不少于2篇;三、四年級不少于4篇;五、六年級不少于6篇。(由于一年級的孩子識字量不夠，此環(huán)節不用完成。)
�、�、寫(xiě)讀后感：將自己的隨想和感悟在“采蜜集”上完成，一二、三年級的學(xué)生在家長(cháng)的陪同下只要復述故事，并與家長(cháng)分享閱讀感受;四、五、六年級每人2篇，每篇500字以上。
�、�、制作讀書(shū)卡、讀書(shū)小報：學(xué)生可自己選擇制作一份。(一年級的孩子在家長(cháng)的陪同下完成，其余年級自己獨立完成。)
3、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀：各年級背誦要求：一、二年級3首;三、四年級5首;五、六年級7首。(注：一年級同學(xué)不用摘抄，只要背誦;二至六年級同學(xué)將自己背誦的古詩(shī)文摘抄在軟抄本上。)
4、開(kāi)學(xué)時(shí)交班主任處，后由每班推選較為優(yōu)秀的“采蜜集”交學(xué)校，作為評選“書(shū)香少年”的內容之一。
家庭層面：
(1)印發(fā)《創(chuàng )建書(shū)香校園告家長(cháng)書(shū)》，進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
(2)開(kāi)展“親自讀書(shū)活動(dòng)”。通過(guò)親自閱讀卡，架設家校溝通的'橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)(不少于30分鐘)。
(3)建議父母要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
(4)開(kāi)展“親自讀書(shū) —— 書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。
五、 具體活動(dòng)安排：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(20xx年9月)
主要任務(wù)是：制定活動(dòng)方案，團隊、德育、各班級一用各個(gè)平臺向全校師生、學(xué)生家長(cháng)發(fā)出倡議，做好宣傳動(dòng)員工作。
(1)學(xué)校制定打造書(shū)香校園活動(dòng)方案。
(2)舉行一次建設書(shū)香校園的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到建設書(shū)香校園的活動(dòng)中。
(3)營(yíng)造氛圍，班級黑板報均以讀書(shū)為主題。
第二階段：實(shí)施階段(20xx年9月——20xx年3月)
主要任務(wù)是：完善校園文化建設，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，不斷豐富全校師生的文化內涵，突出校園文化特色，“讓書(shū)香滿(mǎn)校園”。
1、確立專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)時(shí)間。班主任指導學(xué)生制訂明確的讀書(shū)計劃;學(xué)校每周二、四中午安排班級進(jìn)閱覽室集中自由閱讀;利用早讀、每周二下午第七課閱讀時(shí)間，指導學(xué)生朗讀精典，鼓勵學(xué)生每天回家后自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)，并提倡學(xué)生利用節假日集中時(shí)間大量閱讀。
2、各班舉行一次讀書(shū)征文比賽，好的征文粘貼在班級文化走廊。
3、建立一本自己的“采蜜集”。(利用寒假假期制作)
4、各班級開(kāi)展一次好書(shū)交流會(huì )、美文鑒賞會(huì )。各班開(kāi)展一次好書(shū)交流會(huì )、美文鑒賞會(huì )，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
5、各班級開(kāi)展一次詩(shī)歌朗誦比賽。
6、每個(gè)教師在每一學(xué)期末寫(xiě)出自己的讀書(shū)筆記。
第三階段：總結表彰(20xx年4月)
為使“書(shū)香校園”建設活動(dòng)長(cháng)期堅持下去，并成為我校辦校特色之一，學(xué)校對在各項讀書(shū)活動(dòng)中表現突出并取得優(yōu)異成績(jì)的師生進(jìn)行集中表彰，并授予“閱讀之星”“書(shū)香學(xué)生”“書(shū)香教師”稱(chēng)號，對組織工作出色、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展積極的班級，授予 “書(shū)香班級”稱(chēng)號。
六、 書(shū)香校園組織委員會(huì )
組 長(cháng)：周艷玲
副組長(cháng)：孫艷梅
組 員：二十四個(gè)班主任
監督小組組長(cháng)：張茜嵐、畢嘉敏
監督小組成員：紅領(lǐng)巾監督崗
七、 活動(dòng)要求：
1、各教師高度重視，精心組織。從思想上認識到讀書(shū)學(xué)習的重要性，認真做好我校讀書(shū)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織工作，確保全員參與。
2、深入思考，寫(xiě)好體會(huì )。要廣泛動(dòng)員，提高師生的主動(dòng)性和自覺(jué)性，切實(shí)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。
3、積極響應，參與活動(dòng)。為提高實(shí)效，本次讀書(shū)活動(dòng)較為豐富，廣大師生應利用閑暇，在讀好書(shū)的基礎上，積極參與各項讀書(shū)交流活動(dòng)。
校園活動(dòng)方案設計6
在河南理工大學(xué)建校100周年，祖國母親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來(lái)了新的里程。09級新生為學(xué)校注入了新的血液，各屆學(xué)生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園歌手大賽”。
一、主辦單位：萬(wàn)方科技學(xué)院團委 院學(xué)生會(huì )
二、承辦單位：院學(xué)生會(huì )文藝部
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì )文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng )造美和發(fā)現美的意識。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續性和教育效果的持續性。
五、活動(dòng)主題：
chang xiang you & me
——唱響 暢想 暢享
六、參賽對象：全院在籍學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日—20xx年11月22日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：院小禮堂
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬� 通知工作：通知時(shí)間為20xx年11月10日中午13：00，由院學(xué)生會(huì )文藝部召開(kāi)會(huì )議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì )文藝部。
�。ǘ� 報名工作：
1. ：20xx年11月7日—11月9日
2. 報名地點(diǎn)：各系文藝部
3. 報名對象：本次大賽以全院學(xué)生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4. 報名方式：個(gè)人可報至各班班長(cháng)，后由班長(cháng)交給系學(xué)生會(huì )文藝部有關(guān)人員；也可以個(gè)人直接報至系文藝部處。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學(xué)生會(huì )文藝部。
�。ㄈ� 比賽工作：
1. 時(shí)間：20xx年11月7日—20xx年11月22日
一輪淘汰賽：各系自行組織，時(shí)間自定
二輪淘汰賽時(shí)間：11月10日14：30—18：30
決賽時(shí)間：11月22日19：00—22：00
2. 地點(diǎn)：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個(gè)部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進(jìn)入復賽，最終選出12人進(jìn)入決賽。
九、比賽宣傳：與院學(xué)生會(huì )宣傳部及各系學(xué)生會(huì )宣傳部結合，進(jìn)行統一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規則：
�。ㄒ唬� 比賽原則：本著(zhù)公平、公開(kāi)、公正的原則
�。ǘ� 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱
�。ㄈ� 比賽評委：由特邀評委組成
1． 初賽：各系自行安排，不做要求。
2． 復賽：院及各系的文藝部部長(cháng)
3． 決賽：特邀評委：學(xué)院領(lǐng)導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4． 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見(jiàn)評分細則。
十一、歌唱比賽評分標準
a：歌唱技巧
a、 音準（3.00）
b、 節奏感（2.00）、
c、 情感表達（1.50）
d、 音色（0.50）
b：舞臺指數
a、 外表著(zhù)裝（1.00）
b、 舞臺表現（2.00）
c: 無(wú)附加舞蹈（-0.5）
十二、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風(fēng)采獎2名 最佳參與獎4名
我學(xué)院坐落在中國優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市，焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學(xué)校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會(huì )環(huán)境。學(xué)院環(huán)境幽雅，景色宜人，以“好學(xué)力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統活動(dòng)，在以往的活動(dòng)中，我們院文藝部有著(zhù)豐富的成功經(jīng)驗。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時(shí)有許多具有文藝特長(cháng)的同學(xué)，為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的`基礎。我部將與各部門(mén)及其他各部合作，將本次校園歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大盛會(huì )。
一、主辦單位：萬(wàn)方科技學(xué)院團委 院學(xué)生會(huì )
二、承辦單位：院學(xué)生會(huì )文藝部
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì )文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng )造美和發(fā)現美的意識。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續性和教育效果的持續性。
五、活動(dòng)主題：
青春活力，唯我獨炫
六、參賽對象：全院在籍學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日—20xx年11月22日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：院小禮堂
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬� 通知工作：通知時(shí)間為20xx年11月10日中午12：30，由院學(xué)生會(huì )文藝部召開(kāi)會(huì )議并下發(fā)通知，通知各系學(xué)生會(huì )文藝部。
�。ǘ� 報名工作：
1. ：20xx年11月10日—11月13日
2. 報名地點(diǎn)：各系文藝部
3. 報名對象：本次大賽主要以08級新生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實(shí)力的選手均可參加。
4. 報名方式：個(gè)人可報至各班班長(cháng)，后由班長(cháng)交給系學(xué)生會(huì )文藝部有關(guān)人員；也可以個(gè)人直接報至系文藝部處。經(jīng)過(guò)初賽，復賽，各系文藝部工作人員將進(jìn)入決賽的選手名單統一報至院學(xué)生會(huì )辦公室。
�。ㄈ� 比賽工作：
1. 時(shí)間：20xx年11月10日—20xx年11月22日
�。ǔ踬�.由各系自行組織，時(shí)間自定）
決賽時(shí)間：11月18日16：30—19：00
2. 地點(diǎn)：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3. 方式：比賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選七人，決賽16人，由復賽選出。
九、比賽宣傳：與院學(xué)生會(huì )宣傳部及各系學(xué)生會(huì )宣傳部結合，進(jìn)行統一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規則：
�。ㄒ唬� 比賽原則：本著(zhù)公平、公開(kāi)、公正的原則
�。ǘ� 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱
�。ㄈ� 比賽評委：由特邀評委組成
1． 初賽，復賽：各系自行安排，不做要求。
2． 決賽：特邀評委：學(xué)院領(lǐng)導、特邀老師及學(xué)生會(huì )主席團成員。
3． 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見(jiàn)評分細則。
十一、歌唱比賽評分標準
a：歌唱技巧
a、 音準（3.00）
b、 節奏感（2.00）、
c、 情感表達（1.50）
d、 音色（0.50）
b：舞臺指數
a、 外表著(zhù)裝（1.00）
b、 舞臺表現（2.00）
c：附加分
a、 每個(gè)活動(dòng)前兩名在平均分基礎上加0.1分
b、 演唱時(shí)有創(chuàng )意者（如伴舞等）在平均分基礎上加0.1分
十二、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具表現獎1名
�。信谝幻谟栾j歌天王（后）稱(chēng)號）
校園活動(dòng)方案設計7
指導思想：
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)�！皶�(shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養成良好的閱讀與學(xué)習習慣， 我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎上，推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計劃。大力加強“書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對話(huà)，讀寫(xiě)結合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內涵。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的'好習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生真正認識到書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè )事情，爭做一個(gè)有情趣、有修養的讀書(shū)人。
3、通過(guò)活動(dòng)，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使書(shū)香校園活動(dòng)成為學(xué)�？沙掷m發(fā)展動(dòng)力。
活動(dòng)主題：“一路書(shū)香伴我行”
活動(dòng)內容：
教師層面：
�。�1）每學(xué)期至少閱讀1本書(shū)；寫(xiě)好讀書(shū)筆記或教育隨筆，每月不少于1篇；
�。�2）每學(xué)期至少開(kāi)一節多形式的討論交流課（如：好書(shū)介紹課，好書(shū)讀中交流指導課，好書(shū)讀后交流）
�。�3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)征文”評比活動(dòng)，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區級雜志發(fā)表。
�。�4）建立博客讀書(shū)論壇。
學(xué)生層面:
�。�1）抓好班級“圖書(shū)角”建設，做到“三有”，即有專(zhuān)人管理，負責借還登記；有讀書(shū)互助小組，同伴共讀；有足夠數量的圖書(shū)（至少人手一本）。
最新書(shū)香校園活動(dòng)方案最新書(shū)香校園活動(dòng)方案
�。�2）各中隊成立一支“書(shū)香流動(dòng)站”。設立站長(cháng)一名，副站長(cháng)一名，導航員三名。定期定時(shí)（每周五午間半小時(shí)）在同一年級內流動(dòng)開(kāi)展推薦“好詩(shī)一首、警言一句、名著(zhù)一篇的“三個(gè)一”活動(dòng)。鼓勵學(xué)生在藍天下、樹(shù)叢中誦讀經(jīng)典小說(shuō)、童話(huà)。
�。�3）常年開(kāi)展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
�。�4）開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，如“讀書(shū)指導”、“讀書(shū)征文”、“
讀書(shū)演講比賽”、“對詩(shī)”、“讀書(shū)交流”、“好書(shū)推薦”、“同伴共讀”等活動(dòng)。
家庭層面：
�。�1）印發(fā)《打造書(shū)香校園行動(dòng)告家長(cháng)書(shū)》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。 通過(guò)親子閱讀卡，架設家校溝通的橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（不少于30分鐘），并在《親子讀書(shū)手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書(shū)目，為孩子購買(mǎi)書(shū)籍，訂閱報刊。校園讀書(shū)節時(shí)，邀請家長(cháng)參加。
�。�3）建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�。�4）開(kāi)展“親子讀書(shū)DD“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（20xx年9月）
主要任務(wù)是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機會(huì )、各個(gè)平臺向全校師生、學(xué)生家長(cháng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
�。�1）“打造書(shū)香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。
�。�2）做好整體規劃，成立“書(shū)香校園組織委員會(huì )”（3）設計行動(dòng)標識、行動(dòng)口號、閱讀宣言。
�。�4）做好以突出書(shū)香特色的環(huán)境布置，添置圖書(shū)，可采用學(xué)生志愿捐書(shū)等形式充實(shí)班級圖書(shū)架。
�。�5）各班級出一期以讀書(shū)為主題的黑板報，并在黑板報中設立班級“書(shū)香榮譽(yù)榜”。
�。�6）各年段制定管理辦法：圖書(shū)管理辦法，優(yōu)秀讀者評選及獎勵辦法、書(shū)香班級評選辦法、“書(shū)香榮譽(yù)榜”管理辦法等。
�。�7）各班制定班級閱讀計劃。
第二階段：20xx年10月――20xx年1月上旬為創(chuàng )建“書(shū)香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園文化建設，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊，突出校園文化特色，“讓書(shū)香滿(mǎn)校園”。
�。�1）每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書(shū)故事，通過(guò)教師的人格力量來(lái)影響學(xué)生。
�。�2）各班開(kāi)展一次“一路書(shū)香伴我行”主題隊會(huì )，確立讀書(shū)內容，為營(yíng)造書(shū)香校園作精神基礎。
�。�3）為了幫助學(xué)生明確閱讀內容，便于教師指導，本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題，每月一個(gè)，學(xué)生根據閱讀主題自己借閱或購買(mǎi)，老師組織學(xué)生交換閱讀。
a. 兒童詩(shī)歌會(huì )
最新書(shū)香校園活動(dòng)方案策劃書(shū) 策劃方案
b 我與作家有個(gè)約會(huì )
c 童書(shū)人物XX
d 走近名著(zhù)，親近名著(zhù)
�。�4）開(kāi)展第一屆“讀書(shū)節”活動(dòng)。
第三階段：20xx年1月中下旬為總結階段。
�。�1）對“書(shū)香校園”行動(dòng)進(jìn)行總結。
�。�2）表彰“書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香家庭”若干。
校園活動(dòng)方案設計8
活動(dòng)目的：學(xué)習校園安全知識，認識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對象：二年級（4）班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)準備：安全知識
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入班會(huì )
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。二年（4）班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、學(xué)校安全事故案例
1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘
老師：學(xué)校是我們學(xué)習知識，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當行為，往往會(huì )釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們去看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧！
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習結束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠XX，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
案例二：
11月8日，某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
案例三：
某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的'短跑練習中，由于動(dòng)作不規范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著(zhù)地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。
案例四：
在一節早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導致男同學(xué)的手臂XX傷。
2.結合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>
師：結合以上四個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>
一些日常生活中的小問(wèn)題應如何解決？我們應報著(zhù)什么樣的心態(tài)？
二、學(xué)習安全知識
中隊長(cháng)：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應該怎樣做呢？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù)。
2、體育課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。
3、集體活動(dòng)安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶(hù)外活動(dòng)，要嚴格遵守活動(dòng)紀律，聽(tīng)從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全：心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、板書(shū)出示：安全順口溜：
上課小腿莫伸長(cháng)，走道狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
三、安全知識問(wèn)答
現在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。（一）選擇題1．下課了，不能干什么：
a.打球
b.追趕打鬧
c.跳繩
d、玩危險游戲2．哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)：
a.皮球
b.三角尺
c.利器、易燃物品
3．哪種行為不對：
a.跳高、跳遠
b.攀越圍墻、滑樓梯
c.翻單杠、蕩秋千4.像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
a．
用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
b．
在教室里互相追趕5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是:
a.原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理
b.記恨在心，事后叫人一起教訓對方
c.據情節給予報復
d.叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方6.在預防飲食安全方面做的不妥當的是:
a.購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b.在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
c.養成良好的個(gè)人衛生。7.乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是:
a.在道路中間攔車(chē)
b.上車(chē)時(shí)爭先恐后
c.車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外
d.不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)8.遇到同學(xué)打架時(shí):
a.上前圍觀(guān)，給自己認識的人加油、幫忙
b.不管他
c.去勸阻
d.告訴老師9.在道路上行走時(shí):
a.和同學(xué)邊走邊打鬧
b.要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走
c.行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情
〖1〗〖2〗
d.為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
(二)判斷題：
�。�1）、使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。（）
�。�2）、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）
�。�3）、用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）
�。�4）、當不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）
�。�5）、用沙子或泥土打仗。（）
�。�6）、下雨天，在濕的地面上奔跑。（）
�。�7）、參加室內活動(dòng)，要牢記安全出口的標志及方位。（）
�。�8）、遇到火災不慌亂，服從指揮，保護要害，彎腰撤離。（）
�。�9）、人多混亂時(shí)，要靠在墻壁或固定物，加強自我保護。（）
�。�10）、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。( )
四、班會(huì )尾聲
中隊長(cháng)：我們的安全與健康同行，與快樂(lè )相伴，我們沒(méi)有理由不去關(guān)注安全，沒(méi)有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來(lái)朗誦《熱愛(ài)生命》
愛(ài)護花壇里的花草體驗綠的和諧
幫助摔倒的同學(xué)體驗心靈的溝通
照顧受傷的小鳥(niǎo)體驗愛(ài)的溫暖
挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅
生活的天地這樣遼闊
生活的快樂(lè )這樣有趣
保護自己讓生活更自由
文明安全讓生活更美麗
熱愛(ài)生命
讓我們更快樂(lè )地生活
五、輔導員教師總結:
同學(xué)們，你們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì )，我們學(xué)到了許多安全知識，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，珍愛(ài)自己的生命。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全、文明、和諧的校園吧！
校園活動(dòng)方案設計9
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(cháng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境對話(huà)，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展種一棵小樹(shù)，綠一方凈土的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3、知識目標：了解植樹(shù)節的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備：
1、每個(gè)年級制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級我和小樹(shù)同成長(cháng)中年級珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園高年級學(xué)校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨。
2、制作 綠化環(huán)境，美化家園宣傳旗。
3、高年級學(xué)生組建學(xué)生護綠隊
4、各班制作植樹(shù)節版宣傳報（關(guān)于植樹(shù)節的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)等資料）
5、澆樹(shù)種樹(shù)用的`水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬� 種一棵小樹(shù)，綠一方凈土植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式
1、講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3、社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4。為學(xué)生護綠隊揭牌，隊員從校長(cháng)手中接過(guò)綠化環(huán)境，美化家園宣傳旗幟，提出口號你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園，并向大家倡議：讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起。
�。ǘ┓帜昙夐_(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1、低年級題我和小樹(shù)同成長(cháng)
流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高和樹(shù)姐姐（扮演）做游戲。
2、中年級活動(dòng)主題珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園
流程：在學(xué)校種植園地，和家長(cháng)一起種植小樹(shù) 掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如愛(ài)心樹(shù)心愿樹(shù)成長(cháng)樹(shù)等）。
3、高年級題學(xué)校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨
流程：學(xué)生在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌認識各種樹(shù)木并做調查繪畫(huà)樹(shù)木把小小綠意帶回家開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
校園活動(dòng)方案設計10
根據國家體育總局和教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求， 為了推動(dòng)我校青少年校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì) ，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、 通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)， 建立和完善校內足球聯(lián)賽 ，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《重慶市市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求， 學(xué)校將充分利用現有條件， 為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度， 為全市校園足球活動(dòng)開(kāi)展予以有力配合。
三、組織機構
為了加強校園足球工作的領(lǐng)導 ，經(jīng)研究決定， 成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：周波濤 李 勇
副組長(cháng)：李春蘭(副校長(cháng))
領(lǐng)導小組下設辦公室：
辦公室主任：周一業(yè)
成員：白 樺 張 偉 劉 鑄 劉 莉
蔣建國 足球教練
四、職責分工
(一)課程處負責利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負責參賽運動(dòng)員的學(xué)籍及注冊管理;負責足球教學(xué)落實(shí)到體育課堂教學(xué)中。
(二)教務(wù)處處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
(四)總務(wù)處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領(lǐng)導小組下設辦公室負責校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調和落實(shí)。
五、校內足球聯(lián)賽組織方案
(一)每學(xué)年度第一學(xué)期賽季 ，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽 ，賽制采取5人制 ，分組循環(huán)以增加比賽場(chǎng)次 此賽分上、下半時(shí) 各20分鐘， 要求以?xún)山M不同學(xué)生上場(chǎng)比賽， 以利更多學(xué)生參與活動(dòng)， 聯(lián)賽于10月開(kāi)始啟動(dòng)至12月結束。
(二)每學(xué)年度第二學(xué)期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開(kāi)始啟動(dòng) 至5月結束.
六、活動(dòng)的`目標要求
(一)組織足球訓練的教師參加相關(guān)培訓 ，強化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
( 二)足球教學(xué)在教學(xué)內容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
(三)保證學(xué)生每周有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間， 并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動(dòng)。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
( 五)組隊參加市、區級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績(jì)，同時(shí)培養出一批有特質(zhì)的球員。
校園活動(dòng)方案設計11
活動(dòng)主題：平安校園、和諧校園--暨首節寢室文化節
活動(dòng)背景：隨著(zhù)近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多，嚴重干擾了學(xué)校的正常秩序，而且對師生的人身安全構成了一定的威脅，給社會(huì )、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學(xué)的安全防范意識，促進(jìn)同學(xué)們養成良好的生活習慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導下開(kāi)展此次安全知識競賽。
活動(dòng)目的'：
1、普及校園安全知識，增強同學(xué)們的安全意識。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩定的學(xué)習環(huán)境。
3、語(yǔ)學(xué)院師生共同努力打造平安醫護，和協(xié)醫護。
活動(dòng)時(shí)間：xx年1月29--11月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯一教室
活動(dòng)對象：成都大學(xué)醫護學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位：成都大學(xué)醫護學(xué)院院學(xué)生會(huì )
承辦單位：院學(xué)生會(huì )安全部
活動(dòng)內容：
一、初賽活動(dòng)流程：
由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進(jìn)入決賽。
二、復賽活動(dòng)流程：
題目?jì)热萆婕耙苿?dòng)通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識。
比賽口號：
當主持人介紹各代表隊時(shí)，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評分，滿(mǎn)分為2分。
必答題環(huán)節
選擇題：共出6個(gè)版塊，讓各個(gè)代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個(gè)選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。
判斷題：同學(xué)們通過(guò)對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí)，操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。(本環(huán)節選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時(shí)間限5秒)
搶答題：
本環(huán)節共設15個(gè)題目，每題答對加1分。同學(xué)們通過(guò)對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個(gè)代表使用手機在主持人宣布開(kāi)始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。
風(fēng)險題：
此題型進(jìn)行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類(lèi)，各代表隊討論和答題時(shí)間分別比得超過(guò)3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時(shí)間內補充，答完題應說(shuō)回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。
獎項設置：
經(jīng)過(guò)初復賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。
經(jīng)費預算
種類(lèi)個(gè)數單價(jià)(元)總計(元)
音響、話(huà)筒一套廣播站支持
獎狀6張學(xué)工辦提供
宣傳海報6張部門(mén)自行設計
條幅
校園活動(dòng)方案設計12
為了提高我校的足球運動(dòng)水平，增強學(xué)生體質(zhì)、調動(dòng)廣大學(xué)生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性，根據校園足球特色學(xué)校的具體要求，為我校創(chuàng )建重慶市重點(diǎn)校園足球學(xué)校，并結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善小學(xué)足球比賽制度，在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養全面發(fā)展特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
依據重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
為加強我校校園足球工作領(lǐng)導小組，特成立本校足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組：
1、成立校園足球工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：劉建文
副組長(cháng)：余金墻
組員:
2、成立校園足球訓練工作小組：
組長(cháng)：
組員：江元隆 何申效
3、成立校園足球宣傳保障小組：
組長(cháng)：
四、職責分工
1、由校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展，總務(wù)處全面實(shí)施校園足球活動(dòng)的教學(xué)與比賽工作。
2、班主任負責組建班級足球隊，體育老師協(xié)助。
3、工作小組組長(cháng)全面負責校內競賽組織安排工作，并保障學(xué)生的安全保衛工作，其他成員協(xié)助。
4、 江 元 隆 、何 申 效 負 責 組 建 校 園 足 球 隊 ，并 對 運 動(dòng) 員 進(jìn) 行 身 體 素 質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的`培訓與指導，負責組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運動(dòng)員的學(xué)籍和注冊管理。
5. 負責將開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息報道。
五、工作計劃
(一)開(kāi)展活動(dòng)班級的選取
根據學(xué)校的基本情況，20xx年我校開(kāi)展活動(dòng)的班級選在中高年級
三、四、五年級，組建足球隊，進(jìn)行訓練和比賽。
(二)
具體要求：
1、各部門(mén)統一協(xié)調，保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所場(chǎng)地及器材等條件;
2、學(xué)校專(zhuān)職體育教師根據情況對其他體育教師進(jìn)行培訓指導;
3、在校學(xué)生每周應不少于3小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，全校保證不少于40%的學(xué)生參加足球活動(dòng);放寒暑假時(shí)體育教師不少于一半的時(shí)間在學(xué)校里進(jìn)行足球訓練。
4、將足球教學(xué)內容納入日常教學(xué)計劃，保證每周一節的體育課為足球教學(xué)。
5、利用大課間和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，組織三至五年級學(xué)生開(kāi)展校園足球比賽，三至四年級為中段足球比賽，五至六年級為高段足球比賽，各段比賽每年保證不少于4場(chǎng)比賽。
6、各班班主任負責學(xué)生和家長(cháng)的溝通工作。
7、體育活動(dòng)課教師將足球教學(xué)作為首選內容。
(三)
1、各班組建啦啦隊，制定班級特有的標語(yǔ)、口號、隊服和隊旗，在班級的文化墻上設立特有的足球板塊，選出班級的足球明星，隊班級足球隊進(jìn)行宣傳，建立好明星效應。
2、學(xué)校足球文化方面，加強學(xué)校足球文化建設，建立學(xué)校足球文化墻，設立學(xué)校足球標語(yǔ)，選出校級足球小明星，成立校級足球啦啦隊。
3、學(xué)校開(kāi)展校園足球啦啦隊比賽，提升學(xué)校啦啦隊水平。
六、經(jīng)費管理
(一)經(jīng)費來(lái)源
我校開(kāi)展校園足球的所有經(jīng)費全部來(lái)自財政全額撥款。
(二)經(jīng)費管理
1、建立獨立的賬目，確保專(zhuān)款專(zhuān)用;
2、嚴格執行財務(wù)管理制度和審計規定。
(三)經(jīng)費用途
1.足球運動(dòng)員訓練時(shí)飲用水、訓練器材等費用。
2.足球運動(dòng)員競賽時(shí)服裝、交通、食宿、營(yíng)養補助等費用。
3.足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時(shí)服裝、交通、食宿費用等。
4.校園足球開(kāi)展活動(dòng)組織、宣傳等活動(dòng)費用。
5.校園足球設施的添置與維護費用。
6.表彰和獎勵優(yōu)秀足球教練員、運動(dòng)員、校園足球管理人員。
校園活動(dòng)方案設計13
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“愛(ài)我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
全體同學(xué)已經(jīng)來(lái)到科院3個(gè)月了，我們在這里度過(guò)了我們的大學(xué)軍訓、運動(dòng)會(huì )、辯論賽······然而，我們卻從未為我們的學(xué)院做過(guò)任何有意義的事。
三、活動(dòng)的目標和意義
為了感恩母校、促進(jìn)班級內部團結、塑造積極向上的學(xué)習風(fēng)氣，中德機電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛(ài)校熱情，增強班級內部凝聚力，培養同學(xué)們樂(lè )于奉獻的精神。
四、資源需要
本次活動(dòng)預計參與人數為43人，活動(dòng)所需的.打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動(dòng)設計流程
本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間為12月5日(周日)�；顒�(dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期，Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場(chǎng);Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓樓周邊及宿舍區道路兩側和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)計劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行�；顒�(dòng)結束后各小組上交一份活動(dòng)總結或感悟，并自行制作小組活動(dòng)PPT，班級將組織班委對各組責任區進(jìn)行評分，對活動(dòng)中表現突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎勵。
六、活動(dòng)期間注意事項
1.不得干擾正常上課紀律;
2.各組組長(cháng)要認真組織，并如實(shí)記錄各組成員的表現;
3、由于活動(dòng)工程量較大，本次活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì )邀請部分兄弟班級共同參與;
4、本次活動(dòng)開(kāi)始后將完全有各小組自行組織，因此各組長(cháng)及小組負責人員要有高度的責任感和集體榮譽(yù)感;
5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作，防止出現抵制情緒。
七、活動(dòng)負責人及參與人員
活動(dòng)總負責：班長(cháng) 王爽、團支書(shū) 王浩年、組織委 馬啟明
分組情況如下表：
策劃人：電氣1001班班委
20xx年12月5日星期日
校園活動(dòng)方案設計14
一、指導思想：
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)�！皶�(shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養成良好的閱讀與學(xué)習習慣，全面提升學(xué)校創(chuàng )新力和競爭力，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展，特擬訂此方案。
二、活動(dòng)目標：
1、在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”的理念，幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊，陶冶情操。
3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導老師，家長(cháng)和學(xué)生一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推進(jìn)閱讀型學(xué)校，閱讀型班級，閱讀型家庭的建設。
三、活動(dòng)措施：
1、建立組織機構。
建立以校長(cháng)為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織委員會(huì )，班主任、語(yǔ)文老師要負主要責任，同時(shí)選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
學(xué)校領(lǐng)導機構：
組 長(cháng)：李麗霞
副組長(cháng)：崔俊麗 侯子芳
成 員： 班主任及語(yǔ)文教師
�、矤I(yíng)造書(shū)香氛圍。
(1)、加強“書(shū)香校園”環(huán)境建設，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng )建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號等。
(2)、班級要加強“書(shū)畫(huà)班級”環(huán)境建設，要有圖書(shū)角等符合班級的特點(diǎn)，利用黑板報、學(xué)習園地布置一些讀書(shū)的名言，也可是自創(chuàng )的格言，營(yíng)造教室的書(shū)香氛圍，給學(xué)生創(chuàng )設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設班級圖書(shū)角。各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合，協(xié)作要建設好自己的圖書(shū)角，要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。
(2)保證閱讀時(shí)間。固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、班會(huì )和閱讀課間周，雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
(3)學(xué)校班級開(kāi)展豐富多彩的閱讀交流會(huì )，好書(shū)推薦，讀后感征文等活動(dòng)，。
a、每位學(xué)生要準備閱讀記錄本做好讀書(shū)筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等)
b、①開(kāi)好“班級讀書(shū)會(huì )”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書(shū)會(huì )”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的.“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )，在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
�、� 優(yōu)秀文學(xué)作品閱讀和每周一記積累。每學(xué)期完成兩部經(jīng)典名著(zhù)的閱讀。
�、墼O立“校園讀書(shū)月”。 20xx.11.18-----20xx.12.31，各班學(xué)生結合每周的讀書(shū)主題，辦好讀書(shū)手抄報和做好“好書(shū)推薦卡”。
�、茉谶@讀書(shū)月中，各年級舉行一次“好書(shū)推薦” 讀書(shū)演講競賽。
�、菖e行“享受閱讀，沐浴書(shū)香”讀后感競賽。
�、迣W(xué)校廣播站開(kāi)辟一個(gè)“書(shū)香校園”欄目，每天宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書(shū)心得，介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事，讓學(xué)生在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。
�、绰鋵�(shí)評價(jià)。
(1) 學(xué)校要進(jìn)行“書(shū)香班級”的評比活動(dòng)，并給予適當的獎勵。
(2)開(kāi)展“讀書(shū)之星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班推薦一人，在升旗儀式上通報表彰，并請一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書(shū)筆記”，并作為評選“每學(xué)期四好少年”的依據之一。
�、� 開(kāi)展好每學(xué)期一次的讀書(shū)筆記展評活動(dòng)。
(4)各班鼓勵學(xué)生去圖書(shū)室借書(shū)，并開(kāi)展借書(shū)評比活動(dòng)。
(5)學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設情況納入班主任評估項目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。
四、時(shí)間安排：
“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年11月中旬，為發(fā)動(dòng)，準備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，向全校師生發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年11月下旬—20xx年12月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。舉行各種讀書(shū)比賽活動(dòng)。
( “我愛(ài)讀書(shū)”“好書(shū)推薦”演講比賽;讀書(shū)征文活動(dòng)、讀書(shū)筆記展評活動(dòng)，“讀書(shū)手抄報”“好書(shū)推薦卡”展評活動(dòng))
第三階段：20xx年12月底，為總結，評估階段。
主要任務(wù)是：總結本次活動(dòng)的具體做法，(各班總結)好的經(jīng)驗在全校交流推廣。
五、活動(dòng)要求：
�、奔訌婎I(lǐng)導。各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措，切實(shí)加強對讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施。
�、惨幏豆芾�。學(xué)校把此項活動(dòng)納入常規工作進(jìn)行分級管理，明確職責。
�、炒_保落實(shí)。各班級要以“內容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng )新、長(cháng)抓不懈”為原則，各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(cháng)，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
校園活動(dòng)方案設計15
為全面改善師生生活環(huán)境，保障師生身心健康，維護良好的教育教學(xué)秩序，構建和諧校園，特結合我校實(shí)際，制訂如下實(shí)施方案：
一、指導思想
進(jìn)一步加強學(xué)校衛生清潔的管理工作，著(zhù)力構建和諧校園。加強學(xué)校衛生清潔工作的`宣傳教育，提高師生學(xué)校衛生清潔工作意識；扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng )建“清潔校園”活動(dòng)，為共同構建和諧校園、和諧社會(huì )做出更大貢獻。堅持以人為本，增強衛生清潔意識，進(jìn)一步優(yōu)化我校校園環(huán)境，為青少年健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)�！皠�(chuàng )建清潔校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：胡岳湘（校長(cháng)）
副組長(cháng)：干 �。ㄕ讨魅危�
成 員：各班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx——20xx年度學(xué)年
四、具體內容及要求
活動(dòng)圍繞“五個(gè)一”開(kāi)展：一次國旗下講話(huà)、一次主題班會(huì )、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動(dòng)、一次校園清潔征文活動(dòng)
（一） 具體安排：
1、 國旗下講話(huà) （胡岳湘）
2、 主題班會(huì ) （各班主任）
3、 清潔校園大掃除活動(dòng)（每月一次）（全體師生）
�。�、 校外清潔行動(dòng)
�。�、 校園清潔征文活動(dòng)（活動(dòng)開(kāi)始至結束） （全體師生）
（二）具體分工及要求：
（1） 班級：（各班主任負責）
要求： 門(mén)窗：清潔（玻璃用干布擦）
室內外墻面：墻面清潔，張貼整齊、規范
地面：清潔（不要用水沖）
課桌椅：包括桌面無(wú)涂跡、整潔
講臺：臺面、臺下擺放整潔
衛生角、圖書(shū)角：擺放整潔
（2）其他具體安排見(jiàn)附表
注：請上面負責老師提前安排分配的班級學(xué)生帶好所需的勞動(dòng)用具。校園環(huán)境衛生要求：校園環(huán)境整潔，無(wú)任何垃圾和雜物。垃圾做到日產(chǎn)日清；花壇內無(wú)垃圾，無(wú)枯枝敗葉；無(wú)亂搭亂建；車(chē)輛停放規范有續；廁所制度上墻，專(zhuān)人管理，干凈無(wú)垢。
五、活動(dòng)結束評價(jià)：
�。�1） 評選“清潔校園”活動(dòng)先進(jìn)班級（每周一評）
�。�2）各班活動(dòng)總結
�。�3）學(xué)校清潔周活動(dòng)總結
�。�4）對清潔活動(dòng)周表現突出的班級給予獎勵
�。�5） 評選出優(yōu)秀征文，并給予獎勵
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